价格与价值规律 PPT
价值规律课件.新 PPT

3、促使商品生产者在竞争中 优胜劣汰
(筛子)
【课堂小结】
一、价值规律的基本内容和表现形式 1、价值规律的基本内容:商品的价值是由生产该商品的社
会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础实行等价 交换 价值规律是商品经济的基本规律 2、价值规律的表现形式 价值规律的表现形式:价格以价值为基础并受供求关系影响, 围绕价值上下波动 二、价值规律的作用 1、价值规律调节生产资料和劳动力在各部门的分配(棒子) 2、刺激商品生产者改进技术、改善经营管理、提高劳动生 产率(鞭子) 3、促使商品生产者在竞争中优胜劣汰(筛子)
实行等价交换。
价值规律是商品经济的基 本规律
2、价值规律的表现形式
(1)价格涨跌的原因 供求与价格相互影响,相互制约
①供求关系影响价格 ②价格反过来影响供求关系
相互影响、相互制约的结果是:价 格经常偏离价值,但又不会偏离价 值这个轴心太远,即价格不会无限 制地上涨,也不会无限制地下跌, 它总是围绕着价值上下波动。
价值规律课件.新
价值规律
一、价值规律的基本 内容和表现形式
1、价值规律的基本内容
500法郎
3.6万法郎
商品的价值是由生产该商品 的社会必要劳动时间决定的
商品交换 货币出现前:物物交换
=
商品价值量相等
货币出现后:
价格与价值相符
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
这就是商品交换的原则—— 商品交换要以价值量为基础
价格以价值为基础并受供求 关系的影响,围绕价值上下 波动
这种上下波动的运动表现为一条曲线,如图:
有人说:“价值规律是
价值规律---PPT

在现实生活中, 在现实生活中,商品的价格和 价值都是一致的吗? 价值都是一致的吗?
价格
价值
“价格围绕价值上下波动” —— 价格围绕价值上下波动” 价值规律的表现形式 价值规律的表现形式
二、价值规律的表现形式
价格围绕价值上下波动
——是由市场上的商品供给和需求不 ——是由市场上的商品供给和需求不 平衡引起的 供求关系变动会影响价格 价格的变动会影响供求关系 价格与供 求之间是 相互影响、 相互影响、 相互制约
一、价值规律的基本内容
生产领域上:商品价值量的决定 生产领域上:商品价值量的决定——生产该商 生产该商 品的社会必要劳动时间。 品的社会必要劳动时间。 决 定
流通领域上:商品交换的原则 流通领域上:商品交换的原则——以商品的价 以商品的价 值量为基础,实行等价交换。 值量为基础,实行等价交换。
商品的价值量是由生产商品的社会必 要劳动时间决定的, 要劳动时间决定的,商品交换要以价 值量为基础,实行等价交换。 值量为基础,实行等价交换。
买者与买者竞争
总供给小于总需求 供不应求
(供不应求,价格上涨) 供不应求,价格上涨)
供求与价格之间相互影响、相互制约, 供求与价格之间相互影响、相互制约, 导致价格与价值经常不一致。 价 值(中心) 导致价格与价值经常不一致。价格围绕? 中心) 在情人节玫瑰花为什么卖的很贵 价值上下波动。 价值上下波动。
2、不定项选择:据《经济早报》报道,在国际油价持续 走低的情况下,石油输出国组织的10个成员国和墨西哥等国 达成减产协议,协议刚一宣布,油价便普遍上扬。上述情况 ( )
A、B
A、是价值规律发生作用的表现 B、表明产品价格与供求关系互相制约 C、表明价值规律的作用受到削弱 D、是对等价交换原则的否定
《价值规律作用》课件

价值规律可以促进技术创新,提高生产 效率
价值规律可以促进市场竞争,提高企业 竞争力
价值规律可以促进社会公平,实现共同 富裕
汇报人:PPT
PPT,a click to unlimited possibilities
汇报人:PPT
目录
价值规律的定义
价值规律是商品经济的基本规律 价值规律是指商品交换过程中,商品的价值量由社会必要劳动时间决定 价值规律是商品经济中价格形成和变动的客观依据 价值规律是商品经济中资源配置和优化配置的基本机制
价值规律促使企业提高生产效 率,降低成本,提高竞争力
价值规律促使企业调整生产结 构,优化资源配置,提高经济
效益
价值规律通过价格机制,引导 生产资料和劳动力流向更有利 的生产部门
价值规律促使企业加强技术创 新,提高产品质量,满足市场
需求
刺激商品生产者改进生产,提高劳动生产率
商品生产者:为了获取更多利 润,会改进生产,提高劳动生 产率
垄断:市场参与者 可能形成垄断,导 致市场价格扭曲
公共物品:市场无 法有效提供公共物 品,可能导致市场 失灵
可能导致收入分配不公
价值规律自发调节市场供求关系 可能导致收入分配不公 贫富差距拉大 社会矛盾激化
价值规律与互联网的结合
互联网改变了价值规律的 传播方式
互联网加速了价值规律的 实现过程
互联网为价值规律的应用 提供了新的场景
竞争机制:价值 规律通过竞争机 制促进企业提高 生产效率,降低 成本,提高产品 质量
市场导向:价值 规律引导企业根 据市场需求调整 生产计划,实现 利润最大化
资源配置:价值 规律通过市场机 制实现资源的合 理配置,提高资 源利用效率
1-2第一课-2价格和价值规律

2、影响价格的因素
(3)供求关系影响商品的价格
价格和供求相互影响关系示意图
价格上涨
获利增加
生产扩大
供过于求
供不应求
生产缩减
获利减少
价格下跌
第18页,共28页。
价值规律
基本
价 内容 值 规 律
表现 形式
商品的价值量由生产 商品的社会必要劳动 时间决定
以价值量为基础,实 行等价交换
3、价值规律的作用 之二
额外利益 商品生产者
激烈竞争
个
别
改进生
劳
产技术
动
时
效
间 小 于
改善经营 管理
率
社 会
意
必
要
识
劳
动
提高劳动
时
生产率
间
第24页,共28页。
3、价值规律的作用
生产条件好的
个别劳动时间 低于社会必要 劳动时间
之三
获利较多 、生 产规模扩大
商品生产者 生产条件差的
竞争意识
在竞争中不断 取胜、发展
乙会如何?
正常补偿
10 小 时
社会必要劳动时间
价值100元
价值80 元
甲
8 小 时
价值 100元
乙
10
小 时
价值 120元
丙
12
小 时
个别劳动时间
第12页,共28页。
丙会如何?
亏损
10 小 时
价值
80元
甲
8
小 时
价值 100元
乙
10 小 时
价值 120元
丙
12
小 时
社会必要劳动时间
价格和价值规律课件

合作探究 把握重点 影响商品价格因素(重点)
30万元 一辆普通摩托车的价格也不会涨过
一辆轿车的价格;也不会跌过一辆自行 车的价格。那么是什么原因让价格既不 3千元 能无限上涨,也不能无限下跌的呢?说 明了什么?
3百元
结论一:价值决定商品价格
价值
基础
价格
表 在其它条件不变的现情况下,商品的价值量越大, 价格越高;商品的价值量越小,价格越低。
运用Title能中够商运品用价所格学变知动识的正原确因解。释生活
教材分析 学情分析 教法学法 教学过程 教学反思
影响价 格的因 素;价 值规律 的作用
教学重难点
首先,只有弄清影响价格 的因素才能真正掌握价值规律; 其次只有掌握了价值规律的内 容才能够利用价值规律分析、 解决实际问题。所以是重点。
价格围绕价值上下波动容 易让学生误导是违背了价值规 律,所以是本课的难点。
巩固练习——运用价值规律解决实际问题。
漫 画 分 析:《王老汉养鸡》
养鸡
杀鸡
无奈
请同学们给王老汉出出主意,怎样正确养鸡?
教材分析 学情分析 教法学法 教学过程 教学反思
作业布置
1、《〈经济政治与社会〉学习指导 》
2、看就业市场相关新闻,结合课前 就业形势调查,谈谈中职生准备怎样 面对就业市场?
教材分析 学情分析 教法学法 教学过程 教学反思
价值 规律 的表 现形 式
教材分析 学情分析 教法学法 教学过程 教学反思
中职二年级学生形象思维比较活跃,对商品 价格变动的影响有不同程度的了解和体验,本框 题内容贴近学生生活实际,有利于教学活动的开 展。但学生逻辑思维能力和综合分析能力一般, 缺少对价值规律等经济现象背后的本质的深刻的 认识和分析。
(精品课件)价值规律的内容和表现形式PPT演示课件

. 22
答: ⑴ 原因: [根本原因] 社会劳动生产率提高,使商品价值量
降低,价格降低。
[直接原因] 供过于求,价格必然下降。 ⑵ 价值规律是商品经济的客观规律,价格由价 值决定并受供求关系的影响,价格围绕价值上下 波动是价值规律的表现形式。“人为限价”,违 背价值规律,是注定要失败的。
= 3000元
.
16
价格与价值的完全一致只存在于偶 然的、个别的场合,等价交换存在 于价格的平均数中。价格围绕价值 上下波动是价值规律的表现形式, 而且是惟一可能的表现形式。 价格
价值
.
17
1.价值规律的基本内容:商品的价值量由社 会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为 基础实行等价交换.
2.价值规律的表现形式:价格围绕价值上下 波动
.
21
80 年代,彩电价格昂贵,利润丰厚。 我国彩
电生产线迅速增加,达 100 多条。 92 年,我国彩 电库存量高达 200 万台。96 年开始,彩电行业每 年都进行价格大战。进入 2000 年,价格 更是“跳 水”、“蹦极”。 2000 年 6 月,几大彩电巨头聚
会深圳,签定“限价联盟”,但彩电价格还是不
. 19
2、讨 论:
一些稀有的东西,包括文物、名人字画、珍贵邮票等,它们 的价格却很高,也不围绕价值波动,为什么? 因为价格围绕价值上下波动有一个条件,就是价格波动会 影响供求,价格上涨会使生产扩大。而文物等的数量却不会因 为价格上涨而增加。也就是说,价格上涨不会促使这些商品的 生产扩大,从而反过来抑制价格上涨。 这是商品交换中存在的特殊现象,我们 不能因为某些特殊现象就否定价值规律的存
《价值规律作用教案》课件

《价值规律作用教案》PPT课件第一章:引言1.1 课程目标让学生理解价值规律的基本概念让学生了解价值规律在市场经济中的作用1.2 课程内容价值规律的定义与特点价值规律的作用1.3 教学方法讲授法案例分析法第二章:价值规律的基本概念2.1 课程目标让学生了解价值规律的基本概念2.2 课程内容价值的概念与特点价值规律的表述价值规律的图形表示2.3 教学方法讲授法图形演示法第三章:价值规律的作用让学生了解价值规律在市场经济中的作用3.2 课程内容价值规律与价格的关系价值规律与供求的关系价值规律与社会发展的关系3.3 教学方法讲授法案例分析法第四章:价值规律在市场经济中的具体表现4.1 课程目标让学生了解价值规律在市场经济中的具体表现4.2 课程内容价值规律与价格波动价值规律与市场竞争价值规律与资源配置4.3 教学方法讲授法案例分析法第五章:价值规律的现代意义5.1 课程目标让学生了解价值规律在现代社会中的意义价值规律与市场经济体制价值规律与社会公平价值规律与经济发展5.3 教学方法讲授法案例分析法第六章:价值规律与商品交换6.1 课程目标让学生理解价值规律对商品交换的影响。
6.2 课程内容价值规律与交换比例价值规律与货币的产生价值规律与市场定价6.3 教学方法讲授法角色扮演法(模拟商品交换过程)第七章:价值规律与生产成本7.1 课程目标让学生了解价值规律如何影响生产成本。
7.2 课程内容价值规律与生产要素价值规律与生产效率价值规律与成本结构7.3 教学方法讲授法数据分析法(分析成本与价值的关系)第八章:价值规律与经济周期8.1 课程目标让学生理解价值规律与经济周期的关联。
8.2 课程内容价值规律与经济波动价值规律与资本主义经济周期价值规律与宏观经济调控8.3 教学方法讲授法图表分析法(经济周期的图表展示)第九章:价值规律与市场竞争9.1 课程目标让学生分析价值规律如何在市场竞争中发挥作用。
9.2 课程内容价值规律与价格竞争价值规律与非价格竞争价值规律与市场结构9.3 教学方法讲授法小组讨论法(分析市场竞争案例)第十章:价值规律与社会主义市场经济10.1 课程目标让学生探讨价值规律在社会主义市场经济中的特殊作用。
价值规律及表现形式课件.ppt

一、价值规律的基本内容 二、等价交换 三、价值规律的表现形式
1、表现形式:价格围绕价值上下波动 2、原因:供求与价格相互制约
四、价值规律是客观,智能手机市场日新月异,智能手机不断升级换代,而价格却在不断下跌。 新产品过两年,价格会暴跌的原因是( ) A、通货膨胀得到抑制,纸币增值 B、市场供给超过市场需求 C、社会劳动生产率的不断提高 D、市场为主导的价格机制逐步形成
商品生产
商品 经济
商品交换
商品的价值量由社会必要劳动时 间决定
以价值量为基础;实行等价 交换
价值 规律
价格与供求是相互制约的
价格虽然受供求关系影响而上下波动,但又由于它还受到 价值的决定作用而不会离开价值太远,而是围绕价值这个轴心 上下波动。
从一个长期过程来看,价格平均起来与价值相符。
价格围绕价值上下波动
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价值的大小由什么决定呢?
劳动量
劳动量的大小由什么决定呢?
劳动时间
• 镜头一:在一个简陋的工作坊里,生产者纯 靠手工生产,生产一双布鞋要1小时。
• 镜头二:在一个现代化生产厂房里,生产者 生产一双布鞋要20分钟。
• 镜头三:根据社会调查,社会上绝大多数的 布鞋生产厂生产一双布鞋要花40分钟。
用哪一个生产者耗费的劳动时间作为标 准来衡量商品的价值量?
价格
时间 摩托车平均价格=(A3000+B4000+C3000+D2000)/4=3000元
一些稀有商品,如珍贵的纪念邮票、名人 字画、古董等它们的价格不是围绕价值上 下波动,而是价格直线上升不会跌落,原 因是什么?
因为价格围绕价值上下波动有一个条件, 就是价格波动会影响供求,价格上涨会使 生产扩大。而文物、名人字画、珍贵邮票 的数量却不能因为价格上涨就会增加,即 使价格上涨到惊人的地步。也就是说,价 格上涨不会促使这些商品的生产扩大,增 加生产量,因而不能反过来抑制价格上涨。 这里,能抑制它们价格上涨的因素,是人 们的购买力。这是商品交换存在的特殊现 象,我们不能因为某些特殊现象就否定价
供>求:价格 低于价值,买 方市场
供给=需求: 价格=价值 均衡市场
价值
2、价值规律的表现形式
价格以价值为基础,受 供求 关系 影响围绕价值而上下波动。
漫 画 分 析:
养 鸡
杀 鸡
无 奈
从一个长期过程来看,价格平均起来与价值相符
价格 价值规律的表现形式
摩托车
¥3000
A
B¥4000
C 价值
D ¥ 2000
高价羽绒服在东北卖的火爆,在海南 降价也少有人买。
石油输出国组织宣布减产原油,导致 世界性的油价上涨。
分析
现象
雹灾苹果减产 皮衣在秋冬季 的价格不同 在东北热卖 海南没人买 石油减产
因素
气候因素 时间因素 地域因素
供求
供应减少
影响
苹果价格远远 高于往年
秋冬季需求大 秋冬季价格高 夏季需求小 夏季价格低 东北需求大, 海南需求小 在东北价格高 在海南价格低
以在激烈的市场竞争中处 于有利地位?
个别劳动时间<社会必要劳动时间 赚钱 个别劳动时间=社会必要劳动时间 不亏不赚
个别劳动时间>社会必要劳动时间 亏本
结论:
商品生产者要在竞争中处于有利地位,必 须缩短个别劳动时间,使个别劳动时间低 于社会必要劳动时间
价值决定价格
七折起
苹果遭雹灾减产,价格远远高于往年。 皮衣秋冬季节能卖上好价钱,夏天却 无人问津,不得不打折出售。
问 题
生产旺季 水蜜桃2.00元一斤
供过于求 价格下降
启 示
生产淡季 水蜜桃7.00元一斤 供不应求 价格上升 卖方市场
* 供求变化对商品价格涨跌的影响
供求 关系 商品 购买者 销售者 俗 语 缺余 价格 何方 市场 涨跌 有利 类型
供不 商品 应求 短缺 供过 商品 于求 过剩
争相 购买 持币 待购
一、教育教学目标
1.知识目标 识记:影响价格的因素;社会必要劳动时间的含义;劳动生产 率的含义;价值规律的基本内容。 理解:供求关系对价格变动的影响;商品价格与价值的关系; 商品价值量与劳动生产率的关系,买方市场,卖方市场。 2.能力目标 培养学生透过现象看本质,应用基本原理分析现实问题的能力。 提高参与经济生活的水平。 3.情感态度价值观目标: 提高参与经济生活的水平,培养自主性和独立精神;学习商品 价值量与劳动生产率的关系和价值规律的基本内容和表现形式,激发 学生努力学习,尊重他人劳动的精神。
高
少
不变
多
多
多
低
多
不变
少
少
少
3、促使商品生产者在竞争中优胜劣汰
生产条件好、经 营管理水平高
获利多
在竞争中 占有优势
趁机 提价 竞相 降价
物以 稀为 贵 货多 不值 钱
价格 卖 上涨 方 价格 买 下跌 方
卖方 市场
买方 市场
供求影响价格
1、价值决定价格 2、供求影响价格
1、内容:P6 生产领域:商品的价值量由生产该 商品的社会必要劳动时间决定; 流通领域:商品交换以价值量为基 础实值,卖 方市场
生产因素
供应少,需求大 石油价格狂升
可以得出各种因素对商品价格的影响,是通过改
变该商品的供给 或者需求 来实现的。
供求关系与价格
价格上涨 供不应求 获利增加
供求影响价格,价格影响供求 生产扩大 生产缩小 价格与供求是相互影响、相互制 约的关系
供过于求 价格下跌
获利减少
水蜜桃的启示:
供求影响价格
买方市场
8月4日
8月5日
249.8万 232.8万
500元
即使供不应求,一辆普通自行车的价格再涨,也不 会比一辆汽车的价格高; 即使供过于求,一台彩色电视机的价格再降,也不 会比一台收音机便宜。 那么:决定价格既不能无限上涨,也不能无限下跌 的原因是什么?
为什么不同商品价格不 同呢?
不同商品价值不同
结论:价值决定价格
二、教学重点
供求和价格的关系;商品价格与价值的关系;价值规律的基本 内容和表现形式。
三、教学难点
社会必要劳动时间;商品价值量与劳动生产率的关系。
四、教学方法
多媒体,探究法、讨论法,设问法等。
为 什 么 在 不 同 时 期 、 不 同 地 区 猪 肉 的 价 格 有 所 不 同 ?
8月1日
8月2日
8月3日
得出结论:商品的价值
量不是由各个商品生产者 所耗费的个别劳动时间决 定的,而是由社会必要劳 动时间决定的。
什么是社会必要劳动时间?p6
社会必要劳动时间是指在现有的社 会正常的生产条件下,在社会平均 的劳动熟练程度和劳动强度下,制 造某种商品所需要的劳动时间。
例题:
生产一双皮鞋的社会必要 劳动时间是10小时,小王 需用12小时,小李需用10 小时,老张需用8小时,如 果在同一市场上卖,谁可
值规律的存在。
(采用学生分组讨论探究法)
供不应求 价格上涨 获利增加 扩大生产 资源的优化配置
供过于求 价格下跌
获利减少
缩小生产
1、调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配
2、刺激商品生产者改进技术、改善经营管理, 提高劳动生产率 为什么价值规律能起到这样的刺激作用呢?
生产 商品 的社 会必 要劳 动时 间 个别 劳动 生产 率 个别 劳动 时间 单位 商品 的价 值量 单位时 间内生 产的商 品数量 单位时 利润 间内商 品价值 总量