新部编人教版二年级语文上册《寒号鸟》PPT教学课件

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部编人教版二年级语文上册课文13《寒号鸟》优秀PPT课件

很早以前，很远的一座高山脚下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你会听到从石崖里传来的小鸟的哭叫的声音：哆啰啰，哆啰啰，所以人们就给这小鸟取了个名字，叫寒号鸟。
部编版小学语文二年级上册
háo
13 寒号鸟
“寒号鸟”因其叫声像婴儿的啼哭，身上又长有飞膜，能像飞鸟一样地滑翔而得名。其实，它不是鸟，而是哺乳纲鼯鼠科的兽类。它的足背呈橙黄色，所以又称为 “橙足鼯鼠”。主要分布在我国河南、甘肃、云南、青藏地区。
狂
趁将
腊
吼
哀
面阵朗枯却将纷夜
独体字结构左右结构上下结构
面阵朗枯却将纷
夜
阵枯将纷左窄右宽朗左右宽窄相当却左宽右窄
将 jiānɡ
结构：左右
部首：丬
书写指导：左窄右宽，右边要紧凑，“寸” 的横在横中线下侧，较长，点在竖中线上。
夜 yè
结构：上下部首：亠
书写指导：上部较窄，下部较宽；右下不能写成“攵”。
朗读示例：喜鹊来到崖缝前/劝寒号鸟： “趁天晴↗，快/做窝↘。现在懒惰⌒，将来//难过↗。”
参考答案：因为喜鹊在冬天还没来到时就忙着把窝做好了，而寒号鸟不听喜鹊的劝告，暖和的日子里天天玩、睡大觉，不愿意做窝，所以寒冬腊月冻死了。
读一读，照样子说一说。
duō suō
冻得直打哆嗦
mào
热得直冒汗
喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。
寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。
出去工作的时间很早。
喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来
一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。
勤劳
对比
工作很忙碌、很辛苦。

统编版二年级语文上册13.寒号鸟课件(共16张PPT)

寒冬尾月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
比喻
说明天气更冷了
照样子写句子北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。(仿写比喻句)
_太__阳__像__个__大__火__球__，__炙__烤__着__大__地__，__屋__里__热__得__像__蒸__笼__。_
读一读，照样子说一说。
冷得像冰窖热得像蒸笼 …… 慢得像（）快得像（）
第二次不听劝告的后果：
寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
天亮了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。
快速分好角色，看看谁是朗读小明星，谁读的最有感情？
展开想象，拓展延伸
如果时光倒流，寒号鸟接受了喜鹊的第二次劝告，在那个晴天做窝了，结果又会怎么样呢？
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着，喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
喜鹊第二次劝告
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在怠惰，将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答到：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”
1、自读课文，把不认识的字借助拼音读一读。 2、想一想，这个人的羊为什么再也没有丢？
《亡羊补牢》这个故事的主人公听取了别人的劝告，
羊再也没有丢。这个故事也告知人们无论做错什么事，只要善于听取别人善意的劝告并及时改正，还不算晚。
《寒号鸟》这个故事的主人公一直不听劝告，最后冻死了。这个故事也告知人们不听劝告，好逸恶劳，得过且过是没有好结果的，美好的生活只有靠辛勤的劳动
才能得到。
错误是不可避免的，但不要重复错误

寒号鸟部编版二年级语文PPT课件

如果寒号鸟听从喜鹊的劝告，就不会冻死。
整体感知
数一数，课文一共 9 个自然段。我会给每个自然段标上序号。
说一说，这个故事里有什么动物？它们在冬天来临之时是怎么做的？
喜鹊搭窝
寒号鸟出去玩
课堂演练
一、把生字和读音连一连。
堵鹊朗衔劝趁
chèn quàn dǔ què lǎnɡ xián
朗读课文扫清障碍
我会认 háo
号
哀号号叫
造句：狼群在深夜里大声号叫。
dǔ
堵
堵车一堵墙
造句：他们就躲在一堵墙后面。
fènɡ
缝
缝隙山缝
造句：寒号鸟住在山缝里。
dànɡ
当
当铺当作
造句：寒号鸟把石缝当作自己的窝。
què
喜鹊
鹊
鹊桥
造句：喜鹊叽叽喳喳的叫着。
lǎnɡ
朗
晴朗朗读
造句：喜鹊叽叽喳喳的叫着。
当寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。
dānɡ
当初
我会写
miàn zhèn lǎnɡ kū
面阵朗枯
què jiānɡ fēn yè
却将纷夜
面阵朗枯却将纷夜
生字归类
独体字
上下结构
左右结构
熟字比较
堵
识字方法
dǔ
là
赌腊蜡
加一加
木+古=枯良+月=朗
lǎnɡ
朗
不要写成 “阝”。
fēn
纷
二、根据课文内容选词填空。
勤劳
懒惰
1.寒号鸟（勤劳），喜鹊（懒惰）。
温暖
寒冷
2.喜鹊住在（温暖）的窝里，寒号鸟没有窝，只

部编新人教版小学二年级语文上册《寒号鸟》第一课时ppt课件

第五单元
13 寒号鸟第1课时
课时目标
1.会认、会写本课生字。 2.会按时间顺序，把几句话整理成一段通顺的话。
3.理清文章脉络。
4.学习第1自然段。
h1n h1o ni2o 寒号鸟
h3o
小朋友们，你们发现课题中的多音字了吗？
号角
号
h1o
号叫
寒号鸟，也叫寒号虫，哺乳类动物，形状跟松鼠相似，体长一尺多，多栖息于山地柏树林区，是植食性动物。
d^ 堵
f-ng 缝
l2ng 朗
d3ng qu当鹊 xi1n 衔
k$ 枯
qu3n 劝
ch-n 趁 ku1ng 狂
ji`ng 将
h6u 吼
qi0 且
f& 复
l3 腊
`i 哀
检查自学情况
寒号鸟
这些是课文中出现的词语，看谁读得又多又准。
一堵石崖
衔回来一些枯草喜鹊劝告天气晴朗
趁天晴
得过且过
自学任务 1.自由读课文，画出生字、新词，用“·”点出你认为容易写错的字，用 “?”标出不理解的词或句。
2.通读课文，用“ 间的句子。
”画出表示时
3. 填一填。这篇童话通过将（）和（）作对比，写出了喜鹊是（）的，寒号鸟是（）的。
检查自学情况
h1o 号
小朋友们，你们能读出生字吗？看看谁读得准。
“夜”的最后一捺不要写成大点。
填一填。这篇童话通过将（喜鹊）和（寒号鸟）作对比，写出了喜鹊是（勤劳）的，寒号鸟是（懒惰）的。
找出表示时间的句子了吗？读一读吧。
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。

统编版二年级语文上册13.《寒号鸟》课件(共28张PPT)

喜鹊晴朗衔回来趁天晴狂吼重复哀号枯草劝告将来难过得过且过寒冬尾月大雪纷飞
号堵缝朗
衔枯劝趁将
且腊
当鹊
狂衰
吼
复
大声读课文第1自然段，找一找寒号鸟住在哪里？用 “~~”划出来。喜鹊住在哪里？用“____”划出来。他们是什么关系呢？用 “____”划出来。
山脚下有一堵石崖，崖上有
一道缝，寒号鸟就把这道缝当作
自己的窝。
当成、作为
当成得当上当当然当心每当
一堵石崖一条河
一道缝一棵大杨树
一（）窝一（）翠竹一（）铜号一（）队旗
石崖前面有一条小河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。
寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。
？
喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。
喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。
寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。
的寒号鸟的寒号鸟
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
寒冬尾月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
háo
寒号鸟
háo hào háo háo
hào
哀号口号哭号号叫称号
复齿鼯鼠
háo
寒号鸟
寒号鸟：复齿鼯鼠，身上长有飞膜，
白天待在巢内，黄昏或夜间外出活动，可由高处向低处滑翔。因为畏惧寒冷夜里不停地号叫，所以俗称“寒号鸟”。
1、大声读课文，读准生字词。
2、边朗读边思考，为什么要叫它 “寒号鸟”？

部编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》精品课件(共69张PPT)

字词乐园—会认字
háo
号
fèng
缝
què
鹊
易错提示：二声。
组词：呼号哀号号叫
易错提示：
后鼻音，不要读成前鼻音。
组词：石缝裂缝缝隙
易错提示：四声。
组词：喜鹊
dǔ
堵
dàng
当
易错提示：三声。
组词：堵车堵塞堵挡
易错提示：
后鼻音，不要读成前鼻音。
组词：当真上当
xián
衔
易错提示：
三拼音节，不要丢掉“i”。
字词乐园—会写字
què
笔顺：
吃却
书写提示：左高右低，第二横在横中线上。组词：盛情难却巧记：去字加上单耳刀。造句：谁也没有想到，最后获得奖章的却是喜鹊。
jiāng
叫将
笔顺：
书写提示：左窄右宽，横在横中线上。组词：将要将来将军巧记：夜来尊下伴残妆。造句：我们这学期将要结束了。
“加一加”识记：“却”= “ 去” +“卩” 。
分角色朗读喜鹊和寒号鸟的对话。想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？
寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。
傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。
趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。
傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。
喜鹊
寒号鸟
冬天
第一次劝告
快寒号鸟，别睡了。
不听劝说傻喜鹊，不要吵。
字词乐园—会写字
miàn
吃面
笔顺：
书写提示：横画向右上斜，且匀称。
组词：前面面向颜面脸面巧记：而字加三横，面孔要记清。造句：村子前面有一条马路。
zhèn

部编版二年级上册语文《寒号鸟》PPT优质教学电子课件

课文理解
喜鹊第一次劝告
寒号鸟，别睡觉，大好晴天，赶快垒巢。
寒号鸟
不听劝说
傻喜鹊，不要吵，太阳暖和，正好睡觉。
第二次劝告
还是不听劝说
趁天晴，快垒巢，现在懒惰，将来糟糕。
傻喜鹊，真啰嗦，太阳暖和，得过且过。
课文理解
悲哀地叫着：哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，天就垒窝。
最后的哀号：哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就垒窝。
初读课文
1、自由读课文，划出生字新词，用“·”点出你认为容易写错的字，用“？”注出不理解的词或句。 2、读通课文，用“~~~~~~~”划出表示季节变化的句子。 3、填空：这篇童话通过（）和（）作对比，写出了喜鹊是（）的，寒号鸟是（）的。
整体感知
1、“几阵秋风……”哪一个字告诉我们冬天快要到了？（尽） 2、“冬天说到就到……”从哪儿告诉我们天气冷了？
课后作业
自己在课后选读一则寓言故事，在课堂上复述给大家听，谈谈你对这则故事的理解和感悟。
寒号鸟
yá
fènɡ
山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，
有个小动物就把这道缝当作自己的窝。
寒号鸟经常在寒冷的夜晚号叫，小朋友们想知道为什么吗？
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
寒号鸟，别睡了，大好晴天，赶快做窝。
xián kū 衔枯草
傻喜鹊，不要吵，太阳高照，正好睡觉。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 "哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。
思考
1、第二天喜鹊在枝头，却发现邻居寒号鸟已经在严寒的夜晚冻死了，喜鹊会说些什么、做些什么呢？（喜鹊的话里可以用上如果、假如等词。） 2、如果寒号鸟接受了喜鹊的第二次劝告，在那个晴天垒了巢，结果又会怎么样呢？

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展开想象：你想对寒号鸟说一些什么？
2020/10/16
26
通过这个故事：你明白了什么？
人活着不能目光短浅 ,要做长远打算。不能太懒惰，还要有脚踏实地的精神，不能得过且过。
明日歌明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。凡事适时做，明日不待我。万事待明日，明日能几何？只有努力做，才不负日月。
展开想象，拓展延伸
故事一：第二天喜鹊在枝头邻居寒号鸟，却发
现邻居已经在严寒的夜晚冻死了，喜鹊会说些什么、做些什么呢？（喜鹊的话里可以用上如果、假如等词。）
展开想象，拓展延伸
故事二：如果寒号鸟接受了喜鹊的
第二次劝告，在那个晴天做窝了，结果又会怎么样呢？
布置作业
1、回家把故事讲给父母听！ 2、向父母说出你从故事中明白了什么？你在以后的学习、生活中应该怎么做？
展开想象喜鹊再次劝告寒号鸟：现在天气，你看我
，
你却
，
！
2020/10/16
24
喜鹊第二次劝告
趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。寒号鸟不听劝说
傻喜鹊，真啰唆，天气暖和，得过且过。
表演朗读
寒号鸟悲哀地叫着：
哆啰啰，哆啰啰，
冬
寒风冻死我，明天就做窝。
天
到
了
寒号鸟最后的哀号：
哆啰啰，哆啰啰，
寒风冻死我，明天就做窝。
号堵缝朗
衔枯劝趁将
且腊
狂衰
吼
复
一、复习学过
的生字！
读一读，比一比，看谁读得又快又准
读一读
石崖垒巢懒惰寒冬吵闹厉害悲哀腊月狮子寒号鸟伸伸腰缝隙大雪纷飞得过且过冻得打哆嗦
2020/10/16
21
二、精读课文，感悟体验
有表情地读句子体会意思
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
寒冬腊月，大雪纷飞，漫山遍野一片白色。北风像狮子那样狂吼，河里的水结了冰，崖缝里冷得像冰窖。
天气在一天一天地变冷了，甚至到最后都结冰了！
2020/10/16
23
喜鹊第一次劝告
冬
寒号鸟，别睡觉，大好晴天，赶快做窝。
天
快
寒号鸟不听劝说
到傻喜鹊，不要吵，天气暖和，正好睡觉。
做
组词：做法、做工部首：亻结构：左中右结构
què
却
组词：忘却、退却部首：卩结构：左右结构
jiāng
将
组词：即将、将来部首：寸结构：左右结构
fēn
纷
组词：纷飞、纷纷部首：纟结构：左右结构
yè
夜
组词：夜空、日夜部首：夕结构：上下结构
四、总结全文。
学了这一课，你学到了什么？
第二课时
2020/10/16
5
2020/10/16
6
二、初读课文，整体感知。
1、同学们边听课文朗读边思考，文中主要讲了有关寒号鸟的什么故事？
2、自读课文，学习生字。
（1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。
（2）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读）
号堵缝朗
衔枯劝趁将
且腊
狂衰
吼
复
三、指导学பைடு நூலகம்会写生字
（1）出示我会写的8个生字
阵朗枯做却将纷夜
（2）教师范写田字格中的生字，学生书空。
zhèn
阵
组词：阵地、阵营部首：阝结构：左右结构
lǎng
朗
组词：晴朗、朗读部首：月结构：左右结构
kū
枯
组词：枯黄、枯瘦部首：木结构：左右结构
zuò
寒号鸟
绿色圃中小学教育网
第一课时
一、谈话揭题导入
今天我们来学习一个比较有趣的故事，这个故事的名字就叫
寒号鸟
1.齐读课题“寒号鸟”，读准多音字“号”。
小朋友们要注意“号”应该读“ háo”！ [háo] 拖长声音大声呼叫：呼号、号叫。
2.你知道寒号鸟是怎样一种动物吗？
寒号鸟”是颇有名气的一种动物，民间有许多关于它的传说，如：“要想好、别学寒号鸟”，“寒号鸟是懒汉，不垒窝，不筑巢，寒风起，身无毛，凄凉叫，活活冻死”。总之，寒号鸟在人们的心目中是一种生性懒惰的动物。