C语言程序设计课件4
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C语言程序设计第4章
16
4.2.2 逻辑表达式
例：设a=3,b=4,x=0,y=0，求值： 结果：0 1、a < b && x > y 结果：1 2、a = = b || x = = y 3、! a || a > b 结果：0 4、! a && b || x > y 结果：0 5、int a=-1,b=1,c=2,d=3,m=5,n=2,k; k=(m=a+b)&&(n=c+d) k为0 ，m为0， n为2
当尝试对该程序进行编译时，C语言编译器会报告 "illegal else without matching if"的语法错误。 28
4.3.4使用if语句应注意的问题
void main() { int x; x=1; if(x==1) printf("x等于1\n"); else ; /*这里多加了个分号*/ printf("x不等于1\n"); }
if（表达式） 语句1 else 语句2
真 表达式 语句1 语句2 假
如果括号内的表达式为真，则执行括号后面的 语句1。如果表达式值为假，则执行else后面的 语句2；语句1和语句2只能有一个被执行。
21
4.3.2 else子句
【例4-2】输入两个整数，将较大者输出。 /*程序4-2*/ #include<stdio.h> void main () { int a, b, max; printf("Please input the data a and b:"); scanf("%d, %d",&a, &b); if(a>=b) max=a; else max=b; printf("The max is %d\n", max); }
4.2.2 逻辑表达式
例：设a=3,b=4,x=0,y=0，求值： 结果：0 1、a < b && x > y 结果：1 2、a = = b || x = = y 3、! a || a > b 结果：0 4、! a && b || x > y 结果：0 5、int a=-1,b=1,c=2,d=3,m=5,n=2,k; k=(m=a+b)&&(n=c+d) k为0 ，m为0， n为2
当尝试对该程序进行编译时，C语言编译器会报告 "illegal else without matching if"的语法错误。 28
4.3.4使用if语句应注意的问题
void main() { int x; x=1; if(x==1) printf("x等于1\n"); else ; /*这里多加了个分号*/ printf("x不等于1\n"); }
if（表达式） 语句1 else 语句2
真 表达式 语句1 语句2 假
如果括号内的表达式为真，则执行括号后面的 语句1。如果表达式值为假，则执行else后面的 语句2；语句1和语句2只能有一个被执行。
21
4.3.2 else子句
【例4-2】输入两个整数，将较大者输出。 /*程序4-2*/ #include<stdio.h> void main () { int a, b, max; printf("Please input the data a and b:"); scanf("%d, %d",&a, &b); if(a>=b) max=a; else max=b; printf("The max is %d\n", max); }
C语言程序设计第四版PPT-谭浩强
文件f2的 文件信息区
文件f3的 文件信息区
文件的基本知识——文件的操作 写文件：打开-写-关闭 读文件：打开-读-关闭
文件的打开
功能：为文件建立相应的信息区(存放 文件信息)和文件缓冲区(暂时存放输入 输出的数据) 函数： fopen(文件名,使用文件方式); 例： fopen("a1.dat","r");
第10章 文件
本章内容
10.1 文件的基本知识 10.2 打开与关闭文件 10.3 顺序读写数据文件 10.4 随机读写数据文件 10.5 文件读写的出错检测
文件的基本知识——输入输出
之前各章中处理的数据 ➢输入：键盘->内存 ➢输出：内存->显示器 实际上也可能是 ➢输入：外部设备->内存（读文件） ➢输出：内存->外部设备（写文件） 操作系统把各种设备都统一作为文件处理
文件
顺序文件的读写——读写字符串
例10.3 从键盘输入3个字符串，排序，把排
序后的字符串写入文件(P.342-343) 读上面写好的文件(P.344)
顺序文件的读写——格式化读写
fprintf(文件指针,格式字符串,输出表列); fscanf (文件指针,格式字符串,输入表列);
例： fprintf (fp,"%d,%6.2f",i,f); fscanf (fp,"%d,%f",&i,&f);
用文件扩展名”
文件的基本知识——流式文件
Ｃ语言把文件看作是字符（或字 节）的序列。
文件以“流”的形式在程序与操 作系统间流动。
文件的基本知识——数据的形式
根据数据的组织形式，数据文件可分为 ASCII文件：数据逐个字符的ASCII码 输出到外存，也称文本文件 二进制文件：内存中二进制形式的数据 直接输出到外存
谭浩强C程序设计第三版清华课件第4章简单程序
21
4.5 格式输入与输出
(1) ｄ格式符。用来输出十进制整数。
几种用法： ① ％ｄ:按十进制整型数据的实际长度输出。 ② ％ｍｄ:ｍ为指定的输出字段的宽度。如果数据的位数小于ｍ，
则左端补以空格，若大于ｍ，则按实际位数输出。 例: ｐｒｉｎｔｆ（″％４ｄ，％４ｄ″，ａ，ｂ）;
若ａ＝１２３，ｄ＝１２３４５，则输出结果为 １２３，１２３４５ ③ ％ｌｄ:输出长整型数据。 例: ｌｏｎｇ ａ＝１３５７９０；/* 定义a为长整型变量*/ ｐｒｉｎｔｆ（″％ｌｄ″，ａ）；
9
4.2 赋值语句
•赋值语句是由赋值表达式加上一个分号构成 例：a=100 赋值表达式
a=100; 赋值语句
•条件中不能含有赋值符号，但是赋值表达式可以
包含于条件表达式中
例：if(a=b)
t=a;
错误
if((a=b)>0) t=a;
正确
C程序设计（第三版）
10
4.2 赋值语句
问题：c语言中的赋值语句于其他高级语言 的赋值语句有什么不同点
C程序设计（第三版）
13
4.3 数据输入输出的概念及在C 语言中的实现
(三).在使用系统库函数时,要用预编译命令 “#include”将有关的“头文件”包括到用户源 文件中.
例如：在调用标准输入输出库函数时，文件开头应
该有：
头文
件
#include “stdio.h”
或：
#include <stdio.h>
右侧，左补空格。 ⑤ %-m.ns，n个字符输出在m列的左侧，右补空格，若n〉m，m自
动取n值。
C程序设计（第三版）
28
4.5 格式输入与输出
2022年C语言程序设计教程(第3版) 谭浩强 课件 最新 4
double func (double x, int y, char z); /* 注意末尾的分号 */
4.1.4 虚实结合与传值调用
一个函数中的函数体，只有在该函数 被调用时才会执行。在函数被调用时，将 要进行如下两个操作： • 将函数调用中的实际参数值传送给函数定 义中的形式参数； • 将流程从调用处转到被调用的函数的开头， 开始执行函数体中的代码。
{ 函数体
}
1. 函数头函数类型 函数名（形式参数表列）
一个函数的函数头的结构如下： （1）函数类型。指定函数值的类型，即函数返 回值的类型。 （2）函数名。函数名必须采用合法的用户标识 符。 （3）圆括号：在函数名后面的一对圆括号是 “函数运算符”，表示进行函数运算，函数运算符 具有很高的运算优先级别 （4）形式参数表。形式参数表由写在一对圆括 号(函数运算符)中的一系列参数组成。每一个参数 由一个类型符和一个参数名组成。参数名也应当是 合法的用户关键字。函数可以没有参数，这时在函 数运算符内写一个“void”，也可以空允白。
c
no1 no2 no3
第一步：先把上面的n-1个盘子设法借助b杆放到c杆， 如图4.8中的箭头①所示，记做hanoi(n-1, a,c,b)。
第二步：把第n个盘子从a杆直接移到b杆，如图4.8中的 箭头②所示。
第三步：把c杆上的n-1个盘子借助a杆移到b杆，如图4.8 中的箭头③所示，记做hanoi(n-1,c,b,a)。
递归计算n!的函数rfact( )。 通常，n的阶乘可以描述为: n！=1·2·…·n 但是，也可以描述为: n！= n·（n-1）·…·2·1 或者可以写为: n！= n·（n-1）！ 更一般的形式是:
1
(x≤1)
n！= n·（n-1）！ (x>1)
4.1.4 虚实结合与传值调用
一个函数中的函数体，只有在该函数 被调用时才会执行。在函数被调用时，将 要进行如下两个操作： • 将函数调用中的实际参数值传送给函数定 义中的形式参数； • 将流程从调用处转到被调用的函数的开头， 开始执行函数体中的代码。
{ 函数体
}
1. 函数头函数类型 函数名（形式参数表列）
一个函数的函数头的结构如下： （1）函数类型。指定函数值的类型，即函数返 回值的类型。 （2）函数名。函数名必须采用合法的用户标识 符。 （3）圆括号：在函数名后面的一对圆括号是 “函数运算符”，表示进行函数运算，函数运算符 具有很高的运算优先级别 （4）形式参数表。形式参数表由写在一对圆括 号(函数运算符)中的一系列参数组成。每一个参数 由一个类型符和一个参数名组成。参数名也应当是 合法的用户关键字。函数可以没有参数，这时在函 数运算符内写一个“void”，也可以空允白。
c
no1 no2 no3
第一步：先把上面的n-1个盘子设法借助b杆放到c杆， 如图4.8中的箭头①所示，记做hanoi(n-1, a,c,b)。
第二步：把第n个盘子从a杆直接移到b杆，如图4.8中的 箭头②所示。
第三步：把c杆上的n-1个盘子借助a杆移到b杆，如图4.8 中的箭头③所示，记做hanoi(n-1,c,b,a)。
递归计算n!的函数rfact( )。 通常，n的阶乘可以描述为: n！=1·2·…·n 但是，也可以描述为: n！= n·（n-1）·…·2·1 或者可以写为: n！= n·（n-1）！ 更一般的形式是:
1
(x≤1)
n！= n·（n-1）！ (x>1)
《C语言程序设计课件》第四章-数组
提示：程序在读入数时将其存储在一个数组中， 然后通过数组反向开始一个接一个地显示出数组 元素。
#include <stdio.h> #define N 10 int main(void)
{ int a[N], i; printf("Enter %d numbers: ", N);
for (i = 0; i < N; i++)
for(i=0;i<1;i++) if (a[i]>a[i+1]) { t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t; }
a[0]
20
a[1]
02
a[2]
44
a[3]
55
a[4]
88
a[5]
99
for(i=0;i<5;i++) if (a[i]>a[i+1]) { ……}
for(i=0;i<4;i++) if (a[i]>a[i+1]) { ……}
4.2 一维数组
一维数组主要用来存储一组类型相同并且数量一定 的数据。其中，每个数据称为数组的一个元素。
4.2.1 一维数组定义 一维数组的定义形式如下： 类型名 数组名[常量表达式]; int x[100]; char string[10]; double data[10];
常量表达式给出了数组的长度，在C语 言中定义数组时必须确定数组的长度。
600
xxx[[[654]]]
700
xxx[[[765]]]
800
xxx[[[876]]]
900
xxx[[[987]]]
#include <stdio.h> #define N 10 int main(void)
{ int a[N], i; printf("Enter %d numbers: ", N);
for (i = 0; i < N; i++)
for(i=0;i<1;i++) if (a[i]>a[i+1]) { t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t; }
a[0]
20
a[1]
02
a[2]
44
a[3]
55
a[4]
88
a[5]
99
for(i=0;i<5;i++) if (a[i]>a[i+1]) { ……}
for(i=0;i<4;i++) if (a[i]>a[i+1]) { ……}
4.2 一维数组
一维数组主要用来存储一组类型相同并且数量一定 的数据。其中，每个数据称为数组的一个元素。
4.2.1 一维数组定义 一维数组的定义形式如下： 类型名 数组名[常量表达式]; int x[100]; char string[10]; double data[10];
常量表达式给出了数组的长度，在C语 言中定义数组时必须确定数组的长度。
600
xxx[[[654]]]
700
xxx[[[765]]]
800
xxx[[[876]]]
900
xxx[[[987]]]
《C语言程序设计(第五版)》第4章选择结构程序的设计 PPT课件
►(b*b-4*a*c)>=0
b*b-4*a*c>=0
►z= (x>y+3)
z= x>y+3
►(a＞b)= = c
a>b= =c
►a=(b!=c)
a=b!=c
当然为提高程序的可读性、可维护性你不妨多使用 括号，因为C语言中的有些优先级很容易让你不小心犯 错。
C语言程序设计
第4章 选择结构程序设计
第10页
“>”的结果为“假”，即条件不成立。
C语言程序设计
第4章 选择结构程序设计
第5页
4.1 关系运算及关系表达式
4.1.1 关系运算符及其优先次序
运算符
含义
> 大于
优先级
结合性
>= 大于或等于 这些关系运算符等优
< 小于
先级，但比下面的优 先级高
左结合性
<= 小于或等于
== 等于 != 不等于
这些关系运算符等优 先级，但比上面的优 先级低
C语言程序设计
第4章 选择结构程序设计
第4页
4.1 关系运算及关系表达式
所谓“关系运算”实际上就是“比较运算”， 即将两个数据进行比较，判定两个数据是否符合 给定的关系。例如，
► “x>y+3”中的“>”表示一个大于关系运算。 ➢如果a的值是5，b的值是1，则大于关系运算
“>”的结果为“真”，即条件成立； ➢如果a的值是2，b的值是1，则大于关系运算
因为按照自左至右的结合方向，先执行关系运算
“a>b”得值为1（“真”），再执行关系运算“1>c”， 得值为0（“假”），因此y为0。
C语言程序设计
《C语言程序设计课件》第四章-循环语句
scanf("&d",&n); while(n!=0)
{ sum+=n; scanf("%d",&n); }
printf("The sum is :%d\n",sum);
return 0; }
从任意 n 个实数中选出最大数 和最小数
从任意 n 个实数中选出最大数和最小数
#include <stdio.h> int main( ) {
/*程序4-1*/ #include <stdio.h> int main() {
int i,sum=0; i=1; while(i<=100) {
sum += i; i++; } printf("sum=%d\n",sum); return 0; }
【例4-2】输入一行字符以回车键结束，分别 统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符 的个数。
#include <stdio.h> int main( ) {
int i,n;
printf("This program prints a table of squares.\n"); printf("Enter number of entries in table:");
scanf("%d",&n); i=1; while (i<=n)
【例】求整数1~100的累加和，使用for语句实 现。
#include <stdio.h> int main() {
int i,sum=0; for(i=1;i<=100;i++)
{ sum+=n; scanf("%d",&n); }
printf("The sum is :%d\n",sum);
return 0; }
从任意 n 个实数中选出最大数 和最小数
从任意 n 个实数中选出最大数和最小数
#include <stdio.h> int main( ) {
/*程序4-1*/ #include <stdio.h> int main() {
int i,sum=0; i=1; while(i<=100) {
sum += i; i++; } printf("sum=%d\n",sum); return 0; }
【例4-2】输入一行字符以回车键结束，分别 统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符 的个数。
#include <stdio.h> int main( ) {
int i,n;
printf("This program prints a table of squares.\n"); printf("Enter number of entries in table:");
scanf("%d",&n); i=1; while (i<=n)
【例】求整数1~100的累加和，使用for语句实 现。
#include <stdio.h> int main() {
int i,sum=0; for(i=1;i<=100;i++)
C语言程序设计ppt课件
C 语言程序设计主编：高立兵1职业教育“十二五”规划教材项目7 函数1项目8 指针2项目9 结构与联合3项目10 位运算4项目11 文件5 目 录项目1 C语言概述1项目2 数据类型、运算符与表达式2项目3 顺序结构程序设计3项目4 选择结构程序设计4项目5 循环结构程序设计5项目6 数组5附件5项目1 C语言概论1Ø项目导读Ø项目目标Ø项目任务本项目主要对C 语言的一些基础知识及其字符集和词汇进行介绍，使读者在学习C 语言之前对其有个全面的认识。
项目导读● 安装、配置TC2.0和VC++6.0，成功启动TC2.0和VC++6.0。
● 能编写一个简单的C 程序的源文件，并编译该源文件，链接目标文件得到可执行文件。
项目目标任务1.1 C语言的发展与特点C语言是1972年由美国的Dennis Ritchie设计发明的，并首次在配备了UNIX操作系统的DEC PDP-11计算机上实现。
它由早期的编程语言BCPL(Basic Combined Programming Language)发展演变而来。
C语言的特点1、C语言是中级语言2、C语言是结构化语言3、C语言功能齐全4、C语言适用范围广任务1.2 认识C语言本任务通过几个简单的C程序，介绍C语言的基本组成和格式。
案例1.1main( )｛printf(“This is a c program.\n”);｝本程序的功能是输入下列一行信息：This is a c program.任务2.2 数据类型2.2.3 浮点型数据浮点型数据是用来表示具有小数点的实数的。
浮点数类型包括float（单精度浮点型）、double(双精度浮点型)、long double （长双精度浮点型）。
（1）float型（单精度浮点型）。
编译系统为每一个float型变量分配4个字节，数值以规范化的二进制数值形式存放在存储单元中。
在存储时，系统将实型数据分成小数部分和指数部分两个部分，分别存放。
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int a[3][4],*p,i=1,j; for(j=0;j<3;j++) {
for(p=a[j];p<a[j]+4;p++,i++) {
*p = i;
多维数组与指针（程序一）
} } for(j=0;j<3;j++) { for(p=a[j];p<a[j]+4;p++,i++) { printf("%3d",*p); } printf("\n"); } system("pause");}
字符串和指针(程序二)
利用指针实现两个字符串的连接 #include <stdlib.h> #include <stdio.h> main() {
char *p1,*p2,a[20],b[20],c[20]; printf("请输入两个要合并的字符串：\n"); gets(a); gets(b); p1=a;
多维数组与指针
多维数组还可以用另外的方法来定义和 表示：
如： int a[2][3] = {(1,2,3),(4,5,6)}; int (*p)[3]; 它指向包含三个整形元素的一维
数组，注意，*p两侧的括号不可以缺少 另外，在引用这些数组的时候，一
般用*（*(p+i)+j），不能够写成* （（p+i）+j）
main() {
char *p1,*p2; char a[20],b[20]; printf("please input 1 string:\n"); gets(a); p1=a; p2=b; fuzhi(p1,p2); printf("复制后的内容为：\n%s\n",b); system("pause");}
*p2=*p1; } *p2='\0'; p2=b; printf("b字符数组的输出结果为：\n"); printf("%s \n",p2);
字符串和指针(程序一)
/*while(*p2!='\0') { printf("%c",*p2); p2++; } */ system("pause"); }
多维数组与指针
其中*(*(p+i)+j)表示的是第I行第j列的 元素的值。
如果写成了*（（p+i）+j）则表示第 （I+j）行的第一个元素的地址
以上两种写法得到的结果截然不同， 因此使用时要注意
字符串和指针
字符串的表示形式： 1.用字符数组存放一个字符串，然后输 出该字符串 2.用字符指针指向一个字符串
采用此方法时无须定义字符数组，可 以直接定义字符指针指向字符串中的字 符
字符串和指针
字符指针指向一个字符串的定义方法： char * string = “hello China!” 注意：
在上述定义中，它等价于 char *string; string = “hello China!”
是将字符串“hello China”的首地址赋值给指 针变量string，而非将该字符串每个元素赋值 给string（string不是字符串数组）
多维数组与指针
在上述二维数组中，每个元素用指 针的表示形式为：
*(a[i]+j); 其中a[i]表示二维数组第I行的起始地址 j是二维数组第j列的偏移，所以a[i]+j表 示的就是元素a[i][j]的地址，而*(a[i]+j) 就表示该元素的值
多维数组与指针（程序一）
#include <stdio.h> #include <stdlib.h> ma
多维数组与指针
用指针可以指向一维数组，同样也 可以指向多维数组中的元素 1.二维数组元素的地址
可以将二维数组理解为“数组的数组” 例如：
int a[2][3]={(1,2,3),(4,5,6)}; 可以理解成为两个一维数组，每个 数组由三个元素组成
多维数组与指针
两个一维数组的起始地址分别是： 第一行元素的起始地址：a[0]; 第二行元素的起始地址：a[1]; 注意：在二维数组中，a[0],a[1]所表示 的并不是一个元素，而是每行的第一个 元素的地址
字符串和指针
• 用字符串指针作为函数的参数 将一个字符串从一个函数传递到另一
个函数，可以用地址传递的办法（填入 字符数组名），也可以用指向字符的指 针变量做参数
例如： void fuzhi(char str1[],char str2[]) void fuzhi(char *p1,char *p2)
字符串和指针(程序二)
p2=c; for(;*p1!='\0';p1++,p2++) { *p2=*p1; } for(p1=b;*p1!='\0';p1++,p2++) { *p2=*p1; } *p2='\0';
字符串和指针(程序二)
p2=c; printf("合并后的字符串为： %s\n",p2); system("pause"); }
字符串和指针
#include <stdio.h> #include <stdlib.h> main() { char *str1="hello China!"; printf("%s\n",str1); system("pause"); }
字符串和指针(程序一)
通过指针指向字符数组，进行字符串复制
#include <stdio.h> #include <stdlib.h> main() { char a[20],b[20]; char *p1,*p2; p1=a; p2=b; printf("please input a string:\n"); gets(a);
字符串和指针(程序一)
for(;*p1!='\0';p1++,p2++) {
字符串和指针
通过字符指针传递参数实现字符串复制
#include <stdio.h> #include <stdlib.h> void fuzhi(char *p1,char *p2) { for(;*p1!='\0';p1++,p2++) {
*p2=*p1; } *p2='\0'; }
字符串和指针
感 谢
for(p=a[j];p<a[j]+4;p++,i++) {
*p = i;
多维数组与指针（程序一）
} } for(j=0;j<3;j++) { for(p=a[j];p<a[j]+4;p++,i++) { printf("%3d",*p); } printf("\n"); } system("pause");}
字符串和指针(程序二)
利用指针实现两个字符串的连接 #include <stdlib.h> #include <stdio.h> main() {
char *p1,*p2,a[20],b[20],c[20]; printf("请输入两个要合并的字符串：\n"); gets(a); gets(b); p1=a;
多维数组与指针
多维数组还可以用另外的方法来定义和 表示：
如： int a[2][3] = {(1,2,3),(4,5,6)}; int (*p)[3]; 它指向包含三个整形元素的一维
数组，注意，*p两侧的括号不可以缺少 另外，在引用这些数组的时候，一
般用*（*(p+i)+j），不能够写成* （（p+i）+j）
main() {
char *p1,*p2; char a[20],b[20]; printf("please input 1 string:\n"); gets(a); p1=a; p2=b; fuzhi(p1,p2); printf("复制后的内容为：\n%s\n",b); system("pause");}
*p2=*p1; } *p2='\0'; p2=b; printf("b字符数组的输出结果为：\n"); printf("%s \n",p2);
字符串和指针(程序一)
/*while(*p2!='\0') { printf("%c",*p2); p2++; } */ system("pause"); }
多维数组与指针
其中*(*(p+i)+j)表示的是第I行第j列的 元素的值。
如果写成了*（（p+i）+j）则表示第 （I+j）行的第一个元素的地址
以上两种写法得到的结果截然不同， 因此使用时要注意
字符串和指针
字符串的表示形式： 1.用字符数组存放一个字符串，然后输 出该字符串 2.用字符指针指向一个字符串
采用此方法时无须定义字符数组，可 以直接定义字符指针指向字符串中的字 符
字符串和指针
字符指针指向一个字符串的定义方法： char * string = “hello China!” 注意：
在上述定义中，它等价于 char *string; string = “hello China!”
是将字符串“hello China”的首地址赋值给指 针变量string，而非将该字符串每个元素赋值 给string（string不是字符串数组）
多维数组与指针
在上述二维数组中，每个元素用指 针的表示形式为：
*(a[i]+j); 其中a[i]表示二维数组第I行的起始地址 j是二维数组第j列的偏移，所以a[i]+j表 示的就是元素a[i][j]的地址，而*(a[i]+j) 就表示该元素的值
多维数组与指针（程序一）
#include <stdio.h> #include <stdlib.h> ma
多维数组与指针
用指针可以指向一维数组，同样也 可以指向多维数组中的元素 1.二维数组元素的地址
可以将二维数组理解为“数组的数组” 例如：
int a[2][3]={(1,2,3),(4,5,6)}; 可以理解成为两个一维数组，每个 数组由三个元素组成
多维数组与指针
两个一维数组的起始地址分别是： 第一行元素的起始地址：a[0]; 第二行元素的起始地址：a[1]; 注意：在二维数组中，a[0],a[1]所表示 的并不是一个元素，而是每行的第一个 元素的地址
字符串和指针
• 用字符串指针作为函数的参数 将一个字符串从一个函数传递到另一
个函数，可以用地址传递的办法（填入 字符数组名），也可以用指向字符的指 针变量做参数
例如： void fuzhi(char str1[],char str2[]) void fuzhi(char *p1,char *p2)
字符串和指针(程序二)
p2=c; for(;*p1!='\0';p1++,p2++) { *p2=*p1; } for(p1=b;*p1!='\0';p1++,p2++) { *p2=*p1; } *p2='\0';
字符串和指针(程序二)
p2=c; printf("合并后的字符串为： %s\n",p2); system("pause"); }
字符串和指针
#include <stdio.h> #include <stdlib.h> main() { char *str1="hello China!"; printf("%s\n",str1); system("pause"); }
字符串和指针(程序一)
通过指针指向字符数组，进行字符串复制
#include <stdio.h> #include <stdlib.h> main() { char a[20],b[20]; char *p1,*p2; p1=a; p2=b; printf("please input a string:\n"); gets(a);
字符串和指针(程序一)
for(;*p1!='\0';p1++,p2++) {
字符串和指针
通过字符指针传递参数实现字符串复制
#include <stdio.h> #include <stdlib.h> void fuzhi(char *p1,char *p2) { for(;*p1!='\0';p1++,p2++) {
*p2=*p1; } *p2='\0'; }
字符串和指针
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