学校十一活动方案学校庆十一活动方案学校庆十一迎国庆活动方案
大学十一活动策划
一、活动背景随着十一长假的到来，我国各大高校纷纷举办丰富多彩的活动，旨在丰富学生的课余生活，增强学生的团队协作能力，提升学生的综合素质。
为庆祝我国传统节日，弘扬民族文化，我校特举办“欢乐时光，青春盛宴”十一活动，让同学们在欢乐的氛围中度过一个难忘的假期。
二、活动主题欢乐时光，青春盛宴三、活动目标1. 丰富校园文化生活，营造节日氛围；2. 增强学生团队协作能力，提高学生综合素质；3. 弘扬民族文化，传承中华美德；4. 促进学生身心健康，培养积极向上的生活态度。
四、活动时间2023年10月1日至10月7日五、活动地点校内各活动场地六、活动内容1. 开幕式（10月1日）- 时间：上午9:00-10:00- 地点：学校广场- 内容：- 校领导致辞，介绍活动背景和意义；- 主持人宣布活动正式开始；- 开场舞表演，展示青春活力。
2. 民族风情秀（10月2日）- 时间：下午2:00-4:00- 地点：学校礼堂- 内容：- 各民族学生代表展示民族服饰、舞蹈、乐器等； - 民族文化交流，增进各民族学生之间的友谊； - 评选“最佳民族风采奖”。
3. 趣味运动会（10月3日）- 时间：上午9:00-11:30- 地点：学校操场- 内容：- 报名参赛，分组进行比赛；- 设置多个趣味项目，如拔河、接力、猜谜语等； - 颁发奖品，表彰优秀团队和个人。
4. DIY手工制作大赛（10月4日）- 时间：下午2:00-5:00- 地点：学校艺术楼- 内容：- 参赛者自备材料，现场制作手工艺品；- 评选“最佳创意奖”、“最佳工艺奖”；- 展示作品，分享制作心得。
5. 摄影大赛（10月5日）- 时间：全天- 地点：校内各景点- 内容：- 参赛者以“欢乐时光，青春盛宴”为主题，拍摄校园生活照片； - 评选“最佳摄影奖”、“最佳创意奖”；- 展示作品，分享拍摄心得。
6. 篝火晚会（10月6日）- 时间：晚上7:00-9:00- 地点：学校操场- 内容：- 学生自备节目，如唱歌、跳舞、小品等；- 篝火晚会，点燃青春激情；- 互动游戏，增进同学间的友谊。
十一国庆节学校活动方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，丰富学生的校园文化生活，培养学生的爱国主义精神，我校特举办“庆祝十一国庆节”系列活动。
通过开展形式多样的庆祝活动，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感，同时提升学生的综合素质。
二、活动主题“祖国华诞，青春礼赞”——庆祝中华人民共和国成立72周年三、活动时间2023年10月1日至10月7日四、活动地点校内各教室、操场、图书馆等五、活动内容1. 开幕式暨升国旗仪式（1）时间：10月1日上午8:00（2）地点：操场（3）内容：全校师生集会，举行升国旗仪式，校长致辞，宣布活动正式开始。
2. “祖国颂”主题演讲比赛（1）时间：10月2日至10月4日（2）地点：各年级教室（3）内容：各年级学生参加演讲比赛，以“祖国颂”为主题，表达对祖国的热爱之情。
3. “我与祖国共成长”摄影展（1）时间：10月5日至10月7日（2）地点：图书馆（3）内容：全校师生参与摄影比赛，以“我与祖国共成长”为主题，展示祖国发展变化和个人成长故事。
4. “红歌嘹亮”合唱比赛（1）时间：10月6日（2）地点：操场（3）内容：各年级组建合唱队，以红歌为主题，展现学生热爱祖国的精神风貌。
5. “国庆知识竞赛”（1）时间：10月7日（2）地点：各年级教室（3）内容：各年级学生参加国庆知识竞赛，考察学生对祖国历史、文化、地理等方面的了解。
6. “祖国在我心中”手抄报比赛（1）时间：10月1日至10月3日（2）地点：各年级教室（3）内容：各年级学生以“祖国在我心中”为主题，制作手抄报，展示对祖国的热爱。
六、活动组织1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 各年级成立活动小组，负责本年级活动的组织协调。
3. 各部门协同配合，确保活动顺利进行。
七、活动宣传1. 通过学校官网、微信公众号等平台发布活动通知，广泛宣传。
2. 制作活动海报，张贴于校内显眼位置。
3. 在校广播站、电子屏幕等播放活动预告和宣传视频。
国庆节学校活动方案(精选5篇)
国庆节学校活动方案(精选5篇)国庆节学校活动方案（篇1）一、活动目的：为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，展示同学们的才艺，增强班级凝聚力。
在国庆节来临之际，特举行庆国庆主题庆祝活动，让孩子体验到成长的快乐。
切感受艺术带来的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
通过本次庆祝活动，培养学生热爱祖国，了解祖国的悠久历史，培养民族自豪感。
二、活动主要内容：1、在五、六年级举行“庆祝国庆节书画展”活动。
2、在三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报比赛”中队活动抄报。
3、在2-6年级举行“庆祝国庆黑板报比赛”活动。
4、在一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动结合重阳节的到来，了解民族文化，讨论：如何快乐成长?幸福是什么?三、活动具体操作：1、“庆祝国庆节书画展”活动要求：五、六年级各中队进行书画竞赛，并选出书法、绘画作品各五件(一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名)，学校将进行隆重的表彰，并将获奖作品和优秀作品进行展出。
具体安排为：六年级中队负责书法展板展出;五年级中队负责绘画作品展板展出;以美术组工作指导为原则。
2、“庆祝国庆手抄报比赛”、活动要求三、四年级各中队进行中队比赛，各中队评选出手抄报五件，参加学校“庆祝国庆手抄报比赛” (一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名)。
学校将进行隆重的表彰，并将获奖作品和优秀作品进行展出。
四年级组中队负责手抄报展版展出，以语文教研组工作指导为原则。
3、“庆祝国庆黑板报比赛”，要求各班在规定时间内，完成黑板报的设计，主题鲜明，内容充实，(一等奖6名、二等奖6名、三等奖6名)以政教组工作指导为原则。
4、一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动结合重阳节的到来，以家庭教育为依托，引导学生讨论：我如何快乐成长?幸福是什么?讨论材料每班上交10份，(家长代笔)。
四、活动时间安排1、五、六年级各中队“庆祝国庆节书、画展”活动，各班于本周开始准备，10月8日上报作品，10月15日展览完毕。
学校国庆节活动方案（5篇）
学校国庆节活动方案国庆节，作为我国的重要及庄严节日，承载着深厚的历史意义与爱国主义情怀。
为加深学生对国庆节的理解，并弘扬爱国主义精神，我校特制定以下____年度国庆节庆祝活动方案：一、主题活动1. 开幕式时间：10月1日上午地点：学校操场内容涵盖：（1）举行庄严的升国旗仪式，奏响国歌，以表达对祖国的崇高敬意；（2）校长发表致辞，深入阐述国庆节的重要意义，激发全校师生的爱国情怀；（3）学生代表通过朗诵或歌曲等形式，展现对祖国的深情厚谊；（4）展示国旗折叠、军事课目等技能活动，彰显学校学生良好的精神风貌与爱国情怀。
2. 班级展示活动时间：10月1日上午地点：各班级教室活动内容：（1）班级装饰大赛，鼓励学生以创意和热情装点教室，表达对祖国的祝福与热爱；（2）主题展板制作，各班级围绕祖国的历史、文化、科技等主题，制作精美展板；（3）手工制作活动，组织学生亲手制作国旗、国庆花等手工艺品，增强实践能力与爱国情怀。
3. 国庆主题演讲比赛时间：9月中旬至10月1日地点：教室或礼堂活动流程：（1）面向全校学生举办国庆主题演讲比赛，鼓励学生自愿报名参与；（2）演讲内容聚焦于国庆节的意义、祖国的发展成就及爱国主义精神等方面；（3）由学校领导、教师及学生代表组成的评审团，根据演讲内容、表达技巧及形式创新等方面进行综合评分。
二、校园文化活动1. 国庆主题书展时间：9月底至10月4日地点：学校图书馆活动内容：精选与国庆节相关的书籍进行展出，并设立经典名著推荐区，引导学生阅读经典，提升文化素养。
2. 艺术作品展示时间：9月中旬至10月底地点：美术教室或教学楼走廊展示内容：包括学生创作的绘画作品及纸艺、刺绣、剪纸等手工艺品，展现学生的艺术才华与爱国情怀。
3. 校园文化演出时间：9月底至10月中旬地点：学校礼堂演出形式：涵盖舞蹈、戏剧及合唱等多种艺术形式，围绕国庆主题进行创作与表演，为师生及观众带来视听盛宴。
三、社会实践活动1. 参观学习纪念场所时间：10月初地点：外地纪念馆、革命烈士陵园等活动内容：组织学生实地参观学习，了解国家历史与发展历程，增强民族自豪感与爱国情怀。
学校庆祝国庆节的活动方案(四篇)
学校庆祝国庆节的活动方案【活动方案一】活动名称：共庆国庆，展示风采活动目的：通过一系列有趣、富有创意的庆祝国庆节的活动，激发学生对祖国的热爱，弘扬爱国主义精神，同时增进学生之间的交流与合作。
活动时间：____年9月29日（星期五）活动地点：学校操场及多功能礼堂活动详情：一、庆祝大会（操场）1. 仪式主持人宣布开幕，播放国歌，全校师生齐唱国歌。
2. 学生代表进行致辞，表达对祖国的祝福和热爱之情，鼓励大家为祖国贡献自己的力量。
3. 邀请歌手或艺术团队表演国庆主题歌曲和舞蹈，展示祖国繁荣昌盛的成就。
4. 举行校园民族服饰秀，学生们穿着不同民族的传统服饰走秀，展示中华民族的多元文化。
5. 进行国旗护卫队队列表演，展示学生在国旗岗位上优雅的举旗操。
6. 邀请校友代表进行发言，分享校园和祖国的成长与变化。
二、主题班会（教室）1. 针对国庆节进行主题班会，由班主任讲解中国的国庆由来、意义和历史背景，引导学生思考祖国的伟大成就和自豪感。
2. 进行班级主题展示，学生可以用图片、文字、手工制作等形式，展示他们对祖国的理解和祝福。
3. 进行班级合唱比赛，每个班级选取一首国庆节主题歌曲进行演唱。
4. 进行班级互动游戏，比如“我是中国人”等，增进学生对民族特色和爱国情感的认知。
三、学生艺术展示（多功能礼堂）1. 进行学生艺术展览，展示学生的绘画、书法、手工制作、摄影等艺术作品，体现学生对祖国的热爱和创造力。
2. 进行学生才艺展示，学生可以展示舞蹈、唱歌、乐器演奏、朗诵等才艺表演。
3. 进行学生文化交流展示，学生可以用英语、法语、日语等外语表达对祖国的祝福和热爱，增进学生对其他国家的了解和友谊。
四、校园文化体验活动1. 组织学生进行传统文化体验活动，如中国围棋、象棋、剪纸、陶艺等，让学生感受中华传统文化的魅力。
2. 进行运动竞技活动，如跳绳比赛、篮球比赛、拔河比赛等，增强学生团队合作和竞技意识。
3. 组织学生进行义卖活动，所得善款捐助给国内贫困地区，帮助更多人共享祖国的繁荣。
学校举行迎国庆活动方案(12篇)
学校举行迎国庆活动方案(12篇)学校举行迎国庆活动方案篇1一、活动目的:运用新中国成立_周年这一重要节点开展活动，是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。
围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
二、活动主题:祖国发展我成长三、活动安排:1.组织开展网上“向国旗敬礼”活动。
登录中国文明网、央视网等网站(活动期间，潍坊文明网将链接相关页面，也可通过潍坊文明网登录)参加网上签名寄语，此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版，于10月8日上交德育处2.9月29日早上进行庆国庆主题升旗仪式。
3.红领巾广播站9月29日，进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播，请各班组织积极投稿。
4.利用9月29日班队会，各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会。
5.十一放假期间，3年级开展“我和国旗合张影”活动;4年级开展“爱我家乡”绘画活动;5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。
所有活动材料节后上交德育处。
学校举行迎国庆活动方案篇2国庆节即将到来，我校已经策划好一场盛大的庆典活动，此次活动目的是培养学生的爱国热情，让学生们增强民族自信心。
一、活动背景我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。
红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。
这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。
让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典!今晚，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情!二、活动的目的及意义一方面，红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。
这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。
新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。
另一方面，大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神，有利于大学生增强自身的演唱技能，以适应社会的多元化需求，有利于大学生积极的展现自我，发展自我。
国庆十一小学活动方案稿
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，增强学生的集体荣誉感和爱国情怀，我校特制定“国庆十一”庆祝活动方案。
二、活动主题“庆祖国华诞，展少年风采”三、活动时间2023年10月1日四、活动地点学校操场、教室、多功能厅五、活动对象全校师生六、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景和意义。
（2）校长发表讲话，向全校师生致以节日问候。
（3）升国旗、奏唱国歌。
2. 文艺表演（1）各年级学生表演合唱、舞蹈、朗诵、小品等节目。
（2）教师团队表演节目，展现教师风采。
3. 主题班会（1）各班级开展“祖国在我心中”主题班会，引导学生回顾祖国发展历程，增强爱国情感。
（2）学生分享自己的爱国故事，激发爱国热情。
4. 国庆知识竞赛（1）组织全校学生参加国庆知识竞赛，提高学生对国家历史、文化、地理等方面的了解。
（2）评选出优秀选手，颁发奖品。
5. 爱国作品展示（1）学生创作爱国主题的手抄报、绘画、摄影作品等，展示对祖国的热爱。
（2）评选出优秀作品，在学校橱窗、走廊等地进行展示。
6. 爱国歌曲合唱（1）全校师生共同演唱爱国歌曲，表达对祖国的热爱。
（2）评选出优秀合唱团，颁发奖品。
七、活动安排1. 提前一个月，各年级组、教研组、班主任开始筹备活动，包括节目排练、资料收集等。
2. 9月底，各年级组完成节目选拔和排练，教师团队完成节目编排。
3. 10月1日，活动当天，全校师生统一着装，按时到达指定地点参加活动。
4. 活动期间，各班主任负责本班学生的纪律和安全，确保活动顺利进行。
八、活动要求1. 各年级组、教研组、班主任要高度重视本次活动，确保活动顺利进行。
2. 学生要积极参与活动，展现自己的才华，为祖国华诞献上祝福。
3. 全校师生要团结协作，共同营造良好的活动氛围。
4. 活动结束后，各年级组、教研组、班主任要对活动进行总结，提出改进意见。
九、活动经费本次活动经费由学校经费支出，用于活动道具、奖品、宣传等。
2024年小学庆十一活动方案
2024年小学庆十一活动方案一、活动主题：热爱祖国，快乐成长二、活动宗旨：通过丰富多彩的庆十一活动，培养学生对祖国的热爱和感恩之情，激发他们的爱国情怀，提高他们的国家意识和集体荣誉感。
三、活动时间：2024年10月1日-10月7日四、活动内容：1. 校园布置为了营造浓厚的节日氛围，学校将利用节前的时间，对校园进行彩旗、彩带、花环等装饰布置，突出红色主题，提高学生的庆祝热情。
2. 庆祝大会在活动的第一天，学校将举办一场盛大的庆祝大会，邀请学校领导、教师代表、家长代表和学生代表参加。
大会上，将有精彩的文艺表演，包括合唱、舞蹈、小品等，展示学生们的才艺和创造力。
同时，在庆祝大会上，还将进行教育讲话，让学生了解国家的发展和成就，并培养他们的爱国情怀。
3. 徒步行进在活动的第二天，全校师生将举行一次徒步行进活动。
行进路线沿着学校周边的主要道路进行，学生们手持小国旗，步伐整齐，高唱《国歌》、《我的祖国》，展示出小学生积极向上的精神风貌。
4. 红色经典剧目演出在活动期间，学校还将组织学生进行红色经典剧目的演出，如《红岩》、《青春之歌》等。
通过演出红色经典，让学生们了解中国革命的历史，培养他们的爱国情怀，进一步加深他们对祖国的认同感。
5. 主题课堂在活动期间，学校将组织各班开展主题课堂，让学生们通过讨论、讲述等形式，分享自己的爱国故事和感受。
教师将选取一些优秀的课件和教材，引导学生认识祖国的辉煌历史、伟大成就，以及祖国的现代化建设成就。
6. 创意手工制作学校将组织学生进行创意手工制作活动，让学生们动手制作国旗、彩旗、红领巾等，让他们通过亲手制作，进一步感受和表达对国家的热爱和欢庆。
7. 团队合作游戏为增强学生之间的集体荣誉感和团队合作精神，学校将组织各班级进行团队合作游戏比赛。
比赛的项目包括拔河比赛、搭桥比赛等，让学生们在游戏中体验到团结、合作的力量。
8. 社区参观活动学校将组织学生到当地的红色教育基地、革命烈士陵园等地进行参观学习，了解祖国的发展历程和革命先烈的丰功伟绩，进一步激发学生的爱国情怀。
2024年学校迎十一国庆主题活动方案
2024年学校迎十一国庆主题活动方案一、活动背景和目的2023年是中华人民共和国成立74周年，也是十一国庆节。
为了庆祝国庆，展示我校的爱国主义精神，丰富学生的课余生活，加强学校凝聚力和团结力，提高学生的国家意识和民族自豪感，特举办以“热爱祖国，建设美好未来”为主题的迎十一国庆活动。
二、活动时间活动时间为2023年10月1日-10月7日，共计7天。
三、活动内容1. 主题班会在活动开始之前，各班级组织一次主题班会，让学生了解国庆节的意义和历史背景，激发他们对祖国的热爱之情。
班会的内容可以包括播放国庆节相关的视频，讲述国庆节的起源和重要事件，组织学生协作制作主题海报等。
2. 班级主题活动在迎国庆活动期间，各班级可以根据国庆主题，组织一系列的班级主题活动，如制作国旗、国庆手抄报、国庆剪纸、国庆画作等。
活动要充分发挥学生的创造力和想象力，让他们在活动中表达对祖国的祝福和热爱之情。
3. 校园环境布置在活动期间，学校要将校园环境进行国庆布置，如挂上国旗、悬挂彩灯等。
同时，可以组织学生参与国旗班级飘扬活动，让学生亲手扛起和护卫国旗，感受国旗的庄严和神圣。
4. 微课比赛学校可以组织一场微课比赛，邀请学生们以国庆为主题进行微课制作。
学生们可以选择自己喜欢的形式，如PPT、视频等，展示他们对国庆的理解和热爱。
比赛评选出优秀的微课作品，并在学校的官方媒体上进行展示和宣传。
5. 表演汇演在活动期间，学校可以组织一场表演汇演，邀请学生们表演与国庆节相关的节目，如舞蹈、歌曲、戏剧等。
这不仅是对学生才艺的展示，也是对国庆精神的传承和弘扬。
活动中可以设置业余艺术团体表演、班级联欢等环节，增加活动的互动性和趣味性。
6. 共叙家国情怀学校可以邀请老一辈工作者、农民、知识分子等来校与学生座谈交流，讲述他们亲身经历的故事，感受他们对祖国的深情厚意。
这样的交流不仅可以增加学生的社会经验，也可以让他们更加深刻地认识到祖国的艰辛与伟大，增强他们对祖国的责任感和使命感。
学校十一国庆节活动方案
学校十一国庆节活动方案一、活动主题红心照耀新时代，青春共筑中国梦二、活动名称“欢庆十一，青春告白祖国”国庆节主题活动三、活动背景中华人民共和国成立纪念日，即每年的10月1日，是中华人民共和国宣告成立的重大历史事件。
在这个庄严而神圣的日子里，全国各族人民共同庆祝祖国的生日，表达对伟大祖国的无限热爱和美好祝福。
学校作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，肩负着传承爱国主义精神、激发青年学生爱国热情的责任和使命。
为了进一步深化爱国主义教育，激发广大师生的爱国之情、报国之志，加强学生的思想道德建设，营造积极向上、团结奋进的校园文化氛围，我校决定在2023年国庆节期间举办“欢庆十一，青春告白祖国”系列主题活动，以丰富多彩的形式庆祝中华人民共和国成立XX周年，让青年学生在参与中感受祖国的繁荣昌盛，培养他们的民族自豪感和历史使命感。
四、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，激发广大师生的爱国热情。
2. 通过丰富多样的活动形式，增强学生对国家历史、文化和社会发展的了解。
3. 培养学生的社会责任感和历史使命感，引导他们将个人梦想与中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合。
4. 丰富校园文化生活，促进学生全面发展，提高学生的综合素质。
5. 加强校园精神文明建设，营造和谐、积极、向上的校园氛围。
五、活动时间2023年10月1日至10月7日，具体活动时间安排将根据活动内容和实际情况提前公布。
六、活动地点主会场：学校大操场分会场：各学院、教学楼、图书馆、学生活动中心等七、活动对象1. 全体在校师生。
2. 邀请部分校友和社区居民参与部分活动，增进校际交流，扩大社会影响力。
3. 特别关注和邀请部分有突出贡献的教师和学生参与活动，以表彰先进，树立典型。
八、活动流程1. 开幕式（10月1日）- 主持人介绍活动主题和意义。
- 校领导致辞，宣布活动正式开始。
- 升国旗、唱国歌，表达对祖国的敬意和热爱。
- 进行爱国主义主题演讲比赛，选拔优秀选手。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校十一活动方案学校庆十一活动方案学校庆十一迎国庆活动方案学校庆十一活动方案学校庆十一迎国庆活动方案学校十一活动方案学校十一活动方案范文一：活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
时间：9 月 30 日 14：00 点地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后) 组织策划：艺术总监：评委会成员：活动准备： 1、各年级诗歌朗诵排练。
负责人：年级组长 (语文组长协助) 2、彩旗队排练负责人： 3、主持：学生与老师各一名负责人： 4、信息技术支持负责人： 5、活动现场调控负责人： 6、横幅准备：主席台 kt 板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子 7、每班 15 个小氦气球负责人：叶国军每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任 8、9 月 28 日综合实践活动课各块彩排。
负责人：、各块负责人 9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：开幕式程序： 1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团 2、主持人宣布开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。
全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。
(音乐准备：王格格) 7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位：以年级为单位六个方阵. (1)一年级负责人：(2)三年级负责人： (3)五年级负责人： (4)二年级负责人：(5)四年级负责人： (6)六年级负责人：建议：朗诵时间 5—6 分钟。
低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 8、教师爱国歌曲联唱。
负责人：闻明国 9、全场歌唱《歌唱祖国》。
校合唱团领唱 10、开幕式结束，各班退场。
评奖办法： 1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准： (1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。
思想健康向上，符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的热爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。
一、参赛单位参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。
二、活动内容和要求 1、制作参赛组的标志要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。
此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。
(时间安排 15 分钟) 以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。
2、看谁说得多要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。
(时间安排 15—20 分钟) 3、即兴表演根据评委的示范，有创造性地进行表演。
要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”(不能与前面有重复)。
比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过 5 秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5 秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。
表演符合要求的，每一轮比赛记一分。
(时间安排 20 分钟)4、科学编制菜谱根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。
要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。
参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法 (要求与前面的菜谱不重复)。
得分视情况给 1—3 分。
比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过 5 秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场” 5 秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛。
比赛反复进行。
三、活动时间、地点活动于 9 月 27 日晚上 7：30 在本园舞蹈大厅举行。
四、评委评委由园长、工会主席、共青团支书担任。
五、奖励办法比赛程序完毕，统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除 )，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并给予相应的奖励。
学校十一活动方案范文二：一、活动内容 1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。
举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案★发动准备阶段（时间：9 月 25 日之前） 1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
★具体实施阶段（时间：9 月 25 日~9 月 30 日） 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播 2、举办一次“爱我中华”演讲赛（三~五年级） 2 3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级） 4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展 5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等★活动总结阶段（时间：10 月 8 日升旗仪式） 1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项：朗诵（讲故事）优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等2、国旗下的讲话“国庆专题”学校十一活动方案范文三：为庆祝第 XX 个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、乡情的相关知识，在校园内营造热烈的节日气氛。
特举行本次国庆庆祝活动，现将具体事宜通知如下：一、活动主题：我是中国娃二、活动时间：9 月 30 日上午第四节课三、活动对象：全校师生四、活动内容：1、小小演唱会活动演唱爱国主义歌曲，老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的歌曲。
通过歌声唤起学生的民族自豪感，以音乐的方式振奋学生的精神。
2、放眼看奥运活动老师通过选取一些有特色的奥运冠军，如：女网双打冠军、张国政、刘翔、张怡宁、王义夫等，由学生抢答，并说出其姓名、参与的项目和感人的故事。
对表现优秀的同学予以奖励。
通过奥运冠军的感人事例来激励同学们。
以此培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。
3、“八仙过海，各显神通”表演活动学生通过查找资料，准备活动，更了解我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。
进一步培养学生的爱国情感，激发自我奋发的斗志。
4、“查一查，找一找”活动学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找“中国之最”，并上台向大家介绍。
通过活动让学生进一步的了解国情、乡情，增长学生的综合知识。
五、活动要求： 1、以上活动各班级可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活动； 2、希望各班级能认真组织，积极开展本次活动。
让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。
3、活动结束后，各班级需认真总结。
做好本班教室的清洁卫生与安全检查后，学生方可离校。
学校十一活动方案范文四：秋送爽，万里河山披锦绣；丹桂飘香,一轮明月寄深情。
在我国的两大传统节日即将来临之际，以迎中秋、庆国庆为契机，以发扬中国诗歌文化为初衷举办一次中秋诗会。
“明月几时有，把酒问青天。
”每年中秋，“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
”“十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。
”“目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。
”总会让广大旅人思绪万分，明月千里寄相思。
可以“举杯邀明月，对影成三人。
”亦可望月怀远，聊寄相思。
中秋诗会，欢迎您的参与，欢迎您的关注。
中秋诗会，我们等你来……【活动意义】（1）大三同学将面临考研与就业的压力，本次活动可以缓解他们的压力。
在大学。
像诗歌讲座这样弘扬中国文化的活动也不多，我们提供的这次机会也很宝贵。
他们可以通过诗会诗人对诗歌的讲解更好的了解中国文化。
像这样的机会在他们参加工作时就不多了。
（2）大二年级的同学需要通过这次平台充分展示自我，继承和发扬我国的诗歌文化。
（3）大一新生刚入校，新鲜感很强，新生在军训将要结束期间就举办这次诗会活动既能展示自我并向他们展示高年级学长的风采，又能通过活动消除陌生感。
营造健康、开放、多姿的校园文化艺术氛围和良好的育人环境，让他们体会中国诗歌乃至中国文化的魅力。
一、活动目的：为了进一步活跃校园气氛，丰富大学生的校园文化生活，展示当代大学生的青春风采，弘扬中国优秀的传统文化，增强大学生对诗歌文化的认识与理解，培养和提高当代大学生的文化素养，营造大学校园的诗歌文化氛围。
二、主办单位：世界汉诗协会河南省分会协办单位：河南中医学院校大学生社团联合会策划、承办单位：河南中医学院中国传统文化爱好者协会河南中医学院青鸟文学社三、参赛人员：在校的大学生均可参加策划之家策划书频道四、活动时间：9 月 6 号——9 月 22 日本文来自策划书网五、活动主题主题一：飞扬青春，诗意生活主题二：明月千里寄相思，思家思国思社稷本文来自策划书网六、活动流程：（一）诗歌征集活动准备： 1．活动前期策划，安排人员分工。
策划之家策划书频道 2．制作宣传页和海报，做好各方面宣传工作。
海报(五张：新公寓两张、进修楼一张、餐厅一张、教学楼一张) 3．准备比赛所需各项物品。