议论文基本写作常识
议论文写作(基本知识)PPT课件
２、定向展开：叙述论据角度要扣准论点 展开；
３、深入分析：要揭示出论据与论点之间 的必然联系，用论据证明论点。
４、准确评论：要恰当引出观点或结论。
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议论文的理与据
居易、元稹是怎样作出这种两难的选择，更无法 想象那个为江州司马惊起的大诗人怎不受到“文 敌”的牵绊，反而泪溅湿青衫。
我不解爱因斯坦和波尔为什么开始还争得面红耳 赤，转眼间又坐在一起谈笑风生。
是情感埋没了真理，还是真理在情感的簇拥下熠 熠生辉。这真是一种无助的悲哀和孤独。
我是我父亲的儿子，而我却认为父亲的处世过于 圆滑；我是我老师的学生，而我却认为老师的教 学过于呆板。我理解父亲的苦衷，更尊重老师的 劳动。但“真理只有一个”，我只能选择这惟一 不让我感到内疚的东西。
２、集中而深刻：单一、专一，能揭示本 质规律。
如《幸福》一文，将幸福的因素集中于 三个要素，且符合我们的社会公德。
３、新颖而独特：独树一帜，发人之所未
发，符合时代要求。
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湖南省高考满分作文《真理只有一个》
袭人的寒风沿着漫天枯黄的野草卷来，我在苍茫 的幽幽古道上，寻找着千百年来被遗忘和丢弃的 珍宝。
浩渺的星空呀，你永远闪耀着动人的灵光。你哪
里知道纵使万丈的火山灰能掩埋整个的庞贝古城，
却永远也掩埋不了真理的曙光。
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罗马广场上空激扬着令人振聋发聩的文字： “未来的世界会认识我的价值……”躁动的人 群中回荡着为和平、为真理护卫的前以色列总 理拉宾的声音：“相信我，千万人呼喊的声音 比不上一个在战争中失去了儿子的母亲的痛 苦……”
那是一种怎样的奇思，会将真理埋没在幽僻的山 谷，若不是有夸父追日的决心，怎有人能将它觅 到。那是一种怎样的悲哀，是洛阳古道上响彻云 霄的感叹，还是阮籍穷途惊天动地的恸哭；是哈 姆莱特站在崖边生存或者毁灭的抉择，还是千里 孤坟，昭君幽咽琵琶的怨怒。
议论文写作常识
议论文写作常识1．议论文议论文是以议论为主要表达方式，运用事实和道理论证或反驳某种观点和主张的一种文体。
2．论点论点是作者对所论述的问题的见解和主张。
论点要求正确、鲜明、有针对性。
论点应该是一个判断句，而不应该是疑问句、祈使句和否定句，也不能是一个词或短语。
一篇议论文只有一个中心论点。
中心论点是统帅全文的中心，是统帅各分论点的；分论点是用来证明或补充中心论点的。
议论文论点提出的方式是多样的。
有些文章，标题就是中心论点；有些文章，开头提出中心论点；有些文章，在论述过程中提出中心论点；有些文章，对中心论点的表述不太中，这就要用简洁的语句来概括它。
3．论据论据，是议论文用来证明论点、支撑论点的材料。
论据分为事实论据和道理论据。
事实论据包括历史事实、现实生活的典型事例、具体的统计数据等；道理论据包括名人名言、格言、警句、谚语、自然科学的原理、定律和公式等。
运用事实论据，次序的排列要合理，叙述事实的语言要简洁；运用道理论据，要引用恰当，引用名言等要准确无误。
4．论证论证，是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带。
我们要注意，议论文不是单纯的论点加论据，而是在作者提出论点后，要进行分析说明，然后交待为什么要这样说，即提出论据。
论据摆出来后，还要进行分析，阐明论据和论点之间的内存联系，这个过程就是论证过程。
5．论证方法常用的论证方法有：举例论证、引用论证、比喻论证、对比论证等。
举例论证，是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。
引用论证，是用公认的科学原理、马列主义经典论述或名言警句等来证明论点。
比喻论证，用人们熟知的事物做比喻来证明论点。
对比论证，把正反意见或优劣情况进行对比分析，在对比中证明论点。
6．议论文的论证方式议论文从论证的方式看，一般可以分为立论和驳论两种。
立论，是就一定的事件或问题，提出并阐明自己的见解和主张。
驳论，是就一定的事件或问题发表议论，批驳片面的、错误的、甚至反动的见解和主张。
议论文写作基本知识
议论文写作基本知识议论文写作基本知识议论文写作基本知识1一、议论文段的写作可采用“五步法”来完成(1)第一步，段的首句：开门见山，一定要摆放这一小节的分论点。
(2)第二步：引用名人名言。
从理论上对分论点进行论证，即理论论证。
要注意名人名言与分论点有关系，如没有联系，则不能起论证作用。
(3)第三步：列举有典型性、代表性的事例，古今中外，正反事例均可。
要紧扣分论点。
写法上简要叙述即可，不要过多描写。
(4)第四步：分析说理。
这是本段最重要的一步。
因为没有分析说理，光列举一个两个事例，不进行分析说理，那这举出的事例就不能成为分论点的论据，也就没有说服力。
那么怎样进行分析呢?常用的有两种分析说理方法，即因果法和假设法。
(5)第五步：本段小结。
照应本段开头，重申这一节的分论点。
可加上“因此”或“所以我认为”等字样。
这样一来，本小节就形成了一个完整的说理板块1、理解议论文的文体知识：议论文三要素、论证方法、议论文结构、常见的议论文的写法、议论文的种类等。
2、思想准备：想清楚要写的内容。
如果认识不清，你可看相关的书，《名人名言》《论点论据大全》可以说是个捷径。
平时要注意积累，如每天背两条名言，即一个故事。
这样，你就会写好议论文。
不知你对议论文掌握的如何，不知下面的内容对你是否有帮助。
二、议论文的三要素：1、论点：是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。
论点应该正确、鲜明、概括，是一个完整的判断句。
绝不可模棱两可。
论点的位置一般有四个：①文题②开头2、论据用来证明论点的材料，有事实论据和理论论据两种。
选用事实论据要注意：①必须具有典型性。
古今中外的都可以。
是大多数人所知道的，最起码是登过报纸上过电视的。
②最好具有新颖性。
③论据的表述要准确、叙述要概括，能证明论点即可。
选用的道理论据要注意：①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等。
②要精确，不能篡改、歪曲。
③和论点有必然联系，能证明论点的。
议论文基本写作常识
例1：1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。 有人问一位诺贝尔奖金获得者："您在哪所大学、 哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？"出人 意料，这位白发苍苍的学者回答说："是在幼儿园。 "这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。《智 慧的起点》 故事寓言，名人名事，倍感新鲜 例2：有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即 使他在做服务员时打碎了不下十个碟子，做售票 员第二次出车就丢了钱夹，做邮递员时竟把别人 邮寄的信件给人家全返了回去。 终于儿子去当兵 了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。 人们望着走过的队伍哈哈大笑之时，母亲却激动 地放声高喊，"哦-----亲爱的保罗！他们都走错了， 只有你走对了！"《感情亲疏影响对事物的认知》
例1：你可见过《八骏图》中那昂首嘶鸣的骏马？ 你是否记得孟德笔下“老骥伏枥”的豪言？你是 否仍能听见那踊跃田间垅上，躬耕不辍的群马嘶 言？ （黑龙江考生《骏马，自当嘶哮江山》） 例2：倘若你是一粒种子，告诉我，你会怎样?是 等待春天的召唤，还是迫于与寒冬挣扎? 倘若你是一掬清泉，告诉我，你会 怎样?是任凭 风儿的吹荡，还是勇于激起浪花? 倘若你是沧海桑田中的一颗沙砾，告诉我，你会 怎样?是受命于雨打风吹化成一缕尘烟，还是敢 于摩擦出晶莹的珍 珠?…… 大凡成功之士都会选择后者，纵然面对的会是苦 涩，但苦涩之后便会是甘甜。（江西《磨炼出与成
4、论点的位置：总论点可以安排在开头，也 可以安排在文章的中间或结尾，有时会是标 题。但较多情况是在文章的开头，分论点也 是如此。
5、论点的呈现方式：
例1：在我国文化传统中，自古便有“富贵不能淫， 贫贱不能移，威武不能屈”的佳话，所以古有孔 子不饮盗泉之水，陶渊明不为五斗米折腰，今有 朱自清饿死也不买美国面粉。可是，我们在佩服 这些志士仁人的同时，是不是也该静下来想一想， 人真得不能“屈”吗？——《人，要能屈能伸》 例2：顽强如孔明，六出祁山；忠烈如岳飞，直捣 黄龙；悲愤如稼轩，梦回吹角连营。绚丽的生命 需要刚毅、坚挺、永不屈服。但一味倔强只会物 极必反，招致满身累累伤痕，因而要学会低头。 ——《学会低头》
教你如何写议论文
教你如何写议论文教你如何写议论文结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则,因此,写作议论文要尽量符合这些标准。
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教你如何写议论文1一.议论文怎么写什么叫议论文？议论文就是议论、分析问题，论述道理、阐述观点的文章；；有以立论为主的，也有以驳沦为主的。
报纸上的社论。
评论员文章，关于工业、农业、科学技术问题的专论，关于思想品质修养。
社会现象的短评，都属于议论文的范围。
我们学生应该写什么样的议论文？写这样的议论文要注意一些什么问题？这是我们要讲的主要问题。
看了一场电影，读了一篇文章，可以谈谈感想；对于进步、理想、志趣。
习惯。
发扬革命传统、遵守公共秩序。
讲文明、讲礼貌等，可以联系实际谈点认识。
我们学牛写议论文，应该做到：是非清楚，正误分明，言之有理，有一定说服力。
不要只是去照抄报纸，最好多选用一些具体事例，采用夹叙夹议的方法。
二．写议论文应该注意什么第一个要注意的问题是：要用正确的观点去统率材料。
用观点去统率材料，所用的材料能紧紧围绕观点，这是写议论文必须处理好的一个问题。
把这个问题处理好，应该从以下几方面上努力；第一，论点要正确、合理。
鲜明。
比如，老师让同学们根据下面～段材料写一篇议论文，这材料的大意是：一天，有两个人去买盾牌。
一个人站在卖盾人的左边，说：“这盾是金盾。
”一个人站在卖盾人的右边，说：“这盾是银盾。
”两人争得面红耳赤。
这时卖盾人说：“你们两人都说得不对。
这盾既不是金盾，也不是银盾，它一面是金的，一面是银的，是个金银盾。
”我们根据这个材料来写议论文，提出的论点怎样才算是正确，合理、鲜明的呢？有同学这样讲：这说明干什么都要有群众观点。
有同学这样讲：做什么都不要随便下结论，要深思熟虑，想好了再发表意见。
很明显，上边两种提法都是离开了原材料，提得不着边际。
有的同学这样提出论点：这说明看问题不应该看正面，而应该看反面。
议论文写作的基本知识与方法演示文稿1
三、优秀议论文的“六要” （一）拟题要新 好的题目能引人注目，发人深思，并给人以深刻的启迪。文章拟 题可以采用主谓短语的形式，如《生命需要坚强》，再有可以采 用动宾短语，如《请坚持理想》、《听取心灵的召唤》等，这些 题目好就好在不仅点明题旨表明中心论点，而且做到了言有尽意 无穷。 （二）开篇要精 “万事开头难”，作文的开篇往往奠定了全文的走向与谋篇布局， 阅卷老师也能从中看到考生的思想才智。考场作文开头一定要开 门见山，尽快切入题旨，尽快鲜明的量出你的观点。如果是材料 作文则更要注意简洁，对材料不能照搬，要围绕自己选择的角度， 结合自己的中心论点用最简洁的语言对材料加以概括。 （三）论点要明 要想赢得阅卷人的信服莫如在文章开头就鲜明地亮出自己的观点， 同时还应注意到，加深强化观点的最好方法就是反复吟咏、多次 点题。例如：2004 年高考满分作文《听取心灵的召唤》通篇点 题达五次之多。这样不仅使论点突出鲜明而且全文旋律往复荡气 回肠。
4．概述材料提炼论点，要明确以下几点： ①要读懂材料，明确材料的思维指向。 ②从材料中提取的是自己感受最深的观 点。 ③概述材料要与观点一致。 ④概述材料力求语言简洁，明了。 ⑤提炼的观点用判文，不选用典型充分的论据，会成为空发议论，文章没有说服力。论点确 立之后，要善于选择论据来证明。 1．选择论据的要求： ①围绕中心论点，能证明中心论点。 ②要准确，真实。 ③要典型：论据要以一当十，不在多而在精。 ④要新颖：（1）论据要有时代性。（2）使用经典的论据，需要角度独特，独具 慧眼。 ⑤论据的表述要简明，并准确地指向论点，为论证论点服务。 2．如何寻找、选用典型充分的论据 论据来源①课文②历史③文学作品④现实生活⑤自然界。 积累自身经历，日常生活的感受，阅读所及，趣闻轶事，眼前现实，未来发展， 正面反面，古今中外，格言警句，比喻、数据。 具体积累词语、成语、名人警句、格言。积累课文中优美词语，精彩句段，以及 在课内外，阅读和生活中的语言材料。 3．论据的表述要注意以下三方面： ①用凝练，概括的语言表述原材料。 ②根据论点对原材料作适当的取舍。 ③分析阐发论据与论点之间的逻辑关系。 头脑里多储存一些古今中外的事例，寻找论据时要做到“思接千载，心游万 仞 ”。充分展示才华，体现学养。 同时选论据要会扣住中心论点，明白论据与论点之间的是证明与被证明的关系。
议论文写作基础知识
议论文写作基础知识谈论文写作基础学问1一、忌套用材料，一味仿照套用材料主要是指不少考生信任“万能开头”“万能结尾”之类的话或一味套用高考优秀作文里面的语段或论据，造成“你用我用他也用”的千文一面的状况。
主要表现有三种：〔1〕套用“开头”或“结尾”。
有的语文教辅书上有所谓的“万能开头”“万能结尾”，不少同学如获至宝，作文时常常套用，如消失最多的开头是这样的排比句：“盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷其中最重的——毅力。
〔“毅力”可以换成其他词语〕消失最多的结尾是：“蓝天若水，红叶如鱼，我听见金属的音响一声声穿越了山林。
”〔2〕套用高考优秀作文里面的语段或论据。
近几年高考消失了一批借评价名人论述观点的独特化作文，如20xx年山东一考生的总分作文《刺秦》，20xx年北京一考生的总分作文《十个海子的复活》，20xx年重庆考生的总分作文《菊花飘香的季节》和《独上高楼》，20xx年河北考生的总分作文《菊花？泪水》，20xx年四川考生的总分作文《在遗忘与牢记的两岸》《永久的苏武》等，不少考生靠背过几篇类似的文章，写什么话题都引用名人事迹，尤其是李白、陶渊明、苏轼等文学家的事迹，消失了一大批让阅卷老师“头大”的作文。
〔3〕套用流行材料。
生活中刚消失的东西当然算新，若大多数考生都用，就会失去新奇感，考场谈论文论据的使用忌讳“扎堆”。
如近几年央视每年推出的感动中国人物颁奖词当然好，但人们太熟识，已成为广阔考生背诵的材料，有些考生写什么作文都用当年的感动中国人物颁奖词，颁奖词几乎成了“万能论据”。
有位作家曾说过，第一个把女人比方成花的人是天才，其次个把女人比方成花的人是庸才，的三个把女人比方成花的人则是蠢才。
刘墉在《制造与阐述》中说：“第一等人制造，其次等人阐述，第三等人仿照。
”假如一味套用，不知创新，一味地“拿来主义”，只能让自己的思维僵化，如何写出有新意的文章？考生必需养成勤读书报的好习惯，勤于积累，不断充实自己的.“素材库”，在作文时方能驾轻就熟，左右逢源，写出有新意的文章。
议论文的文体知识
• (6)论证方法： ②常见的论证方法有以下几种： A.例证法：是用令人信服的典型事 例来证明论点正确的方法。 B.道理论证：所运用的道理必须是 经过实践检验，其正确性已为人们所公 认的。它包括名人名言、古诗文名句， 反映科学规律的俗话、谚语、警句等。
• C.比喻论证：比喻可以使论点讲得更易 懂、更风趣、更容易获得读者的认同。 D.对比论证：把正反两方面的论点 或论据加以对比，达到否定错误论点、 树立正确论点的目的。运用对比，可以 使正与误、是与非、新与旧区别得非常 明显。
• ② 论据：是支撑论点的材料，是作者用来证明 论点正确的理由和依据。任何论点，只有被充 分的根据作证明后，才会有说明力；没有根据 的论点，既使正确，即使深刻，也不能说服人。 所以作者在表明自己观点态度的同时，也必须 提出充足有力的根据，比如赞成什么，为什么 赞成，认为某个现象不好，根据是什么，这样 才能做到有根有据，以理服人。
• (4)议论文的种类： 议论文的范围很广，形式也多种多 样，主要有： ①政论文 ②评论 ③杂文： ④感想：
• (5)议论文的结构： 议论文的基本结构是：引论----本论----结 论。 “引论”又叫“绪论”，是提出问题的部 分。好的引论应当简明新颖。 “本论”又称“正论” ，是分析问题，用 论据来证明论点的部分，是文章的主体。 “结论”是解决问题的部分，通常被放在 文章的最后，与引论相呼应。好的“引论”能 深化论点，照应开头。
• 议论文的论据可分为以下两种类型： A.事实论据：事实论据包括史实、 典型事例、统计数字等。如《谈骨气》 中文天祥宁死不投降、齐人饿者不食嗟 来之食、闻一多面对国民党特务的手枪 拍案而起，就是三件事实。 作为事实论据的材料必须真实、确 凿、并且有代表性，所选的事例和观点 要统一，否则就失去了事实论据的说服 力，影响了议论效果。
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④由此看来，面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛 苦失意的阴影中不能自拔；面对挫折，我们不应整日 浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深；面对挫折，我们 不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩 小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折 的痛苦中，结果将不堪设想。（过渡句）
⑤刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀， 放大痛苦，结果在痛苦中做出错误决定，贸然出兵伐 吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲！（反 面论证）
递进式论证结构
引论：提出中心论点
本论： 表象
本质
皮——膜——肉——核
结论：总结全文，前后呼应
在人生的岔路口
没有人在笔直的大路上迷路，让我们失去方向
的都是岔路，站在人生的岔路口，决定我们是否迷
失的，是我们心灵的选择。（序论部分提出中心论
点）
为了到达明天，现在就要启程，当我们在人生 的道路上迈开蹒跚的第一步，就注定有许多岔路口 在往后的岁月里等待着我们。人生的路很长，面对 选择，我们的心灵要坚强。
联 结————做结论
议论文的语言特色表现为： 准确、 鲜明、 概括、 简洁。
遭遇挫折，笑对痛苦
①人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中 充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶 不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放 大痛苦而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱 的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对 挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦， 直至成功的一天。（引论）
有些人却不幸在失足的泥潭里越陷越深。 商纣王选择了美人的笑靥而弃江山于不顾， 慈禧太后为了王朝的苟延残喘而将民族的 尊严送给外族去践踏，那些短视的人们作 出的选择，留给后世的，除了一个轻蔑的 嘲笑，更有太多沉痛的思考。（反面论据）
是非对错，全在心灵的一个选择，我们看着前人的 选择，也在思索着自己该如何选择。选择的标准在 每个人的心中，其实人人心中都有一枚指南针，它 告诉我们应走的方向。可怕的是心中太多割舍不下 的东西掩埋了它，让我们找它不到，又或是名利的 沙砾模糊了它的刻度，让我们分辩不清。不要让太 多无关紧要的东西羁绊自己的脚步，也不要让浮名 小利的沙子钻进自己的眼睛。人生的旅程坎坷而又 漫长，不要被装点得富丽堂皇的歧路迷惑，也不要 畏惧正道上满布的荆棘，站在人生的岔路口，记得 拿出心中的指南针，它会指明通往真理的方向，那 个方向，就是我们心灵最睿智的选择。（总结） 那么，就迎向人生所有的岔路口，大步流星地 奔向辉煌吧。
⑥前事不忘，后事之师。古人已经为我们做出了太多 的榜样，也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的 社会里，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将 会终身遗憾。遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你 耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小 浪，不要让它在你心中击起惊涛骇浪；遭遇挫折，就当 痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足 以将它淹没。（综论）
② “老当亦壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青 云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济， 命途多舛，”然而直面挫折，他却能达人知命，笑看 人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有 他吟放出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱？
③“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的 浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了 吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒家眠，”笑对痛 苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他 千古飘逸的浪漫情怀！
补充：比喻论证
他占有，挑选。看见鱼翅，并不 就抛在路上以显其“平民化”，只要 有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样 的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦 片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻 底革命，只送到药房里去，以供治病 之用，却不弄“出售存膏，售完即止 ”的玄虚。
只有烟枪和烟灯，虽然形式和印 度，波斯，阿剌伯的烟具都不同， 确可以算是一种国粹，倘使背着周 游世界，一定会有人看，但我想， 除了送一点进博物馆之外，其余的 是大可以毁掉的了。还有一群姨太 太，也大以请她们各自走散为是， 要不然，“拿来主义”怕未免有些 危机。
以理服人
议论文
记叙文以情动人 说明文以知授人
议论文有三要素：
1.论点：作者对所议论的问题所持的见解和主张。 （在形式上是一个判断句。）
2.论据：用来证明论点的事实和道理 。 3.论证：是运用论据证明论点的过程和方法，是论点
和论据之间的逻辑联系纽带。
例如：3岁的小孩：我最喜欢我的奶奶。（论点）因 为她从来不打我。（论据）所以我最喜欢她。（结 论）
答案示例：
1、生活中需要思索。 2、运用了例证法，如列举爱因斯坦经过思索创立相对 论， 爱迪生在失败中思索总结，最终发明电灯的事例。 其作用是用名人的典型的事例来证明论点，增强文章的说 服力；
还用了引证法，如引用“学而不思则罔，思而不学则 殆”证明思索的重要。其作用是引用名人权威性论述，增 强论述的说服力，
2、引用证法。
引证法是引用马列主义经典著作中的精辟见解， 古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等证 明论点的方法。
引证法的作用：具有权威性，论证有 力。有时引用名人轶事，奇闻趣事，可以 增强论证的说服力，吸引读者的兴趣。
3、喻证法。 喻证法就是通过形象的比喻来
论证论点的方法。这种论证方法，可 把抽象的道理讲得通俗形象，浅显易 懂，容易被人接受。
《在人生的岔路口》
岳飞
正面论证
廉颇 蔺相如
例证 商纣王 慈禧太后
反面论证
正反对照式
这三篇文章还有一个共同点，
就是开头提出中心论点，中
间从不同的角度，运用不同
的方法进行论证，结尾又重
申中心论点，所以这三篇文
章又都称为 结构。
总分总式
启发感悟式论证结构
引 引材料 ————
————发议论
议 ————联系现实
1、指出文中的事实论据。 体会使用例证 的灵活运用。
例题讲析
读文章回答问题。
记得伟大的革命导师马克思的座右铭是 “思考一切”。这句话告诉我们，生活中 需要思索。
翻开中外历史画卷，不难发现．大凡有 过卓越成就的人，都与“思索”结下不解 之缘。科学巨匠爱因斯坦，在牛顿提出了 天体运动方面的定律之后，经过自己反复 思索和实验，终于创立了震惊世界科坛的 “狭义相对论”。
3.文章使用的论证方法常见的有四种 举例论证（例证法）——事实论据 道理论证（引证法）——道理论据 比喻论证——道理论据 对比论证——事实论据、道理论据
1、举例论证。
例证法是列举确凿、充分、有代表性（典型）的 事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”，
用确凿典型的事实来证明论点，会增强文章 的说服力。
4、论点的位置：总论点可以安排在开头，也 可以安排在文章的中间或结尾，有时会是标题。 但较多情况是在文章的开头，分论点也是如此。
5、论点的呈现方式：一般直接点明论点。
1定义：用来证明论点的事实和道理 。
事实论据：有现实事件、历史事实、
统计材料、具体数字等
2、类型 道理论据： 公认的道理、格言、名人名
有些人能一直做出正确的选择。当母亲把“精忠报国” 刺在岳飞背上，这烙印便一直引领他走向光明的方向。 岳飞不为外物迷惑，他短暂的一生里有坚如磐石的信念， （甚至）面临苟活与真理的选择，他也毫不犹豫地踏上 后一条路。透过历史的明镜，我们看到他心灵高贵的选 择。（正面论据） 有些人也许一念之差误入歧途，却得幸有人拉他回 头。当蔺相如选择了“先国家之急而后私仇”，不仅自 己踏上正确的路途，也让廉颇一度迷失的心幡然醒悟。 将相和的故事让后人在两个岔路口看见熠熠生辉的足印。 （正面论据）
分析问 题
解决问 题
为什么 本论 怎么办 结论
基本结构
一、提出论点 二、正面举例论证，分析说理 三、反面举例论证，分析说理 四、重提论点，做出结论
《谈理想》
引论：树立崇高的理想是获得成功的前提。
本论：一.有理想才会有目标。 二.没有理想会迷失方向，失去前进的动力。
结论：想要成功，首先得树立崇高的理想。
结论：总结全文，前后呼应
《谈骨气》
引论：中国人是有骨气的。 本论： 一、齐人不食嗟来之食+分析论证(点题) 二、闻一多对国民党宁死不倒+分析论证（点题） 三、文天祥面对威逼利诱，宁死不屈+分析论证（点题） 结论：略
《说“问” 》
阐明观点
问能解惑
为什么要问
问能知新 那么，怎样才能问得好呢？
递进式
但是，盲目的自信则是骄傲。西楚霸 王项羽在秦末时势力最强，由于刚愎 自用，过分自信，听不进劝告，一意 孤行，结果“无颜见江东父老”。
“自信是成功的第一秘诀”，但并 非靠自信就能成功，成功必须靠汗水 和勤奋才能换来，爱迪生的发明创造， 正说明了这点。所以自信是成功的第 一秘诀，但不是惟一的秘诀。
爱迪生在试制电灯的过程中，经受了上 千次的失败，终于，他成功了。他的成功 就是思索的结晶。很难想象，他在每一次 失败之后，停止了思索，而最终还能发明 电灯来造福人类。 《论语》说：“学而不 思则罔，思而不学则殆。”可见，思索是 何等的重要。
1、文章论证的论点是什么？2、举例 说明文章运用了哪些论证方法。
自信，是坚持正确的意见，面对
困难不灰心，执著地追求自己的目标 。爱迪生一生中进行了大量的发明创 造工作，但他也经历了无数次的失败 和挫折。如果他当时认为“我不行” ，就自暴自弃，那么他还会至今被人 们所称道吗？周总理也对共青团干部 说过，要吸收各方面的意见，但又不 能六神无主，无所适从，要善于吸取 好的建议，坚持正确的，也就是要有 自信的精神。
★“拿来主义”者是怎样“挑选”文化 遗产的?是怎样说理的?
鱼翅 鸦片
烟枪烟灯
大宅子里的遗产 姨太太
吃掉 送药房
喻文化精华 喻益害并存