七年级语文学习心得体会字
初一语文的心得体会8篇

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初中语文学习心得7篇

初中语文学习心得7篇初中语文学习心得(精选篇1)20__年语文新课程标准做了比较多的调整,增加和细化了许多项目。
一、育人目标更适应时代。
从“双基”——“三维目标”——“核心素养”的变化过程看,我们培养人才的目标更注重综合能力和实践能力,提高学生的核心素养,即在复杂问题中解决问题的能力。
注重培养学生的开放、灵活、自信、专注、合作的良好品质。
二、体现了时代性。
比如网络、“双减”等,充分利用课后服务,开足开齐课程:书法、劳动、综合实践、特色地方课程等,发展学生特长,强化义务教育阶段学校的主阵地的地位。
三、重视对德育、爱国主义教育和革命文化传统的教育。
四、关注教师的成长。
教师是课程标准实施的主力军,新课标的指导方案从“教什么”、“学什么”到“怎么教”、“怎么学”再到“学的怎样”、“结果怎样”,都更加具明确具体。
总之,在新课标面前,作为课程标准的领跑者的一线教师,应该以积极的态度去充分理解课标,创造性的应用到实践中去,提高自己的专业尊严和职业幸福感。
初中语文学习心得(精选篇2)今天上午,我通过线上培训,认真聆听了郑国民老师《义务教育语文课程标准(20__年版)》主要内容和变化。
在这次培训前我认真学习了20__版语文课程标准。
通过这次培训学习,对20__版语文课程标准有了一些粗浅的认识,对在语文教学中如何落实课程标准有了一些新思考。
20__版语文课程标准的主要变化: 1、价值引领,以文化人。
2、素养为纲、任务导向。
3、立足生活、实践主线。
4、强调情景、主题统整。
课程修订的主要思路。
全面落实“有理想、有本领、有担当”时代新人的培养要求,强化课程思想性。
为保证思想性、科学性,对课程方案和课程标准进行政治和专业双重把关。
郑老师对“语文核心素养”这个概念进行了详细的分析。
一种课程理念(语文素养改为核心素养)。
语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。
工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。
新课标突出语文课程“语言”性质,强调思维、审美、文化(包括三种文化),提出核心素养概念(原称语文素养),人文性与工具性结合,强化了语文课程思想性,这是核心理念。
七年级语文心得体会

七年级语文心得体会引言七年级是我升入初中的第一个学年。
在这一年里,我学会了许多关于语文的知识和技巧。
通过阅读和写作,我对汉字、诗歌、古文等有了更深入的理解。
在这篇文章中,我将分享我在七年级语文课上的心得体会。
汉字学习的重要性在七年级,我们学习了许多汉字。
汉字是中华民族的独特之处,正是汉字创造了灿烂的中华文化。
通过学习汉字,我更好地了解了中国文化的深厚底蕴。
此外,汉字学习也提高了我的写作能力。
熟练掌握汉字,我可以用更准确、更丰富的词汇来表达自己的意思。
阅读对语文学习的重要性在七年级的语文课上,我们进行了大量的阅读活动。
通过阅读名著、报纸、杂志等各种文本,我打开了一个个奇妙的文化之窗。
阅读不仅仅是获取信息的手段,更是一种启迪智慧的方式。
通过阅读,我提高了语文综合素养,了解了世界各地的风土人情,拓宽了自己的视野。
写作对语文学习的重要性七年级的语文课上,我们进行了许多写作练习。
通过写作,我学会了用文字表达思想和情感。
写作不仅提高了我的语言表达能力,更锻炼了我的逻辑思维能力。
写作是一种思维的整理和升华的过程,让我更好地理解和分析问题。
此外,通过写作,我也培养了自己的创造力和想象力。
诗歌的魅力在七年级的语文课上,我们学习了一些古代诗歌。
诗歌可以用简洁优美的语言表达深层的情感,让人们陶醉其中。
通过诵读和欣赏古代诗歌,我更加欣赏和理解了中华民族的文化底蕴。
同时,学习诗歌也培养了我的审美能力和艺术素养。
古文的价值在七年级的语文课上,我们还学习了一些古文。
古文是中国传统文化的瑰宝,它蕴含着深刻的道德和哲理。
通过学习古文,我们可以学习到古人的智慧和思想。
古文的学习不仅拓宽了我的知识面,也培养了我对古代文化的兴趣。
语文学习的思考通过七年级的语文学习,我意识到语文是一门综合性的学科,它与其他学科有着密切的联系。
语文不仅仅是一门学科,更是一种思维方式,它培养了我对事物的观察、思考和判断能力。
语文学习不仅仅是为了考试,更是为了提高自己的综合素质和人文修养。
初一语文的心得体会6篇

初一语文的心得体会6篇心得体会的反思能够帮助我们更好地面对未来的挑战与未知,每一次的心得体会都是对过去经历的深刻思考和总结,以下是本店铺精心为您推荐的初一语文的心得体会6篇,供大家参考。
初一语文的心得体会篇1初一年级是一个由小学到初中的过渡阶段,在对教材及对大纲深入研究后,再加上自己多年的教学经验,我认为这一阶段更要注重对学生学习习惯、学习能力的培养。
因此,我在注重语文课堂教学效果基础上,把激发学生学习语文的兴趣,培养学生良好的语文学习习惯,作为这学期的教学重点。
经过一学期的努力,有了一定的收获,现作如下反思:一、加强课外阅读指导,培养良好的课外阅读习惯。
?新课标》学生要求喜欢阅读,感受阅读的乐趣,积累自己喜欢的成语和格言警句,背诵优秀诗文,课外阅读每学年不少于2万字。
为了开拓学生的视野,完成课标要求,使学生的语文学习由课内向课外延伸,开学第一周,我为了激发学生的课外阅读兴趣,培养课外阅读的习惯,围绕这一话题安排了一节活动课。
先让同学一个一个地或介绍自己读过的书目、或说出自己知道的有关的名言警句、或讲一个从课外书中看到的故事及笑话等等。
接着我再向学生进一步强调课外阅读的重要性。
最后我要求学生每人准备一个摘抄本,至少购买一本文学名著(课文外的)。
每周必须赏析名著,并做好读书笔记,老师按时收来检查,这样日积月累,学生的语文素养自然会不断得到提高。
另外,在教室后的黑板上开辟一个栏目:我的推荐让学生把自己收集的名言警句推荐给同学们,既做到资源共享,又督促学生动手动脑。
二、加强朗读背诵教学,培养学生良好的语感。
?新课标》要求诵读背诵古代诗词,有意识地在积累、感悟中,提高自己的欣赏品味和审美兴趣。
开学时,我就提出朗读、诵读教学的要求,要求学生针对不同课文采取多种不同的朗读方法:或大声朗读,或快速默读,或精读背诵。
让学生知道要背诵哪些篇目的古诗文,做到心中有数。
比如《课外古诗词背诵》十首,要求每一周背诵一首。
初中语文学习心得体会(精选5篇)

初中语文学习心得体会(精选5篇)初中语文学习篇1有时候总是用错词,不知道怎么办才好。
你可能要问,怎样才能学好语文词汇呢?学好语文词汇的方法有很多,但万变不离其宗。
语文词汇的学习,可以从以下几个方面入手:准确掌握词义。
在语言系统中,每个词都有固定明确的意义,词义是词的主要因素之一。
会写、会读一个词,而不明白它的意思,这个词还是没有学会。
词具有概括性,它概括地标志着现实的某种物体及物体的特性、动作、关系等。
概念就是这些客观事物在人脑中的反映。
我们只有在用恰当的词表现出明确理解的概念时,才算深入地掌握了词义。
所以掌握词义的过程,也是掌握概念的极其复杂的过程。
比较记忆法。
语文的词汇非常丰富,有时候,单个的词难以记住,就可以通过与其他词的比较来记忆。
比较法,即通过与其他词的比较来掌握新词的意义。
对比记忆法。
通过与其他词的对比来掌握新词,主要是通过与的对比。
反义词分为相对反义词和绝对反义词。
相对反义词是指有中间概念,两者不完全排斥的词语。
掌握词语的感情色彩。
同样一个词,在不同的语境下可能会有不同的意思,有时差别非常悬殊。
这就要求我们在学习词汇的时候要活学活用。
词汇是学好语文的基本,也是关键,只要在平时不断地总结和发现,然后加以强化记忆和了解,相信你的语文水平会飞速提高。
初中语文学习心得体会篇2今天,我观看了一节高三复习课——《语言连贯》。
教师在教学中归纳知识点,梳理思路,提炼方法,总结技巧。
教师有扎实的学科知识功底,对教学内容把握娴熟。
但是,整个教学过程中,教师成了课堂教学的主角,学生被动地听讲,整个感受是学生就像一个容器,被动地接受着教师的“喂养”,教学效果可想而知。
我认为,本节课的改进方法是,教师要牢记一个理念——将学习的主动权放给学生,调动学生学习的主动性、积极性,注意培养学生的学习兴趣;把握好一个原则——三不讲原则,即学生已会的不讲,学生能学会的不讲,教师怎么讲学生也不会的也不讲;教师何时“出手”——学会非常期待解决而又没有办法时,教师适当点拔、启发、引导;注意一个问题——课堂教学中的问题不是越多越好,设计的教学问题要让学生感到有价值、有挑战性,这样,学生才会激起学生思考的兴趣。
七年级语文心得体会

七年级语文心得体会作为七年级的学生,在语文学习中我有很多心得体会。
语文作为一门重要的学科,对于我们来说,不仅仅是一种学习的工具,更是一种思维的方式和表达的能力。
通过这一学期的学习,我学会了很多东西,有了一些心得体会。
首先,语文学习需要有耐心。
学习语文需要从字、词、句的学习开始,逐渐积累才能够提高自己的文采和表达能力。
而这个过程是需要时间和耐心的。
有时候遇到一些难理解的问题,需要不断问老师或者同学来解决。
有时候需要反复阅读和思考,才能够理解文章的内涵。
所以,语文学习需要我们有足够的耐心来面对困难和挑战。
其次,要善于思考和总结。
语文学习不仅仅是对知识的吸收,更重要的是对知识的理解和运用。
在学习阅读理解时,我们要善于思考和分析,尤其是理解一些隐含在文章中的意思,不仅需要理解字面意思,更要挖掘文章的深层含义。
同时,在写作过程中,我们要总结经验教训,善于归纳和总结。
这样才能够不断提高自己的语文水平。
还有,要培养阅读习惯。
经常阅读能够拓宽我们的视野,丰富我们的知识储备。
通过阅读,我们可以学习到不同的知识和观点,可以了解到不同的文化和历史。
同时,阅读还能够提高我们的阅读理解能力和写作能力。
所以,我们应该养成每天阅读的习惯,不断提高自己的阅读能力。
此外,要注重词语的学习和积累。
词语是语文学习的基础,也是语文表达的重要组成部分。
学习词语不仅仅是为了记住它们的意义,更要掌握它们的用法和搭配。
只有对词语有了更深入的了解,才能够更准确地表达自己的意思,丰富自己的表达方式。
最后,要积极参与课堂和作业。
课堂是我们学习语文的主要场所,通过课堂的学习,我们可以了解到一些基本的知识和技巧。
要积极回答问题,向老师请教不懂的地方。
作业是巩固知识和提高能力的重要途径,要认真完成作业,并及时纠正错误。
只有积极参与到课堂和作业中,才能够更好地提高自己的语文能力。
总之,通过这一学期的语文学习,我深刻地认识到了语文的重要性和学习语文的方法。
语文学习需要我们有耐心和恒心,需要我们善于思考和总结,需要我们养成阅读的习惯,需要我们注重词语的学习和积累,并且需要我们积极参与课堂和作业。
初一语文学习的收获

初一语文学习的收获初中一年级是语文学习的起点,通过这一年的学习,我对语文知识有了更加深入的理解和掌握。
不仅提高了自己的文学素养,还培养了良好的语言表达能力和阅读理解能力。
以下是我在初一语文学习中的收获。
一、拓宽知识面通过初一语文学习,我接触了大量的文学作品与文化素材。
我们学习了古代诗词、古文名篇,领略了古人的智慧和文化。
同时,我们也阅读了一些现代文学作品,了解了当代作家的思想和情感表达。
这些文学作品不仅启迪了我的思维,还拓宽了我的知识面。
二、提高语言表达能力在初一语文学习中,我们进行了大量的课堂讨论和写作练习。
通过课堂讨论,我学会了如何正确地表达自己的意见,提高了说话的能力。
而写作练习则培养了我的写作技巧和文字组织能力。
我学会了如何选择恰当的词语、加强语言的连贯性,让我的文章更加流畅和有条理。
三、加强阅读理解能力初一语文学习中,我们进行了大量的阅读理解练习。
通过这些练习,我培养了良好的阅读习惯和阅读理解能力。
我学会了通过阅读找到重点信息,理解作者的观点和意图。
同时,我也学会了分析文章结构和推测文章中隐含的意义。
这些能力不仅对语文学习有帮助,也对其他学科的学习有积极的影响。
四、培养审美情趣初一语文学习中,我们欣赏了许多优秀的文学作品和艺术作品。
通过欣赏这些作品,我培养了自己的审美情趣。
我学会了欣赏诗歌的美、故事的感人之处,懂得了如何用心去感受艺术的魅力。
这不仅让我陶冶了情操,还为我日后的生活增添了许多乐趣。
五、培养对传统文化的兴趣和热爱初一语文课程注重传统文化的教育。
我们学习了许多古代诗词、古文名篇和经典之作。
这些作品让我对传统文化产生了浓厚的兴趣和热爱。
通过学习,我了解了中国文化的博大精深,更加珍视我们的传统文化,为自己的国家和民族感到自豪。
初一语文学习的收获不仅仅局限于以上几点,它还培养了我对文学的热爱和对语言的敏感。
我相信这些收获将会伴随我一生,并对我的人生产生积极的影响。
通过初一的语文学习,我打下了坚实的语文基础,为今后的学习之路奠定了良好的基础。
七年级语文心得体会

七年级语文心得体会
学会把学习语文与实际生活相结合
七年级是我学习语文的第一年,刚开始接触语文时,我觉得语文很难,看不懂古文,写作文也不知道从哪里下手。
但是随着学习的深入,我逐渐发现,语文并不是那么难,只要用心去学,就能很好地掌握它。
在学习语文的过程中,我发现把学习语文与实际生活相结合是非常重要的。
比如,在学习古文时,我常常会遇到很多陌生的字、词和句子,觉得很难理解。
但是,如果我能够结合实际生活,找出其中的一些共同点,就会发现古文中的字、词和句子其实不那么难以理解。
另外,在写作文的过程中,我也发现把学习语文与实际生活相结合十分有益。
写作文不仅是要会用语文的知识来表达自己的思想,还要能够把自己的实际经历和感受融入到文章中。
这样,不仅可以让文章更加真实和生动,还能够触发读者的共鸣,使文章更具有感染力和说服力。
此外,在学习阅读理解时,我也发现把学习语文与实际生活相结合非常重要。
阅读理解是要通过阅读文章来理解和解答一系列问题,而实际生活中也有很多类似的情境。
通过将这些情境与阅读理解中的问题相结合,我可以更好地理解文章,更准确地解答问题。
总之,学习语文需要不断地进行实践和探索。
只有将语文与实
际生活相结合,才能真正理解和掌握语文的知识和技能。
将所学的知识应用到生活中,让语文变得有趣而有意义。
通过实际生活的实践,我相信我的语文水平会不断提高,我也会更加喜欢学习语文。
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初中一年级个人期末总结何政轩这一学期,真的觉得自己收获不少,能成熟的看待成绩的进与退,冷静的面对学习上的起起落落,长大了,懂事了,不再因为一些小事而耿耿于怀,闷闷不乐。
这一学期,我也明白了,随着课程的增多,我所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够。
这一学期,我比以前更认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。
好的成绩是靠良好的学习方法,良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习这三个环节。
我认为听讲最重要,只有听讲才能取得事半功倍的效果。
预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应画重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重看例题和定理、概念;英语要了解基本句型构成,多背单词。
复习很重要。
要利用周末的时间复习,一个月后,来一次总复习,就可以牢牢记住了。
通过一个学期学习,我得出了三点启示:1.学习必须循序渐进。
学习知识,必须注重基本训练,一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功。
2.学习必须勤于思考。
要培养独立思考的能力。
学习中要多问几个为什么,举一反三,灵活运用。
3.学习必须一丝不苟。
学习切忌似懂非懂。
对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然。
书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我一定要坚持不懈,加倍努力。
篇二:初一期末总结500字期末总结初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然??原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小??我们不得不笑着回首我们所走过的路。
出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。
而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。
认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。
在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我初一学期的个人总结,我将结合这个小结确定未来的发展目标,我对未来充满信心。
自然,也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
初一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.时光飞逝,斗转星移。
转眼成为xx一员已半年多了。
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然??原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小??我们不得不笑着回首我们所走过的路.:我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。
我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职??做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。
但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会??于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。
我阅读了大量的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话??有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。
但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。
因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。
如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化”出勤情况:请了一次病假.拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
学习问题:我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情.为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。
所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。
虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。
人生第一关。
我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。
曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。
泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。
不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得(转载于:七年级语文学习心得体会500字)到肯定的回答??丢了这些,会变得血肉模糊。
最鼓动人心的话,我一直记着,一辈子都会记得:“小姑娘,你得加油了??”一直记着。
对了,新的一年,还有一个不会变——我会一直努力!努力的形容词是一直。
我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。
学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。
也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。
每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。
能够利用星期天和节假日,去参加一些补习班来是自己更加充实虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
政治方面:作为团员的我在来到这个学校后荣幸的坐上了团宣传委员的工作这是我政治上的一大进步这学期我积极配合团内工作做到了先律己在律人老师布置的任务我会马上完成并且争取做到最好。
在思想方面我做到了每天都看新闻联播熟知国家大事。
为了了解国家当前形势我上网或者看报时都会注意到国家形势的报道在社会中我时时刻刻都记得我是团员就要团员的样子.看到有人需要帮助我会尽我所能得去帮助别人看到有人乱贴广告我会把广告撕下来虽然我能做到的不多但只要是我看见了我便会尽我所能去做我不会放着不管我认为这不仅是一名团员的责任更是一名公民应该做的事情更重要的是我认为做一名团员的基础首先是你必须是一名好公民.家庭方面做的如何就更能体现一个人的素质与道德涵养首先尊老爱幼是每个人都应遵守的道德规范我们不仅要尊老爱幼更要懂得体贴父母不耍小姐或少爷脾气.这一点我想我做到了.为了更好的提高思想认识时刻准备着走入党的殿堂。
关于本学期的体会:我想,有些事情没有必要去勉强自己去迎合,说不定那就是最适合自己的东西,我没有必要去刻意去让自己容入其中。
我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人,他们也只是引导我们打开思路而已。
想不想出与众不同的想法并不重要,关键是我们去想了没有,怎么想的。
不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品,连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢?很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变但是在通常的情况下都是环境将我们改变而我们所能做到的就是使自己越变越好而不是越变越坏初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然??原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小??我们不得不笑着回首我们所走过的路。