最新部编版三年级语文上册句子专项训练及答案

最新部编版三年级语文上册句子专项训练及答案一、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

(1)改为“把”字句:______________________(2)改为“被”字句:______________________2.仿写月牙像弯弯的小船,斜挂在夜空。

仿写:_________像___________________________。

清晨,小草伸了伸懒腰,抖落了身上的露珠。

仿写:夜空中,星星__________________________。

3.我们的校园很美丽。

(变为感叹号的句子)____________________________________4.这不恰好说明我们班人多力量大吗?(换一种说法意思不变)____________________________________二、按要求写句子。

(1)你难道不是性子最慢的裁缝吗?(改为肯定句)_________________________________(2)她的头发卷在身上。

(改为比喻句)_________________________________(3)小真的头发就在水里像海带一样轻轻地荡来荡去。

(缩写句子)_____________________________________________(4)老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)_____________________________________________(5)这是有趣的一本童话故事书。

(修改病句)_________________________________三、按要求写句子。

(1)花生被泥土紧紧地包裹着。

(改为“把字句”)_____________________________________________(2)农夫把树拖到自家院子里。

(改为“被”字句)_____________________________________________(3)鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。

(仿写拟人句)_____________________________________________(4)要不是...怕上课迟到,我会.走得很慢很慢的。

(用加点的词语写句子)_____________________________________________四、句式练习。

(1)老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)_______________________________________(2)李老师对小明说:“下课后,你把作业本发给同学们。

”(改为转述句)_____________________________________________(3)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。

”(将提示语移到后面)_____________________________________________(4)您在秋天、夏天和春天穿一件棉袄,人家会笑话您的。

(改为反问句)_____________________________________________(5)椰子扑通一声掉进水里。

(在横线上填上恰当的拟声词)大雨突然_____________地下了起来,让人无处躲藏。

(6)听了这段报告,使我们懂得许多道理。

(修改病句)______________________________________________________五、按要求写下列句子。

1.难道你感觉不到他的关心吗?(改变语气,意思不变)_____________________________2.这么远,箭不能射到。

(换一种写法,使句子语气更强烈)_____________________________3.星星在天空中一闪一闪的。

(把星星当作人来写)_____________________________4.雪花从天空中飘落下来。

(换一种写法,使句子更生动)_____________________________六、句子创作乐园(按要求写句子)。

1.那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句)___________________________________________________2.躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。

这是一个______句,把__________比作_____________。

我会仿写一个这样的句子:________________________________________________3.我的心通通地跳着,震得树上的鸟窝都一动不动。

(仿写夸张句)_____________________________________________4.你必须一定要负责任。

(修改病句)___________________________________5.长长的头发在水里轻轻地荡来荡去。

(缩句)___________________________________七、按要求写句子。

1.裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。

”(改成转述句)_______________________________________________________2.顾客把一卷布料放到桌上。

(改成“被”字句)____________________________3.顾客瞪大了眼睛。

(扩句)____________________________八、按要求完成句子。

1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)__________________________________________。

2.两只美丽的角差点儿送了我的命。

(缩句)__________________________________________。

3.读了这个故事,深受感动。

(改病句)__________________________________________。

4.我的身段多么..精美别致!(用加点的词语造句)..匀称,我的角多么__________________________________________。

九、按要求写句子。

1.用加点词造句。

小蚂蚁从四面八方....的草丛里走拢来了。

__________________________________2.用关联词将两句话合为一句。

英子小时候生过病﹐腿脚落下了残疾。

英子有些自卑。

_______________________________________________3.给句子换个说法,使其更生动。

湿润的东风吹过荒野,在竹林中发出声响。

__________________________________4.修改病句。

鸟儿必须离开树,走到很远很远的地方去。

_____________________________________十、按要求写句子。

(1)种子被泥土里紧紧地包裹着。

(改为“把”字句)__________________________________________(2)脸上露出微笑。

(扩句)_____________________________(3)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)__________________________________________(4)修改病句。

①我在公交车上经常给老人让坐。

_____________________________②《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。

__________________________________________③他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。

__________________________________________十一、句式训练(1)海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。

(缩句)_______________________________________________(2)(________)大家的掌声给了我鼓励,(_______)我永远不会忘记那掌声。

(填关联词语)(3)小鹿在溪边散步。

(仿写拟人句)_________________________________________________(4)都在教室里认真听讲。

(修改病句)_________________________________________________(5)我怎么会忘记老师的关爱呢?(改为陈述句)_________________________________________________(6)我被这动人的情景吸引住了。

(改为把字句)_________________________________________________十二、句子训练营。

1.露水把鸟的翅膀打湿了。

(改成“被”字句)__________________________2.树叶落下来。

(把句子写具体,至少要扩两个地方)__________________________3.周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句)_________________________________4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。

(修改病句)___________________________________________5.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

(缩句)___________________________________________十三、句子大观园。

(接要求写句子)1.蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸上。

(改为“把”字句)__________________________________________2.后来雨停了。

(改变语序,不改变原意)__________________________________________3.蒲公英的花就像.我们的手掌,可以张开、合上。

(用加点词写句子)__________________________________________4.很可爱的草地。

(改为感叹句)_______________________________十四、按要求完成句子练习。

1.使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。

(修改病句)_______________________________________2.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来......。

(照样子把句子补充完整)“这里的风景太美啦!”小美_______________。

3.蜜蜂靠的不是..一种我无法解释的本能。

(用加点的关联..超常的记忆力,而是词写一句话)_______________________________________________________4.妈妈笑了笑,说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。

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部编版三年级语文上册句子专项练习题及答案

部编版三年级语文上册句子专项练习题及答案

部编版三年级语文上册句子专项练习题及答案一、按要求写句子。

1.照样子,写出身边事物的美。

例:雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。

烈日下,我看到_________,就像______________,__________________。

2.火烧云颜色变化极多。

火烧云形状变化极快。

(用关联词合并成一个句子)____________________________________________3.在这一片黑暗的深海里,却有许多光点,如同_______________。

(将句子补充完整)4.请你用以下开头写一段话,向别人介绍一种事物。

你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?_______________________二、按要求写句子。

(1)秋天的雨把秋天的大门打开了。

(改为“被”字句)________________________________(2)商店里摆放了各种各样的玩具,有积木、拼图、文具盒和遥控车等。

(修改病句)_______________________________________________________________ (3)每片法国梧桐的落叶,都像.一个金色的小巴掌。

(仿写比喻句)______________________________________________(4)练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。

(缩句)______________________________________________三、照样子,写句子。

1.沙滩上有贝壳。

(扩句)_____________________________2.巨人孤独地度过漫长的寒冬。

(缩句)_____________________________3.赵州桥很坚固。

赵州桥很美观。

(用上合适的关联词语把两句话合成一句话)_____________________________4.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

新部编人教版三年级语文上册句子专项练习题及答案

新部编人教版三年级语文上册句子专项练习题及答案

新部编人教版三年级语文上册句子专项练习题及答案一、句子练习。

1.例:国王的御厨里有两只罐子,一只是陶的,一只是铁的。

①桌子上有两本书,一本是____________,一本是________________。

②_____________________________________________。

2.例:老爷爷高兴极了,他那满脸的皱纹都舒展开了。

①那个人生气极了,他那__________________________________________________②_____________________________________________。

3.人们连.铁罐的影子也.没有见到。

(用加点的字写一句话)_____________________________________________。

4.你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)_________________________。

5.陶罐被农民埋在土里。

(改为“把”字句)_________________________。

二、按要求完成句子练习。

1.用这种方法造的纸能满足多数人的需要。

这种造纸方法就传承下来了。

(用恰当的关联词语合并为一句话)_________________________________________________________2.他今天没来上课,是因为他病了。

(换个说法,意思不变)______________________________________________3.你难道不应该向他道歉吗?(改为肯定句)______________________________________________4.鹿的角精美别致,好像..两束美丽的珊瑚。

(照样子,用加点的词写一个比喻句)______________________________________________三、我能按要求改写句子。

(1)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

部编版三年级语文(上)句子专项训练题(含答案)

部编版三年级语文(上)句子专项训练题(含答案)

部编版语文三年级上册句子专项训练(含答案)姓名: __________ 班级:_____________ 考号:___________基础训练1.句子练习。

(1)这是一块地毯。

把句子写具体:这是一块 __________ 的地毯。

(2)我穿的这双棕红色的小雨靴就夜两只棕红色的小鸟,在愉快地蹦跳、歌唱。

用带点的字写一句话: __________(3)秋天的雨还会把颜色分给谁?照样子写一写:它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

2.句子练习。

(1)这一问,把正在高声念书的同学们吓呆了。

改成“被"字句:(2)“雨一来,他们便放假了。

”请你照样子写一写:清风一吹,他们 _________ O3.按要求写句子。

(1)老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”(改为第三人称转述句)(2)小蜘蛛的故事一直没讲完。

老屋到现在还站在那儿。

(用关联词语合并为一句话)(3)老母鸡从破窗户里走了出来。

(缩句)(4)飞快地爬进屋子,在墙角织了一张又大又漂亮的网。

(用修改符号修改病句)能力提升4.句子练习。

(1)农夫把树拖到自家院子里。

(改为被字句)(2)高大的树能看到很远的地方。

(缩句)(3)种子一边想一边努力生长。

用“一边……一边……”造句5.句子训练营。

(1)那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,夜唱歌一样。

(用加点词语写句子)(2)现在你们既然想听,我就讲讲吧!(照样子,补全句子)既然雨停了,我们就__________ O(3)孙中山背出功课。

(扩句)6.句子练习。

(1)鸟太太尿布小鸟正在找绳子晾的。

(连词成句)(2) ______ 胡萝卜先生长着浓密的胡子,__________ 他常常为胡子发愁。

(填上恰当的关联词语)(3)胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

(缩句)7.句子练习。

(1)一块大奶酪蚂蚁发现了队长。

(连词成句)(2)小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。

部编人教版三年级语文上册:句子专项练习(含答案)

部编人教版三年级语文上册:句子专项练习(含答案)

部编人教版三年级语文上册:句子专项练习(含答案)参考答案一、1.A 2.D 3.A 4.D 5.B 6.C 7. B 8. D二、1. 只要……就……2.不是……而是……3. 因为……所以……4.除了5.如果6.虽然……但……三、例如:1.果果一步一步地跟在妈妈后面。

2. 如果早知道这样的话,我们真该取消郊游。

3. 他的这一举动让人大吃一惊。

4.太阳像个大火球。

5.他背着书包,边走,边唱歌。

6. 突然,一只小狗从门后跑出来。

7.哪怕困难再大,我们也要按时完成任务。

8.圆圆激动地跳了起来。

9.是谁把窗户打开的,让小鸟飞了进来。

10.同学们都兴高采烈,因为明天要去郊游。

四、比喻:3 5 6 8 拟人:1 2 4 7五、1.这里的花好看极了!2.当同学遇到困难时,我们应该热心地帮助他。

3.他对画画很感兴趣。

4.因为男孩是诚实的,所以列宁什么也没有问他。

5.学了《司马光》这篇课文,我们都留下了深刻的印象。

6.我衣服上的图案全都是那么美丽。

你看,栩栩如生的小刺猬、翩翩起舞的天鹅,都给我增添了几分秀气。

当别人欣赏我的衣服时,我从心里为妈妈感到骄傲。

因为,这是妈妈做的。

我写的作文《妈妈的手》,还得到老师的表扬。

妈妈可高兴啦!六、例如:1.呼呼的大风刮得树叶沙沙直响。

2.小鸟飞上枝头叽叽喳喳地唱歌。

3.啪的一声,爷爷把盒子打开了。

七、1.(1)这难道不是一个真实的故事吗?(2)难道灰雀告诉列宁昨天它去哪儿了?(3)我的小雨靴不像两只棕红色的小鸟吗?(4)秋天的田野不正像金色的海洋吗?(5)蚂蚁团结自律的精神难道不值得敬佩吗?2.(1)这是刺猬。

(2)这样糊里糊涂地背,没有什么用。

(3)可是你说这些对我没有什么用。

(4)没有比这叫声更好听的。

(5)鸟有气味。

3.(1)你和草会被它一起吞到肚子里去。

(2)母鸡的蛋被主人拿走了。

(3)街道被人们打扫得十分干净。

(4)散落的红枣被刺猬逐个收拢起来。

八、1.大家一起朗读课文的声音难道不好听吗?大家一起朗读课文的声音真好听啊!2.你不知道狗是会叫的。

部编版三年级语文上册句子专项考点练习及答案

部编版三年级语文上册句子专项考点练习及答案

部编版三年级语文上册句子专项考点练习及答案一、开心练句子。

(1)用关联词合并成一句话小兴安岭是一座美丽的大花园。

小兴安岭是一座巨大的宝库。

____________________________________________________(2)照样子,写句子。

例:小明跑得比兔子还要快。

(仿写句子)。

姐姐笑得_____________________________________。

(3)我怎么能离开自己的阵地呢?(给句子换个说法,意思不变)____________________________________________________二、按要求写句子。

(1)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)_____________________________________________(2)鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。

(改为“被”字句)_____________________________________________(3)他们关了门。

他们做功课。

(把两句话合并为一句话)_____________________________________________(4)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

(仿写句子)_________________________________________________________三、按要求写句子。

1.爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。

(缩句)_____________________________________________2.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。

(缩句)_____________________________________________3.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。

(缩句)_____________________________________________4.妈妈看电视。

最新部编版三年级上册语文句子专项训练及答案

最新部编版三年级上册语文句子专项训练及答案

最新部编版三年级上册语文句子专项训练及答案一、按要求完成句子练习。

1.全班同学的目光一齐投向了那个角落。

(缩句)___________________________2.小庙被烟雾淹没了。

(改成“把”字句)___________________________3.我不能离开自己的阵地。

(改成反问句)___________________________4.白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。

(修改病句)_____________________________________________二、按要求改写句子。

(1)到那时我就把头发烫起来。

(改为“被”字句)_____________________________________________(2)小蘑菇长出来了。

(改为拟人句)_____________________________________________(3)婷婷做完了老师所有布置的作业。

(修改病句)_____________________________________________(3)上学路上,王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。

王刚见四周既无车辆来往,又无交警值班,便叫你一起闯红灯。

你既不愿意伤害与王刚的感情,又想劝说他不闯红灯,你打算怎么说?_____________________________________________三、按要求写句子。

1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够替代?(改为陈述句)_____________________________________________2.要流动才.能保持清洁。

(用带点词造句)___________________________3.我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

(改为比喻句)______________________________________________________四、按要求写句子、改句子。

部编版三年级上册语文句子专项练习题及答案

部编版三年级上册语文句子专项练习题及答案一、我能按要求写句子。

(1)照样子,把句子写具体。

例:风筝越飞越高。

风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。

小鹿越跑越快。

小鹿越跑越快,________________________________(2)现在你们想听,我讲讲吧!(给句子加上恰当的关联词)_________________________________(3)芳芳拿起黑板擦。

芳芳擦黑板。

(把两句话合成一句话)_________________________________(4)喂,把作业本递给我。

(改为礼貌用语)_________________________________二、句子游乐场。

(1)这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改陈述句)__________________________________(2)牵牛花吹起了小喇叭。

(仿写句子)__________________________________(3)这本书不但便宜,而且质量好。

(用加下划线的词写句子)__________________________________(4)花开了。

(扩句,至少扩两处)__________________________________(5)树上结满了许许多多数不清的果实。

(修改病句)__________________________________三、完成句子(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致几点钟,这是不是很有趣?(陈述句)_________________________________________________________。

(2)这座桥不但..美观。

(用加点词语造句)..坚固,而且_____________________________________________。

(3)“真的,一个陶罐!”其它的人都高兴地叫了起来.......。

(仿照加点部分,把句子补充完整)“这次我的化学终于考了满分了!”同桌____________。

新部编人教版三年级语文上册句子专项练习及答案

新部编人教版三年级语文上册句子专项练习及答案一、按要求改写句子。

(1)我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)_________________________________(2)小庙被烟雾淹没了。

(改为“把”字句)_________________________________(3)天上的星星那么多,你数得清吗?(改陈述句)_________________________________二、按要求,写句子。

1.列宁自言自语地对小男孩说:“多好的灰雀呀,可惜再也不飞回来了。

”(改病句)_____________________________________________2.工程师看着筑路计划。

(扩句)___________________________3.现在谁也不会责备我们了。

(改反问句)___________________________4.路旁挺立着一棵高高的橡树。

(缩句)___________________________5.在这次救灾活动中,同学们基本上都献了爱心。

(改病句)_____________________________________________三、句子练习。

1.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫。

(写一个排比句)__________________________________________________________2.你难道不知道狗是会叫的?(改成陈述句)______________________________3.小蜘蛛的故事一直没讲完。

老屋到现在还站在那儿。

(用关联词语把两句话合并成一句话)__________________________________________________________4.小狗真高兴,心想:我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。

(写一个描写心理活动的句子)__________________________________________________________四、按要求写句子。

部编人教版三年级语文上册句子专项全能训练(含答案)

部编⼈教版三年级语⽂上册句⼦专项全能训练(含答案)部编⼈教版三年级语⽂上册句⼦专项全能训练(含答案)1. 照样⼦,写⼀写。

例:语语⽂我爱学语⽂。

⼦______ ______2. 句⼦练习。

(1)种⼦⼀边想⼀边努⼒⽣长。

(⽤划线词语写句⼦)(2)它觉得⾃⼰⼜变成了⼀棵树。

①“它”是指______。

②“⼜”说明了______。

“它”变成⽊地板后的感觉是______。

3. 仿照例⼦写句⼦。

(1)鱼⼉在清澈的⽔中尽情游⼷;熊猫在______;燕⼦在______。

(2)如果你是⼩草,那快乐就是⼀束暖暖⾹⾹的阳光;如果你是鱼⼉,那快乐就是⼀汪清凉清凉的⽔;如果你是______,那快乐就是______;如果你是______,那快乐就是______。

4. 仿照例句将句⼦补充完整。

(1)红红的枫叶像⼀枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。

①飞舞的⽩雪像______,______。

②______的⼩草像______,______。

(2)美丽的菊花在秋⾬⾥频频点头。

①______的⼩树在春风中______。

②⽕红的______在______。

(3)秋天的⾬,带给⼤地的是⼀曲丰收的歌,带给⼩朋友的是⼀⾸欢乐的歌。

①夏天的⾬,带给庄稼的是⼀⾸______的歌,带给⼩朋友的是______。

②春天的⾬,带给______,带给______。

(4)它把黄⾊给了银杏树,黄黄的叶⼦像⼀把把⼩扇⼦,扇哪扇哪,扇⾛了夏天的炎热。

①它把______给了枫树,红红的枫叶像______。

②它把______给了______,______。

5. 仿照例句写⼀写。

例:我会⾃⼰削铅笔。

(1)我会⾃⼰______。

(2)______会______。

6. 请说说下列划线词语在句中的意思。

①夜晚,⼴场上各种灯亮起来,有红的、紫的、黄的、绿的,五光⼗⾊,美丽极了。

②扶贫⼯作队让⼈们安⼼地居住在村⾥,有了⾃⼰喜欢的⼯作,过上了安居乐业的⽇⼦。

③狐狸神⽓活现,摇头摆尾;⽼虎半信半疑,东张西望。

部编版小学三年级上册语文句子课后专项习题(含答案)

部编版小学三年级上册语文句子课后专项习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求完成句子。

1.同学们把校园打扮得绚丽多彩。

(把句子换一种说法)________________________________2.老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。

(把句子换一种说法)__________________________________________3.同学们向校园里欢快的小鸟打招呼。

(缩句)________________________________4.那声音真好听。

(改为感叹句)________________________________5.同学们穿着民族服装。

(扩句)________________________________6.古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。

(缩句)_____________________________________二、句子训练营。

(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

(改为“被”字句)_______________________________________(2)教室里响起了激烈的掌声。

(修改病句)_______________________________________(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

(缩句)_______________________________________(4)今天下雨了,我只好在家看电视。

(用上“因为……所以……”)_______________________________________(5)奶奶笑得_______________________________(把句子补充完整)(6)__哎呀__狐狸说道__原来是这样__你这是给我设了一个圈套啊__(给句子加上正确的标点符号)三、按要求完成句子练习。

1.你怎么敢和我相提并论!(改为陈述句)___________________________。

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