粉笔头的故事_小学作文

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有关粉笔的童话作文

有关粉笔的童话作文

有关粉笔的童话作文
嘿,你听说过粉笔的奇幻故事吗?我可不是在说教室里那种用
来写字的玩意儿,而是能跳舞、唱歌,还有自己小小冒险的粉笔哦!
有一根叫小白的粉笔,它总是梦想着能跳出黑板那个框框,去
外面看看更大的世界。

每次老师拿起它,它都紧张得直哆嗦,生怕
被用光,那样它的梦想就永远实现不了了。

有一天,放学后,教室里空无一人。

小白鼓起勇气,从粉笔盒
里偷偷溜了出来。

哇,外面的世界真的好大啊!它跳上了课桌,又
蹦到了地板上,最后还跑到了窗边,望着外面的蓝天白云,心里别
提多高兴了。

可是,外面的世界也不都是美好的。

小白一不小心踩到了一个
水坑,身上的颜色都糊了,看起来像个小花猫。

它吓得哭了起来,
不知道怎么办才好。

就在这时,一只蝴蝶飞了过来,轻轻地对它说,“小白,别哭啦,每个粉笔都有它自己的故事和颜色,你这样也很
可爱啊!”。

小白听了蝴蝶的话,心情好多了。

它决定不再害怕,要勇敢地
继续它的冒险。

于是,它跟着蝴蝶一起飞过了田野,穿过了森林,还看到了许多从未见过的美景。

虽然它的身体越来越短,但它觉得这是它一生中最美好的时光。

最后,小白变成了一粒小小的粉笔头,但它依然很开心。

徐特立的故事作文小小粉笔头

徐特立的故事作文小小粉笔头

徐特立的故事作文小小粉笔头在我的记忆中,有许多老师都让我印象深刻。

有一位女教师对我影响很大,她就是著名教育家、语文特级教师——徐特立先生。

每当想起徐老,耳边便回荡着他讲课时的精彩瞬间……徐老不是别人,正是毛泽东同志称赞为“我们党内教育战线上一面旗帜”的徐特立老校长!徐老高尚品德令人钦佩,虽然离开我们已经好几十年了,但是那些闪光的瞬间却永远留在我的脑海里,也让我受益匪浅。

下面,请听我给你讲述吧!其实徐老最出色之处并非在教学方法上,而在与自己的言行。

例如:他说过“虚心使人进步,骄傲使人落后。

”这句话至今仍被无数教师所遵循;“做老实人,办老实事,当老实学问。

”则更值得我们去学习和发扬。

当时代的脚步迈入20世纪40年代,徐老已从一个中学校长变成了一名大学教授。

由于工作繁忙,每天晚饭以后才能抽出空来备课。

可是到了第二天早晨5点半钟就要起床,急匆匆赶往南京,6点半左右又准时返回武汉。

由此可见徐老勤奋的态度。

记得还没搬到北京的时候,住房紧张,徐老的办公室连个书架子都没有,一切资料都放在大桌上。

夏天热了,冬天冷了,或者一杯茶喝完了,要拿笔墨纸砚来写字或画图,徐老总是等太阳照进窗户再动手。

即使每天都这样忙碌,他的计算机技术也相当高超,熟练掌握多种外语。

在60年代末70年代初,人民解放军向国民党反动派发起总攻,正在北京参加全国政协会议的徐老,接到中央电台广播了林彪叛逃的消息。

他立即决定前往广州迎接中央领导人。

从9月16日起他顶风冒雨昼夜兼程赶路,连续3天3夜未曾合眼。

17日终于赶到广州,把中共中央的两份文件及时送到林彪手中。

18日下午,周恩来专门约见徐老谈话,鼓励他继续努力学习,做“无产阶级革命事业的忠诚战士”。

19日,林彪叛逃,中央作出撤销徐老职务的决定。

尽管他感到极端委屈,甚至有许多冤枉的地方,但在整个事情发展过程中,谁又能责怪他呢?徐老不是别人,正是被毛主席誉为“我们党内教育战线上一面旗帜”的徐特立老校长。

我们常说“身教胜于言传”。

初一写人作文:我和粉笔头的故事

初一写人作文:我和粉笔头的故事

我和粉笔头的故事本文是初中关于初一写人作文的我和粉笔头的故事,欢迎阅读。

那是一个夏季,我们一起来到学校报名恰好我们分到了同一个班我们都很高兴。

起初她比较内向,不太爱说话。

但当我们相处了一段时间后,我们惊喜的发现我们有着相同的爱好。

我们笑的时候一起大声笑,哭的时候一起放声哭。

尽管我们偶尔会放生一些小口角,但到第二天我们就会和好如初。

记得有一次争吵,我现在还记忆犹新:那天活动课,作业很多,我们都忙着赶作业互相冷落了对方。

我问她一个题,而她却一直说等一下。

我顿时心里就火了,我当时就下令以后不理她了。

就丢下了这道题,独自一人漫无目的的徘徊在教学区下,心里感觉空空的。

第二天早上,我看到抽屉里有一张小卡片,上面密密麻麻的写着什么东西。

是昨天那道我不会的题,过程很详细,旁边还有批注,我一看就会了。

卡片的背面还有一个搞效的表情,我知道这是她写的,因为只有她一个人才会把过程写的那么详细,只有她一个人才会这么幼稚。

前几天的怒气就在那一刻被我抛在九霄云外了。

我们互相给对方起了绰号她叫我青稞面我叫她粉笔头,她总是在背后默默支持着我,就像粉笔一样,缩短了自己的身躯,却铺长了学子们的知识道路。

还记得你给我写的一段话:得到了就珍惜,失去了就忘记,该睡的时候睡,该醒的时候醒。

人生并不长,别浪费时光,推开岁月的窗,拆除心中的墙。

眺望美丽的远方,勇敢去闯,放飞梦想的翅膀。

这是你在我最难熬的时候,适应不了初中紧张的生活的时候你给我写得的。

它就是我们友谊的见证,它就是我学习的动力。

人们都说世界上最美丽的永远是邂逅。

张家玺你是我永远的朋友。

以我变成了一只粉笔为题的想象作文

以我变成了一只粉笔为题的想象作文

以我变成了一只粉笔为题的想象作文
以我变成了一只粉笔为题的想象作文
今天,我醒来时,发现自己浑身雪白,又细又长。

哦,天哪,我变成了一只粉笔,和很多的兄弟姐妹们挤在一个小盒里。

粉笔的任务嘛,自然是写字。

这时,上课铃响了,一位老师满面春风的走向讲台。

“上课,起立”之后,老师的手伸进粉笔盒,我便使劲儿往前挤,想让老师拿到我。

突然间,我感到身体被谁掐了一下,老师拿到我了!接着就感到身上一阵疼痛。

一手清秀的字体出自一位女老师之手,我望着自己划下的洁白的字体,心中一阵兴奋。

自己还剩下多少呢?我向身后一看,自己已经被磨去了一大部分,身体就只剩下一小截了,但是,我还是很开心,因为我的牺牲,让同学们学到了知识,我也尽到了一支粉笔该尽的`责任。

“叮零零……”下课了,我也停止了工作,被老师放在讲桌上。

一位女同学正在擦黑板,我望着从黑板上飘飘而下的粉笔末,心中不免有些伤心。

我伸了个懒腰,望着只剩下三分之一的身子,又看了看黑板上的字,心里很兴奋。

忽然,一个粗鲁的同学一把抓起我,朝一个和他打闹的同学掷去。

“啪!”我被扔在了地上,摔成了两半,成了两截小粉笔头。

“呜……”我哭了起来。

这时,一位女同学将我捡起说:“这个粉笔头还可以再用修额时间,可别浪费了,”这下,我可高兴了。

“喂,赶紧起床,上学要迟到了!”我的身体被剧烈的摇晃着。

“粉笔还要上学?这是可笑啊!”我想着,懒洋洋的睁开眼,是妈妈。

哦,还好,原来是一场梦啊。

五年级:杜林洁。

【六年级作文】粉笔头大战

【六年级作文】粉笔头大战

【六年级作文】粉笔头大战
这两个学期,我们班的许多粉笔头都离奇失踪。

并非粉笔们集体罢工……
只见一位同学伸手从粉笔盒里拿走一根粉笔,不一会便被拦腰截成几段趁人不注意,
朝一个同学猛地扔了过去。

那段粉笔头似乎生气了,一下子击中了那位同学的脑袋。

那位
同学顿时反应过来,捡起那截可怜的粉笔头朝那位同学狠狠地扔去,可那位同学反映灵敏,躲开了,却击中了一位过路的同学。

就这样,粉笔头大战进入高潮。

有的同学也趁机向参战同学进攻,有的同学不断从粉笔盒中取出炸药,朝对方猛烈开火。

这样一些不知情的同学走着走着,莫名奇妙的被别人击中,一时没回过神来,等回过
神来,对方早已逃之夭夭。

终于,战火在同学身边减轻了很多,有的同学被击中了好几次,可自己却没打中一个人,只好忍气吞声地回到位子上;有的同学余怒未消;还有的同学依然在进攻对方。

这时上课铃响了,战斗也结束了,同学们回到了位子上,但粉笔们呢?有的被捡走了
再次利用,还有的可怜巴巴地躺在地上等好心人送回家里,有的还飞到了窗外……
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

2019年黑板与粉笔的作文400字童话作文黑板擦与粉笔的对话400范文

2019年黑板与粉笔的作文400字童话作文黑板擦与粉笔的对话400范文

2019年黑板与粉笔的作文400字童话作文黑板擦与粉笔的对话400范文黑板擦与粉笔的对话(一)有一天,在教室里发出了九十九分贝的吵闹声,原来是黑板擦和粉笔吵架了。

是粉笔挑起的“战争”,只听它自豪地说:“黑板擦,看我的身体多苗条,颜色也很丰富,看你的体形多么胖,身上又黑乎乎、灰蒙蒙的,你早就该减肥了。

”黑板擦说:“太苗条也不好,就像根薯条,我看你太瘦太瘦了,可以送去"肯德基"做薯条了。

”粉笔笑了笑说:“做薯条就做薯条,我的本事比你大,每一个老师在写板书的时候都离不开我。

”黑板擦听了想就让它吃吃苦头吧。

不一会儿,小朋友们就上课了。

粉笔刚刚写一个字,黑板擦就跳起来毫不犹豫地擦一个,粉笔发火了说:“不要擦了!”黑板擦毫不理会。

后来,黑板擦灵机一动,想到了一个好主意,说:“好!我不擦了。

”不一会儿,黑板上乱七八糟,大家议论纷纷,有的说:“黑板擦怎么了?”有的说:“大概是罢工了吧,这可怎么上课呀。

”粉笔听到大家的议论后,看了看黑板上满满的字迹,它醒悟了,哭了。

黑板擦想:应该好了吧。

然后,它就跳出来把黑板擦干净。

黑板站起来说:“你们俩各有各的本领,谁也离不开谁。

”粉笔、黑板擦听后,惭愧地低下了头。

黑板擦与粉笔的对话(二)一天放学之后,四一班教室里静悄悄的。

突然听到了叽哩咕噜的吵架声,吵架的原因是黑板擦与粉笔来争功劳。

粉笔说:“我的功劳大,没有我,黑板上写不出字来。

”黑板擦说:“切——就你那点三脚猫功夫,万一写错了,还不是要靠我的功夫。

”粉笔说:“你……,”粉笔一下子说不出话来。

“不和你争了,反正就是我厉害。

”粉笔扭过头去不再理黑板擦了。

第二天上课时,老师在用粉笔在黑板上写字时不小心写错了。

黑板擦边笑边对粉笔说:“哈……哈,写错了吧!看我预言多准,你果然写错了。

让我来帮你擦吧!”粉笔说:“不要你擦,我自己来。

”结果粉笔越擦越多。

下课后,老师把粉笔吵了一顿。

又过去了一天,老师又写错了一个字,粉笔为了不让老师责怪,就让黑板擦来擦。

历史课作文

历史课作文啊!学生期待的历史课终于到了,是所有科目中最任性的一节课。

快看!老师来了,学生们还在互相打架,好像没看见。

“好了,同学们,不要说话了。

现在,让我们上第七课。

”老师说。

然后转向黑板,写出主题。

正在这时,坐在我前面的一个同学眼疾手快,从粉笔盒里“偷”出许多粉笔,做成几块,找准目标,扔向一个同学。

这时,老师只是转过身,但一切似乎都没有发生,老师继续上课。

这一次,他激怒了被投票的学生。

他从口袋里拿出已经准备好的粉笔头,在老师写字的时候报复了刚才那个同学。

两个同学这么大吵大闹之后,旁边的几个同学看着看着受不了诱惑,也参与其中。

不一会儿,上课的学生越来越少,但空中飞来越多的粉笔头。

学生们虽然没有收敛,但还是很聪明。

老师根本没注意到,他们继续上课。

一遍又一遍的丢粉笔头,有时候不小心撞到一些女同学,女同学马上拿起“武器”和对方正式开火。

慢慢的,不管男生女生,都快下课了。

虽然有些内敛的女生没有参与,但还是有一份看热闹的乐趣。

很快,在老师的眼皮底下,粉笔盒里的粉笔一根根滑了出来,最后只剩下几块散落破碎。

“同学们,别闹了,不然我抓几个进办公室让班主任收拾你们。

”看到情况越来越糟,老师不知所措,只好打班主任的招牌,以为能镇住几个人。

没想到,学生们不吃老师的做法,置之不理。

谁告诉老师永远不要意识到它说了什么?人类可以同时看到两个时间段,一个是现代,另一个是历史。

历史,显而易见,多半是在历史课上学习。

历史课就是起到了一个拉近人与历史的关系的作用。

历史课,该怎么说呢,就像是我们所学的历史一样,历史课也在不断的进步着。

从最初只是稚嫩着单纯的讲着课本上的内容,到后来的历史短剧,分四大组比赛,制作幻灯片,观看影片和现在的组长提问,历史课无疑不在进步着。

印象很深的是初一下学期的四个大组的比赛。

上课的时候,为了给组里争分,大家都是很拼命地举手回答问题,只为了总分第一的那种小小的荣誉感,现在察觉这里面似乎也有司老师那么一点点小小的“狡黠”的私心,为了给初二上学期将要学习的屈辱的近代史所需要的民族主义感做一点小小的培养。

作文粉笔头大战范文

粉笔头大战:回归手写时代近年来,以电子产品为主导的数字时代不断推进,而原本被人们所遗忘的手写时代却在发出复苏的信号。

特别是在近年来的高考中,手写体的作文被视为一种重要考核要素,这也引起了许多人对于笔集市的关注,其中最备受关注的当然是“粉笔头大战”。

“粉笔头大战”简介粉笔头大战作为目前国内较为火热的“手写风潮”,旨在让更多的学生通过特定的方式来提高手写的能力,同时也为对于笔的选择以及使用提供更多的“灵感”与“权威”。

在这个大战中,同类产品之间的比较与细节分析,便成为了市场上诸多笔集市领导者们所必须面对的问题。

而对于消费者来说,这场手写笔的大战,则给了他们一个更加丰富的选择,也促使他们对于手写的重视程度不断提升。

各品牌产品分别优缺点一、ATMOS手写笔:先进的技术,精准的书写体验ATMOS手写笔并不属于市面上最知名的几款笔之一,但它具备了高端手写笔不可或缺的优点。

ATMOS通过先进的光学识别技术和快捷稳定的蓝牙传输,保证了书写和操作的效果非常流畅,书写时可以严格限制抖动,达到非常精准的书写效果,同时适用于各种不同的软件环境。

二、Apple Pencil:创造无限可能,引领未来笔行业潮流作为近年来最受欢迎的手写笔之一,Apple Pencil已经成为拥有iPad Pro的用户的必备物品之一,而且在市场上拥有非常高超的市场影响力。

Apple Pencil采用了非常高超的技术,通过iPad Pro天生的优秀屏幕,可以捕捉到对于笔的压力感应和倾斜程度变化,并用以来表现出笔迹和颜色的变化。

同时,Apple Pencil也在最新的版本中加入了手势敲击系统和新的台式制图功能,使其在创作与制图方面具有着吸引力的领先技术。

三、WACOM Bamboo单点触控笔:精心设计,高品质WACOM公司一直以制作高品质手写笔而著名,而Bamboo Pen也不例外。

这支笔主要适用于编辑文档和笔记,具有较为出色的书写,图画和描红等功能。

【四年级】粉笔头,也怕疼 作文600字

【四年级】粉笔头,也怕疼作文600字五莲县实验小学四年级九班厉东霖粉笔头是有生命的,它也拍疼。

有一天,老师一边绘声绘色地讲着课,一边在黑板上一笔一画地写着。

一个粉笔头从老师的手上掉落到讲台上,发出轻微的“叭吧”一声,那声音很轻,老师没有听到,大多数同学也没有听到,“调皮大王”却听到了。

下课后,他捡起了粉笔头,在黑板上画了一头胖嘟嘟的小猪,在一边写上一句话:“这是***”。

当他刚想画小狗时,叮零零,上课铃响了。

他赶紧拿起黑板擦擦去了自己的“杰作”。

幸亏他眼疾手快,没被老师发现。

他急忙把粉笔头藏在衣兜里,跑到了座位上,等待老师上课。

老师在滔滔不绝地讲着新课,同学们都听得津津有味。

“调皮大王”趁大家不注意,悄悄从衣兜里掏出那个粉笔头,放在一张纸上,用尺子锯来锯去,然后又把尺子盖在粉笔头上用力一压,粉笔头就变成了粉笔末。

他把这张纸折了几折,包起来做成了一个粉笔末“炸弹”。

下课后,他趁小朋友在玩游戏,把粉笔“炸弹”扔了过去,打在了一个小朋友的身上,那个小朋友的身上有一大块粉笔灰。

这一切让班长王然看得清清楚楚,但为了不影响大家学习,上课时她没有作声。

下课了,调皮大王又跑到讲台上,看到一个小粉笔头,就踩啊踩,踩去一大半了。

王然再也看不下去粉笔粉身碎骨的样子了。

她走过去,说:“你别踩了,粉笔头也是有生命的!你这样踩它,它不疼吗?”“调皮大王”神气地说:“粉笔头有什么生命!我踩,我踩,我踩踩踩!”王然又说:“它在黑板上写出字来,教给我们知识,自己却越来越小,这不是为了我们而牺牲了自己的生命吗?你这样踩它,它也在喊疼,不信你仔细听听”。

他感到王然说得很有道理就低下头说:“我……我错了。

”说完,弯下腰去,把一个个粉笔头捡了起来,放进了粉笔盒里。

从此以后,每个同学都挣着捡粉笔头,地上再也没有踩碎的粉笔头了。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

粉笔的作文

粉笔的作文粉笔的作文1“唰唰唰”老师正飞快地在黑板上用粉笔写着字。

还没开始写时,它还是一支长长的平头粉笔,但当老师写完后,就变成了短短的钝头粉笔头了。

这支粉笔为了我们的学习,竟然不惜生命、付出了一切。

由这支粉笔,我想到了我的第二个父母——老师。

我曾亲眼看见老师花了多少的时间改作业,用了多少的时间写教案……我还曾亲眼看见,皱纹悄悄地爬上了他们的额头,白发如雨后春笋般从他们的头皮上冒来……我们在逐渐成长,老师们却在逐渐衰老。

我们对老师曾提出过很多意见,老师们却从不对自己的职业抱怨。

我们曾不止一次想捉弄老师,老师却对我们的恶作剧只是笑笑。

老师就像粉笔一样,奉献了自己的青春,牺牲了自己!由这支粉笔,我想到了其它岗位上努力为别人服务的人。

在他们当中,有司机、图书管理员,也有保洁员、清洁工……虽然他们的岗位五花八门,各不相同,但他们的目标只有一个,那就是:为别人服务!他们的工作有的十分艰苦,但他们没有放弃自己的目标,愿做默默无闻的好人。

他们也像粉笔一样,立志造福大众!由这支粉笔,我还想到了很多很多……粉笔的作文2粉笔,对于每一位学生来说,实在太普通了。

但是,你可想过,就在这样一种非常普通的东西身上,却蕴涵着崇高的品格。

粉笔,比不上电灯那样的明亮;比不上电视能给我们带来欢声笑语;更比不上小燕子能给春天带来生趣。

但它的色彩也能描绘出一幅幅令人赏心悦目的图画,写出一篇篇令人陶醉的文章,设计出我们人生的一条条宽展的大道。

粉笔,当它静静地躺着的时候,谁也不会注意到它,而当老师把它拿起时,它便成了知识的传播者。

而它自己,直到全部磨成粉末,方才停止奉献。

粉笔,默默地工作着,又默默地逝去,以它短暂的生命,把知识传播。

我赞美粉笔,粉笔像绿叶一样,不争名利,默默无闻,正是这绿叶才衬托出红花的美丽,娇艳。

我赞美粉笔,更赞美拿着粉笔辛勤耕耘在讲台上,把一生的心血撒在我们这些幼苗身上的老师。

我愿作一片绿叶,一支粉笔为人类奉献自己,我愿作配角,甘当陪衬,不争名利,乐于奉献,长大为祖国做出更大的贡献,像我们的老师一样,为了祖国的未来作一名具有粉笔精神、绿叶式精神的新人。

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粉笔头的故事
本文是关于小学作文的粉笔头的故事,感谢您的阅读!
在我们班上的黑板里或老师的讲桌上,有许许多多白白的,小小的,短短的东西,它们是那样的不起眼,它们就是粉笔头,他们似乎在等待什么。

不过,我也曾在地上,角落,垃圾桶里看到过他们的身影。

粉笔头并不是生来就那样可怜的,它刚出生的时候,身体长长的,笔直笔直是我,它有许许多多兄弟姐妹,主在同一个家里---粉笔盒里。

粉笔们在一起,是那么团结,它们有着共同的理想;就是为老师,为同学们服务,让学生们学到知识。

它们也有共同的痛苦;那就是在生命没有完全结束的时候,被无情的手扔进垃圾桶,掉在地上,被无情的脚踩的粉身碎骨,那就不能完成自己的梦想了。

又一次,老师用粉笔在黑板上写字,我听见了粉笔头摩擦黑板的擦擦声,我看见了粉笔头身上的粉末掉在地上。

我知道了,它在咬着牙,忍着疼,一点一点的用生命实现理想。

多么可敬的粉笔头啊!我想,粉笔一定是有生命的,今天,它虽然用完了,但它会留在我的作文里,我的心里。

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