关于大学生上网情况的调查报告

市场调查● 我们在行动 Nhomakorabea 5.第3题
请问您平均每天用于上网的时间?
[单选题]
对在校期间大学生每天上网时间的调查:“1小时以下”的仅有5.26%, “1—3小时”的有30.7%,“3—5小时”的有37.72%,“5小时以上” 的有36.32%。从统计中可以看到,1到5小时上网人数最多。其中占5小 时以上的多数是男生,这不得不想到大学生男生上网的内容,影响必然 比女生的大,尤其大二群体的学生居多。
7、大学生同学通宵上网的现象较为严重。统计发现,有52.63%的学生是有过通宵上网的, 他们主要玩游戏、看电影、聊天、看球赛等。说明大学生通宵上网较为严重,这就严重 影响了大学生的身心健康和学习生活。 8、大学生对网恋随意性大。在“调查是否有过网恋和对网恋的看法”中发现,有许多的 大学生参与过网恋,但是其态度很多都是认为玩玩而已,这是一种不负责任的现象,会 给社会带来不良的后果。 9、大学生对网络的依赖程度高。在使用电脑和手机上网中可以看到大学生对网络的依赖 程度高。52.63%的学生都认为自己对网络的依赖程度高。从这些中可以得知大学生对网 络的依赖程度高。 10、大多数大学生都认为网络具有很大的积极性。从网络对学习和未来的的帮助中可以 看出,大多数的大学生都认为网络对学习和未来有很大的帮助,具有很大的积极性,这 是网络好的一面。
3、大学生用于上网的金钱负担沉重。在第5题可以看出,大学生用于网络的金钱大部分 都在40元左右,对于一个学生来说,这还是能接受的,但是对于一些经济比较困难的学 生来说就不一样了。
4、大学生网络知识相对贫瘠。在调查“大学生上网主要活动和上网花费时间”中可以知 道,有85.96%的大学生都是在QQ聊天,有47.37%的学生是在玩游戏的。同样用于网络时 间最多的也是QQ聊天,这可以说明大学生的网络知识相对贫瘠。
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17. 第15题
您对网络的依赖程度? [单选题]
在“对网络的依赖程度”的调查中,认为“非常依赖”的占12.28%, 认为“依赖”的占12.28%,认为“一般”的占52.63%,认为“完全 不依赖”的仅占0%,认为“不依赖”的占7.02%。根据社会主义市场 经济的快速发展以及上面的数据可知:人类的发展越来越离不开网络, 离不开这个与时俱进的信息时代。
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7. 第5题
您每个月用于上网的金钱?
[单选题]
垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大。校园 垃圾实现分类回收,综合利用的潜力较大。美国环境 学家内贝尔研究认为,生活垃圾90%都是可以回收的, 这些潜在的原料资源可重新在资源循环中发挥作用。 对城市生活垃圾进行最大限度的资源化是今后固体废 物管理的重要目标。分类收集可大幅度减少垃圾带来
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9. 第7题
您认为自己上网时花在哪方面的时间最多?
[单选题]
这道题的内容与上一道题是有紧密联系的,主要为了调查清楚大学生在使用 网络时用在哪方面最多。由统计图可以看出,“QQ聊天与其他”都是占比重 33.33%,而“学习和游戏”仅有16.67%。主要说明了大学生网上活动的一个 动态,并不是大部分学生都是用于学习的,反观之,用于聊天和其他的最多, 这也是当代大学生的通病,没有抓住要脉,把大多时间都浪费在了一些无用 之处,对大学生的学习无疑产生了巨大的影响。
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6. 第4题
请问您的网龄多长?
[单选题]
在对调查大学生上网网龄中,由统计可以得知,“1年以下”网龄的占比重仅有1.75%, “1—3年”的比重为22.81%,“3—5年”的比重为27.19%,5年以上的为48.25%。从数 据可以看出,有48.25%的大学生网龄超过5年,这表明了现代社会的发展所带来的一种 信息时代必然会造成学生过早地接触网络,这就会带来一系列的影响,比如近视问题。 但是积极性作用还是比较明显,信息时代必然要与时俱进,方才不会落后。
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四、调查分析
1.性别比例
选项 小计 比例
53.51% A、男 61 46.49% B、女 53
本题有效填写人次
114
本次调查中,被调查人数合计有114人,其中有男生61个占比重53.51%、 女生53个占比重46.49%。
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2.年级比例分布
选项
小计
比例
14.91% A、一年级 17 71.93% B、二年级 82 4.39% C、三年级 5 8.77% D、四年级 本题有效填写人次 10
用,以学校及周边为基础,扩展开来。
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8. 第6题
请问您在网上主要的活动是? [多选题]
这道题是一道多选题,是关于调查大学生上网目的的。由统计图可以看到, 大学生上网的主要活动为“QQ聊天、微博、浏览QQ空间、学习、听音乐”等。 其中有部分选择“购物,玩游戏和其他”。由调查以及平时经验得知,大部 分学生上网的多数时间都是QQ聊天,主要还是因为时代发展的需要。部分学 生玩游戏,这部分学生中基本上男生,也有部分学生用于学习。上述主要说 明了大学生对于网络的使用还是有比较明确的目的的,但是还是要采取适当 的措施加以引导。
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12.第10题
您有通宵上网吗? [单选题]
关于影响生活的一项调查,在调查“有没有通宵上网”中,有 52.63%的学生选择偶尔,有45.61%的学生选择从不,仅有1.75% 的学生选择经常。上述可以知道,对于经常通宵上网的学生还 是极少的,但是偶尔的却占大多数,这是一个影响极大的事情, 对身体、生理的发展都不好。但是值得表扬的是,依然有45.61% 的学生没有通宵的。
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二、摘要
当代大学生不善于正确使用上网时间与上网金钱; 网络知识相对贫瘠;网络知识相对贫瘠;网恋随意性大; 对网络的依赖程度高;对网络的控制性与自觉性不强, 网络对大学生的身心健康和日常生活产生很大的影响。 关键词:大学生 网络 影响
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三、调查目的
1、了解大学生对上网的态度与价值取向。 2、了解大学生上网的目的。 3、了解大学生上网的具体情况。 4、了解网络对大学生的影响。
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5、大学生对网络的控制性与自觉性不强。在“会不会因为上网而逃课”一调查中发现, 有18.42的学生是因为上网而逃课的,大学生的自制性不够强。 6、部分大学生在上课时使用手机上网。调查发现部分学生认为上课无聊,在上课时使用 手机上网的问题,这样严重影响到了大学生的课堂效率,造成学生学习成绩不佳。
五、调查结果 通过对大学生上网情况的调查与分析可知,当代大学生在上网方面存在着许多的问题, 具体问题如下: 1、大学生上网时间利用不合理。通过第3题的调查得知,大学生上网时间大多数都超过5 小时,尤其是3到5小时居多。这样的上网时间是不合理的。这不仅影响学生们学习和休 息的时间,而且也影响了学生们的日常生活。 2、大学生接触网络时间过早。通过第4题的调查得知,大学生上网的网龄大多数超过5年 以上。虽说社会时代的发展必然带来过早使用网络的现象,但是过早使用网络会给学生 们带来一系列的影响,比如近视问题、学习等问题。
114
本次被调查的对象分别为大学一年级、二年级、三年级、四年级学生, 一年级占总人数的14.91%,二年级占71.93%,三年级占4.39%,四年级占8.77%。 其中二年级学生占总人数比重最大。
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3.第1题
请问您是通过哪些方式上网的?( )
[单选题]
通过统计图可以看出,在使用上网工具时,电脑和手机占得比重最大, 说明电脑和手机日益成为了大学生上网的日常工具。 其中电脑所占的比重30.7%,成为大学生使用网络的首选工具。 电脑的普及率表明了社会的发展速度, 同时也说明了电脑对大学生产生很大的影响。
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15.第13题
上网对学习的帮助? [单选题]
在被调查“对上网与学习的态度”中,有24.56%的人认为网络对 学习的帮助非常大,有73.68%的人认为还可以,仅有1.75%的人 认为没有帮助。从数据中表明,当代大学生还是比较清醒地认识 到网络与学习的关系。
市场调查● 我们在行动
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18. 第16题
您对上网的看法? [单选题]
统计表明,大学生关于对上网的态度各有见 解,认为“利大于弊”的占比重61.4%, “弊大于利”的只占6.14%,“其他”的占 32.46%。根据时代的发展,大学生们的认同 也是理所当然,然而依然有少数人认为是 “弊大于利”的。
市场调查● 我们在行动
统计分析表明,大学生每个月用于上网的费用基本维持在20到60元左右, 60元的只占12.28%,20元以下的也仅有28.95%,20到40元的有31.58%, 40到60元占27.19%。从数据得知大学生上网的费用还是很合理的,从学 校的网租费用可以推断出大学生上网费用基本维持在20到60元左右。由 此可知大学生用于上网的负担不算大,还可以接受。
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13.第11题
是否有过网恋的经历?
[单选题]
根据上述的表明,选择“曾经有过网恋”的占比重20.18%,“现在 正在进行”的占4.39%,“不感兴趣”的占21.93%,“没有”的占 53.51%。同过数据的表明,在这个信息时代发展得时机里,网络为 人类提供了一种便利的交往方式,缩小了空间,自然而然会成为人 类发展得一个方向,但是对于网恋我个人还是不赞同的,毕竟网恋 存在着许多的不确定因素,例如约会见面被骗等等。但是从数据中 可以看到,还有53.51%的大学生是没有过网恋的,这说明了大学生 的防范意识还是挺强的;对于曾经有过和正在进行的,可能是因为 青春的好奇心引起的一种心理现象。
市场调查●我们在行动
关于大学生上网的调查报告
班级:工商企业管理3班
小组组长:陈红伟 成员:吴太全、周辉俊、钟云兴、罗健玮、
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2024年度大学生上网调查报告

2024年度大学生上网调查报告
2024/3/23
学术资源获取
多数大学生了解并利用学术数 据库、图书馆电子资源等获取 学术资料,具备一定的学术信 息获取能力。
信息筛选与整合
大学生在面对海量网络信息时 ,能够运用批判性思维对信息 进行筛选、分类和整合,提取 有价值的信息。
12
网络安全意识
01
02
03
网络隐私保护
大学生普遍重视网络隐私 保护,能够采取设置复杂 密码、定期更换密码等措 施保护个人隐私。
网络社交中的安全与隐私问题
虽然网络社交带来了便利,但也存在安全与隐私泄露的风险。大学生需要提高警惕,注 意保护个人信息和隐私安全。
10
03
大学生网络素养评价
2024/3/23
11
信息获取能力
搜索引擎使用技能
大学生普遍具备使用搜索引擎 查找信息的能力,能够运用关 键词搜索、高级搜索等技巧提 高信息检索效率。
虚拟商品种类
大学生购买的虚拟商品主要包括游戏币、游戏装备、数字 阅读、音乐和视频等。
01
消费水平
大多数大学生每月在虚拟商品上的消费 在100元以下,但也有部分学生消费超 过500元。
02
2024/3/23
03
消费动机
娱乐和社交是大学生购买虚拟商品的 主要动机,其中游戏和社交软件内的 虚拟商品最受欢迎。
8
主要上网活动
80%
学习与科研
大学生上网的主要活动之一是查 找学习资料和进行科研,包括搜 索文献、在线学习、参与学术讨 论等。
100%
娱乐与休闲
看电影、听音乐、玩游戏等娱乐 活动也是大学生上网的重要内容 ,这些活动有助于他们放松身心 、缓解压力。
80%
购物与消费

大学生上网情况调查报告9篇

大学生上网情况调查报告9篇

大学生上网情况调查报告9篇大学生上网情况调查报告 1大学生活具有上课时间少课余时间多的特点,大学生如何正确把握自己的课余生活,学校如何正确引导大学生开展课余活动,对大学生的成才具有重要的现实意义。

希望本次调查能给大家带来一个全新认识,提高大家对课余生活安排的科学性。

一、消费方面随着我国经济实力和综合国力的逐步增强,人们的消费水平日益提高,与此同时,大学生的消费状况也发生了较大的变化。

通过对问卷的量化分析,我们发现消费水平较低和较高的大学生较少,多数居于中等消费水平。

在回收的 100份问卷中,月均消费低于300元的为 6 份,占2、3%;月均消费处于300~500元的只有 10 份,占3、83%;月均消费高于500元的问卷有 69 份,占26、43%,月均消费处于500~800元的问卷有88 份,占33、72%。

四种消费水平的大学生的消费支出中,衣、食、住、行等基本生活方面的消费支出仍占较大比重,但在其他方面的消费支出则呈现出多元化的趋势:文化娱乐和旅游、应酬交际、上网、通讯等消费支出在各种消费水平的大学生中占有一定的比例;并且消费总额与通讯、上网等消费支出成正比关系。

消费总额越高,这几方面的消费支出所占比例就越大。

值得一提的是,电脑、手机等高档消费品已走进了大学生的消费范围,且比例较大。

还有一点要引起我们注意的是,部分大学生消费支出中,香烟、零食等享乐品,应酬交际,上网聊天、玩游戏等娱乐支出比例较大,而购买书报、学习用品等消费额没有随消费总额的增加而增加。

二、恋爱方面1、根据调查显示:我校学生的恋爱现象较为普遍,在学校里成双成对的情侣也几乎随处可见,从回收的调查问卷中显示大学生对恋爱的认可程度也非常之高,达75、53%,而且大学生在选择自己恋人上已趋多元化,不只是以貌取人了,更看中对方的人品、学习成绩、家庭背景,综合考虑的人占调查总数的70、21%,这也说明当代的大学生已日趋理智。

2、大部分同学的恋爱目的是正确的,但也有一部分人存在着某种问题,特别是男生,有个别同学恋爱是为了追风,也有绝少数是为了金钱,而女生中这种思想基本没有。

大学生上网情况的调查报告8篇

大学生上网情况的调查报告8篇

大学生上网情况的调查报告8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生上网调查报告4篇

大学生上网调查报告4篇

大学生上网调查报告4篇网络是信息的海洋。

它不仅仅是人们表现自我的空间,更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具。

网络的能量是巨大的,它带领人类进入一个崭新的时代;它既能为人们创造无限的财富,也能诱使人们掉进痛苦的深渊。

对于人类,尤其是对于我们大学生群体,网络到底是虚拟的伊甸园,还是潘多拉的盒子?网络究竟在多大程度上改变了我们的生活方式?种种网络现象折射出的又是怎样的深层心态?带着这些疑问,东北财经大学工商管理学院经济学会近期在全校范围内开展了一次关于大学生上网及其心态的调查。

本次调查报告采用问卷调查形式,样本总量为500份,实获有效样本483份,有效问卷率为96.6%。

一、被调查者基本情况1、年龄结构。

大一占38.7%,大二占31.1%,大三占18.8%,大四占6.6%,其他占4.8%。

2、性别结构。

男生占49.3%,女生占50.7%。

3、消费水平。

月消费在400以上的占80.7%,在400以下的占19.3%。

二、网上活动的主要内容学生网上的主要活动是:看新闻、使用免费信箱、利用网络资源、网上聊天、网上游戏、电子商务、使用免费个人主页等。

三、学生网民的特点1、随意性大。

从上网原因和聊天话题两方面都体现出大学生上网存在较强随意性。

10.4%的学生在高兴时上网,8.5%的学生在心烦时上网,27.7%的学生在无聊时上网,53.4%的学生不定时上网;在聊天话题方面;15.7%聊个人情感,16.4%聊兴趣爱好,19.3%聊生活经历,5.5%进行学术探讨,43.1%毫无重点的聊。

2、网络知识贫乏。

许多大学生在网上除了聊天、使用免费电子信箱、看新闻外,就不知道做什么。

调查显示:16.4%的学生不知道搜索引擎、 bbs 为何物,在知道的人中也分别有25.6%和62.6%的学生没有使用过。

使用免费电子信箱除了收发e-mail外,8%学生用于联系工作,34%的学生用于收发电子杂志,2%的学生还用于收发贺卡和手机短信息等其他服务,56%的学生没有其他用途。

大学生上网情况调查报告

大学生上网情况调查报告

大学生上网情况调查报告调查背景随着互联网的普及,越来越多的人开始使用网络。

尤其对于大学生来说,上网已经成为了生活的必需品。

然而,大学生在上网时所面临的问题也越来越多,如网络安全、网络依赖等。

因此,本次调查旨在了解大学生们的上网行为和心理状态,为大学生上网提供一些参考和建议。

调查对象本次调查的对象为某大学的在校大学生,共有200人参与。

调查结果上网频率•有96.5%的大学生表示每天都会上网,其中有65%的人超过两个小时。

•仅有3.5%的人表示不常上网。

上网目的•有85%的大学生表示上网是为了娱乐,其中以游戏、看视频为主。

•有8%的人是为了学习。

•其他7%的人是为了购物、社交等其他目的。

上网渠道•有75%的人主要通过手机上网,45%的人主要通过电脑上网。

•其他渠道包括平板电脑、笔记本电脑等。

上网时间•在节假日或放假日,有33%的人上网时间超过三个小时;平时工作日,有18.5%的人在晚上10点后还未停止上网。

•有8.5%的人从晚上10点到凌晨2点都在上网。

上网内容•有56%的人主要是上各类社交平台,如微信、QQ、微博等。

•有30%的人主要是上游戏、看电影或其他网络娱乐。

•有14%的人是在学习、做作业及查找相关信息。

上网安全意识•有88%的大学生表示会使用防病毒软件、防火墙等安全软件。

•有63%的大学生表示会在上网时注意避免访问诈骗网站、不轻易给予个人信息。

上网依赖•有38%的大学生表示自己对上网有一定的依赖,但不影响正常生活和学习。

•有8%的大学生表示自己已经产生较强的上网依赖。

调查结论从以上调查结果可以发现,大学生普遍存在每天都上网的情况,且上网时间较长;上网目的以娱乐为主,上网方式主要是通过手机;大部分大学生对上网安全还是有一定的意识的,但对于上网依赖的问题需要引起重视。

鉴于上网已经成为人们生活和学习的重要方式,我们建议:1.大学生应该适当控制上网时间,合理分配上网和学习的时间,保证学业成绩的正常发展。

关于在校大学生上网情况的调查报告(2024)

关于在校大学生上网情况的调查报告(2024)
娱乐活动
在校大学生还使用网络进行各种娱乐活动,如观看电影、听音乐、玩游戏等。这些活动有助于学生放松心情 、缓解压力,但同时也需要注意合理安排时间,避免过度沉迷网络娱乐而影响学业和健康。
10
03
互联网对大学生影响研究
Chapter
2024/1/30
11
学习方式变革
2024/1/30
在线教育资源丰富
Chapter
2024/1/30
7
上网时间与频率
2024/1/30
上网时间
大部分在校大学生的每日上网时间超 过4小时,其中相当一部分学生甚至 超过6小时。这表明在校大学生在网 络世界中花费了大量时间。
上网频率
几乎所有在校大学生每天都上网,且 多数学生表示他们经常性地检查手机 或电脑上的社交媒体、电子邮件等。 这表明上网已成为在校大学生日常生 活中不可或缺的一部分。
2024/1/30
9
网络活动类型
2024/1/30
学术活动
在校大学生使用网络进行学术活动的情况非常普遍,如查找资料、提交作业、参与在线讨论等。这些活动有 助于提高学生的学术水平和研究能力。
社交活动
社交活动是在校大学生上网的主要内容之一,包括使用社交媒体、即时通讯工具等与朋友和家人保持联系, 以及加入兴趣相同的网络社区等。这些活动有助于满足学生的社交需求,拓展人际关系。
当前,互联网已经渗透到人们生活的方方面面,成 为获取信息、交流沟通、娱乐休闲的重要工具。
大学生上网现状
在校大学生作为互联网使用的主力军,其上网行为 、习惯及偏好对于了解互联网发展趋势、引导健康 上网等方面具有重要意义。
2024/1/30
4
调查目的
了解大学生上网基本情况

大学生上网的调查报告7篇

大学生上网的调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生上网情况调查报告7篇

大学生上网情况调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于上网情况的调查报告

一、调查背景随着互联网的普及和信息技术的发展,大学生上网已成为一种普遍现象。

为了解大学生上网情况,本调查针对大学生上网的目的、时间、地点、方式等方面进行了调查。

二、调查方法本次调查采用问卷调查法,共发放问卷200份,回收有效问卷180份。

调查对象为某高校在校大学生。

三、调查结果1. 上网目的调查结果显示,大学生上网的主要目的包括:学习(52%)、娱乐(32%)、社交(10%)、其他(6%)。

2. 上网时间大学生每天上网时间主要集中在晚上和周末,平均每天上网时间为3-5小时。

3. 上网地点大学生上网地点以宿舍为主,占比70%,其次是图书馆、教室和网吧,分别占比20%、5%和5%。

4. 上网方式大学生上网方式以手机和电脑为主,分别占比80%和20%。

四、分析及建议1. 分析(1)大学生上网目的明确,以学习为主,但也存在部分学生过度依赖网络娱乐现象。

(2)大学生上网时间较长,需关注其对身体健康的影响。

(3)大学生上网地点以宿舍为主,需加强宿舍网络管理。

(4)大学生上网方式以手机和电脑为主,需关注网络安全问题。

2. 建议(1)学校应加强网络知识教育,提高大学生网络安全意识。

(2)学校应优化网络环境,为学生提供良好的上网条件。

(3)学校应引导学生合理安排上网时间,避免过度依赖网络。

(4)学校应加强宿舍网络管理,确保网络安全。

五、结论本次调查结果显示,大学生上网已成为一种普遍现象,上网目的明确,但存在一定问题。

学校应关注大学生上网情况,采取有效措施,引导大学生合理利用网络资源,提高自身素质。

2024年互联网调查报告(3篇)

2024年互联网调查报告(3篇)2024年互联网调查报告(精选3篇)2024年互联网调查报告篇1一、调查对象本次调查以在校大学生为总体,主要针对大学生上网的时间、目的以及受到的影响等问题而展开,最后在问卷中也调查了大学生对目前这样的网络使用情况满意状况。

本次调查一共发放90份问卷,回收率100%。

二、调查结果1、被调查的大学生男生占53%,女生占47%。

2、大学生的网龄五到八年的占60%,从初中开始接触互联网的居多。

3、关于大学生上网打开的第一个网页类型,谷歌、百度占37.8%,社区类网站(开心、人人)此致,占24.4%。

对于选择打开网页的方式,44.4%大学生选择通过导航网站,通过搜索引擎网站查找的有31.1%。

对于网站的看中度,查找方便排在首位,占71.1%,信息量占20%,页面的美观占6.7%,网站的服务质量最少只有2%。

由此可以看出,大学生对于互联网的使用是以快捷方面为首要标准,从中也可以体现出现代互联网的快捷。

4、有64.4%的大学生希望社区、新闻、生活、购物等信息被一个网站聚集在一起,认为这样更加方便。

5、有51.1%的大学生对网络有一定的依赖,有时间就会上一次。

甚至有11.1%的大学生相当沉迷,一天两天没上就难过。

6、对于网络热点事件,73.3%的大学生表示关注,但是也是看看并不会参加讨论。

只有8.9%的大学生表示关注并会积极参加讨论。

三、情况总结1、网络是一把双刃剑,使用得当则对学习和生活有很大的帮助,使用不当,若过分用于不正用途并沉迷其中则会影响学习和正常的生活,堕其意志。

正面的影响:通过这次调查,从中发现互联网对于大学生的学习和生活有很大的帮助。

平日里学生可以通过浏览网页查找与自己学习有关的专业知识,丰富自己的专业知识而后开拓自己的视野。

学生也可以上网为自己平时繁重的学习减压,上网听音乐看电影,查看一些自己感兴趣的东西。

负面的影响:网络的这个虚拟的世界充满着未知,更是充满着惊险,在调查中发现有少数的学生对网络的依赖程度很大,不论在时间还是花销上都付出了很多多少少会对学习有不良的影响。

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