行政能力测试知识点

行政能力测试知识点
行政能力测试知识点

行政能力测试练习试题及答案

行政能力测试 (附答案) 一、常识练习题 1.我国现存最早的纪传体史书是() A.《史记》 B.《春秋》 C.《论语》 D.《汉书》 2.第一部诗歌总集是() A.《诗经》 B.《汉书》 C.《诗歌总集》 D.《尔雅》 3.以下不是医学著作的是() A.《神农本草经》 B.《齐民要术》 C.《本草纲目》 D.《黄帝内经》 4.下列哪一样茶不是半发酵的茶?() A.包种茶 B.铁观音 C.冻顶茶 D.龙井茶 5.依照我国宪法规定,下列哪项领导人由全国人民代表大会选举产生?() A.国家副主席 B.中央军委副主席 C.国务院副总理 D.最高人民检察院副检察长 6.在一行政诉讼案中,被告方某行政机关委托刘律师担任诉讼代理人。刘律师为使案件胜诉,诉讼期间调查收集了充分的证据材料。下列关于刘律师做法的选项哪个是正确的?() A.合适,因为刘律师有自行调查收集证据的权利 B.合适,因为刘律师需要代为承担举证责任 C.不合适,因为刘律师无自行调查收集证据的权利 D.不合适,因为刘律师的调查未经人民法院同意 7.下列哪一种菜描述的口味与实际不同?() A.四川菜、湖南菜重辛辣 B.江苏菜、浙江菜重鲜嫩 C.广东菜重甜味和变化 D.台湾菜重酸味 8.目前人类已知的最软的石头是() A.软玉 B.寿山石 C.钟乳石 D.滑石 9.一个社会的上层建筑的核心是() A.军队 B.政党 C.政权 D.思想

10.哈雷彗星绕太阳运行的周期约为() A.75年 B.76年 C.77年 D.78年 11.世界银行集团的机构组成不包括() A.国际货币基金组织 B.国际复兴开发银行 C.国际开发协会 D.国际金融公司 12.从党的十二大到十三大,是邓小平理论的() A.萌芽、酝酿阶段 B.初步形成阶段 C.逐步展开并形成轮廓阶段 D.走向成熟并形成理论体系阶段 13.邓小平理论的精髓是() A.改革开放 B.展才是硬道理 C.什么是社会主义,怎样建设社会主义 D.解放思想,实事求是 14.1980年5月,邓小平说,社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出社会主义的() A.本质 B.优越性 C.目标 D.基本特征 15.建设有中国特色社会主义经济的基本目标是() A.坚持和完善社会主义公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B.坚持按劳分配为主体的多种分配方式 C.坚持对外开放,积极参与国际经济合作和竞争 D.在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力 16.我国进入社会主义现代化建设新时期最鲜明的特征是 A.建立社会主义市场经济体制 B.改革开放 C.实行家庭承包经营 D.建立经济特区 17.经济增长方式的转变,是指由() A.计划经济向市场经济转变 B.简单再生产向扩大再生产转变 C.传统产业向高新技术产业转变 D.粗放型向集约型转变 18.我国发展农业的根本出路,是() A.稳定家庭承包经营制度 B.切实减轻农民负担 C.实行规模经营 D.发展科技和教育 19.我国国有企业改革的方向是()

行政职业能力测试题库数量关系练习题

行政职业能力测试题库:数量关系练习题 1.甲、乙两人都买了一个相同的信笺盒,里面装有信封和信纸,甲把盒中每个信封装1张信纸,结果用完了所有的信封,剩下了50张信纸;乙把每个信封装3张信纸,结果用完了盒中所有的信纸,而剩下50个信封。问一个信笺盒中共装有多少信封和信纸?( ) A.250 B.210 C.150 D.100 2.小张和小赵从事同样的工作,小张的效率是小赵的1.5倍。某日小张工作几小时后小赵开始工作,小赵工作了1小时之后,小张已完成的工作量正好是小赵的9倍。再过几个小时,小张已完成的工作量正好是小赵的4倍?( ) A.1 B.1.5 C.2 D.3 3.某市一体育场有三条同心圆的跑道,里圈跑道长1/5公里,中圈跑道长1/4公里,外圈跑道3/8公里。甲、乙、丙三人分别在里、中、外圈同一起跑线同时同向跑步。甲每小时跑3.5公里,乙每小时跑4公里,丙每小时5公里,问几小时后三人同时回到出发点?( ) A.8小时 B.7小时 C.6小时 D.5小时 4.甲乙两个乡村阅览室,甲阅览室科技类书籍数量的1/5相当于乙阅览室该类书籍的1/4,甲阅览室文化类书籍数量的2/3相当于乙阅览室该类书籍的1/6,甲阅览室科技类和文化类书籍的总量比乙阅览室两类书籍的总量多1000本,甲阅览室科技类书籍和文化类书籍的比例为20:1,问甲阅览室有多少本科技类书籍?( ) A.15000 B.16000 C.18000 D.20000

答案: 1、设信封有x个,那么信纸有x+50张,由题意得:(x-50)×3=x+50,解得x=100。所以信封和信纸之和为 100+(100+50)=250。故正确答案为A。 2、直接赋值,小赵效率为2,则小张效率为3。根据题意,小赵工作1小时,工作量为2,此时小张完成工作量 是小赵的9倍,因此此时小张已完成工作量为18。设经过n小时,小张完成的工作量是小赵的4倍,则有18+3n=4(2+2n),解得n=2。故正确答案为C。 3、上下桥距离相等,设上下桥距离均为S。则上桥所用的时间为t1=S/12,下桥所用的时间为t2=S/24;那么总时间为 t总=t1+t2,那么平均速度v=2S/t总=2S/(S/12+S/24)=16(公里)。故正确答案为B。 4、排列组合问题。假设原来有n个站台,增加后有m个站台,增加了A(m,2)-A(n,2)=26种票,所以有 (m-n)(m+n-1)=26。26只能拆分为2×13。所以m-n=2,m+n-1=13。解得m=8,n=6。故正确答案为A。 5、甲每小时跑3.5÷1/5=35/2圈,乙每小时跑4÷1/4=16圈,丙每小时跑5÷3/8=40/3圈。要使他们同时在出发点 相遇,一定使他们的圈数均为整数,三人同时回到出发点的时间必须是2和3的公倍数,故正确答案为C。 6、假设甲阅览室科技类书籍有20a本,文化类书籍有a本,则乙阅览室科技类书籍有16a本,文化类书籍有4a 本,由题意可得(20a+a)-(16a+4a)=1000,解得a=1000,则甲阅览室有科技类书籍20000本。故正确答案为D。 7、工程问题。甲做4小时、乙做6小时,共做196个①;甲做7小时、乙做3小时,共做208个②;由②得:甲做 14小时、乙做6小时,共做416个③;比较①和③,可得:甲每小时做零件(416-196)÷(14-4)=22(个),故乙每小时做零件(196-22×4)÷6=18(个)。故正确答案为C。 8、余数问题。解法一:由2人一排列队,最后一排缺1人,可知总人数是奇数,只有B项符合。解法二:由10 人一排列队,最后一排缺1人,可知总人数的尾数为9,只有B项符合。故正确答案为B。

行政职业能力测试题及答案

行政职业能力测试题及答案(五十三)推荐阅读:行测答题技巧 |事业单位考试题库 |2013事业单位招聘 第一部分言语理解与表达 1.考试夺走了大部分孩子的童年,剥夺了他们的自尊,在他们身上灌输一种一辈子 ______与学习有关的任何东西的情绪,在他们心中形成一种对所有成年人深深的不信任感,而这种不信任感完全是成年人______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.厌恶咎由自取 B.抵制自食其果 C.害怕罪有应得 D.怀疑自作自受 第二部分数量关系 2.小李从甲地翻过山顶到达乙地一共行了2 3.5千米,用了6.5小时。他上山时每小时走3千米,下山时每小时走5千米,若小李用相同的上山、下山速度由乙地返回甲地,要用()小时。 A.7 B.5.5 C.4.5 D.6 第三部分判断推理 3.所谓近因效应,指的是在交往过程中最近一次接触给人留下的印象对社会知觉的影响作用。近因效应使我们仅仅根据人的一时一事去评价一个人或人际关系,割裂了历史与现实、现象与本质的关系,妨碍我们客观地、历史地看待人和客观事实。 下列各项中.体现出近因效应的一项是()。 A.小万最近一个月节食减肥瘦了十多斤,许多同事朋友都误以为他生了重病 B.张三和李四可谓不打不相识,互相熟悉后却成了无话不说的好朋友 C.小王和老王初次见面时表现得十分拘谨,因此在老王眼中小王就是个腼腆内向的孩子 D.甲对乙一直关怀备至.可是却因最近一次“得罪”了乙,就遭到乙的痛恨 第四部分资料分析 2007年,全国研究与试验发展(R&D)经费总支出为3710.2亿元,增长23.5%,研究与试验发展(R&D)经费投入强度(与国内生产总值之比)为1.49%。按研究与试验发展人员(全时工作量)计算的人均经费支出为21.4万元,比上年增加l.4万元。

2018行政职业能力测试真题试卷(最新)

2018年公务员录用考试 行政职业能力测验试卷 第一部分数量关系 数理能力部分包括三种类型的题目(共25题)。 一、数字推理(1~5题):每道试题给出一组数字。其中缺少一项,要求仔细观察给出数宇的排列规律。然后在4个选项中选择出最符合题意的正确答案,使之符合该组数字的排列规律。 请开始答题: ,。 A. 2.3,4,52 3 ,,11 2 5 。 A. 63 4 B. 7 2 3 C. 8 D. 10 1 2 3.在等比数列中,已知首项为93,末项为13,则项数为。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 4.21 2 ,1 2 5 , 9 10 ,, 1 2 。 A. 13 12 B. 11 17 C. 9 22 D. 7 27 5.红花映绿叶×夏=叶绿映花红,“红花映绿叶、夏”分别为数字。 A. 4、1、9、6、8、3 B. 2、1、9、7、3、4 C. 2、1、9、7、8、4 D. 1、2、9、8、7、3 第二部分言语理解与表达能力 言语理解与表达能力部分包括三种类型的题目(共25题)。 一、选词填空(26~35题):根据题意,从所给的词语中选出最恰当的词语填入空格内,从而使句子的意思表达得最准确。 【例题】天山绵延几千里,无论高山、深谷,无论苹原、森林,无论溪流、湖泊,处处有丰饶的物产,处处有的美景。 A. 蔓丽 B. 奇丽 C. 艳丽 D. 绚丽 【解答】用“奇丽”(即答案B)使句子的意思表达的最连贯、最准确。 请开始答题: 26. 下面各句在横线处应须加“的”字的一组是。 (1)为实施西部大开发战略,加快当地经济发展,国家将在西部新建十大工程。

(2)天文学家在太阳系外共发现28颗行星,它们存在是通过间接渠道推断出来的。 (3)风险投资的注入可以使你钱袋立即充盈,有实力去市场拼抢厮杀谋求发展。 (4)他有“乒坛黑马”之称,具备快、灵、狠的特点,是欧亚高手取胜最大障碍。 A. (1)(2) B. (2)(4) C. (3)(4) D. (1)(3) 27. “春雨断桥无渡,小舟撑出绿阴来。” A. 愁 B. 恰 C. 叹 D. 人 28. 下列依次填入各句横线处的成语,最正确的一组是。 (1)黄老师的教学语言诙谐幽默,妙趣横生,常常逗得大家。 (2)安全检查工作非常重要,要,不应麻痹大意,一旦出了事故,后悔也就来不及了。 A. 破涕为笑防患未然 B. 破涕为笑防微杜渐 C. 捧腹大笑防微杜渐 D. 捧腹大笑防患未然 29. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 要坚持权为民所,情为民所,利为民所,倾听群众呼声, 反映群众愿望,关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事。 A. 用,系,谋,真诚,真实,真情 B. 谋,系,用,真诚,真实,真情 C. 用,系,谋,真心,真诚,真实 D. 用,系,谋,真实,真心,真诚 30. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 (1)进入这个单位后,他勤奋工作,每次都保持保量地完成任务,很快就得到了领导及同事的。 (2)由于父亲是美国人,母亲是韩国人,比起其他同年龄的中学生来说,她很难自我。 A. 认同,认可 B. 赞同,认识 C. 认可,认同 D. 赞同,认同 31. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 吾平生未尝以吾所志语汝,是吾不是处;语之,恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞,而使汝担忧,的的非吾所忍。吾爱汝至,为汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我,又何不幸而生今日之中国!吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!不忍独善其身。嗟夫!巾短情长,所未尽者,尚有万千,汝可以模拟得之。 A. 然,惟,故而,遂 B. 然,又,所以,卒 C. 然,惟,所以,卒 D. 既,又,故而,遂 32. 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是。 (1)桥砖是深褐色,表明它的历史的长久;但都,今人叹息于古昔工程的坚美。 (2)我们下船后,借着新生的晚凉和河上的微风,暑气已渐渐消散;到了此地,,身子顿然轻了——习习的清风茬苒在面上,手上,衣上,这便又感到了一缕新凉了。 (3)可是一般人还忘其所以地要气派,自以为美,几乎不知天多高地多厚。这真是所谓“”了。 (4)但是要老资格的茶客才能这样有分寸;偶尔上一回茶馆的本地人外地人,却总忍

行政职业能力测试五大题型介绍

形式职业能力测试 一、常识判断 常识判断测查的内容涵盖法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面,考查应试者的综合知识运用能力。 EG、省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下,可以制定地方性法规。 较大的市需报省、自治区的人民代表大会及其常务委员会批准后施行。 二、言语理解与表达 主要测查应试者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括: (一)根据材料查找主要信息及重要细节; (二)正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义; (三)概括归纳阅读材料的中心、主旨; (四)判断作者的态度、意图、倾向、目的; (五)准确、得体地遣词用字等。 (一般包含一句话、一个句子或一篇短文) 三、判断推理 主要测查应试者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。 A、图形推理:每道题给出一两套图,要求观察者找出图形排列的规律,选出符合规律 的一项。 B、定义判断:每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,要求应试者严 格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。 C、类比推理:给出一对相关的词,然后要求应试者仔细观察,在备选答案中找出一对 与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。 注:《汉书》------班固《国语》-------左丘明《诗经》-------又称《诗三百》,为乐府收集整理而成。《孔雀东南飞》大致创于东汉献帝建安年间,最早见于《玉台新咏》 D、逻辑判断 四、数量关系 (一)数字推理:每道题给出一个数列,其中缺少一或两项,找出其中规律和关系,选出最适合的答案使之符合原数列的排列规律。 (二)数字运算:每道题给出一道算术式子,挥着表达数量关系的一段文字,运用加减乘除等运算法则,利用基本的数学知识求出结果。 五、资料分析 资料分析主要测查应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力,这部分内容通常有数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。(每段一般1-5个小题)

行政职业能力测试行政能力逻辑推理测试题(一)及答案

行政职业能力测试:行政能力逻辑推理测试题(一) 1.所有市场经济搞得好的国家都是因为法律秩序比较好。其实建立市场并不难,一旦放开,人们受利益的驱使,市场很快就能形成,但是,一个没有秩序的市场一旦形成,再来整治就非常困难了。 所以( )。 A. 市场调节是“无形的手”,市场自发地处于稳定、均衡的状态 B. 要建立市场经济体制,必须高度重视法制建设 C. 市场经济的优越之处就在于它能使人们受利益驱使,因而能调动人的积极性 D. 市场只有依靠法制才能形成 2.过去人们都认为知识就是力量,大多数教师都传授具体知识。教师教、学生听,学生被动地接受知识。新的教育观念认为:学生必须掌握独立探索的方法,获得不断深造的能力,具有与集体合作的品质,与他人合作解决问题的社交能力,具备自如表达思想的能力等等。 这意味着( )。 A. 旧的传统教育观念不教授学习方法 B. 知识本身没有多大的力量 C. 掌握方法比掌握知识更重要 D. 新旧两种教育观念是互相矛盾,互不相容的 3.田径场上正在进行100米决赛。参加决赛的是A、B、C、D、E、F六个人。关于谁会得冠军,看台上甲、乙、丙谈了自己的看法。 乙认为,冠军不是A就是B。 丙坚信,冠军绝不是C。 甲则认为,D、F都不可能取得冠军。 比赛结束后,人们发现他们三个中只有一个人的看法是正确的,请问谁是100米赛冠军?() A. A

B. B C. C D. E 4.小说离不开现实生活,没有深入体验生活的人是不可能写出优秀作品的。 因此( )。 A. 诗人、小说家不可能年轻 B. 创作小说都是老人们的事 C. 要创作小说必须有足够的生活经验 D. 作小说要靠运气 5.羌特勒是一种野生的蘑菇,生长在能为它提供所需糖分的寄主树木——例如道格拉斯冷杉下面。反过来,羌特勒在地下的根茎细丝可以分解这些糖分,并为其寄主提供养分和水分。正是因为这种互惠的关系,采割道格拉斯冷杉下面生长的羌特勒会给这种树木造成严重的伤害。 下面哪一个如果正确,对上面的结论提出了最强有力的质疑?() A. 近年来,野生蘑菇的采割数量一直在增加 B. 羌特勒不仅生长在道格拉斯冷杉树下,也生长在其他寄主树木下面 C. 许多种野生蘑菇只能在森林里找到,它们不能轻易在别处被种植 D. 对野生蘑菇的采割激发了这些蘑菇将来的生长 6.一家飞机发动机制造商开发出了一种新的发动机,其所具备的安全性能是早期型号的发动机所缺乏的,而早期模型仍然在生产。在这两种型号的发动机同时被销售的第一年,早期的型号的销量超过了新型号的销量;该制造商于是得出结论认为安全性并非客户的首要考虑。 下面哪个如果正确,会最严重地削弱该制造商的结论?() A. 私人飞机主和商业航空公司都从这家飞机发动机制造商那里购买发动机 B. 许多客户认为早期的型号在安全性、风险方面比新型号更小,因为他们对老型号的安全性知道得更多

行政能力测试试题详解版

行政能力测试试题详解版

行政能力测试试题详解版

言语表达(共40题,参考时限35分钟) 每道题包含一段话或一个句子,后面是一个不完整的陈述。要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。 请开始答题: 1.本年度中国的粗钢产量为4.8亿吨,达到世界粗钢产量的36%以上,预计明年将达到5.5亿吨。传统的炼铁技术每炼一吨铁即需消耗约300公斤焦炭。传统炼铁技术被废除了炼焦环节的熔融炼 铁法代替后,中国每年可以少炼1.65亿吨焦炭,这好比给钢铁巨人戒烟。 文中“给钢铁巨人戒烟”的意思是:明显降低了成本,这里问的是“”的意思A.降低钢铁生产成本B.减少污染物排放 C.提高熔炼钢铁质量D.改善工人工作环境 2.从《三国志》到《三国演义》,三国故事在流传上千年的时间中,随着时事世道的变迁,民间的各种文化资源都在不断地丰富它,以至于《三国志》不同于其他的史书,《三国演义》不同于其他文学经典。经过民间的解读和传说,它已经被塑造为一个开放的容器,似乎可以安置所有对生活的理解和对历史的感怀。 这段文字意在强调: A.《三国演义》与《三国志》之间的渊源B.三国之事是历史和文学经典的共同基础 C.三国故事具有独特的形成背景与丰富内涵 D.与三国故事相关的史书与文学之鲜明特性 3.《鲁滨逊漂流记》中在荒岛上冒险的故事不仅再也不像从前那样风行于世了,而且很难在现代通俗小说中产生类似题 材的翻版。公众的读书兴趣已经发生了变化,因为很难使人们相信现在还会存在未经发现、无人居住的荒岛。 这段话表明作者这样一种观点: A.读者更喜欢并易于接受可信的同时代的东西 B.没有任何一种单一的小说形式会使所有的读者都感兴趣 C.读者不再希望改变他们目前已经摆脱了限制和规定的生活 D.最好的通俗读物是应当能让读者有身临其境的感觉 4.有人说,学文言文对学生作文有帮助,不但没有坏影响,不会“不文不白”,倒大有好处;点缀一点文言词语,套用一些文言句法,很有滋味,听口气,大有非此不可的味道,虽然没有说得这样明白。当然,我不否认学习文言文在一定程度上对白话文的写作有帮助,帮助表现在两个方面:篇章和语言,这也可以说是对现代作家的一种批评。为什么这些不能从现代作品中学到,还要到老祖宗那儿去讨救兵呢? 下面对文段中划线句子的意思理解正确 的一项是:

六种技巧搞定你做不出来的行政职业能力测试题

六种技巧搞定你做不出来的 行政能力测试题 一、最有效、最基本的方法——难度判断法 定义:难度判断法是指根据试题的难度确定答案的基本位置。 基本原理:由于行政能力测试全是四选一的客观题,所以无论如何答案都在ABCD这四个选项中,此其一。其二,按照试题设置的原则,答案分布应当均衡,因此各个答案出现的机率要差不多。到底在不同的试题中,哪种题的答案放在哪个位置?一个基本的原则就是,难题的答案放前边,易题的答案放后边。由此就涉及如何判断难题和易题。难题是指试题涉及较多的知识和信息,信息之间缝隙太大,试题与答案之间不容易建立起直接联系的题。易题是指试题内容为广大报考者熟悉,多数人都可能做得起的题。由此,总体来说,难题的答案在AB,易题的答案在CD。那么,又怎样确定哪个答案在A,哪个答案在B呢?一般说来,难得无从下手的答案在A,很难但可以倒回去验证的答案在B。易题中哪个选C,哪个选D呢?一般说来,估计多数人都做得起的题答案在D,估计多数人都做得起但要花较多时间的答案在C。

简而言之,就是最难的题答案常在A,最易的题答案在D。很难但是可以倒回去验证的答案在B,容易但费时的答案在C。 例:对某单位的100名员工进行调查,结果发现他们喜欢看球赛和电影、戏剧。其中58人喜欢看球赛,38人喜欢看戏剧,52人喜欢看电影,既喜欢看球赛又喜欢看戏剧的有18人,既喜欢看电影又喜欢看戏剧的有16人,三种都喜欢看的有12人,则只喜欢看电影的有 A、22人 B、28人 C、30人 D、36人(05中央A) 我们先根据难度来判断,这道题有多难。如果以很难、难、易、很易为四级的话,估计这道题的难度为“很难”。因为看了之后,发觉这道题的答案和题之间找不出可以互相支持的地方。一般人简直无从下手。这时候,放弃做题是必要的,但放弃答案是不行的。这时候,你就选择A,正确率一般高。 二、对数学运算比较有效的方法——联系法 联系法是指数字之间存在着一些必然联系,通过这些联系可以找出答案。比如在涉及距离速度的题中,出现了7和21、4和12等数字,你要联想要答案可能跟3有关,而不是跟5、8等其他数字有关。 例:甲乙丙三人沿着400米环形跑道进行800米跑比赛,当甲跑1圈时,乙比甲多跑了1/7圈。丙比甲少跑1/7圈。如果他们各自跑步的速度始终不变,那么,当乙到达终点时,

行政能力测试经典100题及答案.doc

第1道C 本題所有圖形均為左右對稱地 將左邊地一半去掉 ,剩下地右半邊依次為數字 1234 據此 ,可知後面為 5. 第2题A 解析:去异存同 前图为 :第一个图形与第二个图形重合 ,相同部分余下 . 第二套图也如此 . 第3题C 横着看三个图为一列 把外切小黑圆看成 +,把内切小黑圆看成 - 每一列都是图 1 和图 2 通过上面地算法和规律推出第 3 个图

第4题C 第一套图是逆时间转 ,每转 90 度加下面 +一横 第二套图是从有小圆地 90 度扇形 ,开始逆时间旋转 ,每旋转一次 ,原有小圆地 90 度扇形+一个小圆 ,其他地 90 度扇形也加一个圆 . 同理第 3 个图是:再图 2 地基础上再转 90 度,也是每转一次原有小圆扇形再 +一个小圆 ,其他地方也同样加一个小圆 . 根据以上地规律 ,能符合此规律地只有 C 项 第5题C 异色相加为黑 ,同色相加为白 第6题B 解析:(方法一) 把内分割线 ,分割出来地两个图形分别算出其比划再组成这个图行总地笔划 (重合地线段算为 2 划) . 根据这个规律:第一套图地笔划是: 6,7,8 第二套图地笔划是: 9,10,11 (方法二) 看内角地个数呈规律递增;第一套图:6,7,8 第二套图: 9,10,11

第7道C 第一套图地 3 个图地阴影部分可以组成一个全阴影图形同 理 ,第二套图地 3 个阴影部分也可以组成一个全阴影图形 第8道B 第一套是图内地 3 个原色不同 ,第二套是图内地 3 个原色相同 ,而且一一对应相似 , 两套图地 3 个图项地外框都是只有一个 . 第9道B 根据第一套图和第二套图地各项图形方面不同,一一对应相似性 , 第一套图:图 1 是左右对称 ,方位是左右 . 图 2 是轴对称 ,方位是上下 ,左右;其对应相似性地图形是第二套图地图2. 图 3 是上下对称 ,其对称相似性地图形是第二套图地图 1 那么现在就只有第一套图地图 1 没有对应关系 ,根据其左右对称地相似性只有 B 项符合 ,故答案为 B

最新公务员行政能力测试题库及答案

主题: 行政能力倾向测试常识300题及答案(1) 常识部分涵盖政治、经济、法律、公共管理、人文、科技等方面、考察应试者在这些方面应知应会的基本知识以及运用基本知识分析判断的基本能力。请注意,正确答案可能是一个,也可能是两个以上,请根据题意做出正确选择。错选、多选、少选均不得分,但也不倒扣分。 1、有关知识产权的下列说法中,错误的是() A、在我国,知识产权是著作权、发现权、发明权和其他科技成果权以及专利权与商标权的名称 B、知识产权的“知识”是指人的创造性的智力活动成果,这种成果无须具有为人所感知的客观形成 C、“知识产权”是外来语 D、“知识产权”概念、涵义由法律直接规定 正确答案:B 2、计算机的数据是指:() A、数字符号 B、声音、图像符号 C、文字符号 D、信息的一种量化表示 正确答案:D 6、世界地球日是每年的:() A、4月22日 B、12月1日 C、3月12日 D、5月1日 正确答案:A 8、我国政治体制改革的基本目标是()。 A、实现依法治国 B、坚持人民民主专政 C、建设社会主义民主政治 D、完善人民代表大会制度 正确答案:C 10、现代行政决策组织体制中主要承担“断”的重要任务的系统是:() A、行政决策信息系统 B、行政决策的中枢系统 C、行政决策控制审批系统 D、行政决策研究系统 正确答案:A 11、标志着北宋诗文革新运动最高成就的作家是:() A、王安石 B、苏轼 C、范仲淹 D、欧阳修 正确答案:B 12、邓小平理论的精髓和核心是() A、解放思想、实事求是 B、坚持改革开放 C、以经济建设为中心 D、坚持四项基本原则 正确答案:A 13、辩证唯物主义认识论首先的基本的观点是:() A、物质第一性、意识第二性的观点 B、普遍联系和永恒发展的观点 C、对立统一的观点 D、实践观点 正确答案:D 14、()是建设有中国特色的社会主义理论的精髓。

行政职业能力测试各种题型及其解题技巧规律

行政职业能力测试大体分为数量关系、阅读理解、判断推理、常识、资料分析五大部分,这五部分中包含大约15个题型,题量在135道题左右,共涉及了从小学到研究生的各类学科知识,知识陎涉及之广是其他考试无法比的,而规定的考试时间为120分钟。 行政职业能力测试中的各种题型及其解题技巧、规律,帮助大家以最快的速度找出正确的答案。 各题型介绍及技巧 第一部分数量关系 数量关系体现了一个人抽象思维的发展水平。在行政职业能力测验中,数量关系测验主要是从数字推理和数学运算两个角度来考查考生对数量关系的理解能力和反应速度。这部分对考生而言是最需要技巧运用的题型: 1、数字推理 数字推理题给出一个数列,但其中缺少一项,要求考生仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从4个供选择的答案中选出自己认为最合适、合理的一个,来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。近年来数字推理题的趋势是越来越难,即需综合利用两个或者两个以上的规律。 在备考该题型时,大家首先要熟记数字的平方、立方,提高对数字的敏感度,看到某个数字就应感觉到它可能是某个数字的平方或立方,例如看到63、65大家就应该想到它可能是8的平方加减1得来的 其次,牢记基本数列如:自然数列、质数列、合数列等。 例如:2,3,5,7,11,13,……一看就知道这是一个质数数列 牢记以上两点,不仅提高你的作答速度,而且它也是你破解复合数列的良好基础。数字推理题的解题方法与技巧: a、数列各数项之间差距不大的,就可考虑用加减等规律; b、如果各数项之间差距明显的,就可考虑用平方、立方、倍数等规律; c、如果是分数数列,就要通过通分、约分看变化。 2、数学运算 该题型主要是考查考生解决数学问题的能力。考生要尽量用心算而避免演算,这样才能加快做题的速度。数学运算中涉及到以下几个问题: a. 四则运算 b. 比例分配 c. 浓度问题 d. 路程问题 e. 流水问题 f. 工程问题 g. 种树问题

行政职业能力测试试题大全

行政职业能力测试试题大全 求职小助手2012-11-06 16:28:38 第一步:整体观察,若有线性趋势则走思路A,若没有线性趋势或线性趋势不明显则走思路B。 注:线性趋势是指数列总体上往一个方向发展,即数值越来越大,或越来越小,且直观上数值的大小变化跟项数本身有直接关联(别觉得太玄乎,其实大家做过一些题后都能有这个直觉) 第二步思路A:分析趋势 1,增幅(包括减幅)一般做加减。 基本方法是做差,但如果做差超过三级仍找不到规律,立即转换思路,因为公考没有考过三级以上的等差数列及其变式。 例1:-8,15,39,65,94,128,170,() A.180 B.210 C. 225 D 256 解:观察呈线性规律,数值逐渐增大,且增幅一般,考虑做差,得出差 23,24,26,29,34,42,再度形成一个增幅很小的线性数列,再做差得出1,2,3,5,8,很明显的一个和递推数列,下一项是5+8=13,因而二级差数列的下一项是42+13=55,因此一级数列的下一项是170+55=225,选C。 总结:做差不会超过三级;一些典型的数列要熟记在心 2,增幅较大做乘除 例2:0.25,0.25,0.5,2,16,() A.32 B. 64 C.128 D.256 解:观察呈线性规律,从0.25增到16,增幅较大考虑做乘除,后项除以前项得出1,2,4,8,典型的等比数列,二级数列下一项是8*2=16,因此原数列下一项是16*16=256 总结:做商也不会超过三级 3,增幅很大考虑幂次数列 例3:2,5,28,257,() A.2006 B。1342 C。3503 D。3126 解:观察呈线性规律,增幅很大,考虑幂次数列,最大数规律较明显是该题的突破口,注意到257附近有幂次数256,同理28附近有27、25,5附近有4、8,2附近有1、4。而数列的每一项必与其项数有关,所以与原数列相关的幂次数列应是1,4,27,256(原数列各项加1所得)即1^1,2^2,3^3,4^4,下一项应该是5^5,即3125,所以选D 总结:对幂次数要熟悉 第二步思路B:寻找视觉冲击点

行政能力测试的分值

行政能力测试的分值

行政能力测试的分值

中央机关及其直属机构2011年度考试录用 公务员公共科目考试大纲 为便于报考者充分了解中央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员公共科目笔试,特制定本大纲。 一、公共科目笔试内容 中央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科,全部采用闭卷考试的方式。 行政职业能力测验为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。 申论为主观性试题,考试时限150分钟,满分100分。 二、作答要求 (一)行政职业能力测验 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在答题卡上作答,在试题本或其他位置作答一律无效。 (二)申论 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须

用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。 三、行政职业能力测验介绍 (一)测试内容 行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。 数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及

公务员行政能力测试题及答案分析

公务员行政职业能力测验真题及参考答案 一、选词填空:(共10题,要求你从所给的四个选项中选出一个填空,使句子的意思表达得最准确) 例题:只要方向正确,任何一点积极性都应当得到()和支持。 A. 尊重 B. 肯定 C. 表彰 D. 重视 解答:用“肯定”填空使句子的意思表达得最准确,故应选B。 请开始答题: 1. 在东京举行的2007年国际机器人展览上,日本最大的机器人制造商安川公司开发的机器人______超群,具有击鼓的技能。 A. 本事 B. 本领 C. 技巧 D. 技能 2. 和我关系要好的同学很不平,执意拉着我去______那位说我考试作弊的主考老师。 A. 问讯 B. 讯问 C. 诘责 D. 询问 3. 在法制社会中,想问题、办事情,都应该以法律为______,不能随心所欲。 A. 标的 B. 准则 C. 标准 D. 准绳 4. 北京的圆明园,自康熙四十八年起,先后______了一百五十多年,荟萃了中外胜景,被誉为“万园之园”。 A. 营造 B. 建造 C. 建筑 D. 建设 5. 他______在色彩与线条的世界中,一个星期没有离开过设计室,终于出色的完成了任务。 A. 沉溺 B. 沉沦 C. 沉陷 D. 沉浸

6. 我们也要有清醒的认识,防止不法分子利用互联网等宣传手段 ______群众舆论。 A. 把持 B. 控制 C. 掌握 D. 操纵 7. 8. 9. 10. 生命是一场充满意外收获的的伟大______,看上去难以掌握,其实______无处不在。 A. 冒险机遇 B. 历程惊险 C. 历险机会 D. 奇迹刺激 二、语句表达:(共10题,要求你从语气、词序、语法结构等方面对有关语句作出判断) 例题:从给出的几句话中选出没有语病的一句()。 A. 阅读理解与否,是衡量阅读能力好坏的重要标志 B. 阅读与理解,是衡量阅读能力好坏的重要标志 C. 阅读是否理解,是衡量阅读能力的重要标志 D. 阅读能力好坏的标志是理解 解答:从给出的四句话来看,只有A没有语病。 请开始答题: 11. 下列各句句意明确、无语病的一句是()。 A. 本台今天中午将播出国家安全生产委员会主任就安全生产问题的电视讲话

公务员行政能力测试图形推理答题技巧(非常有用)

图形推理 一.基本思路: 看是否相加,相减,求同,留同存异,去同相加,相加再去同,一笔划问题,笔划数,线条数,旋转,黑白相间,轴对称/中心对称,旋转,或者答案只有一个图可能通过旋转转成。 视觉推理偏向奇偶项,回到初始位置. 注:5角星不是中心对称 二.特殊思路: 1.有阴影的图形可能与面积有关,或者阴影在旋转,还有就是黑白相间。 第一组,1/2 1/4 1/4 第二组,1,1/2, (1/2 A) 两个阴影,里面逆时针转,外面顺时针转。 2.交点个数一般都表现在相交露头的交点上或者一条线段穿过多边形 交点数为,3,3,3 第二组为3,3,(3) 交点数为,1,1,1 第二组为2,2,(2) 但是,露头的交点还有其它情形。

此题算S形,露头数,1,3,5,7,9,11,(13 B ),15,17 3.如果一组图形的每个元素有很多种,则可从以下思路,元素不同种类的个数,或者元素的个数。 出现一堆乱七八遭的图形,要考虑此种可能。 第一组2,4,6种元素,第二组,1,3,(5) 种类,1,2,3,4(5) 元素个数为4,4,4 4,4,(4) 4.包含的块数/ 分割的块数 出现一些乱七八遭的图形,或者出现明显的空间数,要考虑此种可能。 包含的块数,1,2,3,4,5,(6,B)

分割的块数为,3,3,3,3,3,(3,A) 5.特点是,大部分有两种不同元素,每个图形两种类个数各不相同。 圆形相当于两个方框,这样,全都是八个方框,选D 6.角个数只要出现成角度图形都需要注意 3,4,5,6,(7) 7.直线/曲线出现时,有可能是,线条数。或者,都含曲线,都含直线,答案都不含直线, 都不含曲线。 线条数是,3,3,3 4,4,4 8. 当出现英文字母时,有可能是笔划数,有可能是是否直线/曲线问题,又或者是相隔一定数的字母。 如, C S U , D B ? A.P B.O C.L D.R 分析:C,S,U都是一笔,D,B,P都是两笔。 分析:B,Q,P都含直线,曲线。A,V,L都只含直线。 K,M,O D,F,? A.L B.H C,P D.Z 分析:K,M相距2,O和M距2,D和F距2,F和H距2 A,E,I J,N,? A.G B.M C.T D.R 分析:A,E,I是第1,5,9个字母,J,N,R是第10,14,18 9.明显的重心问题

2020年行政能力测试真题

2020年行政能力测试真题 言语理解与表达 本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案 请开始答题: 21.如今,一批70后、80后甚至更年轻的年画传承人涌现出来。这些年轻人开始有了清醒的文化自觉,对中华传统文化怀有浓厚的兴趣,怀着敬畏之情钻研,并不_____,急于进入市场大潮,冯骥才称他们为“年画的新力量”。 填入画横线部分最恰当的一项是()。 A.随波逐流 B.沽名钓誉 C.好高骛远 D.人云亦云 向左滑动查看答案解析 【答案】A 【格燃教育解析】本题属于逻辑填空题,考查语境分析和成语辨析。根据语境信息“怀着敬畏之心钻研”、“不急于进入市场大潮”可知这些年轻人有自己的想法和追求,不紧跟时代潮流。A选项的“随波逐流”的意思是没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人

走,符合题意。B选项,沽名钓誉:用某种不正当的手段捞取名誉。C选项,好高骛远:比喻不切实际地追求过高过远的目标。D选项,人云亦云:指没有主见,只会随声附和。 因此,本题答案为A。 22.生命在于运动,运动能塑造我们强健的身体,增强抵抗疾病的能力。当然,它对大脑也是有益的。但事实上,运动应该_____,否则会使人反应迟钝。长时间大强度运动会使脑组织兴奋性降低,会使能源物质ATP(腺嘌呤核苷三磷酸)耗竭,对大脑机能造成损害。填入画横线部分最恰当的一项是()。 A.因人而异 B.张弛有度 C.适可而止 D.循序渐进 向左滑动查看答案解析 【答案】C 【格燃教育解析】本题属于逻辑填空题,考查语境分析和成语辨析。根据语境信息“长时间大强度运动会对大脑机能造成损害”可知,运动应该要有度,C选项的“适可而止”的意思是恰好可以,到适当的程度就停下来,不要过头。符合题意,当选。A选项,“因人而异”指因

2019年行政能力测试题库与答案

《2019 年行政能力测试题库及答案》 这项测验共有五个部分,135 道题,总时限为120分钟。各部分不分别计时,但都给出了参考时限,供你参考以分配时间。请在机读答题卡上严格按照 要求填写好自己的姓名、报考部门,涂写准考证号。请仔细阅读下面的注意事项,这对你获得成功非常重要 1.题目应在答题卡上作答,不要在题本上作任何记号。 2.监考人员宣布考试开始时,你才可以开始答题。 3.监考人员宣布考试结束时,你应立即放下铅笔,将试题本、答题卡和草稿纸 都留在桌上,然后离开。如果你违反了以上任何一项要求,都将影响你的成束时,你应立即放下铅笔,将试题本、答题卡和草稿 纸都留在桌上,然后离开。 如果你违反了以上任何一项要求,都将影响你的成绩。 4.在这项测验中,可能有一些试题较难,因此你不要在一道题上思考时间太 久,遇到不会答的题目,可先跳过去,如果有时间再去思考。否则,你可能没 有 时间完成后面的题目。 5.试题答错不倒扣分。 6.特别提醒你注意,涂写答案时一定要认准题号。严禁折叠答题卡! :第一部分常识判断(共20题,参考时限15 分钟 )根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。请开始答题: Q1 :下列诗句描写的花与其他不同的是()? A.飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来

B.秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜 C.冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘 D.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中 Q2 :下列著名战役发生的地点与其他的不在同一个大洲的是()? A.斯大林格勒战役 B.葛底斯堡战役 C.凡尔登战役 D.滑铁卢之战 Q3 :京剧是我国的国粹之一,下列关于京剧的说法错误的是()? A.京剧形成于清代,是四大徽班进京后与其他剧种的曲调和表演方法融合形 成的 B.《同光十三绝》是晚清画师沈蓉圃绘制的清代同治、光绪年间的 13 位著名京剧演员戏曲画像 C.脸谱在京剧中主要是“生”角人物的表现手段,其中红色代表忠义,黑色 代表刚直 D.京剧四大名旦指的是梅兰芳、程砚秋、尚小云和荀 Q4 :下列名词与经济学无关的是()? A.帕累托最优 B.恩格尔曲线 C.微笑曲线 D.曼宁系数 Q5 :下列关于时区的说法正确的是()?

行政能力测试题型分析

一、行政职业能力倾向测验概述: 二、行政职业能力倾向测试试卷结构和题型 (一)行政能力试卷结构特点: 1.题量:130道左右(安徽省) 2.时间:120分钟 3.难度:分三级 a.快活题:容易题,要不加思考:“享受快活” b.恋爱题:中等难度,拨得心痒,欲罢不能:“谈好恋爱” c.头痛题:中等难度以上,最难题,考生进退两难,:“吃下头痛药” 4.题型:五或四大题型,每种有分题型,测试能力各有测重,差别大。 5.目的:考查考生数学、语言、逻辑思维、常识等的综合解题能力和知识面。 (二)试题类型特点: 1. 标准化测试:试题经过专家精心研制,制成题库,并更新,保密程度高;有严格时间限 制;严格实测程序;体现“科学、规范、有效、创新、公正、公平”,力避高分低能。 ①试卷结构:2006年安徽省公务员考试行政职业能力测 验试题:试卷标题部分 ②试卷说明部分:考生注意事项 ③试卷试题部分:五大部分 2. 应试能力型测试:非知识性测试,题型虽涉及知识广,但侧重应试能力测试,基本知识 解题能力的考查;体现公平。 3. 反应速度性测试:解题的反应速度要快,平均不到1分钟做一题,要“不假思索”。 4. 客观性选择题测试:全部为客观性的单选题,但常识部分有多选题。 5. 目标明确性测试:测试考生数字运算速度和数字的感性;言语的理解和运用能力;逻辑 推理能力等(观察分析、判断)。 6. 试题结构难易有别的测试:) ①试卷五大基本题型:数量关系,判断推理,言语理解,常识判断,资料分析。 ②五大基本题型特点:首先是题型之间有难易不同;其次是题型中还有难易区分度。 一般而言:“数量关系”题型属中等难度的题型,但其中个性化的单个试题不会较 难;“言语理解与表达”和“判断推理”题型属较难题型,但其中个性试题较容易; “常识判断”和“资料分析”题型属中等以下难度的较易题型,但“常识判断”中 部分涉及知识面和专业性的个性题例较难;“资料分析”中每部分题中亦有1-2道 较难题。总之,安徽省试题,整张试卷题型间难易有别,题型中难易交替。有难有 易,难易交错是其中主要特点。这是绝对的,但题型难易又是相对的,每位应试者 由于个性知识特点和能力差异,面对每位应试者每种题型和每道考题难易不是绝对 的。应试者可根据考题难易分布规律,结合自身特点,掌握好答题的原则(先易后 难),解题的方法(先快后慢),答题的重点(先分值高后分值低),控制好答题时间, 有选择有针对地答题,达到提高答题速度、质量和在有限时间内拿高分的目的。 三、行政职业能力倾向测验试卷题型和类型题例的详解 A行政职业能力倾向测验试卷:(试题五大部分;题量130道左右;时间120分钟) <一> 数量关系: 1. 数字推理: 2. 数学运算: <二> 判断推理: 1. 图形推理: 2. 演绎推理: 3. 定义判断: 4. 事件排序: 5.类比推理 <三> 言语理解与表达:. 1

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