苏教版七年级下册中考生物复习知识点总结填空
苏教版生物中考知识点总结（填空版）七年级下册第4单元生物圈中的人第八章人的生殖和发育第一节精卵结合孕育新的生命1.第一性征：__________________________________ ，如男性的_______、_______ ，女性的________、__________。
2.男性生殖系统包括__________、__________、__________、__________其中__________是男性生殖系统中的主要器官，能产生__________分泌__________。
3.女性生殖系统包括__________、__________、__________、__________其中__________是女性生殖系统中的主要器官，能产生__________分泌__________。
4.雄性激素的作用是___________和__________。
雌性激素的作用是__________、__________和__________。
5.精子和卵细胞在__________相遇并结合。
__________是胚胎继续发育的地方。
6.人的生殖细胞包括__________产生的__________，和__________产生的__________。
其中肉眼可见的是__________，呈蝌蚪状的是__________。
女性一个一个月排除的成熟的卵细胞数量是__________个。
精子和卵细胞结合的过程叫做__________，__________是一个新生命的开始。
精子和卵细胞在_________相遇并结合。
受精卵在_________里就开始进行细胞分裂。
7.胎儿发育的第________周已经初具人形，从这一时期到出生前的胚胎叫做________。
8.胚胎发育过程中，通过________从母体吸收营养物质，并排除二氧化碳等代谢产物。
9.胎儿通过母体的阴道产出的过程叫做________。
胎儿出生后叫做________。
胚胎在子宫中发育时间约是________天，约________个月。
第二节人的生长发育和青春期1.个体的生长发育从________开始。
2.生长发育经历的四个阶段：________、________、________、________。
3.________是人生中最长的一个阶段。
4.一般的说，男生从________岁进入青春期，女生从________岁进入青春期，女生的青春期进入时间比男生早________年。
5.在________和________的共同作用下，青春期的人体发生了许多变化。
6.进入青春期的第一信号是________。
7.青春期的性发育包括________和________。
8.生殖器官的生长发育主要是女性的生殖器官由幼稚型变成成人型，出现________。
男性的也从幼稚型变成成人型，出现________。
9.男性的第二性征是________、________、________、________。
女性的第二性征是________、________、________。
10.精液积累到一定的量，就会自动排出体外，叫做________。
女生每月一次的子宫出血现象，叫做________。
11.异性之间的正常接触都是青春期_______的正常心理表现，也是青春期心理发育必经阶段。
第三节人体概述1.人体八大系统：________、________、________、________、________、________、________、________。
人体四种组织________、________、________、________。
2.骨的基本结构包括________、________、________。
3.骨质分为________和________。
其中呈现蜂窝状的是________，主要集中在骨干部分的是________。
骨髓具有________。
4.________________使骨变长。
________________使骨变粗。
5.骨的成分包括________和________。
无机物主要是________，使骨________。
有机物主要是________，使骨________。
第九章人的食物来自环境第一节人体需要的主要营养物质1.人体三大营养物质是________、________、________。
2.________是细胞重要组成成分，为人体生长发育组织更新提供原料，在______、______、______、______、______中含量较多。
______是人体生命活动主要的供能物质，在______、______、______、中含量较多。
______能储存在体内，具有保温和防止机械损伤的作用，在______、______、______中含量较多。
3.______、______、______都能为生命活动提供能量，但______是最主要的供能物质。
4.______是维持人体正常生命活动的重要物质，虽然对它的需求量小，但作用很大。
5.缺乏维生素A会患______，缺乏维生素B1会患______，缺乏维生素C会患______，缺乏维生素D会患______。
因此我们平时应该多吃______、______。
6.人体中含量最多的物质是______。
人体内水的含量约占体重的______。
若失水达到体内含水量的______，就会死亡。
水不仅是构成人体的重要物质，还在____________和____________等方面发挥重要作用。
7.______和______是构成牙齿和骨骼的重要成分。
8.鲜奶、豆类和蛋类中含有较多的______，多吃其含量丰富的食物，可以预防____________和____________。
动物肝脏中含有较多的______，常吃可预防____________。
常吃海带、紫菜、带鱼等含______丰富的食物，可以预防____________。
8.粗粮和蔬菜水果中含有较多的_________，它们虽然不能被人体吸收消化，但能促进肠道蠕动，利于粪便排出。
第二节人体的消化与吸收1.人体消化系统由______和______组成。
消化道包括______、______、______、______、______、______、______。
_____是消化道的起始端。
______是呼吸道和消化道的共同通道。
______是消化道最狭窄的部分。
______是消化道最膨大的部分。
______是消化道最长的一段。
______是消化道的末端。
消化腺包括______、______、______、______、______。
2.成人的牙齿分为______、______、______、______。
牙的结构分为______和______两部分。
牙又可以分为______、______和______三部分。
牙冠的外面覆有______，牙根的外面覆有______，牙本质内的腔充满______。
、3.龋齿的形成：口腔中的______将______变成酸性物质，腐蚀牙齿表层的______。
这样牙釉质会变软变色，当腐蚀到______时，形成______，最后深入到牙髓腔，引起牙痛。
4. ______、咽、食道、胃、消化道______、大肠、肛门______食物和吸收营养物质唾液腺——分泌唾液，其中的唾液淀粉酶初步消化______消化系统______——分泌胃液进入胃，胃液中含有盐酸和蛋白酶，可初步消化_____肝——分泌_____，储藏在胆囊内，胆汁不含_____，但有助于消化腺_____的消化。
胰腺——分泌_____，含有消化_____的酶肠腺——分泌_____，进入小肠，肠液中含有消化_____的酶。
磨碎：牙齿的咀嚼、胃肠的搅拌、输送食物分解：消化液中的消化酶分解食物的过程淀粉唾液麦芽糖肠液、胰液________________蛋白质胃、肠、胰蛋白酶________________脂肪胆汁脂肪微粒脂肪酶________________＋_____________5.酶是由______产生的，具有______能力的一类______，也称为______。
6.唾液淀粉酶能将______（无甜味）分解成______（有甜味）。
因此，我们细细咀嚼馒头时，会觉得有甜味。
7.______是最大的消化腺。
肝分泌的______不含消化酶，却能使______乳化成微粒，增加和脂肪酶的接触面积，有助于消化。
这属于______性消化。
8.食物在消化道内被消化后，营养物质通过______进入人体的______系统，这一过程被称为______。
在消化道中，小肠的内表面具有______和______。
小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁仅由______层细胞构成，其作用是____________。
小肠的______和______等结构使小肠吸收营养物质的面积扩大了600多倍。
______是吸收营养物质的主要器官。
______能吸收水和酒精。
______能吸收少量的水、无机盐和部分维生素。
______基本没有吸收功能。
第三节膳食指南与食品安全1.《中国居民膳食指南》建议：食物多样，谷物为主；多吃__________________，常吃奶类、豆类或其制品，常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃____________。
2.一日三餐热能分配为：早餐______，午餐______，晚餐______。
3.青少年处于旺盛的生长发育时期，需要食用足够的______以提供维持各项生命活动的能量，食用适量的______以满足人体骨骼、肌肉等生长发育的需要，食用一定量的含______、______和______的食物，以保证人体各项生命活动的进行。
4.在日常生活中，要做到不吃______和______，不滥用______和______强化食品等。
第十章人体内的物质运输和能量供给第一节血液和血型1. （1）血液是一种______组织。
取一定量人的新鲜血液，放入盛有少量______的试管里，静置一段时间后，试管中的血液发生______现象。
上面的部分呈______色，______透明。
下面的部分呈______色，______透明。
中间有一层很薄的______物质。
（2）血液的组成和功能水血浆成分______ 运载______，运送营养物质和废物葡萄糖无机盐淡黄色液体血液红细胞：形态——呈两面凹的______，结构——无______，含血红蛋白的组功能——运输______成血细胞白细胞：形态结构——体积最大，有细胞核，功能——能吞噬病菌，保护健康血小板：形态结构：形状不规则，无细胞核，功能：促进止血并加速______2.血液中______细胞数量最多，红细胞中含有红色的______，所以血液呈红色。
苏教版七年级下册中考生物复习知识点总结填空
苏教版生物中考知识点总结（填空版）七年级下册第4单元生物圈中的人第八章人的生殖和发育第一节精卵结合孕育新的生命1.第一性征：女口男性的 > ,女性的2.男性生殖系统包括: ___________________________________________________ 其中 ___________ 是男性生殖系统中的主要器官，能产生_____________________ 分泌3.女性生殖系统包括> C 中ib女性生殖系统中的主要器官，能产生_____________________ 分泌4.雄性激素的作用是雌性激素的作用是和O5.精子和卵细胞在_____________ 相遇并结合。
________________ 是胚胎继续发育的地方。
6.人的生殖细胞包括产生的i和产生的其中肉眼可见的是i呈蝌蚪状的是O女性一个一个月排除的成熟的卵细胞数量是____________ 个。
精子和卵细胞结合的过程叫做是一个新生命的开始。
精子和卵细胞在i目遇并结合。
受精卵在 ____________________________ 里就开始进行细胞分裂。
7.胎儿发育的第周已经初具人形，从这一时期到由生前的胚胎叫做O8.胚胎发育过程中，通过____________ 从母体吸收营养物质，并排除二氧化碳等代谢产物。
9.胎儿通过母体的阴道产生的过程叫做O胎儿由生后叫做O胚胎在子宫中发育时间约是天，约个月。
第二节人的生长发育和青春期1.个体的生长发育从开始。
2.生长发育经历的四个阶段： O3.是人生中最长的一个阶段。
4.一般的说，男生从___________ 岁进入青春期，女生从 _________________ 岁进入青春期，女生的青春期进入时间比男生早____________ 年。
5.在________ 和__________ 的共同作用下，青春期的人体发生了许多变化。
6.进入青春期的第一信号是O7.青春期的性发育包括 _______________________________ 和 __________ O8.生殖器官的生长发育主要是女性的生殖器官由幼稚型变成成人型，由现O男性的也从幼稚型变成成人型，由现O9.男性的第二性征是 > O女性的第二性征是_______ O10.精液积累到一定的量，就会自动排由体外，叫做O女生每月一次的子宫由血现象，叫做O11.异性之间的正常接触都是青春期的正常心理表现，也是青春期心理发育必经阶段。
苏教版七年级生物下册知识点(填空版)
第四单元知识点1、人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞结合，通过胚胎发育形成新个体的过程，要靠生殖系统来完成。
2、男性生殖系统由、、、组成，女性生殖系统由、、、组成。
3、男性的主要的生殖器官是，主要作用是产生精子和分泌；女性的主要的生殖器官是，主要作用是产生和分泌。
人体最大的细胞是成熟的卵细胞。
4、精子和卵细胞结合（受精）形成受精卵的部位是，胚胎和胎儿在母体的内发育，生活在子宫内半透明的羊水中，通过从母体获得营养和氧气，二氧化碳等废物也是通过胎盘经母体排出。
5、新生命的开始（人的发育）起始于受精卵。
受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚胎，移动到子宫，这就是怀孕。
6、胚胎二个月（第8周）直到出生前，叫做胎儿。
胚胎开始发育到成熟（形成婴儿）大约需要40周（280天）。
成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫分娩。
胎儿出生后称为婴儿。
7、青春期形态发育的显著特点是身高和体重的迅速增长。
青春期发育的突出特征是在性激素的作用下，生殖器官迅速发育。
8、进入青春期，男性会出现胡须生长、喉结突出、声调变粗等变化，女性会出现乳房增大、声音变细、声调变高等变化，属于第二性征，这是由于性器官分泌的性激素引起。
9、人进入青春期后，除外形的变化外，生理上，男性开始出现遗精，女生开始出现每月一次的子宫出血现象，叫做月经，与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。
这些都是正常的生理现象。
10、人体的系统及其功能：⑴运动系统：运动、支持、保护。
⑵消化系统：消化、吸收。
⑶呼吸系统：吸收氧气，排出二氧化碳。
⑷循环系统：运进氧气和养料、运走二氧化碳和废物。
⑸泌尿系统：排出代谢废物。
⑹内分泌系统：调节功能。
⑺生殖系统：生殖。
⑻神经系统：调节功能。
11、骨的成分包括和。
无机物主要是钙盐，使骨；有机物主要是蛋白质，使骨。
12、儿童和青少年骨内无机物不足2/3，有机物超过1/3，所以骨即脆又柔韧。
13、人体在系统和系统等的调节下，成为一个复杂、协调、统一的整体，使各种生命活动能够有序的进行，也使人能够适应环境，在复杂多变的生物圈中生存并得到发展。
中考苏教版七下生物复习汇总
苏教版初中生物学复习提纲七年级下册（2012年11月第1版）第4单元生物圈中的人柔韧。
这两种成分使得骨既有一定的硬度，又有一定的弹性。
4.骨的煅烧实验现象：鱼肋骨由白变黑，直至变成灰白色；煅烧后的鱼肋骨轻敲即碎。
结论：骨中含有无机物（剩下的是无机物，显得脆硬）5.骨的脱钙实验现象：10%盐酸溶液中有气泡产生；鱼肋骨变软，可以打结。
结论：骨中含有有机物（剩下的是有机物，显得柔韧）第9章人的食物来自环境一、人体需要的主要营养物质1.人体需要的主要营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水、无机盐、膳食纤维。
2.既是组成物质，又是供能物质：蛋白质、糖类（最主要供能物质）、脂肪（贮存能量的物质）。
（将脂肪乳化成脂肪微粒，无消化作用）像“剪刀”一样。
使唾液淀粉酶发挥高效的催化作用。
（最终部位：小肠）蛋白质（起始部位：胃）────→初步消化─→氨基酸（最终部位：小肠）胆汁酶脂肪（起始部位：小肠）──→脂肪微粒─→甘油+脂肪酸（最终部位：小肠）3.小肠结构与吸收功能相适应的特点：小肠是消化道中最长的一段；小肠内表面有皱襞和绒毛，许多小肠绒毛密布在皱襞上，增大了小肠的内表面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管。
绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，都由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。
4.营养物质的吸收(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程称为吸收(2)蛋白质、糖类、脂肪需要经过彻底消化分解成小分子营养物质才能被消化道吸收(3)水、无机盐、维生素可以直接被吸收，膳食纤维既不能被消化也不能被吸收(4)大部分的甘油、脂肪酸被毛细淋巴管吸收，其余各种营养物质都被毛细血管吸收(5)小肠是吸收营养物质的主要器官，大肠有一定的吸收作用，胃能吸收水和酒精2.心脏的结构与功能左心房——肺静脉；左心室——主动脉；右心房——上、下腔静脉；右心室——肺动脉。
心壁最厚的腔：左心室瓣膜的作用：控制血液向一个方向流动（心房→心室；血管中的血液不回流）心脏的功能：为血液循环提供动力3.成年人在安静状态下正常的心率是75次/分。
苏教版七年级下册生物复习资料
第八章人的生殖和发育一、填空题1、男性生殖系统由睾丸、输精管、前列腺、阴茎等器官组成，其中主要的生殖器官是睾丸。
女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成，其中主要的生殖器官是卵巢。
2、雌性激素的分泌是由卵巢完成的；雄性激素的分泌是由睾丸完成。
3、胚胎的发育是从受精卵分裂开始的，胚胎发育所经的场所有输卵管、子宫。
4、人们在节育方式上结扎输卵管或输精管的目的是阻碍精子和卵子的结合。
5、胚胎发育到初具人形时，胚胎已发育到第8周。
6、胚胎植入子宫前后，发育所需要的养料分别来自于卵黄和胎盘。
7、试管婴儿指受精过程在试管中完成。
8、在人体器官中，既是主要的性器官，又是重要的内分泌腺的是睾丸的卵巢。
9、受精卵形成和开始进行细胞分裂的场所是输卵管，它不断向前移动形成初期胚胎，并且埋入子宫内膜。
新生命诞生的起点是精卵结合。
母亲在怀孕期间，母亲和胎儿通过胎盘进行物质交换。
胎儿在母亲体内发育期为280天。
10、人的生长发育是从受精卵开始的。
11、能促使人体出现第二性征的激素是雄性激素和雌性激素。
12、月经形成的原因是卵巢和子宫内膜的周期性变化。
13、人体的四种基本组织是上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。
14、骨的成分包括有机物和无机物，前者主要是蛋白质，使骨柔韧；后者主要是钙盐，使骨脆硬。
15、对骨的物理特性起决定作用的是有机物和无机物的含量。
鉴定骨中含无机物的方法是煅烧，脱钙骨的物理特性是柔韧、有弹性。
骨的物理特性主要表现在硬度和弹性两方面。
16、人体内最大的、几乎可以用肉眼直接看到的细胞是卵细胞。
17、就青春期开始的年龄来说，男孩比女孩晚两年。
18、青春期被称为“心理断乳期”。
19、小明在体育课上造成前臂骨折，在骨的愈合过程中起重要作用的是骨膜，取一根猪的长骨，敲下一小片，称其质量为3g，煅烧后剩余物质为1.6g，由此可知此骨是幼年猪骨。
20、填表：21、探究“骨的成分和骨的特性之间的关系”：（1）将大鱼的一根肋骨浸泡在10﹪的盐酸中，经过一段时间后，骨变得柔韧。
七年级下册苏教版生物知识点填空
七年级下册苏教版生物知识点填空生物是自然科学中最为广泛的一门学科，它研究的是生物体的结构、功能、分类、发展和变异等。
七年级下册苏教版生物教材包含了许多生物知识点，下面将为大家介绍一些重要的知识点，并在文章中留出空白让大家自己填写。
一、生物的基本特征生物的基本特征包括_____、_____、_____、_____、_____。
（填空：组成细胞，具有代谢功能，能够遗传，能够适应环境，能够繁殖）二、细胞的基本结构细胞是所有生物的基本单位，通常可以被分为___和___两大类型。
细胞的基本结构包括细胞膜、___、___、___、内质网、___、___、___等。
（填空：原核细胞，真核细胞，细胞壁，细胞质，高尔基体，叶绿体，线粒体，核糖体）三、生物的分类生物的分类是按照生物体结构、生命活动特点、生物进化和发展历史等多种原则进行的。
现在最常用的分类方法是根据____、____维度进行分类。
（填空：生物形态结构，分子基因组成）四、植物的形态结构植物体由根、茎、叶、___等组成。
茎的特点是_____。
叶的主要功能是____。
根的主要功能是_____。
（填空：花，具有节间，进行光合作用，吸收水分和矿物质）五、动物的形态结构动物体由___、___、___、___等组成。
动物的消化、循环、呼吸、排泄等功能都是由____完成的。
（填空：头、躯干、四肢（或触角/翅膀），器官系统）六、遗传遗传是生物界中天生的自然法则之一，它通过遗传物质___的传递来完成。
（填空：基因）七、生态环境生态环境是由自然界中的生物、非生物因素组成的，包括____、____、____、____、____等。
（填空：土壤、水、空气、气候、光线）以上是七年级下册苏教版生物知识点的一些介绍，希望对大家的学习有所帮助。
大家可以尝试自己完整地把以上空白填满，巩固生物知识。
七年级下册生物学知识点苏科版精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版七年级下册生物学知识点苏科版学习七年级生物知识本无底，前进莫彷徨。
小编整理了关于七年级下册生物学知识点苏科版，希望对大家有帮助!七年级下册生物学知识点苏科版(一)人体的八大系统1.人体的八个系统名称和功能.P15-172.骨的成分与特性：▲骨的煅烧:用镊子夹住一根鱼骨在酒精灯上烧。
最后剩下灰白色的灰(是无机盐)。
轻轻敲打煅烧骨，结果是很易断裂破碎。
▲骨的脱钙:将一根鱼骨浸泡在盐酸中。
看到骨周围有气泡产生。
15分钟后取出骨冲洗干净。
发现脱钙骨(含有有机物)柔韧，有弹性。
使骨脆硬无机物骨的特性是既有一定硬度，又有一定弹性。
有机物使骨柔韧3.“骨的煅烧”实验中煅烧后成为了灰白色的灰，是什么物质?无机物(无机盐)4.煅烧过程中骨的颜色如何变化?先变黑然后变为灰白色。
5.用镊子敲打煅烧后的骨会出现什么情况? 松软变碎，最终掉落下来了。
6.“骨的脱钙”实验中，鱼肋骨浸入的液体是什么? 盐酸7.浸入后骨的周围会产生气泡，这气泡是什么气体? 二氧化碳 8.浸入盐酸中多长时间? 15分钟9.为什么要用清水漂洗? 洗去残余的盐酸，以免用手打结的时候伤手。
10.鱼肋骨经过质量分数为10%的盐酸脱钙以后，是否变软? 变软了，软得可以打结了。
11.为什么脱钙以后的肋骨可以打结了? 因为脱钙时，脱去了无机盐(钙盐)，剩下的是有机物(主要是蛋白质)，使骨柔韧了。
12. “骨的煅烧” 和“骨的脱钙”两个实验分别说明了骨内含有什么成分?“骨的煅烧”说明骨成分中有无机物(主要是钙盐)，使骨脆硬;“骨的脱钙”说明骨成分中有有机物(主要是蛋白质)，使骨柔韧。
这两种成分使骨既有一定的硬度，又有一定的弹性。
13.;物不足1∕3，无机物超过2∕3;特性是硬度大，弹性小，易骨折。
14.人体的系统：在神经系统和内分泌系统的调节下，人体成为一个统一的整体。
七年级下册生物学知识点苏科版(二)一、1、生物的特征：(1)、除病毒外，都由细胞构成;(2)、能够生长(由小长大);(3)、从外界不断地获得物质和能量，并把体内产生的废物和没有利用完的物质排出体外。
苏教版七年级生物下册知识点复习
苏教版七年级生物下册知识点复习第四单元：生物圈中的人第八章：人的生殖与发育第一节：人的生殖与发育1.男性生殖系统包括、附睾、输精管和前列腺等器官。
是男性主要的性器官，能产生和分泌。
2.女性生殖系统包括卵巢、输卵管和子宫。
卵巢是主要的性器官，能够产生和分泌卵子。
子宫是卵子发育的场所。
与卵巢和输卵管相连，输送卵细胞，也是胚胎发育的场所。
3.男性产生的生殖细胞是，人的产生的活动没有明显的周期性。
女性产生的生殖细胞是卵子，人的卵巢产生卵子的活动有明显的周期性。
4.受精作用指与结合的过程，在体内完成并开始细胞分裂。
5.受精卵沿着输卵管移动，进行形成胚胎，植入子宫。
这时的营养来自卵黄。
胚胎发育到第8周末外貌开始像人，从这时候起到出生前叫做胎儿。
6.在子宫内，胚胎发育所需的养料和氧都是通过从母体获得的，并排出等代谢废物，胎儿与胎盘相连的结构叫做胎盘。
7.妊娠到280天左右时，有独立存活能力的婴儿和胎盘从母体的排出的过程叫做分娩。
第二节：人的生长发育和青春期1.人的发育从出生开始，经过婴儿期、幼儿期、童年期、青春期，直到个体发育成熟。
2.成熟的标志是生殖能力的出现。
3.青春期的身体变化：青春期是指从12岁至18岁的发育过渡阶段，这个时候身高和体重突然且迅速的增加。
4.青春期的性发育包括第一次月经和的出现。
5.青春期男女生殖器官均由未成熟型变成成熟型。
且男生出现阳痿现象，女生出现月经现象。
6.男女第二性征是在性激素的刺激下产生的。
男性第二性征包括喉结突出、长出胡须、声调变低、声音变粗。
女性第二性征包括乳房增大、声调变高、声音变细。
7.青春期男生产生的和前列腺等分泌的液体一起形成了。
8.女生每月一次的子宫出血现象叫做月经。
第三节：人体概述1.人体的主要系统包括循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿生殖系统、神经系统、内分泌系统、免疫系统、运动系统、男女生殖系统。
2.细胞和基质组成了人体的四种基本组织：上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。
(新苏教版)七年级下册生物复习知识点
（新苏教版）七年级下册生物复习知识点1.由于生殖系统结构的不同造成的两性差异称为第一性征2．男性生殖系统最主要的器官是睾丸3．睾丸产生精子、分泌雄性激素4．女性最主要的生殖器官是卵巢5．卵巢产生卵子、分泌雌性激素6．精卵结合的部位是在输卵管7．胚胎与母体通过胎盘从母体中吸取氧气和养料，排出二氧化碳等代谢废物。
8．胚胎发育的场所是子宫；胎儿通过母体的阴道产出的过程称为分娩。
9．人体最大的细胞是卵细胞10．精子和卵子结合形成受精卵的过程称为受精作用，受精卵是新生命的起点11.人的发育经过婴儿期（0-1）、幼儿期（2-6）、童年期（7-11）、青春期（12-23）、成年期。
最关键的时期是青春期。
12．青春期的发育形态上的显著特点身高、体重迅速增加13．青春期的性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育14．青春期的男孩会出现遗精，女孩会出现月经。
15．男的第二特征的发育是在雄性激素的刺激下完成的，如胡须生长、喉结突出、声音变粗、声调较低等。
16．女的第二特征的发育是在雌性激素的刺激下完成的，如乳房增大、声音变细、声调较高等。
17．骨的成分有无机物和有机物。
无机物（钙盐）使骨脆硬，有机物（蛋白质）使骨柔韧。
18．骨煅烧时会冒出黑烟，烧掉的是有机物，剩下的是无机物，敲打后骨会破碎，说明骨中含有脆硬的无机物。
用质量分数为10%盐酸浸泡骨时会放出气，溶解的是无机物，剩下的是有机物，取出骨后骨可以打结，说明骨中含柔韧的有机物。
19.骨的基本结构包括：骨膜、骨质、骨髓；骨髓具有造血功能。
长骨两端的软骨层能不断形成新的骨细胞使骨长长，骨膜内的成骨细胞也能不断形成新的骨细胞，使骨长粗。
20．食物中的营养成分主要包括：糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐（前四个为有机物）21．提供能量的物质是糖类、脂肪、蛋白质，它们既是人体的组成物质，又是人体的供能物质。
22．糖类是生命活动的主要供能物质，脂肪是备用能源。
蛋白质是组成生物体基本物质。
苏科版七年级下册生物知识点归纳
苏科版七年级下册生物知识点归纳一、细胞1. 细胞的结构：细胞膜、细胞质、细胞核等组成。
2. 细胞的功能：新陈代谢、生长、分裂、遗传等。
3. 细胞的分类：原核细胞和真核细胞。
4. 细胞的特点：细胞是生物体的基本单位，具有自我复制和自我调节的能力。
二、生物的分类1. 生物的三大域：原核域、真核域和古细菌域。
2. 生物的五大界：动物界、植物界、真菌界、原生生物界和古细菌界。
3. 生物的分类方法：形态分类、生态分类和进化分类。
三、生物的遗传1. 遗传物质： DNA是生物的遗传物质，携带着生物的遗传信息。
2. 遗传的规律：孟德尔遗传规律、基因组变异和自然选择。
3. 遗传的特点：遗传是生物种裙和个体发展、进化和适应环境的基础。
四、生物的结构与功能1. 植物的生殖器官：花、果实、种子等。
2. 动物的生殖器官：生殖细胞、生殖系统等。
3. 生物的呼吸、消化、循环、排泄等器官和系统。
五、生物的生态1. 生物的种裙与裙落：生物在自然界中的分布和聚集形式。
2. 生物的生态位：生物在生态系统中的角色和地位。
3. 生物的生态平衡：生物种裙和裙落之间的相互作用和平衡。
六、生物的进化1. 生物的进化理论：达尔文的自然选择理论和突变选择理论。
2. 生物的进化过程：生物从简单到复杂的进化历程。
3. 生物的进化趋势：生物在进化中的适应环境和优化结构。
七、环境保护与可持续发展1. 污染对生物的影响：空气污染、水污染、土壤污染等。
2. 生物多样性保护：野生动植物的保护与保育。
3. 可持续发展：生物资源的合理开发和利用，实现生态、经济和社会的和谐发展。
结语以上是苏科版七年级下册生物知识点的归纳总结，通过学习这些知识，我们能够更深入地了解生物的结构与功能、遗传规律、进化趋势以及生态平衡。
生物学作为一门重要的自然科学学科，对我们了解生命现象、认识自然界、实现人与自然和谐发展具有重要意义。
希望同学们能够加强对这些知识点的学习和掌握，为未来的学习和科研打下坚实的基础。
苏科版 生物七年级下册复习提纲填空版
七年级下复习提纲第八章生物体有相同的结构层次1、 1665年，英国罗伯特虎克用自制的显微镜发现了细胞。
是生物体结构和功能的基本单位，除外。
2、细胞的基本结构包括、和。
细胞膜：具有细胞内部结构和细胞内外物质的进出的作用。
细胞质：具有性，能促进细胞内外；内有（呼吸作用），（光合作用），大多数植物细胞还有，充满着。
（西瓜汁，橙汁等都存在于中）细胞壁：有的作用。
细胞核：细胞的中心，含有与生物遗传有关的遗传物质—（脱氧核糖核酸），DNA主要存在于中的上，和共同组成了染色体。
植物细胞动物细胞注意识图（将结构和名称一一对应记忆）3、植物细胞和动物细胞结构上的不同点：植物细胞具有。
4、克隆羊的产生过程三只母羊分别起的作用是：提供细胞核，提供去核卵细胞，提供胚胎发育的场所（子宫），产生的克隆羊长相应像提供的那只羊。
5、生物体能够由小长大，主要依靠细胞和细胞。
细胞分裂：一个细胞变为两个细胞的过程。
结果：细胞增多。
（一个细胞分裂n次，产生的新细胞数是个）明显变化：的变化。
分裂时，染色体通过形成完全相同的两份，再分到两个新细胞中，从而保证了在前后代之间保持了一定的连续性和稳定性。
细胞生长：细胞由小变大的过程。
结果：细胞增大。
明显变化：植物细胞在生长的过程中细胞内的变化是：。
6、细胞分化：细胞在形态结构和生理功能等方面向不同方向变化发展的过程叫细胞的分化。
结果：形成了。
组织是相似，和相同的。
7、制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片：①②：③④⑤：用镊子夹住盖玻片，将它的另一侧先，然后，盖在要观察的材料上。
以避免产生。
⑥：染料为⑦8、制作人口腔上皮细胞的临时装片：滴：，目的是为了保持细胞的9、生物绘图，用细点的来表示各结构的，明亮处细点要点得一些，暗处反之。
第九章生物体有相同的结构层次1、植物体六大器官是。
属于营养器官的是，属于生殖器官的是。
植物的组织主要分为：注意识图（将结构和名称一一对应记忆）A保护组织：具有作用。
例如：叶表皮（气孔还可控制）和番茄果实；B分生组织：具有能力；一般位于植物体的生长部位，如根尖、芽等；C薄壁组织：又叫基本组织或营养组织，和有机物（只有含有叶绿体的部位具有制造有机物的功能），例如。