吉林省成人教育协会2011年课题立项

附件1
吉林省成人教育协会
“十二五”成人教育科研规划课题指南吉林省成人教育协会“十二五”成人教育科研规划课题指南为“十二五”期间吉林省成人教育协会立项课题的主要依据，所列课题侧重应用研究，兼顾理论研究，分为六类45个专题。

一、综合性研究（12项）
1.吉林省成人继续教育发展战略研究
2.成人继续教育服务吉林省经济发展方式转变的战略研究
3.成人继续教育经费保障机制研究
4.成人继续教育监测与评估研究
5.成人继续教育师资队伍建设研究
6.非学历继续教育发展战略研究
7.终身学习体制机制创新研究
8.区域构建终身教育体系实验研究
9.区域学习型社会建设研究
10. 不同类型学习成果的互认和衔接制度研究
11. 推进全民阅读的政策与途径研究
12. 成人教育发展区域比较研究
二、成人高等教育研究（8项）
13.信息化全球化潮流中成人高等教育创新和发展研究
14.长吉图开发开放先导区战略中成人高等教育发展研究
15.大学后继续教育与创新型科技人才培养研究
16.成人高等院校办学机构改革与创新研究
17.新形势下加强成人教育学科和学位点建设研究
18.成人高等教育课程建设研究
19.高等教育自学考试制度改革和创新研究
20.成人高等教育质量评价及保障体系研究
三、农村成人教育（6项）
21.新时期农村“三教统筹”的探索研究
22.加强农民技能培训与培养农村实用人才研究
23.新型农民培养模式与机制研究
24.农村劳动力转移培训实效研究
25.乡镇成人文化技术学校发展对策研究
26.农村社区教育（学习）中心能力建设研究
四、行业企业教育（6项）
27.构建学习型组织与企业教育改革创新研究
28.企业自主创新与员工创新能力开发研究
29.企业高技能人才培养模式创新研究
30.社会教育资源参与企业员工培训研究
31.行业、企业参与继续教育激励和约束机制研究
32.国有大企业员工培训模式研究
五、社区教育（8项）
33.公民素质及其培养研究
34.社区弱势群体教育保障机制研究
35.城市化进程中新市民教育培训研究
36.高龄化和社区老年教育研究
37.城乡社区教育整体推进研究
38.推进社区数字化学习的瓶颈和对策研究
39.社区教育提升社区居民幸福指数研究
40.农村社区教育实验研究
六、远程开放教育（5项）
41.开放大学建设研究
42.网络虚拟环境中的成人学习研究
43.社会终身学习网络平台建设研究
44.以学习者为主体的远程教育学习支持服务体系研究
45.远程教育质量控制和保障研究
附件2
吉林省成人教育协会
成人教育科研规划课题
立项申请书
课题名称
课题负责人电话传真
所在单位
通讯地址
邮政编码
申请日期
说明
1.本申请书所列各项内容均须实事求是填写，表达明确严谨。

2.每个课题原则上限报1名课题负责人，特殊情况不得超过2人。

课题负责人须是该课题的实际主持者和指导者，并在课题研究中担任实质性任务。

3.申请人不必填写封面的“申请编号”、“批准编号”。

4.对课题论证应尽量充分，研究内容、研究方法、预期成果及意义的填写，应简明扼要。

5.本申请书须经课题负责人所在单位和协（学）会领导审核，签署明确意见加盖公章后上报。

6.上报的申请书一式5份，报送吉林省成人教育协会学术部。

一、基本情况
二、课题论证
三、预期课题中期成果
四、最终研究成果
五、审批意见
六、本会学术委员会评审意见
11。