新版部编版四年级语文下册《4七月的天山》课时练及答案
4* 七月的天山
一、读拼音，写句子。
qīyuèdēxīn jiānɡ,zuìlǐxiǎnɡdēshìqímǎshànɡtiān tánɡ
_____________________________________________________________________
二、比较下面的字，并组词。
缎（）班（）矫（）稍（）
锻（）斑（）娇（）捎（）
三、理解课文内容填空。
作者用的方法展示了天山景物的三个不同方面：一是从高到低，由远及近运用形象的比喻，依次描绘了天山的、、；二是描绘了；三是描绘了。
作者就是这样重点从天山的、和三个方面展示了天山的景物。
四、阅读短文。
台湾的蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。
每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。
人们就把这些山谷叫作“蝴蝶谷”。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。
有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。
有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁的空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。
人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。
你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！
1、从文中找出下列词语的近义词。
充分——（）壮丽——（）
暖和——（）
2、填空。
（1）因为祖国的宝岛台湾、、，所以是蝴蝶生长的好地方。
（2）一群群色彩斑斓的蝴蝶过花丛，过树林，过小
溪，到山谷里来聚会。
3、找出第3自然段的中心句。
参考答案
一、七月的新疆，最理想的是骑马上天堂。
二、略
三、移步换景雪峰雪水溪流天山密林幽静的美景天山深处的景象水树花
四、1、充足壮观温暖
2、（1）气候温候水源充足花草茂盛
（2）飞穿越赶
3、蝴蝶谷里的景色非常迷人。
小学语文-有答案-人教版(新课程标准)四年级下册语文第4课《七月的天山》同步练习
小学语文-有答案-人教版(新课程标准）四年级下册语文第4课《七月的天山》同步练习填空题1. 看拼音，写词语。
2. 给形近字组词壁________ 暑________ 蓝________ 锻________ 缓________ 限________璧________ 署________ 篮________ 缎________ 暖________ 很________3. 在横线上填上恰当的词语。
________的白莲 ________的山涧 ________的鳞光 ________的雪峰________的塔松 ________的雪水 ________的溪水 ________的日影4. 用表示“看”的词语填空。
①你骑在马上，可以________阳光透射到清澈的水底。
②________蓝天，朵朵白云轻轻地飘荡。
③战士们手握钢枪________着前方。
④站在山顶________ ，整个村庄尽收眼底。
5. 查字典填空。
（1）“饮”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________ ，再查音节________ ，组词________（2）“涧”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________ ，再查音节________ ，组词________6. 按课文内容填空。
《七月的天山》是一篇以描写________景物为主要内容的游记散文，选自于________ ，作者________。
7. 写出下列词语的近义词。
柔嫩—________ 绚烂—________ 细碎—________8. 写出下列词语的反义词。
凉爽—________ 寂静—________ 盛开—________9. 用“柔”组成的词语填空。
①走进天山深处，山色逐渐变得________ ，山形也逐渐②这幅画色彩明丽，线条________。
③妈妈很________ ，从不跟我发火。
[最新版]四年级语文下册一课一练习作例文《七月的天山》课后练习(含答案)部编版
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小学四年级语言语文（下）《七月的天山》课后练习题1、看拼音，写汉字。
gēduàn huíwōyìn chèlán 壁滩白水马清五彩斑ái ái yāYíng jiǎo ān 白枝绕健马2、比一比，组词语。
戈（）缎（）洄（）涡（）澈（）找（）锻（）回（）锅（）撤（）斓（）皑（）萦（）矫（）鞍（）澜（）凯（）荣（）骄（）鞋（）3、照样子，写词语。
（1）白皑皑、、、（2）重重叠叠、、、4、在括号里填上合适的词语。
（）的雪峰（）的白莲（）的雪水（）的溪水（）的山涧（）的鳞光（）的日影（）的塔松5、按要求组词语，并填空。
（1）用表示“看”的词语填空。
①你骑在马上，可以（）阳光透射到清澈的水底。
②（）蓝天在，朵朵白云轻轻地飘荡。
③战士们手握钢枪（）着前方。
④站在山顶上（），整个村庄尽收眼底。
（2）用“柔”组词并填空。
①走进天山深处，山色逐渐变得（），山形也逐渐变得（）。
②这幅画色彩明丽，线条（）。
③妈妈很（），从不跟我发火。
6、先填空，再完成练习。
（1）太阳下，云峰间的云影就像绣了。
这句话把比作，把比作。
（2）融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成。
这句话把比作，把比作。
（3）密密的塔松像，重重叠叠的枝丫。
漏下斑斑点点细碎的日影。
这句把比作，说明。
（4）虽然天山这时不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的繁花呢？这是一个句，我也会写这样的句子：。
7、理解课文内容后填空。
作者用的方法展示了天山景物的三个不同方面：一是从高到低，由远及近运用形象的比喻，依次描绘了天山、和；二是描绘了；描写了。
作者就是这样重点从天山的、和三个方面展示了天山的景物，表达了之情。
附参考答案1、看拼音，写汉字。
戈，缎，洄涡，饮，斓，皑皑，丫，萦，矫，鞍2、组词。
戈壁，寻找，绸缎，锻炼，洄水涡，回家，漩涡，铁锅，清澈，撤退，斑斓，波澜，雪皑皑，凯歌，萦绕，光荣，矫健，骄傲，马鞍，鞋子3、照样写词。
四年级语文下册第四课七月的天山同步练习
20XX年四年级语文下册第四课七月的天山同步练习七月的新疆，最理想的是骑马上天山。
四年级同学在学习完第四课后，老师们要进行同步练习的布置，帮助学生更好第理解《七月的天山》。
小编在此整理了四年级语文下册第四课《七月的天山》同步练习，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!四年级语文下册第四课《七月的天山》同步练习1一连一连，读一读。
凉爽的旷野俯视天空冰凉的井水仰望远山荒凉的秋天遥望水面二按要求把句子换一个说法。
A.戈壁滩上的炎暑被我们远远地抛在后边。
改成用“把”的句子：B.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?改成不用问号的句子：三读一读，辨一辨，在不是比喻句的句子后面的括号里打1/ 7上叉。
A.迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。
( )B.太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
( )四读课文填空。
二、词语，大声朗读下面的词语，并记住这些词语。
山涧五彩斑斓俯视幽静萦绕矫健白皑皑绵延测一测1、读准下面的多音字，并组词。
chóng ()yìn()重饮zhòng ()yǐn()二、照样子写词语重重叠叠________________________________________ __________三、这篇文章语言特别优美，能默写几句你喜欢的吗?________________________________________________________________________________________________________________________________2/ 7________________________________________________________________________________________________________________________________四、写句子，用上“像……像……像……________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________ 四年级语文下册第四课《七月的天山》同步练习2一、我能把词语补充完整。
四年级下册语文一课一练-4 七月的天山人教新课标(含答案)
《七月的天山》当堂达标测试一、我能把词语补充完整。
五（）（）斓五彩（）（）（）（）点点重重（）（）白雪（）（）雪（）清（）二、照样子写词语。
密密层层___________ ____________白皑皑___________ ____________繁花似锦___________ ____________三、选择题。
1.书写正确的一组是（）①.菜碟舀水险俊②.镰刀玲珑满山边野③.堤岸橄榄矗立④.细腻拇指狞檬2..下列词语搭配正确的一组是（）①.雪峰矗立密林幽静山色柔和彩霞耀眼②.山势绵延森林茂密日影细碎溪流缓慢③.森林斑斓野花缤纷炎暑逼人雪水融化④.雪峰矗立山形柔和枝丫重叠长虹绚烂四、我会填（）的山峰（）的白莲（）的雪水（）的山涧（）的日影（）的塔松五、阅读短文，完成练习就在雪的群峰的围绕中，一片奇丽的千里牧场展现在你的眼前。
墨绿的原始森林和鲜艳的野花，给这辽阔的千里牧场镶上了双重富丽的花边。
牧场上长着一色青翠的酥油草，清清的溪水齐着两岸的草丛在漫流。
无边的草原是这样平展，就像风平浪静的海洋。
在太阳下，那点点水泡似的蒙古包，闪烁着白光。
当你策马在这千里草原上尽情驰骋的时候，处处可见成千上百的羊群、马群和牛群。
它们吃了含有乳汁的酥油草，膘肥体壮，毛色格外发亮，好像每一根毛尖都冒着油星。
特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊、红羊，在太阳下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。
有时候，风从牧群中间送过来银铃似的丁当声，那是哈萨克牧女们坠满衣角的银饰在风中击响。
牧女们骑着骏马，健美的身姿映衬在蓝天、雪山和绿草之间，显得格外的美。
1.在下面的（）里填上表示颜色的词。
（）的原始森林（）的酥油草（）的草原2.用“-----”画出文中的比喻句，并写出把什么比作什么。
3. 短文抓住几处景物的特征展开细腻的描写的？六、自我学习评价反思（10分）《七月的天山》当堂达标题答案一、我能把词语补充完整。
五（彩）（斑）斓五彩（缤）（纷）（斑）（斑）点点重重（叠）（叠）白雪（皑）（皑）雪（水）清（流）二、照样子写词语。
新人教版四年级(下)《第4课时 七月的天山》同步练习卷(1)
新人教版四年级下册《第4课时七月的天山》同步练习卷（1）一、填空题（共9小题，每小题0分，满分0分）1．带着问题来读书。
（1）读了文题，我们知道了作者描写的是（时间）（地点）的美丽景色。
（2）作者用的方法，重点从天山的、、三个方面展示了天山的景物。
2．用“√”选择正确读音。
皑（kǎiái）涧（jiān jiàn）俯（fǔfú）蹄（dìtí）3．给下列加点的多音字注音。
（1）我们骑马来到饮．马溪边，忙跳下马，掬起溪水一品，比饮．料还清甜。
（2）骑马穿行在蜿蜒无尽．的原始森林，尽．管正值炎热的夏季，却有着秋天般的凉爽。
4．近、反义词我来选。
（在正确选项下画“____”）寂静（沉寂平静）幽静（肃静僻静）蜿蜒（笔直崎岖）俯视（俯冲仰望）5．在下面的括号内填上恰当的词语。
的雪峰的秋天的山涧的日影的水底的森林。
6．读比喻句，完成问题。
（1）雪水从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。
这句话把比做。
（2）浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。
这句话把比做。
7．按要求写句子。
（1）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？改成陈述句：（2）蓝天衬着高耸的巨大的雪峰。
缩句：。
8．课内语段阅读。
走进天山深处，山色逐渐变得，山形也逐渐变得。
这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。
在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。
在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
（1）在文中横线上填上恰当的词语。
（2）照样子写出描写颜色的词语。
五．彩缤纷（3）短文第一句话在文中是句。
（4）文中画“”的句子运用了的修辞手法。
9．不试不知道，一试真奇妙！查一查，选一选。
新疆北部有，南部有、和。
作为新疆的象征，横贯中部，以南叫南疆，以北叫北疆。
小学四年级语文《4七月的天山》同步练习(含答案)
七月的天山一、给加点的汉字选择正确的读音。
y ǐn y ǐny ìn y ìnzh òn ɡ zh òn ɡch ón ɡ ch ón ɡ二、我会查字典。
1、“延”字共有（ ）画，第四笔是（ ）。
用音序查字法先查（ ），再查（ ）；用部首查字法先查（ ）画，再查（ ）。
2、“缎”字共有（ ）画，第八笔是（ ）。
用音序查字法先查（ ），再查（ ）；用部首查字法先查（ ）画，再查（ ）画。
三、改错别字。
1、五彩班斓 （ ）2、重重迭迭 （ ）3、峭璧断崖 （ ）4、采虹绚烂 （ ）四、照样子，写词语。
白皑皑斑斑点点五、读一读，填一填。
寂静 平静 安静1、同学们都在写作业，教室里非常（ ）。
2、夕阳照在（ ）的湖面上，真是太美了。
3、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（ ）的天山增添了无限生机。
六、课文内容精彩回放。
饮．马 重．量 重．叠 饮．水在轻轻荡漾的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。
在马上你用不着离鞍，（）稍一伸手（）可以捧到满怀心爱的野花。
（）天山这时并不是春天，（）有哪一个春天的花园能比得过这时的天山的无边繁花呢？1、根据意思，在文中找词语。
（1）各种色彩错杂繁复，形容色彩鲜艳繁多。
（22、在括号里填上适当的关联词语。
3、“人浮在花海上，显得格外精神。
”这个“浮”字的意思是（）A、花像水一样，人浮在上面。
B、形象地写出花之多，人就像置身在花的海洋之中。
C、花没有精神，而人有精神。
4、把文中加横线的句子改成陈述句。
5、这一段文字主要描写的是天山的，作者主要抓住了它的和的特点进行描写。
部分答案：三、班——斑迭——叠璧——壁采——彩四、金灿灿光溜溜热热闹闹安安静静五、1、安静 2、平静 3、寂静六、1、（1）五彩缤纷（2）绵延（3）矫健3、B。
部编版四年级语文下册《4七月的天山》课时练及答案【新编】
4* 七月的天山一、读拼音，写句子。
qīyuèdēxīn jiānɡ,zuìlǐxiǎnɡdēshìqímǎshànɡtiān tánɡ_____________________________________________________________________二、比较下面的字，并组词。
缎（）班（）矫（）稍（）锻（）斑（）娇（）捎（）三、理解课文内容填空。
作者用的方法展示了天山景物的三个不同方面：一是从高到低，由远及近运用形象的比喻，依次描绘了天山的、、；二是描绘了；三是描绘了。
作者就是这样重点从天山的、和三个方面展示了天山的景物。
四、阅读短文。
台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。
每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。
人们就把这些山谷叫作“蝴蝶谷”。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。
有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。
有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁的空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。
人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。
你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！1、从文中找出下列词语的近义词。
充分——（）壮丽——（）暖和——（）2、填空。
（1）因为祖国的宝岛台湾、、，所以是蝴蝶生长的好地方。
（2）一群群色彩斑斓的蝴蝶过花丛，过树林，过小溪，到山谷里来聚会。
3、找出第3自然段的中心句。
参考答案一、七月的新疆，最理想的是骑马上天堂。
二、略三、移步换景雪峰雪水溪流天山密林幽静的美景天山深处的景象水树花四、1、充足壮观温暖2、（1）气候温候水源充足花草茂盛（2）飞穿越赶3、蝴蝶谷里的景色非常迷人。
小学语文四年级下册-七月的天山试题及答案
4* 七月的天山基础大本营1.我能给下边的加点字注上正确的读音。
答案：áｉｙìｎｂāｎｙáｎｊｉàｎ2.我能从文中找出下列词语的反义词。
炎热——（）矮小——（）答案：凉爽高大3.我能用下面的字各组几个词语。
答案：（1）柔美温柔柔和（2）安静宁静寂静4.我的词语库。
我要积累课文中优美的词语并大声读出来。
_________________ _________________ __________________ _________________________________ __________________ __________________ _______________5.我能照样子写词语。
（1）重重叠叠________________ __________________ _________________（2）一清二白________________ __________________ _________________答案：（1）欢欢喜喜高高兴兴仔仔细细（2）九死一生五光十色七上八下6.细读课文，我发现第四自然段中有这样一句话：“在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
”这段话运用了（）的修辞手法。
把（）分别比作了（）、（）、（）。
我还能模仿课文的样子，用加点的词语再写一句话。
像……像……像……____________________________________________________________________答案：比喻野花锦缎霞光彩虹造句：公园里的假山形态各异，有的像猴子捞月，有的像鲤鱼跳水，还有的像老人拄着拐杖。
7.我能根据句子的描述想象出画面。
沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。
人教新课标语文四年级下册4七月的天山(含答案)
七月的天山一、给加点的汉字选择正确的读音。
y ǐn y ǐny ìn y ìnzh òn ɡ zh òn ɡch ón ɡ ch ón ɡ二、我会查字典。
1、“延”字共有（ ）画，第四笔是（ ）。
用音序查字法先查（ ），再查（ ）；用部首查字法先查（ ）画，再查（ ）。
2、“缎”字共有（ ）画，第八笔是（ ）。
用音序查字法先查（ ），再查（ ）；用部首查字法先查（ ）画，再查（ ）画。
三、改错别字。
1、五彩班斓 （ ）2、重重迭迭 （ ）3、峭璧断崖 （ ）4、采虹绚烂 （ ）四、照样子，写词语。
白皑皑斑斑点点五、读一读，填一填。
寂静 平静 安静1、同学们都在写作业，教室里非常（ ）。
2、夕阳照在（ ）的湖面上，真是太美了。
3、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（ ）的天山增添了无限生机。
六、课文内容精彩回放。
饮．马 重．量 重．叠 饮．水在轻轻荡漾的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。
在马上你用不着离鞍，（）稍一伸手（）可以捧到满怀心爱的野花。
（）天山这时并不是春天，（）有哪一个春天的花园能比得过这时的天山的无边繁花呢？1、根据意思，在文中找词语。
（1）各种色彩错杂繁复，形容色彩鲜艳繁多。
（22、在括号里填上适当的关联词语。
3、“人浮在花海上，显得格外精神。
”这个“浮”字的意思是（）A、花像水一样，人浮在上面。
B、形象地写出花之多，人就像置身在花的海洋之中。
C、花没有精神，而人有精神。
4、把文中加横线的句子改成陈述句。
5、这一段文字主要描写的是天山的，作者主要抓住了它的和的特点进行描写。
部分答案：三、班——斑迭——叠璧——壁采——彩四、金灿灿光溜溜热热闹闹安安静静五、1、安静 2、平静 3、寂静六、1、（1）五彩缤纷（2）绵延（3）矫健3、B。
最新4课《七月的天山》习题及答案解析
最新4课《七⽉的天⼭》习题及答案解析4、《七⽉的天⼭》课后训练及答案解析1、在括号⾥填上不同的表⽰“看”的词语，请选出正确的选项。
（1）你骑在马上，可以（）阳光透射到清澈的⽔底。
（2）（）蓝天，朵朵⽩云轻轻地飘荡。
（3）战⼠们⼿握钢枪（）着前⽅。
（4）站在⼭顶（），整个村庄尽收眼底。
A.（1）仰望（2）俯视（3）眺望（4）注视B. （1）俯视（2）仰望（3）注视（4）眺望【答案】A【解析】不同的词语都可以表⽰看，但是看的⾓度不同，俯视是往下看，仰视是往上看，眺望是往远处看，注视是集中⽬光注意地看。
2、⽤“柔”组成词语填在括号⾥，熟读课⽂后选择正确的答案。
（1）⾛进天⼭深处，⼭⾊逐渐变得（），⼭形也逐渐变得（）。
（2）这幅画⾊彩明丽，线条（）。
（3）妈妈很（），从不跟我发⽕。
A. （1）柔嫩柔美（2）柔和（3）温柔B. （1）柔美柔嫩（2）温柔（3）柔和【答案】A【解析】同⼀个柔字和不同的字搭配，就会发⽣微妙或者明显的语义的变化，有的柔和鲜嫩，有的柔和美丽，有的只是柔和，有的可以指性情的温顺体贴。
3、判断正误，正确点“是”，错误点“否”。
密密的塔松像，重重叠叠的枝桠。
漏下斑斑点点细碎的⽇影。
这句话把松塔⽐作巨伞，说明枝叶茂密。
A 是 B否【答案】是【解析】这是⼀个⽐喻句，⽽且是明喻，本体是松塔，喻体是巨伞，⽬的是形容松树植株庞⼤，枝叶繁茂。
4、判断正误，正确点“是”，错误点“否”。
虽然天⼭这时并不是春天，但是有哪⼀个春天的花园能⽐得过这时天⼭的⽆边繁花呢？这是⼀个疑问句，我也会写⼀个这样的句⼦：A 是 B否【答案】否【解析】这是个反问句，反问句表⾯看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
反问的形式⽐⼀般的陈述句语⽓更强，更能引起⼈们的思考。
句中有否定词，句末要有问号。
5、判断正误，正确点“是”，错误点“否”。
本篇课⽂全⽂是按照观察点的移动，由⼭外到⼭⾥的顺序来写的。
A 是 B否【答案】是【解析】分析顺序，就要理清课⽂的脉络句，即地点变换的句⼦。