《非痫性发作性疾病》PPT课件
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癫痫ppt课件

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个体化治疗
根据患者的年龄、性别、 发作类型、合并症等因素 ,制定个体化的药物治疗 方案。
非药物治疗手段介绍
手术治疗
如癫痫病灶切除术、胼胝体切开术等 ,适用于药物治疗无效的难治性癫痫 患者。
神经调控治疗
生酮饮食治疗
一种高脂、低碳水化合物和适量蛋白 质的饮食疗法,对某些癫痫患者有一 定疗效。
如迷走神经刺激术、经颅磁刺激等, 通过调节神经活动达到治疗目的。
新型抗癫痫药物的临床应用
新型抗癫痫药物在癫痫治疗中具有重要地位,如拉莫三嗪、奥卡西平等药物已成为一线治 疗药物。
新型抗癫痫药物的研究展望
未来新型抗癫痫药物的研究将更加注重个体化治疗和精准医学,同时探索多靶点药物和联 合用药的可能性。
未来发展趋势预测
精准医学在癫痫领域的应用
随着精准医学的发展,未来癫痫治疗将更加注重个体差异和基因诊断,实现个体化治疗 。
癫痫ppt课件
contents
目录
• 癫痫概述 • 诊断与鉴别诊断 • 治疗原则与方法 • 并发症预防与处理 • 康复训练与生活质量提升 • 总结回顾与展望未来发展
01
癫痫概述
定义与发病机制
定义
癫痫是一种由脑部神经元异常放电引 起的慢性神经系统疾病,以反复发作 的、短暂性的、通常为刻板性的中枢 神经系统功能失常为特征。
由于癫痫发作时患者意识丧失,可能导致跌倒、撞伤等意外伤
害。
呼吸障碍
02
癫痫发作时呼吸肌强直收缩,可能导致呼吸暂停或呼吸困难。
认知障碍
03
长期癫痫发作可能导致大脑神经元损伤,进而影响认知功能,
如记忆力下降、智力减退等。
预防措施建议
儿童非癫痫性发作

14
儿童非癫痫性发作:诊断
• 一、临床发作特点
• 3、临床发作表现的重要性
是诊断和鉴别儿童非癫痫性发作和癫痫的基 础。详细而可靠的病史,对发作期症状的观察,是
鉴别痫性与非痫性发作的基础;
• 4、无特异(特征)性:
到现在为止的研究没有显示任何一种临床症状是 儿童非癫痫性发作所特有的 ,单纯以临床观察确定 新生儿发作的性质(癫痫性或非癫痫性)是非常困难的
常见的儿童非癫痫性发作
• 一、 良性新生儿睡眠肌阵挛
• 但清醒期从不出现抽动症状。 • 通过安抚抽动的肢体或重新摆放体位可终止 抽动。 • 神经系统检查及EEG正常。偶有家族史。 • 症状在出生2个月之后减轻,6个月之内消失。 • 长期预后良好,不需治疗。
26
常见的儿童非癫痫性发作
• 二、 婴儿早期良性肌阵挛
6
儿童非癫痫性发作:分类
• 2. 婴幼儿期:常见的NES 为
• 非癫痫性强直样发作(nonepileptic tonic seizure) 、 • 良性非癫痫性婴儿痉挛( benign nonepileptic infantile spasms) 、 • 颤抖发作( shuddering attacks) 、 • 屏气发作(breathholding attacks) 、 • 情感性交叉擦腿动作(masturbation) 、 • 婴儿手足搐搦症(infantile tetany) 等。
13
儿童非癫痫性发作:诊断
• 一、临床发作特点 • 2、临床发作资料采集的困难
• 儿童特别是婴儿年龄小不能叙述自己的感受,不可能提 供详尽准确的病史, • 即或有目击者,也因为看到孩子发作而变得紧张或因缺 乏相应的专业知识 而使病史的可靠性受到影响; • 若不对患儿病史特点进行仔细的分析和全面系统的检查 与鉴别,就很容易导致误诊误治。 • 家庭DV录像拍摄到的发作表现有时也能为诊断和鉴别诊 断提供很好的帮助
癫痫课件(共107张PPT)

弥漫性癫痫
癫痫病灶广泛,无法通过手术切除。
手术治疗适应证和禁忌证
要点一
严重心、肺、肝、肾功能不全
无法耐受手术。
要点二
精神疾病或认知障碍
无法配合手术治疗。
神经调控技术在癫痫中应用
迷走神经刺激术(VNS)
01
通过刺激迷走神经,调节脑内神经递 质平衡,达到控制癫痫发作的目的。
02
适用于多种类型癫痫,尤其对儿童癫痫 效果较好。
鼓励患者参与社交活动
鼓励患者参加社交活动,增加社交互 动,提高自尊心和自信心。
家庭护理和日常生活注意事项
创造安全环境
确保家庭环境安全,避免患者受到意外伤害, 如放置防滑垫、避免尖锐物品等。
饮食调理
规律作息
建立规律的作息习惯,保证充足的睡眠和休 息,避免熬夜和过度疲劳。
合理饮食,避免过度饥饿或饱食,减少刺激 性食物和饮料的摄入。
临床表现与分型
02
癫痫发作类型及特点
01
部分性发作
起源于大脑的某一局部区域,可分为简单部分性发作和复 杂部分性发作,症状包括局部肌肉抽搐、感觉异常、意识 障碍等。
02
全面性发作
起源于大脑两侧半球,可分为失神发作、肌阵挛发作、强 直发作等,症状包括意识丧失、全身抽搐、呼吸暂停等。
03
不能分类的发作
由于资料不充足或不完整而不能分类,或在目前分类标准 中无法定义的发作。
癫痫持续状态
定义
癫痫持续状态是指癫痫发作持续 时间超过大多数患者发作的时间,
或者发作频繁而在发作间期意识 未完全恢复正常。
分类
可分为全面性癫痫持续状态和部分 性癫痫持续状态,前者更为严重, 常导致意识障碍和全身抽搐。
治疗
癫痫病灶广泛,无法通过手术切除。
手术治疗适应证和禁忌证
要点一
严重心、肺、肝、肾功能不全
无法耐受手术。
要点二
精神疾病或认知障碍
无法配合手术治疗。
神经调控技术在癫痫中应用
迷走神经刺激术(VNS)
01
通过刺激迷走神经,调节脑内神经递 质平衡,达到控制癫痫发作的目的。
02
适用于多种类型癫痫,尤其对儿童癫痫 效果较好。
鼓励患者参与社交活动
鼓励患者参加社交活动,增加社交互 动,提高自尊心和自信心。
家庭护理和日常生活注意事项
创造安全环境
确保家庭环境安全,避免患者受到意外伤害, 如放置防滑垫、避免尖锐物品等。
饮食调理
规律作息
建立规律的作息习惯,保证充足的睡眠和休 息,避免熬夜和过度疲劳。
合理饮食,避免过度饥饿或饱食,减少刺激 性食物和饮料的摄入。
临床表现与分型
02
癫痫发作类型及特点
01
部分性发作
起源于大脑的某一局部区域,可分为简单部分性发作和复 杂部分性发作,症状包括局部肌肉抽搐、感觉异常、意识 障碍等。
02
全面性发作
起源于大脑两侧半球,可分为失神发作、肌阵挛发作、强 直发作等,症状包括意识丧失、全身抽搐、呼吸暂停等。
03
不能分类的发作
由于资料不充足或不完整而不能分类,或在目前分类标准 中无法定义的发作。
癫痫持续状态
定义
癫痫持续状态是指癫痫发作持续 时间超过大多数患者发作的时间,
或者发作频繁而在发作间期意识 未完全恢复正常。
分类
可分为全面性癫痫持续状态和部分 性癫痫持续状态,前者更为严重, 常导致意识障碍和全身抽搐。
治疗
与癫痫鉴别的发作性疾病ppt课件

非癫痫性强直样发作
婴儿期发生,2~11月,平均6个月。发 作均在清醒时,时间短暂,表现形式多 样,凝视、瞪眼、咬牙、咧嘴,伸颈或 缩颈,头左右摇动。发作后立即恢复原 来状态,无痛苦或嗜睡。脑电图正常。 这种发作属于正常小儿发育过程中可见 到的一种行为,多在一岁左右停止发生, 不需治疗。
10
情感性交叉擦腿动作
5
非惊厥性呼吸暂停 nonconvulsive apnea
早产儿和足月儿均可见到,持续 10 ~ 19 秒,常伴心率减慢。呼吸暂停后可有青 紫发作,肌张力低下。 而惊厥性呼吸暂停几乎均伴有微小发作, 或躯体强直性伸直。不会引起心率减慢。 要严格区别需脑电图监测。
6
颤动jitteriness
4
FLCPS:Frontal lobe complex partial seizure ;PS: Pseudoseizure
周期性呼吸periodic breathing
周期性呼吸periodic breathing 不属于病理过程,是神经系统未成熟的反映, 可见于50%的未成熟儿,表现呼吸很不规则, 有时很慢或完全停止,暂停时间短,3~6秒, 很少超过10秒,一般不伴有心率、血压、体温 和肤色的改变,在快动眼睡眠期发作频率最高。 呼吸暂停发作后,可能出现呼吸深快,50~60 次/分,持续10~15秒。
15
偏头痛
有先兆的偏头痛 无先兆的偏头痛 变异性偏头痛 基底动脉性偏头痛 眼肌麻痹性偏头痛 偏瘫型偏头痛 偏头痛等位症 良性阵发性眩晕 周期性呕吐
16
低血糖发作
尤其糖尿病患者有惊厥表现时,需除外 低血糖发作。
17
发作性睡病
儿童癫痫ppt课件

ppt课件.
20
儿童癫痫的特点
➢ 儿童癫痫的诊断要点
b. 发作频率
痫性痉挛或失张力性癫痫等,每天也
均应有多次发作。
肌阵挛癫痫发作也很常见。
不典型失神发作,很少是癫痫综合症
的唯一表现。
ppt课件.
21
结合发作类型和评价发作 频率可为诊断和治疗提供 关键的线索。
儿童癫痫的诊断要点
c.其他因素
其它有助于癫痫综合征诊断的因素有:诱因、 家族史、潜在神经系统疾病或其他病因。
ppt课件.
10
儿童癫痫的特点
由于其涉及方面因素较多,目前较为肯定的有如下几 种情况:
➢ 癫痫对儿童智能(IQ)的影响
1. 癫痫持续状态:其精神、神经后遗症发生 率可达50%。
2. 癫痫的类型与脑的损害有关:小儿良性癫 痫、青少年肌阵挛、儿童失神发作对智力 影响较小。婴儿痉挛症、大田原综合征、 Dravet综合、Lennox-Gastant综合征、 复杂部分性发作有严重的智力低下
5. 癫痫发病前的智力与病因有关。
ppt课件.
13
儿童癫痫的特点
➢ 儿童癫痫的诊断要点
✓ 确定是否癫痫发作:病史采集、临床观 察和对相关资料进行分析,才能确立诊断
✓ 确定癫痫发作的类型、癫痫或综合征: 患儿的癫痫起始年龄、家族史、发
生频度、类型、脑电图和神经影像检查 资料、对抗癫痫药物的反应及必要时潜 在神经系统障碍的存在都是诊断的重要 依据
阵挛。
ppt课件.
19
儿童癫痫的特点
➢ 儿童癫痫的诊断要点
b. 发作频率
癫痫发作频率,至少是某些综合症,也有年龄相 关性,可帮助诊断。掌握癫痫发作频度有助于确 定该病的严重程度,对癫痫的正确诊断也有帮助。 如儿童的癫痫失神发作每天均有多次。如果有报 告其每周仅有几次癫痫失神样发作,这意味着或 者是其大多数发作未被报告者发现,或者是诊断 出现了错误
癫痫的诊断PPT课件

失神发作的临床特征: 失神(凝视),意识丧失(伴有完全 性遗忘),其它体征(通常轻微,包括轻微张力改变、黑 朦、眼转动、抽动),突然发生、突然恢复,是原发性 全身性癫痫症状的一部分;
.
脑功能评估 8
No.422 hospital of PLA 神经内科
非典型失神发作的临床特征: 失神(凝视),意识可能 有部分损伤,也可有部分反应,局部体征比典型失神 发作突出,包括张力改变,强直性抽搐痉挛运动,自 动症,发作和恢复通常缓慢,发作可能延长,病人常 有脑损伤,常伴有精神发育迟缓和其它类型发作及 神经缺失症状;
.
脑功能评估 11
No.422 hospital of PLA
神经内科
3
明确癫痫发作的类型或癫痫综合征
在肯定是癫痫后还需仔细区别癫痫发作的类型及明确
是否是癫痫综合征。
癫痫发作类型是一种由独特的病理生理机制和解剖基础所表 现的发作性事件,是一个具有病因、治疗和预后含义的诊 断。不同类型的癫痫需用不同的方法进行治疗,发作类型 诊断错误,可能导致药物治疗的失败。如将自动症诊断为 失神发作选用卡马西平治疗就可能加重病情。
.
脑功能评估 4
No.422 hospital of PLA 神经内科
2. 发作是否具有癫痫的共性和个性
共性 癫痫的共性是指所有癫痫都有的共同特征
即发作性、短暂性、重复性、刻板性。
发作性 指癫痫突然发生,持续一段时间后迅速恢复,间歇期正 常;
短暂性 指病人发作持续的时间都非常短,数秒钟、数分钟或 数十分钟,除癫痫状态外,很少超过半小时;
首先应确定是否是癫痫
明确是否是癫痫需遵循下列三步原则 1. 有无人类癫痫的共性
人类癫痫有两个特征,即脑电图上的痫样放电和癫痫 的临床发作。只有脑电图上痫样放电者不能诊断为癫痫, 因为不仅部分正常人,而且象偏头痛这种明确的非痫性发 作的病人也可能有脑电图上的痫样放电。仅有临床发作 而没有脑电图上痫样放电者,也不要过早下癫痫的诊断。
.
脑功能评估 8
No.422 hospital of PLA 神经内科
非典型失神发作的临床特征: 失神(凝视),意识可能 有部分损伤,也可有部分反应,局部体征比典型失神 发作突出,包括张力改变,强直性抽搐痉挛运动,自 动症,发作和恢复通常缓慢,发作可能延长,病人常 有脑损伤,常伴有精神发育迟缓和其它类型发作及 神经缺失症状;
.
脑功能评估 11
No.422 hospital of PLA
神经内科
3
明确癫痫发作的类型或癫痫综合征
在肯定是癫痫后还需仔细区别癫痫发作的类型及明确
是否是癫痫综合征。
癫痫发作类型是一种由独特的病理生理机制和解剖基础所表 现的发作性事件,是一个具有病因、治疗和预后含义的诊 断。不同类型的癫痫需用不同的方法进行治疗,发作类型 诊断错误,可能导致药物治疗的失败。如将自动症诊断为 失神发作选用卡马西平治疗就可能加重病情。
.
脑功能评估 4
No.422 hospital of PLA 神经内科
2. 发作是否具有癫痫的共性和个性
共性 癫痫的共性是指所有癫痫都有的共同特征
即发作性、短暂性、重复性、刻板性。
发作性 指癫痫突然发生,持续一段时间后迅速恢复,间歇期正 常;
短暂性 指病人发作持续的时间都非常短,数秒钟、数分钟或 数十分钟,除癫痫状态外,很少超过半小时;
首先应确定是否是癫痫
明确是否是癫痫需遵循下列三步原则 1. 有无人类癫痫的共性
人类癫痫有两个特征,即脑电图上的痫样放电和癫痫 的临床发作。只有脑电图上痫样放电者不能诊断为癫痫, 因为不仅部分正常人,而且象偏头痛这种明确的非痫性发 作的病人也可能有脑电图上的痫样放电。仅有临床发作 而没有脑电图上痫样放电者,也不要过早下癫痫的诊断。
癫痫性发作和非癫痫性发作详解演示文稿

以实验室和影像学检查,鉴别有关的器质性 或功能性病变
第31页,共33页。
疼痛发作(panic attacks)
学龄期前后常见发作性头痛、腹痛或肢体 疼痛
可能是EP伴随症状,不是ES的重要或唯一
表现
不诊断“头痛性EP”、“腹型EP”、“肢 痛性EP”
慢性焦虑性疾病伴发的躯体症状
EEG(一)
不稳,做作,易接受暗示等
第14页,共33页。
屏气发作
(breath—holding spells)
呼吸暂停症、愤怒惊厥
6个月—6岁,高峰年龄6—18个月 常有诱因:生气、恐惧、兴奋或轻微损伤。
大哭→呼吸停止,持续数至数十秒,意识丧失, 头后仰,躯干及肢体强直,姿势不能维持,震颤 或阵挛样抽动,1—2分钟后意识迅速恢复,活动 正常。
第15页,共33页。
屏气发作 (breath—holding spells)
呼吸暂停症、愤怒惊厥
无发作后状态 不会在睡眠中发作 6岁前自然缓解 发作时EEG背景可有阵发性慢波,无痫
样放电
第16页,共33页。
屏气发作
(breath—holding spells)
脑一过性缺O2 大哭时过度通气→低碳酸血症
凝视,咧嘴、缩颈或头后仰,上臂伸直内 旋微抖,握拳,头和躯干微抖
第21页,共33页。
非癫痫性强直性发作
持续数秒自动缓解
面色发红或无改变,不出现青紫,无大小便 失禁
发作后无嗜睡
大多1岁内,少数2岁左右自行缓解 EEG无痫样放电,血电解质正常
第22页,共33页。
习惯性阴部摩擦
情感性交叉擦腿动作、手淫样发作
任神何经原元因能→量一代过谢性障脑碍血流灌注↓或能量供应↓→脑缺O2或
第31页,共33页。
疼痛发作(panic attacks)
学龄期前后常见发作性头痛、腹痛或肢体 疼痛
可能是EP伴随症状,不是ES的重要或唯一
表现
不诊断“头痛性EP”、“腹型EP”、“肢 痛性EP”
慢性焦虑性疾病伴发的躯体症状
EEG(一)
不稳,做作,易接受暗示等
第14页,共33页。
屏气发作
(breath—holding spells)
呼吸暂停症、愤怒惊厥
6个月—6岁,高峰年龄6—18个月 常有诱因:生气、恐惧、兴奋或轻微损伤。
大哭→呼吸停止,持续数至数十秒,意识丧失, 头后仰,躯干及肢体强直,姿势不能维持,震颤 或阵挛样抽动,1—2分钟后意识迅速恢复,活动 正常。
第15页,共33页。
屏气发作 (breath—holding spells)
呼吸暂停症、愤怒惊厥
无发作后状态 不会在睡眠中发作 6岁前自然缓解 发作时EEG背景可有阵发性慢波,无痫
样放电
第16页,共33页。
屏气发作
(breath—holding spells)
脑一过性缺O2 大哭时过度通气→低碳酸血症
凝视,咧嘴、缩颈或头后仰,上臂伸直内 旋微抖,握拳,头和躯干微抖
第21页,共33页。
非癫痫性强直性发作
持续数秒自动缓解
面色发红或无改变,不出现青紫,无大小便 失禁
发作后无嗜睡
大多1岁内,少数2岁左右自行缓解 EEG无痫样放电,血电解质正常
第22页,共33页。
习惯性阴部摩擦
情感性交叉擦腿动作、手淫样发作
任神何经原元因能→量一代过谢性障脑碍血流灌注↓或能量供应↓→脑缺O2或
《癫痫护理教程》ppt课件

物品。
发作时护理
在癫痫发作时,保持患者呼吸 道通畅,避免窒息,防止外伤 ,及时拨打急救电话。
服药安全
指导患者按时按量服药,避免 漏服或过量,确保药物治疗效 果及安全。
随访与复查
定期随访患者,关注病情变化 ,及时调整治疗方案,降低癫
痫发作的风险。
03
癫痫治疗与护理配合
药物治疗与护理
药物选择
根据癫痫发作类型、综合征及个体差 异,选择合适的抗癫痫药物,确保有 效控制癫痫发作。
生活调整
关注患者的心理健康,提供心理疏导和支 持,帮助患者树立信心,积极面对疾病。
指导患者进行生活调整,如保持规律作息 、避免过度劳累、减少精神压力等,以降 低癫痫发作风险。
安全防护
发作记录与观察
对患者进行安全防护教育,如避免危险活 动、防止意外伤害等,确保患者发作时能 够自我保护。
教导患者及家属如何进行癫痫发作的记录 与观察,为后续治疗提供重要参考。
家属互助组织 鼓励家属成立或参与癫痫患者家 属互助组织,分享护理经验、互 相支持,共同促进癫痫患者的康 复与生活质量的提高。
家属技能培训 为家属提供癫痫护理相关技能培 训,如急救措施、日常护理等, 提高家属在患者康复过程中的参 与度和护理质量。
家属沟通与交流 搭建医患沟通平台,促进家属与 医疗团队之间的交流与合作,共 同关注患者的康复进展和需求。
《癫痫护理教程》ppt 课件
汇报人: 2023-11-22
目 录
• 癫痫概述 • 癫痫患者的日常护理 • 癫痫治疗与护理配合 • 癫痫患者的康复与随访
01
癫痫概述
癫痫的定义和分类
定义
癫痫是一种由脑部神经元异常放 电引起的慢性神经系统疾病,常 表现为反复发作的抽搐、意识障 碍、感觉异常等症状。
发作时护理
在癫痫发作时,保持患者呼吸 道通畅,避免窒息,防止外伤 ,及时拨打急救电话。
服药安全
指导患者按时按量服药,避免 漏服或过量,确保药物治疗效 果及安全。
随访与复查
定期随访患者,关注病情变化 ,及时调整治疗方案,降低癫
痫发作的风险。
03
癫痫治疗与护理配合
药物治疗与护理
药物选择
根据癫痫发作类型、综合征及个体差 异,选择合适的抗癫痫药物,确保有 效控制癫痫发作。
生活调整
关注患者的心理健康,提供心理疏导和支 持,帮助患者树立信心,积极面对疾病。
指导患者进行生活调整,如保持规律作息 、避免过度劳累、减少精神压力等,以降 低癫痫发作风险。
安全防护
发作记录与观察
对患者进行安全防护教育,如避免危险活 动、防止意外伤害等,确保患者发作时能 够自我保护。
教导患者及家属如何进行癫痫发作的记录 与观察,为后续治疗提供重要参考。
家属互助组织 鼓励家属成立或参与癫痫患者家 属互助组织,分享护理经验、互 相支持,共同促进癫痫患者的康 复与生活质量的提高。
家属技能培训 为家属提供癫痫护理相关技能培 训,如急救措施、日常护理等, 提高家属在患者康复过程中的参 与度和护理质量。
家属沟通与交流 搭建医患沟通平台,促进家属与 医疗团队之间的交流与合作,共 同关注患者的康复进展和需求。
《癫痫护理教程》ppt 课件
汇报人: 2023-11-22
目 录
• 癫痫概述 • 癫痫患者的日常护理 • 癫痫治疗与护理配合 • 癫痫患者的康复与随访
01
癫痫概述
癫痫的定义和分类
定义
癫痫是一种由脑部神经元异常放 电引起的慢性神经系统疾病,常 表现为反复发作的抽搐、意识障 碍、感觉异常等症状。
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非痫性发作性疾病
医学PPT
1
❖ 非痫性发作性疾病是一类与癫痫有类似临 床表现而非痫性发作的一组疾病。
❖ 小儿时期常见的有偏头痛、多发性抽动症、 婴幼儿习惯性擦腿动作、儿童期癔症、晕 厥、夜惊及屏气发作
医学PPT
2
偏头痛
头痛是小儿常见症状之一。7~15岁儿童 40%~80%曾发生过头痛。6~12岁儿童偏 头痛发病率为3~5%,青春期开始后随年 龄增大逐渐增多,14岁时发病率为10%。 青春期开始后女孩发病率高于男孩。
❖ 药物治疗 ①氟哌啶醇:2mg/片,多巴胺受体阻滞剂,开始
可自0.25~0.5mg/d逐渐加量,每周可加0.5mg至 症状控制65%以上或完全控制。其副作用较明显, 易发生急性肌张力不全,但服用等量的安坦可拮 抗之。 ②派咪清(0.5mg/d)、泰必利(50-100mg/次)、舒 必利 (50-100mg/次)、可乐宁(0.05mg/d)
医学PPT
11
诊断
❖ 凡具有反复性发作性头痛,间歇期症状完全缓解, 并伴有下列六项中任何三种则应考虑本诊断:
①头痛时或不痛时伴有发作性腹痛,头痛时有恶心 或呕吐
②单侧性头痛 ③搏动性头痛 ④睡眠后缓解 ⑤先兆表现包括闪光、中心暗点、偏身感觉异常等 ⑥偏头痛阳性家族史
医学PPT
12
诊断
❖ 对具有以下病史和体征者,应作神经影像学检查 (CT或MRI),以排除器质性神经病引起的头痛。
现的抽动症状可给予神经抑制药物如安定等好转, 故有作者认为是由于纹状体腹面多巴胺受体处于 超过敏状态所致。 ❖ 各种实验室指标均基本正常。
医学PPT
15
临床表现
❖ 多见于5~10岁发病,病情持续时间较长,少年 期病情最严重,男孩多于女孩。
❖ 主要表现为不自主的反复快速多组肌肉抽动。开 始多为简单抽动,累及面部及头部肌肉。以后逐 渐发展至颈、肩、臂、下肢及躯干的肌肉。发作 次数频繁,数次~数百次/日。意识始终清楚,可 主观暂时性抑制抽动发生。
医学PPT
18
预后
❖ TS症状可持续终生,但经过治疗,约 1/3~2/3患儿在10~15岁以后症状明显缓解 或消失。
医学PPT
19
婴幼儿习惯性擦腿动作
❖ 此系指小儿摩擦会阴部(外生殖器区域) 的习惯动作,多见于周岁后的婴儿。不伴 脑电图异常,无意识丧失。5岁后自行减少、 消失。
医学PPT
20
病因
有人认为此种动作是小儿自我安慰的一种 表示,与吮指相似。发生原因可能先有局 部刺激,如女孩外阴部湿疹或炎症、蛲虫 感染、不洁等,男孩可能因包茎引起包皮 发炎。这些因素均可导致外阴局部发痒, 继而予以摩擦。亦可因裤子太紧或其他因 素使外阴部受到刺激。在此基础上发展成 为习惯动作。
❖ 部分病人可伴喉肌抽动或痉挛,表现为喉音、轻 咳、干咳、喉中咕咕作声,又称为发音抽动。秽 语少见仅为20%左右。
❖ 上述症状与情绪变化有关,紧张时加重,睡眠后 消失,无异常神经系统体征。
医学PPT
16
实验室检查
❖ 脑电图可有非特异性异常改变。CT、MRI 等辅助检查无异常。
医学PPT
17
治疗
❖ 多发性抽动症的治疗在开始时应取得家长及学校 老师的理解和支持,消除患儿的紧张情绪和自卑 感。
统阳形体征的偏头痛,主要包括三种亚型。 ◆基底动脉型偏头痛 ◆眼肌麻痹型偏头痛 ◆偏瘫型偏头痛
医学PPT
5
典型偏头痛
❖ 一般在青春期发病,疼痛前有典型的先兆症状, 主要为视觉先兆(94%)-闪光幻觉;其次为躯 体感觉先兆(40%);运动障碍先兆(18%); 语言困难先兆(20%)。
❖ 头痛开始表现为一侧眶上,眶后或额颞部的钝痛, 然后呈搏动性,常伴有面色苍白、恶心、呕吐, 这时病人疲倦不堪,有明显的畏光症状。
医学PPT
3
病因及发病机理
目前尚不清楚,但可能与下列因素有关:
◆血管源学说
◆神经源学说
目前认为偏头痛的发生部分是由于内源性吗 啡通路障碍,特别是内啡呔紊乱,导致了 疼痛觉输入调节障碍,易于发生反复的血 管性头痛。紧张、疲劳、情绪波动常为诱 因。
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临床表现
❖ 典型偏头痛 ❖ 普通型偏头痛 ❖ 复杂性偏头痛:指发作过程中伴有神经系
❖ 多有家族史。
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普通型偏头痛
是最常见的类型,在小儿发作性头痛中 最常见。其特点为:
❖ 没有明显的先兆症状,可有一些非特异的 前驱症状发生在头痛前数小时或数天,包 括精神障碍、胃肠道症状及体液平衡改变。
❖ 头痛本身往往较典型为长,可持续数天, 且头痛可以是双侧性的。
❖ 也常有家族史。
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❖ 儿童偏头痛发作的处理原则主要采用止痛 药和止吐药,并强调早期用药。多数患儿 通过合理使用解热镇痛药,如扑热息痛、 萘普生等,可有效控制症状。
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多发性抽动(TS)
❖ 部分患儿抽动伴秽语,,又称抽动—秽语综合症。 ❖ 本症是一种与遗传关联的疾病,遗传方式尚不清
楚。但精神因素、感染常是明显诱因。 ❖ TS症状的病理生理机制尚不清楚,由于TS所表
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偏瘫型偏头痛
❖ 头痛时或头痛不久出现头痛对侧肢体瘫痪, 可伴瘫肢麻木。偏瘫一般较轻,持续时间 较短,数小时或1-2日,重者数日,甚至有 达一月者。但能完全恢复。发作间期无神 经体征。通常有家族史。
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基底动脉型偏头痛
❖ 少见,但小儿较成人多见,女孩发病率较 高。有明显的起源于双侧枕叶或脑干的先 兆症状,如视觉异常、复视、失明、眩晕、 耳鸣、听力障碍、构音障碍,甚至发生晕 厥。症状多在数分钟或数十分钟内消失, 然后出现枕区搏动性头痛。
①异常的神经系统体征 ②夜间头痛致醒,晨间头痛,且进行性加重 ③周期性头痛伴抽搐发作,尤其有局限性发作时 ④丛集性头痛者,尤其小于5岁 ⑤头痛发作过程中并发局限性神经系统体征
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治疗
❖ 偏头痛的治疗首先应避免诱因,消除其紧 张、疲劳和焦虑情绪。减轻过重的心理负 担和压力,是防止和缓解发病的基础。
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复杂性偏头痛
❖ 眼肌麻痹型偏头痛 ❖ 偏瘫型偏头痛 ❖ 基底动脉型偏头痛
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眼肌麻痹型偏头痛
❖ 此型少见,第一次发作多在12岁前,有的 见于婴幼儿。头痛发作时仅表现为哭闹不 安、呕吐、拍头、抓发、面色苍白、精神 萎靡等。伴眼睑下垂最常见,重者眼神经 支配的眼肌及瞳孔括约肌全部麻痹。当有 家族史较易诊断。推测可能与偏头痛侧血 管炎症压迫相邻的动眼神经所致,但必须 排除动脉瘤、血管畸形、脑出血压迫动眼 神经的可能。
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❖ 非痫性发作性疾病是一类与癫痫有类似临 床表现而非痫性发作的一组疾病。
❖ 小儿时期常见的有偏头痛、多发性抽动症、 婴幼儿习惯性擦腿动作、儿童期癔症、晕 厥、夜惊及屏气发作
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偏头痛
头痛是小儿常见症状之一。7~15岁儿童 40%~80%曾发生过头痛。6~12岁儿童偏 头痛发病率为3~5%,青春期开始后随年 龄增大逐渐增多,14岁时发病率为10%。 青春期开始后女孩发病率高于男孩。
❖ 药物治疗 ①氟哌啶醇:2mg/片,多巴胺受体阻滞剂,开始
可自0.25~0.5mg/d逐渐加量,每周可加0.5mg至 症状控制65%以上或完全控制。其副作用较明显, 易发生急性肌张力不全,但服用等量的安坦可拮 抗之。 ②派咪清(0.5mg/d)、泰必利(50-100mg/次)、舒 必利 (50-100mg/次)、可乐宁(0.05mg/d)
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诊断
❖ 凡具有反复性发作性头痛,间歇期症状完全缓解, 并伴有下列六项中任何三种则应考虑本诊断:
①头痛时或不痛时伴有发作性腹痛,头痛时有恶心 或呕吐
②单侧性头痛 ③搏动性头痛 ④睡眠后缓解 ⑤先兆表现包括闪光、中心暗点、偏身感觉异常等 ⑥偏头痛阳性家族史
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诊断
❖ 对具有以下病史和体征者,应作神经影像学检查 (CT或MRI),以排除器质性神经病引起的头痛。
现的抽动症状可给予神经抑制药物如安定等好转, 故有作者认为是由于纹状体腹面多巴胺受体处于 超过敏状态所致。 ❖ 各种实验室指标均基本正常。
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临床表现
❖ 多见于5~10岁发病,病情持续时间较长,少年 期病情最严重,男孩多于女孩。
❖ 主要表现为不自主的反复快速多组肌肉抽动。开 始多为简单抽动,累及面部及头部肌肉。以后逐 渐发展至颈、肩、臂、下肢及躯干的肌肉。发作 次数频繁,数次~数百次/日。意识始终清楚,可 主观暂时性抑制抽动发生。
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18
预后
❖ TS症状可持续终生,但经过治疗,约 1/3~2/3患儿在10~15岁以后症状明显缓解 或消失。
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婴幼儿习惯性擦腿动作
❖ 此系指小儿摩擦会阴部(外生殖器区域) 的习惯动作,多见于周岁后的婴儿。不伴 脑电图异常,无意识丧失。5岁后自行减少、 消失。
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20
病因
有人认为此种动作是小儿自我安慰的一种 表示,与吮指相似。发生原因可能先有局 部刺激,如女孩外阴部湿疹或炎症、蛲虫 感染、不洁等,男孩可能因包茎引起包皮 发炎。这些因素均可导致外阴局部发痒, 继而予以摩擦。亦可因裤子太紧或其他因 素使外阴部受到刺激。在此基础上发展成 为习惯动作。
❖ 部分病人可伴喉肌抽动或痉挛,表现为喉音、轻 咳、干咳、喉中咕咕作声,又称为发音抽动。秽 语少见仅为20%左右。
❖ 上述症状与情绪变化有关,紧张时加重,睡眠后 消失,无异常神经系统体征。
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实验室检查
❖ 脑电图可有非特异性异常改变。CT、MRI 等辅助检查无异常。
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治疗
❖ 多发性抽动症的治疗在开始时应取得家长及学校 老师的理解和支持,消除患儿的紧张情绪和自卑 感。
统阳形体征的偏头痛,主要包括三种亚型。 ◆基底动脉型偏头痛 ◆眼肌麻痹型偏头痛 ◆偏瘫型偏头痛
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典型偏头痛
❖ 一般在青春期发病,疼痛前有典型的先兆症状, 主要为视觉先兆(94%)-闪光幻觉;其次为躯 体感觉先兆(40%);运动障碍先兆(18%); 语言困难先兆(20%)。
❖ 头痛开始表现为一侧眶上,眶后或额颞部的钝痛, 然后呈搏动性,常伴有面色苍白、恶心、呕吐, 这时病人疲倦不堪,有明显的畏光症状。
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病因及发病机理
目前尚不清楚,但可能与下列因素有关:
◆血管源学说
◆神经源学说
目前认为偏头痛的发生部分是由于内源性吗 啡通路障碍,特别是内啡呔紊乱,导致了 疼痛觉输入调节障碍,易于发生反复的血 管性头痛。紧张、疲劳、情绪波动常为诱 因。
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临床表现
❖ 典型偏头痛 ❖ 普通型偏头痛 ❖ 复杂性偏头痛:指发作过程中伴有神经系
❖ 多有家族史。
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普通型偏头痛
是最常见的类型,在小儿发作性头痛中 最常见。其特点为:
❖ 没有明显的先兆症状,可有一些非特异的 前驱症状发生在头痛前数小时或数天,包 括精神障碍、胃肠道症状及体液平衡改变。
❖ 头痛本身往往较典型为长,可持续数天, 且头痛可以是双侧性的。
❖ 也常有家族史。
医学PPT
❖ 儿童偏头痛发作的处理原则主要采用止痛 药和止吐药,并强调早期用药。多数患儿 通过合理使用解热镇痛药,如扑热息痛、 萘普生等,可有效控制症状。
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多发性抽动(TS)
❖ 部分患儿抽动伴秽语,,又称抽动—秽语综合症。 ❖ 本症是一种与遗传关联的疾病,遗传方式尚不清
楚。但精神因素、感染常是明显诱因。 ❖ TS症状的病理生理机制尚不清楚,由于TS所表
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9
偏瘫型偏头痛
❖ 头痛时或头痛不久出现头痛对侧肢体瘫痪, 可伴瘫肢麻木。偏瘫一般较轻,持续时间 较短,数小时或1-2日,重者数日,甚至有 达一月者。但能完全恢复。发作间期无神 经体征。通常有家族史。
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10
基底动脉型偏头痛
❖ 少见,但小儿较成人多见,女孩发病率较 高。有明显的起源于双侧枕叶或脑干的先 兆症状,如视觉异常、复视、失明、眩晕、 耳鸣、听力障碍、构音障碍,甚至发生晕 厥。症状多在数分钟或数十分钟内消失, 然后出现枕区搏动性头痛。
①异常的神经系统体征 ②夜间头痛致醒,晨间头痛,且进行性加重 ③周期性头痛伴抽搐发作,尤其有局限性发作时 ④丛集性头痛者,尤其小于5岁 ⑤头痛发作过程中并发局限性神经系统体征
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13
治疗
❖ 偏头痛的治疗首先应避免诱因,消除其紧 张、疲劳和焦虑情绪。减轻过重的心理负 担和压力,是防止和缓解发病的基础。
7
复杂性偏头痛
❖ 眼肌麻痹型偏头痛 ❖ 偏瘫型偏头痛 ❖ 基底动脉型偏头痛
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8
眼肌麻痹型偏头痛
❖ 此型少见,第一次发作多在12岁前,有的 见于婴幼儿。头痛发作时仅表现为哭闹不 安、呕吐、拍头、抓发、面色苍白、精神 萎靡等。伴眼睑下垂最常见,重者眼神经 支配的眼肌及瞳孔括约肌全部麻痹。当有 家族史较易诊断。推测可能与偏头痛侧血 管炎症压迫相邻的动眼神经所致,但必须 排除动脉瘤、血管畸形、脑出血压迫动眼 神经的可能。