(6篇)家长学校工作计划总结
2024中学家长学校工作总结

2024中学家长学校工作总结
尊敬的家长们:
2024年的中学家长学校工作已经圆满落下帷幕。
在过去的一年里,我们共同努力,取得了一系列的成绩和进展。
现在,我想向各位家长总结一下我们的工作情况。
首先,我们继续扩大了家长学校的规模和影响力。
通过各种宣传渠道,我们广泛宣传家长学校的活动和资源,吸引了更多的家长参加。
同时,我们与其他学校和机构建立了紧密的合作关系,互换经验和资源,共同提升家长学校的质量。
其次,我们注重丰富家长学校的课程内容。
我们邀请了各领域的专家,组织了一系列有针对性的讲座、培训和讨论活动。
这些活动涵盖了教育、心理健康、亲子关系、青春期等各个方面,为各位家长提供了更多的知识和技能。
此外,我们积极响应家长需求,开设了一些特色的课程和活动。
比如,我们组织了亲子游戏、户外拓展等活动,让家长和孩子共同参与其中,增进亲子关系。
我们也邀请了一些成功人士,分享他们的成功经验和故事,激发家长和孩子的学习热情。
最后,我们重视家长反馈,不断改进和调整我们的工作。
通过问卷调查和面对面交流,我们了解到家长们的需求和意见,根据他们的反馈做出相应的改变。
我们也建立了家长交流平台,让家长们可以相互分享经验和交流意见。
总的来说,2024年的中学家长学校工作取得了许多成绩,但也面临一些挑战。
我们会继续努力,不断改进我们的工作,为家长们提供更好的支持和资源。
希望各位家长们能继续支持和参与我们的工作,共同为孩子的成长和发展努力。
谢谢大家!。
家长学校工作总结15篇

家长学校工作总结15篇家长学校工作总结1为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,为切实执行全国、省、市基础教育工作会议和德育工作会议精神,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。
一、组织机构健全我校有固定的组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。
由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。
每学期都举行“家长会”,商量、讨论学校有关事宜,由专人负责记录。
家长学校由校长主持日常工作,教务处负责教学业务,负责建档、归档工作。
学校积极构建"三结合"教育网络,形成教育合力。
(1)定期进行"家长学校"授课。
在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。
(2)学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查,并要求家访率每学期达到80%。
(3)请派出所所长或学校校警,对学生进行法律讲座,加强学生法制观念,认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。
二、各项制度扎实在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀的家教经验交流材料。
学校能注意资料积累。
“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。
三、教学活动正常家长学校有大型的全校性的活动,有小型的座谈,有班级授课活动。
每学期活动不少于2次,出席对象稳定,出勤率达90%以上,受到家长的普遍重视。
2024年社区家长学校工作计划范本(六篇)

2024年社区家长学校工作计划范本家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。
社区家长学校,以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的,开展家庭教育。
现计划如下:一、指导思想以____“____”精神为指导,全面____,以提高家长综合素质和加强家庭道德教育为重点,努力办好家长学校。
广开社会育人渠道,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。
深化小公民道德建设和“双合格”家庭教育宣传实践活动,大力普及家庭教育知识和开展家庭教育理论研究,不断推进家庭教育工作向规范化、科学化、社会化方向发展。
二、工作任务1.大力普及科学的家庭教育知识。
加强家庭教育的宣传普及工作,改变家庭教育的宣传普及与广大家长对家庭教育科学知识的需要不相适应的现状,使包括特殊家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广大家长树立正确的人才观和教育观。
2.注重家长和孩子行为方式的改变。
教育和引导家长拓展家庭教育空间,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向,帮助家长形成理性的、关爱的、民主的家庭教育方法,实现由“自然父母”到“合格父母”的教育角色转变和教育方式的转变。
3.营造良好的家庭教育氛围。
加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通,进一步调动学生家长和其他社区居民学习的积极性,使学生家长和社区居民能认真配合学校教育,支持社区家庭教育工作,实现家庭教育由封闭型向开放型转变,为未成年人的健康成长创造良好的家庭环境。
____组织召开家长学校工作研讨会。
通过各种大小座谈、工作会议等形式,推进学校家庭教育工作,更进一步促进家长学校建设。
5.发挥社区资源优势,建立社区学生服务网站。
在力所能及的范围内,根据社区现有的条件,要为学校的发展和本社区学生的教育提供必要的帮助和支持。
6.稳固壮大家庭教育骨干队伍。
小学家长学校工作总结5篇

小学家长学校工作总结5篇篇1尊敬的领导、亲爱的家长们:大家好!在过去的一学期中,我们小学家长学校紧紧围绕“培养健康快乐、积极向上的小学生”的目标,开展了丰富多彩的活动,取得了显著的教育成果。
下面,我将对本期工作进行全面总结,以便我们共同回顾过去、展望未来。
一、课程建设与教学成果本期家长学校开设了多个专题课程,包括“亲子沟通技巧”、“家庭教育与心理健康”、“孩子行为习惯培养”等,旨在帮助家长掌握科学的教育方法,促进孩子的全面发展。
通过系统的教学与互动实践,家长们普遍反映收获颇丰,孩子们在行为习惯、学习态度、社交能力等方面也有显著提升。
二、亲子活动与家校互动我们组织了多场亲子活动,如“亲子运动会”、“家庭才艺比赛”、“亲子阅读会”等,让家长和孩子们在轻松愉快的氛围中增进感情、加强沟通。
同时,通过定期的家校互动,我们及时了解家长的需求和意见,不断改进教学方法和活动形式,实现了家校共育的目标。
三、家庭教育讲座与培训为了提高家长的教育理念和方法,我们邀请了多位教育专家进行讲座和培训。
这些讲座和培训涵盖了家庭教育的重要方面,如“如何培养孩子的自主学习能力”、“如何建立良好的亲子关系”等,为家长提供了实用的建议和指导。
四、心理健康关爱与支持针对小学生心理健康的重要性,我们特别设置了心理健康关爱课程和活动。
通过学习心理健康知识、开展心理疏导活动等,我们帮助孩子们学会了如何面对压力、如何调整情绪,为他们的健康成长提供了有力支持。
五、总结与展望回顾本期工作,我们取得了丰硕的成果,孩子们在知识、能力和素质方面得到了全面提升。
同时,我们也意识到在工作中仍存在一些不足和需要改进的地方。
为此,我们提出以下建议,希望得到大家的支持和配合:1. 进一步加强家校合作,共同关注孩子的成长过程。
2. 继续开展丰富多彩的亲子活动,增进亲子间的感情。
3. 加强心理健康教育,提高孩子们的心理素质和应对能力。
4. 不断创新教学方法和活动形式,以满足家长和孩子们的需求。
2024年社区家长学校工作计划(六篇)

2024年社区家长学校工作计划一、致力于提升家长学校办学质量,增进家庭教育水平。
1、每学期针对各年级家长开展不少于____次的普遍授课,采用讲座、座谈会、交流发言等多种形式,普及家庭教育的科学知识,阐述不同年龄段学生生理、心理发展特征及其对应的教育策略。
引导家长为子女营造一个有利于全面身心发展的学习型、宽松、和谐的家庭环境。
2、针对不同年级学生家长,安排具有针对性的授课内容。
例如,在高一年级学生家长开学初期举办专题讲座,指导家长协助孩子顺利度过转折期;对毕业班学生家长,在临近毕业之际提供高考心理辅导的专题讲座。
二、切实强化指导与管理,提升办学水平。
1、家长学校领导小组成员需定期召开会议,深入研究现状并制定相应对策。
2、定期组织家长学校授课教师进行培训,以持续提升教学品质。
3、家长学校授课内容应具有针对性,不仅要传播科学的家庭教育知识,还要普及相关法律法规。
在条件允许的情况下,订阅家教杂志作为辅助教学材料。
4、家长学校应采用灵活多样的教学方法,如举办创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月为一个年级家长举办的半日开放活动,以及针对热点问题的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等。
5、建立家长学校的激励机制,例如每年评选十佳“好家长”、举办家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、充分发挥家长委员会的作用,从不同层次、不同类型的学生家长中选出代表,组成家长委员会。
定期召开会议,了解家长的思想动态,为学校办学提出建设性建议,助力学校进一步提升教育质量。
7、鼓励家长参与社区重大活动,以便家长更全面地了解学校,形成教育合力,促进教育事业的发展。
8、建立班主任“二必访”制度(针对特殊家庭学生及家庭中发生偶发事件的学生),并确保一年内对所任班级学生进行一次全面家访。
9、完善教师与学生谈话制度,营造平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
10、提高家访质量,注重与家长沟通的艺术,要求教师掌握与家长沟通的技巧。
2024年家长学校工作计划总结模板(5篇)

家长学校工作计划总结模板一、指导思想:家长工作一直是幼儿园工作的重要组成部分。
提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。
为此,我园将以《3——____岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准》为指导,以幼儿园园务工作计划为导向,通过多途径的沟通交流方式及一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。
二、工作目标:1、继续完善家委会管理机构及各项制度。
2、探索家园互动的有效策略,增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。
3、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。
三、具体措施:(一)继续完善家委会管理机构及各项制度。
1、更新完善家长委员会管理机构,成立新一届家长委员会,园长为会长,教研组长、保健老师和各班级家长委员会代表均为园部家委会成员。
2、创新家委会工作内容。
选派家委会代表列席教代会等会议,参与幼儿园发展规划和年度计划的审议,协助幼儿园组织家长会、家长开放日以及其他重大教育教学活动,参与幼儿园校园安全监督和健康教育,与幼儿园共同做好保障学生生命安全,防范发生安全伤害事故,参与对教职工工作的评价。
协调家园联系,指导家庭教育,推广优秀家教经验,发挥家长的专业优势,为幼儿园教育教学活动提供支持。
3、更新、完善家长委员会各项制度(1)建立幼儿园“家长开放日”制度,让家长体验幼儿园管理、课题教学、文化建设和重大教育活动等。
(2)完善幼儿园与家长委员会的联席会议制度,形成定期沟通的议事机制。
(3)完善“家长义工”服务制度,吸引更多的家长志愿者主动参与到幼儿园的常规管理中。
(4)完善家园危机应急处置制度,引导家委会代表参与家园冲突调解处理。
2024年家长学校工作总结(4篇)

2024年家长学校工作总结____年家长学校工作总结一、工作概述____年是家长学校的发展新起点,我们团队充分发挥职能作用,全面推进工作。
通过各项活动的开展和探索,不断增进家校合作,提高家长素养,为孩子的成长提供了有力的支持和保障。
二、工作亮点1.拓展课程内容今年,我们进一步丰富了课程内容,开设了多项家长关注度高的课程,如亲子教育、家庭金融管理、心理健康教育等。
此外,还邀请了专业的教育专家、心理导师等来校开展专题讲座和培训,提升家长对于教育的认知和管理能力。
2.创新活动模式为了增强家人关系和增进家校合作,我们创新了一系列的活动模式。
例如,举办亲子游戏日、亲子手工制作比赛、家庭运动会等活动,鼓励孩子与家长合作参与,提高亲子互动频率和质量。
3.建立家长文化平台为了拉近家长之间的距离,我们建立了家长文化平台,就如何帮助孩子成长、家庭教育经验等话题展开讨论。
通过这个平台,家长们在交流中互相学习和借鉴,建立了紧密的联系。
三、工作成果1.家庭教育氛围明显改善通过家长学校的各项活动,家庭教育意识不断增强,家长们重视了解孩子的需求和成长。
我们得到了家长们的积极反馈,他们表示自己在家庭教育方面的思考和方法得到了提升。
2.教师家长合作更加紧密我们与教师密切合作,共同为学生提供更好的教育服务。
定期举办教师家长座谈会,促进双方的深入交流和互动。
这种合作模式使家长们更加了解教育教学的实际情况,有助于促进学校和家庭的良性互动。
3.形成了良好的家长学校品牌形象在过去几年的努力下,我们家长学校逐渐形成了良好的品牌形象。
不仅得到了学校领导的认可和支持,也得到了家长和学生的高度评价。
我们的努力获得了社会各方面的广泛赞誉,成为同类机构的学习对象。
四、存在问题及改进措施尽管工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题,需要进一步完善和改进。
1.缺乏精细化管理由于工作量较大,有时候难以做到精细化管理,导致一些细节上的失误。
我们将会进一步优化工作流程,细化工作任务,加强沟通和协调,解决好这些问题。
幼儿园家长学校工作计划(6篇)

幼儿园家长学校工作计划一、基本情况分析:中班幼儿已经上过一年的幼儿园,因此他们的家长对幼儿园的情况有了一定的了解。
这些家长都很年轻,育儿经验不足,由于独生子女的特殊性,又使他们对孩子的期望值很高,望子成龙,望女成凤。
在家庭中,祖辈们的教育分量很重,溺爱孩子的现象比较严重,对孩子的一切都包办代替。
因此本班所有的家长中,存在着很大的差异性。
我们同时也发现班上几个外地小男孩特别调皮、霸道、喜欢打人,每天他们家长接送孩子时来去匆匆,甚至从不和老师打招呼,导致我们很少有机会和他们交流。
针对这些情况,本学期我们重点加强以各种形式与家长进行交流与沟通。
如:要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动,家园合作,与家长交流经验,协商一致的教育理念,传递正确的教养方式,促进幼儿身心和谐发展,健康快乐的成长。
二、工作要求:(一)家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。
积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高高兴兴的入园。
在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。
(二)引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。
定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。
让家长更多的育儿知识。
(三)引导幼儿家长积极配合幼儿园的工作,发挥家长的资源,共同做好孩子的教育工作。
三、针对措施:1.召开班级家长会,与家长交流信息,挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。
2.开辟家园联系专栏。
利用门口的家园宣传橱窗,定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。
让家长获得更多的育儿知识。
坚持写好家园联系册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;使家园共育达到应有的效果。
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家长学校工作计划总结(6篇)家长学校工作计划总结篇1家长学校工作要以学习十七大文献为中心;以喜迎奥运为动力;以争创全国县级市家长学校精品工程为;以好专家、学科老师的专长作用,家教个性化服务、团队功能等为抓手,市委、市府、市教育局关于和改进未成年人思想道德建设,努力控减青少年犯罪的指示精神,为创建富裕的宜兴而努力奋斗。
工作1、努力打造全国县级市家长学校精品工程2、努力争创兴城市级文明3、彰显家长学德育功能、服务功能、育人功能和团队奉献功能主要工作一、“优秀老师工作团队”建设,强化个性化的家庭教育服务功能。
1、充实“优秀老师工作团队”力量,“优秀老师工作团队”工作职责,服务。
专家和老师队伍统称“优秀老师工作团队”,并个人专业特长、学术专长工作责职,把握教育契机和学校教育规律,有计划安排专题辅导讲座,接待家长来访,咨询。
为学校、教师、家长、学生更的即时的服务。
2、“优秀老师工作团队”专业服务,个性化服务。
开辟专家和老师窗口,介绍专家、老师情况,介绍的服务专长和学术方向,以供学生、家长、学校选择、。
力求为学生、家长、学校在学习习惯、考试心理等心理和专业等必要的个性化服务。
3、学科老师每月一次例会制度。
总结经验教训、交流信息,研讨难点和热点问题,部署下阶段工作。
市教育局全市学德育工作,并有计划地组织学习参观、交流考察等研讨活动,为专家学科老师学习交流机会,工作。
4、组建家教志愿者团队。
吸收、热情为家庭教育出谋划策的,乐意为家长、学生服务的中青年骨干教师、优秀班主任加入志愿者团队,家教专家和学科老师的队伍,并使之全市家教的中坚力量。
二、服务社会、服务家庭、服务学校、为国教子以德育人的功能。
5、适时、审核制度,时效性、教育性、科学性,为更多的年轻父母学习的机会,学校活动。
6、编撰家庭教育系列教材一一各位家长如何教育的孩子。
7、培训讲座一一鼓励家长与学生沟通与交流,拉近家长月学距离。
8、组织08“优秀员,优秀家长评选活动”评选活动。
表彰奖励,并以此为机制,提升家长学校。
9、家长、学校需求组织专题报告会,努力使报告内容能够广家长家庭教育的需要,为家长在家庭教育中帮助,启迪。
9、无偿为差生补差行动,到承包到人,学生成绩的提升与管理(关注弱势群体的家庭、单亲家庭,民工子弟家庭。
)三、放大育人优势,以德育活动为载体,整体育人功能。
10、抓住第29届奥运会契机,爱国主义教育、感恩教育主旋律。
各校组织好几项有意义的活动。
主要德育活动安排如下:(1)、08年元月~2月举办“迎新年迎奥运“,届新年心语评比活动。
(2)、08年5月~6月举办届“喜迎奥运祝福母亲”短信评比活动。
(3)、08年“七一”我爱祖国寄语征集活动。
(4)、08年7月~8月,“祝福奥运暑假家校互动“十佳百优”评比活动。
(5)、08年9月“铭记师情,感谢师恩”感恩教育活动。
四、强化日常管理,建章立制,规范运作,良性发展。
12、接待、咨询服务责任制度,把工作做精,做细,做。
来电、来访、回复和接待记载等工作,要关注弱势群体的家庭、单亲家庭,民工子弟家庭,地个性化服务,对有需求或有必要的家庭跟踪服务,服务的。
13、考勤、考绩制度,鼓励员工工作,岗位奉献,为家长学发展多做。
14、学习交流制度。
鼓励员工自我加压,充电,倡导能者为师,学习,提升自身的政治和素质。
15、兄弟学校间的学习交流,组织外出学习培训、考察交流活动,资源共享,互惠互利。
提升家长学工作品位。
家长学校工作计划总结篇2一、工作要点1.定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。
2.宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。
3.宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
4.传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。
5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
6.聘请专家讲课。
7.形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
8.创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。
9.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。
10.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极宣传优秀家长的先进典型。
二、工作措施1.家长委员会管理扎实有效。
本学年,我校将在以往的基础上,进一步加强与家长委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2.落实家长学校的上课时间。
原则这学期举行一、三、五年级家长会,每次上课时间不少于2小时。
并有计划、有层次的开展活动。
每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
3.精心挑选家长学校的上课教师。
学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课。
4.保证家长学校的学员的参与率。
每次上课前一周以内,由校方发校讯通通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并实行签到制。
为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
5.抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
6.抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
继续抓各项制度的落实。
做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案。
以家长学校的基本课程为基础,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。
家长学校工作计划总结篇3家长的素质、人生观、日常道德规范、待人处事等会对孩子的成长起到潜移默化的作用。
为推动我校家长学校的规范化建设,切实提高办学质量,我校一直以来都非常重视家长学校的工作,经常通过家长会、学校大型活动、家校路路通等方式和机会与家长进行交流沟通。
通过会议、讲座、发放学习资料等方式对家长进行培训,帮助家长不断提高家庭教育的水平和能力。
现将20xx学年家长学校总结如下:一、制度健全,明确职责为切实把家长学校工作落实到实处。
学校成立了家长学校领导小组,一把手校长任组长,分管德育校长任副组长,具体负责家长学校工作,在由班级、年级组自下而上推荐的家长委员会人选中遴选出家长代表、德育处领导、教师代表组成领导小组。
指导家长学校开展工作。
完善了家长学校管理的各项制度,分别是《家长学校章程》、《家长学校制度》、《家长学校学员考勤制度》等,并严格执行。
学校还将家长学校纳入到学校工作计划中,狠抓落实,使我校的家长学校工作在组织上和制度上有了保证。
努力做到家长学校有组织、有领导、有制度、有计划、有教材、有活动、有指导教师。
二、管理规范,有效学习我校家长学校管理规范。
家长学校设有家长委员会,各委员参与学校管理、信息反馈工作和承担监督学校工作的责任。
每学期至少开展1—2次集中会议,通过广泛听取、集中反馈的方式将广大家长的意见和建议及时反馈给学校。
家长学校有计划地组织家长参加学习,提高家长对子女的管理和教育素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验。
家长学校精心选拔一支由学校领导、年级组长、部分优秀教师、法制副校长、优秀家长等组成的师资队伍,由他们进行讲座、解答家长的疑问,使家长学校真正发挥作用。
学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,利用家长学校培训时间,由学校分管领导等进行关于家长教育专题培训。
培训内容有亲情互动主题班会、当前教育形势及政策解读、如何做好亲子沟通、如何迎接中考、优秀家教经验介绍等。
三、活动丰富、效果良好家长学校活动内容丰富多彩,有全校性的大型活动,有小型座谈,有班级授课活动,也有各种讲座。
每学期活动不少于2次,出席对象稳定,出勤率达95%以上,受到家长的普遍重视。
大型活动有参加艺术节、运动会、家长讲堂;小型活动有座谈会、亲子活动、道德讲堂;学习活动有讲座、学习资料发放;交流活动有家长会、专题研讨会等。
1.根据不同情况召开小型座谈会。
如一年级新生等家长会议,通过家长会,有针对性地解决问题,使家长掌握了一定的教育艺术。
如:如何对待违反纪律学生的教育问题、如何进行感恩、礼貌、进取精神教育等。
2.定期组织家长会活动。
本学年,共召开家长会2次。
通过家长会,使家长及时了解孩子在学习、思想、交往等各方面的情况,及时调整家长对子女的教育思路,通过向家长介绍在管理学生过程中发生的典型事例或者有重要影响的事件,提高家长的认知水平,使家长明确自己应负的责任。
通过向家长介绍品学兼优的学生,或奖励表扬在某个方面有进步的学生,使学生学有目标、有榜样、有动力。
学校还组织部分优秀家长现身说法,介绍家教经验,互动交流,使家长、学生、学校受益。
4.举办家长讲堂活动。
通过家长讲堂,让学生和家长们自然而然地激发起对养育自己的这片热土的热爱。
为提高学生和家长的法制观念,我校家委会成员来校做家长讲堂。
他通过理论联系案例的方式,运用生动鲜活的案例和幽默风趣的语言为学生和家长介绍了如何预防犯罪、运用法律维护自己的合法权益及自我防范和保障安全的一些基本方法和策略。
家庭教育在学生成长过程中有着相当重要的地位,其中人格的建全、情商的构建等均是学校教育所无法替代的。
家庭是孩子的第一所学校,家庭教育直接影响着孩子的健康。
一年来,我校家长学校工作因地制宜、创造性地开展了丰富多彩的活动,从而使终身教育理念深入人心,让素质教育走进千家万户,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。
家长学校工作计划总结篇4家长学校是幼儿园开展家庭教育工作的有效途径,是宣传正确家庭教育思想、普及科学家庭教育知识的主要场所,是联系学校、家庭、社会并促进形成三结合教育体系的桥梁。
办好家长学校对提升家长自身素质、加强社会主义精神文明建设和和谐社会建设具有十分重要的意义。
一、指导思想:以现行国家教育方针政策为指导,以湖北省中小学教材审定委员会审定通过的《幼儿家长读本》为依据,以课程改革为动力,以提高家长教育水平为目的.,以促进幼儿健康成长为目标,以贯彻家长教育规范为重点,拓宽家教内容,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制。
二、培训对象和主要形式1、培训对象:进入幼儿园的小班、中班、大班幼儿的家长2、培训形式:(1)组织专题学习:系列讲座、专题培训、个人自学(2)进行专题研究:案例分析、专题研究、集体讨论(3)教育实践活动:家庭指导实践课、家访、家长学校团体指导、个别交流三、课时安排:共12各课时四、教学措施:1、确定教材以湖北省中小学教材审定委员会审定通过的《幼儿家长读本》为主,结合本校教材使用。