高中语文课前演讲
高中语文课前三分钟专题演讲稿

高中语文课前三分钟专题演讲稿高中语文课前三分钟专题演讲稿(精选6篇)高中语文课前三分钟专题演讲稿1同学们,大家好。
今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲。
首先,我要给大家分享一句话。
“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。
因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。
”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。
是的,今天我演讲的主题就是《自信》。
每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。
而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。
属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。
在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。
爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。
可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。
他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。
”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。
同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。
但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。
居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。
”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。
我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。
无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。
“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。
同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。
希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。
高中语文课前活动演讲稿范文5篇

高中语文课前活动演讲稿范文(一)冰冷的阳光,洒满大地,一群少年,有你有我,竭力奔跑,有速度却缺乏激情。
因为,那前方并非我们认为的终点……一个人躺在床上,想:“我的人生是什么?努力读书,考一个好的大学,找一份稳定的工作,结婚……是的,貌似很不错的规划,从牙牙学语那天起,大人们就不断在耳边重复:“将来你要考北大啊!”后来父母、老师以及我们能够接触到的所有正面的资讯,每时每刻都这样对我们灌输着,于是我们自己也懵懂的编织着人生的目标:北大、哈佛、淑女、白领……可是,这真的是我们的理想吗?我们有没有停下来问问自己的内心,我们自己真正想做的,想要的,到底是什么?”是的,我们或许幸福,我们背后没有少年凯文遭遇的那样的利益集团的操控。
但是父母梦想的寄托和社会认同的标准放佛一双巨大的手,推我们向前,无法挣脱。
学历,收入,地位,名誉这些成功的标杆是我们心中的目标吗?我们不断的质问自己,只求内心深处最真挚的回答。
可能我们想要的只是在丽江边开家小店,宁静地迎接每一天的第一米阳光,或者,背上行囊,行走四方,体验生活在别处的那份新奇,甚至是每天闷在厨房,做可以让自己感觉到幸福的美味……,这些,都不是大众认同的成功,但是却满足了我们内心的渴望。
幸福或者不幸福,去自己的心里寻找答案吧。
即使是在那个连衣食住行都整齐划一的_时代,自我意识的复苏也不曾停止,那是蛤蟆镜与喇叭裤所呐喊着的的宣泄与释放,而这呐喊在今天被冠名“离经叛道”的80后新生代身上则更为响亮,他们正是因为在世俗评判标准和自我价值认定中所产生的巨大矛盾和激烈冲突而饱受争议。
在社会对前者的谴责与对自我价值的渴望中艰难成长的我们,彷徨,犹豫,挣扎,就像身处塞纳河,左岸是理想,右畔是现实,我们在河中,左右飘荡……我们不怕承认对于大众价值观和社会舆论等其他现实阻碍的畏惧,但我们更想向世界昭告我们的梦想,我们坚定的信念,因为有青春,我们从不怕输。
2024高中语文课前三分钟演讲稿

2024高中语文课前三分钟演讲稿2024高中语文课前三分钟演讲稿(通用18篇)2024高中语文课前三分钟演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:大家好!我家住在XX区,离XX中学很远,即使这样,每当在路上回想起学校,心中总会有丝丝感动涌上心头,也就不觉得有多远了,我虽然来到XX中学只有一年多,但我却深深地爱上了这里。
我从这片校园中得到了母性般的呵护,使我在这里得以成长,感恩的心,使我深爱这里。
有了不足,听到的更多是鼓励;犯了错误,看到的还是宽容。
难以忘怀,20XX年9月,刚开学,学校的开学典礼叫做感动校园,随着音乐声,我们回忆了更多在去年发生的感动校园的故事,虽然我没有经历过却依然被感动着。
记得在高一的时候,有一次我不舒服,仍然上学了,中午的时候,妈妈打电话到教师办公室询问情况,老师得知后,就来询问我,还说如果实在不行就去医务室看看,之后一直关心我,问我还不能不能坚持。
这虽然只是简单的一件小事,但当它发生的时候,却那么令人感动,生活在这样一个令人感动的校园里,怎能不心存感动呢?我爱我校,因为这里有辛勤工作的老师,为了我们获得更多的知识,他们认真地备课,悉心的准备各种工具。
针对每个学生的不同特点,因材施教。
在他们的精心教导下,我们不但积累了许多知识,还明白了许多做人的道理,他们在引导我们进入知识圣殿的同时,为我们树立人格的楷模,精神的丰碑!我爱我校,这里是知识的宝库,是我们获取力量的源泉。
是我们踏向社会的第一扇大门。
我爱我校,在这里我们健康的成长,把心中的理想放飞。
为了明天的辉煌,我们要现在打下基础去充实自己,终有一天我们会在天空中自由地飞翔,去创造更美好的未来。
谢谢大家!2024高中语文课前三分钟演讲稿篇2敬爱的教师,亲爱的同学们:大家好!在社会快速发展的今日,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是礼貌!在这美丽的世界里,礼貌之花到处开放,那么,我们应当怎样做才能做一个礼貌学生呢?在我们的日常生活中,不礼貌的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在学校内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容。
高中语文课前演讲稿三分钟(精选18篇)

高中语文课前演讲稿三分钟(精选18篇)高中语文课前演讲稿三分钟篇1亲爱的老师,同学们:大家好,今天我要演讲的题目是《中国梦我的梦》。
何为“梦”?何为“中国梦”?主席在中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时告诉所有人——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。
这就是我们的“中国梦”!为了中国这个梦想,多少代人付出青春,付出生命,抛头颅洒热血,铸就中国梦之雏形唐宋时期的辉煌历程在国人心中留下了不灭的印记,那个时代用开明,自信打造出一个完美的国度,中华民族享誉海外,多少人慕名朝拜。
曾将,我不明白什么是青春,什么是梦想,得过且过是我的人生信条,我一度肆意地挥霍着我的青春,我不懂青春有多么珍贵。
在之后的日子里我虽成长,但却发现与青春却渐行渐远……看着周边的朋友用青春为梦想而奋斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中长大,为了心中的目标燃烧青春的那一刻我惊醒了,我一遍遍地问自己这些年到底错失了什么!我要找到属于自己的那个中国梦,但却不知我的梦在哪里。
直到那一天,在翻阅《少年中国说》时,我看到了这样一段话——少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
那一刻,我的青春开始沸腾,我的生命开始燃烧,我找到了要为之而奋斗的那个梦!我想为这个国家的未来做些什么?都说孩子是祖国的花朵,是民族的未来,“少年”对于有一个国家来说是中坚基石,他们是承载了国家希望的力量,但因为各方面的原因,我国发展严重不平衡,有许多地区的孩子因经济落后,看不到未来,看不见希望,但在他们的心灵深处渴望着阳光,他们对生活仍充满着无限美好的期许,他们缺的只是一个机会,看着这样的他们,我想为他们做些什么,我想用我的一生为他们的期许而努力,我无法许他们一个未来,但我想守住他们心中的那抹阳光。
我是一个普通人,我的力量微薄,我能做的只有转发一张张他们饱含泪花期盼的容颜,为他们募捐一些微薄的钱财,我还不够强大,但我会以我最诚挚的心,尽我所能为他们做些什么,在未来,我会努力让自己更加强大,守住他们最后的希望。
高中语文课前演讲稿15篇

高中语文课前演讲稿15篇高中语文课前演讲稿1同学们:世界上胜利者的队伍里,许多人并不见得很聪慧,失败者的队伍里,许多人并不见得愚笨。
其实,有一样东西比聪慧的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫困很大的程度是心灵的贫困,而胜利很大程度是意志的胜利!当我们刚诞生时,一切都是未知数,只有性别的差异。
随着时间的推移,环境的转变,学习的困难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会渐渐地发生转变,这样的转变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很胜利,有些人很失败;有些人很杰出,有些人很平凡;有些人很美好,有些人很苦痛。
想在这个激烈竞争的社会成为一个很胜利、杰出、美好的人,关键在于有没有一颗永久不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!此刻,就让我们打快乐门,进入我们的心灵世界,与自己的心灵对话。
让我们回忆,从幼儿园开头回忆,把我们丢失的东西找回来……这些年来,在我们最需要关心的时候,是谁向我们伸出救援之手?在茫茫的人海中,是谁是最关怀我们,我们出门在外,是谁总是牵挂着我们?是谁盼着我们回家?我们生病的时候是谁最焦急?我们最兴奋的时候是谁比我们更兴奋?我们最苦痛的时候又是谁比我们更苦痛?我们最失落无助的时候,是谁来劝慰、鼓舞我们?我们最孤独孤独的时候又是谁来陪伴?或许我们的父母并不富有,我们的家境也并不宽松,但是为了我们也能象别人家的孩子一样体风光面地生活、成长,我们的父母辛苦打拼,终年劳作,只要我们能有书读肯上进,再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。
他们知道如今的社会要靠本领吃饭,我们虽然读了书,可是社会上竞争的人许多,饭碗很少,竞争很激烈,我们能够照看自己已经是很不简单了,所以他们的后半辈子不盼望给我们增加负担。
其实我们的爸爸妈妈累死累活无非就是盼望我们能够成人,成为对社会有用的人,受人敬重让人看得起,不白费他们的一番心血!我们一每天长大,可是父母却一每天变老了。
我们平常有没有看过他们的模样?我们有没有认真端详过他们?他们的模样已经老到什么程度了,我们知道不知道?他们或许已经变得很显老了。
语文课前三分钟演讲稿高中6篇

语文课前三分钟演讲稿高中6篇语文课前三分钟演讲稿高中 (1) 一只狼出去找食物,找了半天都没有收获。
偶然经过一户人家,听见房中孩子哭闹,接着传来一位老太婆的声音“别哭啦,再不听话,就把你扔出去喂狼吃。
”狼一听此言,心中大喜,便蹲在不远的地方等起来。
太阳落山了,也没见老太婆把孩子扔出来。
晚上,狼已经等得不耐烦了,转到房前想伺机而入,却又听老太婆说:“快睡吧,别怕,狼来了,咱们就把它杀死煮了吃。
”狼听了,吓得一溜烟跑回老窝。
同伴问它收获如何,它说:“别提了,老太婆说话不算数,害得我饿了一天,不过幸好后来我跑得快。
”别人信口开河,你就信以为真,全然不知许多时候人家只是在拿你说事而已。
不要让别人的话改变了你的正常工作、生活。
需要的时候得到的满足,就是一种幸福!有一个人,他生前善良且热心助人,所以在他死后,升上天堂,做了天使。
他当了天使后,仍时常到凡间帮助人,希望感受到幸福的味道。
一日,他遇见一个农夫,农夫的样子非常困恼,他向天使诉说:“我家的水牛刚死了,没它帮忙犁田,那我怎能下田作业呢?”于是天使赐他一只健壮的水牛,农夫很高兴,天使在他身上感受到幸福的味道。
又一日,他遇见一个男人,男人非常沮丧,他向天使诉说:“我的钱被骗光了,盘缠回乡。
”于是天使给他银两做路费,男人很高兴,天使在他身上感受到幸福的味道。
又一日,他遇见一个诗人,诗人年青、英俊、有才华且富有,妻子貌美而温柔,但他却过得不快活。
天使问他:“你不快乐吗?我能帮你吗?”诗人对天使说:“我什么也有,只欠一样东西,你能够给我吗?”天使回答说:“可以。
你要什么我也可以给你。
”诗人直直的望着天使:“我要的是幸福。
”这下子把天使难倒了,天使想了想,说∶我明白了。
“然后把诗人所拥有的都拿走。
天使拿走诗人的才华,毁去他的容貌,夺去他的财产,和他妻子的性命。
天使做完这些事后,便离去了。
一个月后,天使再回到诗人的身边,他那时饿得半死,衣衫褴褛地在躺在地上挣扎。
于是,天使把他的一切还给他。
高中语文课前的三分钟演讲稿精选

高中语文课前的三分钟演讲稿精选尊敬的老师和同学们:大家好!我今天演讲的主题是“高中语文课前的三分钟演讲稿精选”。
语文课是我们学习中最重要的课程之一,也是我们培养综合素质的重要途径。
通过语文课的学习,我们可以提高文学鉴赏能力、阅读理解能力、写作能力等多个方面的能力。
因此,在高中语文课前的三分钟,我想分享几篇经典的演讲稿,来激发大家的学习兴趣和思考能力。
第一篇演讲稿是《人生自有诗意》,这篇演讲稿主要讲述了人生的意义和美好。
在生活的各个方面,我们都可以体验到诗意的存在。
从大自然的美景到人际关系的和谐,我们都能够感受到生命的美好和丰富。
这篇演讲稿可以启发我们思考什么是真正的幸福和满足,让我们更加珍惜和享受生活。
第二篇演讲稿是《传统文化的力量》,这篇演讲稿主要强调传统文化对我们和社会的重要性。
传统文化是我们民族的瑰宝,培养了我们的独特的审美观和价值观。
通过学习和传承传统文化,我们能够更好地认识自己的身份和根源,坚定自己的文化自信。
同时,传统文化也具有良好的教育和启发作用,可以培养我们的人文素养和综合能力。
最后一篇演讲稿是《青春的力量》,这篇演讲稿主要鼓励我们在青春期间积极追求梦想和发展自己的潜力。
青春是人生最宝贵的时光,我们应该珍惜和利用好这段时间。
不要害怕失败和困难,要勇敢地追求自己的梦想,发现自己的优势和特长。
在青春的力量下,我们可以创造出自己的价值,为社会做出贡献。
通过这三篇演讲稿,我想告诉大家高中语文课前三分钟的宝贵时间,如果我们善于利用,可以激发我们的学习热情和思考能力。
让我们珍惜每一次语文课前的三分钟,让它们成为我们学习语文、理解人生的窗口。
谢谢大家!。
高中语文课前一分钟演讲稿范文5篇

高中语文课前一分钟演讲稿范文(一)没有理想的人,就像一只折翅的小鸟,再也飞不起来;而拥有理想的人,就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星,在这片无边无际的天空中闪闪发光。
每一个人都有属于自己的理想,有的人想当着名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生……而我的理想是当一名出色的老师!有人说,做老师有什么好?虽然有假期,但是做老师要批改作业;又要改试卷;还要备教案、吃粉笔灰,对身体不好;操心,现在什么学生都有,看你不顺眼没事就找你麻烦,光操心都能短寿,还有支教老师要去山区或是贫民区去教书,还可能有身命危险……可是在我的心目中,老师像是默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
你们说做老师是因为“贪图”假期,但我却认为不对,放假了,老师为我们改作业,备教案为新课做准备,熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦,可我觉得是乐在其中,享受其中的过程,只要每教好一个学生都会很开心……我想如果没有老师的教导,怎能有今天这个这么美好的世界呢?我要把做老师精神继续延续下去,为了我的理想而好好奋斗、努力着。
我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦,而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!高中语文课前一分钟演讲稿范文(二)谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德自古以来,我国人民就有谦虚的美德,人们有许多这方面的格言警句启迪后人.如“谦受益,满招损”,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步!”事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说他已经彻底精通,彻底研究全了.“生命有限,知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空…….所以,谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前、而趾高气扬.如果是那样的话,则必将很快被同行赶上、很快被后人超过.爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一,他的相对论以及他在物理学界的其它方面研究成果,留给我们的是一笔取之不尽、用之不完的财富.然而,就是像他这样,他还是在有生之年中不断地在学习、研究,活到老,学到老.有人去问爱因斯坦,说:“您老可谓是物理学界的空前绝后了,何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题.而是找来一支笔、一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,对那位年轻人说:“在目前情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些.正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,然而整个物理学知识是无边无际的.对于小圆,它的周长小,即与未知领域的接触面小,他感受到自己的未知少;而大圆与外界接触的这一周长大,所以更感到自己的未知东西多,会更加努力地去探索.”我们每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀,都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神.用我们的有限的生命时间去探求更多的知识空间吧!高中语文课前一分钟演讲稿范文(三)理想是人生的太阳,没有阳光的普照、生命的作用,地球就会变成石头。
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巴尔扎克、福楼拜的幻觉 巴尔孔克和福楼拜都是法国19世纪著 名作家,他们一拿起笔写作,就像着了魔 似的。常常对他们在书中塑造的人们达到 产生幻觉的地步。 有一次,一个朋友去拜访巴尔扎克。 巴尔扎克突然走到在他家作客的朋友面前, 激动地痛斥说:"你,你,使这个不幸的 少女自杀了!"那位朋友惊惶失措,莫名 其妙地张大嘴巴望着他。原来巴尔扎克所 说的少女,是他正在创作中的小说《欧也 妮〃葛朗台》中的人物欧也妮。 福楼拜也有同样的情况。一次福楼拜 的朋友去看望他。只见福楼拜坐在地板上 痛哭,泪如雨下,真是悲痛欲绝。朋友用 手使劲地摇摇他的肩膀,问他为何这样伤 心? 福楼拜悲痛地回答说:"包法利夫人 死了!""哪个包法利夫人?"朋友不解地 问。福楼拜痛苦地指着桌上一大卷稿纸说: "那就是我的包法利夫人呀!"他的朋友明 白了原来是小说中的主人公死了。 巴 尔扎克和福楼拜的作品,所以能誉满全球, 就是由于对创作完善的执着追求和刻意塑 造人物形象的痴迷。
心不存,虽读万卷书,亦何所用。 --宋〃朱熹《朱子语类辑略》 学必专静,而后能有成。-明〃海瑞《海瑞集》 用志不分,乃凝于神。-《庄子》 心不在焉,视而不见,听而 不闻,食而不知其味。--《礼 记〃大学》 一个人应该总是考虑他正在 做的事;在学习的时候不应该去 想着游戏;在游戏的时候则不应 该想着学业。--[英]切斯特菲尔 德《给儿子的信》 学者患心虑纷乱,不能宋静, 此则天下公病。--宋〃程颢、程 颐《二程全书〃入关语录》 君子之学贵乎一,一则明, 明则有功。--宋〃程颢、程颐 《二程全书〃畅潜道录》 一曝十寒,进锐退速,皆非 学也。--明〃朱之瑜
金 椿 婧
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阿基米德专心治学 当罗马进犯伤痛拉 古时,阿基米德曾运用 杠杆和滑轮的装置,重忽,逾城进 入叙拉古。当罗马士兵 出现在阿基米粉德面前 时,他正专心致志地坐 在沙土前面画圈圈,研 究几何题。他见到手持 利剑的罗马士兵,对他 们说:"请慢点动手, 让我做完这道题。"
书痴刘恕 刘恕,北宋史学家。刘恕从小 就读书专心。8岁那年,他家里来了 几位读书人,闲谈中,有一个说:" 孔子是独子。"他忍不住插了一句: "《论语》里不是说孔子把他哥的女 儿嫁给南容吗?"那几个读书人既吃 惊又惭愧,小小年纪读书就如此深 入,可见他不但聪明而且专心认真, 深感自己年岁虚长。当时在亳州做 官的宋次道是一位学者,家中藏书 很多。刘恕远道去借阅。宋次道以 佳肴美酒款待。刘恕紧持要宋撤走 酒肴,说:"我是为读书才到府上的, 享受酒肴,岂不误了我的正事!"于 是一头扎进书库,他被琳琅满目的 图书迷住了。夜以继日,如醉如痴 地读书。这样坚持十多天以后,把 他急需的书全部读完后才走出书库, 临别时,他双目通红。
其实,很多事有成者都证明了专注是走向成 功的一条必由之路。大科学家欧立希立志制 出一种药剂,经过长期不懈的努力,在失败 了几百次之后,终于制出了药剂六六六。我 国数学家陈景润在少年时就立志摘下数学王 国的宝石――哥德巴赫猜想。他勤奋钻研, 算纸用了几麻袋,艰难困苦,玉汝于成,终 于获得了重大成果。这样的例子真是俯拾皆 是,不胜枚举。 相反,如果我们在学习或是工作上不专注 一点,而是浅尝辄止的话,那我们将永远不 会成功,只能浪费时间,白花气力,到头来 “空悲切”一场。记得有个相声曾讽刺这种 人,他们这山望着那山高,今天想当画家, 明天想当音乐家,后天又想当军事家,最后 只能当呆在家里空发议论的“坐家”。 心浮气燥不能专一,目标多了无目标。那 找水的青年,只要他回到原地继续挖完那些 未完成的井,或者到新地方后持之以恒地挖 下去,他一定能找到水源。而在学习上、工 作中,不管你是否犯过浅尝辄止的错误,只 要你现在安下心来,认定一个正确的目标, 专一而不懈地努力,你就一定会获得成功。 科学路上无捷径,专一不懈见成功。