统编版语文四年级下册第八单元同步试卷(含答案)

第八单元测试卷
(时间:80分钟满分:100分)
一、积累与运用(35分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)
A.妖.怪(yāo) 挖掘.(jué) 拽.住(zhuāi)
B.幸福.(fú) 砌.墙(qì) 一缕.(lǒu)
C.覆.盖(fù) 脸颊.(jiá) 叱.责(chì)
D.凄.凉(qī) 情不自禁.(jìn) 抚.摸(fǔ)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)
A.规距滚烫拆除
B.冰雹呼啸玩耍
C.皇家宴会喜询
D.芬芳奢望捷毛
3.下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.“砌”字共九画,第七画是竖提。

B.“啸”字共十一画,第八画是撇,最后一画是点。

C.“牌”字共十二画,第四画是横。

D.“撵”字共十五画,第七画是点。

4.《巨人的花园》的作者是( )(3分)
A.安徒生
B.格林兄弟
C.叶圣陶
D.王尔德
5.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是( )(3分)
例:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。

A.月亮一露面,满天的星星惊散了。

B.我的心激动得好像要跳出了胸膛。

C.春天像小姑娘,一切都是那么美好。

D.他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。

6.《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》《拇指姑娘》等脍炙人口的故事均出自( )(3分)
A.《格林童话》
B.《安徒生童话》
C.《一千零一夜》
D.《伊索寓言》
7.依次填入下面语段横线处的词语,使用正确的一项是( )(3分)
一年之计在于春,春季是自然界最美的季节,处于这个季节的人,如花朵婀娜多姿,如春雨,如春风,如白云,如蓝天,如小溪欢快活泼,如春山充满诗意。

①酥软滋润②清澈透明③温情和煦④缥缈纯洁
A.①②③④
B.①③④②
C.④②③①
D.④③①②
8.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)
A.李华和王强并肩走着,突然,他拍了一下他的肩,赶紧一溜烟跑了。

B.全体师生和少先队员都参加了这次纪念活动。

C.课堂上,老师提出了三个问题,李玉对答如流。

D.冬天来了,刺骨的寒风横冲直撞地拂面而来,瑟瑟发抖。

9.填空。

(6分)
(1)小玲在学习上总想投机取巧,不愿花时间读书、写作业。

你会对她说:
“, 。


(2)你的同学张力立志好好学习古诗,计划每天读一首诗,但他三天打鱼,两天晒网,常常完不成计划。

你会对他说:“, 。


(3) ,老来方知读书迟。

(4)学习不怕根底浅, 。

10.读句子,体会下面的句子是怎样描写冬天的。

照样子写一写秋天。

(5分)
北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。

不一会儿,地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。

二、阅读与欣赏(35分)
(一)狐狸攀亲
狐狸想攀一门有势力的亲戚,它找到山羊做自己的参谋。

山羊说:“你和老虎攀个亲戚吧!”狐狸说:“老虎在这山上为王的时候,我已经和它攀上亲戚了。

后来,老虎病了,狮子成了老大,我向狮子告发过老虎偷吃牛的行为,从此老虎就
不再理我了。


山羊说:“那你就和狮子攀个亲戚吧!”
狐狸说:“我向狮子说了足有三大车的好话,我还特别为它的卷毛写了首颂诗。

后来,我终于凭本事攀上了亲戚。

可是现在大象来了呀!”
山羊说:“你为什么不跟大象攀个亲戚呢?大象的势力不是更强大吗?”
狐狸说:“我已经去过了!我对大象说:‘狮子是什么东西!那满头的卷发就足以证明它是个残忍的家伙!它哪能和您比?您这条大鼻子,就是贤明的象征呀!天无二日,民无二主。

我们全体兽类对您敬佩得五体投地呀!’”
山羊问:“大象没跟你做亲戚吗?”
狐狸答:“没有。

大象说,你以前不是为卷毛写过颂诗吗?现在却说卷毛是残忍的标志。

你现在说我的鼻子是贤明的象征,说不定哪一天,它就成为蠢笨的标志了。

去,去,去,赶紧离开这里!”
山羊良久不语。

狐狸说:“山羊兄,咱们攀个亲戚好不好?我一向对您就有极为深刻的印象。

看您那把美丽的胡须,多么朴实、善良、老成持重啊!”
山羊说:“谢谢你,咱们再见吧!我担心说不定什么时候,你会从背后咬我一口!”
1.从短文可以看出,老虎和狮子的性格特点是( )(3分)
A.聪明
B.虚荣
C.固执
D.高傲
2.根据全文内容可以看出,狐狸具有( )和( )的性格特征。

(3分)
A.见风使舵
B.可怜
C.虚伪
D.孤僻
3.这则寓言告诉我们什么道理?(4分)
4.谈谈你对现实生活中“狐狸”这类人的看法和建议。

(6分)
(二)犟龟(节选)
一个美丽的早晨,小乌龟坐在洞前吃着树叶。

它的头顶上,一对鸽子正在谈话:狮王二十八世要举行婚礼了,邀请所有动物前去参加,因为狮子洞路途遥远,而庆典不久就要开始,所以必须马上动身。

两只鸽子说完就飞走了。

小乌龟听了这番谈话后陷入了深思:“如果所有动物都被邀请了,当然也会包括我。

为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢?”
想了一天一夜,小乌龟拿定主意上路了。

它一步一步向前爬去,虽然很慢,却一直没有停下。

路上,它遇到了蜘蛛。

得知乌龟此行的目的后,蜘蛛哈哈大笑:慢得出奇的乌龟哪能赶得上即将举行的庆典?乌龟满怀信心地看了看自己的腿,它们虽然很短,却很结实。

它说:“我会准时赶到那里的。


蜘蛛满怀同情地劝说道:“我的腿不但比你的灵巧,而且还多一倍呢。

可连我都觉得路途太远了,你还是赶快回家去吧。


小乌龟友好地回答:“很遗憾,我不能这样,我的决定是不可改变的。


小乌龟走啊走,在池塘边,它遇到了一个迷迷糊糊的蜗牛。

蜗牛用了半个多小时才理清思路,它难过地告诉乌龟:“你走的方向完全反了。


“非常感谢你给我指路。

”小乌龟说完,慢慢掉转方向。

尽管婚礼已近在眼前了,但小乌龟想,只要一步一步坚持走,就一定会到的。

当它穿过一片荒漠时,遇见了一群乌鸦。

身着丧服的乌鸦告诉小乌龟,狮王在与老虎的拼杀中身负重伤,不幸去世。

小乌龟非常难过。

乌鸦们劝它留下来哀悼狮王。

谁知小乌龟客气地回答:“很遗憾,我的决定是不可以改变的。


就这样,小乌龟又走了很多天,越过了重重障碍,日夜不停地赶路。

后来,它来到了一片鲜花盛开的草地,草地上聚集了很多动物,它们都兴高采烈,充满了期待的喜悦。

小乌龟问一只小猴子去狮子洞怎么走。

“你现在不就站在洞口前面吗?”小猴子答道,“那边就是入口!”“请问,这里是在庆祝狮王二十八世的婚礼吗?”小乌龟不解地问。

“不,大家都知道,我们今天在这里庆祝的是狮王二十九世的婚礼!”
这天,小乌龟看到了从未见过的最美丽、最盛大的庆典。

它坐在客人中间,虽然有些疲劳,但感到非常幸福。

它说:“我一直说,我会准时赶到的!”
1.小乌龟的“犟”体现在哪些地方?作者以“犟龟”为题有什么好处?(4分)
2.“很遗憾,我的决定是不可以改变的”一句在文中有什么作用?(3分)
3.小乌龟“想了一天一夜”后就出发了。

它会想些什么呢?发挥想象,写一写。

(不超过20字)(3分)
4.结尾部分,小乌龟说:“我一直说,我会准时赶到的!”如果小猴子不以为然,反问小乌龟:“你可没准时赶上狮王二十八世的婚礼,这是狮王二十九世的婚礼呀!”设想一下,小乌龟会怎样回答小猴子?(4分)
5.短文给了你哪些启示?(5分)
三、表达与交流(30分)
你一定听说过《鹬蚌相争》的故事吧?如果让你重新编一个鹬蚌相争的故事,你会怎么编呢?先设想一下故事会有几种结局,再选择一种结局,展开想象编写一个有趣的新故事。

第八单元测试卷
一、1.C 2.B 3.C 4.D 5.A 6.B 7.B 8.C
9.(1)书山有路勤为径学海无涯苦作舟
(2)一日读书一日功一日不读十日空
(3)少年不知勤学苦
(4)只要迈步总不迟
10.略
二、(一)1.B 2.A C
3.心怀不轨、见风使舵的人不值得结交。

4.看法:这类人在生活中往往是无法真心对待他人的,因为他们心里只有自己。

建议:交朋友不需要曲意逢迎,只需要真心,如果你做到了,就会拥有很多的朋友。

(二)1.小乌龟的“犟”体现在它立下目标后努力去做,无论路途有多远,会遇到多少困难,也不管别人怎样讽刺、挽留、阻拦,它都能坚持自己的信念不改变。

文章以“犟龟”为题,一方面突出了小乌龟的“犟”,另一方面暗示了文章的写作内容。

2.每当有小动物劝说小乌龟放弃的时候,小乌龟就会说这句话,这句话让读者感受到了小乌龟坚定的信念,起到了线索的作用,推动了故事情节的发展,突出了文章中心。

3.提示:围绕决心参加狮王的婚礼写即可。

4.示例:虽然我错过了狮王二十八世的婚礼,但凭借我的努力,我赶上了狮王二十九世的婚礼,我很幸运,也很满足。

5.略
三、略。

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部编版语文四年级下册第八单元测试题A卷基础卷(附答案)

部编版语文四年级下册第八单元测试题A卷基础卷(附答案)

部编版语文四年级下册第八单元·A基础测试一、书写(共10分)1.(本题10分)认真拼一拼,把字写漂亮。

jiè shào yāo guài guī ju xìng fúfēng shuòqì qiáng jìn zhǐzōng jìhū xiào liǎn jiá二、选择题(共5分)2.(本题1分)下列拼音有错的一项是()A.吼叫(hǒu jiào)自私(zì sī)B.举动(jǔ dòng)凶狠(xiōng hěn)C.拆除(chāi chú)禁止(jìn zhǐ)D.踪迹(zōng jì)拽住(zhuàn zhù)3.(本题1分)下面词语中书写完全正确的一组是()A.乾坤妖怪规矩乖巧B.弥蔓急躁幸福撵走C.凶涌瘦弱汹膛脸颊D.允许切墙呼啸婚讯4.(本题1分)下列说法错误的一项是()A.《海的女儿》是格林兄弟的作品。

B.《宝葫芦的秘密》告诉我们幸福要靠自己的努力。

C.《巨人的花园》写了巨人的花园原本是一片寒冬景象,孩子们的到来给花园带来了春天,也使巨人变得温暖。

D.《巨人的花园》告诉我们分享才是真正的快乐。

5.(本题1分)下列不是比喻句的一项是()A.往事历历在目,仿佛就发生在昨天。

B.云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。

C.这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

D.榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

6.(本题1分)关于童话的描述,错误的一项是()A.童话充满着奇妙的想象,情节很吸引人。

B.我们可以从童话故事中感受到人物真善美的形象。

C.童话通过丰富的想象,幻想和夸张编写故事,反映生活,说明某种道理。

D.阅读童话时不可以有自己的幻想与想象。

部编版四年级下册语文试题-第八单元专项训练:课内阅读(含答案)

部编版四年级下册语文试题-第八单元专项训练:课内阅读(含答案)

部编版四年级下册语文试题-第八单元专项训练:课内阅读(含答案)1.课内阅读。

巨人的花园(节选)巨人看见这个情景,心也软了。

他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。

”他十分________自己先前的举动。

他________静悄悄地打开前门,走进花园里。

孩子看见他,非常________,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。

只有那个小男孩没有抛开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。

巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。

这棵树马上开花了,小鸟也飞来歌唱。

小男孩伸手搂过巨人,亲吻着他的脸颊。

别的孩子看见巨人不再像先前那样________了,也都跑了回来。

春天也跟着一起回来了。

巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。

”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。

(1)选择恰当的词语填入文中的横线上。

凶狠轻轻害怕后悔(2)联系课文,想一想:巨人明白了“春天不肯到这儿来”的原因是:________。

(3)这个童话故事告诉我们( )A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨。

B.快乐应该和大家一起分享。

C.童心能让花园变成春天。

2.课内阅读。

他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。

孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。

只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。

巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。

这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。

小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。

别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。

春天也跟着一起回来了。

巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。

”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。

(1)写出下列词语的近义词。

害怕——________ 立刻——________(2)对选文中画横线的句子理解错误的是( )A.巨人不喜欢孩子们在自己的花园里玩耍,孩子们一看到巨人,就非常害怕。

B.孩子们不喜欢巨人拥有春天,所以总是躲着巨人。

部编版四年级语文下册第八单元试卷(含答案)

部编版四年级语文下册第八单元试卷(含答案)

部 编 版 四 年 级 语 文 下 册第八单元测试卷(时间:90分钟 满分:100分)第一部分 基础知识(55分)一、读句子,根据语境写词语。

(4分)ji āo n èn j ìn zh ǐ当园子里的石榴花朵很 的时候,父亲 我们采摘。

f ēng shu ò y ǔn x ǔ当花朵凋落,长出 的果实后,他就 我们进去摘取果 子。

二、看拼音,写词语。

(10分)x ìng f ú ji è sh ào mi àn ji á du ī q ì m ù p áich éng f á j ìng p èi gu ī ju shu ò gu ŏ gu āi qi ă o三、辨字组词。

(5分)拆( ) 祥( ) 牌( ) 溜( ) 乖( ) 折( ) 样( ) 脾( ) 留( ) 乘( )四、给下面加点字选择正确的解释,填序号。

(6分)(1)挺:①笔直②很③撑起,直起挺.有意思()挺.拔()硬挺.着()(2)盛:①兴旺②丰富,华美③深厚④盛大,热烈茂盛.()盛.会()盛.情款待()身着盛.装()五、把下面的词语补充完整,再选词造句。

(10分)①天()地()②()()若狂③无能()()④无()无()⑤生气()()⑥一丝()()⑦一声()()⑧()()失措⑨变化()()造句:六、按要求写句子。

(8分)(1)巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。

(改为反问句)(2)我并不是...什么妖怪,是一个平平常常的普通人。

(用加点词写..什么神仙,也不是句子)(3)王子对公主说:“就是你!当我像一具死尸一样躺在岸上的时候,救活我的就是你!”(提示语在中间)(4)孩子们站.在巨人的脚下,爬.上巨人的肩膀,尽情地玩耍。

(照样子,用连续的动词写一个活动场景)七、根据所学知识填空。

部编版四年级语文下册第八单元检测卷(附答案)

部编版四年级语文下册第八单元检测卷(附答案)

部编版四年级语文下册第八单元检测卷(附答案)一、基础训练营(37分)1.给加点的字选择正确的读音,打“√”。

(3分)撵.走(liǎn niǎn) 冲.着(chōng chòng) 一缕.(lǚlǔ)脸颊.(jiáxiá) 永恒.(hén héng) 神圣.(shèng shèn) 2.读拼音,写词语。

(8分)3.照样子,写词语。

(3分)北风呼啸(描写冬天的词语):___________ ____________瑟瑟发抖(AABC式的词语):____________ ____________可怜巴巴(ABCC式的词语):____________ ____________ 4.写出下面句子运用的修辞手法。

(4分)(1)就是传说故事里的那种宝葫芦吗?不错,正是那种宝葫芦。

( )(2)她于是跳起舞来,飞快地旋转着,就像被追逐着的燕子那样。

( )(3)巴掌大的房子里只放了一张书桌。

( )(4)那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。

( )5.在下面句子中的“”里加上标点符号。

(7分)奶奶总是一当我像一具死尸一样躺在岸上的时候6.在括号里填上合适的关联词语。

(4分)(1)( )多读多写,作文能力( )能得到提高。

(2)( )奶奶讲得很动听,( )王葆听得津津有味。

(3)( )巨人大声叱责小男孩,( )小男孩没有拔腿逃跑。

(4)这口井里的水( )清凉,( )甘甜。

7.按要求写句子。

(8分)(1)没有孩子的地方就没有春天。

(改为反问句)______________________________________________________(2)巨人孤独地度过了漫长的严冬。

(缩句)______________________________________________________(3)小人鱼承认公主是她见过的最美的人。

部编版语文四年级下册第八单元达标检测卷2(含答案)

部编版语文四年级下册第八单元达标检测卷2(含答案)

部编版语文四年级下册第八单元达标检测卷基础百花园(41分)一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。

(4.5分)挽(miǎn wǎn)留脸颊(xiá jiá)矩(jǔ jù)形拆(chāi zhé)除撵(liǎn niǎn)走拽(zhuài zhuǎi)住永恒(héng hén) 旗帜(zhì zì) 一缕(lǔ lǚ)二、读拼音,写词语。

(8分)三、用“____”画出下列词语中的错别字,并在括号里改正。

(8分)折毁( )彻墙( )凶狼( )宗迹( )生明( ) 辛福( ) 辟面( ) 乘巧( )四、填空。

(2分)“禁”读jìn时的解释有:①不准许,严格制止;②关押。

读jīn时的解释有:①承受,经得起;②忍住,控制住。

根据意思为下列词语中的“禁”填上正确的读音。

禁受( )禁止( )情不自禁( ) 禁闭( )五、写出下列词语的反义词。

(3分)普通——( )华丽——( )永恒——( )欢快——( )轻柔——( )善良——( )六、选择合适的词语填空。

(4分)印象 影响 反映 反应1.巨人的花园里春天和冬天不同的景象给我留下了深刻的( )。

2.吃了感冒药后有点儿想睡觉,这种( )是正常的。

3.王尔德是一位非常有( )力的作家。

4.你的意见很好,我已经向老师( )了。

七、下面排序正确的一项是( )(1.5分)①尽管在山上、树林里、田野中,甚至在水里,都能看到它。

②蛇是很有吸引力的动物。

③可见,在人们心目中,就算对蛇有几分害怕,也难免会产生好奇心。

④而且,不仅喜欢蛇的人要饱览一番,怕蛇的人也常常带着恐惧的心理远远地看着它。

⑤但不论在哪里,只要有蛇出现,就会吸引一大群人,老的小的都会围上去,尤其是小孩子们,更是兴奋不已。

A.②③①④⑤B.②①⑤④③ C.③④①②⑤D.②①④⑤③八、按要求完成句子练习。

(10分)1.小男孩被巨人抱起了。

第八单元测评(含答案)-部编版语文四年级下册

第八单元测评(含答案)-部编版语文四年级下册

第八单元测评一、给下面的加点字选择正确的读音。

(4分)【A.chōng B.chòng】1.战士们都冲.( )着敌人的司令部冲.( )了过去,试图捣毁它。

【A.dūB.dōu】2.北京是中国的首都.( ),我们都.( )喜欢这个美丽的城市。

二、下列词语中字形和字音完全正确的一项是()。

(2分)A.撵.上(niǎn)弓矢.(shī)规矩不冷不汤B.拽.住(zuài)搂.抱(lǚ)硕果又瘦又长C.亲昵.(ní)脸颊.(xiá)拆除不可一世D.鲸.鱼(jīnɡ)一缕.(lǚ)呼啸自言自语三、根据语境,读拼音,写字词。

(7分)1.东东在他的作文中jiè shào()了yāo guài()的长相和它zì sī()的性格。

2.亮亮弄倒了公园里写着“jìn()止践踏”的bù gào pái(),妈妈严厉地批评了他。

3.巨人yǔn xǔ()孩子们在花园里愉快地玩耍,这里的果树结出fēnɡ shuò()的果子,孩子们非常开心。

四、按要求完成下面的词语练习。

(8分)1.写出下列句子中画线词语的近义词。

(2分)(1)他十分后悔自己先前的举动。

( )(2)张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。

( )2.将下面画线部分的语句用恰当的四字词语概括。

(4分)(1)他一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,心里想要什么就有什么。

( )(2)他那副自以为在当代没有一个人能比得上,极其狂妄自大的样子,实在让人感到可笑。

( )3.根据语境,选择恰当的词语。

(2分)A.小路B.阡陌(1)田间( )纵横,河塘碧水荡漾。

(2)傍晚,我独自一人走在郊外的( )上。

五、按要求完成下面的句子练习。

(10分)1.给下面的句子加上合适的标点。

(3分)乖小葆来奶奶给你洗个脚奶奶总是一面撵我一面招手2.下面的句子是描写冬天的,用相同的修辞方法写一写春天和夏天。

统编四年级语文下册第八单元主题训练卷(附答案)

统编四年级语文下册第八单元主题训练卷主题百花园(45分)一、主题达标。

(21分)1.奇妙的童话。

读拼音,写字词。

(6分)(1)奶奶每逢要求王葆干什么,就按guī ju()给他讲个故事。

宝葫芦的故事很神奇:李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,tiǎn()他的手。

(2)巨人回来后,不yǔn xǔ()孩子们来玩。

春天来了,巨人的花园里仍然是冬天。

他终于明白:是孩子们的欢笑使花园zēng tiān()了春意。

(3)小人鱼不想破坏王子的xìng fú(),在王子举行婚礼后的第一个早晨,变成了pào mò()。

2.各具特色的童话及作者。

用“____”画出每组中不同类的一项。

(6分)(1)《丑小鸭》《冰雪女王》《拇指姑娘》《白雪公主》(2)安徒生王尔德巴金张天翼(3)《小红帽》《卖火柴的小女孩》《灰姑娘》《青蛙王子》3.准确使用词语。

选词填空。

(5分)抬头昂首(1)他()望了望,便又低头做他自己的事去了。

(2)国庆阅兵仪式上,士兵()阔步,英姿飒爽。

忘记忘怀忘却(3)人最难()的是亲情,它是认识世界的情感纽带。

(4)我()把书放到哪里了,找了半天也没有找到。

(5)童年的幸福生活至今令我难以()。

4.童话中的优美语言。

填一填,选一选。

(4分)“雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。

他们还请来北风同住。

北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。

”这几句话主要运用________的修辞手法写出了冬天巨人的花园里的景色。

这样写的好处不包括()A.生动地写出了花园里雪、霜、北风肆虐的景象。

B.赋予雪、霜、北风人的性格,使语言更加生动。

C.写出了作者对冬天的花园的喜爱之情。

二、主题探究。

(21分)1.根据课本内容判断。

对的打“√”,错的打“×”。

(6分)(1)《海的女儿》一文中小人鱼最终变成了人嫁给了王子。

()(2)我们发现童话里的主人公都有非凡的能力,还能说话。

统编版四年级语文下册第八单元-句子专项练 (含答案)

句子专项练一、品析句子,完成练习。

大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?1.这句话运用了和的修辞手法,加强了表达的效果。

仿写句子:。

2.对下面的诗句赏析有误的一项是( )大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?A.这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌。

B.诗人通过星光与花香来表现大海对自己的巨大影响,抒发了热爱大海的情怀。

C.这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。

D.这首诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉。

3.①冬天,黑熊躲进自己的洞里冬眠。

紫貂捕捉野兔当美餐。

松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。

②北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。

不一会儿,地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。

③雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。

他们还请来北风同住。

北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。

(1)句①通过描写来表现冬天的寒冷,食物匮乏。

(2)句②抓、等冬天的典型事物,写出了冬天的特点。

(3)句③将、、当作人来写,突出了冬天寒冷的特点。

4.在海的远处,水是那么蓝,像最美丽的矢车菊花瓣;又是那么清,像最明亮的玻璃。

同时它又是那么深,深得任何铁锚都达不到底。

作者运用、的修辞手法写出了海水的、和海的的特点,描写出了奇妙故事所发生的神奇环境。

5.①她的皮肤光滑柔嫩,像玫瑰的花瓣;她的眼睛是蔚蓝色的,像最深的湖水。

②她是一个古怪的孩子,不大爱讲话,总是静静地在想着什么。

(1)句子①是对小人鱼公主的描写。

(2)句子①、②刻画出了小人鱼公主( )的形象。

(多选)A.美丽B.聪明C.安静D.古怪6.( )多读多写,作文能力( )能得到提高。

7.它伟大,( )它是鸡母亲。

8.松鼠( )有时也捕捉鸟雀,( )它不是肉食动物。

三、写出下列句子使用的修辞手法。

1.园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露出星星似的美丽花朵。

( )2.小鸟不肯在他的花园里唱歌,因为那里没有孩子们的踪迹。

部编版四年级语文下册第八单元测试卷及答案(含两套题)

学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版四年级语文下册第八单元测试卷及答案(满分:100分 时间:90分钟)积累运用一、读句子,将汉字工整地写在括号里。

(6分)朵朵读童话故事的时候,她的脸上经常会出现不同的表情,让人觉得有趣:有时候会y áng y ì( )着x ìng f ú( )的微笑,有时候会被故事里的y āo gu ài ( )吓得紧张不已……m ěi f éng ( )看书入迷忘了时间的时候,妈妈就会t í x ǐng ( )她gu āi gu āi ( )去睡觉。

二、用“ ”画出下列各组词语中的错别字,并在括号中改正。

(4分)1.绿树成阴 介绍 规矩 ( )2.北风呼啸 溜走 赠添 ( )3.狂风大做 劈面 告示牌 ( )4.冷酷无情 罢了 折围墙 ( ) 三、用“√”选出括号里正确的词语。

(4分)1.图书馆的门口立着一块“(禁止 阻止)大声喧哗”的提示牌。

2.一天早晨,巨人被(热闹 喧闹)声吵醒了。

3.小人鱼(迫切 紧迫)地想要看看她的美貌。

4.这片(荒凉 稀少)的土地上不知从什么时候起有了第一户人家。

四、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(3分)1.《宝葫芦的秘密》中,奶奶给王葆讲了李四撞见神仙得宝葫芦的故事。

( )2.“冲着他摇尾巴”的“冲”读“ch òng ”,意思是“对着,向”。

( )3.《巨人的花园》中巨人赶走孩子的同时也赶走了春天。

( ) 五、根据要求完成句子练习。

(10分)1.“至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。

”句中破折号的作用是( )(2分)A.声音延长B.话语中断C.补充说明D.总结上文 2.下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A.我和你们一样,是一个平平常常的普通人。

B.不久,隆冬呼啸,北风来临,刺骨的寒风吹起雪花。

C.风儿在鼓着船帆。

部编版语文四年级下册第八单元测试卷(含答案)

部编版语文四年级下册第八单元测试卷第一部分积累运用(40分)一、读一读,用“√”选出加点字的正确读音。

(4分)撵.走(liǎn niǎn) 拽.住(zhuàzhuài)瞥.见(piēpiě)亲昵.(nínì)二、根据拼音,写词语。

(6分)巨人回来后不yǔn xǔ()孩子们进入花园,在花园四周qì qǐ()围墙,并立了一个“jìn zhǐ()入内”的gào shìpái()。

不久,花园里北风hū xiào(),雪花飞舞。

后来巨人主动了chāi chú()了围墙,迎来了孩子们和春天。

三、将正确答案的序号填在括号内。

(10分)1. 下列加点字的读音有误的一项是()A. 呼啸.(xiào)B. 禁.止(jīn)C. 恰.好(qià)D. 冲.劲(chòng)2. 下列词语书写全都正确的一项是()A. 漫长喜迅B. 秘蜜葫芦C. 凋零罗列D. 幻想帐蓬3. 下列句子中,加点词语使用不当的一项是()A. 他叫什么名字来着?我竟然忘怀..了这么重要的事。

B. 小明要迟到了,急忙将书塞进书包,却忘记..了拿铅笔盒。

C. 身处异国他乡,头顶那一轮明月,就是你难得的慰藉..。

D. 每当我遇到挫折而心情沮丧时,妈妈都会温柔地安慰..我。

4. 下列说法不正确的一项是()A. 《海的女儿》是英国童话作家安徒生的作品,也被译为《人鱼公主》,表现了小人鱼善良纯洁的品格、坚强的毅力和牺牲精神。

B. 《格林童话》中的许多故事,如《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》等家喻户晓。

C. 《巨人的花园》是英国作家王尔德写的,他追求形式、结构上的新奇,语言机智、诙谐,人物刻画生动。

D. 童话可以分为两大类,一类是由作家创作的,另一类是在人民群众中口头流传,后经有心人搜集、整理而成的。

5. 下列不符合童话特点的一项是()A. 在童话世界里,植物、动物和人一样会说话。

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