三下乡社会实践报告范文3000字
三下乡社会实践论文3000字
三下乡社会实践论文3000字三下乡社会实践论文3000字（五篇）“三下乡”社会实践是大学生接触社会、了解国情、增长才干的重要途径。
通过调研同学们切实感受到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的古训，用行动“体验省情，服务社会”。
下面小编为大家整理了三下乡社会实践论文3000字，希望大家喜欢！三下乡社会实践论文3000字篇1“飞机……”随着出发前合照“咔嚓”一声，由信工学院团委组织的以“勇当时代先锋”为主题的20__年暑期“三下乡”社会实践活动正式拉开了序幕。
如果要用一句话来形容这次的实践活动那就是“艰苦并快乐着！”。
我们的目的地是揭阳市的惠来镇前詹县西埔村。
7月10号，在激情燃烧的夏日，我怀着满心的喜悦，带着夏日般火热的激情和彭湃的热血，踏上了旅途。
一路上队友们在车上睡睡醒醒，说说笑笑，每个人都憧憬着接下来的几天社会实践生活。
经过8小时的颠簸，于下午4点半左右终于进入了美丽的海边小城——惠来，并驻扎在西埔小学这块乐土上。
本次实践活动主要包括“传授知识，放飞梦想——爱心义教”、“义修进万家，服务你我他——志愿义修”、“关注国家政策，深入基层生活——调研”和“相约港寮，放飞梦想——文艺汇演”等活动。
实践的第一天，我跟随了义修队。
对于义修队，我真的很敬佩他们。
早出晚归，尽职尽责，巧工能匠是他们的真实写照。
他们修理的东西包括：电风扇、电饭锅、电吹风、电蚊拍、台灯、音箱、热水壶、收录机、排插、充电手电筒、非全自动洗衣机、电磁炉，电话，计算机等。
每天最早出动的是他们，最迟回来的也是他们，中午也不休息，吃过午饭又立刻挥动着螺丝批，舞动着电动表。
有时连晚上的时间也在赶工，他们总是努力地争取在有限的时间，多修理一件电器，多帮助一个人，多贡献出自己的一份力量。
这就是我们的义修队！义教应该是这个活动的重头戏吧，除了义修队的同学们每天都必须坚守岗位外，几乎每个人都参与了义教，都亲身感受过那当老师的滋味。
我教的是美术课，课堂从讲述一个关于狮子与猴子的丛林故事开始······我发现这些小孩每个都是大画家，他们的画注入了他们的童真，在他们的笔下，一只只动物都是那么的有灵性，那么的活蹦蹦的。
三下乡实践报告3000字范文大全5篇
三下乡实践报告3000字范文大全5篇a;通过参加大学生社会实践活动，充分展示了青年大学生的风采。
下面是小偏整理的三下乡实践报告3000字范文大全5篇，感谢您的每一次阅读。
三下乡实践报告3000字一本次三下乡是一段深刻的历程，过程中，有苦有乐，有悲有喜。
在这为期两周的时间里，我收获了很多，也体会了很多。
回忆起我三下乡最初的目的，就是想体验一下三下乡这一段过程，即使我对它并不了解。
正因如此，我在培训之初，并没有太多的心理准备。
在培训开始后，我才发现三下乡所需要的时间，准备已经超出了我的预期。
那段时间的确很累很苦。
我曾经想过放弃。
不过我喜欢一群人共同努力，共同奋斗的感觉，这是我一直坚持下来的动力。
看着大家为了下乡而积极准备，排练，做衣服……我知道我是在一个有目标，有方向的团队里。
我开始把自己融入到这个团队，体验这份感情。
在三下乡的旅途中，作为后勤组的一员。
我有机会参与到各个组的活动中。
外出调研，制作海报，排练节目等。
其中排练节目令我印象最深。
几乎每一天晚上都要排练。
很累，很苦。
我曾经想过这样做值不值得，也曾进抱怨过。
不过在汇演那天，在雨中，我们依旧坚持。
为学生献上一场精彩的演出时，我感动了。
原来所有的所有，在那一刻都值得了。
另外，在后勤组。
每天都干着一些琐碎的事，有时帮其它组工作。
每一样工作都很细小，很琐碎。
不过我们都基本上把它很好的完成了。
在下乡期间，我们组除了完成好本组的工作外，也帮助了其它组。
#from三下乡心得体会及感受来对于个人，在这次三下乡的旅途中。
我收获的不单止是这份令人回味的经历，更多的是那一份友谊。
在这次旅途中，我认识了一群很好的朋友，这才是我这次下乡中收获最多的。
作为一名宣传组的负责人，我所担当的任务是总领此次三下乡活动的宣传工作。
宣传，作为一项宣扬党和国家精神，以及华南师范大学学生风貌的途径，有着至关重要的作用。
在本次暑期社会实践活动中，宣传组的工作紧紧围绕“庆贺共和国建立60周年”的主题，在增光中学及附近地区开展“深入践行科学发展观，共贺祖国60华诞”的宣传活动。
有关三下乡活动社会实践报告(5篇)
有关三下乡活动社会实践报告（5篇）有关三下乡活动社会实践报告（5篇）社会实践是将理论知识应用于实际情境的过程。
通过实践，人们可以将在学习中获得的理论知识与实际问题相结合，从而更好地理解和应用所学内容。
以下是带来的三下乡活动社会实践报告，欢迎大家一起来收看！三下乡活动社会实践报告篇1 偶然的一次机会，今年寒假我参加了几个高中同学们（现就读于某某大学）的下乡活动。
这次活动的主要任务是采访桂林市秀峰区矮山塘村村支书廖德旺。
这个拗口的地名让我心里充满了疑问：这个村不会人如其名吧？也许就是一个穷山恶水的地方，这个村支书到底有什么能耐？又能把它建设成什么样的呢？带着疑问，带着在网上查到的资料，1月29日，我们踏上了去矮山塘村的路。
然而，就在采访的短短的几天里，我的内心受到了极大的震撼与感动，收获了很多。
这一切，缘于我们的采访对象——桂林市秀峰区假山街道矮山塘村的村支书廖德旺。
是他，让我真正地明白了鲁迅先生口中的“孺子牛”的确切含义。
抵达桂林的第二天早上联系人杨哥把我们载去矮山塘村，一路上，桂林的山水从我的眼前掠过，赏心悦目。
道路平整干净，垃圾桶和绿化反映了一个地方的文明程度，从那整齐排列的垃圾桶和绿化带我心中不禁感慨：桂林不愧是旅游城。
不一会杨哥说：“到了！”我往外一看，矮山塘村里还是干净平整的水泥道路，路上没有看到一片垃圾，旁边是一排整齐的3层楼房，这里没有泥泞的乡村小道，没有错落有致的房屋，怎么可能是村？我仿佛来到了“村里的城”，又一次带着疑问，我们见到了廖德旺书记。
初见廖书记，他给我们的印象是一位淳朴真挚的农民大伯。
一见到我们，书记和我们热情的握手，他穿着朴素的白色衬衫，黑色西裤，堆满笑容的脸上掩盖不了操劳。
在与我们的交谈中，让我印象最深刻的是他说的一句话：“我为老百姓做这些事，是因为我在这个位置上，就应该做这些事，对得起自己的良心。
”“良心”二字如果是别人提起来会觉得似乎有点敷衍，但当了解村支书后，就会觉得，“良心”是他做事的遵循道德标准，是他30多年来为建设好矮山塘村的信念和感激村民信任的情感统一没有过多的客套，在了解我们的来意之后，他就开始像唠家常般地跟我们聊起他的工作。
大学生暑假三下乡社会实践报告3000字
大学生暑假三下乡社会实践报告3000字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三下乡暑假社会实践报告完整版(8篇)
三下乡暑假社会实践报告完整版(8篇)三下乡暑假社会实践报告完整版（精选篇1）“无论是否有人陪伴，今年我会带队下乡。
”一句坚定的话语犹如誓言在队长的耳边荡漾，化为一股强大的力量，激励她跨过每个坎坷，相信“柳暗花明又一村”的桃源美景在路的彼岸。
招兵买马、凝聚团队、组织版块工作、开展实践活动、媒体报道、整理后期资料…….一路走来，任务堆积如山，却迎刃而解。
这就是队长，作为团队的核心，凭借坚韧的意志而长风破浪，直挂云帆济沧海。
三下乡前奏：冰冻三尺，非一日之寒暑期三下乡实践活动是华南师范大学的一项品牌活动，有助于大学生走进基层，立足本职，将理论运用于实践，用实践检验理论，发扬探索真知的精神，也有助于大学生秉承一颗服务爱心，走进乡村，爱心支教，认真调研，开展各种各样的服务活动，传承志愿者乐于服务，传播微爱的优秀品质。
“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。
3月，春色温和，萦绕人心。
但却有人春思忧愁，心中有一份思念与冲动，却蕴含点滴的害怕。
“我要再次参与下乡吗?”队长在苦苦地思索，“尝试带队下乡，会磨练你，是一个很好的机会。
”另一个声音却在她的心中呼唤。
春风又绿江南岸，不及下乡重于泰山。
“今年，我会带队下乡。
”信誓旦旦，引起连绵不断的热情;领航下乡，抒写青春篇章;执着前行，构筑五彩青年梦。
4月，雨纷纷，心相牵。
招兵买马，组织团队，是三下乡的开幕。
网络是信息传播最快速的媒介，是招募队员的最佳途径。
微博、微信、qq、q群一轮又一轮的“空炸”，引起他们的关注，引起他们对下乡的渴望与好奇。
面试那一天，“你为什么选择下乡?”、“你的调研能力如何?有没有调研经历?”……一个又一个问题，检验面试者的智慧与能力，考验他们对爱心服务的认知。
挑选千里马，需要队长的韬光养晦。
汇聚25个不同学院的专业人才，加入伦研服务队;汇聚25股奇异力量，扬帆起航，绮梦七月。
5月，立夏开启，蝉鸣烦心。
找实践学校是一个艰辛的开始，撰写申报书是筹备资金的关键。
暑假三下乡社会实践活动报告（精选5篇）
暑假三下乡社会实践活动报告（精选5篇）暑假三下乡社会实践活动报告篇1为了把学校里学到的东西能够应用到生活中，我特意报名参加我们学院组织的暑期“三下乡”——暑期实践活动。
参加“三下乡”的活动，不仅是为了去体验生活，为了给孩子们带去知识和快乐，还为了传递志愿者精神，同时也为了教育他们要有一颗感恩的心，更为了通过这次活动展现当代大学生心怀天下的胸襟与抱。
8月5号清晨，我早早起床，准备自己的三下乡之旅。
我时刻期待着“暑期实践”活动的开展，此次“六艺育人”工程能够完好的完成每一个主题，所以我期待着这个活动能够让我变得更好。
这次的宜黄县__镇__中学支教，我们都很用心准备。
各个队员都将会拿出自己的看家本领、自己的特长展示给当地学生看，并将把自己擅长的技能、实用的知识教授给当地学生。
这将是这次支教做的最有意义的事情了。
来到__中学的第一天，我们迅速的分好了自己的宿舍，整理好自己的东西。
吃完了午饭，开了个简短的会议，安排各个组的任务，马上投入到其中，我们自己招生，自己做海报，在一个下午的时间里，我们招了差不多快100名学生，最小的只有8岁，第二天，我们开始正式上课了。
以前都是我们坐在教室听老师讲，现在角色变换，自己站在讲台给学生讲课。
以“老师”这一身份站在讲台上授课，对于很多人来说都是人生第一次，感觉真是新鲜，但同时又有点压力——担心自己讲不好。
我这次是来教音乐的。
课安排在下午，连续上两节，上两个下午。
这两天的音乐课，都是有三个老师一起上，每个老师讲得内容都不一样。
我要教的是简谱知识，另外两个同学教的分别教的是声乐演唱和鼓乐。
我们在上课之前给学生表演了各自的特长。
我们分别都唱了一首歌。
他们都好认真听，好认真看。
节目演完，我们就开始上课了。
首先可能是因为第一天的原因，一边上课也一边会有小孩子陆陆续续的来我们音乐班报名上课。
我们也是有人数限制的当人达到一定的程度的时候，我们也就不再收人了，因为我们此次下来还有一个特色活动那几是“以艺托三”大手拉小手的活动，然后在上午课程结束后我也很明确的告诉他们，我们的学习就是为了，最后的晚会，也告诉他们强调这要有一颗感恩的心。
三下乡社会实践心得体会3000字(8篇)
三下乡社会实践心得体会3000字（8篇）三下乡社会实践心得体会3000字（精选8篇）三下乡社会实践心得体会3000字篇1第一天，今天风和日丽，是我们小队出发三下乡的第一天，我们按照商量好的在车站集合，提着大大小小的包包，踏上了旅途的第一步。
在去南川的车上，望着一路陌生的风景，有种突然之间长大了的感觉，好像到了真正靠自己生活，靠自己创造人生的时候。
汽车到站后，南川的一切映入眼帘，比我想象中的繁华了许多，队员张易之带着我们观览了南川的大街小巷，快到中午的时候，我们一起吃了饭，拟定了下午的行程。
稍做休息，我们便又踏上了前往三泉镇的路途，三泉镇并不是很远，坐车的话也就四十多分钟的路程，我们在一个小旅社安排了住宿，将行李放在房间，便迫不及待的开始参观三泉镇的风景，听人说这里的温泉很有名，但是因为考虑到资金和时间问题，我们并没有尝试到，着实有点遗憾，但是三泉镇的自然美景和清新怡人的空气我们却是狠狠的享受了一把，在镇上闲逛了一会，商量了后天义赠的地点，三泉镇并不是很大，人烟比较稀少，可能是大部分人都到大的地方工作去了，我们最后将地点定在了政府前面的小广场上。
考虑到天气的炎热，我们还是回到住处，决定休息洗簌之后再商量明天敬老院的事宜。
为了第二天的节目，我们排练到很晚才回房间各自休息，第一天的生活充实而有趣，带着一点紧张和兴奋我们进入梦乡。
第二天，因昨日已经和敬老院联系过，我们一大早准备好需要的物品和一部分准备义捐的衣物，带着给老人们买的礼物，精神抖擞的出发了。
当我们走到敬老院上面的小山坡时，便看见爷爷奶奶们已经坐在外面等我们了，一进院子，院长就鼓动大家拍手欢迎，让我们感觉很不好意思，在院长带领下我们到了他的办公室，简单说明今天活动的流程，院长亲切的为我们泡茶，我把带来的西瓜拿到厨房切好，大家负责拿出去分给爷爷奶奶们吃。
队员们四处散开找爷爷奶奶们聊天，我们了解到这个敬老院里的年龄最大的有89岁，孩子常年不在身边，还有部分老人是孤儿，有的从敬老院一开始就在这里了。
三下乡实践报告3000字【三篇】
【导语】⼤学⽣参与"三下乡"活动是青年学⽣健康成长、将⾃⾝价值与祖国命运紧密相连的必由之路。
以下是⽆忧考整理的三下乡实践报告3000字，仅供参考！ 篇⼀ ⼤学⽣暑期“三下乡“社会理论活动是⾼校⼈才培养⽬标的有效道路，是推进⼤先⽣“素质拓展⽅案“的重要举措。
我院今年的⼤先⽣社会理论活动，主题明显，内容丰厚，⽅式多样，成效明显。
⼴⼤青年先⽣在为民效劳的活动中，不只进修、宣扬和理论了“三个代表”的重要思想，并以⽆私奉献的精神加强了同群众的紧密分离，得到了社会的⼴泛赞誉，⽽且在理论活动中拓展了本⾝的分析素质，增了学问，长了才⼲。
⼀、根本概况 我院充分发挥科技⽂明优势，紧扣今年“三下乡”活动主题，把进修、宣扬、理论“三个代表”，落实科学发展观作为重点，把⽂明科技卫⽣效劳作为拓展，组织了多个主⼒理论团，150名⼤先⽣青年志愿者以多层次的社会理论效劳活动，为乡村的两个⽂明建⽴展开了富饶成效的效劳活动。
1、⼤先⽣落实科学发展观，理论为民，⾝膂⼒⾏“三个代表” 为了更好地发挥党员⼤先⽣在进修、宣扬和理论“三个代表”重要思想的⽰范作⽤，根据学院的本⾝的特性，分离外地实际，我们党员⼤先⽣“三个代表”理论效劳团，采取活泼活泼的⽅式，向基层党员群众和⼴⼤群众宣讲“三个代表”的重要思想和科学发展观，宣扬党的道路⽅针政策。
展开党的反动脚印寻访活动，指导我们的同窗在理论中理解党的光辉历史，承继党的优良保守。
我们还为乡村基层群众和⼴⼤农民群众宣讲《地⽅⼀号⽂件》的精神、三农成绩以及可持续发展战略等⽅⾯的讲座，开辟乡村群众集体的视野，进步他们的学问政策程度。
2、回忆历史，重温⽩⾊典范 今年是建党⼋⼗四周年，我们经过⾛访⽼党员、调查、观赏、调查等多种⽅式，深化理解和⼤⼒宣扬建党⼋⼗三年特别变⾰关闭⼆⼗多年年来，我国社会主义建⽴获得的巨⼤成绩，正确认识国情、社情、民情，加深对邓⼩平理论、“三个代表”重要思想与理论相分离的理解，进⼀步发扬*主义精神，建⽴起传播科技、复兴中华的幻想。
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三下乡社会实践报告范文3000 字（一）我看农村教育
人们在形容农村的教育状况时总是用"适龄儿童入学率低" 、"失学率高"、" 教育状况落后"等短语一言概之。
这就模糊了教育落后的根本原因，甚至误导读者进入" 边远地区人们不重视教育"这个误区。
经过这个段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教育的
重视水准比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷地区的人们对教育
的渴望越强烈。
教育滞后的根源不在于观点的落后而在于经济的落后
让我们来看一组调查结果, 在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育, 绝绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语, 搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说：我的孩子能像你们一样就好了. 其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说：俺孩子能上到哪,我供到哪, 就算砸锅卖铁也得上.
由此，我们转过头来想一想，一个地区是否重视教育能单凭入学
率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的。
对于农村来说，判断人们重视教育水准的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。
虽然农村地区经济落后，但也正因为落后，他们比城里人更渴望受到
教育、更渴望" 个个都能考上大学"! 当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说" 砸锅卖铁也得上"的时候，你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?! 那么，盲目地给老少边穷地区扣上"不重视教育" 、" 教育意识薄"之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢?
教育，是个沉重的话题。
但只有正视教育，而非遮盖问题，才能
抓住教育发展的症结所在.改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但
离发达地区还有很大一段距离,而且经济发展防碍了教育发展速度, 而教
育又反作用于经济,但最终还得抓住"教育是基础,经济是关键"才能从根本上解决教育中存有的问题。
为此我们又该做些什么呢?
（二）我为乡亲献计策
从准备下乡到下乡结束, 我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。
在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片, 乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女, 我们体会到乡亲们淳朴的情怀，也感受到了农村对知识的渴求，对富裕的渴望。
面对这份深重的情谊, 我们都想尽自己的努力为周家村的父老乡亲们做出贡献。
不过现今我们只能在宣传周家村成功的经验的同时, 提一些不够成熟的建议。
在村庄规划上,做到了公路通到家家户户大门口, 极大地方便了村民;路旁栽种柿子树, 既美化了村庄环境,又为村民增加了经济效益, 可谓一举两得。
这可能是我国农村规划之创举, 大有为之大力宣传的
必要。
经济发展方面, 农业往立体结构方向发展。
注意了抓好经济作物和增大力度发展高效田的同时保持粮食产量。
此举既保证了村民粮食自给, 又增加了经济收入。
精神文明建设,结合村民朴素民风, 村里还制定了强有力的规章制度,保证了村里良好风气的形成, 为其经济发展提供了有力的保障。
当然, 这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。
不过在取得成功的同时,他们却没有止步不前, 而向着更高的目标前进。
为此, 我们同父老乡亲们一同探索前进的路。
乡亲们都想到建立自己村的工厂, 把自己生产的苹果加工成成品再销售出去,以获得更高的利润。
不过另一方面领导们却考虑着要承当巨
大投资风险,基于此,他们的梦想迟迟没有实现。
现今,农村收入不高, 集体基金有限,承当风险水平极小,在如此现状下,村领导们当然是不敢贸然行事的成功了是英雄,失败了却无颜面对乡亲父老。
的确, 暂不说基地太小而带来的原材料供应不足和技术问题, 就连产品销售
渠道
也够戗。
不过,在现有条件下, 建立低投入,高回收, 运转周期短的小型企业（如生产洗涤用品的企业）倒是比较可行的。
现在, 村民们的收入主要是靠经济作物和种高效田。
高效田是给外国公司制种, 公司提供种子和技术指导, 并负责回收种子, 村民只需出土地和劳力。
通过这条路致富,村民是辛苦些,但比较之下,这是迄今为止最有保障的致富之道。
为此,增大宣传,极大限度地吸引外商投资,发展高效田, 是周家村近几年致富的首选之路。
通过几天的实践,我们发现该地农民的经商意识非常薄弱, 或许是受传统观点影响太深,其时, 逐步使他们转变观点对经济发展是有重要意义的。
就那短短的五天, 我和周家村结下了不解的情节,或许就像大家所说的,她成为了我的第二故乡, 在以后的生活中,她会永远让我牵挂。
有时候我想，一个人也许就为某种情感而活，为某些人而活。
生我者、我生者;养我者、我养者; 爱我者、我爱者，这也许就是一个人活着的理由。
周家村的乡亲啊! 我将在城市的一角永远地为你们而活、而努力。
（三）三下乡的意义
大学生参与"三下乡" 活动，是当年五四青年开创的"走向社会，深入民众"光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是贯彻落实
****** 总书记在北大百年校庆讲话中提出的"四个统一"的具体行动，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。
我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适合社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，理解社会，理解自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为
适合以后的工作做一定准备.这是我参加"三下乡"活动的目的之一.
抓住有利时机参与各种形式的暑期"三下乡"活动，对于引导我们按照****** 同志得出的"四个统一"的要求，把学习书本知识与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩短成长与社会需要之间的距离，提升解决实际问题的水平，在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面，长才干具有十分重要的意义。
大学生"三下乡" ，有利于了解国情。
我们出生在改革开放的浪潮中, 成长在邓小平理论持续发展的年代，对社会主义初级阶段的理解，对改革开放的理解，单从课堂上是难以得到的. 所以我们必须走向社会，深入农村，了解占全国人口80%的农民的现状，了解他们的所思所想，才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解，深化对改革开放的
大学生"三下乡" ，有利于体察民情。
淳厚民情和朴素民风中的情感滋养，难以尽得于书本; 贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园。
走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。
大学生"三下乡" ，有利于增长才干。
坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。
社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。
到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提升，才能真正成为对社会有用的人才。
实践以充分证明，社会实践促动了大学生的全面发展。
通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。
在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提升了理解水平、适合水平和创新水平。