初二政治学会面对挫折战胜挫折试题答案及解析

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功亦逆境,过亦逆境训练题(附答案)

功亦逆境,过亦逆境训练题(附答案)

功亦逆境,过亦逆境训练题(附答案)初二上政治功亦逆境,过亦逆境训练题(教科版有解析)一、单项选择题1某青年毕业后,第一份工作只干了一个多月,之后多次应聘均遭拒绝,于是他选择了喝药自杀,经抢救后脱离危险。

这事告诉我们()A逆境能激发人的斗志B最好少参加招聘,以免遭受到挫折逆境会消磨人的意志,使人一蹶不振D逆境只会带痛苦【解析】选。

本题考查学生对逆境的消极作用的认识。

因为多次应聘失败就选择自杀,一方面说明他承受挫折能力差,另一方面也折射了逆境给我们的成长带一定的消极影响。

符合题意。

A项是逆境的积极作用,本身正确,但与题意不符。

B、D两项观点过于片面。

2(2014•巴中期末)下列有关“逆境”的表述正确的是()①不同的人对逆境的感受不同②漫漫人生路上,每个人都会经历逆境的考验③逆境既是一种客观存在,也是一种心理感受④家庭条优越的人,不会经历逆境A①②③B①②③④②③④D②③【解析】选A。

本题考查的知识点是对逆境的认识。

根据所学知识我们知道,人生道路上,逆境总与人不期而遇;它既是一种客观存在,也是一种心理感受,不同的人对逆境的感受也不同,可见①②③正确,④错误。

3德国哲学家尼采说过:“杀我们不死的,只会使我们更强大。

”对这句名言理解正确的是()A身处逆境,就定能成就伟业B只有聪明的人才能走出逆境逆境比顺境更能成才D逆境是磨砺,是有益的促进和砥砺【解析】选D。

本题考查学生对逆境的积极作用的理解。

“杀我们不死的,只会使我们更强大”说明逆境是有益的砥砺,能促进我们不断地成长壮大,A、B、三项认识片面。

【资料链接】尼采弗里德里希•威廉•尼采(1844~1900),德国著名哲学家。

西方现代哲学的开创者,同时也是卓越的诗人和散家。

现代最伟大的思想家和哲学家之一。

主要著作:《悲剧的诞生》《不合时宜的考察》《查拉苏图拉如是说》《希腊悲剧时代的哲学》等。

4“顺境最易见败行,逆境最易见美德。

广东2018中考政治总复习第一单元认识自我战胜自我第二课战胜挫折磨砺意志练习新人教版(含答案)

广东2018中考政治总复习第一单元认识自我战胜自我第二课战胜挫折磨砺意志练习新人教版(含答案)
阅读材料并联系自身实际,谈谈你准备怎样磨砺坚强的意志。
一、1.B2.B3.D4.C5.D6.C7.C8.D
二、9.①人生难免有挫折,对于强者来说,挫折能磨炼人的意志,激发人的斗志;我们要把困难和挫折当作成功路上的垫脚石,直面挫折,勇于战胜挫折。②坚强意志是坚定人生目标的保障,是克服困难获得成功的必要条件;我们要自觉磨砺坚强意志,做生活的强者。③人生需自立;我们应该克服依赖心理,积极锻炼,走向自立。④理想的实现离不开艰苦奋斗;我们要树立崇高理想,发扬艰苦奋斗精神,奋发学习,不畏艰难,不断进取;等。
①坚强意志是成功的保证 ②对强者而言,挫折是走向成功的垫脚石 ③面对挫折要挫而不折、积极进取 ④只要经历挫折,就一定能取得成功
A.①②④B.①③④
C.①②③D.②③④
7.(2017绥化)“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话告诉我们的道理是()
A.磨砺坚强的意志应善于管理自己B.磨砺坚强的意志要在寒冷的季节
10.①磨砺坚强意志,必须树立明确的目标。②磨砺坚强意志,要从细微之处做起,从小事做起。③磨砺坚强意志,应善于管理自己。④磨砺坚强意志,要主动到艰苦的环境中锻炼自己。
父亲说,这叫给玉米“蹲苗”,目的是让玉米根系向深处发展,让它变得敦实粗壮,增强以后抗旱和抗倒伏的能力。如果不断水不晒根,它就会把根系长在地表上,不会把根扎到深处去吸取水分,一旦后期缺水,它就会因无法吸收土地深处的水分而干枯,遇到大风,也很容易倒伏。蹲苗,就是切断水源晒晒它地表的根,逼着它往深处扎根。
C.挫折就是财富,挫折一定能让人成长D.挫折会给人打击,带来损失和痛苦
3.(2017云南)著名诗人普希金在诗中写道:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。忧郁的日子里需要镇静。相信吧!快乐的日子将会来临。”这告诉我们()

初二政治心理道德试题答案及解析

初二政治心理道德试题答案及解析

初二政治心理道德试题答案及解析1.面对不良诱惑,我们必须①用科学的态度鉴别它②用坚强的意志战胜它③用正确的方法摆脱它④满足好奇大胆尝试它A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A【解析】本题考查面对不良诱惑的方法。

面对不良诱惑,需学会说不。

好奇心一旦与恶结缘,就有可能诱使我们走向深渊,甚至陷入死亡的沼泽。

故④排除。

2.“掌握交往艺术,提高交往能力”,据此回答下面3题。

【1】“负荆请罪”的故事被传为千古美谈:蔺相如身为宰相,位重权高,而不与廉颇计较,处处礼让,这样做的原因是A.懦弱可欺B.炫耀自己,贬低他人C.宽容是美德D.怕报复【答案】C【解析】考查了我国传统美德的理解和应用。

蔺相如身为宰相,位重权高,而不与廉颇计较,这样做的原因正是基于当时国家危难的背景,应该是宽容。

【2】一个身材矮小的女孩喜欢上了乒乓球,所有人都不看好她。

但她的父亲对她说:“你很优秀,真的。

”她后来成为乒乓球国手,她的名字叫邓亚萍。

这个故事说明了A.要学会赞美B.一个人要有目标C.自信是成功的重要条件D.信誉是宝贵的财富【答案】A【解析】考查了人际交往的原则。

所有人都不看好她。

但她的父亲对她说:“你很优秀,真的。

”她后来成为乒乓球国手。

这个故事说明了需要学会赞美他人。

其他的与材料无关。

【3】小林为了减少与同学之间的矛盾,求得与人和睦相处,力求改变自己。

他不再发表自己对人对事的见解,总是说:“好!好!”,“随便”也成了他的口头禅。

这主要告诉我们①交往中要讲究艺术②在生活中要学会拒绝③在集体生活中要学会批④要学会处处退让A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④【答案】B【解析】“好!好!”,“随便”也成了他的口头禅。

这主要告诉我们交往中要讲究艺术,在生活中要学会拒绝,在集体生活中要学会批。

要学会处处退让是错误的做法。

3.西方有一位著名的科学家,在他已经有了数百项发明时,有人请他用最简单的语言概括自己的人生,他回答却是:“失败。

初二政治挫折的两重性试题

初二政治挫折的两重性试题

初二政治挫折的两重性试题1.下列关于挫折的看法,不正确的是()A.挫折孕育着成功B.人们对挫折的承受能力是不同的C.挫折只有消极作用D.每一个人都有可能会遇到挫折【答案】C【解析】挫折是把双刃剑,既有积极作用,也有消极作用,每一个人都有可能会遇到挫折,因为产生挫折的因素是多方面的。

承受能力是不同的,因人而异。

显然C、挫折只有消极作用,这种说法是错误的,所以选择C【考点】本题考查正确认识挫折。

2.“愈挫愈勇”吃一堑,长一智“失败是成功之母”对三句理解有误的是()A.挫折能磨炼人的坚强意志B.挫折能激发人的进取精神C.挫折能增长人的才干智慧D.经历过挫折必然获得成功【答案】D【解析】愈挫愈勇说明挫折能磨炼人的坚强意志,A是正确的,“吃一堑,长一智”说明挫折能增长人的才干智慧,C是正确的,“失败是成功之母”说明挫折能激发人的进取精神,B是正确的,只有D是错误的,经历过挫折不一定能成功,故选D。

【考点】本题考查挫折对于成功的重要作用。

3.“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。

”这句话表明A.经受挫折是成功的捷径B.人生难免有挫折C.勇敢战胜挫折有助于成功D.经历挫折就一定会成功【答案】C【解析】苦难对勇敢的人来说,战胜苦难有助于事业的成功,对于弱者来说,则会一败涂地,所以他其实人们要战胜挫折。

AD犯了绝对化的错误。

B这句话本身是正确的,但与题干无关。

所以就能选出正确答案C了。

【考点】考查学生为什么挫折是把双刃剑的认识。

点评:这个知识点是一个重要的考点,例如:、“如果你拒绝了失败,实际上你就拒绝了成功。

”这句话说明了() A.挫折的消极作用是主要的 B.在成功的道路上要积极地对待挫折 C.要成功,就要拒绝失败 D.挫折的积极作用是主要的4.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“寒门出贵子,逆境出人才”。

这些古诗句共同说明()A.挫折是一剂非常有效的“良药”B.不同的人面对困难和挫折会有不同的反应C.挫折一定会让人成长起来D.挫折会使人一蹶不振,甚至被其吞没【答案】A【解析】本题考查挫折的认识。

八年级政治上册6.1直面挫折同步测试试题

八年级政治上册6.1直面挫折同步测试试题

6.1?我们都是公民?同步测试制卷人:打自企;成别使;而都那。

审核人:众闪壹;春壹阑;各厅……日期:2022年二月八日。

人生难免有挫折直面挫折面对挫折的不同态度培养战胜挫折的心理素质冷静对待掌握应对挫折的方法自我疏导恳求帮助精神升华6.1“探究园〞的活动,体会生活中困难和挫折是难以防止的。

2.通过阅读?强者的生命赞歌?,从理性上领悟面对挫折时态度的重要。

3.通过分享名人战胜挫折的经历或者同学们战胜挫折的经历,培养自己在战胜困难与挫折时的心理素质,并掌握一定的应对挫折的方法。

4.通过阅读?胡萝卡、鸡蛋与咖啡豆? ,领悟到应积极地应对挫折。

一、选择题〔以下各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意,请将所选答案的字母填入题干后的括号内。

〕1.赵立HY同学从小就很羡慕飞行员,立志将来长大了自己也要当一名飞行员。

可是在高考体检时,因视力不合格,不能报考航空院校,这使立HY同学情绪非常低落。

造成他产生挫折感的原因是( )。

A.家庭条件的限制B. 个人条件的限制C.条件的限制D.社会条件的限制2.挫折和逆境对人的影响具有两重性,表现为〔〕。

①给人身心造成打击和压力②使人经受考验③使人得到锻炼和磨砺④给人带来精神上的烦恼和痛苦A.①④B. ②③C.①②③④D.②③④3.当挫折和逆境出现时,正确的态度应该是〔〕。

①焦虑不安②冷静考虑③不屈不挠④寻求方法A.①②③B. ①③④C. ①②④D.②③④4.主动把失败的痛苦向亲人、好友、教师、同学倾诉,以求得解开心理疙瘩,消除积郁,克制消极情绪。

这是一种( )。

A.很丢脸面的事B.不明智之举C.无能的表现D.应对挫折的有效方法5.古今中外,人们积累了无数战胜挫折和逆境的经历。

应对挫折最积极的态度是( )。

A.精神升华B.冷静对待C.自我疏导D.恳求帮助6.自我疏导就是〔〕。

A.主动把失败的痛苦隐藏在心里 B.擅长自责,擅长发泄C.冷静分析挫折,不过于自责 D.向亲人、同学发牢骚,怨天尤人7.“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随意便成功。

中考政治挫折复习题及答案(2)

中考政治挫折复习题及答案(2)

中考政治挫折复习题及答案(2)10.A【解析】试题分析:挫折是把“双刃剑”,挫折本身会消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心;而对于强者来说,挫折则能磨炼意志,使人变得更坚强;激发斗志,使人迸发出巨大的力量,增长人的才干和智慧;从某种意义上说,挫折是走向成功的必经之路。

B挫折不一定总是造就强者,错误;C不是经历的挫折越多,意志就越坚强,错误;D要想取得成功就一定要经历失败,错误,所以答案为A。

考点:本题考查挫折的相关知识。

11.C【解析】试题分析:“吃一堑,长一智。

”“失败是成功之母。

”说明了挫折的意义。

挫折是把“双刃剑”,挫折本身会消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心;而对于强者来说,挫折则能磨炼意志,使人变得更坚强;激发斗志,使人迸发出巨大的力量,增长人的才干和智慧;从某种意义上说,挫折是走向成功的必经之路。

所以答案为C。

考点:本题考查挫折的意义的相关知识。

12.A【解析】试题分析:在日常生活中,人们都希望事事顺心。

但“万事如意”、“心想事成”只是人们的一种良好愿望。

不管是伟人还是普通人,一生中不可能从未遇到过挫折、事事幸运。

“人生不如意事十之八九。

” “自然界没有不凋谢的花,人间没有不曲折的路。

”表明了人生难免有挫折。

B错误,C挫折是由于天灾人祸引起的,错误,这是因为导致挫折的因素是多种多样的,D错误,人生难免有挫折,所以答案为A。

考点:本题考查挫折的相关知识。

13.B【解析】试题分析:挫折的存在具有普遍性,挫折对人具有双重影响,或者会给人打击,带来痛苦;或者给人以一种教育和磨炼,使人奋起和成熟。

A、C观点错误,如果迎难而上,理智分析,努力寻求克服挫折的时机和良策,那么挫折就会成为人生的经验和财富。

在人生的道路上每个人都会遇到挫折和困难观点正确,但不合题意,所以本题选择B 答案。

考点:本题考查对挫折的积极作用的正确理解。

14.D【解析】试题分析:漫画反映了在面对挫折的时候,只有采取积极的态度,寻找战胜挫折的方法,才能取得成功,所以启示我们挫折不可怕,要积极应对挫折,才会成功,D是正确的,AB的说法均与题意不符,C 的说法是错误的,是否有挫折不是人生的关键,排除,故选D。

【初二政治试题精选】八年级政治第五课《让挫折丰富我们的人生》同步测控测试题及答案

【初二政治试题精选】八年级政治第五课《让挫折丰富我们的人生》同步测控测试题及答案

八年级政治第五课《让挫折丰富我们的人生》同步测控测试
题及答案
八年级政治第五《让挫折丰富我们的人生》同步测控测试题及答案八年级政治第五《让挫折丰富我们的人生》同步测控测试题及答案
5 c 第五《让挫折丰富我们的人生》同步测控
1获中央电视台2018年度“感动中国”人物的聋哑舞蹈演员邰丽华15岁才开始正规的舞蹈训练。

由于听不到音乐,只能靠教练的手势和自己的感觉去跳,训练中身上经常青一块紫一块。

邰丽华的事迹感动了社会。

下列观点正确的是()
①坚强的意志是事业成功的保证②机遇是能否成功的关键③挫折孕育着成功④勤奋努力是成才的必由之路
A①③④
B②③④
c①②④
D①②③
解析邰丽华的故事告诉我们坚强的意志是事业成功的保证,良好的心理品质有利于智力和能力的发挥,勤奋努力是成才的必由之路,挫折孕育成功等道理,①③④的认识是正确的。

机遇起一定作用但不是能否成功的关键,所以选A项。

答案A
2某人对学充满信心,一部小说即将问世,一场突如其的火灾使其几年辛苦付诸东流。

诸葛亮一生辅佐刘备恢复汉朝,据西蜀以抗曹魏,虽然他有雄才大略,但限于当时的社会历史条,仍不能如愿以偿。

这一材料说明()
A人生难免有挫折
B造成挫折的因素是多方面的
c人们完全可以避开造成挫折的因素或不让这些因素发生作用。

八年级政治上册训练提升作业5.11.2与挫折同行第二框战胜挫折精练精析试题

八年级政治上册训练提升作业5.11.2与挫折同行第二框战胜挫折精练精析试题

5.11.2与挫折同行第二框战胜挫折精练精析一、单项选择题1.同样是考试失利,有的同学心灰意冷、悲观绝望,终日精神不振;有的同学那么冷静考虑,分析原因,汲取教训,奋起直追。

这些同学对考试失利的不同心理反响说明( )2.2012年2月5日,盲姑娘刘赛获得“星光大道〞2021年度总冠HY。

她4岁时患上眼疾,只能感受到1米以内模糊的光影。

刘赛说:“小时候也曾觉得不公平,生活中也会被欺负,但后来就想开了,反而变得乐观坚强。

〞这位视唱歌为生命的湘西土家族姑娘,最终闯出了属于自己的新天地。

刘赛的事迹说明( )①任何时候都应珍爱生命,永不放弃对生活的热爱②挫折是强者磨炼意志的阶梯③自尊自信、热爱生活是成功者必备的心理素质④只要拥有自信和坚强的意志力,就一定能获得人生的辉煌A.①②③④B.①②③C.②④D.①③④3.当学习中遇到困难时,你应该( )A.放弃困难,另找出路B.面对困难,过分自责C.冷静考虑,探究产生困难的原因,寻找解决困难的途径D.推卸责任,摆脱困境4.张海迪是中国残联主席。

她五岁患脊髓病,胸部以下全部瘫痪,但她却以常人难以想象的毅力自学了小学、中学、大学、研究生的全部课程,掌握了多国语言,创作和翻译的作品超过100万字。

张海迪身上表达的优秀品质有( )①勇对挫折,无私奉献②冲破旧俗,HY创新③磨砺意志,坚韧坚强④迎难而上,执著追求A.①③ B.②③ C.①④ D.③④5.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

〞这句话告诉我们( )A.坚强的意志、高尚的品德必定要经过困难困苦的磨砺B.磨砺坚强的意志,必须树立明确的目的C.磨砺坚强的意志,要从细微之处做起,从小事做起D.磨砺坚强的意志,要擅长管理自己6.(2021·中考)失去了双臂,反而使刘伟感悟到:“我觉得我的人生中只有两条路,要么赶紧去死,要么精彩地活着,是精彩地活着这个信念支撑我走到今天。

〞并由此不断努力,成长为残奥游泳冠HY、“无臂钢琴王子〞。

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初二政治学会面对挫折战胜挫折试题答案及解析1.“人生自古风浪多,何须愁白少年头”。

这句话告诉我们对待生活应该()A.顺其自然,听之任之B.面对生活的风浪,要知难而退C.保持乐观的生活态度D.保持悲观的生活态度【答案】C【解析】题文中诗名的意思是生活中难免遇到挫折,不同的人对待挫折的态度不同。

面对困难,不气馁,不回避,笑对挫折,勇于担当,以乐观的态度克服困难,在逆境中愈挫愈奋,才会逐渐磨练出坚强意志。

因此答案选C。

【考点】本题主要考查树立积极乐观的生活态度。

2.心理学有关研究发现,中学生的学习成绩与意志品质存在联系。

意志坚强的学生学习成绩好;意志薄弱的学生,自制力差、浮躁、脆弱,学习成绩也不会好。

这说明A.有了坚强的意志,学习不努力也会好B.中学生应培养坚强的意志,努力学习C.不是每个人都具有坚强的意志D.坚强的意志是一个人取得成功的重要因素【答案】D【解析】此题旨在考查学生对坚强意志作用的认识。

根据教材知识,人们能否取得事业上的成功,并不完全取决于其智力的高低和客观环境的好坏,而常常取决于坚强的意志。

所以正确答案选D。

【考点】坚强意志的作用3.海口“美德少年”、“鱼鳞病”女孩王雪自强不息,乐观进取,以超常的毅力同病魔顽强抗争,坚持刻苦学习的事迹在省内外引起广泛关注。

王雪身上值得我们学习的优秀品质有面挫折②自傲自负③自立自强④坚强意志A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】A【解析】此题旨在考查学生对道德品质的认识。

题文中的“美德少年”身上体现的肯定是优秀品质,而其中②自傲自负是不健康的心理品质,所以排除,正确答案选A【考点】道德品质4. 2013年12月5日。

南非前总统、诺贝尔和平奖获得者曼德拉离世,世人惋惜。

这位酋长的儿子,因反对种族歧视,为黑人争取权利,身陷囹圄。

在27年牢狱生涯中,他用木炭和蜡笔讲诉自己的铁窗故事,色彩明亮轻快,充满幽默诙谐。

曼德拉的经历告诉我们A.善于在困境中保持乐观心态B.要学会宽容待人C.要借助绘画来保持身心健康D.生活中只会存在有趣的事情【答案】A【解析】南非前总统、诺贝尔和平奖获得者曼德拉因反对种族歧视,为黑人争取权利,身陷囹圄,获得27年牢狱生涯,但是他用木炭和蜡笔讲诉自己的铁窗故事,色彩明亮轻快,充满幽默诙谐,体现了他身处困境中,但是没有消磨自己的意志,保持积极乐观的心态,告诉我们善于在困境中保持乐观心态,答案选A。

【考点】本题主要考查积极乐观的心态。

5.有人要将一块木板钉在树上当搁板,邻居说:“你应该先把木板头部锯掉再钉上去。

”于是他找来锯子,还没有锯到两、三下,邻居又说要把锯子磨快些。

他又去找锉刀,接着又发现必须在锉刀上安个手柄。

他又不得不去寻找小树,可砍树还得先磨快斧头……,结果不了了之。

木板最终没能钉在树上的主要原因是A.目标不明确B.工作不努力C.心态没调整好D.没有付之行动【答案】A【解析】材料故事中的主人公,没有自己的目标,完全听信别人的意见,最终失败。

说明了目标是人生的方向标。

没有目标的人生就会漫无目的地随波逐流。

有了明确的生活目标,就能按照目标自觉去追求,不达目的,誓不罢休。

BCD选项和材料无关。

【考点】本题考查人生为什么需要目标。

6.“滴水穿石”、“铁杵成针”、“金石可镂”……这启示我们,成就一番事业需要()A.磨砺坚强的意志B.培养自信的品质C.陶冶高尚的情操D.提高自立的能力【答案】A【解析】坚强意志是成功的保证,它能让我们在艰难条件下甚至在逆境中取得优异成绩。

题文中的成语的含义都是坚持不懈,具有坚强意志的做法。

说明坚强意志是事业成功的保证。

因此答案选A。

BCD的说法在题文中没有体现。

【考点】本题主要考查培养坚强的意志。

7.无臂少年黄海丰,不但能骑自行车,还能用刀切菜、用颈子夹着锅铲炒菜,甚至用残疾的脚穿针缝衣服。

更厉害的是,他还学会了游泳,并且在全国残疾人游泳锦标赛上获得了5块金牌,被人们惊呼为“中国的菲尔普斯”。

黄海丰常说:“我要咬牙克服最大的困难,实现自己的目标。

”(1)从黄海丰身上你看到了一种怎样的意志品质?(4分)(2)从黄海丰的事迹中你体会到坚强意志品质对实现人生目标有哪些作用?(2分)(3)谈谈你打算怎样磨炼自己的坚强意志。

(4分)【答案】(1)在困难面前,不退缩,不逃避,迎难而上,勇往直前的精神,具有自立自强、努力实现人生目标的顽强意志品质。

(2)坚强的意志品质是成功的保证。

(3)明确提出锻炼意志的任务;培养良好的行为习惯;培养自我控制、自我调节的能力;持之以恒,善始善终。

【解析】(1)此题旨在考查学生对坚强意志品质的认识。

认真分析材料,用教材当中的知识点回答。

比如自立自强、勇往直前、迎难而上等坚强意志品质。

(2)此题旨在考查坚强意志的作用。

结合材料,根据教材知识,坚强意志,是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折,实现人生目标的保证。

注意用政治语言组织答案。

(3)此题旨在考查学生如何磨砺坚强意志。

根据教材知识,磨砺坚强意志必须树立正确的目标;要从细微之处做起,从小事做起;应善于管理自己;要主动在艰苦的环境中锻炼自己。

【考点】坚强意志品质8.下列属于良好的意志品质所具有的特征的是:①在行动中能坚持自己的决定,百折不挠地克服重重困难,以达到行为目标②能对行动的目标及其社会意义有正确而深刻的理解,并能主动支配自己的行动,使之符合行动目标③在行动中对具体情况作出迅速的分析,把握事物的发展趋势④善于克制自己的情绪并能有意识地调节和支配自己的思想与行动的能力A.①②B.③④C.①②③④D.①②④【答案】C【解析】良好的意志品质具有在行动中能坚持自己的决定,百折不挠地克服重重困难,以达到行为目标,能对行动的目标及其社会意义有正确而深刻的理解,并能主动支配自己的行动,使之符合行动目标,在行动中对具体情况作出迅速的分析,把握事物的发展趋势,善于克制自己的情绪并能有意识地调节和支配自己的思想与行动的能力,所以①②③④是正确的,故选C。

【考点】本题考查做意志坚强的人。

9.成语“水滴石穿”“绳锯木断”告诉我们意志的特征是坚忍性。

【答案】A【解析】根据教材知识,优良的意志品质包括自觉性、坚韧性、果断性、自制性。

题文中成语体现了坚忍性,所以题文是正确的。

【考点】本题主要考查理解坚强意志的特征。

10.当遇到难题时,我们可以()①先独立思考②找合适的时间与同学探讨③向老师请教④知难而退A.②③B.①②③C.①③D.①②③④【答案】B【解析】遇到难题时,首先自己必须独立思考,认真分析,倘若自己确实没有能力解决,可以向同学或者老师请教。

故①②③都是正确的。

④知难而退,是怕吃苦的表现,不利于自己今后的成长。

故排除。

【考点】本题考查遇到难题时的做法点评:通过这个例子的分析来提高我们的分析问题的能力。

这类的题型是中考中常见的题型,一般是有材料入手,通过分析得出结论,故本题缺乏新意。

11.假如期中考试有一门学科没有考好,下列想法中属于积极乐观心态的是()A.想办法应对父母和老师的严厉批评和指责B.胜败乃兵家常事,并不是所有人都是学习的料C.主动放弃这门学科的学习,将精力用在其他学科上D.没考好正好暴露了学习中存在的问题,通过努力下次一定会进步【答案】D【解析】本题考查学生在遭遇学习上的挫折时如何积极应对,D选项的做法体现的是一种积极乐观的心态,因而D选项是正确答案。

其他三个选项中的做法都是错误的,是逃避责任和自暴自弃的表现,因而应排除。

【考点】考查如何以积极乐观态度应对挫折点评:本题从学生的实际生活出发,引导学生正确对待困难与挫折,生活气息浓郁,有利于指导学生的思想和行为。

12.下面漫画重在启示我们应A.乐观豁达B.明辨是非C.追求完美D.随波逐流【答案】A【解析】本题考查乐观豁达。

漫画中面对同样的现象,却有着两种截然不同的看法,一种人是悲观失望,一种人满怀希望。

关键在于他们的心态。

只有保持乐观豁达的心态,人才有希望。

13.获得青岛市2009年的美德少年称号的王淑乾,3岁时得了重症肌无力,但她硬是趴在爸爸和妈妈的背上艰难求学。

整整9年,他用31个各类奖状、证书回报为自己操劳的父母。

这启示我们:()A.参与社会生活就要正确认识社会,辩证的分析社会B.要永远保持积极进取的精神状态,勇敢的面对困难和逆境C.孝敬父母就要关心父母的健康,分担父母的辛苦劳动D.要积极参与社会公益活动,服务社会,奉献社会【答案】B【解析】王淑乾身上体现了一种身残志坚,挫而不折的精神,这是值得我们学习的,也是给我们的启示,故选B。

14.材料一:材料二:小鸟说:“我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。

”泰戈尔说:“天空中没有留下我的痕迹,但我曾经飞过。

”(1)运用所学知识,结合漫画和材料二谈谈你从中得到哪些感悟?(5分)(2)为什么要保持乐观的心态?(6分)【答案】(1)每个人的心态都是自己选择的(或面对同样的生活,人们的心态是不同的)(2)①乐观地看待生活,眼中的世界充满希望,生活中到处是机遇。

②悲观地看待生活,眼中的世界尽是缺陷和丑恶。

③保持乐观心态有利于身体健康。

【解析】(1)漫画和材料二都反映了面对同样的生活,人们的心态不同,有的人善于从生活中发现积极的一面,保持乐观的心态,而有的人会从生活中发现消极的一面,从而变得悲观消极,主要围绕知识点态度不同,心情不同来展开回答。

(2)根据知识点为什么保持乐观的心态回答,即乐观地看待生活,眼中的世界充满希望,生活中到处是机遇,悲观地看待生活,眼中的世界尽是缺陷和丑恶,保持乐观心态有利于身体健康。

【考点】本题考查积极的生活态度。

15.假如期中考试有一门学科没有考好,下列想法中属于积极乐观心态的是A.想办法应对父母和老师的严厉批评和指责B.胜败乃兵家常事,并不是所有人都是学习的料C.主动放弃这门学科的学习,将精力用在其他学科上D.没考好正好暴露了学习中存在的问题,通过努力下次一定会进步【答案】D【解析】假如期中考试有一门学科没有考好——说明遇到了挫折,这时候,我们应该冷静下来,分析其中的原因,积极寻找解决问题的方法,ABC选项的做法是错误的,所以选择D。

【考点】本题考查积极乐观心态16.世界首富、微软公司老板比尔•盖茨以敢冒风险闻名,他特别喜欢用有过失败经历的人。

一位哈佛大学的教授也介绍说,现在公司讨论主管候选人时会说:“太让我们担心的是,这个人还未经历过失败。

”上述事实说明()A.挫折能教育人、磨砺人B.挫折总是造就强者C.经历的挫折越多,意志就越坚强D.要想取得成功就一定要经历失败【答案】A【解析】题干中的事实说明了挫折的重要性,因为挫折能教育人、磨砺人,A是正确的,B是错误的,挫折是能人的无价之宝,是懦夫是绊脚石,所以挫折不一定总是造就强者,主要看人对待挫折的态度,C是错误的,这种说法太绝对了,D是错误的,失败不是成功的必然条件,排除,故选A。

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