初中老师年终工作总结模板

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初中教师个人年终工作总结5篇

初中教师个人年终工作总结5篇

初中教师个人年终工作总结5篇篇1这一年来,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》,自觉遵守学校规章制度,把教书育人作为自己的天职,团结同事,关心学生,勤奋工作,为人师表,率先垂范。

现将我的工作总结如下:一、师德方面作为一名政治老师,我更加注重自己的一言一行,时刻提醒自己要为人师表,以身作则。

在平时的工作中,我热爱学生,关心学生,严格要求自己,努力塑造好自己的人格。

二、教学方面在教学工作中,我遵循“因材施教”的原则,根据不同学生的特点,采用不同的教学方法。

在课前,我认真备课,制定教学计划,注重教学理论的学习,找资料,学习其他老师的优秀教案,并针对学生的特点,进行个性化的备课。

在课堂上有目的地引导学生动脑动手动口,激发学生的学习兴趣。

在课后,我及时进行反思,反思教学中的不足,并寻找解决的方法。

在平时的教学工作中,我非常注重学生良好学习习惯的培养。

比如:上课认真听讲、积极思考、大胆发言、认真书写作业等习惯。

在教给学生知识的同时,也注重良好品质的培养。

三、班务管理方面在班务管理方面,我注重学生良好习惯的培养。

通过班会、晨会等教育学生遵守纪律、尊重他人、团结互助、热爱劳动。

要求学生养成良好的学习习惯、生活习惯。

我还及时和家长沟通,了解学生在家的表现,纠正不良习惯。

另外,我还积极组织学生参加学校的各项活动,如运动会、艺术节等,让学生得到全面发展。

四、学习方面作为教师,我要不断学习新知识来充实自己。

除了阅读有关教育教学的书籍外,我还利用业余时间学习英语和计算机知识。

在平时的教学中,我会用多媒体课件来激发学生的学习兴趣。

我还利用课余时间学习网页制作和上传资源等。

在学习中不断充实自己,提高自己的业务水平。

五、反思方面在过去的一年里,我取得了一些成绩,但也有一些不足。

在今后的工作中,我会继续努力,不断改进自己的教学方法和手段,提高自己的教学水平。

同时,我也会继续学习新知识来充实自己。

我相信只要我努力了付出了就一定会有收获!篇2一、背景在过去的一年中,我作为一名初中教师,认真履行职责,积极投入教育教学工作。

初中教师年度个人总结15篇

初中教师年度个人总结15篇

初中教师年度个人总结初中教师年度个人总结15篇初中教师年度个人总结1转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴提高让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。

现就本学期的工作做如下总结:一、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

备课深入细致。

平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际情景。

认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。

让学生在课堂上能充分发挥自我的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习本事。

让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。

向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。

这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。

认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。

做好后进生的转化工作。

首先我取得了家长对我的支持和信赖。

其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。

课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

二、班级管理加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“中小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。

加强班级管理。

教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

三、自我完善利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。

进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自我的视野。

初中老师2024年终工作总结6篇

初中老师2024年终工作总结6篇

初中老师2024年终工作总结6篇篇1光阴似箭,岁月如梭,转眼间已到了2024年的尾声。

在过去的一年中,我作为一名初中老师,不仅在教育教学上取得了不错的成绩,还在个人成长和学生管理方面有了新的突破。

下面,我将从多个方面对这一年的工作进行总结,以期为未来的工作提供有益的借鉴。

一、教育教学工作在教育教学方面,我始终坚持“以学生为本”的教学理念,努力提高课堂教学效果。

通过不断学习和实践,我逐渐形成了自己独特的教学风格,得到了学生的认可和喜爱。

1. 精心备课,确保教学质量。

我深知备课是上好课的关键,因此,我总是精心准备每一节课,认真研究教材,查阅相关资料,确保为学生提供准确、丰富、有趣的知识。

2. 注重课堂互动,激发学生的学习兴趣。

我鼓励学生积极参与课堂讨论,大胆发表自己的见解,通过提问、小组讨论等方式,激发学生的学习兴趣和主动性。

3. 及时反馈,注重个别辅导。

我注重学生的课堂表现和课后作业完成情况,及时给予反馈和指导,对于学习有困难的学生,我会给予更多的关心和帮助。

二、个人成长在个人成长方面,我始终保持学习的态度,不断充实自己,提高自己的专业素养和教育教学能力。

1. 参加培训和学习活动。

我积极参加学校组织的各种培训和学习活动,如教师研讨会、学科交流会等,不断更新自己的教育理念和教学方法。

2. 阅读和学习书籍。

我热爱阅读,阅读大量的教育书籍和学术论文,不断拓宽自己的知识面和视野。

3. 反思和总结。

我注重对自身教学行为的反思和总结,找出自己的不足之处,不断改进和提高。

三、学生管理在学生管理方面,我始终坚持“以爱为本”的管理理念,关心学生,尊重学生,注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神。

1. 建立良好的师生关系。

我注重与学生建立良好的师生关系,通过课余时间和学生交流,了解他们的学习和生活情况,关心他们的成长和发展。

2. 培养学生的自主管理能力。

我鼓励学生学会自我管理,自我约束,培养学生的自主学习能力和团队协作精神。

初中老师年终个人工作总结5篇

初中老师年终个人工作总结5篇

初中老师年终个人工作总结5篇第1篇示例:初中老师年终个人工作总结一年又一年,时间匆匆而过,再一次迎来了年终总结的时刻。

在这一年的教育教学工作中,我思考总结,感悟颇多,接下来,我将对这一年的工作做一个全面的总结和反思。

我对自己进行了深刻的反思。

我回顾了这一年的教学工作,认为在这一年的工作中,我取得了一定的进步,但也存在着不足和问题。

在教学方面,我在备课上的认真程度有所提高,课堂教学方式多样化,注重培养学生的创新思维和实践能力。

但是在学生的学习情况了解和关心上做得还不够,我需要更深入的了解学生,在学生的学习和生活方面多给予关心和帮助。

我对教育教学中的问题思考深入,要持续提高教学水平。

在这一年的教育教学工作中,我深刻感到了教师在教育教学方面的责任重大,要不断提高教学水平和教学质量。

我在每一次的教学实践中,都在思考如何更好的教育教学,如何更好的激发学生的学习兴趣和主动性。

在这一年的工作中,我在教育教学中积极探索,不断提高自己的专业素养,不断学习新的教学理论和技术,不断完善自己的教学方法,使学生的学习更加主动和积极。

我对班级管理进行了深入思考。

在这一年的班级管理中,我虽然取得了一定的成绩,但是在班级管理上还存在一些问题。

比如在学生的纪律管理上,我并不够严格;在学生的心理疏导上,我也存在着不足。

在今后的工作中,我要多做班级管理工作,加强班风建设,建设和谐的班级氛围。

在学生的心理疏导上,我要多了解学生,及时解决学生的心理问题,使学生更好的成长。

我对自己未来的工作提出了新的期望。

希望在新的一年里,在教育教学上能够更上一层楼,在班级管理上取得更好的成绩。

希望在新的一年里,我的工作更加出色,学生的学习更加有成效,班级管理更加完善。

在新的一年里,我将继续努力,不断学习,不断提高自己的教育教学水平和班级管理水平,为学生的成长成才做出更大的贡献。

这一年来,教育教学工作给了我很多启发和反思。

我会从中认识到自己的不足和问题,不断完善自己,努力提高自己的教育教学水平和班级管理水平。

中学老师个人年终工作小结5篇

中学老师个人年终工作小结5篇

中学老师个人年终工作小结5篇篇1日子在平凡、忙碌中悄悄流逝,一年即将结束,回望这一年的工作与生活,感慨万千,现将一年来的工作做如下总结:一、思想方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。

并在各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,以力求更好地完成教书育人的任务。

二、教学工作方面1. 深入细致地备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点、强调重点。

教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

2. 认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

保证每一节课的质量。

3. 认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4. 坚持听课,注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。

5. 注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

这一年来,我在学校开了两次公开课,一次是实践课《梯形的面积》,一次是示范课《圆锥的体积》,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高。

三、继续教育方面作为一名教师,不仅要成为一名博学多才的学者,更要以严谨的态度和激情去上好每一堂课。

同时也要注重自身的发展进步,积极听课、评课,写教学反思,努力提高自身的教育教学水平。

平时也注重自己的研究学习,积极学习新课程的教学理念,使自己能不断适应教育的改革和发展。

四、个人成长方面1. 不断挑战自我。

作为一名教师,我始终牢记“学无止境”。

只有不断学习,才能跟上时代的步伐。

因此,在平时的学习中,我总是抓紧时间阅读最新的教育理念的文章和专著,了解最新的教育动态,学习先进的教育理念和方法。

勇于尝试新的教学方法,更新自己的教育观念。

初中教师年终工作总结(精选5篇)

初中教师年终工作总结(精选5篇)

初中教师年终工作总结(精选5篇)总结是做好各项工作的重要环节。

通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。

下面是小编给大家整理的初中教师年终工作总结,希望大家喜欢!初中教师年终工作总结【篇1】本学期我任教初中地理教育教学工作,在学校的教学常规指导下,兢兢业业,扎实刻苦,圆满地完成了本期的教育教学工作,取得了较好的实效。

现归纳如下几个方面:一、教学工作情况1、积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。

现正值教学改革的新时期,本学期,我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。

本学期学校搞了教师公开课,我也积极的参加。

在整个公开课的活动中,我学会了许多,在以后工作和学习中去我将会更加积极、主动。

2、学以致用,课程整合,探索教育教学的新模式。

本学期,我大胆尝试,积极进行地理教学与信息技术的整合,摸索的教育教学方法,有效的提高教学实效。

课件教学相结合,充分发挥各个模式的优长,达到的教学效果。

3、地理教学让学生树立了可持续发展观念。

在教学中,我要求学生认识到地理环境是人类赖以生存和发展的基础,人类通过地理环境中的各种资源发展生产。

在利用合理时,就能促进社会的发展和进步;利用不当时,则会出现生态平衡遭受破坏、环境被污染等危及人类生存的问题。

这样就体现了“教育要面向现代化、面向全世界、面向未来”的宗旨。

在教学过程中,我用事实做材料,使学生认识不同地区和国家的居民,如何因地制宜,利用当地的自然条件发展生产和社会进步,以及不同的国家所出现的程度不同的环境、资源、人口等问题,增强了学生学习地理的兴趣。

4、通过地理教学更能启迪学生的智能,也促进了他们参加社会实践活动的意识。

每位同学都怀着对世界的渴望,对自然的依恋。

认识这个世界,除了自身的社会生活体验之外,通过地理提高着自己的认知。

地理教学也要求我们贯彻让学生德、智、体全面发展的方针和教育要面向现代化、面向世界面向未来的精神,要求我们去培养有理想、有抱负、有责任感的人。

初中教师年度工作总结模板5篇

初中教师年度工作总结模板5篇篇1一、背景本年度,作为初中教师,我本着“育人为本,严谨治学”的原则,致力于教育教学工作。

通过一年的努力,取得了一定的成绩,同时也发现了自己的不足之处。

在此,我对本年度的工作进行总结,以期为未来工作提供参考。

二、教育教学工作1. 教学内容与方法本年度,我主要担任XX学科教学。

在教学内容方面,我严格按照教学大纲要求,结合学生实际情况,合理安排教学内容。

同时,我注重更新教学方法,采用启发式、讨论式、案例式等多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力。

2. 教学效果通过本年度的教育教学工作,学生的学科成绩得到了显著提高。

在期末考试中,班级平均成绩较上学期有了明显的提升。

此外,我还积极组织学科竞赛活动,多名学生在省级、市级竞赛中获奖。

三、德育工作1. 德育理念我始终认为,德育是教育的根本。

因此,我在教学中注重培养学生的品德素养,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 德育活动本年度,我积极参与学校的德育工作,组织开展了多种形式的德育活动。

例如,我组织学生参加志愿者活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。

此外,我还组织学生开展主题班会、演讲比赛等活动,提高学生的自我认知和表达能力。

四、教育科研工作1. 课题研究本年度,我参与了多个课题研究,其中《关于初中生学习压力与应对策略的研究》已顺利结题。

在课题研究过程中,我积极收集数据,分析原因,提出了针对性的建议。

2. 论文撰写与发表我还积极撰写教学论文,将教育教学经验进行总结和提炼。

本年度,我撰写了多篇论文,其中多篇在省级、市级教育期刊上发表。

五、家校合作与班级管理1. 家校合作我注重与家长保持良好的沟通与合作,定期举行家长会,及时向家长反馈学生的学习情况。

同时,我鼓励家长参与学校的教育教学活动,增进家长对学校的了解和支持。

2. 班级管理在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理能力,引导学生树立正确的集体观念。

同时,我关注班级文化建设,营造良好的学习氛围。

初中教师年度考核表个人总结(通用8篇)

初中教师年度考核表个人总结(通用8篇)初中教师年度考核表个人总结篇1本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

2024年初中教师年终工作总结模板7篇

2024年初中教师年终工作总结模板7篇篇1时光荏苒,转眼间一年的教学工作已经结束。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这一年的工作总结如下:一、政治思想方面本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

积极参加学校组织的各项活动,并积极参与政治学习。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,我模范遵守学校的各项规章制度,按时上下班,不迟到,不早退,有事请假,生病依然坚持在学校上班,以免耽误正常的教学工作。

时刻以一名优秀教师的标准来要求自己,鞭策自己。

二、教育教学方面这一年,我依然担任两个班级的数学教学工作。

虽然工作量比较大,但我一直努力做好教学工作。

在课堂上,我尽量做到内容丰富、生动有趣,能够吸引学生的注意力。

在课余时间,我不断阅读有关教育教学的理论书籍,学习先进的教学经验和方法。

同时,我还积极参与学校组织的听课活动,以便不断改进自己的教学方法和手段。

在教学工作中,我始终贯彻以德育为中心的教学理念,注重培养学生的良好品德。

我经常利用课余时间与学生谈心,了解他们的学习和生活情况,及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。

我还积极配合班主任的工作,共同管理班级事务,为班级的发展贡献自己的力量。

三、工作成绩方面在教育教学工作中,我取得了显著的成果。

我所担任的两个班级的数学成绩在期末考试中均取得了优异的成绩,平均分和及格率均位居年级前列。

同时,我还获得了学校颁发的“优秀教师”荣誉称号。

这些成果的取得离不开领导的关心和支持,也离不开同事们的帮助和配合。

四、存在不足方面回顾一年来的工作,我也存在一些不足之处。

首先,我在课堂教学方面还需要进一步改进教学方法和手段,以更好地提高学生的学习兴趣和效果。

其次,我在处理学生问题时还需要更加耐心和细心,以更好地帮助学生解决问题。

最后,我在教育教学理论方面还需要不断学习和提高自己的理论水平,以更好地指导自己的教学实践。

初中老师2024年度工作总结5篇

初中老师2024年度工作总结5篇篇1尊敬的学校领导:首先,非常感谢您们给予我作为一名初中老师的机会,让我有机会为培养下一代的孩子们付出我的一份力量。

在这一年里,我尽心尽力地完成了各项教学任务,并努力提高自己的教学水平,以下是我对这一年度工作的总结:一、教学任务完成情况1. 课程设计:我严格按照教学计划,精心设计了每一堂课,确保了教学内容的合理性和科学性。

同时,我也注重学生的实际操作能力的培养,通过实践操作来加深学生对理论知识的理解。

2. 学生管理:我始终坚持以学生为本,关注每一个学生的学习和生活,积极与学生沟通交流,了解他们的需求,帮助他们解决困难。

3. 教学质量:我注重提高自己的教学质量,通过不断学习和探索,努力提高自己的教学水平。

同时,我也积极参加各种教学培训和交流活动,不断更新自己的教学理念和方法。

二、工作亮点1. 创新教学方法:我尝试了一些新的教学方法,如项目式学习、案例分析等,这些方法提高了学生的学习兴趣和积极性,也提高了他们的实际操作能力。

2. 建立良好的师生关系:我注重与学生建立良好的关系,尊重每一个学生,关心他们的学习和生活,赢得了学生的信任和尊重。

3. 积极参与学校活动:我积极参加学校的各种活动,如学术讲座、文艺演出、运动会等,通过这些活动,我更好地了解了学生的学习和生活情况,也更好地与学生进行了沟通和交流。

三、经验教训在这一年的工作中,我也有一些经验和教训值得总结。

首先,要注重因材施教,根据学生的不同情况,采用不同的教学方法和手段。

其次,要注重培养学生的实际操作能力,通过实践操作来加深他们对理论知识的理解。

最后,要注重与家长的沟通和交流,及时向家长反馈学生的情况,争取得到家长的支持和配合。

四、未来展望对于未来,我有着明确的规划和目标。

首先,我将继续提高自己的教学水平,不断学习和探索新的教学方法和手段。

其次,我将继续关注学生的需求,注重他们的个性和发展,为他们提供更好的教育服务。

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初中老师年终工作总结模板
初中老师年终工作总结模板(一)
“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,转眼XX年已经过去了。

在XX年上半年,我顺利地通过了教师招聘考试,从九月份,开始了我梦寐已久的教师生涯。

我很庆幸,有这样一个机会实现我当老师的梦想,在学校领导的关心下,在其他老师、同事的帮助下,在同学们的配合下,我完成了一学期的教学工作,现将工作情况总结如下:
一、关于教学方面
虽然进行了本科阶段的汉语言文学的学习,但真正踏上工作岗位才发现大学里的知识还远远不够,想要出色胜任初中语文教师的工作必须不断学习,抓住每一节课的实践机会。

对于教学的内容,从题目上来看觉得之前都有涉及过,但是细看具体的内容,却都那么陌生。

对此,我没有退缩,我相信自己的自学能力,也很感谢集备组的老师们在专业的方面给予我的帮助。

半年来,我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和仔细,大量的阅读相关的文献资料,并收集相关的文学作品或作者生平,希望把学生们眼中距离他们生活很远的文人墨客们讲得有血有肉,有助于学生理解文章,更重要的是培养他们对文学的兴趣。

其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中,却对我扩展背景知识,提升自己的理论素养非常有用。

我的课时很少,目前只教一个班的语文,但是每天的听课学习,备课、思考却让我异常充实。

这刚开始上课的一年我给自己的要求是一定要把基础打好。

通过半年的努力,我觉得还是有一定的收获和提升。

在教学设计上,我从最初的单纯模仿到有了自己的理解与思路,明确了语文的板块教学,我知道要想跑先要走得稳,从板块教学开始打磨自己的教学,练好语文教学基本功。

在课堂临场表现上。

初登讲台,为了缓解紧张情绪,总是不自觉地走来走去,教态不够稳重,经过领导和指导教师的指正和帮助,已经基本改正这一问题,合理规划课堂上站讲台时间、走动时间及站在学生中间与他们近距离交流的时间。

在教学语言方面,注重环节之间的过渡,注重对学生的即时而有针对性的评价,变换评价语言,增加课堂的灵动性。

除此之外,注重与学生们的眼神交流,从他们的眼睛里读出他们的赞许、疑惑或对某些问题的不认同,及时调整教学节奏。

在应考复习方面。

在期中质量检测的复习中,我把重点放在了基础知识上,因为我认为尤其面对的是刚入初中的新生,学习习惯的培养是十分重要的,基础知识又是能抓得住的部分,所以日常教学中就尽量锻炼学生当堂速背的能力,抓住课堂时间,好落实,效果好,并在一定程度上减轻了学生回家后的课业负担。

在复习期间,每天一个任务,利用每节课的前十分钟进行随堂小测验,当天反馈,订正,再反馈,如此进行,收效不错。

但班级阅读成绩整体不高,在经过反思后,期末质量检测中我加强了阅读的训练,注重答题规
律的总结鼓励学生展示自己的思考过程,希望通过思维的训练使学生在阅读上有所提升,现在成绩还没有出来,但如果不尽如人意,我还是不会灰心,及时调整,不断学习。

在培养学生学习习惯方面。

初一年级的学生,入校后,需要一段时间适应紧张的初中学习。

首先,进行一到两课时的起始课明确初中与小学语文学习的差别及初中语文学习的要求是十分必要的。

项项要求都要细致到位,及时检查落实才能有效。

当然我有着太多急需改进的地方。

比较凸显的是我的教学语言不够精炼。

我总是怕学生听不懂或是怕自己的引导不到位,不放心没耐心等待他们自己解决问题,看不得学生思考问题时绕弯子走弯路,其实暴露错误改正错误是一个多么重要的过程啊!除此之外,在
教学中,应注重语文知识的讲授,使自己的课堂更有语文味,而不是讲成一堂政治课或历史课。

对学生咬文嚼字的训练还不够。

并且在分层教学方面领悟的不够透彻,不能掌握其精髓的有效运用在日常教学中,这是我正在思考并深受困扰的问题。

二、关于班级管理方面
十分感谢学校对青年教师的培养,不仅有教学指导老师,在班级管理方面,学校也指定了指导老师。

从建班最初的一系列常规工作开始,我就在指导教师的帮助下参与班规指定,指导学生工作,甚至学习如何与学生相处。

半学期的工作学习使我受益匪浅。

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为为人师表,一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的未来,我要对他们负责。

在教学活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态。

热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。

对于需要帮助的学生,我都以满腔的热忱尽力帮助他们。

人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

尽到教书育人的职责,光有知识是不够的,我的母校教我记住的第一句话就是“厚德载物”,我要将这样的心情,永久的保持下去。

三、对未来的展望
工作以来,常有家人朋友问我累不累,我的回答是毫不犹豫的“累!”说的时心中涌
起的是无限的自豪感、充实感及价值感。

做一名人民教师是我从小的愿望,幸运的是我的梦想最终照进了现实。

在接下来的工作中,我希望能尽快成长,胜任这份神圣并且责任重大的工作,尽早教满课时数,证明自己,为校解忧。

我都会继续努力,多问,多想,多学习,争取教学水平再上一层楼。

初中老师年终工作总结模板(二)
转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。

这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。

现就这一年的工作总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造师德
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我
担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。

对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。

随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。

面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。

为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。

我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。

由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。

因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到“不耻下问”教学互长。

从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。

由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。

为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向其他教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经
验的老师学习。

对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上
课的安排和技巧。

这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。

在今年的数学基本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市三等奖,并且被评为”姜堰市教坛新秀”。

学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,所辅导的学生在“江苏省数学邀请赛”中分别获一二三等奖,同时我也获得第五届时代学习报数学文化节“优秀指导教师”奖
三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。

五、不足之处
反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。

在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。

总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。

在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

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