关于批评作文5篇
难忘的批评优秀作文5篇
难忘的批评优秀作文5篇被批评不是什么好过的事情，被批评的滋味也不好受。
下面是小编为你带来的难忘的批评作文，欢迎阅读。
难忘的批评优秀作文1 今天，可能是我五年的学校生活最痛苦的一次了，我被老师批评了两次，我可是很少很少被老师批评的呀，而且都是小事。
上午，早读课时，陶老师问有关我们的资料的一张纸，补写的同学有没有交，我听了，感到疑问，我怎么没发到那张纸，嘴不由自主地就吐出：“哎，老师。
”老师听了火冒三丈，大声说：“你刚才说什么，我说过几次了，跟老师说话要懂礼貌，我不是‘哎’！”整个教室一片寂静，我知道，所有的同学都为我感到吃惊。
老师说完话，严肃地对我说：“想问什么问题？”我立即把疑问告诉了老师。
“叮铃铃”上课了，当同学们都聚精会神地听课时，只有我感到无趣无味，不像以往一样高兴，总感到老师在生我的气，这堂课就这样过去了……下午，老师气冲冲地走进教室，说：“你看看，做的课堂作业错了多少，没几个对的，又不是不会，那为什么错啊？粗心！来，王鼎璞。
”接着，许多同学都被老师叫了上去，每上一个，就是一阵批评声，突然，老师叫了声“高檀”。
呀！不好，我的厄运又来了，老师在我的作业本上指指点点，虽然我只错了一题，但是就是少了一个小数点，多么可惜呀。
今天，我终于尝到了被老师批评的滋味，但这是老师关心我们，因为这样，我才要更加努力地去学习。
难忘的批评优秀作文2 被批评的滋味，真不好受！不仅心里难受，全身上下都难受！那是一个周五，知了在树上无聊的叫着，蝴蝶也在花朵上打起了瞌睡，听着无聊的健康课，我只好和同桌聊天，打发时间。
聊着聊着，我们越聊越起劲，将生闷的健康课抛之脑后，我们仿佛是多年未见得知音，又像是无所不谈的闺蜜。
终于老师发现了我们，将我们送到班主任那里处理，老师将我们狠狠的批评了一顿。
回到座位，我便哭了，我可是第一次被老师这么严厉的批评啊！被批评的滋味可真难受！心里难受，我可是好学生！老师对我向来都是和颜悦色的，什么时候这样批评过我？被批评的滋味真不好受！眼睛难受，在我眼里向来都是和蔼可亲的老师今天却怒目圆睁的瞪着我，我的眼睛就不禁湿了。
那一次批评作文(精选5篇)
篇一：那一次批评
今天，我做了一件错事情。
放学了。
我没有写完作业就去玩了。
晚上，爸爸回来了，爸爸把我叫到跟前对我说：“你为什么不写作业就去玩，这样做对不对。
”我知道我做错了，我告诉爸爸我做错了，我应该先做作业的。
今天，我被爸爸说了，我知道我真的错了。
篇二：那一次批评
12月13日，我上微机课的时候，我打的东西刚粘到发帖的地方，不知道摁了什么键，就全没了，老师让我回家补上，但时我忘了，所以没有补。
12月14日，来时开始，因为我没补，所以，我是站着的，来是让我们回家抄袁煜皓新写的
那个小蚂蚁过河，而且要背过。
哎!这真是自作自受啊!
篇三：那一次批评
妈妈批评了我。
因为我在家订正试卷和做作业的时候一会要吃东西，一会要喝水，一会要上厕所。
妈妈说：“不管做什么事情都要一心一意，三心二意是做不好的。
”虽然我流着眼泪做完所有的作业，但我已经认识到自己的错误，我会改正，以后做事要专心!
篇四：那一次批评
我今天被老师批评了，因为爸爸忘记给我包本子了。
我有点生爸爸的气。
他有时去菜场不知道该怎么走，还是我及时告诉了他。
不过我还是很喜欢我的爸爸。
篇五：那一次批评
今天第三节课是语文课，我正在写字，手握着笔，握着握着就出汗了，还酸酸的。
我放下笔，把手伸到嘴前，圆圆了嘴，想吹一口气，把手上的汗吹走。
哪知一下吹出了响声，好象是在吹口哨，被老师听见了。
老师说：“上课还在吹口哨，再这样就。
”吓死我了，虽然我不是在吹口哨，哎今天真伤心呜呜。
议批评作文通用5篇
议批评作文通用5篇议批评作文通用5篇议批评作文篇1自古以来，“批评”二字总是不得人心，他似一把利剑，直刺入他人胸口，虽有助于除去毒瘤，但并非所有人皆能坦然接受。
对我来说，批评就像个魔咒一样，无时无刻不在陪伴着我。
打小，愚钝、调皮的我像个收音机，总是接收着来自各个角落传递来的批评信号。
小时候，我总感觉大人是个奇怪的生物，怎么那么爱对别人指指点点，明明就是石投大海的无用之举，却那样乐此不疲地“念叨”着。
而当他们批评时，我总默默埋下头，“惭愧”地玩弄着手指，摆出一副会知错就改的死德性，可大人们永远不知，我心里正偷偷坏笑着，坏笑得令人生厌。
长大了些，调皮捣蛋的事情渐渐少做了，可心里不知不觉中产生了逆反心理，对于批评，一度十分厌恶，讨厌父母与老师的恶脸相向，心里十分地不服气。
心想：你们要我这样，我偏要那样，爱批评，就让你们批评得天花乱坠，与世无争去吧!于是，一场感情拉锯战就这样拉开了帷幕。
经过长期的“战斗”，我发觉，他们的脸色越来越沉重，少了严厉，换成了连延不断地叹气。
刚开始，心里暗喜得厉害，自认为已手握胜券。
可最后，那冷漠的双眸及疲倦的背影让我害了怕，让我不知所措，心情低落。
我后悔得留下了泪，我知道，他们是不想理我了。
窗外，繁星暗淡了。
又是一个无言的晚餐，父母面如冰霜地坐着，那原本车水马龙的街道也只有晚风在津津乐道地闲逛，我期待着有车子经过，能打破这死一般的寂静。
“爸，今天老师将卷子发下来了，叫家长签名，这次考得不好，没及格。
”我吞了口唾沫，壮着胆说道。
“哦。
”爸爸眼睛始终看着饭菜，若有若无地应了一声。
“妈，我今天把我们班同学的眼镜镜片打破了，要赔钱。
”妈妈夹了夹菜，头看看我，面无表情地又了过去，一句话也没有说。
我心里咯噔一声，如块石头掉进深渊，不见踪影，身子慢慢变得无力起来，鼻子酸酸的，只记得随后眼泪再也没有拉得住闸门，我低着头，抽泣着说：“爸。
妈，你们能不能再批评我，求你们好吗?我。
我知道错了，以后我一定会听话。
看待批评积极心态的作文
看待批评积极心态的作文篇一《把批评当“甜点”》在生活里，我们可少不了要和批评打交道。
就像我小时候特别喜欢画画，我总觉得自己画得可好了。
有一次，镇上搞一个儿童绘画比赛，我就雄赳赳气昂昂地去参加了。
我画了一幅超级大的画，里面有我家的小院子，院子里种满了五颜六色的花，还有一只歪着脑袋的小狗。
我满心欢喜地交了上去，就等着拿大奖了。
结果呢，评比结果出来，我不但没拿奖，还被老师叫到了办公室。
老师拿着我的画说：“你这画看着很热闹，但是你看这个小狗，腿都不一样长，这花朵也都是一个模样，你呀，得注意观察细节。
”当时我听了可难受了，就像有个小乌云在我头顶，我心想：“老师怎么就看不到我的创意呢?”可是后来啊，我静下心来想想，老师说得好像很有道理。
从那以后，我每次画画之前都会认真地观察要画的东西。
再画画的时候，我就发现画得比以前像多了。
我这才发现，原来批评就像是蛋糕上的那层苦味的巧克力，虽然刚入口有点苦，但咽下去之后，就能感受到它背后的甜蜜了。
要是没有老师的批评，我可能还在画那些奇奇怪怪的画呢。
生活中有很多这样的批评，可能乍一听，让人不太舒服，但是只要换个角度想想，就像给这个批评换个包装，你会发现这其实是一个让自己变得更好的机会。
所以啊，下次再遇到批评，就像收到一份特别的“甜点”，虽然外包装不怎么好看，但里面的内容却是会让我们成长的好东西。
篇二《批评：成长的“怪味豆”》记得我刚开始学骑自行车的时候。
那时候我觉得骑自行车嘛，这还不容易，不就是两个轮子转嘛。
我直接推上家里那辆老式自行车就出了门。
一上路，我就傻了眼。
根本骑不稳，东倒西歪的。
我就想着模仿别人骑车的样子，使劲儿蹬踏板，眼睛看着前面。
结果没骑多远，“哐当”一下就摔了个狗啃泥。
这时候，路过的一个大叔看见了，笑着说：“你这孩子，骑车姿势不对啊，眼睛光看前面可不行，还要注意平衡身体的重心，你这跟个小醉汉似的乱晃悠，能不摔倒吗?”当时我那个脸啊，就像煮熟的虾子一样红。
我心里还不太服气呢，想着我自己能学会。
批评类的作文最新5篇
批评类的作文最新5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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批评类的作文5篇
批评类的作文5篇作文是我们发展创造力的一种方式，优秀的作文能够引发我们对自己行为的反思，促使我们变得更加优秀，作者今天就为您带来了批评类的作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
批评类的作文篇1我上二年级时，班主任黄老师十分喜欢我，但她对我很严格。
我永远忘不了她对我说的那番话……一次上课，我摆弄着一元钱，想给它做个钱包。
我拿出纸，热火朝天地干了起来，正忙得不亦乐乎的时候，一只手把要做好的钱包拿走了。
我抬头一看，天哪！黄老师正站在我面前，手里握着钱包，用严厉的目光盯着我。
那眼神像两团火一样在我身上燃烧，我的脸顿时火辣辣的，低着头不知如何是好。
老师轻声说：“下课后别走。
”我一下子更害怕了，我感到同学们的目光向我射来。
我这节课再也没敢走神。
下课后，我来到老师的面前，一句话也没说，低头等着老师批评，两只手一只扯着衣角，一只揪着裤子。
老师把钱包拿到我面前，说：“等你长大有出息时，我把它拿给你，说这就是你小时候在课堂上玩的东西。
”她的声音不大，并不是大声斥责，可对我来说这话不亚于骂我，也许她骂我的话，我还能好受点儿，这样说真是让我无地自容。
正在我羞愧难当的时候，她说了声回去吧。
我点一下头就赶快跑回去了。
后来，同学们都把这件事忘了，老师好像也忘了这件事。
只有我，把它深深地刻在了脑子里，从那以后，我再也没溜过号。
批评类的作文篇2金无足赤，人无完人。
从小到大我受过无数次表彰但都是感动的哭了起来，泪如雨下。
但一次难忘的批评，使我铭记在心，使我的一生变得更加完善，更加的有了尊严之心，有了难忘之心！这是三年级家长会开完的那一段时间，我因为忘带了手表，大声地对妈妈说：“快点回家去拿表”。
妈妈说：“这一周没带又没关系，听话呀！”我一听急得大哭大闹，最后把老师也引了过来。
妈妈被我闹得头都大了一丈。
最后没办法，只好回去拿了，拿了过来。
我终于不吵了，但意想不到的事情发生了，我却一无所知。
这一天是我们团队做卫生，我打扫卫生到一半时余老师叫我过去对我说：“邓国斌呀！你怎么能这样对待长辈？你的父母把你从婴儿培养成一个小学生，他们多不容易呀！为了你的成长，父母要受苦受累，挣钱养你，给你吃，给你住，给你穿，难道你就一点尊重之心都没有吗？你大声地对父母说话，父母对你说的话，你才听一点点进去。
关于批评作文15篇
关于批评作⽂15篇 在我们平凡的⽇常⾥，⼤家对作⽂都不陌⽣吧，写作⽂是培养⼈们的观察⼒、联想⼒、想象⼒、思考⼒和记忆⼒的重要⼿段。
那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗？以下是店铺为⼤家整理的关于批评作⽂，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
关于批评作⽂1 夏⽇炎炎,看到那些在⽔中⾃由⾃在游泳的⼈,我羡慕极了,我向妈妈爸爸提出想学习游泳的想法,结果,妈妈爸爸⼗分赞同,报名参加暑假游泳班,我暗暗地下定决定好好的学会游泳,让妈妈爸爸和亲⼈都⼤开眼界,并证明我不“笨”. 在游泳班⾥,我的游泳技巧成倍增加,⼗五天中,我考过了五级,还得到了教练的好评,⼼⾥洋洋得意,如果把这个喜讯告诉爸爸妈妈,他们会怎样表扬我?我哼着歌笑容满⾯的回到家中,妈妈看见了问我:"帆帆,你今天有什么⾼兴的事吗?是不是吃到了兴奋的果实?”，“妈妈我告诉你⼀个好消息，今天我考试过关了，教练都表扬我......”，妈妈⽤吃惊的眼神望着我不由⾃主地说：“孩⼦真的吗？很好，继续努⼒，加油！”，看到妈妈眼中流露出的笑容，我⼼⾥甜滋滋的，很好和可以的。
同时我⾮常想和爸爸⼀起分享我的成果，忙问妈妈爸爸何时回家，妈妈说要晚上⼋点回家，看着时钟已7点55分，还有⼀会⼉爸爸就回来了，可这短短的五分钟就像过了⼀年，好漫长呀！我坐卧不安地⼀会打开门，⼀会⼉跑到窗边，就这样等着爸爸回家，熟悉的脚步声传到我⽿边，我急忙跑到门边打开门，爸爸已到门⼝，我⾼兴地抱着爸爸的双脚，撒娇地向爸爸说：“爸爸我告诉你⼀个好消息，今天我考试过关了并得到了教练的表扬”，其实⼼中好希望爸爸表扬我“好⼉⼦，爸爸为你骄傲，”，结果恰恰相反，爸爸淡淡地笑⼀笑，说：“可以，下次在争取”。
⼀颗希望地⼼像跌⼊了深⾕怎么也爬不起来，好失望呀！爸爸看懂了我的⼼思，却⽤⼿指刮了我的⼩⿐⼦⼀下，“傻孩⼦，爸爸很⾼兴，我的⼉⼦是爸爸、妈妈⼼中最棒的，爸爸希望你不要为了这点⼩成绩⽽骄傲⾃满。
” 这时我才明⽩，爸爸妈妈不同的评价来⾃深深地感情——那就是爱，光是⼀种爱（溺爱）不⾏，会让⼈⾛⼊歧途，⼀种⿎励、⼀种鞭策才能让我懂得在成长的过程中认清对与错不断的进步。
“批评”作文优秀7篇
“批评”作文优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于批评作文5篇
在人生的道路上，尽管人人盼望表扬，无人喜欢批评，但它们本是一对孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。
其实，以最真诚的态度面对批评，你会从中吸取经验，丰富人生。
李世民曾经对大臣：们说：“人要想知道自己长得什么样，衣服穿得合不合体，只要照镜子就知道了。
国君要想知道自己的错误，必须依靠忠臣，也就是说国君应当以忠臣为镜子，这样就可以纠正自己的错误，端正做人的品德。
今天，我失去了魏征，就像失去了一面镜子。
”是的，魏征敢于批评皇帝的过失，及时拔掉李世民心中的错误之根。
忠臣，他，不可没!
常言说得好：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
徐特立也曾说过：一分钟一秒钟自满，在一分一秒间就停止了自己的吸收的生命和排泄生命。
只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。
只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。
我们可以从中明白：批评对于我们来说，是一种两面的物体。
表面上让人听起来十分不好受，但其实是照耀灵魂的镜子。
如果说幻想是诗人的翅膀，假设是科学家的翅膀，那么批评是成功者的翅膀。
批评是一把钥匙，只要好好地把握住，就能用它去开启成功的大门。
当你遇到困难，批评会像导师指引着你前进：当你遇到
烦恼，批评会像天使帮助你走出困境。
成就千里马的，不仅是伯乐，更是那条不时抽打他的鞭子。
成功的路上，不仅要鲜花和赞美，更需要批评的鞭策。
批评，不过是岁月长夜的星光点缀。
追求苦尽甘来，活出更精彩，更美丽的人生，想成功的人，又何必惧怕“批评”二字呢?
人，定须遇到挫折，但在这种时候，只有接受他人劝告，不断修正自己，才能攀上高峰。
人生走过，留下了激情与热爱，却又另类的东西伴随我们——批评。
批评缺席，注定与成功绝缘。
在人生的道路上，尽管人人盼望表扬，无人喜欢批评，但它们本是一对孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。
表扬，会使我们的心中迸发出无比的自豪与欢乐，批评，又会像一瓢冷水洒向我们，将忧伤笼罩在心头，烦恼与痛苦齐增。
但后者又会像一把双仞剑，催促、激励着我们前进。
让我们吃一堑，长一智，注意吸取教训，丰富我们的人生体验。
我还清楚地记得，那是放假的时候，我忙着写作业，可是，三分钟热血，一会儿就厌倦了，于是，我就把书扔到一旁，此时，桌子上的书已经堆成了小山，而我却不理不睬，悠然自得地看起电视来。
妈妈回来了，一瞅我的房间，一向和蔼的她忽然变的严肃起来：“这屋子怎么让造反派造了?”我却视而不见，继续欣赏着精彩的电视节目，妈妈一看，火冒三丈，“砰”的一声将电视狠狠地关上了。
我也怒了：“凭什么不让我看电视?”“赶快把房间收拾
得利利索索，否则以后什么电视统统不准看!”妈妈不甘示弱地朝我喊到。
面对妈妈这狠狠地批评，我心里感到无比委屈。
假期本来就是属于我们自己的，家长们竟这么不善解人意，不尽人情，为什么不给我一片自己的空间我只好闷闷不乐地走到房间，极不情愿地收拾起来，心里面还想着那电视节目的结局，无可奈何的我泪流满面，终于，杂乱无章的房间立刻变的焕然一新，我久久地伫立着呆呆地望着，心里想了很多。
我认识到了自己的错误，并立下决心，以后写作业时，一定要及时整理、收拾好桌子，不能做个邋遢的孩子。
那一天，我伤心过，但也快乐过，毕竟在以后的日子里，我吸取了教训，不做一个懒女孩!
每个人都有值得难忘的事，那件事使我懂得了人生的价值，记得四年级暑假，我无意间从电视上看到别人打工挣钱，顿时，我眼前一亮，我想我能不能也用这个办法来赚钱呢?既然这样我想到先从家里开始打工吧!
于是，我就在家四处找事做，我把目光放在了正在保养摩托车的爸爸身上。
于是，我欢呼着跑了过去，爸爸看到我过来，似乎很不解，但还是继续工作，我笑嘻嘻的见机帮助爸爸拿工具，一会儿去寻找，一会儿又递零件。
终于，在我们的辛勤劳动下，摩托车保养好了，爸爸对我说：“不错吗?还幸亏有你帮忙。
”等爸爸还没把话说完，我就抢先一步，伸出一只手来，“什么?”爸爸疑惑不解的说。
我说：“当然是打工钱啊!传递零件一元，寻找工具
一元。
一共三元。
”我口气坚决。
但爸爸终究还是有事，就给了我三元钱。
接过钱后，我想找工可真好，于是，我又打算寻找下手的目标，接着我就在房间内看见妈妈在打扫地，于是，我赶忙接过扫帚，接着扫地。
扫好地，我赶紧找妈妈要钱，可妈妈真小所，讨价还价好一番阵子，才给了我两元钱。
第三次，我又找到了姐姐，可在姐姐那里挣钱就更加困难了，她简直想赖账，终于通过我的死缠烂打，我去帮她买笔，她怎么能够不给我小费?最后，她给了我一元钱。
望着这六元钱，我想这一回我可以大大消费一把了，脸上不由得堆满了笑容，就在这时，爸爸走过来向我要房租和水电费，妈妈向我要生活费，姐姐向我要辅导费，妈呀!我哪有这么多钱啊!爸爸说：“我们养育了你这么多年，难道你不应该为我们做些事吗?”我听到这儿，不免有些羞愧，确实，我们必须付出才有回报。
人人都喜欢别人的赞美，而厌恶别人的批评。
但是，赞美是我们进步的原动力，而正直的批评虽然逆耳，却有利于行。
赞美是进步的原动力，我们无论做什么事都需要别人的鼓励，这样才能使我们满怀信心，全力以赴，才不会辜负别人赞美的一片心意。
但是，太过分、太虚伪的赞美，反而会造成自满坠落。
宋朝有位天才儿童，名叫方仲永，当他4岁时就会写诗，而且写得又快又好，大家都很佩服他，所以常常请他吃饭，而他的父母也毫不考虑地带他到处应酬。
时间久了，就因为没有继续认真练
习，所以成年后，跟平常人一样，并没有什么稀奇的。
由此可见，我们所需的是适当的赞美，而不是过分的赞美。
批评是进步的明灯，因为有了批评才有进步。
由此可见，只要是有分寸的批评，别人一定会乐意接受的。
当我们接受别人的赞美时，不要太过于骄傲;当别人批评我们时，我们却要虚心接受，这样才会“苟日新，日日新，又日新”，而达到尽善尽美的境界。
成长，由经历汇成、充实，这些经历好似一枚百味瓶。
其中夹杂着无尽经历。
批评是其之必要的一味。
呵呵，第一次批评早已记不清是什么猴年马月了，但，想必多数人之经历与我一般，是妈妈。
说到母亲的批评，给人的第一印象肯定是：唠叨、泛滥、鸡毛蒜皮。
可，她不分白天黑夜、不厌其烦的批评是为了谁?为了什么?是为你、为我，为了让我们记住那些必要的常识，更是包括那些最最基本的规则。
不过，批评的最刻骨铭心的，对我来说，是我的老师。
初到小学时，我算那种既皮又不好管的，经常给老师找茬。
在数学课上尤其如此，在前两年我并没有受到批评，或是老师认为这是一种正常的调皮;或认为这是出于对课堂的好奇。
但在一次没写作业的情况下，老师无奈通知家长来学校，并狠狠的批评了我。
在之后的两年里这种批评成了常态可我总是屡教不改!还不厌其烦的追着老师骂，现在回想起来真是后悔。
在记忆中最为清晰的是一句话，是老师每次批评总有的一句话，对我来说刻骨铭心的一句话：“你学到知识，它就是你的，学不到与别人无关。
”
可对某些同学来说，他们对批评早已是一种或司空见惯，或置之不理的态度，对他们我只能说：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志;感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识;感激遗弃你的人，因为他教导了你应自立。
伤害、欺骗、遗弃这些出发点恶劣的东西却值得感激，那为何善意的批评却不值得你去聆听去感谢呢?
批评这一味，有的人怕它;有的人烦它，但几乎所有的人都应该感谢它!它与鼓励是相依相随的好友。
但有时一句善的批评比那些遍地开花的鼓励、无止境的放纵强上千百倍!
“永远不可触碰那些不可触碰的规则!”“学到的才算自己的!”“不要把一些事当成无关紧要的”。
这些话语在我的脑海中永会不遗忘在角落。
那么，你呢?。