2013届高考地理一轮复习课件：必修1第5章第3课 自然资源与人类活动(湘教版)
石油运输安全(运输方式多样化)
探开发；建立石油储备基地 (3)西北、华北、东北 原料
加强石油勘
市场
规律技巧总结 我国能源安全问题及主要对策
问题：
①能源需求持续增长对能源供给形成很大压力；
②资源相对短缺制约了能源产业发展；
③以煤炭为主的能源结构不利于环境保护； ④能源技术相对落后影响了能源供给能力的提高；
⑦加大技术革新，提高能源利用率；
⑧加强宣传，提高公民的节能意识；
⑨实现产业升级。
【真题2】 (2010·江苏)图1为1990年和2006年我国
原油进口来源地结构图，图2为2006年各地区原油生 产、原油加工和乙烯生产产量占全国的比重。读图回 答问题。
(1)图1所列国家中，与1990年相比，2006年新增的石油 进口国中比重最大的三个国家依次是________、______
6.日本核电比重较高的主要原因是(
①经济发达，常规能源缺乏
运费低 ③核能是清洁能源，没有污染 核电技术成熟 A．①②
D ) ②靠近核燃料地， ④技术发达，
B．②③
C．③④
D．①④
【解析】 世界核电站主要分布在北半球、沿海经济发达地 区、发达国家。核燃料能量集中，运量小，运费
不是主要考虑的因素；核泄漏之后可能造成严重
⑤国际能源市场变化对我国能源供应的影响较大。
规律技巧总结 主要对策： ①全面推进能源节约； ②努力增加国内能源供应；
③切实加强能源安全生产；
④不断提高能源技术水平； ⑤进一步扩大国际能源合作； ⑥加快推进能源体制改革和加强能源法制建设。
(2011·益阳一中月考)下图是“世界能源消费构 成变化图”。读图，完成1～2题。
(3)读图2，原油生产比重明显大于原油加工比重
的地区有_________________，东北地区、华北地
区原油加工比重大的主导因素是_____________
__________________， 华东地区原油加工、乙
烯生产比重大的
主导因素是__ _______________ ____________________。
原因： 我国(人均)耕地减少的原因及对策
①生态退耕(退耕还林还草等生态工程)； ②国民经济建设(道路、城市、工矿、乡村等)占用耕地；
③农业产业结构调整；
④耕地退化(荒漠化、水土流失等)； ⑤自然灾害等导致耕地减少； ⑥我国宜农荒地少(耕地后备资源不足)； ⑦我国人口数量增长量大。(人均耕地减少的原因就要加
4.减少我国农村大气污染物排放的有效措施有( B ) ①发展沼气 ②开采小煤窑 ③利用太阳能 A．①② ④种植薪柴林 B．①③
C．①④
D．②④
【解析】
解答本题组的关键是能从图中获取有效地理信息。
据图可知，农村不同生活能源对大气SO2污染的贡
献率，广东省秸秆最大、煤炭最小；福建省薪柴最
大、秸秆最小；江苏省秸秆最大、薪柴最小；北京 煤炭最大、薪柴最小。要实现可持续发展，减少大
【思维过程】
第(1)题，对比分析我国原油进口来源地结
构图中内外圈各国的进口比重较易解答。第 (2)题，石油供应安全主要从开辟石油来源 渠道和建设石油储备基地两大角度分析。第 (3)题，对比分析图中柱状高低及折线状况
较易解答本题。注意图示图例代表的内容。
答案： (1)沙特阿拉伯 安哥拉 俄罗斯 (2)拓展石油供应渠道(来源地多元化)；保障
上这一点)
规律技巧总结
对策： 我国(人均)耕地减少的原因及对策
①禁止盲目扩大建筑用地规模、滥占耕地(或合理规划建 设用地)；
②加强土地管理，切实保护耕地；
③节约用地，少占农田； ④注意培肥，提高耕地质量，防治土地退化； ⑤大力开展农业生态环境治理，减少灾毁耕地的数量； ⑥积极开展土地复垦工作；
⑦积极稳妥开发宜农荒地。
核 能
铀矿资源主要分布在 美国、加拿大、俄罗斯、 澳大利亚和南非。美国核 发电量最多,法国核电比重 最大
我国已建成的核电站 有秦山一期、二期、三期 和大亚湾、岭澳、田湾核 电站,在建的有三门、阳江 、海阳、红沿河等
2．目前我国能源紧张的原因及解决措施 原因：
①我国经济发展速度快，能源需ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ量增加迅
速； ②我国高能耗的工业发展快，加剧了能源紧
(3)简述我国东南沿海地区风能资源丰富的自然条件。
答：亚欧大陆与太平洋之间的热力差异显著，冬夏
季风交替影响；纬度低，热带气旋活动频繁；滨海 地区昼夜海陆热力差异形成昼夜更替的风(或海陆 风)；下垫面平坦(海面平滑)，阻力(摩擦力)小，对 风力削弱作用小。因此，风能资源丰富。
污染。所以日本大力发展核能的原因是常规能源 短缺，而核电技术成熟。
7.(2011·四川)科学地开发和利用能源才能促进
人类的可持续发展。阅读材料，回答问题。
材料一 燃烧煤、石油、天然气等化石能源产生的 废气，影响气候、危及人体健康的问题日益严峻。
因而，太阳能、核能、风能、潮汐能等新能源的开
发利用受到广泛重视。 据测算，全球可开发风能总量比水能总量大十倍。 我国沿海地区也蕴藏着丰富的风能资源。
张；
③能源利用率低，浪费严重； ④能源勘探、开采跟不上国民经济发展的需要； ⑤国际石油价格上涨； ⑥我国缺少完备的石油储备体系。
解决措施：
①采取多元化进口石油战略； ②建立完备的石油储备体系； ③加大能源勘探、开发力度，提高能源产量； ④加快西电东送、西气东输、川气东输等工程
建设；
⑤稳妥发展核电； ⑥因地制宜发展新能源；
1.下列说法与上图所反映的能源消费构成变化一致
的是( B ) A．从1890年开始，煤炭的比重不断下降 B．大约在19世纪80年代进入煤炭时代 C．世界能源利用多样化时代结束于1950年
D．图中的五类能源均由太阳能转化而来
2.能源消费构成变化的原因是( B．各类能源蕴藏量的变化 C．消费方式的变化 A A．科学技术的进步和生产力的发展 )
【思维过程】 第(1)题，读图可得结论，2000～2007年耕地面积 持续减少。2003～2007年各年耕地面积减少幅度 逐渐减慢。
第(2)题，种植粮食的用地也属于耕地的范畴，故排
除B项；未利用土地不会增加，故D项错误；目前， 造成我国耕地面积减少的原因主要是建设用地增加， 以及生态退耕。
规律技巧总结
石 油
中东波斯湾地区、拉美的 委内瑞拉和墨西哥、非洲的利 主要分布在东北 比亚和埃及、俄罗斯、亚洲的 、华北地区和新疆 中国和印尼、北美的加拿大和 美国、西欧的北海地区
能 源 水 能 太 阳 能
分布 世界 中国 世界水能丰富的国家 主要分布在西南、中 依次为中国、俄罗斯、巴 南(长江三峡、珠江中上游 西、美国、加拿大等 )和西北黄河上游地区 沙漠地区,如非洲的撒 主要分布在大兴安岭 哈拉沙漠、美国的西部沙 西南、经北京西侧、兰州 漠、澳大利亚的西部沙漠 、昆明,再折向西藏南部一 地区 线以西、以北地区
气污染物排放，必须推广沼气、太阳能等新能源。
(2012·皖南八校高三月考)读下图回答5～6题。
5.目前全球共有30余个国家拥有核电站，总数 为400余座，下列关于核电站分布的叙述正确 的是( C ) A．主要分布在西半球 B．主要分布在大江大河沿岸 C．主要分布在沿海地区 D．主要分布在发展中国家
(1)请回答下图中相应数码框中的内容，显示燃烧
化石能源对人体健康危害的过程，以反映开发新
能源的必要性。
答：①二氧化硫、氮氧化物；②酸化；③呼吸。
材料二
亚马孙河河口位置图。
(2)许多大河河口地区有丰富的潮汐能资源。据材
料二，分析亚马孙河河口潮汐潮位高的原因。
答：河口为三角形(或喇叭形)，潮水涌入由宽变窄， 潮位被推高；河口受东北信风(或信风)影响，信风 顺潮流方向推高潮位(或风助潮势)；该河流年径流 量大，入海口河水逆潮流顶托抬高潮位。
考点2
主要能源资源分布与我国能源问题 1．主要能源资源分布(见下表)
能源
主要特点
非可再生资源；分布广，储量大，开发和利用 煤炭 难度不大，发热量和燃烧效率不高，输送和使用方 便，灰渣、粉尘多，易污染环境 非可再生资源；发热量高，开采、运输、使用 石油 方便，属于高质量的能源；会产生污染
（纵向续表）
和________。
(2)为保障我国石油供应安全，应采取哪些措施？ 国外方面： ________________________________________________ ________________________。
国内方面：
________________________________________________ ________________________。
必修Ⅰ 第五章
自然环境对人类活 动的影响
第3课
自然资源与人类 活动
考点1
自然资源与人类社会的关系及其对社 会经济发展的影响化
【真题1】(2011·江苏)下图1为2000年～2007年我 国耕地面积变化图，图2为2002年～2007年我国各类
土地面积变化情况示意图。读图回答(1)～(2)题。
(双项选择)
(1) 2000年～2007年我国耕地面积变化的特征是( BC ) A．2000年～2007年耕地面积先增加后减少 B．2000年～2007年耕地面积保持在1.2亿公顷以上 C．2002年～2003年耕地面积减少最快 D．2003年～2007年各年耕地面积减少幅度相同 (2) 2002年～2007年我国耕地面积减少的原因有( AC ) A．建设用地增加 B．粮食播种面积增加 C．退耕还林效果显著 D．未利用地增加
D．环境保护意识的增强
【解析】
第1题，从图中可看出，煤炭的比重不断下降是在 1910年以后，世界能源利用多样化时代到现在都还在 延续，能源资源中的其他能源包括地热能、潮汐能等， 可能是来自地球内部的热能，也可能是来自天体引潮
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高中地理4.3自然资源与人类活动课件湘教版必修1
第三节 自然资源与人类活动
第一页，共24页。
目标(mùbiāo) 导航
预习(yùxí) 导引
课程 标准
目标 指南
以某种自然资源为例,说明在不同生产力条件下,自然资 源的数量、质量对人类生存与发展的意义
1.理解自然资源的概念及分类 2.能举例说明在不同生产力水平条件下人类对自然资 源利用的差异 3.以某种自然资源为例,说明自然资源在不同历史发展 阶段对人类活动的影响
第二十三页，共24页。
问题(wèntí) 导学
当堂(dānɡ tánɡ)检测
1 2345
5.能源是人类生存和发展的重要支撑因素(yīn sù)。据此完成下列问题。
(1)人类历史进程的各个阶段,如按照石器时代、铁器时代、蒸汽时代、电力
时代划分,各时代主要的动力来源分别是人的体力、畜力、 、
。
(2)煤、石油、天然气、水能及生物能等是多年来大规模使用的能源,被称为
(2)结合材料探究:不同历史阶段自然资源对产业布局的影响有何不同? 提示:农业文明阶段自然条件好、自然资源相对丰富的地区,农业文明才得以形成和发展; 工业社会(shèhuì)阶段矿产资源对资源型产业和工业布局起决定性的作用;后工业化阶段,起 主要作用的因素是后天性资源,自然资源在地区发展中的作用相对下降,后天性资源的地位 迅速上升,产业布局对自然资源的依赖性逐渐减小。
第三页，共24页。
目标 (mùbiāo)导
航
预习(yùxí)导 引
一二三
2.属性(shǔxìng)。 有限性、整体性、地域性、多用性和社会性。 3.分类。
矿产资源——非可再生资源; 气候资源 水资源 可再生资源。 土地资源 生物资源
第四页，共24页。
目标(mùbiāo) 导航
第一页，共24页。
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预习(yùxí) 导引
课程 标准
目标 指南
以某种自然资源为例,说明在不同生产力条件下,自然资 源的数量、质量对人类生存与发展的意义
1.理解自然资源的概念及分类 2.能举例说明在不同生产力水平条件下人类对自然资 源利用的差异 3.以某种自然资源为例,说明自然资源在不同历史发展 阶段对人类活动的影响
第二十三页，共24页。
问题(wèntí) 导学
当堂(dānɡ tánɡ)检测
1 2345
5.能源是人类生存和发展的重要支撑因素(yīn sù)。据此完成下列问题。
(1)人类历史进程的各个阶段,如按照石器时代、铁器时代、蒸汽时代、电力
时代划分,各时代主要的动力来源分别是人的体力、畜力、 、
。
(2)煤、石油、天然气、水能及生物能等是多年来大规模使用的能源,被称为
(2)结合材料探究:不同历史阶段自然资源对产业布局的影响有何不同? 提示:农业文明阶段自然条件好、自然资源相对丰富的地区,农业文明才得以形成和发展; 工业社会(shèhuì)阶段矿产资源对资源型产业和工业布局起决定性的作用;后工业化阶段,起 主要作用的因素是后天性资源,自然资源在地区发展中的作用相对下降,后天性资源的地位 迅速上升,产业布局对自然资源的依赖性逐渐减小。
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目标 (mùbiāo)导
航
预习(yùxí)导 引
一二三
2.属性(shǔxìng)。 有限性、整体性、地域性、多用性和社会性。 3.分类。
矿产资源——非可再生资源; 气候资源 水资源 可再生资源。 土地资源 生物资源
第四页，共24页。
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高考地理一轮复习5.2自然资源与人类活动课件湘教版
源丰富
注意资源的保 护和综合利用
绝对数量将随人
数量 的 有限 性
类的开发利用不 断减少 资源的再生、更 新、循环总有一
各种矿产资源 生物、土地、水、气候资源
合理规划,适 度开发,循环 利用
定周期
第九页，共29页。
-10-
知识(zhī shi)梳理
能力 (nénglì)
突破
特征 表 现
举例
开发利用要求
保护水源、防治污染、净化污 水、立法保护
第二十页，共29页。
知识(zhī shi) 梳理
能力 (nénglì)
突破
-21-
方法技巧水资源问题的分析思路(sīlù) 1.水资源丰歉程度的指标是多年平均径流量,其大小受下列因素影响。
第二十一页，共29页。
知识(zhī shi)梳理
能力 (nénglì)突
突破
基础反馈
下图示意2008年中国、美国、印度、日本四个国家的煤炭(méitàn)生
产量和消费量。读图并根据所学知识,完成第1~2题。
1.图示四个国家中,人均煤炭(méitàn)消费
量最高的是( )
A.中国 B.美国 关闭
C.印度 D.日本 第1题,结合图示中各国2.借的助煤图炭消示费资量料及可本以国大的致总推人算口出数即可估算出人均煤 炭消费量。第2题,图示资料显相示应煤炭国生家产的量( 和) 煤炭消费量,可大致推算出相
,可用的
第十七页，共29页。
知识(zhī shi)梳理
能力 (nénglì)
突破
-18-
(2)水资源持续利用(lìyòng)的措施。
合理开发和提取地下水 ①开源措施 修筑水库,调节水资源的时间分布
开渠引水,调节水资源的空间分布 海水淡化、人工增雨等 加强宣传教育,提高公民节水意识 ②节流措施 重视改进农业灌溉技术 提高工业用水的重复利用率
高中地理必修一课件-4.3自然资源与人类活动1-湘教版
1.与世界能源消费结构相比，我国能源消费结构有何特点？
以煤炭为主，其次为石油，天然气和水电所占比重小。
2.说说我国能源消费结构中煤炭比重大的原因。
我国煤炭资源储量大，开采和利用难度较小；产业结构中钢铁、水泥 、玻璃等高耗能传统工业比重大。
三、自然资源对人类活动的影响
1.农业社会阶段
读图回答，世界古文明发源地的分布有什么共同特征？ 这些地区为什么能够成为古代文明的发源地？
斯坦福大学
自然资源利用与社会经济发展
作
用 程
强
度
思考：阐述自然资源
较强
利用与社会经济发展 的关系
气 候 资 源
水 资 源
土 地 资 源
生 物 资 源
矿产资源 能源
综合利用各 种自然资源
一般
农业社会阶段
工业社会阶段
后工业社会阶段
⑴社会经济的发展对自然资源的依赖程度随着时代的进步和科 技的发展减弱。 ⑵不同的社会发展阶段人类开发利用的自然资源种类和数量不
成共为同古特文征明：发在源暖地温的带原和因亚：热平带坦相的对地湿形润，的温地暖区的，气尤候其， 丰是沛河的流水冲源积，平肥原沃和的三土角壤洲，地是区农。业社会时期生产力发展 的重要条件。
2.工业社会阶段
工业化的初期和中期 阶段，矿产资源对资源 性产业和工业布局有着 决定性的影响。
矿产资源的储存状况 ，交通运输的便利程度 ，是影响生产力布局的 重要因素。
60
2.煤炭在世界能源消费构成中的地位什 40 么时候开始下降？为什么？
20世纪60年代初期。
20
由于内燃机的发明，石油、天然气被广泛使 用，煤炭在世界能源消费的中的优势地位逐 渐被石油、天然气取代，世界能源消费进入
教学课件：高中地理 湘教版 必修一 第三节 自然资源与人类活动(刘老师)
木柴时代
煤炭时代
石油时代
根本原因：各个不同时期的生产力发展水平差异
2、未来能源开发利用的趋势
2、未来能源开发利用的趋势
化石 能源 可再生 能源 多样化 结构
单一
结构
3、我国的能源利用： （1）我国的主要能源
读教材P104图4-29，合作探究：
1.目前我国主要的能源是什么？与世界有什么不同？ 为什么？ 2.我国煤炭资源集中分布在中西部地区，而能源欠缺 的地区主要是东部沿海，如何解决这个矛盾？你认为 P104活动2所列出的四种开发方式中，比较合理的是 哪些？理由是什么？ 3.从图中分析，我国能源生产和消费结构的变化？哪 种能源生产和消费比例呈上升趋势？为什么出现这种 情况？是好事还是坏事？
（二）能源资源的利用
结合实际，说说家里现在使用的能 源有什么？就你所知，你的父辈、祖辈 使用的能源呢？若有差异，你认为是什 么原因造成的？
阅读教材P102-104，了解不同时 期人们使用能源的不同和原因。
角色扮演：
自学课文后，请三组各选一人做本时 期的代言人，向大家介绍你所处时期能源 的使用情况，并说明原因。
提 取 有 色 金 属
煤 炭
发 电 供 热
燃烧 脱 硫 废 热 CO2
硫 硫 酸 磺
温 室 种 植
温 室 养 殖
固 利 化 用
由单一性的采煤，向煤炭深加工、煤化工等综合利用方式发展。
3.从图中分析，我 国能源生产和消 费结构的变化？ 哪种能源生产和 消费比例呈上升 趋势？为什么出 现这种情况？是 好事还是坏事？
下列说法体现了自然资源的哪种属性？ A.我国现有煤炭地质储量约1.02万亿吨,现有 —有限性 储量够挖60年。 B.森林资源既是一种物质资源，又是一种环 境资源。—多用性 C.我国南方多水，北方多煤。 —地域性 D.森林的破坏，导致水土流失。 —整体性 E.自然资源参与社会的流通与经济建设。 —社会性
高中地理必修一课件-4.3自然资源与人类活动-湘教版
相应措施，推动可再生能源市场的建立和发展。 国家鼓励各种所有制经济主体参与可再生能源的开发利用，
依法保护可再生能源开发利用者的合法权益。
2/14/2021
过度
•
开发资源
资源
短缺
•
生态 破坏
不合理
•
利用资源
环境 • 污染
可持续 发展
不可持续 发展
2/14/2021
宣誓
我宣誓： 为使地球家园绿水青山 为了天地万物生生不息 为了人类社会持续发展 我们，作为保护自然的使者 将以我们的力量、才智和爱心
能源 时代
根本原因：
前煤炭时期
煤炭时期
后煤炭时期
时间
18世纪中 期以前
18世纪中期至20世 纪60年代
20世纪60年代以后
生产力 水平
主体 能源 能源时 代
生产力不发达
以蒸汽机为标志的产 业革命
内燃机的使用
木柴、水力为 主
以煤炭为主
石油、天然气为主能源结构 多样化
木柴时代
煤炭时代
石油时代
根本原因：各阶段的生产力发展水平不同
A
A. 煤炭 B. 石油 C. 天然气 D. 核能
4. 在工业社会人类与自然环境的关系是( C)
A. 人对自然界的依附性增强 B. 人类被动适应自然 C. 人地关系全面呈现不协调 D. 环境问题对人类威胁并不严重
谢谢
毁坏珍贵树木的，依法追究刑事责任。
2/14/2021
二、自然资源及其利用 ——以煤炭为例
2/14/2021
长
江
活动三 阅读教材图4—26及教材P102-104相关材料。思考问
题：不同时代对煤炭的利用有什么区别？小组合作探 究完成导学案表1中的内容。
依法保护可再生能源开发利用者的合法权益。
2/14/2021
过度
•
开发资源
资源
短缺
•
生态 破坏
不合理
•
利用资源
环境 • 污染
可持续 发展
不可持续 发展
2/14/2021
宣誓
我宣誓： 为使地球家园绿水青山 为了天地万物生生不息 为了人类社会持续发展 我们，作为保护自然的使者 将以我们的力量、才智和爱心
能源 时代
根本原因：
前煤炭时期
煤炭时期
后煤炭时期
时间
18世纪中 期以前
18世纪中期至20世 纪60年代
20世纪60年代以后
生产力 水平
主体 能源 能源时 代
生产力不发达
以蒸汽机为标志的产 业革命
内燃机的使用
木柴、水力为 主
以煤炭为主
石油、天然气为主能源结构 多样化
木柴时代
煤炭时代
石油时代
根本原因：各阶段的生产力发展水平不同
A
A. 煤炭 B. 石油 C. 天然气 D. 核能
4. 在工业社会人类与自然环境的关系是( C)
A. 人对自然界的依附性增强 B. 人类被动适应自然 C. 人地关系全面呈现不协调 D. 环境问题对人类威胁并不严重
谢谢
毁坏珍贵树木的，依法追究刑事责任。
2/14/2021
二、自然资源及其利用 ——以煤炭为例
2/14/2021
长
江
活动三 阅读教材图4—26及教材P102-104相关材料。思考问
题：不同时代对煤炭的利用有什么区别？小组合作探 究完成导学案表1中的内容。
湘教版高中地理必修1课件：4.3《自然资源与人类活动》课件(共48张PPT)
5、低碳经济谋求低能耗、低排放、低污染。发展低碳经济，应大
力发展（ D ）
A.煤炭
B.石油
C.天然气
D.太阳能
6、下列物质中，属于非可再生资源的是（ B ）
A.钢铁
B.煤炭
C.草场
D.汽油
【巩固练习】
（本节共4小题）
1、（2010年湖南学业水平考试真题）2009年甘肃酒泉风力发电装 机容量突破200万千瓦，这顺应了能源消费结构调整的方向，这种
4、关于人类与自然资源关系的叙述，不正确的是（ A ） A.随科学技术的发展和社会进步，人类的生产与生活可以逐 渐脱离开自然资源
B.合理开发和保护自然资源已经成为当今世界面临的重大课 题之一
C.自然资源为人类的生产生活提供了物质与能量 D.自然资源为工农业提供了原料和动力
我国的能源问题
(1)成因：
生物资源
海洋资源
二、自然资源及其利用-----以煤炭为例
消费量比重
请思考：从图当中，我们可以得到哪些信息？
山西有“中国煤都”之称，其煤炭储量占全国的１／ ３以上，也是我国的产煤大省。但煤炭开采无序，非法采 挖，小煤矿多，屡禁不止，生产手段落后，事故多发，有 的地方因为煤矿死人事故而成了“寡妇村”。
3、下列选项中，全部属于自然资源的是（C ）
A.铁矿石、风、闪电
B.玉米、钢铁、草原
C.森林、土地、河水
D.石油、棉花、极光
结合所学，填写下表：
人类历史 采集和狩猎经济阶 农业社会阶段
阶段
段
工业社会阶段
开发利用
的主要自 然资源
动植物资源
动植物资源 土地资源 气候资源 水资源
动植物资源 土地资源 气候资源 水资源 矿产资源
高考地理一轮总复习自然资源与人类活动课件湘教版必修
下图是“2004年河北、甘肃、四川、黑龙江四省能源生 产结构图”。读图回答(1)～(2)题。
(1)与四省能源生产结构相关的叙述，正确的是( ) A．以可再生能源为主 B．清洁能源的比重大 C．不利于减排温室气体 D．有利于降低酸雨危害
(2)制约①省进一步开发水能的地理条件，正确的是 ()
A．水能资源蕴藏量小 B．水能资源分布分散 C．水能富集地人口分布稀疏 D．水能富集地地质条件复杂
二、自然资源及其利用——以煤炭为例 4．不同时期能源结构的变化
5.能源消费结构变化趋势
三、自然资源对人类活动的影响 6．农业社会阶段 (1)自然资源的作用程度：________。
平坦的 温暖的 (2)自然资源与古代文明丰沛的 肥沃的
气候 水 (3)影响社会发展的主要资源土地 生物
7．工业社会阶段 (1)自然资源的作用程度：________。 (2)________的储存状况，交通运输的便利程度：影响生 产力布局的重要因素。 8．后工业化阶段 (1)自然资源在地区发展中的作用：________。 (2)自然资源对经济发展与产业布局的影响：________。
世纪60年代初 在
生产力不发达，没有 以蒸汽机为主 随着内燃机的问世，
现代工业，对能源需 要标志的产业 汽车、飞机、船舶制
发展 求量小，人们一直以 革命，促进了 造业兴起，各工业部
背景 分布广泛而容易获取 煤炭资源的大 门和运输业相继以石
的木柴、水力等作为 规模开发和利 油产品作为燃料，石
能源基础
用
走向高考·地理
湘教版 ·高考一轮总复习
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
必修一
第四单元
自然环境对人类活动的影响
第四单元
高中地理湘教版必修一课件-4.3自然资源与人类活动
C．③地D．④地
新西兰首都惠灵顿依山坡而建，三面环山，西面朝向大海， 有“风城”之称，分析惠灵顿常年多风的原因
地处西风带，常年盛行偏西风，两岛之间为海峡，风速 加快：依山面海，迎风
谢谢
第三节 自然资源与人类活动
自然资源的两个基本属性，即自然属性（存 在于自然界）和社会属性（在一定生产力条 件下，能够产生经济价值以提高人类当前和 未来福利）
学习目标 1通过阅读材料以风能资源为例，让学生了解人类对风 能资源的利用历史，理解在不同生产力水平发展阶段， 人类对风能资源的利用状况。 2 通过阅读材料结合所学知识，让学生掌握我国风能资 源的分布以及利用情况
1、船舶航行、提水饮用和灌溉、排水造田、磨面和锯 木等 风力6.mp4
2、化石能源的开发，廉价电力的获得，使效率低、 成本高得风力机械逐渐被淘汰。
3、清洁能源，可再生能源甘肃 风力3.mp4
据估计地球上可用来发电的风力资源约有100亿千 瓦，几乎是现在水力发电量的10倍。目前全世界每 年燃烧煤所获得的能量，只有风力在一年内所提供
东海大桥：有利方面：地处沿海地带，受冬、夏季风影响， 风能丰富；经济基础好，科技研发力量强；可利用海洋空间， 节省土地资源
不利因素：成本高，施工难度大
“三北”地区经济落后能源需求少，距东部能源需 求地距离远；资金不足技术落后电网建设不能满足 能源外送
投资大，成本高；风速不稳定产生的能量大小不 稳定，电网的稳定差；风能的转化效率低；三北 经济发展与风力发电量不匹配
风功率密度等级可以反映风能资源丰富程度，等级数越大风
能资源越丰富。图2为南海全年风功率密度等级图结合南海风
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
功率密度等级冬季高于夏季判断，对该海域风能资源总量形
优选教育湘教版高中地理必修一-4.3自然资源与人类活动课件(共39张PPT)
(一)农业社会阶段
农业社会时期，人类的生产和生活对自然 环境和自然资源的依赖程度很大。
(一)农业社会阶段
自然环境
地形：平坦 气候：暖湿 水源：充足
土壤：肥沃
自然资源
气候资源 水资源 土地资源 生物资源
农业生产先进 古代文明 丰富
(二)工业社会阶段
克拉玛依
金昌
大庆 本溪
鞍山 东营
攀枝花
铜陵
图 例
思考： 0%
煤
木柴
1850 1860 1870 1880 1890 1900
世界能源结构
煤 木柴
（2）从什么年代开始，煤炭的比重超过了木柴的
比重？
19世纪中后期
(二)煤炭时期 ——“煤炭时代”
时间：20世纪初至20 世纪60年代
主要能源：以煤炭为主
原因： 以蒸汽机为标志 的产业革命，促 进了煤炭的大规 模开发利用
美索不达米亚平原
黄河中下游地区
尼罗河谷地
长江中下游地区
印 度 河 谷 地
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原因： 内燃机的出现和应用
小结：
前煤炭时期
煤炭时期
后煤炭时期
时间
18世纪中 期以前
18世纪中期至20世 纪60年代
20世纪60年代以后
生产力水 平
生产力不发达
以蒸汽机为标志的 产业革命
内燃机的使用