剪纸教程剪纸教程(通用18篇)
蝴蝶剪纸教程（5篇范文）
蝴蝶剪纸教程（5篇范文）第一篇：蝴蝶剪纸教程春天到了，蝴蝶烂漫漫天飞，蝴蝶这么美丽，让我们用纸把蝴蝶“剪”下来吧！下面小编为大家整理了蝴蝶剪纸教程，希望能帮到大家！大概5厘米到10厘米为宜，太大的蝴蝶失去可爱和真实性，太小不好手工制作了。
步骤2：将选取好的卷纸筒包上一层白色纸，用胶水粘上。
步骤3：卫生纸筒的底部再包一圈粉色纸，大概2厘米左右，具体可以参考下图。
步骤4：用黑色笔画上蝴蝶的眼睛和嘴巴。
步骤5：现在我们要剪四个椭圆做蝴蝶的翅膀。
将红色纸剪两个大点的椭圆，白色纸剪出两个小点的椭圆，具体比例可以根据蝴蝶的身体大小而定，具体可以参考下图。
步骤6：把白色和红色圆叠在一起，像折扇子一样折起来。
步骤7：用毛根把两组蝴蝶的翅膀系在一起。
步骤8：现在是制作蝴蝶的触角了，如下图弯折毛根，剪去多余的长度，蝴蝶的触角完成了。
步骤9：将制作好的蝴蝶翅膀和触角粘贴到蝴蝶的身体上。
第二篇：蝴蝶的剪纸图解教程剪纸是中国最古老的民间艺术之一，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。
下面是小编收集整理的蝴蝶的剪纸图解教程，希望对你有所帮助！步骤：先准备一张纸在沿着中间对折请看着图片看上图案在沿着虚线剪掉剪好看的图案打开后，完成的漂亮蝴蝶！第三篇：蝴蝶窗花剪纸教程图解剪纸艺术是劳动人民在长期的生产生活实践中形成的对美的凝炼与升华，它不但深刻地表达了社会现实生活，下面由小编为您整理出的蝴蝶窗花剪纸教程图解内容，一起来看看吧。
首先，画蝴蝶第二，剪蝴蝶第三，成品（蝴蝶形状是可以自由发挥的）从古至今，小小的剪纸艺术携带了许多远古的信息，表达了人们对自然、对宇宙、对人生的所思所想，它不但美化了人们的生活，而且是对青少年进行美育、传统思想教育、爱国主义教育的生动教材。
第四篇：剪纸教程兔子剪纸教程兔子剪纸方法1.准备：取一张色纸对叠两次，合4 层，或取4 张色纸用书钉把边钉好。
2.描图：在订好的纸上，用铅笔把图仔细地画好，注意突出兔子的大耳朵及羊的弯角、细腿。
剪纸大全步骤
剪纸大全步骤剪纸是一种古老而又美丽的手工艺术，通过剪刀在纸上剪出各种图案，可以用于装饰、礼品、贺卡等用途。
剪纸大全包括了各种各样的剪纸图案，从简单的花草图案到复杂的人物动物图案，都能找到。
下面将介绍剪纸的基本步骤，让您也能轻松掌握这项技艺。
1. 准备工具和材料。
首先，准备好所需的工具和材料。
您需要一把锋利的剪刀、一张平整的纸张（最好是彩色的，可以增加剪纸的美观度）、一块软木板（用于切割时保护桌面）和一张图案纸（可以自己设计，也可以从剪纸书籍或网络上找到）。
2. 固定图案纸。
将图案纸放在平整的工作台上，然后用透明胶带或者图钉将图案纸固定在工作台上，这样在剪纸的过程中就不会出现移动或者变形的情况。
3. 剪纸。
根据图案的复杂程度和大小，选择合适的剪刀。
一般来说，细致的图案需要使用小剪刀，而大型的图案则需要使用大剪刀。
在剪纸的过程中，要保持手的稳定，用力均匀，避免出现断裂或者不规则的情况。
可以先在纸上轻轻画出轮廓，然后再开始剪纸，这样可以更准确地控制剪刀的方向和力度。
4. 完善细节。
在完成整体的剪纸之后，可以根据需要对细节部分进行修整。
比如，可以用小剪刀修剪一些突出的部分，或者用剪刀在纸上刻出一些纹路，增加图案的立体感和层次感。
5. 展示和保护。
完成剪纸后，可以将其放在相框中展示，或者用作礼品、贺卡等用途。
在展示和保存时，要注意避免受潮、受阳光直射等情况，以免影响剪纸的质量和美观度。
总结。
剪纸是一项需要耐心和细心的手工艺术，通过不断的练习和尝试，您一定能够掌握这门技艺，创作出美丽的剪纸作品。
希望本文的介绍能够帮助您更好地了解剪纸的基本步骤，让您在剪纸的路上越走越远。
祝您剪纸愉快！。
剪纸的方法和技巧
剪纸的方法和技巧第一篇：剪纸的方法和技巧窗花的题材内容非常广泛，以戏曲故事数量较大。
窗花北方较为普遍。
下面小编为大家整理了剪纸的方法和技巧，希望能帮到大家！一、折叠将纸折叠后产生重复的图案，是剪纸技法中最基本的一种，也是单色剪纸采用的一种表现手法。
它所产生的不同效果取决于折叠的次数和角度。
运用此工艺剪制花卉时，可将纸折叠两次或三次后始剪，所得的花纹为四面或六面均齐的形状。
若剪制动物或人物，折叠一次剪后的形状为左右对称。
折叠剪纸由于是对称性强的纹样，所以所得的图形更具韵律感。
此技法多用于剪制喜字花和顶棚花等。
二、阴、阳刻阴刻阳刻剪纸的基本效果是通过单独或混合使用阴阳线得到的。
阴刻也称镌刻，就是刻去表示物象结构的轮廓线，在大的块面中表现线条的方法，这种效果厚重、结实、分量感很强，有一种强烈的黑白对比感，被剪刻去的空白组成图案，线与线不相连接。
阳刻也称镂刻，正好与阴刻相反，是刻去空白部分，保留轮廓线。
图案的线条是实心，线线相连。
这种方法流畅、清晰、玲珑细致。
阴阳结合是最好的剪纸表现手法。
在同一幅作品中出现阴阳刻两种方法，使构图变化多样，画面中黑、白、灰对比鲜明，是一种表现力很强的剪纸技巧。
三、刺孔用小刀或剪子在纸上剪刻出基本轮廓，然后用针在图案上刺孔，主要是让多层纸连接，同时于粗糙中见细致。
这种手法常用于刺绣花样，有时花样是对称的，如枕花、鞋花、衣袖花等。
需要2～4个一样的纸样，这时就多用宣纸剪刻、刺孔，完工后揭粘，则同时有多个一样的纸样。
使用宣纸就是因其容易粘连而且薄，垫在下面进行刺绣时不会影响美感。
用快而简便的订书机、订书钉代替，也同样起到多层纸连接的效果。
第二篇：剪纸刻纸技巧方法剪纸是一种百姓喜闻乐见的纸艺类活动。
下面是小编想跟大家分享的剪纸刻纸技巧方法，欢迎大家浏览。
1、最好选用特制的彩色宣纸这种纸工艺特殊，号称千年寿纸，柔软、色纯、不反光、质感强、纤维细腻，颜色是在造纸过程中加在纸浆里的，遇光遇水不脱色，不退色。
剪纸教学教案(通用10篇)
剪纸教学教案(通用10篇)作为一名人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
那要怎么写好教案呢？下面是小编帮大伙儿分享的剪纸教学教案【通用10篇】，欢迎参考，希望对大家有所启发。
剪纸教案篇一1、欣赏不同风格、不同题材的剪纸，了解剪纸的历史及发展，了解剪纸的造型特点及艺术特色。
2、了解抓髻娃娃剪纸，并结合自己喜欢的形象设计制作。
感受到剪纸中蕴含的民间文化。
二、教学的重点与难点教学重点：欣赏不同风格、不同题材的剪纸，了解剪纸的历史及发展，了解剪纸的造型特点及艺术特色。
教学难点：对抓髻娃娃特点的把握及对文化背景的了解。
教学准备：课前搜集的资料、剪刀、彩纸教学过程一、课前准备二、导入：播放陕北民歌。
你听到了什么声音？猜一猜这是哪里？资料反馈三、讲授新课1、什么是非物质文化遗产2、小组研究：民间艺人为什么喜欢将抓髻娃娃作为剪纸的表现题材？抓髻娃娃是男孩还是女孩？有哪些变化和寓意？在制作方法上有什么不同？需要注意什么？四、艺术尝试：引导学生进行艺术尝试五、课后拓展：祖国幅员辽阔，各地都有代表自己独特地域风格的古老艺术，有很多艺术形式与剪纸是姊妹艺术。
剪纸教案篇二课型：设计与应用教学目标：1认知目标：了解剪纸是我国民间艺术的一种表现形式，分辨阴、阳刻。
2能力目标：在欣赏，评述基础上能够用阴刻或阳刻形式完成简单剪纸创作。
3情感目标：了解民间艺术文化。
发挥想象力和创造力。
重难点：重点：了解我国民间剪纸艺术的历史文化以及相关知识，认识阴刻、阳刻。
难点：认识阴刻、阳刻，并掌握其特征，进行简单创作。
突破方法：了解阴刻和阳刻作品。
并局部榜样。
让学生自己体验。
以促进学生更明确阴刻，阳刻的不同之处，也可提高练习刀法。
教学：1学生能否对我国传统剪纸艺术有初步的认识。
2学生能否分辨出阴刻和阳刻的艺术表现方法。
3学生能否运用阴刻或阳刻的方法进行剪纸创作。
课前准备：剪纸作品，刻刀，投影仪。
民间艺术剪纸教程
民间艺术剪纸教程民间艺术剪纸教程剪纸又称刻纸，中国最古老的民间艺术之一。
剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。
以纸为加工对象，以剪刀(或刻刀)为工具进行创作的艺术。
下面是我细心整理的民间艺术剪纸教程，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。
艺术剪纸的教程：工具/原料剪刀、彩色纸、刻刀方法/步骤1、预备好剪刀、彩色纸、刻刀等工具，这里我选择比较好看的正方形粉红颜色纸。
2、把正方形彩纸沿着对角线对折后，再沿着直角三角形最长边对折。
3、还不是很完善，我们还可以再加个当心形，修改如下图。
4、好了，完工了，我们把它完全绽开，多余的当心形也可以留下来。
蝴蝶剪纸的教程：1、我们先预备一张方形的彩纸，笔，还有剪刀。
2、我们开头了，首先我们把彩纸的中线对折。
3、我们回口向着右边，然后再在彩纸上画上蝴蝶的图案。
4、我们先用剪刀把的沿着线剪下来。
小兔子团花的剪纸教程1、我们先预备一张正方形红纸，一支笔，一把剪刀。
2、我们把红纸的正面对里，先把纸的中线对折。
3、然后再把纸的左右中线对折。
边缘线对齐。
4、我们接着把红纸在斜着对折一下。
5、然后我们在折好的纸上画上我们要剪得可爱的兔子图样。
6、接着我们用剪刀沿着最外边的线先把外边剪下来。
对称春字剪纸窗花1、先将色纸水平对折后再垂直对摺，变成原1/4大小的正方形。
将一边的正方形绽开成三角形，另一边正方形也同样绽开折起成三角形。
2、沿蓝色虚线将三角形对摺成原来的1/2大小即可。
3、三角形对摺线朝右剪半边的“春”字，斜边剪出“春”字半边的三横和一撇、右下剪出半个“日”字。
剪好的字绽开来，就成了三角形站立的“春”字，最能点出年节气氛。
以相同方式将小三角形剪出半边的“喜”字，打开后就成了讨喜的装饰。
同样“贵”字、“富”字都能依此剪出。
剪纸教案（通用16篇）
剪纸教案（通用16篇）剪纸篇1一：音乐入场1.师：小朋友，让我们听着音乐舞起来好么？（播放音乐）师带幼儿动一动进入活动室。
2.师：小朋友，请找个小椅子坐下来。
3.师：刚刚这段热闹的音乐，像是在干吗呀？（2-3名幼儿说）4.师：对了，是过年了。
过年的时候，我们会做些什么事情呢？（4-5名幼儿说）5.师：过年了，我们会穿新衣去拜年，家家户户放鞭炮，吃团圆饭。
你看他们是在干吗呀?(出示“贴”)过渡：对了，除了贴之外呀，我们还会贴这个春联。
二：欣赏“福”1. 出示课件“福”2. 提问：这是什么字啊？看看这个福字是什么颜色的？什么也是金色的？师小结：这个金色的福就代表着3. 师：福字的周围都有什么呢？（2-3名幼儿说）（福字的周围有小鱼、喜鹊、梅花、荷花、铜钱）4.师：为什么福的周围要有这些东西呢？（2-3名幼儿说）师：鱼代表年年有余，喜鹊代表喜气洋洋，荷花和梅花代表和和美美，铜钱代表有很多很多钱。
我们看小鱼、喜鹊都是什么颜色的.？（红色）对，红色代表着喜庆、热闹。
4. 师：我们观察一下春联中的小鱼、喜鹊、梅花有什么相同点？（2-3名幼儿说）新授“对称”过渡:老师还带来了很多的福字，让我们一起去欣赏下吧。
播放课件5. 师：这个福字颜色同么？那么红色代表什么呢？瞧这张福，它是谁？（老虎）老虎怎么在这里呢？（1-2名幼儿说）今年时兔年，代表着老虎来送福，兔年有大福。
这是什么年贴的啊？（兔年）这福字的旁边是谁啊？（小朋友），这个小朋友手中有元宝、钱，他的名字叫财神爷。
看看这四个财神爷啊？上边一个财神爷，下边一个财神爷，显得怎么样？（对称）这是什么？（中国结）福字在哪呢？这张福好看么？（好看）仔细发现有什么不同呢？（理解福到了）过渡：福这么的好看，人人都爱贴。
那我们的爸爸妈妈会把福贴在哪里呢？6. 幼儿5-6名说一说师小结：我们的爸爸妈妈把福字贴在我们家里的各个角落，希望家里的一切都有福气，日子过得越来越好。
过渡：你看，我把我家的大门也带过来了。
谈初学剪纸的步骤方法
谈初学剪纸的步骤方法第1篇：谈初学剪纸的步骤方法如果没有剪纸刻纸基础时，开始剪纸刻纸是会碰到许多困难的，这些困难也不外是：1）剪*不能随意使唤。
2）线纹常常被剪断，不应掉的花纹也掉了。
这样可能会给学习者造成不愉快。
因此为了学好剪纸，必须参考以下的步骤来学：第一、复制一个最简单的花样子进行剪刻。
第二、创作一个简单的花样子，进行剪刻。
如分别剪刻一个桃、石榴、玉米、白菜以及猪、牛、羊、人等花样。
第三、创作一幅有人又有其它器物的窗花，花纹还必须简单一些，然后进行剪刻。
等到自己能掌握剪**格后，就可逐渐剪刻一些复杂的剪纸了。
除了按着由简到繁、由易到难，由个别花纹到组合花纹的学习步骤外，还需注意以下几点：1，剪时要耐心，不要急于求成，如果剪坏时不要灰心。
坏的地方不大，还可用挖补的方法补救，如果坏的花纹很多，那就必须另画花纹，第二次进行剪刻。
挖补的方法是这样：如果有一处剪刻坏了，把那处的花样画在另外的纸上进行剪刻，剪刻好后，把它贴到原来损坏的地方上去。
挖补的方法是迫不得已的方法，最好少用，或者不用。
2，要经常剪刻，只有经常剪刻，剪*刻*的*格才能掌握，才能熟练，熟练了就能生巧。
3，多搜集民间剪纸，研究，欣赏。
民间有许多剪纸花样，流传的时间很长，这些花样子，不断地被一些剪纸作者或爱好者复制着。
这种复制和原来的创作是有所差别的，那就是在不断的复制过程中，也加进去复制着的创造*。
经过不断的复制修改、变化，使作品在复制的过程中，一次比一次更完整。
这些作品，很值得学习。
第2篇：雪花剪纸的方法步骤剪窗花的历史悠久，风格独特，深受国内外人士所喜爱。
过去无论南方北方，春节期间都贴窗花。
现在南方只结婚时才贴，而北方贴窗花还相对比较盛行。
窗花的样式比较自由，除了贴在四角的“角花”和折剪的“团花”之外，对外轮廓都没有什么限制。
今天小编就为大家介绍一种剪雪花剪纸的方法，有兴趣的朋友可以来学学哦。
以下仅供参考！剪雪花剪纸的方法介绍:以上就是小编整理的雪花剪纸的方法步骤，心动的朋友不妨亲手制作吧，希望对大家有所帮助！第3篇：灯笼的剪纸方法步骤剪纸，主要是利用对称图案剪出效果。
剪纸教程大全
剪纸教程大全剪纸是一种古老而美丽的手工艺品，它以传统的技法和独特的创意，展示了人们的智慧和审美情趣。
无论是在中国还是世界各地，剪纸都有着悠久的历史和独特的文化内涵。
下面是一份剪纸教程大全，希望能够帮助你了解剪纸的基本技巧和创作方法。
第一章：剪纸基础知识1.剪纸起源：剪纸的起源可以追溯到中国汉代，大约在2000年前。
据传，剪纸最早是作为祭祀用品出现的，在中国农耕社会中有着重要的符号意义。
2.剪纸类型：剪纸可以分为山水剪纸、人物剪纸、花鸟剪纸等多种类型。
每种类型都有各自的特点和题材，可以根据个人爱好选择。
3.剪纸工具：剪纸需要的主要工具是剪刀和纸张。
剪刀要选择专业的剪纸剪刀，纸张可以使用普通的彩纸或者剪纸专用纸。
第二章：剪纸基本技巧1.基本剪法：剪纸的基本技巧是剪、切、割、扎等方式，通过运用这些技巧可以创造出丰富多样的形状和图案。
2.剪纸姿势：剪纸时要正确掌握姿势，保持手指的灵活度，同时保持手腕的稳定性，以利于剪出精细的线条和图案。
3.剪纸造型：剪纸的造型可以是几何图形、花鸟虫鱼、人物形象等。
创作时要根据个人的审美和想象力进行设计，可以先在纸上练习几次，找到最佳的效果后再进行正式剪纸。
第三章：剪纸创作技巧1.选择题材：创作剪纸时可以选择自然风景、动物植物、节庆文化等各种题材，可以根据自己的兴趣和特长进行选择。
2.图案设计：在剪纸创作时，可以先在纸上打草稿，确定好图案的整体布局和细节处理，再逐步进行剪纸。
3.突出主题：在剪纸创作中，可以通过色彩搭配、线条处理等方式突出主题，使作品更加有层次感和表现力。
第四章：剪纸应用领域1.装饰：剪纸可以用于室内装饰、窗花、花瓶包装等，可以起到美化环境、提升氛围的作用。
2.礼品：剪纸可以制作成各种艺术品或者实用品作为礼物赠送给亲友，具有独特的纪念价值和情感表达。
3.教育：剪纸可以作为一种传统文化的教育资源，通过自己动手的方式了解和学习传统文化的精髓。
总结：剪纸是一种富有传统文化内涵的手工艺品，通过剪纸可以感受到古人的智慧和美学追求。
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剪纸教程剪纸教程（通用18篇）剪纸教程剪纸教程第1篇图解教程：拓展阅读：中国剪纸艺术是一门古老的'手工艺术，也是我国一种优美的民间艺术，有着悠久的历史，但是在中国传统文化发展史的研究工作中，对于剪纸的起源探索是比较难的事情了。
造成困难的原因在于它的材质特点，纸质薄而易碎不易保存，而且用过即弃，留存甚难，另一个原因在于，我们的史书记载大多都是对于正史或是主流文化的记录，对于这些出自于当时处于中下阶层的劳动妇女手艺不屑一顾。
材质与偏见双重原因造成我们既缺少考古实物资料，又缺少文献资料。
所幸，在敦煌、新疆等特殊环境下有古剪纸实物的少量发现，研究者也从各种文献中去发现有关剪纸的蛛丝马迹，将零星的信息编织起来，中国剪纸总算依稀可见。
剪纸教程剪纸教程第2篇剪喜字准备物品：红纸、剪刀、笔图解步骤步骤一：将红纸对角折，裁剪成正方形;步骤二：将正方形红纸左右对折;步骤三：再步骤二的基础上在左右对折红纸;步骤四：用准备好的笔画出图形，如上图所示;步骤五：用剪刀按画出图形剪出“囍”字;步骤六：展开一次对折，成“喜”字;步骤六：全部展开成“囍”字，完成。
剪纸教程剪纸教程第3篇主要材料：卡纸所需工具：剪刀直尺制作步骤：第1步：立体剪纸圣诞树的模版第2步：先用白纸剪出圣诞树的样子，然后剪出纸板的圣诞树第3步：在两个圣诞树的一上一下剪开两个开口第4步：这样就可以拼插成立体剪纸圣诞树啦第5步：用闪闪的纸张来制作圣诞树效果更是棒棒哒。
剪纸教程剪纸教程第4篇需要准备的原料：A4纸一张剪刀一把水彩笔或铅笔一支简单剪纸教程步骤：取一张全新的A4大小的纸（色彩不重要）将短边对折沿对折后的折线，裁成两半。
取其中一半，将长边对折。
将对折后的折纸，再依样对折。
在对折好的折纸上画上小人形状。
剪去小人同边多余的部分，注意头部不下方不要剪断。
剪好后打开，就大功告成啦。
剪纸教程剪纸教程第5篇工具：一张红纸、一把剪刀、一支笔过程：第一步：将正方形的大红纸折叠成8层。
第二步：先在稿纸上画一个45度的角，然后按照自己的构思用简笔画草图，只画蝴蝶和花的'部分，中间预留“福”的位置。
第三步：将草图中的单线改成双线，加强线条之间的连接，并用月牙、锯齿纹等剪纸语言进行装饰。
第四步：把45度角两边的多余部分剪去，将稿纸与已经折叠好的大红纸装订起来。
第五步：按设计图剪刻蝴蝶与花，然后轻轻揭去稿纸。
第六步：小心地展开团花，然后在中间部分设计一个“福”字。
剪纸教程剪纸教程第6篇材料准备正方形卡纸一张、铅笔、剪刀操作方法01准备工作。
02将正方形的`纸对折为三角形。
03将三角形再对折一次。
04对折的三角形，照图所示，沿底边三分之一部分折叠05剩下的那部分也折叠过来。
06按图的纹路，用铅笔画好。
07剪好的样子。
08小心摊开，漂亮的雪花就完成啦！拿去贴在窗户上吧剪纸教程剪纸教程第7篇01首先我们需要准备出一张彩纸，好需要剪刀和笔，如图所示。
02之后我们将纸的长边和短边对折，折出一个大三角，如图所示。
03之后将多余的.长条部分剪掉，如图所示。
04之后将折纸对折一次，如图所示。
05之后将折纸再对折一次，如图所示。
06之后我们画出四折花团花剪纸的图案，如图所示。
07之后我们用剪刀将图案剪出来，如图所示。
08剪好之后对毛边和不整齐的地方进行修饰，如图所示。
09最后我们将剪纸展开，即可得到一个四折花团花剪纸，如图所示。
剪纸教程剪纸教程第8篇窗花是中国传统艺术剪纸品种之一，由于适应一般的窗格，和避免影响照明，其尺寸都不太大，且要注意镂空透亮。
为了增强艺术效果，创造浓烈的气氛，一个窗子往往贴许多窗花，或在内容上配套，或在形式上呼应。
下面就和大家制作春节窗花之鲜花怒放。
原料红纸·剪刀·笔步骤1、正方形红纸。
2、连续对折4次，用笔画出要剪的形状。
3、用剪刀沿着画出来的图形剪。
4、将剪好的窗花打开。
5、剪出的效果如下，是不是有鲜花怒放的感觉。
剪纸教程剪纸教程第9篇准备好相应的工具，正方形的纸可以自己裁。
接下来是剪窗花，剪纸常用的步骤：1.将正方形的纸对折成三角形2.将三角形的`右侧角如图折叠，折痕位于三分之一处3.将三角形的左侧角重复第二步翻转面，看到如左图效果，再对折，得到右图的效果。
用铅笔画出图中纹路，注意数清楚线的条数。
用剪刀沿铅笔线剪开，注意只要剪开缝隙即可，剪刀离两侧边缘留一定距离，防止剪断。
拆开纸，得到美丽的六瓣花，可以根据自己喜好，将细条折起，得到更立体的花朵。
剪纸教程剪纸教程第10篇把彩色纸对折，靠着闭口处剪出灯笼的一半，想想靠着开口剪会剪什么结果?呵呵，就是左右两边断开的灯笼了。
接着把灯笼中间的半圆形上下对折，我们看到灯笼折成了1/4圆，这样剪一条曲线，几条折线，灯笼罩口的`装饰花纹就剪出来了。
同样，折成1/4圆还可以剪出灯笼中间的装饰花纹，花纹的线条要流畅、富有变化、粗细均匀，还有最重要的是不能把剪纸剪断哦～～把剪纸打开，一个可爱的灯笼就出现在我们的眼前!除了灯笼，有一定面积的图形也可以用这样的剪法，大家可以集思广益创造出更优秀的作品来哦。
剪纸教程剪纸教程第11篇步骤：1.首先将其裁剪成正方形。
2.然后对折。
3.再对折。
4.按照如图所示的剪痕剪。
5.最后打开，四个小人的形象就呈现在眼前了。
扩展：剪纸的技巧一、剪直线：剪直线是剪纸中最基本的技艺，要求剪口流畅，不能有毛边和有停顿感。
产生毛边的原因是剪刀刃太钝，或者是纸张层数过多，解决的办法一是更换工具；二是动手将剪刀刃磨锋利；三是减少纸张的层数。
二、剪锯齿：第一剪，剪刀从一个边上的一点，向另一个点斜剪；第二剪，在第一剪的起点起剪，斜落在第一剪相反的点上，第一、第二剪长度一样方向不同，第三、第四剪重复第一、第二剪这样类推，使保留部分成为“W”形状。
我们要注意第三剪的力度和深度，既要做到剪断第二剪，又不要剪过了头，剪成“X”形很难看，没有剪断不要用手去扯断，否则会很难看，甚至有可能会扯烂作品，要把握好这个度。
锯齿的粗细不同，代表的含义也不相同，短粗形锯齿表现坚硬之物，如动物牙齿、山石等。
中长形锯齿带弧度，表示叶片等。
细长形锯齿，有“尖如麦芒”之感，适合表达禽类的羽毛、动物的毛发、花朵的花瓣等造型。
三、剪曲线：剪曲线要求弧度流畅而不要有停顿感，相对剪直线来说，剪曲线具有一定的难度，曲线的弯曲程度是随着图样的需要而变化的。
这种感觉我们只有在剪的过程中去仔细体会它，不断的'揣摩，才能剪好。
四、剪波浪形：我们按自己的习惯一手拿纸一手握剪刀，往前小幅度地、比较快速地摆动剪刀口剪进，使剪口显示出不规则的形状，我们称之为波浪形剪法。
波浪形剪法实际上也是剪曲线的一种形式，这种剪法一般应用于剪老树枝，有刺的或者皱、枯、干的对象，这样作品看起来既生动又有质感。
五、抠剪：“抠”是“去掉”的意思，抠剪在剪纸中是难度较大的技艺，其特点是能使作品达到玲珑剔透的效果，这只鱼的鱼鳞就是用抠剪的手法来完成的。
剪纸教程剪纸教程第12篇这里先提示一下大家，因为窗花的剪法是比较随意的，还有，就是折叠的方法不一样，剪出来的`窗花也不一样。
一般，会有四角对称，八角对称，十二角对称等。
为了基础讲述方便，我们以四角对称窗花来示范。
选择一张纸，剪成正方形。
然后对角对折对折后，再对折一次，如图翻过来，把一叶向中心棱对折一次，另一个叶，也如此开始在短边下剪。
窗花多是以花的造型为主，但又有很大的自主性，所以，大家可以随性而剪。
我们剪一个类花瓣再依次剪几个类花瓣短边剪了基本的造型，开始在长边剪好，长边的造型，也是自己来设计，随性而定，没有什么大的规定。
两边剪完了后，就是上面的，上面的，一般用多花瓣来修饰剪完了，打开，看一下。
这是一对白打开后这是二对白打开后好了，这是成品图剪纸教程剪纸教程第13篇材料：彩色纸、剪刀、水笔简单儿童剪纸教程四瓣花的制作简单儿童剪纸教程蝴蝶的制作简单儿童剪纸教程兔子的制作剪纸对儿童的好处一是可以养成独自消遣的好习惯，二是可以练习手筋。
也就是说，剪纸可以使孩子安静下来，专心致志地干一件事;还可以使他们练出一双灵巧的手，而手巧往往意味着心灵，这是因为手部肌肉群的训练有利于大脑的开发-。
前苏联著名教育家霍姆林斯基也曾说过:“儿童的智慧在他的手指尖上。
”因此，我在班里设立了一个剪纸兴趣组。
激发儿童剪纸兴趣的方法：1、科学评价，赏识幼儿对幼儿剪纸作品评价是十分重要的一环，科学有效的评价可以使每位幼儿都能享受到成功的乐趣，激发其对剪纸活动的热情。
对幼儿剪纸的评价，除了对技能和作品效果的评价，更应注重在剪纸过程中的兴趣性、主动性、自信心、持久性等方面的.评价，以增强评价的有效性。
我们在评价时,不仅应考虑幼儿的过去、重视幼儿的现在，更应着眼于幼儿的未来。
运用不同的评价方法，如自评、他评、结果评、过程评、诊断性评价、终结性评价相结合。
从心理学角度上讲“渴望赏识与关注”是每一个幼儿的心理需求。
正确的运用赏识教育是培养幼儿兴趣的有效途径。
我们应学会用童心看世界，恰当地运用赏识教育是培养幼儿的兴趣有效途径。
孩子的内心世界很童真，很单纯;其实只要一个眼神，一个小小的动作，一句简短的话语，就可以培养起他们做一些事情的态度与看法。
他们就愿意试着去改变，他们便开始对某件事物产生兴趣。
2、由浅入深，循序渐进要根据幼儿的身心发展水平，由浅入深，由易到难，循序渐进地不断提出新的要求，使学习剪纸的进程难度逐渐增加，适合幼儿的发展水平，容易获得成功的喜悦和建立自信。
可先教幼儿剪直线和曲线，练习最基本的线条，等有了一定的基础，再学习剪简单的图形，最后再进行挖剪。
当幼儿能够熟练运用剪刀后，他们会不再满足那些简单的作品，他们要表现更多感兴趣的事物。
“拼接构图法”、“对称剪镂空”都是将传统剪纸技法儿童化，能帮助幼儿突破难点、克服困难的剪纸方法。
比如剪兔子，先引导孩子观察兔子的形象特征，说说兔子是由哪几部分组成的(头、身体、四肢和尾巴)，再来说说兔头、兔身、四肢和兔子尾巴的形状，幼儿可先用剪纸剪出这些形状，再用“对称剪镂空”的方法剪出兔子的眼睛、嘴巴和毛，最后用“拼接构图法”把几部分拼接成完整的兔子形象。
3、在玩中学，在学中玩在剪纸活动中，枯燥的练剪技能活动肯定不能保持幼儿的兴趣。
游戏是快乐的，爱玩游戏是孩子的天性。
在选材时，要注重趣味性。
优美、有趣富于幻想的故事，开心有趣的游戏，活泼可爱的小动物都是小朋友的最爱，其特征鲜明、形象生动可爱，这些不仅能激发孩子的创作热情，还能为孩子提供表现的空间。
根据活动目标，设计幼儿感兴趣的活动，多设置一些游戏情节，让孩子在玩中去探索，在探索中玩。
还可以把剪纸与绘画、手工相结合，丰富作品。
另外，剪纸的作品可用来进行游戏或美化环境。
如：剪面条、服装，可以玩开商店的游戏;剪的拉花、窗花等可以做节日装饰;剪的人物和动物可以做皮影戏的道具。