【2020】北师大版五年级数学下册《第二单元测试卷(2)》(附答案)
2020年北师大版五年级数学下册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分分数:一填空。
(31分)1. 下面是长方体的有( ),是正方体的有( )。
2. 长方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点,相对的棱的长度( ),相对的面都( );正方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点,所有的棱的长度都( ),所有的面都( )。
3. 长方体中,上面和( )面,前面和( )面,左面和( )面,都是相对的面,相对的面的面积( )。
4. 一个长方体的长是5 cm,宽是4 cm,高是3 cm,它的棱长总和是( ) cm,它的表面积是( ) cm2。
5. 一个正方体的棱长之和是48 cm,它的一条棱长是( )cm,它的一个面的面积是( ) cm2,它的表面积是( ) cm2。
6. 如图用2个棱长是2 cm的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的长是( )cm,宽是( )cm,高是( )cm,它的表面积是( )cm2。
7. 在长方体的展开图中,分别用上、下、左、右、前、后标明6个面。
二判断。
(对的画“√”,错的画“✕”)(10分)1. 正方体是特殊的长方体。
( )2. 如果长方体有两个相对的面是正方形,那么其余的四个面的面积都相等。
( )3. 正方体的每一个面都有4条棱,正方体有6个面,所以正方体有24条棱。
( )4. 棱长是1 m的正方体箱子,放在地面上,箱子的占地面积是1 m2。
( )5. 把一个长方体锯成两个长方体,可以增加1个面。
( )三选择。
(把正确答案的序号填在括号里)( 8分)1. 一个正方体的棱长是2.5 cm,它的棱长之和是( ) cm。
A. 10B. 20C. 302. 3个棱长是1 cm的正方体拼在一起排成一排,拼好后的长方体的表面积是( ) cm2。
A. 14B. 16C. 183. 把一个表面积是54 cm2的正方体锯成2个相等的长方体,则每个长方体的表面积是( ) cm2。
A. 27B. 36C. 454. 下面选项中,( )是由左图所示的纸板折叠成的。
A. B. C.四计算表面积。
(单位: cm)(10分)五解决问题。
(30分)1. 将4个棱长都是3 cm的正方体摆放如下,露在外面的面的面积是多少平方厘米?（10分）2. 一个长方体和一个正方体的棱长之和相等,长方体的长是3 cm,宽是2 cm,高是1 cm,那么正方体的表面积是多少？（10分）3. 电冰箱用的塑料抽屉的长是56 cm,宽是40 cm,深35 cm。
做一个这样的抽屉,至少需要多少平方厘米的塑料板? （10分）六个性空间。
(11分)把两个同样大小的正方体拼在一起,表面积是30 dm2,你知道原来一个正方体的表面积是多少平方分米吗?参考答案：一、1. ①②⑤⑦③④⑥⑧解析:本题考查的知识点是长方体和正方体的特征。
解答本题时,要知道长方体的特征:长方体有6个面,8个顶点,12条棱。
长方体的6个面是长方形(特殊情况下有两个相对的面是正方形),相对的面完全相同。
长方体的棱分3组,互相平行的棱长度相等;正方体的特征:正方体有6个面,8个顶点,12条棱。
正方体的6个面都是正方形,6个面都相同,12条棱都相等。
2. 6128相等相同6128相等相同解析:本题考查的知识点是长方体和正方体的特征。
解答本题时,要知道长方体的特征:长方体有6个面,8个顶点,12条棱。
长方体的6个面是长方形(特殊情况下有两个相对的面是正方形),相对的面完全相同。
长方体的棱分3组,互相平行的棱长度相等;正方体的特征:正方体有6个面,8个顶点,12条棱。
正方体的6个面都是正方形,6个面都相同,12条棱都相等。
3. 下后右相等解析:本题考查的知识点是长方体的特征。
长方体相对的面完全相同,长方体的上面和下面,前面和后面,左面和右面,都是相对的面,相对的面的面积相等。
4. 4894解析:本题考查的知识点是长方体的棱长总和与长方体的表面积的计算方法。
本题要求长方体的棱长总和,就要根据“长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4”列式为(5+4+3)×4=48(cm);要求长方体的表面积,就要根据“长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2”来计算,列式为5×4×2+5×3×2+4×3×2=94(cm2)。
5. 41696解析:本题考查的知识点是正方体的棱长总和与正方体的表面积的计算方法。
本题要求正方体的棱长,就要根据“正方体的棱长=棱长总和÷12”列式为48÷12=4(cm);要求正方体的一个面的面积,就要根据“正方形的面积=边长×边长”列式为4×4=16(cm2);要求正方体的表面积,就要根据“正方体的表面积=棱长×棱长×6”列式为4×4×6=96(cm2)。
6. 42240解析:本题考查的知识点是长方体的表面积的计算方法。
本题要求长方体的表面积,就要先确定拼成的长方体的长是2+2=4(cm),宽是2 cm,高是2 cm。
要求长方体的表面积,根据“长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2”来计算,列出算式是4×2×2+4×2×2+2×2×2=40(cm2)。
解答时一定要看清楚是求什么图形的表面积,然后选择合适的公式进行计算。
7.解析:本题考查的知识点是长方体的特征以及长方体展开图的特征。
要知道长方体有6个面,8个顶点,12条棱。
长方体的6个面是长方形(特殊情况下有两个相对的面是正方形),相对的面完全相同,长方体的棱分3组,互相平行的棱长度相等。
解答本题时,要知道长方体展开后,相对的面是隔开的。
二、1. √解析:本题考查的知识点是长方体和正方体之间的关系。
要知道正方体是特殊的长方体。
2. √解析:本题考查的知识点是长方体的特征。
要知道长方体的6个面是长方形(特殊情况下有两个相对的面是正方形),相对的面完全相同,本题中如果长方体有两个相对的面是正方形,那么其余的四个面的面积都相等。
3. ✕解析:本题考查的知识点是正方体的特征。
解答本题时,要知道正方体的特征:正方体有6个面,8个顶点,12条棱。
正方体的6个面是正方形,6个面都相同,12条棱都相等。
本题说正方体有24条棱,是错误的。
4. √解析:本题考查的知识点是正方体的特征。
正方体的6个面是正方形,6个面都相同,本题中箱子的占地面积=1×1=1(m2)。
5. ✕解析:本题考查的知识点是长方体的切拼问题的应用。
解答本题时,要知道把一个长方体锯成两个长方体,可以增加2个面。
三、1. C解析:本题考查的知识点是正方体的棱长总和的计算方法。
本题要求正方体的棱长总和,就要根据“正方体的棱长总和=棱长×12”来计算,列式为2.5×12=30(cm)。
2. A解析:本题考查的知识点是长方体的表面积的计算方法。
本题要求长方体的表面积,就要先确定拼成的长方体的长是1×3=3(cm),宽是1 cm,高是1 cm。
要求长方体的表面积,要根据“长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2”来计算,列出算式是3×1×2+3×1×2+1×1×2=14(cm2)。
解答时一定要看清楚是求什么图形的表面积,然后选择合适的公式进行计算。
3. B解析:本题考查的知识点是长方体的表面积的计算方法。
本题要求长方体的表面积,就要先确定锯成的长方体的长,长方体的长就是原来正方体的棱长,正方体的表面积是54 cm2,正方体一个面的面积就是9 cm2,棱长就是3 cm,锯成的长方体的长就是3 cm,宽是3 cm,高是3÷2=1.5(cm)。
要求长方体的表面积,要根据“长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2”来计算,列出算式是3×3×2+3×1.5×2+3×1.5×2=36(cm2)。
解答时一定要看清楚是求什么图形的表面积,然后选择合适的公式进行计算。
4. C解析:本题考查的知识点是长方体的特征以及长方体展开图的特征。
解答本题时,要知道长方体展开后,相对的面是隔开的。
图中阴影部分是相邻的两个面,相交的棱是宽,阴影部分有一个大面。
四、长方体的表面积: 6×2×2+6×4×2+4×2×2=24+48+16=88(cm2)正方体的表面积:5×5×6=150(cm2)解析:本题考查的知识点是长方体和正方体的表面积的计算方法。
本题要求长方体的表面积,就要根据“长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2”来计算。
要求正方体的表面积,就要根据“正方体的表面积=棱长×棱长×6”来计算。
解答时一定要看清楚是求什么图形的表面积,然后选择合适的公式进行计算。
五、1. 3×3×14=126(cm2)答:露在外面的面的面积是126 cm2。
解析:本题考查的知识点是露在外面的面的计算方法。
本题要求露在外面的面的面积是多少平方厘米,就要用一个面的面积乘露在外面的面的个数。
本题中露在外面的面的个数是14个,列式为3×3×14=126(cm2)。
解答本题时,一定要数对露在外面的面的个数。
2. (3+2+1)×4=6×4=24(cm)24÷12=2(cm) 2×2×6=24(cm2)答:正方体的表面积是24 cm2。
解析:本题考查的知识点是长方体和正方体的棱长总和与表面积的计算方法。
要求长方体的棱长总和,就要根据“长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4”来计算,列式为(3+2+1)×4=24(cm)。
正方体的棱长=24÷12=2(cm),要求正方体的表面积,就要根据“正方体的表面积=棱长×棱长×6”来计算,列式为2×2×6=24(cm2)。
解答时一定要看清楚是求什么图形的表面积,然后选择合适的公式进行计算。
3. 56×40+56×35×2+40×35×2=2240+3920+2800=8960(cm2)答:至少需要8960 cm2的塑料板。
2020春最新北师大版五年级下册数学第二单元试题带参考答案(精选)
第二单元测试卷（2）时间:90分钟满分:100分分数:一填空。
(31分)1. 下面是长方体的有( ),是正方体的有( )。
2. 长方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点,相对的棱的长度( ),相对的面都( );正方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点,所有的棱的长度都( ),所有的面都( )。
3. 长方体中,上面和( )面,前面和( )面,左面和( )面,都是相对的面,相对的面的面积( )。
4. 一个长方体的长是 5 cm,宽是4 cm,高是3 cm,它的棱长总和是( ) cm,它的表面积是( ) cm2。
5. 一个正方体的棱长之和是48 cm,它的一条棱长是( ) cm,它的一个面的面积是( ) cm2,它的表面积是( ) cm2。
6. 如图用2个棱长是 2 cm的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的长是( ) cm,宽是( ) cm,高是( ) cm,它的表面积是( ) cm2。
7. 在长方体的展开图中,分别用上、下、左、右、前、后标明6个面。
二判断。
(对的画“√”,错的画“?”)(10分)1. 正方体是特殊的长方体。
( )2. 如果长方体有两个相对的面是正方形,那么其余的四个面的面积都相等。
( )3. 正方体的每一个面都有4条棱,正方体有6个面,所以正方体有24条棱。
( )4. 棱长是1 m的正方体箱子,放在地面上,箱子的占地面积是 1 m2。
( )5. 把一个长方体锯成两个长方体,可以增加1个面。
( )三选择。
(把正确答案的序号填在括号里)( 8分)1. 一个正方体的棱长是2.5 cm,它的棱长之和是( ) cm。
A. 10B. 20C. 302. 3个棱长是 1 cm的正方体拼在一起排成一排,拼好后的长方体的表面积是( ) cm2。
A. 14B. 16C. 183. 把一个表面积是54 cm2的正方体锯成2个相等的长方体,则每个长方体的表面积是( ) cm2。
A. 27B. 36C. 454. 下面选项中,( )是由左图所示的纸板折叠成的。
北师大版小学数学五年级下册第二单元测试题(含答案)
北师大版五年级数学下册第二单元测试题一、填空。
（每空1分，共12分）1、长方体和正方体都有（）个面，（）条棱，（）个顶点。
2、长方体的长是8厘米，宽是6厘米，高是4厘米，它的棱长和是（）厘米；最大的一个面面积是（）平方厘米，表面积是（）平方厘米。
3、一个棱长是4厘米的正方体，锯成2个相等的小长方体，其中一个长方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。
4、焊接一个长7厘米，宽5厘米，高2厘米的的长方体框架，至少要用（）厘米的铁丝。
5、用棱长2厘米的小正方体拼成一个棱长1分米的大正方体，需要（）个小正方体，把这些小正方体排成一排，长（）米。
6、挖一个常和宽都是5米的长方体菜窖要使菜窖的容积是50平方米，应挖（）米深。
二、火眼金睛。
（每题3分，共18分）1、表面积相等的两个长方体，它们的体积不一定相等。
（）2、有一组相对的面是正方形的长方体，其他四个面的面积相等。
（）3、把一个长方体的长、宽、高都扩大2倍，表面积也扩大2倍。
（）4、2个长方体表面积相等，棱长之和也一定相等。
（）5、有时候正方体的表面积与体积一样大。
（）6、把一个长方体紧靠墙角放置，露在外面的面有4个。
（）三．选择题。
（每题3分，共15分）1、把一个正方体的棱长缩小2倍，表面积（）。
A、缩小4倍B、缩小16倍C、扩大8倍2、加工一个长方体油箱要用多少铁皮，是求这个油箱的（）。
A、表面积B、体积C、容积3、一个容积为72立方米的蓄水池，占地面积为24平方米，蓄水池深（）米。
A、2B、3C、44、一个正方体的棱长之和是36厘米，它的表面积是（）平方米。
A、27B、54C、965、把表面积是6平方厘米的两个正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（）A、 6B、10 D、24四、我会算。
（每题5分，共15分）1、一个长方体有一组面是正方形，正方形面积是25厘米，长方体高8厘米，求长方体的体积是多少？2、一个正方体的棱长总和是60，它的表面积是多少？体积是多少？3、有一个长方体，相交于同一顶点的三个面的面积分别是6平方米，10平方米，15平方米，这个长方体的表面积是多少？五、解决问题。
北师大版五年级数学下册二单元试题及答案A4版(三篇)
北师大版五年级数学下册二单元试题及答案（A4版(三篇)目录：北师大版五年级数学下册二单元试题及答案A4版一北师大版五年级数学下册二单元试题及答案下载二北师大版五年级数学下册二单元试题及答案全面三北师大版五年级数学下册二单元试题及答案A4版一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、自然数37（），当（）里填（______）时，它既是2的倍数，又是是5的倍数。
2、如果b÷a=2(a≠0)，那么a和b的最大公因数是（______），最小公倍数是（______）。
3、甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等，乙数是4.5，甲乙两数的和是（________）。
4、一个三位小数保留两位小数后是1.20，这个小数最大是_____最小是_____．5、36的因数有（_____）,其中（_____）是奇数, （_____）是偶数,（_____）是质数,（_____）是合数。
6、用含有字母的式子或方程表示下面的数量关系．5减x的差除以3（____） 160减5个a（____）x的3倍等于57（____） x除以5等于1.6（____）7、一个直角三角形，三条边的长分别是3厘米，4厘米，5厘米，这个直角三角形斜边上的高是（____）厘米。
8、一根2.5 m长的方钢,把它横截成2段时,表面积增加60 cm2,原来方钢的体积是（____）。
9、一个两位数，其十位与个位上的数字交换以后，所得的两位数比原来小27，则满足条件的两位数共有_____个．10、盒子里有红球、黄球共10个，每个球大小相同，如果任意摸一个球，摸到黄球的可能性大，则黄球至少有_____个．二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、已知a×0.99＝b×1.01＝c(a，b，c都不为0)，a，b，c三个数中最大的是( )。
A．c B．b C．a D．无法比较2、下面图形中，（）对称轴最少。
(北师大版)小学数学五年级下册第二单元测试试卷(含答案)02
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第二单元测试一、选择题（10分）1.用3个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（）平方厘米。
A.1 800B.1 400C.1 600D.1 5002.将，则与2号面相对的面是第（）号面。
A.6B.5C.4D.33.一个长方体的底面是周长20厘米的正方形，高4厘米，这个长方体的表面积（）平方厘米。
A.13B.1 300C.130D.804.如图是一个长3厘米，宽和高都是2厘米的长方体，若将它挖掉1个棱长为1厘米的小正方体后（如图），它的表面积（）A.比原来大B.比原来小C.和原来相等D.无法确定5.用一根长（）铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。
北师大版五年级数学下册二单元试卷及答案全面(二篇)
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（ ）里）（10分）
1、如下图，E是梯形下底的中点，与阴影部分面积相等的三角形（包括阴影部分本身）一共有 （ ）。
A．1个B．2个C．3个D．4个
2、鸡、鸭、鹅的只数比是3：2：1，画成扇形统计图后，表示鸡的只数的扇形圆心角的度数是( )。
五
45.63 cm2
乙，甲的效率为 ，乙的效率为 ，丙的效率为 ； ＞ ＞ 所以乙的效率最高。
（1）5辆大客车 3辆中巴车 （2）1680元
937只
7个
北师大版五年级 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。（20分）
1、同时是 2 和 5 的倍数的最小两位数是（_____），最大两位数是（____）。有因数 3，也是 2 和 5 的倍数的最小三位数是（____），最大三位 数是（____）。
A．乘法结合律 B．乘法分配律
C．乘法交换律 D．加法结合律
三、判断题：对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。（10分）
1、面积相等的两个梯形能拼成一个平行四边形。 （ ）
2、如果用A来表示自然数,那么A+2就表示偶数。 （ ）
3、分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数，分数的大小不变．（ ）
4、一个数的因数一定比这个数的倍数小. （ ）
43.5÷0.12= 1.016÷0.08= 51÷0.16 = 0.036÷2.5 =
62.5-36.8= 3.84+38.4= 5-1.65= 0.06×0.52=
3、解方程．
28x﹣14x＝210 1.7x+3.2×2＝11.5 4.8x÷3＝1.92
北师大版五年级数学下册第二单元过关检测卷附答案 (2)
北师大版五年级数学下册第二单元跟踪检测卷一、填一填。
(第4～8题每题2分，其余每空1分，共24分)1.下图所示的长方体的长是( )cm，宽是( )cm，高是( )cm。
2.一个长方体工具箱按右图所示放置。
(1)工具箱后面的面是( )形，面积是( )dm2。
(2)工具箱左面的面是( )形，面积是( )dm2。
3.右图是( )体的展开图，它的棱长总和是96cm，则它的棱长是( )cm，每个面的面积是( )cm2。
4.焊接一个长15 cm、宽12 cm、高8 cm的长方体框架，至少要( )cm长的钢筋。
5.下图所示为把一个长方体切成两个相同的正方体，表面积增加了( )cm2。
6.一个正方体的表面积是2.64 dm2，它一个面的面积是( )dm2。
7.两个棱长为5 cm的小正方体拼成一个长方体后，表面积减少了( )cm2。
8.一个长5 m、宽4 m、高3 m的长方体水池占地( )m2。
9.做一个长方体鱼缸，用了下面几块长方形玻璃。
(单位：dm)这个鱼缸的底是( )号玻璃，鱼缸深( )dm。
10.把5个棱长是1 cm的正方体纸箱放在墙角处(如右图)，有( )个面露在外面，露在外面的面积是( )cm2。
二、辨一辨。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”。
每题2分，共10分)1.4个小正方体摆放在一起，露在外面的面一定有14个。
( )2.有6个面、8个顶点、12条棱的物体不是长方体就是正方体。
( )3.如果两个正方体的表面积相等，那么它们的形状一定相同。
( )4.正方体的表面积一定比长方体的表面积小。
( )5.一个长方体如果相邻的两个面的面积相等，那么它一定是正方体。
( )三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里。
每题2分，共10分)1.下面是长方体纸盒的展开图的是( )。
2.下面图形( )不能折成正方体。
3.一个长方体的长为9 dm，宽为7 dm，高为4 dm，把它放在地面上，占地面积最小是( )dm2。
北师大版小学五年级数学下册第二单元测试卷(二)含答案
北师大版小学五年级下册第二单元测试卷(二)数学（时间：60分钟满分：100分）题号一二三四五总分得分一、认真填一填(第8、9题每空2分，其余每空1分计22分)1.慧慧想制作一个正方体。
她用若干根长度为3cm的小棒制作正方体的框架，并用若干个橡皮泥球固定小棒与小棒之间的连接点,再用若干块边长为3cm的正方形纸板粘贴每个面(如右图)。
制作这个正方体共需要( )根小棒,( )个橡皮泥球，( )块正方形纸板。
这些小棒的长度和是( )，这些正方形纸板的面积和是( )。
2.用60cm的铁丝围成了一个长7cm，宽5cm的长方体,这个长方体的高是( )cm。
3.一个底面积是16dm2的正方体，它的表面积是( )。
4. 观察下面的长方体，这个长方体的长是( )cm,宽是( )cm,高是( )cm;如果给这个长方体表面粘上彩纸，至少需要( )cm2的彩纸。
5.一个正方体，每相对两个面的数字和是10。
下面是这个正方体的展开图,请你在展开图上的空白面填上合适的数。
6.两个棱长是2cm的小正方体拼成一个新的长方体，长方体的表面积比两个小正方体的表面积和( )(填“增加”或“减少”)了( )cm2。
7.有4个棱长是2dm的正方体放在墙角处(如右图)，如果将露在外面的面涂上颜色,应该涂( )面,共涂了( )dm2。
8.用一根铁丝做了一个长6cm、宽4 cm、高2 cm的长方体框架。
如果用这根铁丝做一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是( )cm。
9.一个长方体长8cm、宽6cm、高6cm，把它截成两个完全一样的小长方体(如右图)，其中一个小长方体的表面积是( )cm2。
二、慎重选一选(每题2分计18分)1.王惠想选6个长方形纸板做一个长方体的盒子,选( )比较合适。
(4×5 表示长方形两条邻边的长度分别是4dm和5dm)A.5×6 5×6 4×5 4×5 4×5 4×5B.4×5 5×7 7×4 7×4 4×5 5×7C.6×7 5×6 1×7 6×7 5×6 1×7D.4×5 5×6 4×6 4×5 4×6 4×52.一个长方体沙坑，长7m、宽2.5m、深0.6m,沙坑的占地面积是( )m2。
北师大版五年级数学下册二单元试卷及答案学生专用(三篇)
北师大版五年级数学下册二单元试卷及答案（学生专用(三篇)目录：北师大版五年级数学下册二单元试卷及答案学生专用一北师大版五年级数学下册二单元试卷及答案完整二北师大版五年级数学下册二单元试卷及答案完美版三北师大版五年级数学下册二单元试卷及答案学生专用一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
（20分）1、3.85立方米＝（_________）立方分米 4升40毫升＝（_________）升2、盒子里有红球、黄球共10个，每个球大小相同，如果任意摸一个球，摸到黄球的可能性大，则黄球至少有_____个．3、如下图，长方形和平行四边形底边重叠，那么甲图形的面积（______）乙图形的面积。
（填“＞”、“＜”或“＝”）4、循环小数1.1234812348……用简便方法记作（____），它的循环节是（____）。
5、两个小数都小于1，积（______）是整数，（_____）是小数。
（填“可能”“不可能”或“一定”）6、把5个同样大小的面包平均分给9位同学，每位同学分得这些面包的，每位同学分得个面包。
7、用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（____）。
8、7和9的最大公因数是（_______），最小公倍数是（_______）。
9、汽车的方向盘逆时针旋转90°，记作+90°；那么-45°表示____________．10、5.74的10倍是（__________）； 3.25的一半是（___________）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的周长和面积分别（）。
A．变大不变B．不变变大C．不变变小2、当a是自然数时，2a＋1一定是( )。
A．奇数 B．偶数 C．奇数或偶数 D．不能确定3、两个数的最小公倍数是20.最大公因数是2 ．其中一个数是10,另一个数是（ ).A．2 B．4 C．5 D．204、下面图形中，（）对称轴最少。
北师大版五年级数学下册二单元试卷带答案(二篇)
北师大版五年级数学下册二单元试卷带答案(二篇)目录：北师大版五年级数学下册二单元试卷带答案一北师大版五年级数学下册二单元试卷附参考答案二北师大版年级数学下册单元试卷带答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、36的因数有（_____）,其中（_____）是奇数, （_____）是偶数,（_____）是质数,（_____）是合数。
2、三个连续的奇数，当最小的奇数扩大到原来3倍后，这三个数的和是101，其中最小的奇数是________．3、225.22525……这个循环小数还可以写成（________），保留两位小数约为（_______）4、甲乙两数相差19.8，甲的小数点向右移动两位就等于乙数,则甲数是（_____）.5、由2、0、8、9中的三个数字和小数点组成的最大的两位小数是（），最小的两位小数是（）。
6、画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离就为（_________）厘米，画出的这个圆的面积是（_________）平方厘米。
7、把5米长的绳子平均分成8段，每段绳子长（_______）米，每段占全长的（_______）。
8、一个正方体的表面积是54㎡，它的每个面的面积是（）㎡，正方体的棱长是（）m,体积是（）m³。
9、78.6÷11的商是循环小数7.14545…,可以写作（____）,保留到百分位为（____）,保留三位小数可以写成（____）。
10、一个正方体的棱长是8厘米，它的棱长总和是（_______）厘米；它的一个面的面积是（_______）平方厘米.二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、4x+8错写成4(x + 8),结果比原来（ )A．多4 B．少4 C．多242、用5个小正方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下面（）符合条件。
A．B．C．D．3、下面各组数中，第一个数是这两个数的最大公因数的是( )。
北师大版五年级下册数学第二单元测试卷(含答案)
北师大版五年级数学下册第二单元测试卷《长方体（一）》考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的学校、姓名、班级、考号等信息。
2．仔细读题，请将答案认真填写在相应的地方。
一、填空题1．4个棱长为20厘米的正方体纸盒放在墙角处（如下图），有( )个面露在外面，露在外面的面积是( )．2．2020年盐城成功入选第六届全国文明城市，为此，小娟同学特制一个正方体玩具，展开图如图所示，则原正方体中与“全”字所在面相对的面上的字是( )。
3．把一个棱长6分米的正方体木块平均分成两个长方体后，木块的表面积增加( )平方分米。
4．一个长12cm，宽和高都是4cm的长方体，切割成几个最大的正方体后，表面积增加了( )2cm。
5．下图是一个正方体六个面的展开图，这六个面分别是A、B、C、D、E、F，三组对应的面中，C对( )；E对( )。
6．如图，将这个展开图围成正方体后，3的对面是( )，1的对面是( )。
7．如图，4个棱长都是3cm的正方体堆放在墙角处，露在外面的面积是( )。
8．用3个棱长是3cm的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比3个正方体表面积之和少了( )cm2。
9．将正方体按下面的方式摆放在桌面上。
8个正方体按这种方式摆放，有( )个面露在外面；现在有50个面露在外面，一共有( )个摆放在一起。
10．将按如图的方式摆放在桌面上。
5个按这种方式摆放，有( )个面露在外面。
二、判断题1．正方体的棱长扩大到原来的4倍，则表面积扩大到原来的16倍。
( ) 2．有三条棱相交于一个顶点，且长度相等的长方体一定是正方体。
( )3．棱长是2厘米的正方体，它的棱长总和是24平方厘米。
( )4．把一个长13cm、宽10cm、高8cm的长方体切成一个最大的正方体，这个正方体的棱长为10cm。
( )5．长方体中最多有8条棱的长度相等。
( )三、选择题1．下面每个图形都是由6个大小相等的正方形组成的，其中不能折成正方体的是（）。