八年级语文上册第25课《诗词五首》课件
分析1：
浣溪沙
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 上阙（上片）写景：大自然勃勃生机
山下兰芽短浸溪， （溪水透明
1．结合注解,疏通诗意,
画出疑难之处。 2．并理清诗歌层次。
拟 写 各 段 小 标 题
抓 试 情 抓 节 关 入 键 情 词 境
听 读 课 文
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江 洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然 抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年 冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨 脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由 彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨 不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐 独破受冻死亦足！
写景中寓含哲理——
后来常用以形容陷入困境，忽又绝处 逢生的情境。它给人以坚持不懈的启示， 引导人们从一个狭小的圈子奔向一个开阔、 明朗、优美的崭新天地 。
颈联
写出山西村淳朴的风土人 情
尾联
诗人对农村的喜爱之情和对 农家的赞美之意.
读一读试比较
“待到重阳日，还来就菊花”与“从今 若许闲乘月，拄杖无时夜扣门”
请分别用四个字概括各节大意，再说说前三 节和最后一节的关系。 最后一节诗人集中 抒发了怎样的情怀？ 秋风破屋 写景记事 群童盗茅
破屋漏雨
直抒胸臆
期盼广厦
忧国忧民的情怀
期盼广厦 心怀天下
吾 庐 独 破 受 冻 死 亦 足 ！
何 呜 风 大 安 时 呼 雨 庇 得 眼 ！ 不 天 广 前 动 下 厦 突 安 寒 千 兀 如 士 万 见 山 俱 间 此 。 欢 ， 屋 颜 ， ，
陆游（1125—1210年），字务观，号放翁，越州山阴
（今浙江绍兴）人。他是中国文学史上作品最多的诗人之 一，尤其是在蜀时所写的那些悲壮激昂的爱国诗篇，影响 极大。后来,他把自己的全部诗歌和文集题名为《剑南诗 稿》和《渭南文集》。 “六十年间万首诗”，他是我国 文学史上作品最多的诗人之一。他的诗歌的主要内容和最 突出的主题是表现‘恢复神州”的爱国主义精神。在这些 充满爱国激情的诗里，他以激越悲壮的声音, 唱出了广大 人民渴望祖国统一的强烈愿望, 抒发了自己“一生报国有 万死”的牺牲精神和“报国欲死无战场”的悲愤。热烈地 期待着有朝一日能据鞍杀敌，为国捐躯。除了大量的爱国 诗篇，陆游还有很多写景和抒发生活情感的优秀作品 。
比较
相同：内容上都是描写作者做客农 家的情形。 不同： 前一首表达了老朋友之间诚挚的友 谊。 后一首表达了对农家好客习俗和古 朴的农村生活的热爱。
本课要点
1 作者——陆游（朝代、字、号） 2 体裁——七言律诗
3 内容——写农民的好客和古朴的风俗
（意趣浓郁的风情画） 4 诗中的名句——（写景，富有哲理） 5 （1）写乡民好客习俗的句子是___________ （2）写山西村淳朴的风土人情的诗句是_____ （3）表现诗人陶醉在山野风光，对农家生活恋 恋不舍的句子是__________
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
诗意
你莫因农家的腊酒浑浊而笑话他们, 他们是用丰足的菜肴款待你，没有把 你当成外人。山岭重叠，溪水迂曲， 远望好像前面已经没有路了，走到近 前才知道在垂柳掩映山花烂漫的地方 又出现了一个山村。萧鼓追随是因为 春社日将临，人们穿戴简洁朴素，古 朴的风尚犹存。从今以后，我要随时 乘着月光闲逛，拄着手杖豪兴满怀的 叩击农家朋友的柴门。
——〔前苏联〕别林斯基
——孟浩然
过故人庄
——孟浩然
我 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。
孟浩然（689-740）襄阳人。早年隐居 家乡附近的鹿门山，40岁到长安应进士， 不第。由于仕途不得志，一生多以隐居 和漫游消磨岁月，他的诗就反映这两种 生活。他与王维齐名，并称“王孟”， 是盛唐山水田园诗派的代表人物。他的 诗以五言著称，多写山水景物和隐居生 活。意境清远，诗风恬淡。
一杯浊酒，销不了对万里之遥 的家乡的思念，还没有进军到 燕然山刻石记功，还乡之计无 从谈起，深夜里传来了抑扬的 羌笛声，大地上铺满了秋霜。
人不寐，将军白发征夫 泪。
这更触发人的浓重乡思而夜不能 寐，直使得将军为之白发，征夫 为之落泪。 下阙：抒发久戍边地、思念乡土 的情怀。
1．“浊酒一杯家万里”，“浊酒” 见 生活艰苦 ，此时饮酒，战士们是 在 借酒消愁 ，表现了戍边将士 思乡心切的惆怅 的心情。 汉代窦献 2．“燕然未勒归无计”用了 的典故，其作用是 透出归家无期的悲伤，
诗人推己及人，希冀“广厦千万间”， 使“天下寒士俱欢颜”，表达了诗人关 心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。
杜甫忧国忧民的诗歌名句
国破山河在，城春草木深。
朱门酒肉臭，路有冻死骨。
穷年忧黎元，叹息肠内热。
任何一个诗人也不能由于他自己和靠描写 他自己而显得伟大 ，是因为他们的痛苦和幸福 的根系深深地伸进了社会和历史的土壤里，因 为他是社会、朝代、人类的器官和代表。
1．“塞下秋来风景异 ”一句是 风景 ” 全词的总纲，总领全篇，以“ 二字引出下文，接着从三方面来描 衡阳雁去无留意 写气 写塞下秋景： 候；四面边声连角起 写战争的形势； 千嶂里，长烟落日孤城闭写当时的 地形。 2．用简洁的语言概括上阙的景象。 大雁南飞；边声四起；落日孤城
浊酒一杯家万里，燕然未勒 归无计，羌管悠悠霜满地。
范仲淹
作者简介： 《渔家傲》选自《范文正公 集》。宋仁寮康定、庆历年间， 范仲淹任陕西经略副使，守边 四年（公元1040—1043年）， 这首诗就写在这期间。作者原 有《渔家傲》数首，叙述边防 将士的劳苦，都以“塞下秋来” 为起句，今仅存一首。 《渔家傲》是词牌名。
塞下秋来风景异，衡阳雁去 无留意，四面边声连角起。
茅屋为秋风所破歌
杜甫
题解
茅屋为秋风所破歌
为： 被 歌：诗的体例
意思是茅屋被秋风所破坏。
★歌行，古代诗歌的一种。汉 魏以下的乐府诗，题名为“歌”或 “行”的颇多，二者虽名称不同， 其实并无严格区别。后遂有“歌行” 一体。其音节、格律一般比较自由， 富于变化。
时代背景：
安史之乱造成时局动荡，百姓颠沛流离。 公元759年底,为了躲避“安史之乱”，杜甫 来到成都。 第二年，杜甫在成都涣花溪畔营建 了一座草堂，后世称“杜甫草堂”。在成都的草 堂，杜甫总算暂时过上了安定的日子。这时，他 已经49岁了。 可好景不长，草堂营建不到一年，蜀中政局 发生了变化。御史大夫崔光远来兼成都尹，他是 个不学无术的赌棍，对诗人杜甫当然不会尊重。 761年8月，成都平原风雨成灾。草堂被吹破了， 草堂前的一棵200年的楠树也被拔倒了。就在诗 人政治上受到冷遇，又加风雨成灾的情况下，杜 甫写了《茅屋为秋风所破歌》。
为国戍边的责任感。
3．“人不寐，将军白发征夫泪。”是作 虚 写 者从幽怨的羌笛中想象的情景，是 战争持久 由“征夫 从“将军白发”可见 将士背井离乡远征边塞的痛苦 泪”可见 。
从《渔家傲》中的“长烟落日” “羌管悠悠”你能联想到哪些相 似的景物描写的诗句？请摘录 下来。
苏 轼
词 牌 名
词：诗歌的一种
拓展
书愤 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
诉衷情 当年万里觅封候，匹马戍梁州。 关河梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。 此生谁料，心在天山，身老沧洲！
十一月四日风雨大作 僵卧荒村不自哀， 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。
自定会期，感情深厚
小结
一个普通的农庄,一回鸡黍饭的普通款待, 被表现得这样富有诗意。描写的是眼前 景，使用的是口头语，描述的层次也是 完全任其自然，笔笔都显得很轻松，这 种平易近人的风格，与他所描写的对 象——朴实的农家田园和谐一致，表现 了形式对内容的高度适应，恬淡亲切却 又不是平浅枯燥，它是在平淡中蕴藏着 深厚的情味。
开轩面场圃，把酒话桑麻。 ——饮酒
“开轩面场Leabharlann ”，打开窗子，场院、菜 园都映入眼里，泥土的气息，禾苗、 蔬菜的清香也随之飘入了屋里面。
“把酒话桑麻”，端着酒杯，边饮边谈 论庄稼的长势收成，真是其乐融融。
待到重阳日，还来就菊花。 ——告别
“还来就菊花”，在重阳节到来的时候再 来观赏菊花，饮菊花酒。朋友相待的热 情，诗人作客的愉快，彼此友情的深挚， 都深含在“还来”二字中了。
首 联
渲染出丰收之年农村一片宁静、 欢悦的气象。这两句是说农家 酒味虽薄，而待客情意却十分 深厚。
“足”——表达农家款客尽 其所有的盛情。 “莫笑”——道出了诗人对 农村淳朴民风的赞赏。
名句、佳 句又富有 哲理呦
颔 联
（描绘了山水复杂迂曲的美丽 风光，表现了游者的惊喜和豪 兴。这两句写的是眼前景，述 的是真实感受。）
作者被贬官黄州，游蕲水清泉寺所作。 当时年岁渐高（47岁），白发渐生，身体欠 佳。在这种情况下诗人能吟咏出“休将白发 唱黄鸡”的激昂之辞，袒露出奋发向上。旷 达乐观的胸襟就更难能可贵了。
山下兰芽短浸溪，
山下小溪静静地流淌着，浸泡在溪 水中的兰草钻出嫩嫩的短芽
松间沙路净无泥，
青翠的松林中一条清幽的小路洁净异常
这首诗是作者隐居鹿门山时所作。他 被一位村居的朋友邀请到家里做客， 因而写了这首诗。诗中描写了山村风 光和朋友欢聚的生活场景，像一幅田 园风景画。
故人具鸡黍，邀我至田家。
具:备;置办。 鸡黍:泛指饭菜。 至：到。
此诗句意思：
老朋友准备了饭菜， 邀请我到他家作客。
绿树村边合，青山郭外斜。
合：聚。 郭：城。 斜：这里是立的意思。 此诗句意思是：
背景简介
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部编人教版八年级语文上册第25课《诗词五首》优秀课件【最新】精选全文完整版
《饮酒》序文： 余闲居寡欢，兼比夜已长①，偶有名酒，无夕不
饮。顾影独尽②，忽焉③复醉。既醉之后，辄④题数句 自娱。纸墨遂多，辞无诠次⑤，聊⑥命故人书之，以为 欢笑尔⑦。
【注释】①夜已长：秋冬之季，昼渐短夜渐长， 到冬至达最大限度。②独尽：独自干杯。③忽焉：很 快地。④辄：就，总是。⑤诠（quán）次：次第，层 次。诠，同“铨”。⑥聊：姑且。⑦尔：罢了。
25 诗词五首
第1课时 第2课时 第3课时
第1课时
抢答
《答谢中书书》中表现作者情感和意 愿的句子是：实__是__欲__界__之__仙__都__。__自__康__乐__以__ _来__，__未__复__有__能__与__其__奇__者__。__
《与朱元思书》中表达作者对富春江奇
山异水的留恋，以及鄙弃功名，淡泊人生的 思想感情的句子是：鸢__飞__戾__天__者__，__望__峰__息__心__； _经_纶__世__务__者__，__窥__谷__忘__反__。_______
了解诗歌形式：
五言诗，朗读节奏划分为“二二一”和 “二三”式。绝句的节奏类似于律诗。律诗 中颔联、颈联两联一般为对偶，形式整饬雅 致，音韵华美。绝句对仗不严格。
读懂诗词大意
（1）结合注释和工具书，理解这两 首诗的大意并质疑。
（2）小组交流并释疑。
春望
破：残破，破败。
国都，指 国破山河在，城春草木深。
资料袋
陶渊明为了养家糊口，来到离家乡不远的彭泽 当县令。到任尚不足百日，碰到浔阳郡派遣督邮来 检查公务。这个督邮，以凶狠贪婪远近闻名，每年 两次以巡视为名向辖县索要贿赂，每次去必是满载 而归，否则便栽赃陷害。县吏对陶渊明说：“当束 带迎之。”陶渊明叹道：“我岂能为五斗米向乡里 小儿折腰。”说完，解印而去，辞职回乡。从此， 躬耕陇亩，读书为文，不再做官。
人教部编版八年级语文上册第25课《诗词五首——雁门太守行》课件(28张PPT)
这首诗描写了一场惨烈的战争： 孤城被敌军团团围困，危在旦 夕，将士们浴血奋战，誓死抵 抗，表现了将士们为朝廷效命、 战死疆场的英雄气概和献身精 神。
1、根据课文内容填空 ①《雁门太守行》一诗中渲染兵临城下的紧张气氛和危 急形势，而守城将士严阵以待，志气还很旺盛的的诗句 是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 ②“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下， 战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还
半卷半卷红红旗旗临临易易水，水霜，重鼓霜寒重声不鼓起寒。 声不起。
角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。
由“日”到“夜”，以至夜深“霜重”，追 兵已临易水，敌军自然先到易水。追兵尾随，敌军倘 要渡水，便可能全军覆役，因而只能背水一战。“陷 之死地而后生”，想到韩信的背水阵，就知道追兵面 临的形势何等严峻！鼓声不起，主将誓死，正是这种 严峻形势的反映。至于决战的结果如何，却让读者去 想象。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫. 3、《雁门太守行》一诗中写救援部队不畏 寒夜浓霜，夜袭敌阵的诗句是：
《木兰诗》 《陌上桑》
《饮酒》《雁门太守行》《迢迢牵牛 星》
《白雪歌送武判官归京》
雁门太守行
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
视频朗读
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
乌云弥漫在城上，城郭似乎被催垮了
back
合作探究
章回一
1.全诗作者构思唐军的活动哪 三幅画面？
白天，严阵以待； 黄昏，战事激烈； 夜里，奇袭敌营。
2.首联中哪些字用得好， 更加突出了紧张的氛围？
“压” 是“逼迫”的意思，运 用比喻，生动形象地写出了敌军 人马众多，来势凶猛。
最新人教部编版八年级上册第25课《诗词五首—赤壁》 (共23张PPT)
一读：解诗意
赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。
词义解释：
折戟：指残破的兵器。折，折断。戟，古代一种兵器 销：锈蚀。 将：把，拿。 前朝：以前的年代。 东风：春风。 周郎：吴国的将领周瑜。 铜雀：即铜雀台。 二乔：乔公二女，大乔嫁孙策，小乔嫁周瑜。
作家名片： 杜牧：（803～852），晚唐杰出的诗
人。字牧之。京兆万年（今陕西西安） 人。大和进士，历任监察御史、史馆修 撰、中书舍人，世称“杜舍人”。为人 刚直，不逢迎权贵，在仕途上不很得意。 其文学创作有多方面的成就，诗、赋、 古文都足以名家。尤长于七绝，人称 “小杜”，以别于杜甫。与李商隐齐名， 并称“小李杜”。他的古体诗受杜甫、 韩愈的影响，题材广阔，笔力峭健。近 体诗则以文词清丽、情韵跌宕见长。晚 唐诗歌趋于藻绘绮密，杜牧受时代风气 影响，也有注重辞采的一面。以济世之 才自负，注曹操所定《孙子兵法》十三
激趣导入：
这是一首咏史诗，是诗人杜牧在黄州(治所 黄冈)任刺史，游览黄冈赤壁后有感而作。诗 人通过一支断戟，写三国时孙刘二家联合抗曹 的赤壁之战。并且设想与历史事实相反的结果， 可谓别出心裁。
而真正的赤壁古战场是在今湖北省武昌县西 南赤矶山。不管战场在什么地方，这首诗借一 件古物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹是必然 无疑的。所以它仍然不失为怀古咏史之千古名 作。
诗人慨叹历史上英雄成名的机遇，是因为他自己生不逢时，空有才能而不得施展。
”这就表明了三曹操要十像当四年周岁公那样的维护孙国家吴统一。军统帅周瑜，乃是这次战役中的头 号风云人物。 与李商隐齐名，并称“小李杜”。
杜牧所咏之黄冈赤鼻矶
而真正的赤壁古战场是在今湖北省武昌县西南赤矶山。
杜牧此诗只是借相同的地 当所有风流人物都淡出历史的画卷时，杜牧这位风流才俊在慨叹：生不逢时，怀才不遇，自负的脸上写满了抑郁不平。
人教部编版八年级语文上册第25课《诗词五首——雁门太守行》课件(共30张PPT)
人教部编版八年级 语文上册
雁门太守行
1、了解作者及背景，理解诗意。 2、巩固欣赏古代诗词的方法，提高欣赏 力 3、反复诵读，感受,品味诗歌的意境美和 语言美 4、领悟作者寄托的爱国情怀，培养正确 的情感、态度和价值观 学习重点： 5、赏析本诗艺术特色，品味诗歌语言的 妙处
简介作者
李贺（790～816），字长吉， 世称李长吉.鬼才.诗鬼.李昌谷. 李奉礼，是中唐的浪漫主义诗 人，与李白.李商隐三人并称唐 代“三李”。是中唐到晚唐诗 风转变期的一个代表者。
前四句写日落前的情景。
首句既是写景，也是写事，成功 地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危 急形势。
次句写城内的守军，以与城外 的敌军相对比，忽然，风云变幻，一缕 日光从云缝里透射下来，映照在守城将 士的甲衣上，只见金光闪闪，耀人眼目。 此刻他们正披坚执锐，严阵以待。
三、四句分别从听觉和视 觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。 时值深秋，万木摇落，在一片死寂 之中，那角声呜呜咽咽地鸣响起来。 显然，一场惊心动魄的战斗正在进 行。“角声满天”，勾画出战争的 规模。敌军依仗人多势众，鼓噪而 前，步步紧逼。守军并不因势孤力 弱而怯阵，在号角声的鼓舞下，他 们士气高昂，奋力反击。
后四句写支援部队的活动。 “半卷红旗临易水”，“半卷”二字 含义极为丰富。黑夜行军，偃旗息鼓， 为的是“出其不意，攻其不备”； “临易水”既表明交战的地点，又暗 示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮 士一去兮不复还”那样一种壮怀激烈 的豪情。接着描写苦战的场面：支援 部队一迫近敌军的营垒，便击鼓助威， 投入战斗。无奈夜寒霜重，连战鼓也 擂不响。面对重重困难，将士们毫不 气馁
军中所吹 的号角
长城一带，这里 泛指北方边境
及胭脂，这里指战 场上的血迹
雁门太守行
1、了解作者及背景，理解诗意。 2、巩固欣赏古代诗词的方法，提高欣赏 力 3、反复诵读，感受,品味诗歌的意境美和 语言美 4、领悟作者寄托的爱国情怀，培养正确 的情感、态度和价值观 学习重点： 5、赏析本诗艺术特色，品味诗歌语言的 妙处
简介作者
李贺（790～816），字长吉， 世称李长吉.鬼才.诗鬼.李昌谷. 李奉礼，是中唐的浪漫主义诗 人，与李白.李商隐三人并称唐 代“三李”。是中唐到晚唐诗 风转变期的一个代表者。
前四句写日落前的情景。
首句既是写景，也是写事，成功 地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危 急形势。
次句写城内的守军，以与城外 的敌军相对比，忽然，风云变幻，一缕 日光从云缝里透射下来，映照在守城将 士的甲衣上，只见金光闪闪，耀人眼目。 此刻他们正披坚执锐，严阵以待。
三、四句分别从听觉和视 觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。 时值深秋，万木摇落，在一片死寂 之中，那角声呜呜咽咽地鸣响起来。 显然，一场惊心动魄的战斗正在进 行。“角声满天”，勾画出战争的 规模。敌军依仗人多势众，鼓噪而 前，步步紧逼。守军并不因势孤力 弱而怯阵，在号角声的鼓舞下，他 们士气高昂，奋力反击。
后四句写支援部队的活动。 “半卷红旗临易水”，“半卷”二字 含义极为丰富。黑夜行军，偃旗息鼓， 为的是“出其不意，攻其不备”； “临易水”既表明交战的地点，又暗 示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮 士一去兮不复还”那样一种壮怀激烈 的豪情。接着描写苦战的场面：支援 部队一迫近敌军的营垒，便击鼓助威， 投入战斗。无奈夜寒霜重，连战鼓也 擂不响。面对重重困难，将士们毫不 气馁
军中所吹 的号角
长城一带，这里 泛指北方边境
及胭脂，这里指战 场上的血迹
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雁门太守行
李贺
李贺（790—816），字长吉，世称李长吉、鬼才、 诗鬼等，与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。 祖籍陇西，生于福昌县昌谷（是今河南洛阳宜阳 县）。李贺是中唐浪漫主义诗人的代表，又是中 唐到晚唐诗风转变期的重要人物。代表作有《雁 门太守行》《秦王饮酒》《梦天》。
《雁门太守行》：李贺生活的时代藩镇叛乱 此起彼伏，产生过重大的战争。史载809年（元和 四年），王承宗的叛军攻打易州和定州，爱国将 领李光颜曾率兵驰救。元和九年，他身先士卒， 突出、冲击吴元济叛军的包围，杀得敌人人仰马 翻，狼狈逃窜。
诗作分析
折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。
前两句是叙事，交代兴感之由。 借一件事物来兴起对前朝的慨叹。 为下文作铺垫
东风不与周郎便 ， 铜雀春深锁二乔。
• 后两句发议论感慨。如果不是东 风给了周瑜方便，取得胜利的就 可能是曹操，历史将要重写。
• 二乔的命运在这里代表了东吴的 命运，以小见大。
小结：
（一）、结构： ①②句写兴感之由
③④句议论感慨 （二）、特点：借物咏叹 （三）、主题：
借周瑜和曹操的故事，表现了诗人 英雄无用武之地的抑郁不平之气。
渔家傲
李清照
知人论世
李清照，号易安居士，
历城人பைடு நூலகம்是婉约派的代表。
生活在北宋后期和南宋前 期，以“靖康之变”为界 分前后两期。前期生活幸 福美满，自小受到良好的 家庭教育。 “靖康之变”， 金兵入侵后，流寓南方， 张明诚病死，境遇孤苦。 有《漱玉词》传世。
天寒霜降，战鼓声 沉闷而不响亮。
形容鼓声低沉； 不高扬。
【句解】 寒风卷动着红旗，部队悄悄临近易水。
凝重的霜湿透了鼓皮，鼓声低沉，扬不起来 。
人教部编版八年级上册25《诗词五首》课件(41张ppt)
概括主题
《春望》描写了安史之乱时诗人被困长 安的所见、所感，集中表达了他忧国伤时 、念家悲己的思想感情。
雁门太守行
知识备查
作者简介
李贺（790—816） 唐代诗人，字长 吉，世称李长吉、鬼才、诗鬼等，与李白 、李商隐三人并称唐代“三李”。其诗长 于乐府，大多表现政治上不得意的悲愤， 对宦官专权、藩镇割据的现实也有所揭露 、讽刺。
这首诗用奇异的色彩组成，黑云、甲光、 金鳞、燕脂、夜紫、红旗、玉龙，一系列 变幻莫测的光和色组成了这幅战场的图画。 这不仅从色彩上描绘出鲜明如画的战场景 物和紧张激烈的战斗氛围，也加浓加重了 战场悲壮的色调，有力地烘托出人物壮怀 激烈的爱国感情。
课堂小结
主题思想
《雁门太守行》用浓艳斑驳的色 彩描绘悲壮惨烈的战斗场面，表现了 战争的惨烈和守城将士们报效朝廷的 决心。
表现了诗人热爱自然的高雅情趣。
名句。
精读细研
山气日夕佳，飞鸟相与还。
傍晚山中的景象最美好，鸟儿结伴归巢。
写南山美妙的晚景，诗人由飞鸟悟出 返璞归真的人生真谛。
此中有真意，欲辨已忘言。
这里边有人生的真意，想要分辨起来，却已忘了怎样 表达。
主旨句，充分体现诗人安贫乐道、不流于 世俗的高尚品德。
课堂小结
整体感知
有感情地朗读诗歌，读准字音，注意节奏。
春望
杜甫
国破/山河/在，城春/草木/深。 感时/花/溅泪，恨别/鸟/惊心。 烽火/连/三月，家书/抵/万金。 白头/搔/更短，浑欲/不胜/簪。
精读细研 请同学反复朗读诗歌，用自己的话说说诗句的意思。
国破山河在，城春草木深。
长安城已经沦陷，山河依旧存在，春天的都城杂草丛 生。
精读细研
烽火连三月，家书抵万金。 战火接连几个月不断，一封家信抵得上万两黄 金。
八年级语文上册25《诗词五首》教学课件
赏析“国破山河在，城春草木深”。
描绘长安劫后的凄凉景象。前句一“破”一“在”，似 乎相反，但正是“在”突出“破”，从中透出山河依旧、人 事全非的感慨。后句“草木深”应反映春景，然而却没有显 示出一点春意，反而呈现出城市破败、人烟稀少、遍地草木 的荒凉，深藏诗人无限慨叹。写鸟语花香更増诗人凄楚之感。
《春望》后四句描绘出诗人当时怎样的形象？ 从“烽火连三月”可见祸乱之久。家人生死未卜，尤为 悬念。一句“家书抵万金”写出了消息隔绝久盼音讯不 至时的迫切心情。“白头搔更短，浑欲不胜簪”写出诗 人搔首踌躇，顿觉稀疏白发几不胜簪。这样，在国破家 亡、离乱伤痛之外，又叹息衰老，则更增一层悲哀。
《雁门太守行》最后两句诗表达了怎样的思想感情？ 歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。（或： 写出将士们报效朝廷的决心；忠君报国的心愿……）
东篱的凌霜黄菊，苍翠的峻拔南山，大自然美好的景致 与结庐人境超脱尘世的诗人融为一体，形成人与自然物我合 一的意境，包含着丰富的哲理：只有超凡脱俗舍弃功名，归 隐田园，才有采菊的悠然；只有采菊的悠然，才会见到南山 的悠然，南山的悠然也正是作者自己的悠然。此句刻画了一 个情景交融的优美意境，又刻画了一个采菊的形象，人与自 然诗情画意，脍炙人口，千古流传。
李贺与《雁门太守行》 李贺（790—816)，字长吉，福 昌（今河南宜阳西）人。据说， 七岁能辞章。韩愈、皇甫湜始闻 未信，过其家，使贺赋诗，援笔 辄就，自目曰《高轩过》。二人 大惊，自是有名。
以父名晋肃，晋与进士之进同音，贺以有讳父名 而被人抨击，不得举进士。诗尚奇诡险怪，绝去畦径， 当时无能效者。乐府数十篇，云韶诸工皆合之弦管。 仕为奉礼郎。不久托疾辞归，卒于乡里，年二十七。
“雁门太守行”系乐府旧题。李贺生活的时代藩 镇叛乱此伏彼起，发生过重大的战争。如史载，元和 四年(809)，王承宗的叛军攻打易州和定州，爱国将 领李光颜曾率兵驰救。
第25课《诗词五首》课件(共72张PPT)部编版语文八年级上册
14
“山气日夕佳，飞鸟相与还”两句描写了什么？有何深意？ 夕阳西下，山色迷人，飞鸟结伴，知倦还巢，此乃景物描写。鸟飞倦了 ，也知还家，可有些人仍奔波官场，追名逐利，乐不思返美丽宁静的大 自然怀抱。诗人在《归园田居》中写到“久在樊笼里，复得返自然”，此 二句虽写景，实则抒怀悟理，用“飞鸟相与还”的现象类比人应知“返璞归 真”。
3
作者简介
陶渊明(365－427)，东晋著名诗人。 一名潜，字元亮，世称靖节先生，又 自号五柳先生，浔阳柴桑(今江西九 江)人。著名的隐士，不满于官场的 黑暗，隐居农村。
4
作者简介
杜甫(712－770)，字子美，自号少陵野老，盛唐时期伟大的现实主义诗人 。代表作有“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别》《 垂老别》《无家别》)等。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他 做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎，故后世又称他杜拾遗、杜工部。 他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1500多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗 圣”。其诗抒写个人情怀，往往紧密结合时事，思想深厚，境界广阔，有强 烈的现实意义，深刻反映了当时的时代，后世称为“诗史”。
19
诗歌描写了当时怎样的社会状况？
战火不断，国破家亡， 妻离子散，民不聊生 。
20
诗歌写了哪些形象？运用了哪些修辞手法？ 首联：山河、草木（对比）。颔联：花溅泪、鸟惊心（拟人）。 颈联：烽火、家书（夸张）。尾联：白头短、不胜簪（对偶）。
21
你认为首联中的哪个字用得好？请做简要赏析。
“破”字用得好。一个“破”字，写出了国都沦陷、城池残破的景象，使 人触目惊心。 “深”字用得好。一个“深”字，写出了乱草丛生、一片荒芜的景象，令 人满目凄然。
22
分小组讨论：“感时花溅泪，恨别鸟 惊心”中，“感”和“恨”的主体是谁？
“山气日夕佳，飞鸟相与还”两句描写了什么？有何深意？ 夕阳西下，山色迷人，飞鸟结伴，知倦还巢，此乃景物描写。鸟飞倦了 ，也知还家，可有些人仍奔波官场，追名逐利，乐不思返美丽宁静的大 自然怀抱。诗人在《归园田居》中写到“久在樊笼里，复得返自然”，此 二句虽写景，实则抒怀悟理，用“飞鸟相与还”的现象类比人应知“返璞归 真”。
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作者简介
陶渊明(365－427)，东晋著名诗人。 一名潜，字元亮，世称靖节先生，又 自号五柳先生，浔阳柴桑(今江西九 江)人。著名的隐士，不满于官场的 黑暗，隐居农村。
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作者简介
杜甫(712－770)，字子美，自号少陵野老，盛唐时期伟大的现实主义诗人 。代表作有“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别》《 垂老别》《无家别》)等。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他 做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎，故后世又称他杜拾遗、杜工部。 他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1500多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗 圣”。其诗抒写个人情怀，往往紧密结合时事，思想深厚，境界广阔，有强 烈的现实意义，深刻反映了当时的时代，后世称为“诗史”。
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诗歌描写了当时怎样的社会状况？
战火不断，国破家亡， 妻离子散，民不聊生 。
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诗歌写了哪些形象？运用了哪些修辞手法？ 首联：山河、草木（对比）。颔联：花溅泪、鸟惊心（拟人）。 颈联：烽火、家书（夸张）。尾联：白头短、不胜簪（对偶）。
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你认为首联中的哪个字用得好？请做简要赏析。
“破”字用得好。一个“破”字，写出了国都沦陷、城池残破的景象，使 人触目惊心。 “深”字用得好。一个“深”字，写出了乱草丛生、一片荒芜的景象，令 人满目凄然。
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分小组讨论：“感时花溅泪，恨别鸟 惊心”中，“感”和“恨”的主体是谁？
人教部编版八年级语文上册第25课《诗词五首—赤壁》课件(共15张PPT)
系？ 前两句是叙事，后两句是议论。由叙事引发议论。
4、“二乔”在诗歌中指代什么？这样写有什么意义？
“二乔”形象地代表东吴的命运。诗人假设东吴败亡， 不写山 河破碎， 生灵涂炭，而写二乔入魏供使，不仅以小见大地说
明战争之利害，而且极其耐人寻味。虽是史论，却赋予具体形 象，可见诗人创作之高明。
名句赏析
重点词语
⑥铜雀：铜雀台，曹操暮年享乐之地。 ⑦磨洗：磨光洗净。 ⑧周郎：周瑜，吴军统率。 ⑨ 二乔：吴国二美女，大乔嫁给吴国国 君；小乔嫁给周瑜。
翻译诗句
断戟沉没泥沙中，六百年来竟未销熔， 自己拿来磨洗，认出是赤壁之战所用。 假使当年东风不给周瑜的火攻计方便， 大乔小乔就要被曹操锁闭在铜雀台中。
分析诗句 前两句：兴感之由。 后两句：感慨咏叹。
感情：表现英雄无用武之地 的抑郁不平之气，告诫统治者不 要有侥幸心理。
阅读理解
折戟沉沙铁未销
1、诗人对历史的评价因何而发？
2、诗人是怎样评价赤壁之战的？ 赤壁之战周瑜的胜利，是借助东风而
已，有很大的偶然性，否则就是相反
的结果。诗人不以成败论英雄。
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3、前后两句在表达上有什么不同？有什么内在联
3.你还看到了谁？ 杜牧，有经邦济世之才，通晓政 治军事，他自负知兵，常以武略自诩，诗中对周瑜侥 幸成功的议论，正是他军事上自负之情的流露，大有 阮籍“时无英雄，遂使竖子成名”的感慨。
教师：当所有风流人物都淡出历史的画卷时，杜牧这 位风流才俊在慨叹：生不逢时，怀才不遇，自负的脸 上写满了抑郁不平。
小结
朗读
赤壁
杜牧
折戟∕沉沙∕铁∕未销， 自将∕磨洗∕认∕前朝， 东风∕不与∕周郎∕便， 铜雀∕春深∕锁∕二乔。
部编版语文八年级上册25诗词五首《赤壁》课件21张
赤壁
作者简介
赤壁
他生活在日趋衰落的晚唐时期，他的最大政治抱负是恢复唐王朝天宝 以前的兴盛景象。他反对最高统治者穷奢极欲、不恤国事，更痛恨藩镇割 据和少数贵族集团的侵扰，认为唐王朝必须除去这两大祸患，加强统一， 收复失地，国家才能安定，人民痛苦才能减轻。但他始终没有得到统治者 的重用，未能施展抱负，所以一直慨叹忧郁，死时51岁，著有《樊川集》。 杜牧在诗歌方面成绩较显著，他的诗歌清丽豪爽、含蓄韵致。后人称盛唐 时期的杜甫为“老杜”，称晚唐时期的杜牧则为“小杜”。
诗歌题材和体裁各是什么？ 题材：咏史诗 体裁：七言绝句 押什么韵? 押ao韵，韵脚：销，朝，乔。 韵脚是？
戟（jǐ） 销（xiāo） 朝（cháo）
赤壁
赤壁
一支断戟沉落在江底，久远 岁月也未能将它消蚀，
把它磨洗一番，认出是三国 时代的兵器。
假如东风不曾给予周瑜支援， 大乔小乔两位夫人恐怕都会被锁 进铜雀台里。
关于“戟”
赤壁
周
曹
赤壁
瑜
操
铜雀台乔公（后世盛传东汉 末年的江东美女大乔、小乔为汉太尉乔 玄之女，实为误传，乔公并非乔玄）的 两个女儿大乔与小乔，名不详。二乔容 貌美丽，以美貌出名，为皖国潜山氏 （今安庆市潜山市）人也。大乔为孙策 妾，小乔为周瑜妻。
思考以下问题
部编语文八年级上册
赤壁
杜牧
第25课 诗词五首
作者简介
杜牧（803～852），晚唐杰出的诗人。字 牧之。京兆万年（今陕西西安）人。大和进士， 历任监察御史、史馆修撰、中书舍人，世称“杜 舍人”。为人刚直，不逢迎权贵，在仕途上不很 得意。其文学创作有多方面的成绩，诗、赋、古 文都足以名家。尤长于七绝，人称“小杜”，以 别于杜甫。与李商隐齐名，并称“小李杜”。。 有《樊川文集》。