精选课件-2020年高考生物一轮复习第2单元细胞的结构和物质的输入输出第7讲物质跨膜运输的实例和方式课件必
2．(必修 1 P64 与社会的联系)浓度低的饮料可以用来
浓度高的饮料不能很好地起到补充体内水分的作用，因为
过高浓度的饮料反而会导致细胞失水
。
(必修 1 P76 技能应用改编)温度的高低会提高或降低水分 散速率吗？请你提出假设，并设计检验该假设的实验方案。
材料及用具：有如图所示相同的渗透装置三个，酒精 块及用具若干。
(7)该实验无独立的对照组，为什么还叫对照实验？
提示 该实验中，实验组和对照组在同一装片中先后进 照。
1．细胞能否发生质壁分离和复原的判断方法 (1)从细胞角度分析 ①死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞(如根尖分生 壁分离和复原现象。 ②具有中央大液泡的成熟植物细胞可发生质壁分离和复
注：S1、S2 表示两种不同浓度的同一物质的溶液。 (1)溶质不能通过半透膜的情况 ①若 S1 溶液浓度大于 S2 溶液浓度，则单位时间内由 多于由 S1→S2 的，外观上表现为 S1 溶液液面上升；若 S1 溶 液浓度，则情况相反，外观上表现为 S1 溶液液面下降。 ②在达到渗透平衡后，若存在如图所示的液面差 Δh， 大于 S2 溶液浓度。因为液面高的一侧形成的压强，会阻止溶 向高浓度一侧扩散。
题组二 细胞失水和吸水 2. (2017·全国卷Ⅱ)将某种植物的成熟细胞放入一定浓 中，发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体 所示。下列叙述正确的是( )
A．0～4 h 内物质 A 没有通过细胞膜进入细胞内 B．0～1 h 内细胞体积与原生质体体积的变化量相等 C．2～3 h 内物质 A 溶液的渗透压小于细胞液的渗透 D．0～1 h 内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗
3．(1)植物对无机盐离子的吸收 科学家将番茄和水稻分别放在含有 Ca2＋、Mg2＋和 SiO44－ 结果及分析如下：
①实验结果
a．不同植物对□01 同种无机盐离子 的吸收有差异。 b．同种植物对□02 不同无机盐离子 的吸收也有差 ②实验结论：植物细胞对无机盐离子的吸收具有□03 选 (2)人体甲状腺滤泡上皮细胞对碘的吸收是□04 逆
答案 A
解析 由题干可知，实验开始时，U 形管两侧液面等高 入两种浓度不等的蔗糖溶液时，水分子从低浓度一侧流向高 即高浓度一侧的液面上升，低浓度一侧的液面下降，直至液 时半透膜两侧浓度差产生的渗透压力与液面差产生的压力达 透膜两侧溶液浓度不会相等，A 错误，B 正确；当液面停止 两侧水分子移动达到平衡状态，D 正确；若 U 形管中加入两 萄糖溶液，开始时水分子总体表现为由低浓度一侧向高浓度 高浓度一侧液面先上升，但随着葡萄糖分子通过半透膜进入 后两侧液面会持平，C 正确。
b．外界溶液浓度＞细胞质浓度⇒细胞□03 失水皱缩 c．外界溶液浓度＝细胞质浓度⇒□04 水分进出平衡
(2)植物细胞的吸水和失水(以成熟植物细胞为例) ①条件：成熟植物细胞具有中央大液泡。 ②原理
③现象
a．当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就通过□0 植物细胞就发生□10 质壁分离 现象。
b．将已发生质壁分离的植物细胞放入清水中，此时细
(2)溶质能通过半透膜的情况 若 S1 溶液浓度大于 S2 溶液浓度，则最初单位时间内由 数多于由 S1→S2 的，随着溶质的扩散，最终 S1 和 S2 溶液浓 表现为 S1 溶液液面先上升后下降，最终 S1 和 S2 溶液液面持 度小于 S2 溶液浓度，则情况相反。
题组一 渗透作用的原理及应用 1．(2018·河南豫北精英赛一联)某同学设计的实验如图所 U 形管两侧液面相等，图中半透膜允许单糖通过。据图分析 的是( )
技法提升 渗透装置中溶液中水分子渗透方向与溶液浓度
变式训练 [1－1] (2019·四川眉山中学月考) 如图为渗透平衡时 通过半透膜)，烧杯的液面高度为 a，漏斗的液面高度为 b， 在此基础上继续实验，以渗透平衡时的液面差为观测指标
A．若向漏斗中滴入清水，平衡时 m 将增大 B．若向漏斗中加入蔗糖分子，则平衡时 m 不变 C．若向漏斗中加入蔗糖酶，则平衡时 m 不变 D．达到新的平衡时，水分子进出半透膜的速率相等
提示 不同部位的细胞的细胞液浓度有差异。
(5)把实验试剂改成 0.8 g/mL 的蔗糖溶液，结果会怎样 提示 只能观察到质壁分离现象，不能观察到质壁分离 蔗糖溶液浓度过高，植物细胞因失水过多而死亡。
(6)把实验试剂改为 0.3 g/mL 的葡萄糖溶液，结果会怎
提示 质壁分离的细胞自动复原。因为葡萄糖是植物细 质，可以进入植物细胞，直至发生浓度逆转，当细胞液浓度 度，细胞由失水变为吸水，从而发生质壁分离自动复原现象
“顺”)浓度梯度进行的。 (3)不同微生物对不同矿物质的吸收表现出较大的差异
4．生物膜的功能特性
(1)细胞膜和其他生物膜都是□01 选择透过性
膜
离子和小分子可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则
(2)生物膜的□02 选择透过性 是活细胞的一个重要特
1．(必修 1 P61 与生活的联系)当你吃比较咸的食物时， 黏膜会比较干，因为 吃过咸的食物，口腔和唇的黏膜细胞会
解析 根据题干信息可推断一定时间后“甲的浓度变小 水，“乙的浓度不变”说明乙的浓度与叶片细胞的细胞液浓 浓度变大”是因为细胞吸水，由此推断，实验前，丙的浓度 浓度，A、B 错误，D 正确；实验中，细胞与蔗糖溶液间的 由扩散，C 错误。
实验5 探究植物细胞的失水和吸水
1．实验原理
(2)观察指标：中央液泡大小、□04 原生质层的位置
□11 高于 外界清水，植物细胞就吸水，发生□12 质壁分
[特别提醒] (1)能发生质壁分离的细胞是成熟的含有中 胞，并且液泡中有颜色便于观察。动物细胞无细胞壁，不可
(2)由于细胞壁是全透性的，质壁分离时，细胞壁与细胞 外界溶液。
(3)蔗糖溶液浓度不能过高(如 0.5 g/mL)，否则会因为失 (4)如果用可穿膜的物质(尿素、脂肪酸、甘油、乙二醇 实验时，会出现质壁分离并自动复原(因为细胞失水质壁分 自由扩散或主动运输吸收该类物质；当细胞液浓度大于外界 始吸水，质壁分离复原)。
Hale Waihona Puke 3．(2015·海南高考)取生理状态相同的某种植物新鲜叶 脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入 溶液(甲、乙、丙)中，一定时间后测得甲的浓度变小，乙的 浓度变大。假设蔗糖分子不进出细胞，则关于这一实验结果 的是( )
A．实验前，丙的浓度>乙的浓度>甲的浓度 B．乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相 C．实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩 D．甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移 答案 D
(5)细胞液浓度越大，细胞吸水能力越强(细胞随着质壁 能力不断增强)。部分植物为抵抗外界高浓度的不良环境，细 胞液浓度，从而增加吸水能力。
(6)当植物吸水时，由于外面有细胞壁，不会因吸水而
[拓展辨析] 原生质：a.泛指细胞内的全部生命物质，不包括细胞壁 b．包括细胞膜、细胞质和细胞核三部分，其主要成分 和脂类； c．动物细胞可以看作一团原生质。 细胞质：指细胞中细胞膜以内、细胞核以外的全部物质 原生质层：成熟的植物细胞的细胞膜、液泡膜以及两层 可看作一层半透膜。
答案 D
解析 若向漏斗中滴入清水，漏斗中的渗透压降低，吸 平衡时 m 将减小，A 错误；若向漏斗中加入蔗糖分子或蔗糖 透压增大，则平衡时 m 值将增大，B、C 错误；达到新的平 出半透膜的速率相等，液面不再升高，D 正确。
[1－2] 某同学为探究膜的通透性而设计了如图所示的 时烧杯内的液面和长颈漏斗内的液面相平。在长颈漏斗内液 ()
(1)你的假设是___________________________________ ___________________________________________________
(2)实验方法步骤： ①取上述三个相同的渗透装置编号分别为甲、乙、丙。 ②_____________________________________________ ③过相同一段时间后，观察_______________________ (3)预期结果：如果出现_____________的现象，则你的
[考纲明细] 1.物质出入细胞的方式(Ⅱ) 2.实验：通过 的透性 3.实验：观察植物细胞的质壁分离与复原
考点1 物质跨膜运输的实例
1．渗透系统 (1)渗透作用：水(或其他溶剂)分子通过半透膜的扩散， 高浓度溶液的扩散，是一种自由扩散。
(2)渗透作用产生的条件
条 →有一层□01 半透膜 件 →半透膜两侧的溶液具有□02 浓度差
[特别提醒] (1)达到平衡时还是存在水分子透过半透膜 杯扩散到漏斗一侧与由漏斗扩散到烧杯一侧的数目是相等的
(2)若渗透平衡后，半透膜两侧液面仍存在液面差，则 还存在浓度差。
(3)溶液浓度指物质的量浓度。
2．动、植物细胞的吸水和失水 (1)动物细胞的吸水和失水
②现象 a．外界溶液浓度＜细胞质浓度⇒细胞吸水膨胀。
(2)假如细胞壁相当于半透膜，是否会出现质壁分离？ 提示 不会，质壁分离是指原生质层和细胞壁的分离。
(3)清水中，植物细胞会一直吸水吗？为什么？ 提示 不会。植物细胞有细胞壁，细胞壁的收缩性是有 胞因吸水产生的膨压作用于细胞壁，细胞壁产生壁压，最后
(4)为什么当部分细胞发生了质壁分离时，也有部分区域 壁分离？
2．实验步骤
3．现象与结论
深挖教材 (1)实验时一定要选择紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞吗？ 提示 不一定。但紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液 液泡呈现紫色，更有利于观察，还可选择无色的洋葱鳞片叶 合有色溶液进行观察或是在用显微镜观察时改用平面反光镜 选择植物叶肉细胞，因含叶绿体，使原生质层呈现绿色，而 进行观察。
答案 C
解析 0～4 h 内，开始一段时间内，原生质体的相对体 明细胞液浓度小于物质 A 溶液的浓度，当原生质体相对体积 渐增大，说明部分物质 A 通过细胞膜进入细胞内，使细胞液 使细胞吸水，表现为原生质体相对体积逐渐增大，A 错误； 性较小，而原生质体的伸缩性较大，故 0～1 h 内细胞体积的 质体体积的变化量，B 错误；据图可知，2～3 h 内，原生质 大，表明细胞吸水，此时物质 A 溶液的渗透压小于细胞液的 0～1 h 内，原生质体的相对体积减小，表明细胞失水，此时 液)的渗透压小于细胞质基质的渗透压，细胞质基质的渗透 溶液的渗透压，D 错误。
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高三一轮生物复习系列精品课件：第二单元《细胞的结构与物质输入、输出》
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第5讲 细胞器 第6讲 细胞膜与细胞核 第7讲 细胞的物质输入和输出
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│ 知识框架 知识框架
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│ 复习策略 复习策略
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第7讲细胞物质的输入与输出-备战2024年高考生物一轮复习精讲课件(新教材)(1)
【思考与讨论】
下图表示正在进行质壁分离的紫色洋葱细胞，请分析并回答相关问题： (1)实验时一定要选择紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞吗？为什么选此细胞？ 不一定。紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液中含有色素， 使液泡呈现紫色，便于观察。
(2)b的大小和颜色如何发生变化？ b逐渐变小，颜色逐渐加深。 (3)该实验无独立的对照组，为什么还叫对照实验？ 该实验中，实验组和对照组在同一装片中先后进行， 属于自身对照。
短 大 小
例3.[不定选]某同学为观察植物细胞的质壁分离和复原,将同一植物相同部位的 细胞分别置于一定浓度的KNO3溶液和蔗糖溶液中,发生质壁分离后再置于清水 中。实验过程中两组细胞的液泡体积随时间的变化曲线如图所示。下列相关叙
述正确的是( AC )
A.曲线Ⅰ表示KNO3溶液组细胞的液泡体积的变化 B.植物细胞自a点开始从外界溶液中吸收溶质分子 点时,水分子进出植物细胞达到动态平衡 点时,液泡体积不变,两组实验中细胞的细胞液浓度相等
面高度为a,漏斗中液面高度为b,液面差为m。有关叙述正确的是
( ACD )
A.达到平衡时,水分子进出半透膜的速率相等
B.若向漏斗中滴入清水,则重新平衡时m将增大 C.若向漏斗中加入蔗糖分子,则重新平衡时m将增大 D.把m段内的液体吸出后,重新平衡时m将减小
二、动物细胞的吸水和失水
1.原理：①“半透膜”：_细__胞__膜______
2.如图甲、乙、丙分别表示细胞在不同浓度溶液中水分子的跨膜运输示意图 (箭头大小代表水分子数的多少)。请回答下列问题：
(1)若将人的成熟红细胞放入清水中，会出现哪幅图中的现象？并分析原因。
会出现图甲所示的现象。将人的成熟红细胞放入清水中，由于发生渗透 作用，从细胞外进入细胞内的水分子多于从细胞内到细胞外的水分子， 因此细胞吸水。 (2)若将洋葱表皮细胞放在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中，会出现哪幅 图中的现象？达到平衡时，水分子进出细胞的状况又与哪幅相同？ 将洋葱表皮细胞放在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中，细胞外界溶液 浓度较大，细胞失水，如图丙所示；达到平衡状态时，水分子进出细胞 的速率相等，与图乙所示相同。
新高考生物一轮复习第二单元细胞的结构与细胞内外的物质交换第7讲细胞内外的物质交换学案(含解析)北师大
第7讲细胞内外的物质交换考点一细胞膜的选择透过性1．扩散物质从浓度高的地方移动的过程，叫做扩散。
的地方向浓度低2．半透膜某些物质可以透过，而另一些物质不能透过的，叫做半透膜。
多孔性膜3．渗透作用或其他溶剂分子水分子()通过的扩散，叫做渗透作用。
半透膜4．发生渗透作用的条件具有(1)半透膜。
(2)膜两侧溶液具有。
浓度差5．动植物细胞的渗透吸水和失水(1)(2)成熟植物细胞的吸水和失水＞外界溶液浓度①当细胞液浓度时，细胞失水，发生现象。
质壁分离外界溶液浓度②＜当液浓度现象。
细胞质壁分离复原时，细胞吸水，失水的细胞发生[诊断与思考]1．判断下列说法的正误(1)植物细胞的原生质层不包括细胞核( √)(2)当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞一定会发生质壁分离( ×)(3)质壁分离过程中水分子的扩散只能单向进行( ×)(4)渗透作用中膜两侧溶液的浓度指的是质量百分比浓度( ×)(5)所有小分子物质均可通过细胞膜进入细胞( ×)(6)无机盐离子都是逆浓度梯度跨膜运输的( ×) 2．下图甲是一个典型的渗透装置，作为成熟植物细胞也应符合渗透系统的全部条件。
请指出图乙中与图甲a、b、c对应的结构分别是什么？提示与图甲中a相对应的为[①]细胞液，与b对应的为[⑥]原生质层，与c对应的是“外界溶液”。
题组一利用系统的观点分析渗透作用的发生1.某同学设计了如图所示的渗透作用实验装置，实验开始时长颈漏斗内外液面平齐，记为零液面。
实验开始后，长颈漏斗内部液面的变化趋势为( )答案B解析 仔细观察图示，长颈漏斗内为蔗糖溶液，实验开始后长颈漏斗内部液面将上升，由于实验初始阶段半透膜内外溶液浓度差较大，所以液面上升速率较大。
随着液面高度的增大，液柱抑制水分渗入的作用力逐渐增大，当与浓度差促进水分渗入的作用力达到平衡时，液面不再上升。
此时，水分子通过半透膜的渗入与渗出达到平衡。
2020高考生物一轮复习课件：第二单元 第7讲 细胞的物质输入和输出
第二单元 细胞的基本结构和物质的运输第7讲 细胞的物质输入和输出考纲要求 1.物质出入细胞的方式(Ⅱ)。
2.实验：(1)通过模拟实验探究膜的透性；(2)观察植物细胞的质壁分离和复原。
内容索引考点一 物质跨膜运输的实例考点二 物质出入细胞的方式及影响因素考点三 观察植物细胞的质壁分离和复原知识网络 答题语句重温高考演练模拟课时作业考点一物质跨膜运输的实例梳理知识要点1.渗透系统(1)组成：一个完整的渗透系统，由两个溶液体系以及两者之间的半透膜组成。
(2)渗透作用产生的条件条件有一层______半透膜两侧的溶液具有______浓度差半透膜2.动、植物细胞的吸水和失水(1)动物细胞的吸水和失水原理“半透膜”————浓度差 与外界溶液间具有浓度差细胞膜细胞质②现象a.外界溶液浓度<细胞质浓度⇒细胞吸水膨胀。
失水皱缩b.外界溶液浓度>细胞质浓度⇒细胞。
c.外界溶液浓度＝细胞质浓度⇒水分进出平衡。
(2)植物细胞的吸水和失水(以成熟植物细胞为例)①条件：成熟植物细胞具有中央大液泡。
②原理③现象a.当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就通过 失水，植物细胞就发生 现象。
b.将已发生质壁分离的植物细胞放入清水中，此时细胞液的浓度 外界清水，植物细胞就吸水，发生现象。
渗透作用质壁分离质壁分离复原高于3.科学家将番茄和水稻分别放在含有Ca 2＋、Mg 2＋和 的培养液中培养，结果及分析如下：(1)实验结果①不同植物对 的吸收有差异。
②同种植物对 的吸收也有差异。
(2)实验结论：植物细胞对无机盐离子的吸收具有 。
同种无机盐离子不同无机盐离子选择性1.判断常考语句，澄清易混易错(1)渗透作用中膜两侧溶液的浓度指的是质量百分比浓度( )(2)植物细胞的原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核( )(3)质壁分离过程中水分子扩散只能单向进行( )(4)将动物细胞放入一定浓度的外界溶液中，不能发生渗透作用( )(5)成熟的植物细胞发生质壁分离过程中，细胞的吸水能力逐渐减小( )(6)无机盐离子都是逆浓度梯度跨膜运输的( )诊断与思考××××××2.分析命题热图，明确答题要点如图表示正在进行质壁分离的紫色洋葱细胞，请分析：(1)b 的颜色和大小如何发生变化？(2)c 处的浓度与细胞外的浓度 。
2021高考生物一轮复习第2单元细胞的结构和物质的输入和输出第7讲物质跨膜运输的实例和方式课件人教版必修1
比较 项目
离子和小分子物质
被动运输 自由扩散 协助扩散
01 _主__动__运__输__
大分子和颗粒性物质
胞吞
胞吐
运输 高浓度→ 高浓度→
02 _低__浓__度___→ 细胞外→ 细胞内→
方向 低浓度 低浓度
03 _高__浓__度____ 细胞内
细胞外
特点
不需要载 体，不消 耗能量
04 _需__要___载 需要载体，消
②液面不会一直上升的原因：因为液面上升到一定程度就会产生一个 静水压(图中Δh)，当该压力和漏斗中的吸水能力相等时液面不再上升。
(3)渗透作用发生的条件 ①具有 06 _半__透__膜____。 ②半透膜两侧的溶液存在 07 __浓__度__差___。
2．动物细胞的吸水和失水
细胞膜
(1) (2)现象 外界溶液浓度<细胞质浓度⇒细胞 09 _吸__水__膨__胀_____； 外界溶液浓度>细胞质浓度⇒细胞 10 _失__水__皱__缩_____； 外界溶液浓度＝细胞质浓度⇒水分子进出达到 11 __动__态__平__衡____。
答案
解析
植物根细胞能从土壤中吸收无机盐离子NO
－ 3
，但不能直接吸收
利用N2，A错误；根细胞吸收矿质元素的方式是主动运输，主动运输需要
消耗能量，农田适时松土能促进根系的有氧呼吸，为根细胞吸收矿质元素
提供更多的能量，因此农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸
收，B正确；土壤中微生物可以分解植物秸秆中的有机物，产生无机盐离
5．生物膜的功能特性 (1)细胞膜和其他生物膜都是 07 __选__择__透__过__性_____膜，水分子、一些离 子和小分子可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。 (2)生物膜的选择透过性是 08 __活__细__胞___的一个重要特征。
高考生物一轮总复习 第二单元 细胞的基本结构 第7讲 细胞的物质输入和输出课件(必修1)
3．植物细胞的吸水和失水 (1)成熟植物细胞的结构
(2)原理和现象 ①外界溶液浓度 大于 细胞液浓度时，细胞失水，发 生 质壁分离 现象。 ②外界溶液浓度 小于 细胞液浓度时，细胞吸水， 发生 质壁分离复原 现象。
(3)质壁分离的原因 ①外因： 细胞液 浓度<外界溶液浓度，细胞通过渗透 作用失水； ②内因：细胞壁的伸缩性 小于 原生质层的伸缩性。
——网络要点强化—— [知识网络]
[答案] ①选择透过性 ②主动运输 ③胞吐 ④协助扩散
[重要语句] 1．渗透作用的发生必须依赖半透膜和膜两侧的浓度 差。 2．动物细胞在任何情况下都不会发生质壁分离现象。 3．物质的跨膜运输并不都是顺浓度梯度的，细胞对物 质的输入和输出具有选择性。
4．被动运输包括自由扩散和协助扩散，它们都是顺浓 度梯度运输的过程，不消耗能量，但是协助扩散需要载体蛋 白；主动运输是逆浓度梯度运输的过程，需要载体蛋白的协 助和消耗能量。
3．实例分析(填写甲、乙、丙三种跨膜运输方式) (1)水分子进入红细胞是 甲 ； (2)葡萄糖进入红细胞是 乙 ； (3)K＋进入红细胞是 丙 。
问题思考2：生物膜对物质吸收的选择性的主要物质基 质是什么？
提示：生物膜上载体蛋白的种类和数量。
四、大分子物质进出细胞
1．方式进排入出细细胞胞：：胞胞吞吐
4．水稻和番茄对无机盐离子的吸收具有选择性( ) [答案] √ 5．无机盐离子都是逆浓度梯度跨膜运输的( ) [答案] × 6．(2014·新课标全国卷Ⅰ)甘油是极性分子，所以不能以 自由扩散的方式通过细胞膜( ) [答案] × 7．植物细胞通过主动运输吸收不同矿质元素离子的速率 都相同( ) [答案] ×
14．植物主动运输矿质离子的过程只发生在活细胞中( ) [答案] √ 15．低温不影响矿质离子的吸收速率( ) [答案] × 16．血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞属于自由扩散 () [答案] ×
【课件】2024届高三生物一轮复习课件第7讲细胞核的结构与功能
Hale Waihona Puke 双核质之间物质交换
信息交流
rRNA
核糖体
DNA和蛋白质
DNA
碱性染料
龙胆紫、醋酸洋红、改良苯酚品红染液
（0层）
核糖体的形成 一定与核仁有关吗？
原核细胞不具备的是核膜、核孔、核仁、 染色质 。
复习目标一：细胞核的结构
在细胞的 两种 。
核仁与核糖体的形成有关，核仁被破坏，不能形成核糖体，抗体蛋白的合成将不能正常进行
2.染色体与染色质是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。这两种不同的状态对于细胞的生命活动的意义是________________________________________________________________________________________________________________________________
染色体呈高度螺旋状态，这种状态有利于在细胞分裂过程中移动并分配到子细胞中去，而染色质处于细丝状，有利于DNA完成复制、转录等生命活动。
核孔结构复杂，至少由50种蛋白质构成，称为核孔复合体，是核内外物质转运的通道，结构如图甲所示。核孔复合体具有双功能和双向性，双功能表现在两种运输方式，即被动运输(离子和水分子等小分子物质)与主动运输(大分子物质)；双向性表现在既介导蛋白质的入核运输，又介导RNA等的出核运输。如图乙为核孔控制物质进出细胞核的示意图。
4.(2021·辽宁卷，改编)肝癌细胞中的 型丙酮酸激酶 可通过微囊泡的形式分泌，如下图所示。微囊泡被单核细胞摄取后， 进入单核细胞内既可催化细胞呼吸过程中丙酮酸的生成，又可诱导单核细胞分化成为巨噬细胞。巨噬细胞分泌的各种细胞因子进一步促进肝癌细胞的生长增殖和微囊泡的形成。下列有关叙述<zzd>错误</zzd>的是( )。
2020版高考生物新探究大一轮复习第7讲物质跨膜运输的实例、方式课件
2．动物细胞的吸水和失水
细胞膜 细胞质
失水皱缩
3．成熟植物细胞的吸水和失水
全透性 小
细胞质
4．渗透作用模型和植物细胞与外界溶液形成的渗透系统 项目 渗透作用模型 植物细胞与外界溶液 形成的渗透系统
图解
项目 基本组成 或条件
渗透作用模型
植物细胞与外界溶液 形成的渗透系统
半透膜、 浓度差 水分子通过
＋ ＋
＋
＋
“三步法”判断物质出入细胞的方式
考向 2
物质跨膜运输的影响因素及实验分析
3．(2019·湖北荆州中学模拟)如图是几种物质进出细胞方式中， 运输速率与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述 中，正确的是( )
A．与氧气进出细胞相符的图有①③⑤ B．与葡萄糖进入红细胞相符的图有①④⑥ C．与 K 进入神经细胞相符的图有②④⑤ D．与蛋白质类物质进出细胞相符的图有②③⑥ 解析：选 A。图中①③④⑤分别表示自由扩散、被动运输、主
答案：(1)自由扩散；主动运输；胞吞、胞吐 (2)①图 1、图 2 ②图 3、图 4、图 5 ③图 4、图 5
(3)图 5。需要消耗能量，不需要载体等。
考向 1
物质出入细胞方式的判断
1．(2019·河北唐山质检)下列关于物质跨膜运输的叙述，错误 的是( )
A．协助扩散比自由扩散转运速率大 B．温度降低不影响甘油和脂肪酸进出细胞的速率 C．主动运输通常使被转运物质在细胞内外的浓度差加大 D．某些小分子物质也可以通过胞吐的方式通过细胞膜
物质跨膜运输的方式
1．物质出入细胞的方式[连一连]
2．物质跨膜运输方式图解
3．影响物质跨膜运输的动运输
(2)氧气浓度(红细胞的主动运输与 O2 无关)
(江苏专版)高考生物一轮复习-第二单元 细胞的结构和功能(第7课时)细胞质和细胞器课件
考点二 细胞器的种类、结构和功能 一、线粒体
1.分布:普遍存在于①真核细胞 中。 2.结构:有内外两层膜,内膜向内腔折叠形成② 嵴 ,它的周围充满了液态 的③ 基质 。在线粒体的④内膜 上和⑤ 基质 中,有许多与有氧 呼吸有关的⑥ 酶 。线粒体内还含有少量⑦DNA。 3.功能:线粒体是细胞进行⑧ 有氧呼吸 和形成⑨ ATP 的主要场 所。
第7课时 细胞质和细胞器
江苏版 生物
考纲导学
考纲内容
要求
命题特点
备考指南
细胞器的结构和功 能(叶绿体、线粒 体、内质网、核糖 体、液泡、高尔基 体等)
B
考查内容:细胞器的结 (1)列表比较法,结合图示理解和掌
构和功能
握各种细胞器的结构和功能
考查形式:多以图像分 (2)结合光合作用和细胞呼吸的有
析或实验分析的形式考查 关内容,理解线粒体和叶绿体的结
构和功能特点,体会生物体的结构
和功能相适应的观点
(3)通过“用高倍显微镜观察叶绿
体和线粒体”的实验,理解叶绿体
和线粒体的形态、分布等特点
教材研读
考点一 细胞质和细胞质基质 一、细胞质
指在①细胞膜 以内、② 细胞核 以外的部分,主要包括细胞质基质和 细胞器。 二、细胞质基质 1.成分:在细胞质基质中,有水、无机盐、脂质、糖类、③ 氨基酸 、核苷 酸和多种④ 酶 等,还有由蛋白质纤维组成的⑤细胞骨架。 2.功能:细胞质基质是生命活动的重要场所,为生命活动提供了一定的 ⑥ 环境 条件、所需要的⑦ 物质和能量 。
1.(2014江苏单科,3D)内质网既参与物质合成,也参与物质运输。 ( √ ) 2.(2014江苏单科,3A)性激素主要是由内质网上的核糖体合成。 ( ✕) 3.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所。 ( √) 4.细胞器在细胞中的分布与细胞的功能相适应。 ( √ ) 5.溶酶体和高尔基体均具单层膜。 ( √ ) 6.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输。 ( ✕) 7.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶。 ( ✕) 8.线粒体将葡萄糖氧化分解为CO2和H2O。 ( ✕) 9.高尔基体是肽链合成和加工的场所。 ( ✕) 10.核糖体含有蛋白质和核糖核酸。 ( √ ) 11.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同。 ( ✕)
2020《高考生物》一轮复习课件第7讲 细胞的物质输入和输出
【小提醒】小分子跨膜运输体现了膜的功能特点——选择透过性； 胞吞和胞吐体现了膜的结构特点——流动性。
基础点三 观察植物细胞的质壁分离及复原(实验)
1．实验原理 (1)成熟的植物细胞的原生质层相当于一层 半透膜。 (2)细胞液具有一定的浓度，能渗透吸水或失水。 (3)原生质层比细胞壁的伸缩性大得多。
有关渗透作用的4个易错点
(1)渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度，实 质是指渗透压，如质量分数为10%葡萄糖溶液和质量分数为 10%蔗糖溶液的质量浓度相等，但质量分数为10%蔗糖溶液 的渗透压小，故水可通过半透膜由蔗糖溶液向葡萄糖溶液移 动。
(2)水分子的移动方向是双向的，但最终结果是由低浓度溶 液流向高浓度溶液的水分子数较多。
S2)
液(S2)之间
漏斗内液面下降
细胞失水，可发生质 壁分离
漏斗内液面上升
细胞吸水，可发生质 壁分离复原
水分进出平衡，液面不变
细胞表现为不吸水也 不失水
2.渗透作用原理的应用 (1)验证渗透作用发生的条件
(2)比较不同溶液浓度的大小
项目 溶液浓度
现象及结论
漏斗内
烧杯内
M
N
①若漏斗内液面上升，则M >N ②若漏斗内液面不变，则M＝N ③若漏斗内液面下降，则M<N
考点一 细胞的吸水和失水(高考热度：★★★★)
1．渗透系统的组成分析
项目
渗透作用模型
植物细胞渗透系统
图解
组成 条件
渗透 作用 发生
半透膜
浓度差 S1＜S2 S1＞S2 S1＝S2
一些物质可以透过，另一
些物质不能透过的多孔性 薄膜(如玻璃纸)
原生质层相当于半透 膜
半透膜两侧的溶液体系(S1、 细胞液(S1)与外界溶
基础点三 观察植物细胞的质壁分离及复原(实验)
1．实验原理 (1)成熟的植物细胞的原生质层相当于一层 半透膜。 (2)细胞液具有一定的浓度，能渗透吸水或失水。 (3)原生质层比细胞壁的伸缩性大得多。
有关渗透作用的4个易错点
(1)渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度，实 质是指渗透压，如质量分数为10%葡萄糖溶液和质量分数为 10%蔗糖溶液的质量浓度相等，但质量分数为10%蔗糖溶液 的渗透压小，故水可通过半透膜由蔗糖溶液向葡萄糖溶液移 动。
(2)水分子的移动方向是双向的，但最终结果是由低浓度溶 液流向高浓度溶液的水分子数较多。
S2)
液(S2)之间
漏斗内液面下降
细胞失水，可发生质 壁分离
漏斗内液面上升
细胞吸水，可发生质 壁分离复原
水分进出平衡，液面不变
细胞表现为不吸水也 不失水
2.渗透作用原理的应用 (1)验证渗透作用发生的条件
(2)比较不同溶液浓度的大小
项目 溶液浓度
现象及结论
漏斗内
烧杯内
M
N
①若漏斗内液面上升，则M >N ②若漏斗内液面不变，则M＝N ③若漏斗内液面下降，则M<N
考点一 细胞的吸水和失水(高考热度：★★★★)
1．渗透系统的组成分析
项目
渗透作用模型
植物细胞渗透系统
图解
组成 条件
渗透 作用 发生
半透膜
浓度差 S1＜S2 S1＞S2 S1＝S2
一些物质可以透过，另一
些物质不能透过的多孔性 薄膜(如玻璃纸)
原生质层相当于半透 膜
半透膜两侧的溶液体系(S1、 细胞液(S1)与外界溶