文献检索考试题目

《文献检索》考试试题（开卷）

姓名：冯祥达学号： 11306270104 院系：机电系班级：数控1班

考试说明:

①综合成绩分为平时成绩（出勤及作业，40分）和期末考试试卷成绩（总分100分，占综合成绩的60%）。

②要求认真审题，独立完成，试卷及作业雷同者、抄袭者和被抄袭者均不得分!!!

③做的时候请注意排版整洁清晰，字体五号字，页边距可设为2×2×2×2。

④考试时间为12月27日,1月3日，1月4日前将考试卷及3次作业（还有很多同学没交平时的作业）一起发到我的邮箱，23412216@https://www.360docs.net/doc/8110661115.html,，附件名格式为：学号+姓名_院系，如：200642058丁月_电子工程。必须以附件格式，否则没有分数。

一、好书推荐（10分）

请参考各大购书网的好书推荐排行版，向大学生推荐一本你所阅读过的、适合提高大学生文化素养的图书。请给出推荐理由并附图书基本信息和该书封面图。

答：.《每天读一点英文全集》

基本信息：书名:每天读一点英文:心灵鸡汤系列1(套装共5册)

《每天读一点英文:心灵鸡汤系列1(套装共5册)》包括：《宁静的心灵盛宴》、《抓住身边的幸福》、《亲爱的，我在你身边》、《勇气，没那么简单》、《一个人，也能穿越黑暗》。《每天读一点英文:心灵鸡汤系列1(套装共5册)》讲述了：《每天读一点英文：宁静的心灵盛宴》精选50个鼓舞人心的故事：如何实现梦想。千出一番事业.寻找生命的意义……有的感人肺腑，有的立意隽永，既能启迪心智，又能陶冶性情。与美国人同步阅读，是你英文学习的最佳读本

推荐理由：连续7年蝉联美国畅销榜第一名

·全美500家大企业公认最佳激励员工畅销书

·发行56个国家，被翻译成40多种语言

·作为世界上最畅销的系列读物之一，以其简短、精炼的语言为读者讲述了一个个充满哲理的小故事。

·新版《心灵鸡汤》独家引进，保证权威

·本书精选多篇温馨感人、激发你生命潜能的故事，这些故事会给所有身处困境的人以最大的鼓舞和最深切的共鸣，帮助他们穿越黑暗，抵达光明。。

二、诗歌检索（10分）

仔细品读余光中的诗歌《乡愁》，考虑做成教学课件时，提供相应的素材，比如图片、背景音乐，flash动画等等。请注意，素材选取一定要符合诗歌的整体基调。可通过搜索引擎、图书、音像资料等任何途径检索。

答：

三、论文写作（60分）

请参考《论文写作之屠龙十八剑》和《玩转信息三十六计》，以“文献信息检索与利用之我见”/“我对文献信息检索与利用的认识”为参考题目写一篇论文。要求完全按论文的格式写，有题名、作者及单位、中英文关键词、中英文摘要、正文和参考文献等。正文至少要有三个部分，每部分要有多个层次；参考文献要按标准著录；字数不限。

参考大纲（仅供参考，感觉写作困难者可以选用此大纲，更鼓励另起炉灶）：

1 深入学习文献信息的基础理论和知识

（参考课件《文献信息基础知识》）

1.1 文献信息的类型

1.2 文献检索的工具

1.3 检索标识的种类

2 全面了解文献信息的检索途径与方法

（参考课件《中文期刊检索》《中文电子图书检索》《如何检索国内外的学位论文》）

2.1 搜索引擎及其使用

2.2 中文主要数据库及其使用

2.3 外文主要数据库及其使用

2.4 特种文献数据库及其使用

（专利、标准、学位论文……）

3 重点掌握文献信息的检索步骤与策略

（参考课件《文献信息基础知识》和《外文全文数据库使用指南》）

3.1分析检索课题。

3.2选择检索工具。

3.2.1 已知文献线索

3.2.2 查找特定主题

3.3选择检索方法。

3.4选择检索途径。

3.5选择检索标识。

3.6制定检索策略。

3.6.1找出相关概念

3.6.2挖掘隐含概念

3.6.4 排除无关概念

3.7实施和调整检索策略。

3.8获取文献信息。

4 熟练运用文献信息的加工方法和手段

（参见课件《屠龙18剑》《玩转信息36计》）

4.1 文献信息的择优选取

4.2 文献信息的组织原则

4.3 文献信息的利用创新

5 结语

答：学习文献检索的心得体会

冯祥达

机电工程系311数控1班冯祥达

内容摘要：文献检索课看似很枯燥无聊，但它同时也是一个十分重要的学习搜索手段。我们学习检索文献需要耐心，需要大量时间的投入，要熟悉各种数据库的使用方法，通过练习，现在我检索信息时比以前熟练多了，真应了那句俗话：只要功夫深，铁柱也能磨成针。最普遍的检索方式当然是百度搜索或搜狗，但是文献检索给我开辟了一个新的空间，新的领域，让我很容易得到精确有用的材料，更加可以认识到其重要性。

关键词：文献检索，信息，体会，学习

文献检索的步骤：首先让我告诉大家文献检索是什么，文献检索,是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程。文献

检索是一项实践性很强的活动，它要求我们善于思考，并通过经常性的实践，逐步掌握文献检索的规律，从而迅速、准确地获得所需文献。一般来说，文献检索可分为以下步骤：1.明确查找目的与要求。 2.选择检索工具。 3.确定检索途径和方法。 4.根据文献线索，查阅原始文献。

文献检索的重要性：

一、信息检索是信问息素质教育的主要内容

目前，美国从小学、中学到大学都已全面将信息素养纳人正式的课程设置中，信息素养是一个带根本性的、重要的教育议题，是未来信息社会衡量国民素质和生产力的重要指标。在素质教育中，信息素质是一种综合的、在未来社会具有重要独特作用的基本素质，是当代大学生素质结构的基本内容之一。

可见，信息检索是当代大学生必须具备的能力，是大学生信息素质教育的重要内容。

二、信息检索是科学研究的重要环节

正如伟大的科学家牛顿所说：“如果我比别人看得远些的话，那是因为我站在巨人的肩膀上。”这句名言极其深刻概括了科学研究的连续性和继承性的道理。《孙子兵法》中说：“知彼知己，百战不殆。”这也是古代人们对获取和利用信息重要性深刻认识的总结。信息检索是科学研究的重要环节。科技工作者在科学研究中，从选题、立项、试验、撰写研究报告、研究成果鉴定到申报奖项，每一环节都离不开信息检索。据统计，科研人员在整个研究过程中，查阅文献信息的时间要占全部科研时间的4O ％左右。

三、信息检索是开发信息资源的有效途径

正如美国未来学家奈斯比特所言：“在我们的新社会里，战略资源已是信息。它不是惟一的资源，但确是最重要的资源。”人们越来越清楚地认识到，知识就是力量，信息就是财富，信息资源在社会生产和人类生活中将发挥日益重要的作用。邓小平曾指出：“开发信息资源，服务四化建设。”江泽民同志一再强调：“四个现代化哪一个也离不开信息化。”人们通过开发信息资源促进了科学技术的进步和社会的发展。随着科学技术迅猛发展，一方面信息数量激增，另一方面信息老化加速。据有关专家估计，2O 世纪4O 年代以来产生和积累的信息量已经大大超过了在这之前人类有史以来的所有信息量之和。自19 世纪以来，人类知识信息每50 年增长一倍，20 世纪中叶每lo 年增长一倍，2o 世纪7o 年代以后每5 年增长一倍。进人20 世纪90 年代以来，人们在社会上实际面对的正式出版物和各种非正式渠道传播的信息几乎每过一年就要翻一番。而信息的实效性极强，据统计每年约有ro ％的信息还未进人交流系统就已成为垃圾。

结语：在这八节课中我学到了很多对今后生活很有用处的知识，例如：学到了CNKI、维普数据、万方、超星数字图书馆、中国专利信息网、中国标准全文数据库、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI这十一个数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。

在以前我搜索资料时只会用百度，但现在我会用数据库，利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例如：要知道各个数据库都有自己的那些特点，要抓准关键词，等等。最重要的就是要抓准关键词，因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大，关键词选正确会大大提高检索的速度和质量，因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词，所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。

总之我不仅了解了文献检索课程，还为我以后收集一些前人的科技文献资料，尤其是一些比较前沿的资料，为明年毕业论文的顺利完成做好准备工作，也为将来的工作学习打好基础。

参考文献:

1】岳剑波，信息管理基础【 M 】．北京：清华大学出版社，1999 .2

2】以刃，知识经济与素质教育18 ( 3 ) : 61 一63 . 31【 J 】

3】贵玉君，沈阳农业大学学报（社会科学版）, 2 ( 4 ) : 299 一301

4】邹志仁，试论大学生的信息素质教育【 J 】．大学图书馆学报.

四、意见调查（20分）

请结合听课经历，谈谈你学习《文献检索》这门课后的收获、以及如何更好开展检索、活跃课堂气氛等方面的建议和意见（结尾附院系、姓名及Email）。

答：通过学习《文献检索》，让我明白了，我如果想要在信息大爆炸的时代找到自己需要的信息，就必须学一点《文献检索》的知识。否则当巨大的信息量向你扑面而来时，你会顿感措手不及。在活跃氛围等方面我倒有一些建议，望采纳！就是把“一言堂”变成“满言堂”。平时大家上课的热情还是不错的，但是因为上课时大家缺少交流，所以课堂氛围不是那么好。如果大家把不懂得都拿出来交流讨论，那么我相信我们学到的一定比现在多。

机电系数控1班冯祥达 731346218@https://www.360docs.net/doc/8110661115.html,

五、附加题（10分）（课堂点名不到次数较多的同学必做，其他同学选做。）

请用搜索引擎搜索有关“大学生文化素质或艺术修养”方面的中外文网站。要求：提供网站名称和网址；中文网站不少于3个，外文不少于2个；各选其中一个代表性的网站首页作截图。