江西省中学教师资格《综合素质》：教育法律法规考试试题
江西省中学教师资格《综合素质》：教育法律法规考试试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、中国近代制度化教育兴起的标志是__。
A．废科举、兴学校B．《钦定学堂章程》颁布C．《奏定学堂章程》颁布D．壬戌学制颁布E．六三三制的实行2、儿童通过感觉和动作与客观环境相互作用，是认知发展的__A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段3、以下选项中，属于心智技能特点的是____A：对象客观性B：执行内潜性C：操作外显性D：结构展开性4、中国近代制度化教育兴起的标志是。
A：学校制度的建立B：各级各类学校的出现C：中国近代完备的学制系统的出现D：中国近代社会的形成E：重视个别差异5、儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象，从而获得知识。
这种认知表征是____A：顺向正迁移B：顺向负迁移C：逆向正迁移D：逆向负迁移6、教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为__。
A．初创时期B．发展时期C．成熟时期D．完善时期7、在小学教育中，往往把学生分为高、中、低三个年级段，这遵循的儿童心理发展规律是。
A：同一年龄阶段的儿童心理年龄特征是相对稳定的B：发展是跳跃的C：发展是平均进行的D：发展是有个别差异的8、苏霍姆林斯基说“从儿童进学校的第一天起．就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西”，这体现了教师对学生应该。
A：严格要求B：热爱学生C：公正平等D：赞赏引导9、基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式，其主要理论依据是（）。
A.结构主义学习理论 B.建构主义理论 C.行为主义理论 D.联结主义学习理论10、当教师提问“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1?”时许多同学都肯定地回答是l，而一个同学却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0。
这体现了发散性思维的。
A：流畅性B：变通性C：独特性D：独立性E：重视个别差异11、”教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有__。
A．情境性B．仓0造性C．示范性D．个别性12、心理健康教育的对象的主要组成是__A．心理障碍学生B．正常学生C．重度心理健康问题D．大多数学生13、我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是____A：强制性，基础性，科学性B：强制性，普遍性，科学性C：科学性，普遍性，基础性D：强制性，普遍性，基础性14、联合国《儿童权利公约》提出的原则有（）A：儿童利益最佳原则B：尊重儿童尊严原则C：尊重儿童意见原则D：提早自立原则E：无歧视原则15、《基础教育课程改革与发展纲要》(试行)颁布于__A．1999年B．2000年C．2001年D．2002年16、首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是（）A：斯金纳B：沃尔朴C：艾里斯D：雅各布松17、在幼儿园学习跳舞的活动中．一个叫毛毛的小朋友由于没有学会老师的跳跃动作而受到其他小朋友的嘲笑．由此．毛毛他对舞蹈课感到恐惧、焦虑和害羞，他不喜欢上舞蹈课，请问与毛毛的情感主要相联系的是。
A：自我意识B：想象C：思维活动D：感知18、幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃是（）A：无意识记的发展B：有意识记的发展C：活动动机的变化D：语词记忆的出现19、所有学生都必须修习的课程是（）A：必修课B：选修课C：活动课D：社会活动20、19世纪60、70年代，随着光学研究的发展，一个以表现“光”和“色”和谐统一的画派出现了．下列画家中是这一画派代表人物的是____A：德拉克洛瓦B：梵高C：罗丹D：毕加索21、后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫____A：前摄抑制B：倒摄抑制C：正迁移D：负迁移22、是幼小衔接工作取得成功的保证。
A：提高广大教师的素质B：提高幼儿入学后的适应性C：加强家、园、学校和社区力量的相互配合D：培养幼儿对小学生活的热爱和向往23、马克思主义认为人的全面发展的重要前提是__A．人的生理特征B．有目的、有计划的教育C．自然环境与社会环境D．社会生产力及其决定的分工状况二、多项选择题（共23题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。
）1、备课的内容包括（）。
A．课堂练习B．学科课程标准C．教科书D．阅读有关的参考书2、我国近代制度化教育兴起的标志是清末的（）A：洋务运动的推行B：废科举，兴学校C：京师大学堂的成立D：北洋大学的创建3、教育的本质特点是（）A：传授性B：积累知识C：有意识D：有目的性E：有序性4、我国境内已知的最早人类是__A．元谋猿人B．蓝田猿人C．北京猿人D．山顶洞人5、学习者为了提高学习的效果和效率而有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案称为__A．学习计划B．学习方法C．学习策略D．学习行为6、体现前运算阶段儿童认知特点的活动是。
A：儿童能够找到不在眼前的物体B：儿童能抓住毯子的一角，通过拉毯子来取得放在毯子另一角的玩具C：孩子认为比他小的都是弟弟妹妹．他们将来都会变成自己D：儿童试图打开一只稍开口的火柴盒。
失败后，他会缓慢的一张一合小嘴，最后突然顿悟，将手指插进盒子把它打开7、认为人类不仅可以通过直接的经验产生学习，而且还可以通过观察他人即榜样的行为学习，获得间接经验的学习理论是__A．认知发现理论B．认知同化理论C．社会学习理论D．人本主义学习理论8、指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等，都属于__A．元认知策略B．复述策略C．组织策略D．精细加工策略E．复习策略9、教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质，即__A．教育手段B．教育机智C．教育反响D．教育灵感10、罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称作。
A：期望效应B：皮格马利翁效应C：放大效应D：预期效应11、现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的原因主要是（）A：无适当提取线索B：信息相互干扰C：痕迹消退D：压抑12、不属于元认知策略的是。
A：计划策略B：学习策略C：监视策略D：调节策略13、复述是使信息保存的必要条件。
有一种复述是指将识记的材料与长时记忆中储存的信息建立起联系，这是__。
A．精细复述B．注意性复述C．保持性复述D．形象性复述14、北京大学爱心社的社员参加了很多社会志愿活动，张颖是爱心社的社员．所以她也参加了很多社会志愿活动。
以下哪项与上文中的推理最相似?A：哲学系的教师需要写哲学方面的论文，老马退休前是哲学系的一名教师．所以他现在还在写哲学方面的论文B：燕园社区的退休职工参加了不少讲座，老马是燕园社区的一名退休教师．所以他也参加了不少讲座C：北京大学哲学系的学生学了很多理科课程，张颖是哲学系的学生，所以她可能学了很多理科课程D：北京大学爱心社的社员学习成绩都很好，张颖是爱心社的社员。
所以她的学习成绩也很好15、教师的威信有（）。
A．权力威信B．信服威信C．知识威信D．人品威信16、被称为“感觉运动游戏”。
____A：玩沙和玩水的活动B：与视觉、听觉相关的活动C：与嗅觉相关的活动D：与味觉相关的活动17、新课程改革的核心理念是（）A：课程内容的现代化B：学习方式的变革C：发展性的课程评价D：为了每位学生的发展，为了中华民族的复兴18、教师的地位应包括__。
A．社会地位B．学校地位C．经济地位D．政治地位E．文化地位19、教育史上提出“有教无类”El号的教育家是____A：课程内容B：课程目标C：课程结构D：课程理念20、3岁左右的幼儿，让他跨过前面一条线，他往往会踏在线上，这是因为（）。
A．距离知觉发展不完善B．观察的持续性不够C．形状知觉发展不完善D．视力较弱21、婴幼儿的情绪发展形成主要依靠。
A：感知觉的发展B：语言的发展C：自我意识的发展D：情绪气氛的熏陶22、在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的____A：顺序性B：阶段性C：互补性D：差异性23、在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和（）A：课程表B：教科书C：学期教学进度D：教学大纲。
江西省2015年上半年中学《综合素质》：我国主要教育法律法规解读(五)模拟试题
江西省2015年上半年中学《综合素质》：我国主要教育法律法规解读（五）模拟试题本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共30小题，每小题2分，60分。
)1、教学过程的____指教学进程的基本阶段。
A：形象性与兴趣性B：娱乐性与生活性C：科学性与思想性D：知识性与个性2、美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于。
A：构造一种完形B：主动地形成认知结构C：形成刺激与反应间的联结D：对环境条件的认知3、学校教育心理学中最重要、最核心的理论是（）A：智力理论B：动机理论C：学习理论D：认知理论4、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是。
A：讲授法B：讨论法C：谈话法D：指导法5、世界上最早专门论述教育教学问题的专著是（）A：《大教学论》B：《理想国》C：《学记》D：《论语》6、下面哪一项不是教学策略的基本特征____A：综合性B：实践性C：可操作性D：灵活性7、中国新民主主义革命开端的标志是____A：胆汁质B：多血质C：粘液质D：抑郁质8、课程有不同的分类标准，根据学生学习课程的自主程度分类，课程可分为。
A：国家课程地方课程B：基础课程专业课程C：必修课程选修课程D：学科课程活动课程E：重视个别差异9、问题解决的最后一个阶段是____A：分析问题B：提出假设C：发现问题D：检验假设10、在课堂中，教师在学生学习完后，让学生自己验证结论是否正确。
这是__。
A．新授课B．复习课C．测验课D．练习课11、在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为__A．原型启发B．原型定向C．原型操作D．原型内化12、个人能用言语进行直接陈述的知识，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，用来区别和辨别事物的知识称为__A．感性知识B．理性知识C．描述性知识D．程序性知识13、以下不属于清明习俗的是。
江西省2016年下半年中学教师资格《综合素质》：教育法律法规试题
江西省2016年下半年中学教师资格《综合素质》：教育法律法规试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、”学而时习之”、“温故而知新”体现了教学原则。
A：启发性B：直观性C：巩固性D：循序渐进性2、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7～11岁儿童的认知发展大体上处于__阶段。
A．感知B．前运算C．具体运算D．形式运算3、在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和__A．斯巴达教育B．雅典教育C．教会学校D．实科教育4、教育的最高理想是通过——体现出来的。
（）A：培养目标B：教育目的C：教育目标D：课程目标5、CAl的优越性体现在（）A、交互性B、即时反馈C、以生动形象呈现信息D、自定步调E、同步教学如题！求解！6、关于教育政策的协调功能，下列说法不正确的是（）A：指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用B：是由教育政策的本质属性决定的C：教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现D：并不是所有的教育政策都具有协调功能7、一个学生上课讲话，老师要他写“我上课讲话，真丑”1000遍，这属于。
A：正强化B：负强化C：惩罚D：替代强化8、”鸟是有羽毛的动物”是思维过程的____阶段。
A：综合B：抽象C：比较D：概括9、学校的中心工作是。
A：教学工作B：公共关系C：行政工作D：总务工作10、提出问题的解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是（）A：纽厄尔B：杜威C：格拉斯D：巴甫洛夫11、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了（）A：爱岗敬业的职业道德B：依法执教的职业道德C：严谨治学的职业道德D：廉洁从教的职业道德12、标志教育心理学成为一门独立学科的教育家与代表著作是__A．夸美纽斯及其《大教学论》B．斯金纳及其《程度教学》C．布鲁纳及其《教育过程》D．桑代克及其《教育心理学》13、先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。
教师资格中学教资考试《综合素质》真题及答案
教师资格中学教资考试《综合素质》真题及答案一、单项选择题（每小题2分，共18分）1. 下列关于教师职业道德的表述，正确的是（）A. 教师职业道德是教师职业行为的自然要求B. 教师职业道德是教师职业素质的核心C. 教师职业道德是教师职业素养的组成部分D. 教师职业道德是教师职业行为的最高要求【答案】B2. 下列关于教育法律法规的表述，错误的是（）A. 《中华人民共和国教育法》是我国教育工作的根本法B. 《中华人民共和国教师法》规定了教师的基本权利和义务C. 《中华人民共和国未成年人保护法》旨在保护未成年人的合法权益D. 《中华人民共和国宪法》是教育法律法规的立法依据【答案】D二、材料分析题（每小题14分，共28分）3. 阅读以下材料，回答问题。
材料一：小明在课堂上玩手机，被老师发现后，老师没收了手机，并告知家长。
家长认为老师侵犯了自己孩子的财产权，要求老师归还手机。
问题：（1）请从教育法律法规的角度，分析老师的做法是否正确。
（6分）（2）如果你是这位老师，你会如何处理这个问题？（6分）【答案】（1）老师的做法不正确。
根据《中华人民共和国教育法》第四十二条，学生享有财产权，任何人不得侵犯学生的合法财产。
老师没收手机并告知家长，侵犯了学生的财产权。
（2）我会首先与家长沟通，解释我没收手机的原因，并表示愿意归还手机。
然后，我会与家长共同探讨如何解决小明上课玩手机的问题，如加强家庭教育、调整教学方法等。
4. 阅读以下材料，回答问题。
材料二：在一次课堂讨论中，小华发表了自己的观点，但被同学小明反驳。
小华感到很生气，便在课后找小明理论，两人发生争执。
老师得知此事后，批评了小华，认为他不应该因为被反驳就生气。
问题：（1）请从教师职业道德的角度，分析老师的做法是否正确。
（6分）（2）如果你是这位老师，你会如何引导小华正确处理同学之间的矛盾？（6分）【答案】（1）老师的做法正确。
根据教师职业道德的要求，老师应该关爱学生，尊重学生的人格，关心学生的心理健康。
江西省2017年中学《综合素质》：我国主要教育法律法规解读(四)考试题
江西省2017年中学《综合素质》：我国主要教育法律法规解读（四）考试题一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、目前世界范围内最普遍采用的教学组织形式是__A．班级授课制B．分组教学C．复式教学D．小班教学2、教师所表现出来的最突出的角色是（）A：教员角色B：管理者角色C：心理医生角色D：领导者角色3、根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的守恒概念出现在A：感知运动阶段B：前运算阶段C：具体运算阶段D：形式运算阶段4、指导教学是以__为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
A．学生B．学业C．学习成绩D．学习方法5、当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到“回收站”中，而直接删除的操作是。
A：按Delete(Del)键B：用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中C：按Shift+Delete(Del)键D：用【我的电脑】或【资源管理器】窗口中【文件】菜单中的删除命令6、幼儿园科学教育活动过程设计不包括（）A：活动内容的引入B：活动过程的设计C：活动结束和延伸的设计D：活动影响的预测7、关于国画，以下说法不正确的是____A：中国画自古分为人物、山水、花鸟三大科B：长沙楚墓出土的《人物龙凤图》、《御龙图》是现存最古老的帛画C：元四家是指黄公望、王蒙、倪瓒和文征明D：郑板桥的代表作有《兰石图》、《竹石图》8、教育的最高理想通过——体现出来。
__A．课程目标B．教育目的C．教育目标D．培养目标9、初中学生思维的主要特点是（）A：具体思维向抽象逻辑思维过渡B：具体形象思维C：抽象逻辑思维D：经验型思维10、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，不得再次参加教师资格考试的年限是__。
A．1年内B．2年内C．3年内D．5年内11、感觉记忆又称__A．直接记忆B．工作记忆C．形象记忆D．瞬时记忆12、人对环境影响的接受是一个。
A：积极过程B：能动过程C：被动过程D：主动过程E：重视个别差异13、教师职业角色形成的最后阶段是（）。
江西省2016年中学《综合素质》：我国主要教育法律法规解读(四)考试试卷
江西省2016年中学《综合素质》：我国主要教育法律法规解读（四）考试试卷一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、我国教育目的的理论基础是。
A：素质教育B：应试教育C：马克思主义关于人的全面发展学说D：著名学者的学说2、”内发论”学生观的代表是____A：生活世界教育B：科学世界教育C：两者都缺乏D：知识教育3、澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式。
这种直观的手段是____A：实物直观B：模象直观C：语言直观D：虚拟直观4、教师根据一定的要求和标准，对学生的思想言行作出判断的德育方法是____ A：说服法B：陶冶法C：实际锻炼法D：品德评价法5、20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是（）的具体实践。
A：社会本位价值取向B：个人本位价值取向C：文化本位价值取向D：马克思主义的人的全面发展学说6、适合初生至2个月婴儿的玩具有。
A：娃娃、小碗B：积木、拼图C：不倒翁、拨浪鼓D：摇篮上挂一些色彩鲜明的小球，提供听的材料(音乐或小铃)7、特别适合用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是。
A：宣传版B：联系手册C：家长园地D：问卷调查表8、少年期指____A：能力B：气质C：性格D：动机9、坚持以人为本、全面实施（）是教育改革发展的战略主题。
A：知识教育B：素质教育C：科学教育D：道德教育10、被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，我就可以撬动地球”的名言的物理学家是（）A：亚里士多德B：阿基米德C：伽利略D：开普勒11、把课程分为必修课程和选修课程的依据是__。
A．课程任务B．课程制定者C．课程设置的要求D．课程管理层次12、教师的意志品质表现出选择教育决策的（）A：自觉性B：坚韧性C：果断性D：自制性13、外显性、先天性、稳定性是下面哪种心理现象的基本特点__A．能力B．气质C．性格D．智力14、以教师为主导的教学策略是__。
教师资格考试教育法律法规试题及参考答案
教师资格考试教育法律法规试题及参考答案试题：一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪项法律法规是规范我国学校及其他教育机构教育活动的根本法律依据？（）A. 《中华人民共和国宪法》B. 《中华人民共和国教育法》C. 《中华人民共和国教师法》D. 《中华人民共和国未成年人保护法》答案：B2. 以下哪项权利是教师的基本权利？（）A. 教育教学权B. 管理学生权C. 科研学术权D. 获取报酬权答案：A3. 在我国，对未成年人进行教育、保护、救助的责任主体是（）A. 家庭B. 学校C. 国家D. 社会各界答案：C4. 以下哪项属于教育行政处罚的种类？（）A. 罚款B. 没收违法所得C. 撤销教师资格D. 吊销办学许可证答案：C5. 以下哪个部门负责对学校及其他教育机构进行教育督导？（）A. 教育行政部门B. 人民政府C. 学校内部监督机构D. 社会各界监督机构答案：A二、判断题（每题2分，共10分）6. 教师在教育教学活动中，有权对学生进行批评和抵制有害于学生的行为。
（）答案：正确7. 教育行政部门可以对违反教育法律法规的学校及其他教育机构进行行政处罚。
（）答案：正确8. 未成年人的监护人应当尊重未成年人受教育的权利，不得使适龄未成年人失学、辍学。
（）答案：正确9. 学校及其他教育机构应当对未成年人进行生活指导和心理健康教育。
（）答案：正确10. 教师在教育教学活动中，有权拒绝执行学校领导的不合法指令。
（）答案：正确三、案例分析题（每题10分，共20分）11. 某中学教师甲在课堂上发现学生乙玩手机，便当众批评乙，并要求乙写出检查。
乙的父亲认为教师甲侵犯了乙的隐私权，要求学校给予甲处分。
请问：教师甲的行为是否侵犯了乙的隐私权？请从教育法律法规的角度进行分析。
答案：教师甲的行为并未侵犯乙的隐私权。
根据《中华人民共和国教育法》第四十二条，教师有权对学生的不良行为进行批评和纠正。
教师甲在课堂上批评乙玩手机的行为，是在履行教育教学职责，并未侵犯乙的隐私权。
江西省2017年中学《综合素质》：我国主要教育法律法规解读(四)考试题
江西省2017年中学《综合素质》：我国主要教育法律法规解读（四）考试题一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称为【】A：价值取向型失范行为B：目的型失范行为C：情感型失范行为D：传统型失范行为2、对个体发展起主导作用的是（）A：父母B：教育C：环境D：遗传3、德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其进行顺序是（）A：以知为开端，知、情、意、行依次进行B：以情为开端，情、知、意、行C：以意为开端，意、知、情、行D：视具体情况，可有多种开端4、大约从__开始，儿童不再无条件地服从信任教师。
A．二年级B．三年级C．四年级D．五年级5、在感觉记忆中，信息主要以（）的形式存储。
A：语义B：概念体系C：图式D：视象和声象6、概括段落大意的常用方法不包括（）A：中心句摘引法B：自然归纳法C：内容取舍法D：性质区分法7、小明写了保证书，决心做到上课不再迟到。
可是冬天天一冷，小明迟迟不肯钻出被窝，以致又迟到了。
因此，对小明的教育应从提高其__水平入手。
A．道德意志B．道德认识C．道德情感D．道德行为8、下列对素质教育的理解，存在片面性的是。
A：促进学生专业发展B：尊重学生个性发展C：教育面向全体学生D：引导学生协调发展9、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式（）A：常规管B：目标管理C：平行管理D：民主管理10、关于计算机“防火墙”的表述，正确的一项是。
A：它是在网络服务器所在的机房中建立的一堵用于防火的墙B：它用于限制外界对某特定范围内网络的登录与访问C：它不限制其保护范围内主机对外界的访问与登录D：它可以通过在域名服务器中设置参数实现11、教师职业劳动过程中具有（）A：历史继承性B：时代同步性C：艺术创造性D：未来发展性12、刺激—应联结学习理论最初的代表人物是（）A：桑代克B：华生C：斯金纳D：布鲁纳13、我国的教师职业就其身份特征而言，是。
教师资格证《教育法律法规》题库与答案
教师资格证《教育法律法规》题库与答案题目一：《中华人民共和国教育法》规定，国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和职业教育、成人教育、继续教育等教育制度。
下列哪项属于中等教育？（）A. 初中B. 高中C. 大学本科D. 研究生答案：B. 高中题目二：《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。
以下哪项措施符合这一规定？（）A. 提高教师的课时费B. 增加教师的基本工资C. 减少教师的工作量D. 降低公务员的工资水平答案：B. 增加教师的基本工资题目三：根据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列哪项行为是学校、幼儿园、托儿所的法定义务？（）A. 对未成年人进行思想品德教育B. 为未成年人提供良好的生活条件C. 对未成年人进行家庭教育指导D. 保障未成年人在校期间的人身安全答案：D. 保障未成年人在校期间的人身安全题目四：《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构应当履行下列哪项义务？（）A. 保证教育质量，提高教育水平B. 开展勤工俭学，发展校办产业C. 对学生进行政治思想教育D. 保障教师合法权益答案：A. 保证教育质量，提高教育水平题目五：根据《中华人民共和国教育法》，下列哪项属于教育行政部门的管理职责？（）A. 审批学校的设立、变更和终止B. 制定学校的收费标准C. 组织实施教育考试D. 指导学校的日常教育教学工作答案：A. 审批学校的设立、变更和终止题目六：《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构应当根据国家有关规定，确定教职工的编制。
以下哪项不属于学校编制的范畴？（）A. 教师人数B. 管理人员数量C. 工勤人员数量D. 学生人数答案：D. 学生人数题目七：根据《中华人民共和国教师法》，教师享有下列哪项权利？（）A. 参与学校民主管理B. 按时获取工资报酬C. 对学生进行奖励或者处分D. 参加进修或者其他方式的培训答案：A. 参与学校民主管理。
江西教师考试答案解析
江西教师考试答案解析一、单项选择题1. 江西教师考试中，以下哪个选项不是教师职业道德的基本原则？A. 爱岗敬业B. 爱国守法C. 诚实守信D. 个人主义答案：D解析：教师职业道德的基本原则包括爱岗敬业、爱国守法、诚实守信等，个人主义不属于职业道德的基本原则。
2. 江西教师考试中，关于教育法律法规，以下哪项说法是错误的？A. 教师有义务保护学生的合法权益B. 教师不得体罚或变相体罚学生C. 教师可以随意泄露学生的个人信息D. 教师应尊重学生的人格尊严答案：C解析：根据教育法律法规，教师有义务保护学生的合法权益，不得体罚或变相体罚学生，并且应尊重学生的人格尊严。
教师不得随意泄露学生的个人信息。
二、多项选择题1. 江西教师考试中，以下哪些行为是教师职业道德所禁止的？A. 利用职务之便谋取私利B. 歧视学生C. 认真备课，积极参加教研活动D. 体罚或变相体罚学生答案：A、B、D解析：教师职业道德禁止利用职务之便谋取私利、歧视学生以及体罚或变相体罚学生。
认真备课，积极参加教研活动是教师职业道德所提倡的行为。
三、判断题1. 江西教师考试中，教师在教学过程中可以完全按照自己的意愿进行教学，不需要考虑学生的需求。
答案：错误解析：教师在教学过程中应以学生为中心，考虑学生的需求和特点，不能仅凭个人意愿进行教学。
四、简答题1. 江西教师考试中，请简述教师在课堂管理中应遵循哪些原则？答案：教师在课堂管理中应遵循以下原则：- 公平性原则：对所有学生一视同仁，不偏袒任何一方。
- 尊重性原则：尊重学生的人格和权利，不侵犯学生的合法权益。
- 参与性原则：鼓励学生积极参与课堂活动，提高学生的主体性。
- 灵活性原则：根据课堂实际情况灵活调整教学策略和管理方法。
解析：教师在课堂管理中应遵循公平性、尊重性、参与性和灵活性原则，以营造良好的课堂氛围，促进学生的全面发展。
2023年江西省教师招聘考试《中学教综》典型题题库(含答案)
2023年江西省教师招聘考试《中学教综》典型题题库（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.我国的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等，都是()A.传递—接受教学模式B.引导—发现教学模式C.自学—指导教学模式D.集体教学模式2.学生出现教师期待的行为后，教师发给小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。
教师采用的方法是（）。
A.行为塑造法B.代币奖励法C.自我控制法D.系统脱敏法3.下列选项中不属于想象基本形式的是()。
A.创造B.黏合C.夸张D.典型化4.“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现教育特点是（）。
A.教育全民化B.教育终身化C.教育多元化D.教育民主化5.当老师告诉学生“涞”字读lai后．再提问“法”字的读音时，大部分学生都异口同声地回答读qu。
这体现了（）。
A.定势思维B.首因效应C.近因效应D.前后对比6.在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。
这种组织形式是( )。
A.导生制B.设计教学法C.特朗普制D.道尔顿制7.学校组织学生参加交通协管员志愿者活动，以培养学生的良好品德。
这运用的德育方法是( )。
A.说服法B.榜样法C.陶冶法D.锻炼法8.班主任老师接手一个新班后．针对该班学风懈怠的情况，找出班上学习成绩比较好的学生，并让他们发言简述自己的学习经验，以期带动全部学生努力学习。
该老师运用的主要德育方法是（）。
A.个人修养法B.榜样示范法C.实践锻炼法D.情感陶冶法9.从广义上讲，凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动都是教育．现代教育与传统教育的根本区别在于现代教育重视（）的培养。
A.实践能力B.高尚品德C.劳动品质D.创新能力10.通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要直接条件称为（）。