孩子上小学前应该学什么
孩子上小学前到底应该学什么
孩子上小学前到底应该学什么运动能力1.跑步时会闪开障碍物。
2.双脚并拢站在垫子上跳跃。
3.单脚站立一段时间。
4.攀爬铁杆。
5.配合音乐做体操。
6.做简单的跳箱运动。
7.会玩躱避球和闪躱车辆。
8.跑着跳到家长背上。
9.走低矮的平衡木。
10.一个人跳绳或连续踢球。
生活习惯1.灵巧的用筷子吃饭，不会洒得到处都是。
2.定时吃饭，不偏食。
3.少吃零食，不吃宵夜。
4.自己睡觉，上床后立刻入睡，睡眠时间为十二小时左右。
5.天热时戴帽子，下雨或阴天会撑雨伞或穿雨衣、雨鞋。
6.大小便能控制自如，不硬憋。
大便时间固定。
7.保持马桶清洁，进入厕所之前会敲门，使用时会关门。
8.养成常洗手、以卫生纸揩鼻涕的习惯。
会自己洗澡，经常梳头，保持清洁，不弄脏身体，不在雨中玩水。
9.玩水时避免长时间浸泡在水中，游完泳后记得洗眼睛。
10.不在马路上嬉戏，不会任意穿越马路，过平交道时会小心注意。
自立和合群1.面对生活中的各种情形有自己的想法，自己的事自己做。
2.自己可以完成的事如有大人要帮忙，会吿诉对方自己可以做。
3.能够说出自己的姓名、年龄、住址、家里的电话号码以及家长姓名，同时看得懂自己的名字。
4.有基本的是非观。
5.热心参与想玩的游戏或想做的工作，有始有终。
6.不受他入引诱而玩危险的游戏。
7.对自己有自信。
8.逐渐能了解家人的想法。
9.明白父亲节、母亲节和自己生日的意义，懂得感谢父母。
10.大人说话时不任意插嘴。
动物和大自然1.持绩观察蝴蝶的成长过程。
2.饲养昆虫。
3.制造机会，让孩子参观农作物的采收或加工过程。
4.利用花草的游戏，了解植物的特征。
5.了解四季的特征。
6.教孩子做各种实验，享受实验的乐趣。
例如水会因温度变化产生热水和冰块；在冰块上放一条线，沿着线洒盐，冰块会和线连在一起；在水中加盐，鸡蛋会浮起来。
7.解释山谷中产生回音的原因，或闪电比雷声快等常识，引发孩子对大自然的声音和光线的兴趣。
也可以借着玩传声筒游戏，让孩子知道声音如何传送。
小学新生一年级入学前准备,开学前妈妈要做的那些事儿
小学新生一年级入学前准备,开学前妈妈要做的那些事儿9月1日，孩子们就要背起小书包，高高兴兴地迈进小学的大门了。
总有一天，那个寄托了妈妈无穷牵挂和期望的小宝贝，要消失在教学楼的拐角处，独自去开启一个新的人生阶段。
接下来小编为大家整理了家庭教育的内容，一起来看看吧!小学新生一年级入学前准备心理准备1.生理准备(1)早睡早起，保证每天有9个小时或以上的睡眠时间，晚上9点要睡觉，早上7点前起床，不赖床。
上课不能迟到，要提前十分钟到学校。
(2)积极参加一些体育活动，如打羽毛球、踢足球、跳绳、跑步等活动，加强锻炼，增强体质。
(3)教会孩子自己穿衣、系鞋带、系红领巾、整理书包，不拖拉。
2.心理准备(1)多与孩子沟通，聊学校的事、聊学习与活动，让孩子喜欢上学。
(2)多鼓励孩子，增强孩子的信心;鼓励孩子参加学校各项活动，尽快融入班级与小学生活，不搞特殊化。
(3)孩子回到家告状，家长请先向班主任了解情况是否属实，要站在如何让孩子发展得更好的角度去解决问题。
学习习惯1. 尝试着让孩子能静心地坐下来。
2. 认真倾听、思考习惯的培养。
学会认真倾听是孩子入学以后能不能专心听讲的重要前提。
3. 正确的站、坐、行姿势的培养。
家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿，若不注意，脊柱容易变形。
4. 建议家长可以每周对孩子的表现进行总结回顾，并给予适当的奖励，更好地激发孩子的学习兴趣。
生活习惯1. 卫生习惯的培养。
孩子上学穿的衣裤、鞋子、袜子等，要干净整洁;做到勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。
2. 饮食习惯的培养。
幼儿园往往有加餐时间，进入小学后没有课间加餐，应逐渐养成儿童按时进餐，做到“早餐吃好、午餐吃饱、晚餐吃少”。
3. 睡眠习惯的培养。
做到早睡早起，晚上九点前睡觉，保证孩子有九个小时以上的睡眠时间。
4. 自理习惯的培养。
能自己穿衣、吃饭、整理书包、学会系鞋带。
爱惜书本、学习用品、用好的东西放回原处。
物品准备1. 学习用品：(1)书包：双肩书包，简单轻便易于折叠的书包，既方便携带，又便于在橱子内存放。
适合小学生4种兴趣班_小学生兴趣班培训推荐
适合小学生4种兴趣班_小学生兴趣班培训推荐为了培养小孩子的特长，家长都会给小孩子报各种各样的兴趣班，适合小学生的兴趣班有哪些？有什么需要注意的？今天小编分享一些有关适合小学生4种兴趣班_小学生兴趣班培训推荐，希望对你有帮助。
适合小学生兴趣班：书法兴趣班见字如见人，写的一手好字，是会给人留下很好的印象。
现在出现很多书法兴趣班，这不同于文化补课班的枯燥，写字是很有趣也很有内涵的兴趣班。
书法中蕴含的是中华文化，不仅可以陶冶孩子的情操，还可以培养孩子的心态。
在写字时可以静下心来，不浮躁。
这样在以后的学习中，也可以保持这样的心态学习，并且可以在写字时认真的书写，写出工整的字，给人留下深刻印象。
口才兴趣班人际交往是每个人必备的技能，但是对于还是小学生来说，自如的与人交流，自然的在人前展示自己是有难度的。
而且对于很多性格腼腆的孩子来说，更加羞于表达自己。
很多家长不重视这样的问题，认为只是年龄太小，所以放不开，其实久而久之，这样对于孩子交朋友或是学习都有一定的影响。
所以就出现了口才兴趣班，这类兴趣班的出现，解决了很多孩子不开口的问题。
家长也希望孩子可以放开自己的天性，大方自然的与人交流。
学习口才，对语文的学习也有帮助，可以很好地带入情景，理解所学习的文章。
绘画兴趣班画画兴趣班是一个很热门的兴趣班，很多家长都会给孩子报画画兴趣班。
画画不仅可以培养孩子对于色彩的一个敏感度，还可以锻炼孩子的手眼协调能力。
进而提高孩子的审美，培养艺术的思维。
通过画笔充分发挥自己的想象力，通过色彩充分展现自己的审美。
这也能培养孩子大胆抒发自己的想法，在学习中，也可以充分的动脑，发表自己的看法。
体育兴趣班对于小学生的要求，是德智体美劳全面发展。
很多家长会认为，学好文化课就行，体育是没有必要的。
这样的想法是错误的，体育在孩子的成长中是至关重要的。
体育锻炼不仅可以提高孩子的身体素质，还可以让孩子有一个健康的身体。
有好的身体素质才能好好的学习，学习是一件有压力的事情，随着年龄的增长，年级的上升，学习的压力会越来越大。
小学一年级新生入学要准备什么
小学一年级新生入学要准备什么一、心理上的准备1、家长抽出时间带孩子到小学去看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。
如果以后是孩子自己独立上学，家长可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显的标志，再告诉孩子一些交通规则，切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。
可以让孩子单独走几次，家长暗地里进行观察，看看孩子是否真的掌握了独立上学的能力。
2、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的学科课程代替，原来在游戏中学习，在学习中游戏，变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是20分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。
同时，可以布置一些小“作业”，如让他看看图画书、画些画等等，做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。
3、开学前几天，父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。
告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩；按时、独立思考完成作业；学会预习明天老师将要教的内容；做作业前先复习老师讲课的内容；做作业时仔细读题目；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等。
二、生活上的准备1、固定孩子摆放物品的位置。
给孩子准备一个小柜子，有条件的家长可以准备一个小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放，家长可以在柜子上方贴上一些动物小标示，营造出一个儿童小世界的氛围，吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。
2、培养孩子自己收拾东西的习惯。
教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。
孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依赖父母了。
3、开学后，教会孩子能每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便孩子能带齐学习用具，免得孩子上学时家长成为经常送学习用品的“钟点工”。
即将上小学,要提醒孩子注意哪些安全事项
即将上小学，要提醒孩子
注意哪些安全事项
孩子活泼好动，但他们缺乏必要的安全意识和自我保护能力，这就需要您在孩子入学前教会他一些必要的安全常识。
1、上学路上的安全
您可以提前给孩子讲解和实践一些安全常识，如：在上学路上“红灯停，绿灯行”“过马路要走横道线”；放学后不要跟随陌生人走；如有意外找巡警或交警寻求帮助。
2、校园内的安全
您要提醒孩子不能和同学在操场上做危险游戏；在玩“滑滑梯”等大型校园设施时，要注意安全，不做危险动作；在走廊里不要和同学互相追逐打闹；无论是楼梯还是走廊转角，一律靠右走，以免和同学发生碰撞，造成伤害。
3、教室里的安全
您要提醒孩子下课时，不要在课桌之间的狭窄通道上玩游戏或追打，以免摔倒撞到桌角；不要把尖锐的小刀或削尖的铅笔等当做玩具和同学玩耍，避免伤害到自己或他人。
幼小衔接需做的十种入学准备，家长们您为孩子做好了吗？
【导语】孩⼦即将进⼊⼩学，很多家长内⼼忐忑焦虑，⽣怕孩⼦适应不了紧张的⼩学⽣活，也怕孩⼦输在⼩学的“起跑线”上。
那帮助孩⼦顺利度过幼⼩衔接，亲爱的爸爸妈妈到底应该帮助孩⼦做好哪些准备呢？接下来为您分享幼⼩衔接需做的⼗种⼊学准备，欢迎您的关注。
1、作息准备 相⽐幼⼉园的宽松快乐，⼩学的⽣活⼀下⼦紧张了许多，需要孩⼦早睡早起，保证每天有10⼩时左右的睡眠时间，将精⼒全部留在⽩天。
所以家长在⽇常就应该调整好孩⼦的作息时间，⼀般⼩学的进校时间为7点40左右，家长可以推断孩⼦的起床时间，⽽且要逐渐缩短孩⼦的午睡时间，把孩⼦的⽣物钟慢慢调整过来。
早上还要给孩⼦留出在家吃早饭的时间，防⽌开学会早上慌慌忙忙边⾛边吃，对孩⼦⾝体很不好。
2、⼼理准备 要告诉孩⼦：你就要成为⼀名⼩学⽣了，并且多说⿎励的话，告诉他在⼩学可能会发⽣什么有趣的事情，让孩⼦对上⼩学充满期待。
有空的时候可以带孩⼦去⼩学看⼀看，让孩⼦提前感受⼩学的校园和氛围，见到⼩学的哥哥姐姐们，可以⿎励孩⼦说“你很快也会像哥哥姐姐⼀样，到⼩学了学习很多知识，像他们⼀样聪明⼀样棒！” ⼀定要避免消极暗⽰，⽐如说“上了⼩学你就不能玩了”“上了⼩学你就⾟苦了”……都会让孩⼦对上⼩学产⽣抵触⼼理。
3、时间观念准备 在幼⼉园，上下课都没有严格的要求，但是上了⼩学之后，每节课都是40分钟，孩⼦可能很不适应。
⽽且在⼩学低年级有⼀种普遍情况，就是孩⼦之间写作业之间的速度相差惊⼈，做得慢的孩⼦并⾮不会，只是没有改正边做边玩的习惯，⽆法集中精⼒做⼀件事情。
所以在幼⼩衔接中，能够培养孩⼦出孩⼦的时间观念，绝对是帮孩⼦赢在了起跑线。
可以在平时和孩⼦⼀起制定⼀个作息时间表，把看电视、看书和玩的时间规划好，也可以给孩⼦买⼀个⼩闹钟，让孩⼦按时间计划表去做⾃⼰的事情，管理⾃⼰的时间。
4、独⽴⽣活准备 ⼩学新⽣中经常可以见到孩⼦不会穿鞋系鞋带，不会整理书包和⽂具，有的甚⾄连⽂具盒都打不开，很容易受到同学耻笑⽽造成⼼理压⼒，对孩⼦的⼼理和性格发展都很不好。
上小学流程
上小学流程
标题：小学教育流程详解
一、入学阶段
1. 学区划分：小学的入学通常基于学区制度，即孩子居住的区域对应特定的小学。
家长需要了解所在地区的学区划分政策。
2. 报名申请：在规定的时间内，家长需携带孩子的户口本、出生证明等相关证件到指定地点进行报名。
3. 入学面试/评估：部分学校可能会有简单的面试或评估，以了解孩子的基本能力和适应能力。
二、学习阶段
1. 一年级入学：一年级是小学的起点，主要教授基础的读写算术技能，同时进行行为规范和社会规则的学习。
2. 学科学习：小学阶段主要包括语文、数学、英语、科学、社会、艺术、体育等科目，旨在全面发展学生的知识和技能。
3. 课后活动：学校会提供各种课外活动，如兴趣小组、体育竞赛、文艺表演等，以促进学生的兴趣发展和社交技能。
三、中期评估与考试
1. 期中考试：通常在每学期的中期进行，是对学生半个学期学习成果的检验。
2. 期末考试：学期末的考试更为重要，成绩将影响学生的年级晋升。
3. 年级晋升：根据学生的学术表现和行为评估，决定是否晋升到下一个年级。
四、毕业阶段
1. 毕业考试：六年级的学生需要参加毕业考试，这是小学阶段的最后一次大型考试，成绩将作为升入初中的参考。
2. 毕业典礼：小学毕业典礼是庆祝学生完成小学学业的重要仪式，也是他们向初中生活的过渡。
3. 初中升学：根据学生的毕业考试成绩和志愿，家长会帮助他们选择合适的初中进行升学。
以上就是小学教育的基本流程，每个阶段都对孩子的成长有着重要的影响。
在这个过程中，家长、教师和社会都需要共同参与，为孩子创造一个良好的学习环境，助力他们的全面发展。
小学一年级新生入学指导内容
小学一年级新生入学指导内容1. 入学前准备在孩子即将上小学的时候，家长需要做一些准备工作，以确保孩子能够顺利适应新环境。
以下是入学前的准备事项：- 购买必要的研究用品：包括书包、文具、课本等。
- 给孩子制定合理的作息时间表：保证充足的睡眠和休息时间。
- 培养良好的卫生惯：教导孩子洗手、刷牙等基本卫生惯。
- 培养独立能力：让孩子学会自己穿衣、整理书包等基本动作。
- 带孩子熟悉校园环境：参观学校、找到教室和卫生间等重要地点。
2. 适应新环境小学一年级对孩子来说是一个全新的环境，以下是一些帮助孩子适应新环境的建议：- 与老师和同学建立良好的关系：鼓励孩子主动与新同学交流，与老师保持互动。
- 培养自理能力：鼓励孩子独立完成作业、整理物品等。
- 遵守班规和校规：教导孩子遵守纪律，尊重老师和同学。
- 积极参与课堂活动：鼓励孩子积极回答问题、参与讨论。
- 培养良好的研究惯：帮助孩子制定研究计划，养成课后完成作业的惯。
3. 家庭支持与鼓励孩子在小学一年级的研究过程中，家庭的支持和鼓励至关重要。
以下是一些家庭提供支持的建议：- 和孩子共同制定目标：与孩子商量研究目标，鼓励他们为目标努力。
- 每天关注孩子的研究进展：与孩子交流研究内容，帮助他们解决研究问题。
- 多与孩子互动：除了研究，还要关心孩子的生活和情绪状态。
- 提供丰富的研究资源：给孩子提供适合年龄的读物、游戏、互动研究软件等。
- 鼓励孩子参加课外活动：让孩子有机会参加体育、艺术、音乐等各种活动。
以上是小学一年级新生入学指导内容，希望能够帮助到您和孩子顺利度过这个重要的阶段。
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九十件必须教给孩子的事
下面的90件事情是上小学之前需要教给孩子的。
根据孩子的特点，和他一起学习，用举例说明、参观或实地观察等方式，引起孩子的兴趣。
林加林冷榨大豆油，非转基因、物理压榨、寒地黑土、绿色富硒，低温冷榨工艺，最大限度的保留了大豆原有的醇香与多重营养，富含天然的抗氧化剂，不含任何溶剂油及添加剂等，是家庭饮食健康不可缺的食用油。
林加林非转基因食品级豆饼粉、瓦饼，压榨生成，质量优良、无污染，蛋白质含量达38%-47%以上，含有18种氨基酸，是食品、医药、调味品的首选原料、绿色食品养殖业的最佳饲料。
运动能力
⑴跑步时会闪开障碍物。
⑵双脚并拢站在垫子上跳跃。
⑶单脚站立一段时间。
⑷攀爬铁杆。
⑸配合音乐做体操。
⑹做简单的跳箱运动。
⑺会玩躲避球和闪躲车辆。
⑻跑着跳到家长背上。
⑼走低矮的平衡木。
⑽一个人跳绳或连续踢球。
生活习惯
⑴灵巧地用筷子吃饭，不会洒得到处都是。
⑵定时吃饭，不偏食。
⑶少吃零食，不吃宵夜。
⑷自己睡觉，上床后立刻入睡，睡眠时间为十二小时左右。
⑸天热时戴帽子，下雨或阴天会撑雨伞或穿雨衣、雨鞋。
⑹大小便能控制自如，不硬憋。
大便时间固定。
⑺保持马桶清洁，进入厕所之前会敲门，使用时会关门。
⑻养成常洗手、以卫生纸揩鼻涕的习惯。
会自己洗澡，经常梳头，保持清洁，不弄脏身体，不在雨中玩水。
⑼玩水时避免长时间浸泡在水中，游完泳后记得洗眼睛。
⑽不在马路上嬉戏，不会任意穿越马路，过平交道时会小心注意。
自立和合群
⑴面对生活中的各种情形有自己的想法，自己的事自己做。
⑵自己可以完成的事如有大人要帮忙，会吿诉对方自己可以做。
⑶能够说出自己的姓名、年龄、住址、家里的电话号码以及家长姓名，同时看得懂自己的名字。
⑷有基本的是非观。
⑸热心参与想玩的游戏或想做的工作，有始有终。
⑹不受他人引诱而玩危险的游戏。
⑺对自己有自信。
⑻逐渐能了解家人的想法。
⑼明白父亲节、母亲节和自己生日的意义，懂得感谢父母。
⑽大人说话时不任意插嘴。
动物和大自然
⑴持续观察蝴蝶的成长过程。
⑵饲养昆虫。
⑶制造机会，让孩子参观农作物的采收或加工过程。
⑷利用花草的游戏，了解植物的特征。
⑸了解四季的特征。
⑹教孩子做各种实验，享受实验的乐趣。
例如水会因温度变化产生热水和冰块；在冰块上放一条线，沿着线洒盐，冰块会和线连在一起；在水中加盐，鸡蛋会浮起来。
⑺解释山谷中产生回音的原因，或闪电比雷声快等常识，引发孩子对大自然的声音和光线的兴趣。
也可以借着玩传声筒游戏，让孩子知道声音如何传送。
⑻诱导孩子对开瓶器、铁锤、指甲刀、钳子、削铅笔机和开罐器等的使用方法感到好奇。
⑼培养孩子对显微镜、磁铁的兴趣。
⑽吿诉孩子电器的种类及用途。
数字和形状
⑴将象棋或跳棋排好，教孩子一个一个数。
⑵将四个橘子平均分给两个人。
⑶将扑克牌依不同花色分成四堆，每堆十三张，让孩子从一数到十。
⑷用弹珠教孩子简单的算术。
⑸将围棋以「白黑黑白黑黑白黑黑」的次序排列后，教孩子照这个规则继续放。
⑹学习看懂时钟、身高计、磅秤及体温计。
⑺将正方形、长方形及圆形厚纸板剪成三块，让孩子重组。
⑻了解比较复杂的图形之间的异同。
⑼让孩子指出几楼第几扇窗子，借此让孩子学习简单的坐标概念。
⑽学习辨识前后、上下、左右等位置，并在生活中活用。
例如父母可依照上述各位置发出指令，让孩子跟着移动身体。
语言和文章
⑴训练孩子以简单明了的方式传达事情。
⑵看图说故事。
父母可以起个头，让孩子继续往下接。
⑶将在外面或在幼儿园里发生的事吿诉父母。
⑷学习融入大家的话题，避免说出不相干的话。
⑸和老师或朋友交谈时懂得如何应对。
在幼儿园听见广播时，会采取适当的行动。
⑹学习使用拟声及拟态字，如风呼呼地吹。
⑺数东西时，会用适当的量词，如一头牛，两匹马。
⑻了解电视或广播中儿童节目里的对话。
⑼能够读出自己、家人、朋友，以及经常上下车的站牌名称。
⑽能够慢慢地写出自己的名字，对写字及线条画感兴趣。
概念训练
⑴知道在适当的时候表现应有的礼貌。
如收下别人的东西时会说谢谢。
⑵比较两样东西的异同。
例如猫和狗哪里一样？哪里不一样？
⑶背诵简单的句子，如小鸟飞得高，马儿会吃草。
⑷能够说出远、轻、大、长、胖、亮、辣等字的反义词。
⑸利用纸杯、报纸、蛋壳、铁丝等工具做创意劳作。
⑹将多样物品按种类分类，如花草、蔬菜、水果。
⑺利用标有注音符号的纸牌游戏，训练孩子认识注音符号。
⑻和孩子玩接龙，举例同类物品。
如哪些东西可以吃？
⑼利用「像……一样会……」的句型造句。
如我像哥哥一样会唱歌。
⑽尝试找出图画中不合常理的事物或现象，并说明理由。
手指的灵活度
⑴用给笔画出梯形、菱形、三角形、正方形和圆形。
⑵边唱歌边画图。
⑶用剪刀剪出直线或曲线。
学习使用胶带、打洞器、订书机、回形针和尺。
⑷学习用尺裁纸。
⑸学习折小船、飞机等简单的东西。
⑹学习组合比较复杂的玩具，如火车铁轨。
⑺用双手当笛子、水枪。
⑻用线在打洞的厚纸板上刺绣。
学习系鞋带。
⑼学习打单结、蝴蝶结，拧干毛巾。
⑽以拇指和食指弹弹珠。
以食指移动象棋，不发出声音。
绘画和音乐
⑴独唱、合唱或演奏会。
多听旋律优美的音乐，且耐心的听完整首曲子。
⑵学习辨识各种乐器的声音。
⑶能够在大家面前独唱，合唱时不抢拍。
唱歌时会注意发声的方式、声音的高低和歌曲的旋律。
⑷多欣赏适合儿童观看的影片。
⑸透过山、河、海、湖泊、自然公园等风景，享受四季变化之美。
⑹利用蜡笔画出周遭人物的长相及特色，并让被画的人欣赏。
⑺利用蜡笔画出游泳、滑雪等生活经验。
⑻利用纸箱等废弃物制作立体物品。
⑼在公园游戏区的沙堆堆山、挖路、做铁道，享受玩沙的乐趣。
⑽用身体表达自己的感觉，或表演简单的戏剧。