2020年中考英语语法复习课件 句子种类新
或“主语 + 谓语 + 其他”。 My brother is a bus driver. 我的哥哥是一名公共汽车司机。
2. 否定句 (1) 如果句子中含有 be 动词、助动词或情态动 词，在它们之后直接加上 not 构成否定形式。 The girl isn’t studying in the classroom. (2) 如果句子的谓语动词是实义动词，其否定 形式为：助动词 do/does/did + not + 实义动词 （原形）。 Mike doesn’t have a brother. 迈克没有哥哥。
(1) 一般疑问 + or + 被选择的部分 + 其他? —Do you like football or basketball? 你喜欢足球还是篮球？ —I like basketball. 我喜欢篮球。 (2) 特殊疑问句, A or B? —Which do you like better, apples or pears? 你更喜欢哪一类，苹果还是梨？ —I like apples better. 我更喜欢苹果。
对点集训 根据感叹句的用法，用适当的单词填空。
1. _W__h_a_t_____ bad weather it is! We decide not to go out. 2. _H__o_w______ nervous the girl was! She could not fall asleep all night. 3. __W__h_a_t____ _____a_____ useful dictionary it is! 4. __H_o_w______ carefully the students are listening!
I can hardly sing English songs.
(5) 当all, both, each, everyone, everything, everywhere, always 等表示总括意义的词和 not 连用时，表示部分 否定。
Not all the girls like bright colours. 不是所有的女孩都喜欢鲜艳的颜色。
3. 玛丽现在正在书房看书。 _M__a_ry__is_r_e_a_d_in_g__b_o_o_k_s_i_n_t_h_e_s_t_u_d_y_n_o_w__. _____________ 4. 不是所有人都赞同他的看法。 N_o_t_a_l_l t_h_e_p_e_o_p_le_a_g_re_e__w_it_h_h_im__. /__N_o_t _ev_e_r_yb_o_d_y_a_g_re_e_s_w_i_th__h_im.
3. 其他形式的感叹句 (1) 在陈述句、祈使句句尾加感叹号变成感叹句，用来 表达某种强烈的感情。
He runs so fast! 他跑得真快啊！ (2) 用一个词或短语表示强烈感情的句子也是感叹句。 Great! 真棒！ (3) 句首有感叹词的句子也是感叹句。 Ah! I love my hometown! 啊！我爱我的家乡！
(2) 疑问副词引导的特殊疑问句 常用的疑问副词有：when, where, why, how。 Where is your pen pal from? 你的笔友来自哪里？ (3) 疑问短语引导的特殊疑问句 常用的疑问短语有： A. what/which/whose + 名词。 What colour is your new coat? 你的新外套是什么颜色的？
(3) 除了 not 以外，还有一些可以构成否定句 的否定词，如：no (= not any / not a), no one, never, nothing, nobody, neither, none。 I have never been abroad. (4) 句子中含有little, few, seldom, hardly时， 表示否定。
Someone knows the answer, doesn’t he? 有人知道答案，对不对？
(6) 当陈述句部分是“there be”结构时，附加疑问句 的主语用 there。
There is something wrong with your watch, isn’t
there? (7) 当陈述部分含有否定前缀的词时，仍然把陈述 部分看作肯定句，其反意疑问句仍用否定形式。
The girl went to school late yesterday, didn’t she? 那个女孩昨天上学迟到了，对不对？ (2) 主句为否定陈述句时，附加疑问部分用肯定形式 。
He didn’t eat anything, did he? 他没有吃任何东西，对吗？
(3) 当陈述句部分主语是指示代词 that, this 或不 定代词 something, everything, nothing时，附加疑 问句的主语用 it。 Everything is ready, isn’t it? (4) 当陈述句的主语为 these, those 时，附加疑问 句的主语应用 they。 These are your books, aren’t they? 这些书是你的，不是吗？
(5) 当陈述句部分主语是 everyone, everybody, no one, nobody, somebody, someone时，附加疑问句的主语可 用they，也可用 he。 Everybody likes the new teacher, don’t they? 大家都喜欢这位新老师，对不对？
It is impossible, isn’t it? (8) 当陈述句带有 no, never, nothing, nobody, no one, nowhere, few, little, seldom, hardly 等表示否定意义的词 时，附加疑问句用肯定形式。
注意： 如果肯定句中含有 some, somebody, someone, something, somewhere, already, 变为否定句时， 要分别改为 any, anybody, anyone, anything, anywhere, yet。
(6) 当陈述句是“I think/believe ... + 宾语从句”时， 若是否定宾语从句，习惯上要将否定前移到主句
B. “how + adj./adv.”构成的疑问短语有： how many, how much, how old, how tall, how long, how often, how soon, how far。 How often do you do exercise? 你多久锻炼一次？
3. 选择疑问句 选择疑问句是提供两种或两种以上的情况，要求 对方选择一种情况回答的问句，用 or 连接，or 前用升调，or 后用降调。 选择疑问句可用完整的句子或省略句回答所选情 况，而不能用 yes 或 no 来回答。选择疑问句的 构成有两种情况：
___S_e_e_k__th_e__tr_u_t_h_f_r_o_m__fa_c_t_s_.__ 实事求是
____S_t_il_l _w_a_t_e_rs__ru__n_d_e_e_p_._____ 静水常深
十一、句子种类
■ 考点一 陈述句 陈述句用来陈述事实或看法，一般用降调，句末用 句点。陈述句包括肯定句和否定句。 1. 肯定句 肯定句的基本结构为“主语 + 系动词 + 表语”
5. 杰克是个害羞的男孩。他不喜欢与人交谈。 _J_a_ck__is_a__s_h_y_b_o_y_._H_e__d_o_e_sn_’_t_l_ik_e_t_o_t_a_l_k_w_i_th__o_t_h_e_rs_.____ 6. 露西和莉莉都不会唱这首歌。 _N__e_it_h_e_r_L_u_c_y_n_o_r_L_i_ly_c_a_n__s_in_g_t_h_i_s_s_o_n_g_. _____________
What an interesting book (it is)! 多有趣的一本书啊！ (2) What + adj. + 可数名词复数/不可数名词（+主语 + 谓语）！其中主语和谓语可以省略。
What beautiful flowers (they are)! 多漂亮的花啊！
2. 如果对句子中的形容词、副词或 动词表示感叹，用 how 引导。 (1) How + adj./adv.（+主语 + 谓语）！
4. 反意疑问句 反意疑问句附在陈述句之后，对陈述句所说的事实或 观点提出疑问。附加问句部分要与前面的陈述句用逗 号隔开，句末用问号。附加问句部分的主语需用代词 ，并与前句主语一致，谓语动词在人称、数和时态上 也要与前句一致。反意疑问句的用法如下：
(1) 主句Leabharlann 肯定陈述句时，附加疑问部分用否定形式 ，且必须用缩写形式。
5. __W__h_a_t ____ difficult questions they are! I can’t answer them. 6. __H_o_w______ delicious the ice cream is! Could you give me one more?
■ 考点三 疑问句 用以提出问题的句子叫疑问句，句末须用问号 。疑问句包括：一般疑问句、特殊疑问句、选 择疑问句、反意疑问句等。 1. 一般疑问句 能用 yes 或 no 回答的疑问句叫一般疑问句，读 时用升调。一般疑问句主要有以下三种形式：
■ 考点二 感叹句 感叹句是用来表达说话人对于某人、某物或某 件事表示赞美、惊讶、喜悦、气愤或悲哀等语 气的句子，这类句子有强烈的感情，句尾用感 叹号。感叹句通常由how或what引出。
1. 如果对句子中的名词或名词短语 表示感叹，用what引导。 (1) What + a/an + adj. + 可数名词单数（+主语 + 谓语） ！其中主语和谓语可以省略。
2. 否定句 (1) 如果句子中含有 be 动词、助动词或情态动 词，在它们之后直接加上 not 构成否定形式。 The girl isn’t studying in the classroom. (2) 如果句子的谓语动词是实义动词，其否定 形式为：助动词 do/does/did + not + 实义动词 （原形）。 Mike doesn’t have a brother. 迈克没有哥哥。
(1) 一般疑问 + or + 被选择的部分 + 其他? —Do you like football or basketball? 你喜欢足球还是篮球？ —I like basketball. 我喜欢篮球。 (2) 特殊疑问句, A or B? —Which do you like better, apples or pears? 你更喜欢哪一类，苹果还是梨？ —I like apples better. 我更喜欢苹果。
对点集训 根据感叹句的用法，用适当的单词填空。
1. _W__h_a_t_____ bad weather it is! We decide not to go out. 2. _H__o_w______ nervous the girl was! She could not fall asleep all night. 3. __W__h_a_t____ _____a_____ useful dictionary it is! 4. __H_o_w______ carefully the students are listening!
I can hardly sing English songs.
(5) 当all, both, each, everyone, everything, everywhere, always 等表示总括意义的词和 not 连用时，表示部分 否定。
Not all the girls like bright colours. 不是所有的女孩都喜欢鲜艳的颜色。
3. 玛丽现在正在书房看书。 _M__a_ry__is_r_e_a_d_in_g__b_o_o_k_s_i_n_t_h_e_s_t_u_d_y_n_o_w__. _____________ 4. 不是所有人都赞同他的看法。 N_o_t_a_l_l t_h_e_p_e_o_p_le_a_g_re_e__w_it_h_h_im__. /__N_o_t _ev_e_r_yb_o_d_y_a_g_re_e_s_w_i_th__h_im.
3. 其他形式的感叹句 (1) 在陈述句、祈使句句尾加感叹号变成感叹句，用来 表达某种强烈的感情。
He runs so fast! 他跑得真快啊！ (2) 用一个词或短语表示强烈感情的句子也是感叹句。 Great! 真棒！ (3) 句首有感叹词的句子也是感叹句。 Ah! I love my hometown! 啊！我爱我的家乡！
(2) 疑问副词引导的特殊疑问句 常用的疑问副词有：when, where, why, how。 Where is your pen pal from? 你的笔友来自哪里？ (3) 疑问短语引导的特殊疑问句 常用的疑问短语有： A. what/which/whose + 名词。 What colour is your new coat? 你的新外套是什么颜色的？
(3) 除了 not 以外，还有一些可以构成否定句 的否定词，如：no (= not any / not a), no one, never, nothing, nobody, neither, none。 I have never been abroad. (4) 句子中含有little, few, seldom, hardly时， 表示否定。
Someone knows the answer, doesn’t he? 有人知道答案，对不对？
(6) 当陈述句部分是“there be”结构时，附加疑问句 的主语用 there。
There is something wrong with your watch, isn’t
there? (7) 当陈述部分含有否定前缀的词时，仍然把陈述 部分看作肯定句，其反意疑问句仍用否定形式。
The girl went to school late yesterday, didn’t she? 那个女孩昨天上学迟到了，对不对？ (2) 主句为否定陈述句时，附加疑问部分用肯定形式 。
He didn’t eat anything, did he? 他没有吃任何东西，对吗？
(3) 当陈述句部分主语是指示代词 that, this 或不 定代词 something, everything, nothing时，附加疑 问句的主语用 it。 Everything is ready, isn’t it? (4) 当陈述句的主语为 these, those 时，附加疑问 句的主语应用 they。 These are your books, aren’t they? 这些书是你的，不是吗？
(5) 当陈述句部分主语是 everyone, everybody, no one, nobody, somebody, someone时，附加疑问句的主语可 用they，也可用 he。 Everybody likes the new teacher, don’t they? 大家都喜欢这位新老师，对不对？
It is impossible, isn’t it? (8) 当陈述句带有 no, never, nothing, nobody, no one, nowhere, few, little, seldom, hardly 等表示否定意义的词 时，附加疑问句用肯定形式。
注意： 如果肯定句中含有 some, somebody, someone, something, somewhere, already, 变为否定句时， 要分别改为 any, anybody, anyone, anything, anywhere, yet。
(6) 当陈述句是“I think/believe ... + 宾语从句”时， 若是否定宾语从句，习惯上要将否定前移到主句
B. “how + adj./adv.”构成的疑问短语有： how many, how much, how old, how tall, how long, how often, how soon, how far。 How often do you do exercise? 你多久锻炼一次？
3. 选择疑问句 选择疑问句是提供两种或两种以上的情况，要求 对方选择一种情况回答的问句，用 or 连接，or 前用升调，or 后用降调。 选择疑问句可用完整的句子或省略句回答所选情 况，而不能用 yes 或 no 来回答。选择疑问句的 构成有两种情况：
___S_e_e_k__th_e__tr_u_t_h_f_r_o_m__fa_c_t_s_.__ 实事求是
____S_t_il_l _w_a_t_e_rs__ru__n_d_e_e_p_._____ 静水常深
十一、句子种类
■ 考点一 陈述句 陈述句用来陈述事实或看法，一般用降调，句末用 句点。陈述句包括肯定句和否定句。 1. 肯定句 肯定句的基本结构为“主语 + 系动词 + 表语”
5. 杰克是个害羞的男孩。他不喜欢与人交谈。 _J_a_ck__is_a__s_h_y_b_o_y_._H_e__d_o_e_sn_’_t_l_ik_e_t_o_t_a_l_k_w_i_th__o_t_h_e_rs_.____ 6. 露西和莉莉都不会唱这首歌。 _N__e_it_h_e_r_L_u_c_y_n_o_r_L_i_ly_c_a_n__s_in_g_t_h_i_s_s_o_n_g_. _____________
What an interesting book (it is)! 多有趣的一本书啊！ (2) What + adj. + 可数名词复数/不可数名词（+主语 + 谓语）！其中主语和谓语可以省略。
What beautiful flowers (they are)! 多漂亮的花啊！
2. 如果对句子中的形容词、副词或 动词表示感叹，用 how 引导。 (1) How + adj./adv.（+主语 + 谓语）！
4. 反意疑问句 反意疑问句附在陈述句之后，对陈述句所说的事实或 观点提出疑问。附加问句部分要与前面的陈述句用逗 号隔开，句末用问号。附加问句部分的主语需用代词 ，并与前句主语一致，谓语动词在人称、数和时态上 也要与前句一致。反意疑问句的用法如下：
(1) 主句Leabharlann 肯定陈述句时，附加疑问部分用否定形式 ，且必须用缩写形式。
5. __W__h_a_t ____ difficult questions they are! I can’t answer them. 6. __H_o_w______ delicious the ice cream is! Could you give me one more?
■ 考点三 疑问句 用以提出问题的句子叫疑问句，句末须用问号 。疑问句包括：一般疑问句、特殊疑问句、选 择疑问句、反意疑问句等。 1. 一般疑问句 能用 yes 或 no 回答的疑问句叫一般疑问句，读 时用升调。一般疑问句主要有以下三种形式：
■ 考点二 感叹句 感叹句是用来表达说话人对于某人、某物或某 件事表示赞美、惊讶、喜悦、气愤或悲哀等语 气的句子，这类句子有强烈的感情，句尾用感 叹号。感叹句通常由how或what引出。
1. 如果对句子中的名词或名词短语 表示感叹，用what引导。 (1) What + a/an + adj. + 可数名词单数（+主语 + 谓语） ！其中主语和谓语可以省略。
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2020年中考英语总复习初中英语语法大全精华版
4
We are nearly of an age.
same
用于人名前，表示不认识 A Mr. Smith came to visit you when
5 此人或与某名人有类似 you were out
性质的人或事
That boy is rather a Lei Feng.
6 用于固定词组中
A couple of, a bit, once upon a time, in a hurry, have a walk, many a time
以元音字母加 y 结尾的名
toy-toys, boy-boys, day-days,
5 词，或专有名词以 y 结尾的，
加 -s
ray-rays, Henry-Henrys
以辅 音字
一般加 -es
母加 6
-o 结
不少外来词加 -s
尾的 名词
两者皆可
Negro-Negroes, hero-heroes, potato-potatoes, tomato-tomatoes piano-pianos, photo-photos, auto-autos, kilo-kilos, solo-solos zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos
’ s book,
复数名 一般在末尾加 ’
the teachers ’ room, the twins ’
词
mother,
the children 不规则复数名词后加 ’ｓ
rights,
’ s toys, women ’ s
Dickens ’ novels, Charles 以 s 结尾的人名所有格加 ’ｓ或者 ’
云南专用2020中考英语复习语法强化专题八 句子的种类(共20张PPT)
A.where
B.how
C.when
D.why
例2—____B__ will the invitation be sent to our guests？
—In three days.
A.How often B.How soon C.How long D.How far
题型2 反意疑问句 例3 They came here to have a meeting on time，__A____？
A.What
B.What a
C.How
D.How a
( A ) 5.（2019青岛）______ special classes we had！We have learned a lot about paper cutting.
A.What
B.What a
C.How a
D.How
考点3 反意疑问句
反意疑问句是附在陈述句之后的简短问句，又称附加疑问句，它是
You haven’t finished your work， have you？
Let’s have a rest，shall we？ Let us play basketball，will you？
Be sure to come on time，will you？
【注意】（1）反意疑问句一般遵循“前否后肯，前肯后否”的原则。
( C ) 11.—Sorry I’m late.
—______tell me the bus broke down again！
A.Never to B.Not
C.Don’t
D.No
( C ) 12.—Let’s make fruit salad.
中考英语句子结构和种类 (共54张ppt)
(5) 介词短语 The six students kept their hands behind their backs . 这 六个 学生 把 手背 在 后面 。
【非常 练 习】
( )1. It _____ outside. I have to stay at home.
A. rain
B. is raining
Your watch looks very nice. 你 的 表 很 好 看。
(4) 主 + 谓 (vt)+ 双 宾 I ’ ll show you my photos./I ’ ll show my photos to you. 我准备给你 看 我 的 照片 。
(5) 主 + 谓 (vt)+ 宾 + 宾 补 At first I found Chinese very hard. 刚开始我发现 中 文 很 难 。
感叹句 表示说话时的某种强烈 Howwonderfulitis!
感情。
妙极了！
so特殊 句型
表示“……也是”或 “赞同”
Ilikemusic.Sodoesmy sister.我喜欢音乐，我姐姐 也是。
Ⅴ . 非常讲解
【中考考点】
A 陈述句
1. There goes the bell. 铃声响了 。
Let ’ s not waste our time arguing about it. 我们 不 要 为这 件 事 情 争论 不 休浪费 时 间 了 。
【非常练习】
I. 按要求改写句子。 1. If we don ’ t hurry, we ’ ll be late. ( 改 为 祈 使句 ) Hurry up, or we ’ ll be late. 2. Be careless. ( 改 为 否定 句 ) Don ’ t be careless.
【非常 练 习】
( )1. It _____ outside. I have to stay at home.
A. rain
B. is raining
Your watch looks very nice. 你 的 表 很 好 看。
(4) 主 + 谓 (vt)+ 双 宾 I ’ ll show you my photos./I ’ ll show my photos to you. 我准备给你 看 我 的 照片 。
(5) 主 + 谓 (vt)+ 宾 + 宾 补 At first I found Chinese very hard. 刚开始我发现 中 文 很 难 。
感叹句 表示说话时的某种强烈 Howwonderfulitis!
感情。
妙极了！
so特殊 句型
表示“……也是”或 “赞同”
Ilikemusic.Sodoesmy sister.我喜欢音乐，我姐姐 也是。
Ⅴ . 非常讲解
【中考考点】
A 陈述句
1. There goes the bell. 铃声响了 。
Let ’ s not waste our time arguing about it. 我们 不 要 为这 件 事 情 争论 不 休浪费 时 间 了 。
【非常练习】
I. 按要求改写句子。 1. If we don ’ t hurry, we ’ ll be late. ( 改 为 祈 使句 ) Hurry up, or we ’ ll be late. 2. Be careless. ( 改 为 否定 句 ) Don ’ t be careless.
2020年英语中考总复习课件：语法讲解 专题十二 简单句 (共64张PPT)
主谓一致
指句子的谓语动词和主语 在人称和数上保持一致。
名师点拨
知识图解
名师点拨
三原则
1. 语法一致原则 指主语和谓语在语法形式上要保持一致， 即：主单谓单、主复谓复。
They are from the USA. 主语 谓语
归纳拓展
2. 意义一致原则 谓语动词的数要和主语的意义保持一致。 即：形复意单，谓单；形单意复，谓复。
A. is; is
B. are; are C. is; are D. are; is
【辨析】the number of意为“……的数量”，作主语时，谓语 动词用单数；而a number of意为“许多”，作主语时，谓语动 词用复数形式。 【答案】C
强化训练
（绥化中考改编）
Neither you nor he ______ good at drawing.
名师点拨
（3）以复数形式结尾的特殊名词作主语，以-s结尾的表示学科 的名词、由this pair of、a pair of等修饰的名词作主语，谓语 动词用单数；
No news is good news. Physics is more interesting than math.
This pair of shoes is expensive.
A. are B. is C. be
解析：考查主谓一致。句意：你和他都不擅长画画。 neither…nor…连接并列的主语时，实行“就近一致”原则， 即与最近的主语保持一致，根据he可知用单数is与其保持 一致。 答案： B
强化训练
（铜仁中考）
She with her mother often_________ hills on Sundays。
指句子的谓语动词和主语 在人称和数上保持一致。
名师点拨
知识图解
名师点拨
三原则
1. 语法一致原则 指主语和谓语在语法形式上要保持一致， 即：主单谓单、主复谓复。
They are from the USA. 主语 谓语
归纳拓展
2. 意义一致原则 谓语动词的数要和主语的意义保持一致。 即：形复意单，谓单；形单意复，谓复。
A. is; is
B. are; are C. is; are D. are; is
【辨析】the number of意为“……的数量”，作主语时，谓语 动词用单数；而a number of意为“许多”，作主语时，谓语动 词用复数形式。 【答案】C
强化训练
（绥化中考改编）
Neither you nor he ______ good at drawing.
名师点拨
（3）以复数形式结尾的特殊名词作主语，以-s结尾的表示学科 的名词、由this pair of、a pair of等修饰的名词作主语，谓语 动词用单数；
No news is good news. Physics is more interesting than math.
This pair of shoes is expensive.
A. are B. is C. be
解析：考查主谓一致。句意：你和他都不擅长画画。 neither…nor…连接并列的主语时，实行“就近一致”原则， 即与最近的主语保持一致，根据he可知用单数is与其保持 一致。 答案： B
强化训练
（铜仁中考）
She with her mother often_________ hills on Sundays。
2020届中考英语专题复习课件： 简单句(一)(共45张PPT)
句型2：主语＋谓语＋宾语
句型中的谓语动词为及物动词，其后常跟名词、代词、动 词-ing 形式或动词不定式等。 We read _E_n__g_l_is_h_ every morning. 我们每天早晨读英语。 I finished _re__a_d_i_n_g__t_h_e__m__a_g__a_z_i_n_e_.我看完了这本杂志。 They wanted _to__h__a_v_e__a__r_e_s_t_.他们想休息一会儿。
We saw e_v_e_r_y__th__in__g i_n__g__o_o_d__o__rd__e_r.我们看到所有的东西都井井有条。 宾语 介词短语作宾补
Our teacher told u__s_t_o__c_o_m___e early tomorrow.我们老师叫我们明天早来。 宾语 不定式作宾补
倒装句
只把助动词、情态动词或系动词放在主语ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ前，叫部分倒装。
1. 当only修饰状语(副词、介词短语)或状语从句位于句首时， 主句倒装。
O__n__ly__b__y__w__o_r_k_i_n_g__h__a_r_d_ can we succeed. 只有通过努力工作我们才能成功。
2.用于 never, hardly, seldom, scarcely, little, at no time, not only, barely, rarely, little, not a bit, no 等否定词开头的句子里。
考点 3 感叹句、倒装句
感叹句
感叹句用来表示强烈的感情，如喜、怒、哀、 乐等，常用what和how来引导。what常用来 修饰名词，how常用来修饰形容词、副词。
考点 3 感叹句、倒装句
2020届中考英语语法复习课件-代词PPT优秀课件
B．her
C．herself
D．hers
2020届中考英语语法复习课件-代词PP T优秀 课件
2020届中考英语语法复习课件-代词PP T优秀 课件
(B )10.(2019·河南)When times are difficult，tell
of growing. A．you
B．yourself
C．your
人称 复数 you
you
your yours yourselves
类别 人称 第三 人称 单数
复数
人称代词
物主代词
反身
主格 宾格 形容词性 名词性 代词
he
him
she
it
it
they them
his her its their
his himself
hers herself
its
itself
2020届中考英语语法复习课件-代词PP T优秀 课件
2020届中考英语语法复习课件-代词PP T优秀 课件
物主代词分形、名，形式用法各不同。 物主代词形变名，my 变 mine 要分明。 多数词尾加 s，his，its 两相同。 形代用在名词前，句中用后带名词。 名代可作主宾表，后面名词须去掉。
2020届中考英语语法复习课件-代词PP T优秀 课件
2020届中考英语语法复习课件-代词PP T优秀 课件
◆物主代词 1．his 和 its 既可以作形容词性物主代词，又可以作名词性物主代词。 如： My computer is new and his is old.我的计算机是新的，他的(计算机)是 旧的。 2．名词性物主代词常与介词 of 连用，构成名词所有格。如： some friends of mine 我的一些朋友
2020广东省广州市中考英语语法专项复习(课件) 专题十五 连词和状语从句(共57张PPT)
A. for
B. so
C. or
D. but
对点专练
( ) 5. —Did you call Michael back?
—I didn’t need to, I’ll see him tomorrow.
(2019内蒙古呼和浩特)
A. unless
B. because C. when
D. though
完成家庭作业后你就可 以出去玩。
1 引导时间状语从句的从属连词
从属连词 as soon as
用法
例子
意为“一…… I will call you as soon as I
就……”
get there. 我一到那里就给你打电话。
1 引导时间状语从句的从属连词
从属连词
用法
例子
until
意为“到……为止”, I will wait for you
2 表转折关系的并列连词
注意：but和although不能连用。 例如： It was raining hard, but he kept working outside. =Although it was raining hard, he kept working outside. 雨下得很大，但他仍然继续在户外工作。
因的作用
觉得不舒服。
4 表因果关系的并列连词
并列 连词
用法
例子
I was very tired, so I stopped to have a
rest. so和because 太累了，所以我停下来休息了一下。 so 不能连用 =Because I was very tired, I stopped
though 意为“虽然； though/although he was ill.
2020中考英语语法专项总复习 简单句(PPT)
中考复习语法 之—
简单句
下面句子是简单句吗？
Nobody went. Did you go by sea? We never beat children. My sister will fix everything. Mr. Turner is an artist. I found the book easy.
(4) —Have you finished your work? —Yes, I have./No, I haven’t.
2. 特殊疑问句
概念
形式
以特殊疑问词开头，对 句中某一成分提问的句 子叫做特殊疑问句。特 殊疑问句的变化较为简 单，只需要选择恰当的 特殊疑问词，再加上一 般疑问句即可。
who询问身份 which询问特定的人或物 what询问职业或身份 when询问时间 where询问地点、位置 why询问原因 how询问方式
②否定陈述句+肯定的简短问句。如： The work can’t be done in 10
minutes, can it? 这项工作无法在10分钟之内做完， 是吗？ 肯定回答：Yes, it can.不，它能。 否定回答：No, it can’t.是的，它 不能。
③ 祈使句+will you?如： Be sure to come on time, will you? 保证按时来，好吗？ 祈使句的回答注意两点即可。一是
陈述句：
用来说明一个事实的句子叫陈述句。它有肯 定式和否定式两种形式。 ▲陈述句的肯定式：
He is a middle school student. I have a hammer in my hand. She teaches us geography.
简单句
下面句子是简单句吗？
Nobody went. Did you go by sea? We never beat children. My sister will fix everything. Mr. Turner is an artist. I found the book easy.
(4) —Have you finished your work? —Yes, I have./No, I haven’t.
2. 特殊疑问句
概念
形式
以特殊疑问词开头，对 句中某一成分提问的句 子叫做特殊疑问句。特 殊疑问句的变化较为简 单，只需要选择恰当的 特殊疑问词，再加上一 般疑问句即可。
who询问身份 which询问特定的人或物 what询问职业或身份 when询问时间 where询问地点、位置 why询问原因 how询问方式
②否定陈述句+肯定的简短问句。如： The work can’t be done in 10
minutes, can it? 这项工作无法在10分钟之内做完， 是吗？ 肯定回答：Yes, it can.不，它能。 否定回答：No, it can’t.是的，它 不能。
③ 祈使句+will you?如： Be sure to come on time, will you? 保证按时来，好吗？ 祈使句的回答注意两点即可。一是
陈述句：
用来说明一个事实的句子叫陈述句。它有肯 定式和否定式两种形式。 ▲陈述句的肯定式：
He is a middle school student. I have a hammer in my hand. She teaches us geography.
2020版中考英语总复习课件：第二部分语法精讲十一：简单句 (共31张PPT)
How useful a subject it is! 多么有用的一门科目啊！ How time flies!时间过得真快呀！
即时操练
( )6.(2019淮安)—It is said that 5G is coming. It wDill improve our life greatly! — amazing it is! A. What an B. How a C. What D. How ( )7. (2019青岛) special classes we had! We have learned a lot about paper cutting. A. What B. What a CA. How a D. How
精讲十一：简单句 考点精析
英文句子按其结构可以分为简单句、并列句和复合句三
类。
简单句：由一个主语(或并列主语）和一个谓语(或并列 谓语）构成。 并列句：由并列连词连接两个或两个以上的简单句构成。 复合句：复合句分为并列复合句和主从复合句。并列复 合句是由并列连词：and， or， but连接；主从复合句由 一个主句和一个或一个以上的从句构成。 英文句子按照使用目的又可以分为陈述句、疑问句、祈 使句和感叹句。
2. 反意疑问句的答语 对反意疑问句作回答时，如果答案是肯定的， 则用yes，后跟肯定形式的简略回答方式；若 答案是否定的，则用no，后跟否定形式的简 略回答方式。即其回答方式与一般疑问句的 回答方式完全一致。例如：
—They don’t like the house, do they?他们不喜
欢这套房子，是吗？
(6)①当陈述部分含有情态动词must，并且表示
“必须”之意，反意疑问部分的谓语用needn’t。
例ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：
即时操练
( )6.(2019淮安)—It is said that 5G is coming. It wDill improve our life greatly! — amazing it is! A. What an B. How a C. What D. How ( )7. (2019青岛) special classes we had! We have learned a lot about paper cutting. A. What B. What a CA. How a D. How
精讲十一：简单句 考点精析
英文句子按其结构可以分为简单句、并列句和复合句三
类。
简单句：由一个主语(或并列主语）和一个谓语(或并列 谓语）构成。 并列句：由并列连词连接两个或两个以上的简单句构成。 复合句：复合句分为并列复合句和主从复合句。并列复 合句是由并列连词：and， or， but连接；主从复合句由 一个主句和一个或一个以上的从句构成。 英文句子按照使用目的又可以分为陈述句、疑问句、祈 使句和感叹句。
2. 反意疑问句的答语 对反意疑问句作回答时，如果答案是肯定的， 则用yes，后跟肯定形式的简略回答方式；若 答案是否定的，则用no，后跟否定形式的简 略回答方式。即其回答方式与一般疑问句的 回答方式完全一致。例如：
—They don’t like the house, do they?他们不喜
欢这套房子，是吗？
(6)①当陈述部分含有情态动词must，并且表示
“必须”之意，反意疑问部分的谓语用needn’t。
例ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：
2020广东中考英语复习宝典课件(二轮语法) 专题11 句子的种类 (共71张PPT)
C. What; 140 million D. How many; 140 million
is the population of .
( C ) (2018·定西)—Is dinner ready?
—Not
.
A. already
B. just
C. yet
D. ever
( D ) (2019·甘肃庆阳)
否定 形式
Don't let ＋宾语＋动 Don't let him go there alone. ＝
词原形
Let him not go there alone. ＝ Let ＋ 宾语 ＋
不要让他单独去那儿。 not ＋ 动词原形
祈使句的应答语 (应答祈句时要用一般将来时) —Please remember to finish your homework on
4.主语＋及物动词＋间接宾 My mother bought me an
语＋直接宾语
Iphone 6.
5.主语＋及物动词＋宾语＋ The news made them
宾语补足语
surprised.
6.There be 结构
There is a river behind our school.
考点二 陈述句
肯定回答 time every day. —Yes，I will.
—Don't cause any trouble at school any more. 否定回答
—Sorry，I won't.
考点五 感叹句
表示说话人惊奇、喜悦、赞美、厌恶或愤怒等情绪。
类型
解析
例句
以 how 引导
How ＋ 形容词/ 副词 ＋ (主＋ 谓)！
is the population of .
( C ) (2018·定西)—Is dinner ready?
—Not
.
A. already
B. just
C. yet
D. ever
( D ) (2019·甘肃庆阳)
否定 形式
Don't let ＋宾语＋动 Don't let him go there alone. ＝
词原形
Let him not go there alone. ＝ Let ＋ 宾语 ＋
不要让他单独去那儿。 not ＋ 动词原形
祈使句的应答语 (应答祈句时要用一般将来时) —Please remember to finish your homework on
4.主语＋及物动词＋间接宾 My mother bought me an
语＋直接宾语
Iphone 6.
5.主语＋及物动词＋宾语＋ The news made them
宾语补足语
surprised.
6.There be 结构
There is a river behind our school.
考点二 陈述句
肯定回答 time every day. —Yes，I will.
—Don't cause any trouble at school any more. 否定回答
—Sorry，I won't.
考点五 感叹句
表示说话人惊奇、喜悦、赞美、厌恶或愤怒等情绪。
类型
解析
例句
以 how 引导
How ＋ 形容词/ 副词 ＋ (主＋ 谓)！