句子成分练习题及答案【部编版八上】

句子成分常识及习题带答案【部编版八上语法】

汉语句子成分：

句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。

一、主语：

1、定义：主语：主语是句子中的陈述对象，说明是谁或什么。

2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。

3、主语中心语符号：双行线═。

4、主语和谓语之间用“||”分开。

二、谓语：

1、定义：用来说明陈述主语。

2、特点：A、经常由动词、形容词充当。B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。

3、谓语中心词符号：单行线_____。

三、宾语：

1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。

2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。

3、谓语中心词符号：波浪线﹏﹏。

4、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。

四、定语：

1、定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。

2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。

3、符号：小括号（）。

五、状语：

1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。

2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。

3、符号：中括号[]。

六、补语：

1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。

2、特点：A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。

3、符号：单书名号〈〉。

一般完整的句子成分的排列为：

定语（修饰主语）主语状语谓语补语定语（修饰宾语）宾语

句子成分符号：主语= 谓语－宾语～定语（）状语[ ] 补语< >

划分句子成分练习题及答案

班级：姓名：

【句子成分符号：主语= 谓语－宾语～定语（）状语[ ] 补语< > 】

用相应的符号给下列句子划分成分：

1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

2、鲁班所处的时代距现在已经好几千年了。

3、那个时候的社会生产力还十分落后。

4、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。

5、鲁班发现这种草叶的两边都长着锯齿状的刺。

6、鲁班从中得到启发。

7、鲁班用锯齿状的竹片在一棵小树树干上来回拉了起来。

8、直到今天，锯子仍然是木匠们干活的主要工具。

9、后来，鲁班又陆续发明了木刨、钻、墨斗和曲尺等许多木匠工具。

10、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

11、经过反复的试验，蔡伦终于发明了造纸术。

12、蔡伦苦苦地思考着改进的方法。

13、地球上几乎每时每刻都在发生着地震。（存现句、非主谓句）

14、全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。

15、当时我国的地震灾害十分频繁。

16、一天，地动仪向着西方的那条龙嘴里的铜球忽然落下。17．我从此就看见许多陌生的先生。

18．藤野先生总是挟着一叠大大小小的书。

19．干事在黑板上写广告。

20．这位客人直勾勾地打量着主人的脸。

参考答案

1鲁班‖是（我国古代）（春秋时期）（一位）（著名）的（建筑）工匠。

2、（鲁班所处）时代‖[距现在] [已经]好〈几千年了〉。

3、（那个时候）的（社会生产力‖[还十分]落后。4鲁班‖接受﹤了﹥(一项)(大)的(建筑工程)任务。

5、鲁班‖发现这种草叶的两边都长着锯齿状的刺。

6、鲁班‖[从中]得到启发。

7鲁班‖[用锯齿状的竹片] [在一棵小树树干上] [来回]拉﹤了﹥﹤起来﹥。

8、[直到今天]，锯子‖[仍然]是(木匠们干活)的(主要)工具。

9、[后来]鲁班‖[又陆续]发明﹤了﹥（木刨、钻、墨斗和曲尺等）（许多）（木匠）工具。

10蔡伦‖出生﹤在一个贫苦的铁匠家里﹥。

11、[经过反复的试验]蔡伦‖[终于]发明﹤了﹥造纸术。

12蔡伦‖[苦苦]地思考﹤着﹥（改进）的方法。

13、[地球上] [几乎] [每时每刻] [都在]发生﹤着﹥地震。（存现句、非主谓句）

14、(全世界)科学家们‖[都在] [努力]探索（地震灾害）的规律。

15、[当时](我国)的(地震灾害‖[十分]频繁。

16、[一天]，（地动仪向着西方）的（那条龙嘴里）铜球‖[忽然]落

下。

17我‖[从此] [就]看见（许多）（陌生）的先生。

18藤野先生‖[总是]挟着（一叠）（大大小小）的书。19干事‖[在黑板上]写广告。

20这位客人‖[直勾勾]地打量﹤着﹥（主人）的脸。