人教部编版八年级下册历史第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 八年级下历史下复习课件
A.《中华人民共和国宪法》的制定
B.三大改造的基本完成
C.第一个五年计划的开始
D.社会主义建设总路线的提出
11.(2019·广西梧州·9)下面是新中国成立后国民经济发展的状况图,指出从③到④产生变 化的主要原因是( )
A.开始落实《中华人民共和国土地改革法》 B.提出多快好省地建设社会主义的总路线 C.全面掀起“大跃进”“人民公社化运动” D.实施“调整、巩固、充实、提高"方针
一户人家,在这段时间里的一个狂风暴雨日,生了—对双胞胎女婴。这两个女孩,长名互助,
幼名合作。”小说情节反映的历史背景是( )
A.土地改革
B.三大改造
C.艰辛探索
D.改革开放
10.(2019·甘肃天水·7)社会主义制度在我国的确立,是中国历史上最深刻的社会变革之一。
我国进入社会主义初级阶段的标志是( )
(二)能力提升
为什么优先发展重工业?
材料一:面对新中国成立时的工业现状,毛泽东曾感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗
增强国防力量,稳固国家政权
茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
材料二:1949年轻工业产值占整个重工工业的业7落0%以后上,,阻而重碍工经业济所占发比展重则不到30%。因为我国没有重工业,许多
核心任务
一桥飞架南北 天堑变通途
(二)能力提升
第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布示意图
解读: 主要分布特点:(工业)主要分布在东 北地区;(交通)从北京向外延伸、铁 路、大桥、公路;(整体)有重点但兼 顾偏于地区。
原因: 地理位置优势,接近苏联利于援助;巩 固政权需要,国家战略决定。 重点:优先发展重工业
3、 1973年,我国在世界上首次
31、95交6年通运19输58:年兰新、19兰61青年、包1兰96铁5年路。1966年培育成功强19优71势年的籼型杂1交97水6稻年,
4、科技:我国首先完成了人工合成结
袁隆平,东方魔稻
晶中牛共胰岛总素路。线的 八字方针: 调整 文革
粉碎林彪反 粉碎四人帮
5八、大国防提技出术:1964年调原整子巩弹固爆炸任试务验 开始
社会主义革命的目的是为了解放生产力,农业和手工业由个体的所有制变为社会主
义的集体所有制,私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制,必然使生产力
大大地获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。 ——毛泽东于1956年一次国务会议上的发言
实质:生产资料私有制向社会主义公有制转变。
意义:标志着社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进入社会主义初级 阶段。解放了生产力,促进了工农业的发展,为社会主义工业化开辟了新的道路
考点四 艰辛探索与建设成就
(一)基础再现
1、浏览教材27-31页找出与年代尺上的时间对应的历史事件, 并区分哪些是正确的探索?哪些是探索中的失误?概况这一时 期社会主义建设的主要成就。
正确的探索:中共八大、全面调整
探1缺、索工少中业的建生失设产误经能:验力总;和路技对线术、国水大情平跃认大进识大、不提人高足民:公;急 社(于、两求文大化成钢大;铁革基忽命地视:了武客汉观、的包头经济三规大油律等
A.工业门类齐全 C.地区分布均衡
B.优先发展重工业 D.工业技术领先世界
4.(2019·四川内江·7)我国在社会主义制度的建立和社会主义道路的探索过程中经历了不
少成功和曲折,下列历史史实按出现时间先后排序,正确的是( )
①三大改造 ②改革开放 ③人民公社化运动 ④文化大革命
A.①②③④
B.①③②④ C.①③④②
考点三 三大改造
(二)能力提升
1、用示意图表示土地改革、抗美援朝、一五计划、三大改造之间的关系
土地改革
1950-1952年 底
提供物 质保障
抗美援朝 1950-1953
创造了相 对稳定的 外部环境
“一五计 划”19531957年底
促进 服务
创造工业发展条件
三大改造
1953-1956 年底
2、中国近现代史上改变我国社会性质的事件,简要地说明每次变化的 主要原因
社会主义制度的建 立与社会主义建设
的探索
主题二
课程标准
第4课 工业化起步和人 1.了解“一五计划”和“三大改造”,知道中国1956年进 民代表大会制度的确立 入社会主义初级阶段。
第5课 三大改造
第6课 艰辛探索与建 设成就
2.了解人民代表大会制度,知道中国特色社会主义的民主 政治。
3.知道“大跃进”和人民公社化运动的失误,了解这一时 期以王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部 群众艰苦奋斗的精神。 4.了解“文化大革命”的严重危害及主要教训
1.(2019·山东滨州·12)右图为“1953—1957年国家某重点工业基地示意图”。观察地图, 可以得到的信息有( )中学历史教学园地版权所有
①我国由农业弱国发展为工业强国 ②该工业基地位于我国东北 ③该基地以发展重工业为主 ④“一五计划”取得巨大成就 ⑤抗美援朝取得胜利
A.①②③④ C.②③④⑤
考点三 三大改造
(一)基础再现
时间:1953-1956年年底 内容:农业、手工业、资本主义工商业
1、阅读教材23-26页找出三大改造的时间和内容
2、把下列对农业、手工业、资本主义工商业改造的形式补充完整。
农业
农业生产 合作社
手工业
手工业生 产合作社
资本主义工商业
公私合营 赎买政策
3、依据下面材料概况三大改造的实质和三大改造完成的意义
12.(2019·浙江杭州·14)诵读毛泽东诗词不仅能重温历史的峥嵘岁月,更能领略中国共产
(1)1840年鸦片战争爆发,中国战败,签订《南京条约》。中国社会由 自给自足的封建社会沦为半殖民地半封建社会。 (2)1949年中华人民共和国成立,标志着新民主主义革命的胜利,中国 结束了半殖民地半封建社会时代,此时,中国由半殖民地半封建社会进 入到新民主主义社会,开始了社会主义革命,也就是进入了新民主主义 社会到社会主义社会的过渡时期。 (3)1956年底,“三大改造”完成,基本实现了把生产资料私有制转变 为社会主义公有制,社会主义制度在我国正式确立。中国社会由新民主 主义社会进入到社会主义社会的初级阶段。
D.①④②③中学历史教学园地
版权所有
5.(2019·江苏南京·11)右图中的庆祝场景,出现在( )中学
历史教学园地版权所有
A.抗日战争胜利时
B.开国大典中
C.第一个五年计划期间
D.中葡澳门交接仪式上
6.(2019·江苏宿迁·11)右图所示反映的历史事件是( )
A.“一五”计划实施 C.土地改革的进行
特点 优先发展重工业
一桥:武汉长江大桥1957
主要 成就
二铁:宝成铁路、鹰厦铁路 三公:川藏、青藏、新藏公路 四厂:鞍山钢铁公司三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂、沈
阳飞机制造厂
结果 到1957年底,第一个五年计划的各项经济建始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进; 为社会主义基本制度的建立准备了物质条件
B.②③④ D.①②④
2.(2019·山东菏泽·10)“到1957年为止,中华人民共和国最初的八年是一个大创新、
成绩斐然的时代。”下列成就属于这个时代的是( )
A.工业化基础初步奠定
B.成功爆炸第一颗原子弹、
C.中国重返联合国
D.“一国两制”的实践
3.(2019·山西省·7)1953-1957年,我国在发展国民经济的第一个五年计划期间, 创造了许多历史上的第一(如下表)。这反映出“一五”计划的特点是( )
考点一 第一个五年计划——工业化起步
(一)基础再现
浏览教材18-20页完成下面表格
原因 新中国建立以后,工业水平低,基础薄弱,门类不全, 许多工业产品的人均远远低于发达国家。
时间 1953-1957年底
目的 有计划地进行社会主义建设
基本 任务
(1)集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础 (2)相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业。 (3)相应地培养建设人才。
革命集团 文革结束
成功 大跃进和 充实提高 基本
意体义系:,人化我为民国现公初代社步化建形设成打了下独了立坚的实、完的比成物较质完基整础的工业体系和国民经济
考点四 艰辛探索与建设成就
(一)基础再现
2、在教材31页中找出探索时代出现的英雄模范人物。
党的好干部 ---焦裕禄
艰苦奋斗,自力更生,鞠躬尽瘁,为 人民服务的时代精神。
8.(2019·浙江金华·9)70年奋进的脚步,70年光辉的历程。以下对建国70年来重大事件
的解读,正确的有( )
①开辟了中国历史新纪元 ②建立了社会主义基本制度 ③迈出了经济体制改革的关键性一
步 ④进入了中国特色社会主义新时代
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④学历史教学园地版权所有
9.(2019·山东日照·12)莫言在小说《生死疲劳》中有这样一段描写:“住在东厢房里的另
第二部分 整合联系
1、若让你来概括,你觉得新中国成立以来不同时期的流行词会是什么?
2、中华人民共和国成立后,我国是怎样从新民主主义社会过渡到社会主 义社会的? (中1华)人经民过共土和地国改成革立和初抗期美援朝,新建生国的、人人民大政、权政得协到、巩三固大,改社造会经济 也得到了基本恢复。 (2)一五计划的各项经济建设指标大幅度超额完成,我国开始改变工 业 (落3)后1的95探面4年索貌第时,一期向届社全会国主人义民工代大合业表跃作化大进社迈会、、进召放 人。开卫 民,星 公制、 社定原子了弹《、中集华体人化民、共生和产国 宪法》从法律上规定了我国的社会主义性质。 (4)195文3-革19时56期年底,三大改造基红本卫完兵、成走,资实派现、了上生山产下资乡料、私知有青制向社 会主义公有制的转变,社会主义基本制度在我国建立起来,我国进入社 会主义初级阶段。
人教版八年级下册历史笔记
人教版八年级下册历史笔记一、中华人民共和国的成立和巩固。
这可是个大事件啊!1949年10月1日,新中国成立啦,那场面,老壮观了。
毛主席在天安门城楼上向全世界宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了!全国人民都沸腾了,这标志着中国人民从此站起来了,成了国家的主人。
新中国成立初期,还面临着很多挑战呢。
比如说,国内还有一些反动势力在捣乱,国际上也有一些不友好的国家对咱虎视眈眈。
所以啊,咱得巩固新生的政权。
这时候就有了抗美援朝战争。
美国那家伙,想欺负咱的邻居朝鲜,还把战火都烧到咱边境来了,这哪能行啊!咱中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂地跨过鸭绿江,去跟美国佬干架。
在战场上,志愿军战士们可英勇了,涌现出了好多英雄人物,像黄继光、邱少云啥的。
他们不怕牺牲,为了国家和人民,那真是拼了命啊!咱把美国佬打得服服帖帖的,保卫了国家的安全,也提高了咱中国的国际威望。
还有土地改革呢。
以前啊,很多农民都没有自己的土地,只能给地主老财种地,受了不少苦。
土地改革之后,农民们都分到了土地,那高兴得啊,干活都更有劲儿了。
这也让咱国家的农业生产得到了很大的发展。
二、社会主义制度的建立与社会主义建设的探索。
咱新中国成立后,就开始探索适合自己的发展道路啦。
1953年,咱开始实行第一个五年计划。
这期间,咱建了好多工厂,像鞍山钢铁公司无缝钢管厂等一大批工业项目都建成投产了。
咱国家的工业水平那是蹭蹭往上涨啊。
同时呢,咱还进行了三大改造,就是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
通过改造,咱把生产资料私有制变成了社会主义公有制,社会主义制度在咱中国就基本建立起来啦。
不过啊,在探索社会主义建设的过程中,咱也走了一些弯路。
比如说,大跃进和人民公社化运动。
那时候啊,大家都太热情了,想一下子就把国家建设得特别好,结果有点急于求成了。
很多地方都虚报产量,还搞了一些不切实际的大工程。
这给咱国家的经济发展带来了一些困难。
但是咱中国人不怕困难啊!后来又进行了调整,慢慢地恢复和发展经济。
第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索(单元解读)- 八年级历史下册同步备课系列
文革教训
01 社会主义建设必须实事求
是,从实际出发
02 以经济建设为中心
03
必须坚持民主集中制,进一 步健全民主法制
04 反对个人崇拜
单元概览
第二单元 社会主义建设的探索(1953-1976)
第4课 新中国工业的话的起步 和人民代表大会制度
第5课 三大改造
向社会主义社会过渡
第6课 艰辛探索与建设成就
主线一:向社会主义过渡
单元主题阐释
1956年,中国开始全面的大规模的社会主义建设。中国在探索社会主义 建设道路的过程中,虽然取得了一系列重大成就,但也出现了“大跃进”“文化 大革命”那样的失误和曲折。社会主义建设在探索中曲折发展。
主线二:全面建设社会主义
课程结构梳理:单元结构梳理
新中国工业化的起步和人 民代表大会制度的确立
更生、全心全意为人民服务精神。(历史解释、家国情怀)
单元主题阐释
为了向社会主义过渡,在经济上:①1953年,中国提出要逐步实现国家的社会主义工 业化,开展第一个五年计划,集中主要力量发展重工业,相应地发展交通运输业、轻工业 、农业等其他行业,取得了巨大成就。②逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业 的社会主义改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。在政治上:我国的民 主政治建设也加紧进行,建立人民代表大会制度。
第一子目
第一个五年计划
第二子目 人民代表大会制度的确立
本课包括两个子目:第 一个五年计划和人民代表大 会制度的确立。这是我国社 会主义经济建设和政治建设 的重要内容,两个子目为并 列关系。1953-1957年的 第一个五年计划使我国的工 业化开始起步,奠定了社会 主义工业化的基础。1954 年,第一届全国人民代表大 会制定了《中华人民共和国 宪法》。宪法以国家根本大 法的形式确立了人民代表大 会制度,奠定了社会主义民 主政治的基础,为社会主义 经济建设提供了有力的保障 。本课计划一课时。
2024人教部编版八年级历史下册第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 复习课件
美国,中国超过英国。
——毛泽东1957年11月18日于莫斯科
2.结合时代背景,试分析这些挫折是否可以避免?(4分)
小试牛刀
材料三:自七十年代起,正是国际局势趋向缓和,许多国家经济起飞 或开始持续发展的时期。由于“文化大革命”的影响,中国不仅没能 缩小与发达国家已有的差距,反而拉大了相互之间的差距,从而失去 了一次发展机遇。
任 (务二,:归类,:下列图片或标语反映大②跃进③的有⑥① ④ ⑤
①
)
,反映人民公社化运动的有
②
(
,
,
) 。③
钢产量
三年超英,
五年赶美。
④④
⑤
刘少奇做报告
⑥
干不干, 都一样。 干不干都有饭吃
社会主义的艰辛探索(1956-1976)
1956年 中共 八大
良好开端
严重挫折
建设成就
1958年 “总路线”
三 农业
加入农业生产合作
大 改
手工业
社/合作化
造
资本主义 工商业
公私合营 赎买政策(创
举)
社进 会入 主社 义会 基主 本义 制初 度级 建阶 立段
实质:生产资料私有制转变为社会主义公有制
小试牛刀
1.下列能说明我国经济建设中第一个五年计划实施的主要意图的是( D )
A.建立社会主义制度
B.集中力量发展农业
D.对国内主要矛盾缺乏认识
小试牛刀
图一
图二
图三
1.上述三图分别反映了社会主义建设初期的哪些挫折?(3分)
材料一:中国经济落后,物质基础薄弱,使我们至今还处在一种被动状态,精神上感到还
是受束缚。
——毛泽东
材料二: (在钢产量等方面)赫鲁晓夫同志告诉我们,15年后,苏联可以超过美国。我也
人教部编版八年级历史下册第二单元第6课 艰艰辛探索和建设成就 教学设计
第6课《艰辛探索与建设成就》教学设计一.教材分析《艰辛探索与建设成就》是人教部编版八年级下册第二单元“社会主义制度的建立与社会主义建设的探索”的第6课。
本课展现了社会主义建设在探索中曲折发展的历程,主要包括三部分内容:在探索中曲折前进、“文化大革命”和建设成就。
在社会主义基本制度建立的情况下,中共八大正确分析了当时国内的主要矛盾,确定了主要任务,是探索社会主义建设道路的良好开端。
但是“大跃进”和人民公社化运动脱离中国实际,忽视客观经济规律,导致社会主义建设在探索过程中出现严重失误。
“文化大革命”给党、国家和各族人民带来中华人民共和国成立后最严重的挫折,造成了巨大的损失。
社会主义国家的历史很短,中国共产党缺乏社会主义建设的经验,对社会主义建设的艰巨性、复杂性和长期性估计不足,在社会主义建设的探索中走了弯路。
全面的社会主义建设事业开始后,中国人民在中国共产党领导下,克服重重困难,取得了许多建设成就,涌现出大批英雄模范人物,如王进喜、焦裕禄、雷锋等。
二.学生分析通过近两年的历史学习,八年级的学生有了一定的认知能力和学习能力,也积累了一定的历史知识,初步具备了从材料中提取有效信息和分析说明问题的能力。
同时学生也能对历史作出一定的思考,去发现问题和解决问题。
三.教学目标知识与能力:知道中共八大、社会主义建设总路线、“大跃进”和人民公社化运动,培养全面分析历史问题的能力;了解“文化大革命”,认识“文化大革命”的严重危害,提高分析和解决历史问题的能力;知道这一时期我国社会主义建设取得的成就,体会英雄模范人物的艰苦创业精神与建设成就之间的关系,提高理解历史的能力,以及表达、交流的能力。
过程与方法:通过观察图片、文字资料、列表整理等方式,学会从不同类型材料中获取有效信息;通过分析、综合、概括等思维过程,形成历史概念,认识历史发展的基本趋势;总结归纳这一时期的主要建设成就,学会归纳问题的方法。
情感态度与价值观:感悟社会主义建设是曲折而漫长的过程,是艰苦探索的过程;尝试反思历史,吸取历史的经验教训;感受20世纪五六十年代中国人民自力更生、艰苦奋斗、为人民服务的良好社会风貌。
八年级历史下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索复习教案1 新人教版-新人教版初中八
14.依法治国是国家某某久安的重要保障,但在“文化大革命”这场内乱中,社会主义某某法制遭到严重破坏,其表现有( B )
①由某某蔓延至全国的“一月风暴”②X少奇同志被迫害致死 ③江青为首的“四人帮”被逮捕
A.①②③ B.①② C.①③ D.②③
二、材料分析题
①某某第一汽车制造厂建成投产 ②某某钢铁公司无缝钢管厂建成投产 ③某某第一机床厂建成投产 ④某某油田建成
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
12.抓关键词是历史学习的方法之一。与“1954年”“第一届全国人民代表大会”“某某政治建设”等关键词相吻合的历史事件是( D )
A.颁布《中华民国约法》 B.颁布《中华人民某某国土地改革法》
①抗美援朝是一场反侵略的正义战争 ②党的英明决策和正确指挥 ③全国人民的大力支持 ④志愿军和朝鲜军民的英勇战斗 ⑤中国军事、经济实力强大
A.①②③④⑤ B.②③④⑤
C.①②③④ D.①②④⑤
7.中朝军民并肩作战,最终取得了反侵略战争的胜利,朝鲜战争结束的标志是( D )
A.上甘岭战役的胜利 B.“联合国军”退回到“三八线”附近
D.它解放了农村生产力,促进了农业生产的恢复和发展
10.新中国成立时,“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”这一落后局面的改变开始于( A )
A.“一五”计划时期 B.“大跃进”运动时期
C.“文化大革命”时期 D.社会主义建设新时期
11.“车轮飞转东西南北追风去,钢水奔腾春夏秋冬入眼来。”这副春联描述了我国“一五”计划期间的两项建设成就是( A )
A.标志着中国半殖民地半封建时代的结束
B.标志着新某某主义革命的胜利
C.标志着实现了人民梦寐以求的民族解放和国家独立
八年级下册历史第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立一、第一个五年计划(1953—1957年)1.背景(1)新中国成立前夕,国民党统治区的经济已经濒于崩溃。
(2)新中国成立以后,我国还是一个落后的农业国。
(3)我国的工业水平很低,基础薄弱,而且门类不全,许多重要工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。
2.目的:为了有计划地进行社会主义建设。
3.基本任务:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才;等等。
4.取得成就(1)重工业成就:鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产。
(2)交通成就:新建宝成、鹰厦等铁路30余条;川藏、青藏、新藏公路相继通车;武汉长江大桥建成。
5.意义:我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
二、人民代表大会制度的确立1.第一届全国人民代表大会:1954年9月,在北京召开。
3.意义:形成了人民代表大会制度。
是我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础。
第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布示意图《中华人民共和国宪法》第5课三大改造一、农业、手工业合作化1.对农业的社会主义改造(1)原因:一家一户分散经营难以解决水利问题,难以抵御自然灾害,不能合理地使用耕地,也不能使用先进的机械化农具。
农产品满足不了国家工业化建设的需要。
(2)形式:主要是把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社。
(3)目的:走集体化和共同富裕的社会主义道路。
(4)高潮:1955年,全国掀起农业合作化的高潮。
(5)完成:1956年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。
2.对手工业的社会主义改造:1956年,90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。
二、公私合营1.对资本主义工商业的社会主义改造(1)背景:随着国民经济的恢复和国营经济力量的增强,公私合营经济出现并有所发展。
第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 课件 部编版八年级历史下册
二 、小游戏——心有灵犀
游戏规则:本游戏共分为2组,男女各一组,一人形 容,一人猜。在3分钟时间内猜对更多历史名词的小组 获胜。
一五计划 中共八大 第一组 武汉长江大桥
公私合营 人民公社化运动
文化大革命 焦裕禄 人民代表大会制度
第二组
杂交水稻 农业生产合作社 东方红一号 氢弹 王进喜 赎买政策
雷锋 长春第一汽车制造厂
三 、我问你答
(核心知识点检测)
我问你答
1. 一五计划的基本任务是集中主要力量发展? 重工业 2.一五计划的主要成就? 一桥、二铁、三公、四厂 3.人民代表大会制度确立的标志是? 第一届全国人民代表大会的召开
4.一桥? 武汉长江大桥 5.二铁? 宝成、鹰厦铁路 6.三公? 川藏、青藏、新藏公路 7.三大改造的实质?
四 、当堂检测
第二单元
社会主义制度的建立与社会主义 建设的探索
学习目标
1.了解一五计划和三大改造。 2.知道中国1956年进入社会主义初级阶段。 3.了解人民代表大会制度。 4.了解出现的失误,了解这一时期以王进喜等为代表的广大干 部群众艰苦奋斗的精神。
一 、 整体梳理
社会主 义制度的 建立与社 会主义建 设的探索
成功
第一个五年计划 一桥、二公、三铁、四厂
三大改造
农业、手工业(生产合作社) 工商业(公私合营、赎买政策)
人民代表大会制度 第一部社会主义类型宪法
良好开端 中共八大
失误 大跃进、人民公社化运动、文化大革命
建设成就 先人物
(1956-1966年)两钢、三油田、三铁、牛胰岛素
(文革)氢弹、人造地球卫星、杂交水稻 王进喜、焦裕禄、雷锋
把生产资料私有制转变为社会主义公有制 8.我国分别对哪三个行业进行改造? 农业、手工业、资本主义工商业
第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索(答案版)
第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索本单元讲述了新中国成立后,党和政府建立社会主义制度并开始进行社会主义建设探索的史实。
随着第一个五年计划的实施,中国的社会主义工业化建设开始起步,并取得了巨大成就。
民主政治建设也顺利进行,确立了人民代表大会制度。
1956年,我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
社会主义基本制度得以建立,中国进入社会主义初级阶段。
在探索社会主义建设道路的过程中,中国取得了重大成就,但也出现了“大跃进”“文化大革命”那样的失误和曲折。
社会主义建设在探索中曲折发展。
一、社会主义制度的建立(一)、第一个五年计划目的:有计划地进行社会主义建设。
时间:从1953年开始执行,到1957年超额完成。
基本任务:集中主要力量发展重工业。
主要成就:重工业:鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂(解放牌汽车)、沈阳机床厂和飞机制造厂等建设投产。
交通运输业:宝成、鹰厦等30多条铁路。
川藏、青藏、新藏公路相继通车。
1957年,武汉长江大桥建成。
意义:我国开始改变工业落后的面貌。
向社会主义工业化迈进。
(二)、人民代表大会制度的确立第一届全国人民代表大会召开:1954年9月,北京。
主要内容:①制定了我国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》,规定中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关,以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。
②选举毛泽东为中华人民共和国主席,刘少奇为第一届全国人大常务委员会委员长,周恩来为国务院总理。
意义:①人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
②人民代表大会制度的确立,为社会主义民主政治建设奠定了基础。
(三)、三大改造时间:1953年~1956年底。
内容:国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。
农业方式:是引导农民参加农业生产合作社,开展农业合作化。
过程:经历了农业互助组、初级农业生产合作社、高级农业生产合作社三个阶段。
第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索(精品复习课件)八年级历史下册优质教学课件(部编版)
选择题专项练习
21.为了纠正“大跃进”和人民公社化运动的严重错误,
1961年初我国开始实施( C )
A.过渡时期总路线 B.农业生产合作化建议 C.“调整、巩固、充实、提高”八字方针 D.第一个五年计划
选择题专项练习
22.《中国历史上错失的三次战略机遇期》一文中说:“在 世界经济蓬勃发展的20世纪六七十年代,中国却把大量的精力
5.下图为新中国成立初期我国主要工业产品产量变化柱状图 。其中数据变化的主要原因是( D )
A.土地改革的完成 B.抗美援朝的推动 C.三大改造的进行 D.一五计划的实施
选择题专项练习
6.从中国“制造”到中国“创造”,反映了中国工业从弱到 强的发展历程。我国开始改变工业落后面貌,向社会主义工业 化迈进是在( D )
全面 建设 社会 主义 时期 成就
工业 交通 科技
模范人物
时代精神
文革 时期 科技 成就
①建成武汉、包头两大钢铁基地; ②建成大庆油田、胜利油田和大港油田,到1965年石油实现自给; ③新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。
修建了兰新、兰青、包兰等铁路
人工合成结晶牛胰岛素,居世界领先地位
教训: ②要按 客观规律办事,不能急于求成;
③ 实事求是,一切从实际出发; ④生产关系一定要适应生产力的发展。
第1章 填空题—快问快答
时间 1966年—1976年
:
毛泽东为防止资本主义复辟而发动
原因
中央文革小组煽动“打倒一切,全面内战”,学校停课,工厂停工
概:
;大批干部和知识分子遭到批斗(最大冤案:刘少奇冤案)
二
择
章
题
选择题专项练习
1.建立起自己独立的现代工业化体系,是中国人寻求了一个多世 纪的梦想。为实现这一“梦想”,新中国于1953年开始( B )
社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第6课-2
第6课
艰辛探索与建设成就
第二单元ห้องสมุดไป่ตู้
动乱表现
迫 害 老 干 部
彭德怀遭到无端诬陷和严重迫害,被红卫兵从成都押回北京,惨遭批斗、关押,他据理斗争, 坚贞不屈;由于长期的摧残和折磨,他身患结肠癌,于1974年11月29日14时52分在北京含冤辞 世。
红卫兵揪斗彭德怀
人教版八年级下册
第6课
艰辛探索与建设成就
第6课
艰辛探索与建设成就
第二单元
粉碎林彪反革命集团
林彪
• 语录不离手,万岁不离口。 (当面说好话,背后下毒手) • 最最最 光辉的助手,亲密战友, 可靠接班人
林彪,共和国元帅。参加了南昌起义、 红军长 征。抗日战争时期任八路军一一五师师长。解放战 争时期指挥了辽沈战役、平津战役等重大战役。解 放后历任国防委员会副主席、国防部长等职。文革 中组成反党集团,阴谋篡夺党和国家的最高权力。 1969年4月1日至24日,中共九大把林彪作为毛泽东 的“接班人”写进党章“总纲”。
第6课
艰辛探索与建设成就
第二单元
动乱表现
红 卫 兵
1966年5月清华大 学附中的一些学生为 所谓的保卫毛泽东, 保卫红色政权而组织 了全国第一支红卫兵。 毛亲自写了《给清华 附中红卫兵的一封信》 表示给予热烈的支持。 由此红卫兵运动象火 山一样爆发了。
和
大 串 联
人教版八年级下册
第6课
艰辛探索与建设成就
原因
第6课
艰辛探索与建设成就
第二单元
“文化大革命”是一场由毛泽 东发动,被反革命集团利用,给 党、国家和各族人民带来严重灾 难的内乱。 1966年5月至1976年10月使 党、国家和人民遭到建国以来最 严重的挫折和损失。 他发动这场“大革命”的出 发点是防止资本主义复辟。只有 采取全面地、由下而上地发动广 大群众,才能揭露党和国家生活 中的阴暗面,把所谓被走资派篡 夺了的权力夺回来。这场“大革 命”之所以冠以“文化”二字, 是因为它是由文化领域的“批判” 当时国家政治生活中存在的个人崇拜现象 引发的。
