逻辑学知识在议论文写作中的运用
论文写作中的逻辑思维与论证技巧构建合理的论证链条与逻辑框架

论文写作中的逻辑思维与论证技巧构建合理的论证链条与逻辑框架在论文写作中,逻辑思维和论证技巧是非常重要的。
一个合理的论证链条和逻辑框架可以使得论文更加有说服力和有条理。
本文将探讨论文写作中的逻辑思维和论证技巧,并介绍如何构建一个合理的论证链条和逻辑框架。
一、逻辑思维在论文写作中的重要性逻辑思维是指思考问题时遵循逻辑规律的能力。
在论文写作中,逻辑思维可以帮助我们进行全面深入的分析和推理,并将思维过程清晰地表达出来。
一个逻辑严密的论文可以使读者更容易理解作者的观点和论证过程,提高论文的可读性和可信度。
在论文写作中,逻辑思维具体体现在以下几个方面:1. 思路清晰:在写作之前,需要对论文的主要内容和结构进行明确的规划和安排。
逻辑思维可以帮助我们有条理地整理思路,避免在论文中出现杂乱无章的情况。
2. 见解独到:逻辑思维可以帮助我们更好地分析问题,发现问题的本质,并提出独到的见解。
这可以使论文具有独特性,并吸引读者的注意。
3. 论证严谨:在论文中,逻辑思维可以帮助我们将各个观点和论据有机地连接起来,形成一个严谨的论证过程。
这样可以使得论文更加有逻辑性和说服力。
二、构建合理的论证链条论证链条是指将各个观点和论据有机地连接起来,形成一个完整的论证过程。
构建一个合理的论证链条可以使论文的结构更加紧凑和清晰。
构建合理的论证链条的关键在于以下几点:1. 观点有序排列:在论文中,每个观点都应该有清晰的出场顺序。
可以按照从重要到次要的顺序排列观点,也可以按照逻辑上的先后关系进行排列。
2. 观点之间的连贯性:在构建论证链条时,需要注意各个观点之间的连贯性。
可以通过使用过渡词或者适当的连接词来实现观点之间的衔接。
3. 引用外部资料:构建合理的论证链条时,可以引用一些相关的外部资料,以增加论文的可信度和说服力。
但需要注意引用的资料必须来源可靠,并且要注明出处。
三、建立合理的逻辑框架逻辑框架是论文整体结构的骨架,包括引言、正文和结论三个部分。
论文写作中的逻辑思维与论证技巧

论文写作中的逻辑思维与论证技巧在学术研究中,论文写作是学术交流和知识传承的重要形式。
良好的论文需要具备合理的逻辑思维和精准的论证技巧,才能确保内容准确、有力地传达给读者。
本文将讨论论文写作中的逻辑思维和论证技巧,并介绍如何在写作过程中加以运用。
一、逻辑思维在论文写作中的重要性逻辑思维是人类推理和思考的基础。
在论文写作中,逻辑思维的正确运用能够使文章的结构更加紧凑、连贯,思路更加清晰。
首先,逻辑思维使作者能够在写作之前对自己的研究问题进行充分的思考和筹划,确保整个研究的逻辑合理性。
其次,逻辑思维帮助作者在写作过程中将各个观点、证据和结论有机地串联起来,形成一个完整、条理清楚的文章。
最后,逻辑思维还能帮助读者更好地理解和接纳作者的观点和结论,提高论文的说服力和可读性。
二、逻辑思维的运用方法1. 分析问题:在开始写作之前,对研究问题进行全面的分析是非常重要的。
首先,确保自己对问题有一个准确的理解;其次,分析问题的背景、原因以及可能影响等方面,以便能够做出全面而深刻的分析。
通过这些分析,可以建立论文的整体逻辑框架。
2. 构建逻辑链条:在写作过程中,需要将各个观点、证据和结论有机地连接起来,形成一个完整的逻辑链条。
可以通过使用转折词、因果关系的描述词等来承接和引导读者。
同时,需要注意论文每一部分之间的逻辑关系,确保整篇文章的逻辑紧密性。
3. 强调主题句:在每一段的开头,用一个明确的主题句来概括该段的内容和观点。
这样做有助于读者抓住文章的主旨和论点,提高文章的可读性。
同时,主题句也起到引导逻辑思维的作用,帮助作者清晰地表达自己的观点。
三、论证技巧在论文写作中的应用论证是论文中的重要环节,它是为了支持和证明自己的观点和结论。
下面介绍几种常用的论证技巧。
1. 引用权威:通过引用权威性的研究成果和学者的观点,可以增加自己观点的可信度和说服力。
但需要注意,引用的资料必须真实可靠,并且在文章中进行充分的分析和解读。
2. 提供证据:通过实证数据、案例分析或实验结果等方式提供有力的证据来支持自己的观点。
论证逻辑在议论文写作中的应用

论证逻辑在议论文写作中的应用在我们的日常写作中,议论文是一种常见且重要的文体。
它要求我们清晰地表达观点,并通过有力的论证来支撑这些观点。
而在这个过程中,论证逻辑的运用就显得至关重要。
什么是论证逻辑呢?简单来说,它是一种通过合理的推理和证据来证明某个观点的正确性或合理性的方法。
在议论文写作中,一个严谨的论证逻辑能够使我们的文章更具说服力,让读者更容易接受我们的观点。
首先,明确论点是运用论证逻辑的第一步。
论点是整篇文章的核心,是我们想要表达的主要观点。
一个清晰、明确的论点能够为后续的论证提供明确的方向。
比如,如果我们要写一篇关于“阅读对个人成长的重要性”的议论文,那么“阅读能够促进个人的知识增长、思维拓展和情感丰富,对个人成长具有不可替代的重要作用”就可以作为我们的论点。
有了论点之后,接下来就需要寻找充分的论据来支持它。
论据可以是事实、数据、例子、名言警句等等。
比如,为了证明阅读对个人成长的重要性,我们可以列举一些名人通过阅读取得成功的例子,如毛泽东同志一生酷爱读书,通过阅读积累了丰富的知识,为其领导中国革命取得胜利奠定了坚实的基础;也可以引用一些相关的数据,如调查显示,经常阅读的人在认知能力、创造力等方面普遍优于不常阅读的人;还可以引用一些名言警句,如“书籍是人类进步的阶梯”“读万卷书,行万里路”等等。
在运用论据时,要注意论据的真实性和可靠性。
虚假的论据不仅无法支持论点,反而会削弱文章的可信度。
同时,论据也要具有针对性,能够直接支持我们的论点。
比如,如果我们的论点是“阅读能够丰富人的情感体验”,那么列举一些通过阅读感人故事而深受触动的例子就会更加贴切。
除了明确论点和寻找论据,合理的论证方法也是论证逻辑的重要组成部分。
常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。
举例论证是通过列举具体的事例来证明论点。
比如,我们要论证“勤奋是成功的关键”,可以列举爱迪生经过无数次实验才发明了电灯,王羲之通过刻苦练字成为书法大家等例子。
论文写作中的逻辑推理技巧有效地论证观点

论文写作中的逻辑推理技巧有效地论证观点在论文写作中,逻辑推理技巧是有效地论证观点的重要工具。
通过合理运用逻辑推理,可以使文章的观点更加明确、有力,并提升文章的可信度和说服力。
下面将介绍一些在论文写作中常用的逻辑推理技巧,帮助读者有效地论证观点。
第一,归纳推理。
归纳推理是通过观察和总结特定事物的共同特点,从而得出一般性的结论。
在论文中,可以通过列举具体的事例、数据或事实,再从中总结出共同的规律或结论,从而为观点提供支持。
例如,如果我们要论证“锻炼有益于健康”,可以列举大量的科学研究和统计数据,指出锻炼可以提高身体素质、预防疾病等,从而得出结论。
第二,演绎推理。
演绎推理是从前提中得出必然的结论。
在论文中,可以通过前提与论据之间的逻辑关系,推导出一个合乎逻辑的结论。
例如,如果我们要论证“环境污染对人体健康有害”,可以通过以下论证:环境污染会导致空气、水源污染,而污染的空气和水源会对人体健康产生直接危害,因此可以得出结论。
第三,对比推理。
对比推理是通过对比不同事物的异同之处,从而得出结论。
在论文中,可以通过对比不同观点、不同学说或不同研究结果的优劣,来支持或反驳某一观点。
例如,我们要论证“电子书对传统纸质书的影响”,可以通过对比两者的便利性、成本、环境影响等方面的异同,从而得出结论。
第四,因果推理。
因果推理是通过分析某种原因与其产生的效果之间的关系,从而得出结论。
在论文中,可以通过阐述某一因素对某一现象引起的影响,从而支持或者反驳某一观点。
例如,如果我们要论证“人口老龄化对经济发展的影响”,可以分析老龄化人口增多将导致劳动力供给不足、医疗保障压力增大等效果,从而得出结论。
第五,类比推理。
类比推理是通过将一个事物与另一个事物进行比较,找出它们之间的共同点,从而得出结论。
在论文中,可以通过将一个具体案例与论点进行对比,从而为论点提供支持。
例如,我们要论证“创新是经济发展的关键”,可以通过列举一些创新型企业如苹果、谷歌等的成功案例,从中找到成功的共同特点,从而得出结论。
作文大全如何写好议论文的逻辑与推理

作文大全如何写好议论文的逻辑与推理议论文是学术写作中常见的一种文体,它旨在通过逻辑推理与论证,就某一问题表达个人观点并给出相应的理由和证据。
在写作议论文时,良好的逻辑思维和推理能力至关重要。
本文将介绍如何在写作议论文时,有效运用逻辑与推理,使文章的逻辑性更强,推理更有说服力。
一、明确立场与论点在写作议论文之前,首先需要明确自己的立场以及要辩论的问题。
明确立场后,就要明确自己的论点,即通过推理和逻辑来支持自己的立场。
在明确立场和论点的基础上,才能更好地展开后续的逻辑推理。
二、建立逻辑关系逻辑关系是推理的基础,它能够使文章的意义更加连贯和有说服力。
在写作中,应该注意以下几种常见的逻辑关系:1. 因果关系:通过分析事物之间的因果关系来推断出一种结果。
例如:“由于空气污染日益严重,所以应该加强环境保护措施。
”2. 比较关系:通过将事物与其他事物进行比较,来突出自己的立场。
例如:“与传统教育相比,现代教育更注重学生的创造力和实践能力的培养。
”3. 类比关系:通过对不同事物之间的相似之处进行比较,来推断出一种结论。
例如:“学习就像种树,只有付出辛勤的努力,才能收获丰硕的果实。
”三、提出论证在写作议论文时,为了使推理更有说服力,需要提供充分的论据和证据来支持自己的立场。
论据和证据可以是事实、数据、实例或者权威观点等。
在提出论证时,应注意以下几点:1. 充分性:论据和证据应足够充分,能够支撑起自己的观点。
2. 可信性:论据和证据应来自可信的权威来源,这样才能增加论证的可信度。
3. 多样性:尽量使用多种不同的论据和证据来支持自己的观点,这样能够增加论证的广度和深度。
四、进行推理推理是由论点和论据推出结论的过程,通过合理的推理,可以使文章的逻辑性更强,推理更有力量。
在进行推理时,要注意以下几点:1. 逻辑缜密:推理过程应合乎逻辑,不能出现漏洞或矛盾。
2. 避免诉诸情感:推理应尽量客观理性,避免过多地涉及个人情感或情绪。
论文写作中的逻辑思维与观点论证

论文写作中的逻辑思维与观点论证在论文写作中,逻辑思维与观点论证是十分重要的。
逻辑思维是指通过推理、判断和归纳等方式,将各种观点有机地联系起来,形成一个完整且具有逻辑性的论证过程。
而观点论证则是通过提供证据、分析和解释等手段,以确立自己的观点,并使之具有说服力。
本文将从逻辑思维和观点论证两个方面来详细探讨论文写作中的重要性和技巧。
一、逻辑思维在论文写作中的重要性逻辑思维在论文写作中起到了整合和组织各种观点的重要作用。
通过逻辑思维,作者能够将各种杂散的观点和信息进行分类、排序,并将其有机地连接起来,形成一个严密而完整的论证框架。
这样,读者就能够更加清晰地理解作者的观点,并能够更容易地跟随作者的思路进行思考。
逻辑思维在论文写作中还能够帮助作者发现观点之间的逻辑漏洞和矛盾之处,从而及时进行修正和调整,使整体的论证更加严密和有力。
如果在论文中存在逻辑漏洞或矛盾,读者在阅读过程中会对作者的观点和论证过程产生怀疑,降低了论文的可信度和说服力。
二、逻辑思维的技巧和方法1. 分类整理:在论文写作中,作者可以通过分类整理的方式,将所涉及的观点和信息进行归类和整合。
这样可以使文章结构更加清晰明了,读者也能够更易于理解和接受论文的内容。
2. 逻辑连接词语的运用:在论文中使用逻辑连接词语,如“因此”、“所以”、“然而”等,能够将各个观点和论证过程连接起来,形成一个有机的整体。
这样可以使文章的逻辑关系更加紧密,有助于读者更好地理解作者的观点。
3. 理性思考与推理:在写作过程中,作者需要运用理性思维,进行分析和推理。
通过合理的推理,能够对观点进行论证和证明。
例如,通过举例、引用权威来源的观点或数据等,使自己的观点更具可信度和说服力。
三、观点论证在论文写作中的重要性观点论证是通过提供证据和分析,以确立自己的观点,并使之具有说服力的过程。
在论文写作中,观点论证能够帮助作者更好地阐述自己的观点,并使之具有说服力,从而引起读者的共鸣和认同。
毕业论文文献写作中的逻辑思维与论证技巧

毕业论文文献写作中的逻辑思维与论证技巧在毕业论文的写作过程中,逻辑思维和论证技巧是至关重要的。
一个好的毕业论文不仅需要有丰富的文献支撑,还需要有清晰的逻辑结构和严谨的论证过程。
本文将从逻辑思维和论证技巧两个方面展开讨论,帮助大家更好地完成毕业论文的写作。
一、逻辑思维在毕业论文写作中的重要性逻辑思维是指根据一定的规律和原则,正确地进行思考、推理和判断的能力。
在毕业论文的写作中,逻辑思维是至关重要的,它能够帮助我们建立起清晰的思维框架,使论文的结构更加严谨,论证过程更加有力。
首先,逻辑思维有助于构建论文的框架。
在撰写毕业论文之前,我们需要对论文的结构进行规划,确定各个部分的内容和逻辑关系。
通过运用逻辑思维,我们可以清晰地界定论文的主题、目的和结论,合理安排各个章节的内容,确保论文的结构严谨、层次清晰。
其次,逻辑思维有助于展开论证过程。
在毕业论文中,我们需要通过论证来支撑自己的观点和结论。
逻辑思维能够帮助我们分析问题、提出论点,并通过合理的论证方法来支持这些论点,使得论文的论证过程更加有力、说服力更强。
最后,逻辑思维有助于提高论文的可读性。
一个逻辑清晰、条理分明的论文能够让读者更容易理解作者的观点和论证过程,从而提高论文的可读性和吸引力。
逻辑思维能够帮助我们避免在论文中出现混乱、矛盾的情况,使得整篇论文的表达更加流畅、连贯。
二、论证技巧在毕业论文写作中的应用除了逻辑思维,论证技巧也是毕业论文写作中不可或缺的一部分。
论证技巧是指在论文中使用各种方法和手段来支撑自己的观点和结论,使得论文的论证过程更加严谨、有力。
首先,引用权威文献是论证的重要手段之一。
在毕业论文中,我们需要借助前人的研究成果来支持自己的观点。
引用权威文献能够为论文增加说服力,使得读者更容易接受我们的观点。
在引用文献时,我们需要确保文献的来源可靠、内容权威,同时要正确标注引用的格式,避免出现抄袭等问题。
其次,逻辑推理是论证的重要手段之一。
通过逻辑推理,我们可以从已知的前提出发,得出合乎逻辑的结论。
作文中的议论文逻辑思维

作文中的议论文逻辑思维在写作文中的议论文时,逻辑思维是非常重要的。
逻辑思维帮助我们组织好文章的结构,使之通顺和有说服力。
下面我们将探讨如何在作文中运用逻辑思维。
一、提出清晰的观点在撰写议论文时,首先要明确自己的观点。
无论是支持还是反对某个问题,观点要明确,并且需要提供一些理由来支持观点。
例如,如果我们要写一篇文章来讨论是否应该实行学校制服政策,我们可以提出一个明确的观点:“学校应该实行制服政策”,并为此观点提供一些理由。
二、合理安排文章结构一个好的议论文应该具有明确的结构。
我们可以将文章分为引言、论点和结论三个部分。
引言部分应该简要说明问题背景,并引起读者的兴趣;论点部分应该详细说明自己的观点和理由,并提供相关的证据和例子来支持观点;结论部分应该对整个议论进行总结,并强调自己的观点的合理性和重要性。
三、使用合理的论证方式在论证自己的观点时,我们可以使用一些常用的论证方式来增加说服力。
例如,我们可以以事实为基础进行论证,提供相关的数据和真实的案例来支持自己的观点;我们可以以比较对照的方式进行论证,通过对比不同情况下的结果来说明自己的观点的合理性;我们还可以以因果关系来进行论证,说明某个事件或决策的影响和结果。
四、注意逻辑关系的连贯性一个好的议论文应该具有逻辑关系的连贯性。
我们需要注意段落之间和句子之间的逻辑关系,使之流畅地连接起来。
例如,我们在引言部分提出的问题,需要在论点部分得到解答和证明;我们在论点部分提出的每个理由,需要通过合适的过渡词来串联并阐述。
五、反驳对立观点在撰写议论文时,我们也要考虑到可能存在的对立观点,并进行反驳。
这样可以更加全面地表达自己的观点,并增加说服力。
我们可以通过提出对立观点,并提供理由来反驳,或者对对立观点进行合理分析和批判。
六、总结观点及给出建议在给出结论时,我们需要总结自己的观点,并给出相应的建议。
这样可以让读者对我们的观点有更清晰的认识,并激发读者的思考。
我们可以简要总结自己的观点和理由,并提出一些行动的方向或建议。
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逻辑学知识在议论文写作中的运用
丁升华
第一部分(语段)
例一:
高二上学期期中考试作文题
古人云“近朱者赤,近墨者黑”;周敦颐则歌颂莲花“出淤泥而不染”。
请结合以上材料的寓意,写一篇议论文。
要求:
1.立意自定,题目自拟;
2.不少于800字;
3.能合
理运用并列式或对照式结构
学生习作(一个段落)
其实,坚守理想,就是为人生寻找到永不熄灭的指向灯,让我们在万变环境中找到属于自己的方向。
屈原坚守理想,“举世皆浊我独清”;孔子坚守理想,“岁寒,然后知松柏之后凋也”;贝多芬坚守理想,“我要扼住命运的咽喉”……坚守理想就是一种信念,让我们真正出淤泥而不染。
逻辑学知识一:
《逻辑学十五讲》第52页——第53页
逻辑基本规律
同一律:在同一思维过程中,一切思想(包括概念和
命题)都必须与自身保持同一。
所谓概念保持同一,是指概念的内涵和外延必须保持同一。
……如果无意识地违反同一律在概念方面的要求,就会犯“混淆概念”的逻辑错误;如果有意识地违反同一律在概念方面的要求,则会犯“偷换概念”的逻辑错误。
所谓命题保持同一,是指命题自身的意思和真假值必须保持同一。
在同一思维过程中,如果在什么意义上使用一个命题,就必须始终在该意义上使用该命题。
《论证是一门学问》第14页
简要论证通常只有一个主题或一条线索。
一个观点要贯穿多个步骤。
因此,要清楚地表达出这个观点,措辞要精挑细选,每进入下一个步骤都要使用同样的词语。
规则6:措辞前后一致
启示一:……
第二部分(语段)
例二A:
安东尼《论证是一门学问》第23页
1936年由《文摘》杂志进行的一次民意调查,目的是预测罗斯福与兰登总统大选之争的结果。
像今天一样,他们从电话簿和机动车登记簿中抽取调查对象。
接受调查的人当然不在少数:他们统计了两百多万张“选票”。
民调预测,兰登将以较大优势胜出。
然而,结果是罗斯福轻松获胜。
事后人们很容易找到了出错的原因。
……
1936年由《文摘》杂志进行的一次民意调查,目的是预测罗斯福与兰登总统大选之争的结果。
像今天一样,他们从电话簿和机动车登记簿中抽取调查对象。
接受调查的人当然不在少数:他们统计了两百多万张“选票”。
民调预测,兰登将以较大优势胜出。
然而,结果是罗斯福轻松获胜。
事后人们很容易找到了出错的原因。
1936年,总人口只有少数人拥有电话和汽车。
这种取样过于倾向富裕的选民和城市选民,这些人中支持兰登的更多一些。
逻辑学知识二A:
麦克伦尼《简单逻辑学》,第101页
归纳推理的目的是对大量的事物作出可信的一般结论(即高度可能性)。
如果可能,逐一检测特定范围内的所有成员,以此来确定是否每个成员都具备这个特征,这样得出的结论就是确定的。
但是这种做法基本上是不可能的。
所以研究者所要做的就是:以整体中某一部分为样本做研究,以此来代表整体。
样本范围的大小决定了它的代表性。
想要代表一个整体,你所取得样本必须足够多,多到你合理地认为它涵盖了整体中的所有情况。
逻辑学知识二B
周建武武宏志《批判性思维教程——逻辑推理与论证》,
第165页:简单枚举归纳推理
第172页:样本数量多,样本分层抽取(样本多样化),样本要有代表性。
例二B:
司马迁《报任安书》
盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。
此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事、思来者。
观点:历经磨难而奋发有为。
例二C:
论点:贫困是一笔财富
“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困是一笔财富。
例二D:见材料《说“勤”》
启示二A:……
例二F:
只有勤奋学习,才能成才。
孔子研读古书,韦编三绝,终于成为伟大教育家和思想家。
杜甫苦读诗书,读破万卷,终于成为人人敬仰的一代诗圣。
周恩来博览群书,常常省下饭钱买书读,终于成为振兴中华、开创新中国的一代功臣。
纵观中外伟人,无一不是刻苦学习的典范。
因此,只有刻苦学习,才能成为有用的人才。
例二G:
司马迁写出了《史记》,司马相如写出了《子虚赋》,司马光写出了《资治通鉴》,看来,姓司马的撰写能力特别强。
回顾例二C:
论点:贫困是一笔财富
“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就
外出打工……可见贫困是一笔财富。
启示二B:……
第三部分(语段)
逻辑学知识三A
科学归纳推理:对简单枚举归纳推理而言,前提所考察的对象数量越多,结论就越可靠;但对科学归纳推理而言,前提所考察的对象数量的多少对结论的可靠程度不起主要作用,只要是真正揭示了对象与其属性之间的因果联系,即使前提所考察的对象数量不多(甚至只有一个),也能得到较为可靠的结论。
逻辑学知识三B
叔本华《论充足根据律的四重根》
几乎每门科学都包含着从原因即可导出结论的概念。
正是由于先天假定一切事物都一定具有根据,才使我们在任何地方都要追问“为什么”,因此,我们才有充分的把握“为什么”为一切科学之母。
原稿
论点:贫困是一笔财富
“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困是一笔财富。
点评1:没有分析观点和论据之间的逻辑关系,结论只是空中楼阁而已。
这种写作只求材料的堆积,没有思考,没有逻辑推理的过程,如何能使他人信服?
点评2:有观点,有事例,有结论,可惜偏偏缺少了分析,缺少了议论文写作中最重要的因素。
“可见,贫困也是一笔财富”显得突兀,“可见”——何以见得?或年幼时挨饿,或一文不名,或流浪儿,怎么就是“一笔财富”呢?多少穷人始终没有走出饥寒交迫的窘境,就像昨天的“失败”与今天的“成功”之间不能划等号一样,一个人过去的“贫穷”能否成为人生的“财富”主要取决于他对待“贫穷”的态度。
正确的方法是,在列举多个同类论据之后,用精练的语言评判事例中人物行为所蕴含的价值、意义,归纳总结其贫困“为什么”变成财富的共同原因。
修改稿:
“自古才子出寒家”。
古今中外成材者,大多出自寒家。
范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以吃到;荷兰画家梵高也曾两袖清风,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿……寒门是他们根植的土壤,也正是这块贫瘠的土壤使他们不断发育,不断成熟,塑造自我,完善自我,最终成为参天大树,开出灿烂之花。
由此看来,贫穷并不可怕,可怕的是丧失了摆脱贫穷的信心和斗志。
穷则思变,要干,要努力,要奋发图强,越是贫困越激励人奋发向上。
可见,贫困是一笔财富。
启示三:……
第四部分(全文构思)
回忆:逻辑学知识三A
科学归纳推理:对简单枚举归纳推理而言,前提所考察的对象数量越多,结论就越可靠;但对科学归纳推
理而言,前提所考察的对象数量的多少对结论的可靠程度不起主要作用,只要是真正揭示了对象与其属性之间的因果联系,即使前提所考察的对象数量不多(甚至只有一个),也能得到较为可靠的结论。
启示四:……。