软件测试理论基础(包括性能测试、自动化测试等)
软件测试理论基础一、软件工程：从管理、技术两方面来研究如何更好的开发、维护计算机软件的学科。
七条基本原理：1、用生命周期计划严格管理生命周期：可以概括为定义、开发、应用和维护四个时期需求提出→可行性分析→高度化设计(HLD) →详细化设计(LLD) →coding（编码）→test（测试）→上线→售发生命周期中的计划：项目概要计划里程碑计划项目控制计划产品控制计划验证计划运行维护计划项目具有特定性，产品不具有特定性2、坚持进行阶段评审评审：（做质量保证的人）提前发现错误减少软件的损失QA 质量保证quality assuranceQC 质量控制quality control3、产品一致性控制及时的更新变更CCB 控制变更委员会(control changing )基准配置管理：（变动控制）文档、代码打上标签如：配置管理工具VSS4、采用最新的软件设计技术5、清楚地审查软件产品6、人员应该少而精7、不断改进软件工程的实践性持续改进：不断的在工作、测试中发现bug并且改进的过程测试体系、测试咨询常用的术语文档的英文名称软件需求说明书HLD 概要设计LLD 详细设计Coding 编码Unite test 单元测试System test 系统测试UAT 验收测试1、瀑布模型：软件生命周期的阶段和工作内容：阶段研究问题给出的标准和文档问题定义问题是什么？目标个规模报告书可行性研究有可行的方法吗？高层逻辑模型、数据流图、成本效益分析需求分析系统做什么逻辑模型、数据流图、数据字典、算法描述总体设计如何解决问题？系统流程图、系统结构层次图详细设计怎样具体实现？编码规格说明、HIPO图或PDL编码和单元测试给出正确的程序模块源程序清单、单元测试方案和结果综合测试给出符合要求的软件综合测试方案和结果、一致的软件配置维护持久的满足用户需求完整地维护记录、文档、软件新版本2、‘V’模型：需求分析验收测试（UAT) 概要设计系统测试详细设计单元测试Coding二、软件质量1、质量与质量模型因素（特性）：如正确性、精确性、可靠性、容错性、性能、效率、易用性、可理解性、简洁性、可复用性、可扩充性、兼容性等。
2、质量保证软件测试概念验证程序是否符合需求的一个过程测试：1、它能做什么2、它不应该做什么概念;广义：软件生存周期中所有的检查、评审和确认工作，其中包括了对分析、设计阶段、以及完成开发后维护阶段的各类文档、代码的审查和确认。
狭义：识别错误测试目的：为了度量和提高被测试软件的质量，对测试软件进行工程设计、事实和维护的整个生命周期。
测试分类：1按阶段分：单元测试：集成测试：系统测试：验收测试：2.按目的分（1）功能测试（2）非功能测试：A.性能:a.并发（响应时间）b.稳定性（7*24 5*8查找内存泄漏）c.容量测试，d.压力测试。
*测试数据的准备1.编造数据2.从项目组或生产环境中获取。
B．安全测试（复制链接，回退）C．界面测试（布局要合理，色调风格一致）D．易用性测试，安装/卸载测试E．本地化测试，兼容性测试，恢复/备份测试（实时系统）F．健壮性测试，可靠性测试（少）3透明度分白盒测试黑盒测试灰盒测试4执行方式静态测试动态测试二．测试要点1.测试规律BUG的80-20的原则1.在分析，设计，实现阶段的复审和测试工作能够发现和避免80%的Bug。
2.而系统测试又找到其余Bug的80%。
3.最后的5%的Bug只可能再有用户的大范围，长时间使用后才会暴露出来。
木桶原理软件质量不是只有软件测试一个方面决定的它是由各个方面共同决定的。
2.测试的重点1.良好的用例设计，2.好的测试工作管理（使工作有条不紊的进行减少风险）3.独立的测试环境4.软件测试的质量可以发现以下软件缺陷：1软件实现的功能的不正确2.‘缺少’软件没有实现的某个功能3.’多余”软件实现的某项功能在需求中没有定义。
软件测试本身的质量在于：发现软件缺陷并能区分其类型，提供关于软件质量和开发过程质量的信息。
5.软件测试度量A测试覆盖率：（a有多少需求被测试用例所覆盖。
被覆盖的需求/总需求*100%b被执行需求/总有效需求*100% 需求执行率或被测率c执行用例数/总用例数*100% 用例执行率（考察测试人员工作效率）d通过的用例/总的执行的用例*100% 用例通过率（评价软件质量）) B缺陷发现率：1.缺陷数目（1）统计个数（按严重级别按功能分布按开发人员按缺陷状态等统计）缺陷修复率=修复并已经通过的缺陷/发现的有效缺陷总数*100%缺陷遗留率=上线后发现有效缺陷/测试发现的有效缺陷*100%（考核测试人员）C测试成功率2008-8-5笔记一、测试分类1、阶段分：单元unite test （测试单元：把整个代码分成小的单元）最靠近编码集成integration test （自上而下、自下而上、宽度、深度四种集成方式）系统system test （把整个被测系统放到大的系统中测试）验收user acceptance test （由客户组织或委托第三方的测试，测试具有合同约定性质如果通过意味着客户接受了这个系统。
包括性能、功能的测试以及文档）前三个是开发商主导测试只有验收是用户来执行性能performance test功能functional test『Weblogic 中间件(Bea公司开发被Oracle收购) middle ware websphere (IBM公司的)Oracle DB2 用于大型企业SQL server 用于中小型企业Data base administrator 数据库管理员大型企业才会有』2、目的分：功能：检测功能好不好使。
非功能：性能：【性能测试即测试软件处理事务的速度，一是为了检验性能是否符合需求，二是为了得到某些性能数据供人们参考（例如用于宣传）。
】性能测试涉及--测试数据的准备：编造、从项目组或生产环境中获取并发：多人在线操作，响应时间，要求尽可能的短。
稳定：7*24或5*24小时，不当机不停机，正确执行。
容量测试：大数据的处理。
压力测试：即负荷测试，获取系统能正常运行的极限状态。
界面测试：网站，布局合理。
色调、风格的统一，不能出现窜行、错别字，图片不要过大等。
易用性：用户使用着方便。
安装/卸载（uninstall）：大部分软件都需要安装後才能使用。
安全测试：不允许绕过登录界面，进入系统中来。
本地化：汉化。
兼容性：测试软件运行在不同操作系统下，硬件环境下是否正常恢复/备份：健壮性：在异常情况下，软件还能正常运行的能力。
（含义：1、容错性可靠性测试：一定环境下，在给定的时间内，系统不发生故障的概率。
3、按透明度分：黑盒测试：black box 只注重输入输出，不管里面的实现情况，将整个系统当成一个黑盒子常用方法：等价类、边界值、因果图、错误推测法白盒测试：white box 更注重内部的逻辑结构分支。
灰盒测试：gray box 介于二者之间，即关心输入输出，也关心内部逻辑4、按执行方式分：静态测试：指不实际运行软件，主要是对软件的编程格式、结构等方面进行评估动态测试：运行程序，输入各种值来进行测试。
Alpha测试Beta测试回归测试：regression test 关联性冒烟测试：在测试之前对主功能和主路径的测试前哨测试：确认测试：嵌入式测试：主要测试和硬件有直接联系的软件如路由器二、测试的一些要点1、测试的规律Bug的80-20原则（1）、在分析、设计、实现阶段的复审和测试工作能够发现和避免80%的BUG。
（2）、而系统测试也能找出其余BUG中的80% 。
（3）、最后的5%的Bug可能只有在用户的大范围、长时间使用后才会暴露出来。
80/20原则1、80%的工程量用在20%的需求上2、80%的开发成本花费在20%的部件上3、80%的错误是由20%的部件引起的4、80%的延期或返工木桶原理（1）软件质量的关键因素是分析、设计和实现，测试应该是融于其中的补充检查手段，其他管理、支持、甚至文化因素也会最终软件的质量（2）2、软件测试的重点（1）、测试用例的良好设计：用例覆盖是否全面用例是否有效- 测试用例的设计是整个软件工作的核心- 测试用例反映对被测对象的质量要求，决定对测试对象的质量评估（2）、测试工作的管理：工作有条不紊的进行减少风险- 尤其是对包含多个子系统的大型软件系统，其测试工作涉及大量人力和物力，有效的测试工作管理是保证有效测试工作的必要前提（3）、测试环境的建立：（或独立的测试环境）测试环境应该与实际测试环境一致功能测试：中间件数据库一致性能测试：中间件数据库程序硬件都要一致（4）、软件测试的质量：软件测试可以发现以下软件缺陷-软件实现的功能不正确-“缺少”，软件没有实现某项功能-“多余”，软件实现的某项功能在需求中没有定发现第一类软件缺陷的过程---“验证validate”发现後两类软件缺陷的过程---“确认verification”软件测试本身的质量在于：-发现软件缺陷并能区分其类型-提供冠以软件质量和开发过程质量的信息缺陷的数量+ 严重级别+ 功能分布来评判软件的质量缺陷的数量+ 严重级别+ 功能分布+ 开发人员来评价开发人员的开发质量。
缺陷严重级别共分5级（5）、软件测试度量测试覆盖率：-有多少需求被测试用例所覆盖，代码已经被测试了。
测试覆盖率=已被覆盖/ 总数（有效）×100%需求的执行率=已被执行的/总数*100% 测试执行用例执行率=已执行的测试用例/总数*100% 工作效率用例的通过率=已通过的/总的已执行数*100% 软件质量缺陷修复率=已修复的缺陷/ 发现有效的缺陷×100%缺陷遗留率=上线后发现的有效缺陷/ 测试有效缺陷×100%缺陷发现率-缺陷是何时被发现，并且有多少缺陷已经被发现。
缺陷：按严重性来分类- 缺陷数目- 缺陷的严重性按功能分布按开发人员按缺陷状态测试成功率：3、测试的原则(1)、所有的测试都应追溯到用户需求(2)、应该在测试工作真正开始前的较长时间内就进行测试计划(3)、8/2 原则应用于软件测试(4)、测试应从“小规模”开始，逐步转向“大规模”。
(5)、穷举测试是不可能的。
(6)、为了达到最佳效果，应该有独立的第三方来构造测试。
(7)、不充分的测试是不负责任的；过分的测试是一种资源浪费，同样也是一种不负责任的表现。
1.应当把“尽早和不断的测试”作为开发者的座右铭。
2.程序员应当避免检查自己的程序，测试工作应当由独立的专业的软件测试机构来完成。
3.设计测试用例时应当考虑到合法的输入合不合法的输入以及各种边界条件，特殊情况下要制造极端状态和意外状态，比如网络异常中断；电源断电情况。
4.一定要逐一测试中的错误集中发现现象，这和程序员的编程水平和习惯有很大的关系。
软件测试基础理论(总结)
软件测试基础理论(总结)软件测试是一项关键的软件开发过程，它确保软件的可靠性和质量。
本文总结了软件测试的基础理论，包括测试的概念、测试策略、测试类型、以及常见的测试方法和技术。
测试的概念在软件开发过程中，测试是验证和确认软件系统是否满足特定需求和预期功能的过程。
它的目标是发现软件中的错误和缺陷，并确保软件系统的正确性、稳定性和可靠性。
测试可以被视为一种质量保证手段，它通过比较实际输出和预期输出，来评估软件的质量水平。
测试还提供了反馈信息，帮助开发团队改进软件，并提高其性能和用户体验。
测试策略在进行软件测试之前，需要确定适当的测试策略。
测试策略是一种规划方法，它定义了测试的范围、目标、资源和时间限制。
一般而言，测试策略应考虑以下因素：1.测试目标：明确定义测试的目标和预期结果，例如发现系统缺陷、评估性能等。
2.测试范围：定义要测试的软件模块、功能和利益相关者的需求。
3.测试资源：确定测试所需的人力、工具和设备等资源。
4.测试优先级：确定测试的优先级，以便在资源有限的情况下进行有效的测试。
5.测试计划：规划测试活动的时间和流程，确保测试进度合理。
一旦测试策略确定，就可以选择适当的测试类型和方法。
测试类型软件测试可以根据不同的标准和目的进行分类。
以下是一些常见的测试类型：1.单元测试：针对软件中的最小功能模块进行测试，以确认每个模块是否按照预期工作。
2.集成测试：测试多个模块之间的交互和通信，确保它们能够无缝地工作。
3.系统测试：对整个软件系统进行综合测试，检查是否满足系统需求和业务规则。
4.验收测试：由最终用户或利益相关者进行的测试，以验证系统是否满足预期需求。
5.性能测试：评估软件在不同负载下的性能和响应时间。
6.安全测试：评估软件的安全性，确保其能够抵御潜在的安全威胁。
在实际测试过程中，可以结合多种测试类型，以充分检查软件的质量和性能。
测试方法和技术为了有效地进行软件测试，一些常见的测试方法和技术被广泛采用：1.黑盒测试：只关注软件的输入和输出，而不考虑内部实现细节。
大学软件测试知识点总结
大学软件测试知识点总结软件测试是软件工程中非常重要的一个环节，它不仅可以帮助开发人员发现和修复软件中的缺陷，还可以提高软件质量，保证软件的稳定性和可靠性。
在大学阶段，学习软件测试知识是非常重要的，下面将从基本概念、测试方法、测试工具、自动化测试等方面进行总结。
一、基本概念1. 软件测试的定义软件测试是指在软件开发过程中，通过给定的测试用例来执行软件，并比较实际输出与预期输出，以评估软件的质量和性能的过程。
2. 测试的目标软件测试的主要目标是发现软件中的缺陷，保证软件的质量，满足用户需求，提高软件的稳定性和可靠性。
3. 测试的原则（1）全面性原则：软件测试应该覆盖所有可能的输入和场景。
（2）有效性原则：软件测试需要通过合理的方法来发现软件中的缺陷。
（3）经济性原则：软件测试需要在成本可控的范围内进行，并且要取得相对较高的测试效果。
4. 测试的阶段软件测试可以分为单元测试、集成测试、系统测试和验收测试等几个阶段，每个阶段都有各自的特点和目标。
二、测试方法1. 黑盒测试黑盒测试是基于软件的功能规格和需求来设计测试用例的方法，测试人员不需要了解软件内部的结构和实现细节，主要关注软件的输入和输出。
2. 白盒测试白盒测试是基于软件内部结构和代码来设计测试用例的方法，测试人员需要了解软件的内部逻辑和算法，主要关注软件的逻辑覆盖和代码覆盖。
3. 灰盒测试灰盒测试是介于黑盒测试和白盒测试之间的一种测试方法，既关注软件的功能和需求，又关注软件的内部结构和代码。
4. 功能测试功能测试是测试软件的功能是否符合用户需求和规格说明书的一种测试方法，主要针对软件的界面操作和功能的正确性。
5. 性能测试性能测试是测试软件在不同负载条件下的性能指标，如响应时间、吞吐量、并发用户量等，主要用于评估软件的性能和稳定性。
6. 安全测试安全测试是测试软件的安全性和可靠性的一种测试方法，主要用于评估软件在面对各种攻击和恶意行为时的表现。
7. 自动化测试自动化测试是使用自动化工具和脚本来执行测试用例和生成测试报告的一种测试方法，可以提高测试效率和质量。
软件测试基本理论和方法
软件测试基本理论和方法软件测试基本理论和方法是指对软件进行全面检验和验证的过程，以确保其质量和功能的正确性。
在软件开发过程中，软件测试是一个重要环节，它可以帮助发现和修复开发过程中存在的缺陷和错误，从而提高软件的质量和可靠性。
本文将介绍软件测试的基本理论和方法，包括测试的目的和原则、测试的基本流程、测试的技术方法等。
首先，软件测试的目的是发现软件中的错误和缺陷，并提供可靠的软件。
通过测试，可以验证软件是否满足需求规格说明书中的要求，并评估软件的可用性、可靠性和性能等方面的指标。
在测试过程中，应遵循下列原则：全面性原则、独立性原则、可重复性原则、缺陷检测原则和自动化原则。
这些原则可以帮助测试人员更好地进行测试工作。
其次，软件测试的基本流程包括计划测试、设计测试、执行测试和评估测试的四个阶段。
在计划测试阶段，需要确定测试的范围、目标和资源等。
在设计测试阶段，需要制定测试用例、测试数据和测试环境等。
在执行测试阶段，需要执行测试用例、记录测试结果和修复错误等。
在评估测试阶段，需要评估测试的效果和测试的完成状态等。
这些阶段相互依赖，形成了一个完整的测试过程。
最后，软件测试的技术方法有多种，包括黑盒测试、白盒测试和灰盒测试等。
黑盒测试是一种基于功能需求的测试方法，它不关心内部的实现细节，通过输入和输出的比较来检测软件是否符合预期。
白盒测试是一种基于程序内部结构的测试方法，它通过检查程序的逻辑路径和覆盖率来检测软件中的错误和缺陷。
灰盒测试是黑盒测试和白盒测试的结合，既考虑了输入和输出的关系，又关注了程序内部的逻辑路径和覆盖率。
除了上述的基本理论和方法外，软件测试还可以根据具体的需求和情况采用其他的测试方法，如性能测试、安全测试和兼容性测试等。
性能测试是评估软件的性能指标，如响应时间、吞吐量和并发性等。
安全测试是评估软件的安全性能，如计算机网络的强度和防范措施等。
兼容性测试是评估软件在不同平台和环境下的兼容性，如操作系统、网络协议和硬件设备等。
软件测试工作原理
软件测试工作原理在软件开发过程中，软件测试是一个至关重要的环节。
它的目的是确保软件在交付给用户之前具备高质量和可靠性。
软件测试工作原理是指在整个测试过程中遵循的一系列原则和方法，以保证测试的有效性和结果的准确性。
本文将介绍软件测试的基本原理和常用的测试方法。
一、软件测试的基本原理1. 早期测试：软件测试应该尽早开始，在软件开发的早期阶段就进行测试。
这样可以在软件开发过程中及时发现和解决问题，降低后期修改成本，并提高软件的质量。
2. 全面性：软件测试应该涵盖所有需要测试的功能和要求，包括正常情况和异常情况下的测试。
测试用例应该充分覆盖所有可能的情况，确保软件在各种情况下都能正确运行。
3. 确定性：软件测试结果应该是确定的，即相同的测试输入应该得到相同的输出。
测试过程应该是可重复的，如果测试结果不一致，则需要进行排查和修复。
4. 独立性：软件测试应该是独立于软件开发的过程，测试人员应该是独立于开发人员的。
这样可以确保测试结果的客观性和准确性，并避免开发人员对测试结果的主观干扰。
二、软件测试的常用方法1. 功能测试：功能测试是最常用的测试方法之一，它主要验证软件的功能是否符合需求和规格说明。
通过输入各种测试用例，检查软件的输出是否正确，以确保软件在各种情况下能够正确运行。
2. 性能测试：性能测试是评估软件在不同负载条件下的性能表现。
通过模拟实际使用情况，检查软件在高并发、大数据量等情况下的响应时间、吞吐量等指标。
3. 兼容性测试：兼容性测试是验证软件在不同的操作系统、浏览器、设备等环境下是否能够正常运行。
通过测试不同的组合情况，发现和解决兼容性问题。
4. 安全测试：安全测试是评估软件在安全方面的脆弱性和漏洞。
通过模拟各种攻击方式，测试软件的防护能力，并提供相应的修复建议。
5. 自动化测试：自动化测试是利用自动化工具和脚本实现的测试方法。
通过编写测试脚本，可以快速、高效地进行重复性测试，提高测试效率和准确性。
《软件测试基础》课程标准
《软件测试基础》课程标准
一、基本信息
（一）制订依据
2016年教育部办公厅印发《关于做好<高等职业学校专业教学标准>修（制）订工作的通知》，要求坚持就业导向，明确规格定位。
坚持工学结合，注重知行合一。
我们邀请行业企业专家共同修订人才培养方案，与校企合作单位进行课程开发与设计，以XX职业能力培养为核心，瞄准XX企业需求来进行课程改造。
按照基础性、规范性、可操作性等原则，对现行的高职专业教学标准进行修订和完善。
（二）课程性质和作用
《软件测试基础》课程是软件技术专业的专业基础课。
必修。
本课程的前导课程为《计算机应用基础》、《C语言程序设计》等，后续课程包括《自动化测试》、《性能测试》、《软件测试综合实训》等；本课程是学生开始接触和认识软件测试的重要课程。
在专业人才培养过程中有着举足轻重的地位。
为后续课程提供了理论基础，是学习和掌握更多软件测试相关知识的前提。
对职业能力与素养的养成起明显的促进作用。
本课程支撑软件测试工程师岗位能力，培养软件测试职业素质、培养软件测试专业技能。
（三）课程设计思路
基于软件测试工程师岗位能力的特定要求，适应软件企业的工作环境和业界标准，并与国际先进的软件开发理念和测试技术保持同步，本课程的设计体
现了工作过程系统化的理念，按软件测试企业流程详细地介绍了测试计划、测试用例、测试执行、测试总结、测试工具的应用于分析等内容，避免了以往重知识轻技能的弊端。
以“工学结合”为切入点，精选具有实用价值的真实项目，提炼出以职业能力培养为特色的教学内容，突出技术的实用性，充分考虑高职学生认知能力。
三、课程目标
四、课程内容与教学目标。
软件工程师软件测试方法
软件工程师软件测试方法软件测试是软件工程中不可或缺的一环。
在软件开发过程中，软件测试师扮演着重要的角色，他们通过使用各种测试方法和工具来确保软件的质量和稳定性。
本文将简要介绍一些常用的软件测试方法，帮助软件工程师更好地进行测试工作。
1. 功能测试功能测试是软件测试中最常见也是最基础的一种方法。
在这种测试中，测试人员通过输入各种输入数据，测试软件的各项功能是否正常工作。
功能测试通常包括输入验证、界面测试、用户操作测试等。
它通过检查软件是否按照预期执行任务来验证软件的正确性。
2. 性能测试性能测试旨在评估软件在不同负载条件下的性能表现。
测试人员使用各种方法来模拟实际使用情况，例如并发用户数、数据负载等，以确保系统在高负载情况下的可扩展性和稳定性。
性能测试可以帮助软件工程师识别和解决系统中的性能瓶颈和资源利用不佳的问题。
3. 安全测试安全测试是为了评估软件在安全方面的表现。
软件工程师需要测试系统是否容易受到黑客攻击、数据泄露或其他安全漏洞。
安全测试通常涉及网络扫描、渗透测试、代码审查等技术手段，以确保软件在不同场景下的安全性。
4. 兼容性测试兼容性测试用于确保软件在不同的操作系统、浏览器或设备上正常运行。
测试人员使用各种操作系统和浏览器的组合来测试软件的兼容性。
这种测试方法有助于软件工程师发现并解决不同平台上的兼容性问题，提高软件的可用性和用户体验。
5. 接口测试接口测试是为了验证软件与外部系统或组件之间的交互是否正常。
软件工程师会测试软件的各种接口，例如数据库接口、Web服务接口等。
接口测试可以帮助软件工程师发现接口间的通信问题和数据一致性问题，确保系统的正常运行。
6. 自动化测试自动化测试是一种高效的测试方法，通过使用各种测试工具和脚本自动执行测试用例。
软件工程师可以使用自动化测试来增加测试覆盖范围，提高测试效率。
自动化测试通常适用于重复性较高的测试任务，例如回归测试。
总结：软件测试是确保软件质量的重要一环。
软件测试理论和方法
软件测试理论和方法
软件测试理论和方法是指在软件开发过程中，对软件产品进行验证和验证的过程和方法。
以下是一些常见的软件测试理论和方法：
1. 黑盒测试：在测试过程中，测试人员只关注软件的输入和输出，而不关心内部的实现细节。
测试人员根据软件的需求规范和功能描述，设计测试用例并执行测试。
2. 白盒测试：在测试过程中，测试人员对软件的内部结构和实现细节有深入的了解。
测试人员根据软件的设计和代码，设计测试用例并执行测试。
3. 单元测试：针对软件中的最小功能单元进行测试。
通常由开发人员在编写代码的同时进行。
4. 集成测试：在软件开发过程中，测试人员将各个独立的单元进行组合和测试，以验证它们之间的集成是否正确。
5. 系统测试：对整个软件系统进行全面测试，以验证系统的功能、性能、可靠性和安全性等方面是否满足需求。
6. 冒烟测试：在软件开发过程中，进行一系列的基本功能测试，以验证软件是否能够基本运行。
7. 性能测试：对软件的性能进行测试，包括响应时间、吞吐量、并发性等方面的测试。
8. 安全测试：对软件的安全性进行测试，以验证软件是否容易受到攻击或数据泄露等安全问题。
9. 自动化测试：使用自动化工具和脚本进行测试，以提高测试效率和准确性。
以上只是一些常见的软件测试理论和方法，根据软件的具体情况和开发过程，还可以采用其他不同的测试理论和方法。
软件测试理论
软件测试的方法-动态测试
动态测试，需要运行被测对象的程序代码，执行测试用例，检查系统软件 运行结果与预期结果的差异
通过动态测试，主要分析被测对象的正确性、可靠性和有效性，并分析系 统运行速度、系统资源耗用等性能状况
软件测试的方法-手工测试
手工测试，是最传统的测试方法，测试工程师手工运行被测对象，通过模 拟终端用户的业务流程进行软件系统应用，检查被测对象实际表现与预期 结果间的差异
集成测试的目的是验证单元、模块间接口和接口数据传递关系，以及它们 组合后的整体功能，是否与《概要设计说明书》相符
软件测试的级别-集成测试
集成测试需要掌握“灰盒测试方法”，具体的实施人员可以是开发人员， 也可以是测试工程师，对技能方面的要求是具备接口测试的能力
现在越来越多的企业希望测试工程师能够参与集成测试，因此这部分知识 和技能的学习，是中、高级测试工程师必备的
白盒测试要求测试工程师具备较深的软件开发功底，熟悉相应的开发语言
软件测试的方法-灰盒测试
灰盒测试，结合了黑盒、白盒两种测试方法，一方面需要考虑被测对象的 外部特性表现，另一方面又需要考虑程序代码的内部结构
通俗来说，灰盒测试就是白加黑，性能测试和自动化测试就常用灰盒测试 的方法
软件测试的方法-静态测试
软件测试的方法-自动化测试
Selenium的自动化测试脚本：
软件测试的方法-自动化测试
自动化测试的引入，大大地提高了测试效率和准确性，优点是快速、可重 用，利用自动化测试工具进行测试，无须测试工程师手工重复执行测试， 极大地提高了工作效率
当然，自动化测试的缺点也很明显，只能根据脚本来执行机械的重复测试， 无法主动进行新的测试并发现问题。另外，在自动测试中编写测试脚本的 工作量也很大，因此自动化测试完全替代手工测试是不可能的
软件自动化测试基础
• 软件自动化测试是相对手工测试而存在的，主要是通过所开 发的软件测试工具、脚本等来实现，具有良好的可操作性、 可重复性和高效率等特点。 • 要理解为什么要进行自动化测试，可以从两个方面考虑： 一是手工测试的局限性； 二是软件自动化测试所带来的好处。
手工测试的局限性
• 通过手工测试无法做到覆盖所有代码路径。 • 简单的功能性测试用例在每一轮测试中都不能少，而且具有 一定的机械性、重复性，工作量往往较大。 • 许多与时序、死锁、资源冲突、多线程等有关的错误，通过 手工测试很难捕捉到。 • 进行系统负载、性能测试时，需要模拟大量数据或大量并发 用户等各种应用场合时，很难通过于工测试来进行。 • 进行系统可靠性测试时，需要模拟系统运行10年、几十年， 以验证系统能否稳定运行，这也是手工测试无法模拟的。 • 如果有大量（几千）的测试用例，需要在短时间内（1天） 完成，手工测试几乎不可能做到。
6.1.3 自动化测试的原理和方法
• 软件测试自动化实现的基础是可以通过设计的特殊程序模拟 测试人员对计算机的操作过程、操作行为，或者类似于编译 系统那样对计算机程序进行检查。 • 软件测试自动化实现的原理和方法主要有：直接对代码进行 静态和动态分析、测试过程的捕获和回放、测试脚本技术、 虚拟用户技术和测试管理技术。 （1）代码分析 代码分析类似于高级编译系统，一般针对不同的高级语 言去构造分析工具，在工具中定义类、对象、函数、变量等 定义规则、语法规则；在分析时对代码进行语法扫描，找出 不符合编码规范的地方；根据某种质量模型评价代码质量， 生成系统的调用关系图等。
自动化测试带来的好处
• 缩短软件开发测试周期，可以让产品更快投放市场。 • 测试效率高，充分利用硬件资源。 • 节省人力资源，降低测试成本。
《软件测试》课程标准
《软件测试》课程标准一、课程概述1.课程性质《软件测试》是移动互联应用技术专业针对移动互联应用开发企业的JavaWeb开发岗位，经过对企业岗位典型工作任务的调研和分析后，归纳总结出来的为适应具备移动APP 和Web网站的测试等能力要求而设置的一门专业核心课程。
2.课程任务《软件测试》课程通过与城铁查询测试相关的实际项目学习，增强学生对专业软件测试知识运用的认识，让他们熟练掌握软件测试方法，熟练掌握功能测试、自动化测试的方法, 熟练掌握黑盒测试、白盒测试方法的运用，熟悉测试工具的使用方法，从而满足企业相应岗位的职业能力需求。
3.课程要求通过理实一体的课程学习，培养学生移动APP和Web网站的测试方面的岗位职业能力，养成良好的职业道德、职业素养、法律意识，养成质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新精神，养成勇于奋斗、乐观向上，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处，具有职业生涯规划的意识，具有较强的集体意识和团队合作精神，为从事移动APP和Web网站的测试岗位打下坚实的基础。
二、教学目标4.知识目标（1）理解软件测试的背景，软件缺陷和故障的概念；（2）掌握软件测试相关概念；（3）理解软件测试的方法与策略；（4）掌握黑盒测试方法并设计测试用例；（5）掌握白盒测试方法并设计测试用例；（6）掌握单元测试、集成测试、系统测试的方法；（7）使用测试工具进行自动化测试；（8）熟悉各个阶段的软件测试文档。
2.能力目标（1）能根据软件需求说明书撰写测试计划；（2）能应用各种白盒测试方法进行测试用例的设计并用各种测试工具进行测试；（3）能应用各种黑盒测试方法进行测试用例的设计并用各种测试工具进行测试；（4）能应用自动化测试工具进行综合的测试用例的设计并进行测试；（5）能书写各个阶段的软件测试文档。
3.素质目标（1）培养学生良好的自我表现、与人沟通能力;（2）培养学生的团队协作精神；（3）培养学生分析问题、解决问题的能力；（4）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风;（5）培养学生的质量意识、安全意识；（6）培养学生诚实、守信、坚忍不拔的性格；（7）培养学生自主、开放的学习能力。