高二政治第一课第一框体味文化(32张)PPT课件
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人教版高二政治文化生活第一课第一框体味文化(共18张PPT)

择决定命运,环境造就人生!
三
文化的力量
(1)文化具有丰富的表现形式
• 形式: • 思想、理论、信仰、信念、道德、教育、科学、文学
于文化。 • 在这些内容下,人们进行的活动,都是文化活动。 • (2)文化是一种社会精神力量 • 能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质
会发展产生深刻的影响。
(3)认识文化的力量 不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家
A
4、市民素质是城市文明的基础。市民素
形成(
)
A、离不开社会实践
A
B、只能在学校教育中形成
C、也可以是天生的
D、家庭教育最重要
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
三
文化的力量
(1)文化具有丰富的表现形式
• 形式: • 思想、理论、信仰、信念、道德、教育、科学、文学
于文化。 • 在这些内容下,人们进行的活动,都是文化活动。 • (2)文化是一种社会精神力量 • 能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质
会发展产生深刻的影响。
(3)认识文化的力量 不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家
A
4、市民素质是城市文明的基础。市民素
形成(
)
A、离不开社会实践
A
B、只能在学校教育中形成
C、也可以是天生的
D、家庭教育最重要
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
高二政治课件:必修三 1.1体味文化(共15张PPT)

文化的特点之二:
镜头一、 二中的 人哪个
更有 “文 化”?
这些属于文化吗?
文化的特点之三:
三、文化的力量
1.文化是一种社会精神力量。 2.文化力量的影响 (通过精神力量转化为物质力量产生影响) ①个人成长 ②民族和国家的发展
比一比,看谁又快又准
1.文化是相对于经济、政治而言的精神活动。 2.文化是在社会实践中产生。 3.文化促进社会发展。 4.文化作为精神力量可以直接转化为物质力量。 5.文化在社会发展中起决定性作用。 6.文化是由人所创造,为人所特有的。
猜字谜
1、人有它大,天没有它大。
一
2、一百减一
白
3、七人头上张了草。
花
一、文化“万花筒”
• 1.我们了解哪些文化现象? • 2.我们亲身参与过哪些文化生活? • 3.杭州有哪些特色文化活动?
——文化无时不在,无处不在,各具特色
中国传统春节
摩崖石刻 中国印
互联网文化
中华的龙图腾
(时间上)文化现象:无时不在
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的
高中政治体味文化公开课PPT课件

1、含义:
是相对于经济、政治而言的人类全
部精神活动及其产品。
2、分类:
(1)世界观、人生观、价值观等具有
意识形态性质的部分
(2)自然科学和技术、语言和文字等
非意识形态的部分
【意识形态和非意识形态】
意识形态:指反映一定社会经济形态、从而也反映
一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系,在 阶级社会中具有强烈的阶级性。如:世界观人生观、 价值观等。
非意识形态:指不反映一定社会集团的利益和要求
的意识形式,不具有阶级性。如:自然科学、技术、 语言和文字等。
请 思 考
上面古树土堡是文化吗?将古树土堡开 辟成旅游区或拍摄成艺术作品能称得上文化 吗?两者有什么区别?
点 探 究 拨 三 点
拨
古树土堡本身不能称之为文化。 将古树土堡开辟成旅游区或拍摄 成艺术作品则属于文化。两者的 区别在于前者是纯粹自然的东西, 而后者是经过人的实践活动,经 过人的劳动,渗透了人的精神活 动,成为人精神活动的产品,因 而成为文化。
这个漂亮的小岛是文化吗? 文化是由人创造的,纯自然的东西不是文化。
归纳1:文化是人类社会特有的现象
(1)文化是由人所创造、为人所特有的; (2)纯粹“自然”的东西不能称为文化; (3)文化是人类社会实践的产物。
归纳2:人的文化素养不是天生的,而是在实 践中逐步培养出来的。
各抒己见
有人说,文化是一种“纯”精神活动和 “纯”精神产品。你认同这种观点吗?为什么?
第一框 体味文化
一、文化万花筒
“文化”是一个我们十分熟悉、非常 亲近的词汇,但我们却不一定真正 懂得“文化”的内涵。有人认为文化 是知识,有人认为文化是艺术。那 么,究竟什么是”文化“?我们还 是从一些文化现象说起?
【人教版高中政治学习】高中政治经典课件:必修3 1.1体味文化(共34张PPT)

社 区 文 化
文化现象:无处不在 (空间上) 企 业 文 化
家 庭 文 化
一、体味文化
(一)文化“万花筒” 1.文化形式:多种多样
2.文化现象:无时不在、无 处不在
西 班 牙 斗 牛 文 化
中国戏剧文化
文化特色:不同 区域各具特色
美国好莱坞文化
一、体味文化
(一)文化“万花筒” 1.文化形式:多种多样
钱钟书
(二)文化是什么
含 义: 是相对于经济、政治而言的人类全部 精神活动及其产品。 (1)世界观、人生观、价值观等具有 意识形态性质的部分 (2)自然科学和技术、语言和文字等 非意识形态的部分
内容 包括
文
化
大文化
中文化
小文化
“大文化”与自然相对应,人的所有创 造物都是文化,是人类创造的物质财富和 精神财富的总和; “中文化”指思想、理论、道德、科 学、宗教等精神文化和组织机构、制度规 范等制度文化; “小文化”指文学、艺术等文化产业 和文化事业。
(
①人们的生活已离不开文化
A
)
②文化现象丰富
多彩
生存
③文化现象无处不在
④没有文化人们无法
文化是什么
物质财富
大文化
(文 明)
精神财富
中文化
语言 科学 哲学 艺术 宗教 道德 风俗习惯 思维方式 价值观念
小文化
<文化与文明>
区 别:
文化(culture):与“自然”相 对,重点强调“化”的过程。 文明( civilization ):与“野 蛮”相对,主要指“明”的结果。 联 系: 文化发展中的积极成果就是文明
体味 文化
文化 是什么
文化 的力量
人教版高中政治必修三《文化生活》第1单元第1课 1.1体味文化 课件 (共36张PPT)

那达慕大会中的蒙古族文化
壁画中的埃及文化
电影中的印度文化
建筑中的希腊文化
舞台上的中国文化
纸币里的阿拉伯文化
风景迥异的建筑艺术
艾菲尔铁塔(法国) 克里姆林宫(俄) 比萨斜塔(意)
故宫(中)
凯旋门(法国)
白金汉宫(英)
泰姬陵(印度)
一、文化“万花筒”
探究·讨论一 我们所参加的、所接触的文化现
象有什么特点呢?能否举例说明?
归纳:
文化无处不在,无时不在, 形式多样,各具特色。
二、文化是什么
你不问我什么是文化的时 候,我还知道文化是什么;你 问我什么是文化,我反而不知 道文化是什么了。
—— 著名作家、文学研究家 钱钟书
二、文化是什么
――是相对于经济、政治而言的 人类全部精神活动及其产品。
• A.不同区域文化具有各自特色
• B.文化现象无处不在
• C.文化是人类社会特有的现象
• D.文化是人类社会实践的产物
• 解析:材料中山西各地民歌特点不同,说 明了不同区域文化具有各自特色。B、C、 D三项与题意不符,应舍去。
• 答案A
• 2.甲骨文象形字“月”像一弯月亮的形状, “龟”像一只龟的侧面形状,“马”就像一 匹有马鬃、四条腿的马,“鱼”像一尾有鱼 头、鱼身、鱼尾的游鱼。这启示我们( )
•
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。04:01:2904:01:2904:01Wednesday, August 25, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.8.2521.8.2504:01:2904:01:29August 25, 2021
高中政治 第一课 第一框《体味文化》课件 新人教版必修3

袁隆平, “杂交水稻之父”, 1973年率领科研团队开启了杂 交水稻王国的大门,在数年的 时间内就解决了十多亿人的吃 饭问题,有力回答了世界“谁 来养活中国”的疑问。中国以 占世界不到10%的耕地养活了 占世界20%多的人口。目前, 中国杂交水稻已在世界上30多 个国家和地区进行研究和推广, 并被冠以“东方魔稻”、“巨 人稻”、“瀑布稻”等美称, 甚至将之与中国古代四大发明 相媲美。
3、有人认为,文化就是工艺品、 影视、书画等艺术,你是否赞同这 种看法?
○了解文化现象的普遍性,知道不同区域的 文化有不同特色。
○理解文化的内涵及特点。
○明确文化与人类实践活动的关系,理解人 们在社会实践中创造并享用文化。
○了解文化的各种形式,理解文化作为一种 社会精神力量对社会发展产生的深刻影响。
一、文化“万花筒”
传统文化
现代文化
校园文化 社区文化 网络文化
化城 市 文
化农 村 文
从传统文化到现代文化,从校园文 化到社区文化再到网络文化,从城 市文化到乡村文化,这些文化现象 给你带来什么感受?
(一)文化现象的显著特点 1、时间:文化无时不在 2、空间:文化无处不在 3、形式:丰富多彩,多种多样
时政新闻
2015年5月14日,为期5天的第十一届中国国际文化产业博 览交易会在深圳拉开帷幕,本届文博会展商数量再创新高,有 2286个政府组团企业和机构参展,吸引来自97个国家和地区超 过1.8万名采购商参会。
本届文博会以“一带一路”为主题,首次设立丝绸之路馆, 吸引了俄罗斯、印度等15个国家和国内的西安、乌鲁木齐、广 州、泉州等15个重点城市参展。
领略不同文化的韵味
课堂教育
网络教育
3、文化离不开物质载体。人们的精神活动离不
人教版高中政治必修三1.1体味文化(共30张PPT)

三 文化的力量
1.文化力量的本质:文化是一种精神力量
2.文化的社会作用:文化能够在人们认识世界、 改造世界的过程中转化为物质力量,对社会 发展产生深刻的影响
3.表现:不仅表现在个人的成长历程中,而且 表现在民族和国家的历史中。
重点知识梳理
文化 文化的含义
体 味
是什么 文化的特点
文 化 文化
文化力量的本质
新文化运动是由胡适、陈独秀、鲁迅、钱玄同、李大钊等一些受过西
方教育(当时称为新式教育)的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言” 的思想文化革新、文学革命运动。
新文化运动在大陆的主要成果有三:在文化氛围上,打破了封建旧文
化的统治地位,以改良过的欧美新文化替代了旧文化,进一步启迪了民智, 沟通了东西方文化交流,使中国对西方的理解更加深入了一个层次;在思 想上,进一步打击了封建专制思想,传播了西方民主、自由精神,也塑造 了中国现代文人自由主义思想,并使自由主义和三民主义、共产主义并列 为现代中国三大思潮,其在高级知识分子中更是主导;在政治上,为中华 民族培养了一大批关心国事、图存图强的现代人才,同时也形成了以自由 主义知识分子为主体的“第三条道路”政治势力,对钳制当政者专制冲动, 推动中国政治民主做出了重大贡献。
国民党很多军校把《义勇军进行曲》定为 军歌,戴安澜将军的国民革命军第200师曾将该 曲定为该师的军歌 。张学良于西北练兵时,特
别强调了士兵齐唱《义勇军进行曲》的重大意 义[21] 1935年,“一二九”运动中,全国各地的 学生、工人、爱国人士和支持中国的国际友好 人士在集会上、在游行中都演唱了该曲 。1937 年,淞沪会战爆发后,《义勇军进行曲》成为 “八百壮士”孤军营内鼓舞士气的战歌之一。 同年7月31日,因主张抗日救亡而被捕的沈钧儒 、邹韬奋、李公朴等救国会七君子获释时,和 数百名前来迎接的群众一同高唱《义勇军进行 曲》。1938年,台儿庄战役中,中国官兵在观 战的美国驻华海军副武官卡尔逊的带领下高唱 《义勇军进行曲》。
人教版高二政治必修3 1.1体味文化

能称为文化,有了人类社会才有文化,来源于人类实践)
③文化是人们的一种素养;(不是天生的,是后天逐步培养出来的)
④文化与物质密切联系。(精神生活离不开物质活动,精神产品离不开
物质载体)
小试牛刀
B 下列活动属于文化现象的有( )
① 海尔生产家电
②海上日出
③鲁迅小时候看的“社戏”④社会主义核心价值观
⑤“礼尚往来”的习俗 ⑥中国人过年吃饺子
社区文化
企业文化
一、文化“万花筒”
感受文化
中国的长城 埃及金字塔
印度泰姬陵
用筷子吃
用刀叉吃
用手抓着吃
文化特色:不同区域的文化各具特色
1、文化“万花筒”
(1)文化现象:
①无时不在
②无处不在 ③各有特色 (2)文化的形式:丰富多彩、多种多样
探究共享
“文化”是什么?
考考你:
下列属于文化现象的有:
A. ① ③ ④ ⑤ ⑥ B. ③ ④ ⑤ ⑥
C. ① ③ ④ ⑥
D. ① ② ④ ⑥
各抒己见
文化对国家和个人的影响
3、文化的力量(重点)
(1)文化的实质:是一种社会精神力量
(2)总作用:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、 改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。 (3)影响表现:个人的成长中+民族和国家的历史中 (4)双重作用: ①先进的、健康的、有益的文化能够促进个人和社会的发展; ②落后的、腐朽的、愚昧的文化阻碍个人和社会的发展。
1、文化的概念
(1)内涵: 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
(2)外延
意识形态部分 —— 世界观、人生观、价值观等 非意识形态部分—— 自然科学和技术、语言和文字等
③文化是人们的一种素养;(不是天生的,是后天逐步培养出来的)
④文化与物质密切联系。(精神生活离不开物质活动,精神产品离不开
物质载体)
小试牛刀
B 下列活动属于文化现象的有( )
① 海尔生产家电
②海上日出
③鲁迅小时候看的“社戏”④社会主义核心价值观
⑤“礼尚往来”的习俗 ⑥中国人过年吃饺子
社区文化
企业文化
一、文化“万花筒”
感受文化
中国的长城 埃及金字塔
印度泰姬陵
用筷子吃
用刀叉吃
用手抓着吃
文化特色:不同区域的文化各具特色
1、文化“万花筒”
(1)文化现象:
①无时不在
②无处不在 ③各有特色 (2)文化的形式:丰富多彩、多种多样
探究共享
“文化”是什么?
考考你:
下列属于文化现象的有:
A. ① ③ ④ ⑤ ⑥ B. ③ ④ ⑤ ⑥
C. ① ③ ④ ⑥
D. ① ② ④ ⑥
各抒己见
文化对国家和个人的影响
3、文化的力量(重点)
(1)文化的实质:是一种社会精神力量
(2)总作用:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、 改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。 (3)影响表现:个人的成长中+民族和国家的历史中 (4)双重作用: ①先进的、健康的、有益的文化能够促进个人和社会的发展; ②落后的、腐朽的、愚昧的文化阻碍个人和社会的发展。
1、文化的概念
(1)内涵: 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
(2)外延
意识形态部分 —— 世界观、人生观、价值观等 非意识形态部分—— 自然科学和技术、语言和文字等
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从中我们可以得出?
1.文化活动相对于政治活动和经济活动
二、文化是什么? 含义
是相对于经济、政治而言的人类全
部精神活动及其产品。
内容
(1)世界观、人生观、价值观等具有
意识形态性质的部分
(2)自然科学和技术、语言和文字等
非意识形态的部分
【意识形态和非意识形态】
意识形态:指反映一定社会经济形态、从而也反映
⑤选举人大代表【政治】
⑥企业的生产和广告推广【经济】
B
归纳:对文化的理解(特点):
(1)文化是一种精神活动及其产品; 经济现象、政治现象)
(不是
(2)文化是人类社会特有的现象;(是由人创造,也不是自
古就有的,有了人类社会才有文化,来源于人类实践)
(3)文化是人们的一种素养;(不是天生的,是逐步培养 出来的)
(4)文化与物质密切联系。
不开物质活动,精神产品离不开物质载体)
①文化与自然相对,重点强调“化”的过程;
文明与野蛮相对,重点强调“明”的结果。
②
文化有精华和糟粕之分。
文化发展中的精华、积极成果是文明,
文化不等于文明。
三、文化的力量
主持人在担忧什么,她为什么会有这样的担忧?
三、文化的力量
三、文化的力量
文化是一种社会精神力量,对个人的成长和社会 的发展产生深刻的影响,能够在人们认识世界、改造 世界的过程中转化为物质力量。
注意:这种影响具有双重性。
先进的、健康的文化对个人成长和 社会发展产生巨大的促进作用;
反动的、腐朽的、没落的文化则对 个人成长和社会发展起着重大的阻 碍作用.
框题小结
(1)文化形式:多种多样(多样性) “万文花化筒”(2)文化现象:无时不在、无处不在(普遍性)
(3)文化特色:不同区域的文化各有特色(独特性)
我们讲的文化生活,“文化”到底是什么呢?
考考你:
下列属于文化现象的有: (1)工人、农民从事生产活动【经济】 (2)参加学校运动会 (3)参加演讲会、辩论会 (4)购买蔬菜水果【经济】 (5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部
(6)合唱团、舞蹈队、时装表演队 (7)浏览网站,领略世界各地风土人情 (8)某国议员竞选【政治】
一、文化万花筒 1、文化形式:多种多样
旅游
电影
杂技
博物馆
古筝演奏
篮球运动
2.文化是人类社会的普遍现象
服
饮
饰
食
文
文
化
化
建
旅
筑
游
文
文
化
化
3.文化现象:无处不在(从空间上看)
家庭文化 社区文化
班级文化
校园文化
4.文化特色:不同区域的文化各具特色
中国的长城 埃及金字塔
印度泰姬陵
用筷子吃
用刀叉吃
体
味 文
什么是 文化
文化的内涵 文化的特点
化
文化是一种社会精神力量
文化的 文化对社会发展 对个人 力量 产生深刻的影响 对民族和国家
文化的影响通过人们的社会实践转化为物质力量
【课堂练习】
一、我们要讲的“文化”,是相对于政治、经
济而言的,下列属于文化的是
①世界观、人生观、价值观
②自然科学
③技术
④语言、文字
透了人的精神活动,成为人的精神活动的产品, 因而成为文化。
提2.问文:化是人类社会特有的现象, ① ②是巴 将人中望的王们望 山社开王会辟山成是实旅文践游化区吗的?或产拍摄物成。艺术作品是文化吗?
③(相两者对有于什么自区然别而? 言)
合作探究 问题情景: “发生在公交车上的镜头”
文化是人们的一种素养
⊙西装革履的男青年与稚气未脱的小学生,谁更有文化?
结论:人的文化素养,不是天生的,而是 人类通过后天学习获得的,是需要培养的。
小试牛刀
茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗
粟出产的一种名茶,它由当地客家人种植,是被小绿
叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前,英国女王偶尔品尝
到此茶,将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东
(精神生活离
注意:
(1)我们所讲的“文化”
它既不同于那种广义的“文化”,也不同于那种狭义
的“文化”,是指发展中国特色社会主义的“文化”。
广义的文化:人类改造世界的一切活动
文 及其创造的物质成果和精神成果,与文
明相近。
化 狭义的文化:专指文学艺术和科学知识、
人们的教育程度。
(2)“文化”与“文明”:
方美女”,茶名由此而得,这种茶的曼妙之处还在于
可用冰水浸泡,透过冰滴壶,一滴滴冰水滤过茶叶,
茶汤香气馥郁,色若琥珀。这表明( )。
A.文化对社会发展有重要影响 B.人们在实践中创造并享用文化
B
C.文化能够增强人的精神力量
D.人们的实践受到文化潜移默化的影响
各抒己见
有人说,文化是一种“纯”精神活动和“纯”精 神产品。你认同这种观点吗?为什么?
一定阶级或社会集团的利益和生观、 价值观等。
非意识形态:指不反映一定社会集团的利益和要求
的意识形式,不具有阶级性。如:自然科学、技术、 语言和文字等。
①山本身不能称之为文化。 ②将山开辟成旅游区或拍摄成艺术作品则属于
文化。
③两者的区别在于前者是纯粹自然的东西, 而后者是经过人的实践活动,经过人的劳动,渗
用手抓着吃
一、文化万花筒
时间:文化无时不在
空间:文化无处不在 范围:文化丰富多彩
(内容、形式)
表现:文化各具特色
(不同国家、民族、地域)
文化具有普遍性
文化具有差异性 和多样性
二、文化是什么
你不问我什么是文化的时候, 我还知道文化是什么;你问我 什么是文化,我反而不知道文 化是什么了。
—— 著名作家、文学研究家 钱钟书
第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会
一 体味文化
是什么?
文化概念的 界定;文化的 意义
第一单元 文化与生活
为什么?
文化发展的一 般过程
第二单元 文化传承与创新
《文化生活》 整体结构
第四单元 发展先进文化
怎么办?文化
建设的基本要求
第三单元 中华文化与 民族精神
怎么看?
中华文化的精 髓
暑假刚刚过 去,同学们 放假在家都 参加了哪些 文化活动?
甲骨文
简牍
纸书
电子书
4.文化作为一种精神活动离不开物质活动,
作为一种精神产品离不开物质载体。
世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑,如希腊雅 典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等,它 们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人 们称作“城市的眼睛”的雕塑( )。 ①意味着精神产品离不开物质载体 ②彰显着世界文化的认同感归属感 ③蕴含着城市生活美好的精神追求 ④决定着城市生存发展的文化方向 A: ①② B: ①③ C: ②④ D: ③④
1.文化活动相对于政治活动和经济活动
二、文化是什么? 含义
是相对于经济、政治而言的人类全
部精神活动及其产品。
内容
(1)世界观、人生观、价值观等具有
意识形态性质的部分
(2)自然科学和技术、语言和文字等
非意识形态的部分
【意识形态和非意识形态】
意识形态:指反映一定社会经济形态、从而也反映
⑤选举人大代表【政治】
⑥企业的生产和广告推广【经济】
B
归纳:对文化的理解(特点):
(1)文化是一种精神活动及其产品; 经济现象、政治现象)
(不是
(2)文化是人类社会特有的现象;(是由人创造,也不是自
古就有的,有了人类社会才有文化,来源于人类实践)
(3)文化是人们的一种素养;(不是天生的,是逐步培养 出来的)
(4)文化与物质密切联系。
不开物质活动,精神产品离不开物质载体)
①文化与自然相对,重点强调“化”的过程;
文明与野蛮相对,重点强调“明”的结果。
②
文化有精华和糟粕之分。
文化发展中的精华、积极成果是文明,
文化不等于文明。
三、文化的力量
主持人在担忧什么,她为什么会有这样的担忧?
三、文化的力量
三、文化的力量
文化是一种社会精神力量,对个人的成长和社会 的发展产生深刻的影响,能够在人们认识世界、改造 世界的过程中转化为物质力量。
注意:这种影响具有双重性。
先进的、健康的文化对个人成长和 社会发展产生巨大的促进作用;
反动的、腐朽的、没落的文化则对 个人成长和社会发展起着重大的阻 碍作用.
框题小结
(1)文化形式:多种多样(多样性) “万文花化筒”(2)文化现象:无时不在、无处不在(普遍性)
(3)文化特色:不同区域的文化各有特色(独特性)
我们讲的文化生活,“文化”到底是什么呢?
考考你:
下列属于文化现象的有: (1)工人、农民从事生产活动【经济】 (2)参加学校运动会 (3)参加演讲会、辩论会 (4)购买蔬菜水果【经济】 (5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部
(6)合唱团、舞蹈队、时装表演队 (7)浏览网站,领略世界各地风土人情 (8)某国议员竞选【政治】
一、文化万花筒 1、文化形式:多种多样
旅游
电影
杂技
博物馆
古筝演奏
篮球运动
2.文化是人类社会的普遍现象
服
饮
饰
食
文
文
化
化
建
旅
筑
游
文
文
化
化
3.文化现象:无处不在(从空间上看)
家庭文化 社区文化
班级文化
校园文化
4.文化特色:不同区域的文化各具特色
中国的长城 埃及金字塔
印度泰姬陵
用筷子吃
用刀叉吃
体
味 文
什么是 文化
文化的内涵 文化的特点
化
文化是一种社会精神力量
文化的 文化对社会发展 对个人 力量 产生深刻的影响 对民族和国家
文化的影响通过人们的社会实践转化为物质力量
【课堂练习】
一、我们要讲的“文化”,是相对于政治、经
济而言的,下列属于文化的是
①世界观、人生观、价值观
②自然科学
③技术
④语言、文字
透了人的精神活动,成为人的精神活动的产品, 因而成为文化。
提2.问文:化是人类社会特有的现象, ① ②是巴 将人中望的王们望 山社开王会辟山成是实旅文践游化区吗的?或产拍摄物成。艺术作品是文化吗?
③(相两者对有于什么自区然别而? 言)
合作探究 问题情景: “发生在公交车上的镜头”
文化是人们的一种素养
⊙西装革履的男青年与稚气未脱的小学生,谁更有文化?
结论:人的文化素养,不是天生的,而是 人类通过后天学习获得的,是需要培养的。
小试牛刀
茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗
粟出产的一种名茶,它由当地客家人种植,是被小绿
叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前,英国女王偶尔品尝
到此茶,将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东
(精神生活离
注意:
(1)我们所讲的“文化”
它既不同于那种广义的“文化”,也不同于那种狭义
的“文化”,是指发展中国特色社会主义的“文化”。
广义的文化:人类改造世界的一切活动
文 及其创造的物质成果和精神成果,与文
明相近。
化 狭义的文化:专指文学艺术和科学知识、
人们的教育程度。
(2)“文化”与“文明”:
方美女”,茶名由此而得,这种茶的曼妙之处还在于
可用冰水浸泡,透过冰滴壶,一滴滴冰水滤过茶叶,
茶汤香气馥郁,色若琥珀。这表明( )。
A.文化对社会发展有重要影响 B.人们在实践中创造并享用文化
B
C.文化能够增强人的精神力量
D.人们的实践受到文化潜移默化的影响
各抒己见
有人说,文化是一种“纯”精神活动和“纯”精 神产品。你认同这种观点吗?为什么?
一定阶级或社会集团的利益和生观、 价值观等。
非意识形态:指不反映一定社会集团的利益和要求
的意识形式,不具有阶级性。如:自然科学、技术、 语言和文字等。
①山本身不能称之为文化。 ②将山开辟成旅游区或拍摄成艺术作品则属于
文化。
③两者的区别在于前者是纯粹自然的东西, 而后者是经过人的实践活动,经过人的劳动,渗
用手抓着吃
一、文化万花筒
时间:文化无时不在
空间:文化无处不在 范围:文化丰富多彩
(内容、形式)
表现:文化各具特色
(不同国家、民族、地域)
文化具有普遍性
文化具有差异性 和多样性
二、文化是什么
你不问我什么是文化的时候, 我还知道文化是什么;你问我 什么是文化,我反而不知道文 化是什么了。
—— 著名作家、文学研究家 钱钟书
第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会
一 体味文化
是什么?
文化概念的 界定;文化的 意义
第一单元 文化与生活
为什么?
文化发展的一 般过程
第二单元 文化传承与创新
《文化生活》 整体结构
第四单元 发展先进文化
怎么办?文化
建设的基本要求
第三单元 中华文化与 民族精神
怎么看?
中华文化的精 髓
暑假刚刚过 去,同学们 放假在家都 参加了哪些 文化活动?
甲骨文
简牍
纸书
电子书
4.文化作为一种精神活动离不开物质活动,
作为一种精神产品离不开物质载体。
世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑,如希腊雅 典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等,它 们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人 们称作“城市的眼睛”的雕塑( )。 ①意味着精神产品离不开物质载体 ②彰显着世界文化的认同感归属感 ③蕴含着城市生活美好的精神追求 ④决定着城市生存发展的文化方向 A: ①② B: ①③ C: ②④ D: ③④