2020年五年级语文上册二单元阶段检测及答案
2020年五年级语文上册二单元阶段检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）zhújiàn shūshìyán jiūɡǎi shànxuǎn zéxuèyèbēi cǎn wéi kànɡ二、比一比，再组词。
（10分）炒（________）怯（________）招（________）荆（________）抄（________）法（________）照（________）刑（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①（____）（____）有味②一（____）半（____）③栩栩（____）（____）④（____）（____）无味1．写出两个与词语①、③结构相同的词语：___________、_____________。
2．词语______和______(填序号)是一对反义词。
写出与词语②意思相反的词语：____________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）既……又……虽然……但是……无论……都……因为……所以①________工作多么辛苦，母亲________没有休息过一天。
②________我的诗写得很糟糕，________母亲仍一如既往地鼓励我。
③________母亲一直在鼓励我，________我一直在写作。
五、按要求写句子。
（15分）（1）我们的班主任李老师被评为广东省教学能手。
（缩句）___________________________（2）正在做饭的妈妈让女儿张愉去上海乐多超市买老抽王牌酱油。
（缩句）___________________________（3）蝴蝶怎么是飞鸟呢？（改为否定句）___________________________（4）一只杜鹃站在树枝上叫。
（改为拟人句）___________________________（5）造句。
妒忌：________憧憬：________六、阅读短文，回答问题。
（20分）童年的馒头如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。
那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。
我在五里外上小学，六岁的妹妹在家做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早贪黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
有一年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。
我兴冲冲地对娘和妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。
”①妹妹笑了，娘也笑了。
那天，学校真的蒸了馒头。
开完典礼，我手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
回家路上，我看着三个热腾腾的大馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。
吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己的那一个。
三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。
又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才还厉害。
咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是了。
娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星儿了。
我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。
②娘笑笑，没吭声。
呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家的平娃带馒头回来了吗？你看我家的二丫，发三个馒头，一个都不舍得吃，饿着肚皮给我带回来了！”娘从灶间抬起头，笑着说：“可不，我家平娃也把馒头全带回来了，你看——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，老师说我家平娃学习好，还奖励了两个呢！”二丫娘看着我，我慌乱地点点头……那天晌午，娘把馒头拿给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！”妹妹大口大口地咬着馒头，我却“哇”的一声哭了。
后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。
1．“日子清贫得像一串串干枯的空笼花”运用了________的修辞方法，形象地描写出了____________。
2．在文中找出描写“我”吃第二个馒头时的心理活动的语句，用波浪线画出来。
3．“……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星儿了。
”此处省略号省略了什么？你能试着补出来吗？___________________________________4．文中画横线的句子是对娘的______________和______________描写，“我”娘的话表现了_____________________________________。
5．联系上下文理解“笑”的含义。
①处：“娘也笑了”是因为___________________________________②处：“娘笑笑，没吭声。
”她似乎在对“我”说：“___________________”6．“我”明明没有拿回来馒头，“我”娘却对二丫娘说拿回来了，是因为() A．“我”娘在保护“我”的自尊心。
B．“我”娘怕二丫娘笑话“我们”家穷。
C．“我”娘知道“我们”家的馒头多。
7．“就是在那一天，我的童年结束了。
”作者说自己的童年结束了，是因为()A．“我”已经长大了，而且吃的馒头也多。
B．那一天“我”长大了，结束了童年，走进了少年。
C．那一天“我”理解了娘对“我”的爱，“我”仿佛一下子明白了许多事情。
七、习作。
（20分）题目：我喜爱的（填写小动物）要求：（1）把题目补充完整。
（2）抓住特点，描写动物的样子、神态。
（3）适当地表达自己的情感，围绕“喜爱”描写小动物，在字里行间流露出自己对动物的喜爱之情。
（4）字数在450字以上。
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2.（虽然）我的诗写得很糟糕，（但是）母亲仍一如既往地鼓励我。
3.（因为）母亲一直在鼓励我，（所以）我一直在写作。
五（1）刘老师被评为能手。
（2）妈妈派儿子买酱油。
（3）蝴蝶不可能是飞鸟。
（4）一只漂亮的杜鹃鸟立在树枝上叽叽喳喳的唱着歌儿。
（5）谁妒忌别人，等于承认别人比自己强。
；她一直在憧憬未来的美好生活。
六1．比喻家里清贫的程度2．咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是了。
娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！3．省略了“我”吃第三个馒头的过程。
走着走着，我看见荷叶里的最后一个馒头还冒着热气，闻着热气腾腾的馒头散发出的香味，口水又流了出来，我情不自禁地拿起馒头咬了一口，然后又把馒头放回荷叶里，心想：“如果妹妹问起这个馒头怎么缺一口，我怎么说呢？干脆，一不做，二不休，都吃了。
”于是我又把留给妹妹的最后一个馒头也吃了。
4．动作语言娘对“我”深深的爱5．娘听了“我”的话，感到欣慰。
娘知道你把馒头吃了，娘不责怪你。
6．A 7．C。
最新统编版五年级语文上册第1-2单元(月考)阶段质量检测(附答案
最新统编版五年级语文上册第1-2单元（月考）阶段质量检测（附答案）(时间：90分钟满分：100分)1．关于对课文《祖父的园子》说法错误的是（）A．《祖父的园子》写了“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动情景。
B．《祖父的园子》这篇课文节选于著名作家萧红写的回忆性长篇小说《呼兰河传》。
C．“祖父的园子”是一幅色彩暗淡，富有神话色彩的画，这里是“我”童年生活的地方，它给我带来了无穷的乐趣。
D．课文表达了作者对童年美好生活的眷恋和对亲人的怀念。
2．读句子，体会它们的意思，选择正确的理解。
（1）他瞑目蹲身，将身一纵，径跳人瀑布泉中。
（）A．石猴闭上眼睛蹲着身子，纵身一跃，直接跳入瀑布泉中。
B．石猴苦思冥想蹲下身子犹豫一阵，纵身一跃，跳到瀑布泉中。
C．石猴睁大眼睛，蹲下身子，纵身一跃，跳到瀑布泉中。
（2）众猴听说，即拱伏无违。
一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。
（）A．众猴听说，都伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的。
大家按年龄大小整齐排列，拜见石猴，都称“千岁大王”。
B．众猴听说，都不敢违抗。
只好排队行礼，都称石猴为“千岁大王”。
C．众猴听说，都只好排着队行礼，都称自己“千岁大王”。
3．为了把《红楼春趣》演成课本剧，同学们对怎么演好宝玉这个角色进行了讨论，不恰当的一项是（）A．宝玉这个角色很重要，我们要把他的动作、神态、台词演得很率真。
B．宝玉公子哥架子十足，差丫头去取风筝时的语气要很着急，很强硬。
C．宝玉认得是嫣红的风筝要给她送过去，这里要说得轻一点，体现心地善良。
D．宝玉风筝放不起来，便把风筝摔在地上，说要跺个稀烂，要演得又气又恼。
4．下列句子中有语病的一项是（）A．蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。
B．我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。
C．没有一艘非凡的战舰能像一册书籍一样把我们带到浩瀚的天地。
D．传统的抢鸭子竞赛是龙舟会上精彩纷呈的项目，也是白天活动的高潮。
2020最新部编人教版五年级语文上册第二单元试卷(附答案)
精选教育类应用文档，如果您需要本文档，请点击下载@_@2020最新部编人教版五年级数学上册第二单元试卷（附答案）温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油！班级姓名学号成绩一、读拼音，写词语。
(10分)二、下列加点字读音全部正确的一组是( )(1.5分)A．抵御(xiè) 上卿(qīng) 浩瀚(hàn) 强逼(qiǎng)B．间隔(jiàn) 懒惰(duò) 谴责(qiǎn) 击缶(fǒu)C．削弱(xiāo) 岔道(chà) 绰绰(zhuó) 游隼(sǔn)D．树冠(guàn) 战袍(páo) 推辞(cí) 蔺相如(lìng)三、选字组词。
(4.5分)璧壁避逃( ) 和氏( ) 墙( )拒距矩 ( )绝 ( )离规( )访纺妨 ( )织 ( )问 ( )碍四、照样子，把字变成新字，再组词。
(6分)1．例：告——(浩)(浩瀚)府——( )( ) 免——( )( ) 保——( )( )2．例：蚁——(议)(会议)值——( )( ) 玫——( )( ) 馅——( )( ) 五、把下列词语补充完整，并选一个词写一句话。
(8分)同心( )( ) ( )无不( ) ( )直( )壮( )( )之宝 ( )( )不提负( )请( )___________________________________________________ ___________________________________________________ ________六、按要求改写句子。
(10分)1．秦王不敢进攻我们赵国。
武有廉颇，文有蔺相如。
(用关联词将两句话连成一句话)___________________________________________________ _____2．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。
2020年人教【部编版】五年级语文上册试题-第2单元测评卷 (含答案)
五年级语文（上）第二单元测评卷(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八九十十一总分得分积累运用(50分)一、下列各组加点字的读音完全正确的一组是(C)(2分)A．间．隔(jiàn) 平衡．(héng) 抵御．(yì)人影绰绰．(chuò) B．推辞．(cí) 大臣．(chéng) 答．应(dā) 和．氏璧(hé)C．强．逼(qiǎng) 浩瀚．(hàn) 击缶．(fǒu) 协．调有序(xié)D．允诺．(nuò) 汛．期(xún) 赤．道(chì) 脱鞋挽．裤(wǎn)二、读拼音，写词语。
(8分)三、圈出句子中的错别字，并改正在后面的括号里。
(8分)1．国时候，秦国最强，常常进别的国家。
(战)(攻) 2．蔺相如次要求，秦王还是拒。
(再)(绝)3．每年汛期，山洪发，溪水猛。
(暴)(涨)4．高速喷式飞机的飞行速度是声速的数。
(气)(倍)四、根据情境在括号里写出加点词语的反义词。
(4分)1．我得奖以后，觉得和以前(亲近)的朋友变得疏远．．了。
2．奶奶的银发不但没有减少．．，反而又(增添)了许多。
3．平时(热闹)的教室变得冷清．．了。
4．从小失去母亲的我对母亲的样子已经记不(清楚)了，而且越来越模糊．．了。
五、把词语补充完整，再选词填空。
(10分)(同)心(协)力理(直)气(壮)完(璧)归(赵) 攻(无)不(克)(战)无(不)胜理(所)当(然)1．我们选学习好的人当学习委员，是(理所当然)的。
2．指没有攻占不下来的，形容力量无比强大的词语是(攻无不克)。
3．班长(理直气壮)地说：“你这样做，是不对的。
”4．形容团结一致，共同努力的词语是(同心协力)。
六、按要求完成句子练习。
(12分)1．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。
(修改病句) 经常到山里的人，大概都见过这样的情景。
小学五年级语文(上册)二单元阶段测试卷及答案
小学五年级语文(上册)二单元阶段测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
bái hèfēn fùbō zhǒnɡchá yèjiāo shuǐɡāo bǐnɡyīn yùn wài pó二、用“/”划去加点字不正确的读音。
1．这真是一株大树，枝干的数．（shùshǔ）目不可计数．（shù shǔ）。
2．那“鸟的．（de dí）天堂”的．（de dí）确时鸟的天堂啊！3．他望着那满树累．（léi lěi）累的果实，瞬间觉得所有的劳累．（léi lèi）都是值得的。
三、辨字组词。
屑（__________）消（__________）辩（__________）辨（__________）趁（__________）越（__________）蹬（__________）瞪（__________）四、补充词语，并完成练习。
怒发（____）（____）美中（____）（____）悠然（____）（____）喋喋（____）（____）理所（____）（____）（____）（____）绰绰1．“像（）（）绰绰”这种结构的词语我还能写一个：______________。
2．选择一个词语，把它的意思用具体的情景表现出来。
五、花落谁家（选词填空）。
震撼震动1．人们为这惊心动魄的事实而（_______）。
2．这件事在当地引起了不小的（_______）。
沉浸沉没3．人们（_______）在新年的快乐气氛中。
4．“泰坦尼克号”永久地（_______）在大西洋底。
六、按要求写句子。
1.外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
（改为“把”字句）_______________________________________________________________ 2.船长喊道，向海里跳！快！不跳他就开枪了！（改为直述句）________________________________________________________________ 3.吾矛之利，于物皆陷也。
2020年部编人教版五年级语文上册二单元练习及答案
2020年部编人教版五年级语文上册二单元练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）jià shǐ líng chén pōu kāi zhì xùdiào qiǎn huāng luàn wéi chí zhǔ chí二、比一比，再组词。
（10分）袍（_______）竿（_______）罐（_______）伦（________）抱（_______）肝（_______）灌（_______）论（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）无（_____）无（____）心旷（____）（_____）点点（_____）（_____）应接（_____）（_____）不（____）其（____）面面（_____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……还……无论……都……不是……而是……之所以……是因为……(1)（______）今日之责任，不在他人，而全在我少年，（______）少年智则国智，少年强则国强。
(2)圆明园（______）建筑宏伟，（______）收藏着最珍贵的历史文物。
(3)妈妈（______）不关心我，（______）要培养我独立生活的能力。
(4)（______）在多艰难的环境中，我们（______）要铭记自己是中国人。
五、按要求写句子。
（15分）（1）一色雪白的亚麻布上绣着血色的梅花。
（缩写句子）___________________________________（2）这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）___________________________________（3）没有人知道我们是什么时候钓到这条鲈鱼的。
从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。
2020年五年级语文上册二单元试卷(附参考答案)
2020年五年级语文上册二单元试卷（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）jūn yún nèn lǜchóng diéchùjiǎoláo gùwān qūyèbǐng pūpíng二、比一比，再组词。
（10分）吩（________）韵（________）哨（________）辟（________）纷（________）均（________）捎（________）壁（________）喙（________）蓑（________）暮（________）辨（________）缘（________）哀（________）幕（________）辩（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）惊心动（______）力（_______）狂澜（_______）不犹豫不（______）争辩再接再（_______）夜以（______）日句子：经过他（______________）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（_______________）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……只有……才……即使……也……无论……都…（1）（________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（________）觉得大了一些。
（2）它们在树上做窝、生活，（_______）树被风刮得太厉害了，（______）不会到地上来。
（3）小时候，我（_________）对什么花，（________）不懂得欣赏。
（4）花生（__________）不好看，（_________）它很有用。
五、按要求写句子。
（15分）（1）他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢？（改成陈述句）（2）活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。
缩句（缩到最简）（3）我说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”（改为转述句）（4）改病句：在大家的帮助下，他端正了决心，要好好学习。
部编版五年级语文上册第2单元 达标测试卷附答案
部编版五年级语文上册第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(43分)一、请选择一个恰当的答案，将字母填在括号里。
(24分)1．下面加点字的读音完全相同的一项是( )A．强．逼勉强．倔强．顽强．B．开辟．墙壁．完璧．归赵逃避．C．相．对丞相．互相．露相．D．冠．军冠．名夺冠．三连冠．2．下面四组词语中，没有错别字的一组是( )A．汛期赤道负刑请罪B．懒惰典礼同心胁力C．挽裤妨碍无价之宝D．联结胆却难以质信3．“疣”可能与下列哪个字的读音相同？( )A．疼B．病C．犹D．拢4．“珏”最有可能与下列哪一项有关？( )A．土B．玉C．石D．布5．下列词语意思不同的一项是( )A．气力——力气B．累积——积累C．忌妒——妒忌D．事故——故事6．下列句中加点字的意思相同的一项是( )A．咱们不要抄．袭别人的文章。
蔺相如叫手下人化了装，带着和氏璧抄．小路先回赵国去了。
B．五六个小村庄分布．在小溪的两岸。
校长当众宣布．了大队委选举的投票结果。
C．大家克．勤克俭，日子过得不错。
廉颇攻无不克．，战无不胜，立下许多大功。
D．机．不可失，时不再来。
如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机．来攻打我们。
7．用哪个成语概括下面情景中的“我”的心情最恰当？( )期中考试我只考了65分，我很纠结，告诉父母吧，他们会批评我的，不告诉他们吧，老师又让家长在试卷上签字。
A．忐忑不安B．左右为难C．悲痛欲绝D．心惊胆战8．下列句子中没有语病的一项是( )A．火药是我国的四大发明。
B．《搭石》的作者是刘章写的。
C．看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
D．我估计这道题他做错了。
9．读下面的句子，说说它们分别体现了人物怎样的品质，将字母填入括号。
(4分)A．知错就改B．互相谦让C．顾全大局D．机智勇敢(1)我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！ ( )(2)如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。
2020年部编版小学五年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案
2020年部编版小学五年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用一、下列每一组词语中都有一个带点字注音错误，请用“______”标出来。
(3分)1.汛期(xùn) 夺冠(guān) 防御(yù)平衡(héng)2.间隔(jiàn) 击缶(fǒu) 大臣(chéng)上卿(qīng)3.请罪(zuì)渑池(shéng)侵略(qīn)廉颇(lián)二、读拼音，写词语。
(6分)1.经过shāngyì()，大家同意由王老师出面与主办方xiétiáo()。
2.想不到你这么lǎnduò()，真令人难以zhì xìn()。
3.游隼fǔ chōng()的速度，chāoyuè( )了任何动物奔跑的速度。
三、写出下列句子中带点词语的近义词。
(3分)1.对这种弄虚作假的行为，大家都表示了强烈的谴责。
( )2.地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。
( )3.如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量。
( )四、解释下列词语中带点字的意思。
(4分)喋喋不休( ) 熟能生巧( )攻无不克( ) 举世闻名( )五、按要求完成下列句子练习。
(10分)1.按括号里的要求改写句子。
(4分)(1)嗒嗒的声音真好听。
(运用比喻的修辞手法)___________________________________________(2)跟光的速度比，火箭太慢了。
(运用夸张的修辞手法)___________________________________________2.用修改符号修改病句。
(4分)(1)通过阅读烈士故事，使他明白了今天的幸福生活来之不易。
(2)表演就要开始了，观众们持续走进演播大厅。
3.赵国的大将廉颇带着军队做好了抵御秦兵的准备。
(缩句)(2分)___________________________________________六、读句子，按要求完成练习。
2020年人教统编版语文五年级上册第二单元检测卷 (含答案)
第二单元检测（时间：90分钟满分：100分）一、基础知识。
（46分）1．看拼音，写词语。
（10分）xùn qīlǎn duòpínɡhénɡjùjuéchìdào（）（）（）（）（）dǎn qièɡuàn jūn fǔchōnɡzhào jíyǔn nuò（）（）（）（）（）2．下列加点字读音完全正确的一项是（）。
（2分）A．谴．责（qǐn）懒惰．（duò）挽．救（wǎn）喷．气式（pēn）B．勉强．（qiǎnɡ）树冠．（ɡuān）浩瀚．（hàn）协调．（tiáo）C．侵略．（liè）大臣．（chén）承诺．（nuò）懒．惰（lǎn）D．廉．颇（lián）擅．长（shàn）上卿．（qìnɡ）拐．弯（ɡuǎi）3．下列句中加点的词语使用不恰当的一项是（）。
（2分）A．不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望．．也没有了。
B．一些小甲虫隐蔽．．在茂密的草丛里。
C．如果我们俩闹不和，就会削弱．．赵国的力量。
D．前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。
嗒嗒的声音，像快速．．的音乐。
4．将下列词语补充完整，并完成练习。
（11分）同归于（）无（）之宝怒发冲（）（）好无缺同心（）力完（）归赵（）口不提人（）绰绰（1）形容极其珍贵的词语是：（2）与“风雨同舟”意思相近的词语是：（3）用“怒发冲（）”造句：5．给加点字选择正确的解释，把序号写在括号里。
（3分）完：①全，完整；②消耗尽，没有剩余的；③完结。
（1）我的铅笔用完．了。
（）（2）这就是“完．壁归赵”的故事。
（）（3）他一开口，就说个没完．。
（）6．判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
（4分）（1）“清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
2020年人教版五年级语文上册二单元练习卷及答案
2020年人教版五年级语文上册二单元练习卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）shàshímófǎng huàn xiǎng zīrùnyán lìjìng pèi shèn zhòng ào mì二、比一比，再组词。
（10分）锥（______）辫（_______）摸（_______）概（_______）准（______）辩（_______）膜（_______）溉（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）太平（____）世国（____）民安丰衣（____）食多事之（____）（____）通人和人（____）年丰夜不（____）户路不拾（____）如今到了________,家家户户都过上了幸福的生活。
2.战争年代,真是________,人们的生命得不到保证。
3.如今的人们________,不断迈向快乐小康的致富大道。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）由于…………因为……尽管……还是……不是……而是……不管……不管……总是……①________环境恶劣，戈壁滩上的白杨树________长得高大挺秀。
②________遇到风沙还是雨雪，________遇到干旱还是洪水，它________那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
③他的嘴角又浮起一丝微笑，那是________他看见存一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
④________温度太低，混凝土无法凝固。
⑤一次次爆破，炸出的________石块，________坚硬的冰碴子。
五、按要求写句子。
（15分）大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
（修改病句）_____________________________________________________2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。