(上下、前后、左右、位置)练习题-课件(PPT演示)
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人教版一年级数学下册(上下、前后、左右、位置)演示课件
2021/2/4
1
9
开 始 了
2021/2/4
1
10
加油！谁在最前面？ 谁在最后面？
2021/2/4
1
11
我的前面有 谁？我的后 面有谁？
2021/2/4
1
12
谁得了第一？
2021/2/4
1
13
卡丁车比赛
2021/2/4
1
14
比赛开始 了！
2021/2/4
1
15
1号车在（ 5）
号车的前面，
1
22
2021/2/4
从左数 从右数
是第（ 2）个。 是第（4）个。
1
23
从左数 从右数
是第（ 2）个。 是第（ 4 ）个。
2021/2/4
的左边有什么？右
边呢？
1
24
从左数
从右数
2021/2/4
是第 2个，
是第 个5。
是第 7个，
1
是第 个5。
25
的右面是（ ），左面是（ ）， 上面是（ ），下面是（ ）。
在（ 4）号车
的后面。
2021/2/4
1
16
1号车排第（ 4 ）；
5号车在（ 2）号车的后面，
2021/2/4
在（3 ）1 号的前面。
17
龟兔赛跑
2021/2/4
1
18
上山时， 谁在前？ 谁在后？
2021/2/4
1
19
结果呢？
2021/2/4
1
20
左右
2021/2/4
1
21
2021/2/4
人教版一年级数学下册(上下、前后、 左右、位置)演示课件
上下、前后、左右练习课件
眼睛在鼻 子的上面
嘴巴在鼻 子的下面
上
下
下一页
说一说 谁在上面, 谁在下面?
谁在上面, 谁在下面?
下一页
汽车
火车
轮船
下一页
试 着 说 一 说
下一页
上 上 下
能不能说 说它们的 位置关系?
下
下一页
火车对汽车来说， 火车在汽车的下面．
火车对轮船来说，
火车在轮船的上面．
对于三个物体来说，参照物不 同，上下位置关系也不同．
下一页
你能用上下说 一说他们的位 置关系吗?
下一页
在
的 ( 上) 面 的 (上 ) 面 ) 的上面
下一页
在 在 (
前
后
下一页
今天，我们要到动物园 去参加那里的森林运动会！ 大家可高兴了！
一 共 有 几 个 人 ？
我的前 面有几 个人?
我的前 面是谁？ 后面呢?
卡丁车比赛
比赛开始 了！
的左边， 的右边。
左
右
小 明
பைடு நூலகம்
小 红
小 华
小 芳
珍 珍
小 玲
小 军
1、从左面数，小玲排第（ 7 ）位。
2、从右面数，小华排第（ 5 ）位。
3、小芳左面有（ 3 ）个朋友。
4、圣诞老人右面有（ 2 ）个朋友。 5、小红和小玲之间相隔（ 4 ）个朋友。
的右面是（
），左面是（
），
上面是（
），下面是（
）。
在
的左边
的右边是 在 在
1号车在（ 5 ） 号车的前面，
在（ 4 ）号车 的后面。
1号车排第（ 4 ）； 5号车在（ 2）号车的后面， 在（ 3 ）号的前面。
嘴巴在鼻 子的下面
上
下
下一页
说一说 谁在上面, 谁在下面?
谁在上面, 谁在下面?
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汽车
火车
轮船
下一页
试 着 说 一 说
下一页
上 上 下
能不能说 说它们的 位置关系?
下
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火车对汽车来说， 火车在汽车的下面．
火车对轮船来说，
火车在轮船的上面．
对于三个物体来说，参照物不 同，上下位置关系也不同．
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你能用上下说 一说他们的位 置关系吗?
下一页
在
的 ( 上) 面 的 (上 ) 面 ) 的上面
下一页
在 在 (
前
后
下一页
今天，我们要到动物园 去参加那里的森林运动会！ 大家可高兴了！
一 共 有 几 个 人 ？
我的前 面有几 个人?
我的前 面是谁？ 后面呢?
卡丁车比赛
比赛开始 了！
的左边， 的右边。
左
右
小 明
பைடு நூலகம்
小 红
小 华
小 芳
珍 珍
小 玲
小 军
1、从左面数，小玲排第（ 7 ）位。
2、从右面数，小华排第（ 5 ）位。
3、小芳左面有（ 3 ）个朋友。
4、圣诞老人右面有（ 2 ）个朋友。 5、小红和小玲之间相隔（ 4 ）个朋友。
的右面是（
），左面是（
），
上面是（
），下面是（
）。
在
的左边
的右边是 在 在
1号车在（ 5 ） 号车的前面，
在（ 4 ）号车 的后面。
1号车排第（ 4 ）； 5号车在（ 2）号车的后面， 在（ 3 ）号的前面。
人教版一年级上册上下前后左右位置ppt课件
＿＿＿住在最下 面，是第＿1＿层．第 ２层住的是＿＿＿＿ ＿，它在＿＿＿＿＿ 的上面，＿＿＿＿的 下面．第３层呢？＿ ＿＿
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
前后
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
卡丁车比赛
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
比赛开始 了！
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
• 我住在淘气楼 上，淘气住在
丁丁楼上，丁 丁住在2楼， 我住在几楼？
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
小红 小英 小兰
小红住在小英家的楼上， 小英住在小兰家的楼上。 谁在最上面？ 谁在最下面？
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
龟兔赛跑
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
上山时， 谁在前？ 谁在后？
上下前后左右练习题ppt课件
下））面面。。
下上
看图回答问题：
橡尺尺皮铅子子的笔的在左在右文边文边具是具是盒（盒（的的（（）），，）文）左边具边边。盒。是的（右边是）（。 ）。
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
7
我说多， 我说少 我说长， 我说短 我说大， 我说小 我说上， 我说下 我说前， 我说后 我说左， 我说右
连一连，谁多谁少？
多
比
多
多2 个。 .
请用 “前”，“后” 填空。
在在
的的 前 面面，，在在
的的 后后 面面。。
小方
小明
爸爸
小小明方坐的在后爸面爸有的（（小前明））面和，（坐小在明小的方爸的爸（）后。）面。
下上
看图回答问题：
橡尺尺皮铅子子的笔的在左在右文边文边具是具是盒（盒（的的（（）），，）文）左边具边边。盒。是的（右边是）（。 ）。
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7
我说多， 我说少 我说长， 我说短 我说大， 我说小 我说上， 我说下 我说前， 我说后 我说左， 我说右
连一连，谁多谁少？
多
比
多
多2 个。 .
请用 “前”，“后” 填空。
在在
的的 前 面面，，在在
的的 后后 面面。。
小方
小明
爸爸
小小明方坐的在后爸面爸有的（（小前明））面和，（坐小在明小的方爸的爸（）后。）面。
最新一年级(上下、前后、左右、位置)演示课件复习课程精品课件
第二十八页，共34页。
自主练习
7.按要求(yāoqiú)贴画。
左
大树(dà shù)左边有5只梅花鹿
点击(diǎn jī)小鹿
第二十九页，共34页。
自主(zìzhǔ)练习
7.按要求(yāoqiú)贴画。
右
大树(dà shù)右边有3只小兔
点击小兔
第三十页，共34页。
自主(zìzhǔ)练习
7.按要求(yāoqiú)贴画。
第三十四页，共34页。
一年级(上下(shàngxià)、前后、 左右、位置)演示课件
第一页，共34页。
第二页，共34页。
第三页，共34页。
第四页，共34页。
第五页，共34页。
第六页，共34页。
（ ）在（ ）的上面 (shàng miɑn)
第七页，共34页。
前后
第八页，共34页。
龟兔赛跑 (sàipǎo)
第九页，共34页。
第十四页，共34页。
谁是第一(dìyī)
第十五页，共34页。
左右
第十六页，共34页。
你说我讲
哪边是左？哪边是右呢？
写字(xiě zì) 时
右手握笔
左手按纸
左
右
左手(zuǒshǒu)、右手是一对好朋友，团结起来力量 大！
第十七页，共34页。
你说我讲
稍息(shào xī)时，
要伸左脚。
左
第十八页，共34页。
上山
(shànɡ shān)时， 谁在前？ 谁在后？
第十页，共34页。
下山(xià shān)呢？
第十一页，共34页。
始 (k āi s hǐ) 了
第十二页，共34页。
加油！谁在最前面 (qián mian)？ 谁在最后面？
自主练习
7.按要求(yāoqiú)贴画。
左
大树(dà shù)左边有5只梅花鹿
点击(diǎn jī)小鹿
第二十九页，共34页。
自主(zìzhǔ)练习
7.按要求(yāoqiú)贴画。
右
大树(dà shù)右边有3只小兔
点击小兔
第三十页，共34页。
自主(zìzhǔ)练习
7.按要求(yāoqiú)贴画。
第三十四页，共34页。
一年级(上下(shàngxià)、前后、 左右、位置)演示课件
第一页，共34页。
第二页，共34页。
第三页，共34页。
第四页，共34页。
第五页，共34页。
第六页，共34页。
（ ）在（ ）的上面 (shàng miɑn)
第七页，共34页。
前后
第八页，共34页。
龟兔赛跑 (sàipǎo)
第九页，共34页。
第十四页，共34页。
谁是第一(dìyī)
第十五页，共34页。
左右
第十六页，共34页。
你说我讲
哪边是左？哪边是右呢？
写字(xiě zì) 时
右手握笔
左手按纸
左
右
左手(zuǒshǒu)、右手是一对好朋友，团结起来力量 大！
第十七页，共34页。
你说我讲
稍息(shào xī)时，
要伸左脚。
左
第十八页，共34页。
上山
(shànɡ shān)时， 谁在前？ 谁在后？
第十页，共34页。
下山(xià shān)呢？
第十一页，共34页。
始 (k āi s hǐ) 了
第十二页，共34页。
加油！谁在最前面 (qián mian)？ 谁在最后面？
上下、前后、左右、位置PPT课件
（鸡蛋 ）下面
是苹果
CHENLI
9
CHENLI
10
今天，我们要到动物园 去参加那里的森林运动会！ 大家可高兴了！
CHENLI
11
一 共 有 几 个 人
？
CHENLI
12
我的前
面个有人几? 1人
CHENLI
13
小
明
小
华
我的前
面是谁？
后面呢?
CHENLI
14
开 始 了
CHENLI
15
加油！谁在最前面？ 谁在最后面？
CHENLI
33
我该走哪边?
CHENLI
34
练一练
CHENLI
35
CHENLI
36
从左数 从右数
是第（ 2 ）个。 是第（4 ）个。
CHENLI
37
从左数 从右数
是第（ 2 ）个。 是第（ 4 ）个。
CHENLI
的左边有什么？
右边呢？ 38
从左数 从右数
是第 2 个，
是第 5 个。
是第 7 个，
的右边的的东西画横线
42
6.
(1)小兵的 挂在两件 的右边。把它圈出来。 (2)小明的 左边有一条 ，右边有一块 。
把它圈出来。
CHENLI
43
2、 的左边是（ ）
3、 在
的左边。
4、
在
的右边
1、 的右面是（ ），左面是 （ 上面是（ ），下面是（ ）。
），
CHENLI
44
5. (1) 往右走( 3 ) 格，再往上走 ( 4 )格到 处。
CHENLI
5
你能用上
45一年级第一单元(上下前后、左右位置)完整版演示PPT课件
小 明
红 圣诞 小 红 老人 华
小 芳
珍 珍
小 玲
小 军
1、从左面数，小玲排第（ 7 ）位。
2、从右面数，小华排第（ 5 ）位。
3、小芳左面有（ 4 ）个朋友。
4、圣诞老人右面有（ 5 ）个朋友。
5、红红和小玲之间相隔（ 4 ）个朋友。
1、从左面数， 排第（5）位。 2、从右面数， 排第（6）位。 3、 左面有（2）个朋友。 4、 右面有（3）个朋友。 5、 和 之间相隔（4）个朋友。
龟兔赛跑
上山时， 谁在前？ 谁在后？
结果呢？
练一练
小E 小C 小B
小A
谁在最前？谁在最后？
考一考 第一名是（2）号车， 第二名是（4）号车， 第三名是（3）号车， 第四名是（1）号车。
信息：
2号车排在最前面， 1号车在4号车和3号车的后面， 3号车的前面是4号车。
左右
两棵小树十个叉， 不长叶子不开花， 能写会算还会画， 天天干活不说话。
The foundation of success lies in good habits
60
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
应该怎么走?
5. (3)说一说 吃到 和 怎么走?
应该
7. 说一说，他们各住在哪里。 五层 四层 三层 二层 一层
1 单元
我住 2 单元四层。 2 单元
冬冬的前面有5个小朋友，后面 有4个小朋友，一共有几个小朋友要 去“动物乐园”啊？
《上下前后》PPT
B
A
巩固练习
圈一圈
1
课堂练习
连一连，把小动物送回家。
2
课堂练习
填一填
上
下
上
下3Biblioteka 课堂练习在的（ ）面，
上
下
的上面有什么呢？
的上面有 .
新知探究
在
的（ ）面，
在
的（ ）面，
前
后
的前面是 。
新知探究
新知探究
说清楚谁在谁的上面，谁在谁的下面，谁在谁的前面，谁在谁的后面哦！
在（ ）里填“上”或“下”。
上
下
1
巩固练习
用“上”或“下”填一填。
下
上
下
上
2
巩固练习
圈出正确的答案。
3
巩固练习
如何快速分辨上下左右？请同学们思考一下
判断A在B的前面还是后面，以自己（假装是B）为标准，A在自己的前面，也就是在B的前面。当然A要面向B
1.通过这节课的学习，小朋友们应该对上下左右有了初步的了解。2.运用自己所学的知识，指出生活中的上下左右关系
学习目标
小游戏：我说你做
上拍拍下拍拍前拍拍后拍拍
课堂导入
新知探究
问题：1. 观察这幅图，你看到了什么？2. 你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗？
在
的（ ）面，
A
巩固练习
圈一圈
1
课堂练习
连一连，把小动物送回家。
2
课堂练习
填一填
上
下
上
下3Biblioteka 课堂练习在的（ ）面，
上
下
的上面有什么呢？
的上面有 .
新知探究
在
的（ ）面，
在
的（ ）面，
前
后
的前面是 。
新知探究
新知探究
说清楚谁在谁的上面，谁在谁的下面，谁在谁的前面，谁在谁的后面哦！
在（ ）里填“上”或“下”。
上
下
1
巩固练习
用“上”或“下”填一填。
下
上
下
上
2
巩固练习
圈出正确的答案。
3
巩固练习
如何快速分辨上下左右？请同学们思考一下
判断A在B的前面还是后面，以自己（假装是B）为标准，A在自己的前面，也就是在B的前面。当然A要面向B
1.通过这节课的学习，小朋友们应该对上下左右有了初步的了解。2.运用自己所学的知识，指出生活中的上下左右关系
学习目标
小游戏：我说你做
上拍拍下拍拍前拍拍后拍拍
课堂导入
新知探究
问题：1. 观察这幅图，你看到了什么？2. 你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗？
在
的（ ）面，