初三作文之我的初中生活作文点评
我的初中生活 作文
我的初中生活初中生活是每个人成长过程中的重要阶段之一，对于我来说，初中生活给了我很多难忘的回忆和宝贵的经验。
以下是我对我的初中生活的回顾和总结。
学习篇在初中，我接触到了更加广泛和深入的学科内容，如数学、语文、英语、物理、化学等。
学习的难度和压力相较于小学有了显著的提升，但也让我逐渐培养起了自我学习的能力。
每天的课程都需要我认真听讲、做好笔记，并完成老师布置的作业。
通过不断的学习和努力，我的成绩有了明显的提高，也取得了一些荣誉。
另外，初中生活中也有许多有趣的课外活动，例如数学竞赛、文学社团、科技实验等。
这些活动不仅拓宽了我的知识面，还培养了我的团队合作和领导能力。
在深入参与这些活动的过程中，我感受到了学科之外的乐趣和挑战，对未来发展也有了更多的思考。
生活篇除了学习，初中生活中的生活琐事也是我难以忘怀的一部分。
每天早上我都要早早起床，在父母的悉心照料下洗漱好，赶上校车去学校。
学校中午提供的午餐既美味又丰富，让我尝到了各种新鲜的菜肴，也和同学们一起分享了美食的快乐。
课间休息的时间里，我经常和好友们在操场上一起奔跑嬉戏。
这个时候，我们可以尽情释放精力，放松身心。
这些放松的时光不仅让我们更好地面对接下来的学习，也增强了我们之间的友谊。
晚上，我会按时完成作业，并找时间阅读一些课外书籍。
这样能够开阔我的视野，拓展我对世界的认知。
友情篇初中生活中结交的朋友是我最宝贵的财富之一。
我们一起分享快乐，一起度过难关，互相支持和鼓励。
在众多的同学中，有几个特别要提到的朋友，他们是我初中生活中最亲密的伙伴。
我们分享着彼此的快乐和困难，相互帮助和鼓励，一起度过了许多难忘的时光。
我相信，这些友谊将伴随我们一生，并在未来的人生旅程中发扬光大。
总结篇初中生活是我人生中一个十分精彩的篇章。
通过努力学习和积极参与各种活动，我获得了丰富的知识和宝贵的经验，也结交了许多好朋友。
初中生活教会了我如何处理学习与生活的平衡，如何与他人相处并建立友谊。
我的初中生活为题写一篇六百字作文 加旁批
我的初中生活为题写一篇六百字作文加旁批
时光列车匆匆而过，穿过了初一，翻过了初二，越过了初三，中考站已经到了，那个近在咫尺的站台，不仅标志着高中时代的来临，同时也向我传达着另一个信息，我的初中生活就要结束了。
微风轻拂过我的面庞，阳光很柔和，我坐在教室的窗前，抬头便看到外面浓密的大树和湛蓝的天空。
我依稀记得三年前，同样的地方，同样的天气，那是个开学的日子，我怀着兴奋至极的心情踏入136班，我也因此认识了陪伴我三年的初中好友，从初识的礼貌热情到现在的嘻哈打闹，这其中有过多少的欢乐！友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的心灵。
我的初中生活因友情的渲染而显得更加珍贵。
明亮的教室，熟悉的同学和老师，可不久我们就要说再见了，真得很舍不得。
回顾这三年，仿佛就在昨天，我们端坐着，老师耐心的讲课；语文的美妙诗境；数学xyz 音符的交汇；英语上演着一场语态词组的好戏；我们会跟随老师来到物理化学的微观世界，聆听历史的钟声，回想政治所带给我们国家发展民族团结的篇章......他们夹杂着老师辛勤的汗水和同学们一颗颗渴望求知的心。
难忘那精彩的每一节课！
还记得上课时教室里时而爆发出的笑声；还记得和死党们开的玩笑话；还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐；还记得班级篮球比赛和各科竞赛的奖时的喜悦。
但上天却不给我们太多停留的时间，顾不得去留恋我们的脚步依然在向前迈进。
我知道，有些事我们是抓不住的，比如阳光，比如影子，比如我的初中生活，而能保留下的，只是藏在心里的浓浓的回忆……。
作文讲评课岁月如歌 我的初中生活
作文讲评课岁月如歌我的初中生活今天语文课，老师点评系统的总结作文，主题是“岁月如歌，我的初中生活”。
同学们都七嘴八舌，分享着他们的初中故事。
我坐在最后一排，又看了看窗外的阳光斜斜地照射在操场上，仿似也映亮了我的脑海。
一些初中生活的画面，一幕幕地闪过眼前。
记得刚上初中，一切都是生疏的。
教室很小，同学很多，老师也比小学的老师严肃起来。
我总是会怯生生地蹲在角落，看着同学们脸上洋溢着青春的活力，心里却有些许不安。
但是，我很快就融入了这个大家庭。
同学们都很友善，我们一起学习、一起玩耍，一起经历了一个又一个难忘的时光。
我们一起参加合唱比赛，彼此的默契，声音相互纠缠在一起，变得无比婉转悠扬。
我们一起为班级篮球队加油，虽然我们输了，但我们仍然狂喜地欢呼雀跃着。
我们一起为考试奋斗，一起分享着学习的喜悦。
我们也曾因为考试的惨败而沮丧，也曾因为意见相冲而争吵。
只不过，当我们遇到困难时，总会被彼此的坦诚和关爱所感动，然后一起相约克服困难。
现在，我们即将毕业，即将离开这熟悉的校园，离开这群朝夕相处的伙伴。
我突然想起，我们还说过要一起考到同一所高中，一起实现我们的梦想。
想到这里，我的心一下子就酸了，泪水忍不住地涌出来。
我轻轻擦着眼角的泪水，望着阳光下舞动的树叶，心中流露着对初中的留恋。
初中生活，就像一曲优美的旋律，它承载着我们的青春记忆，也记录着我们的成长步伐。
也许，在未来的人生道路上，我们会好好珍惜这段美好的回忆，继续努力，创造更加精彩的乐章！。
我的初中生活
千里之行，始于足下。
我的初中生活初中生活是我人生中一个特别的阶段，充满了欢笑、泪水和成长。
回忆起这段美好的时光，我有太多的事情想要分享。
初中生活是一个全新的开始，我从小学变成了初中生。
我记得第一天进入新学校，我充满了好奇和期待。
学校的校园很大，对我来说是一个全新的世界。
我从一个小鱼变成了大鱼，需要适应新的环境和规则。
我开始结交新朋友，认识新老师。
初中的课程很多，学习的压力也相应增加。
课本变厚了，难度加大了，但我依然要坚持努力学习。
我记得每天早上七点起床，随着铃声响起，我准时赶到教室，跟着老师一起学习。
我尽量完成老师布置的作业，认真听讲，积极参与课堂活动。
老师们都很好，他们耐心地教导我，帮助我解决问题。
我慢慢地从一个学生变成了一个有责任心和自信心的人。
除了学习，初中生活还有很多有趣的活动和班级互动。
每年我们都会举办班级联欢晚会，我可以和同学们一起排练节目，感受团队协作的乐趣。
在体育课上，我可以跟同学们一起运动，锻炼身体。
我还喜欢参加学校组织的各种活动，比如篮球赛、足球赛和朗诵比赛等。
这些活动不仅增加了我对体育运动的了解，还培养了我的团队合作和领导能力。
我也会利用周末的时间和同学们出去郊游或者看电影，放松心情，在忙碌的学习之余享受生活的乐趣。
除了学习和活动，初中生活也充满了各种挑战和困难。
考试的压力让我感到焦虑，偶尔也会有低落的时候。
但我知道，遇到困难并不可怕，只要我勇敢面对，努力奋斗，一定能够克服困难。
我会找同学或者老师寻求帮助，一起解决问题。
我也会积极参加各种辅导班，提高自己的学习能力。
虽然遇到了挫折，但在最后的考试中，我取得了不错的成绩，这让我更加有信心继续努力。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
初中生活中最重要的莫过于和同学们的友谊。
我们一起度过了三年的时光，成长为了彼此最好的朋友。
我们一起学习，一起玩耍，一起分享喜怒哀乐。
我记得有一次我生病住院，同学们每天都来看望我，给我带来了很多的温暖和鼓励。
中考满分作文《我的初中生活》范文赏析
中考满分作文《我的初中生活》范文赏析初中，是人生中一个崭新的起点，是我们从稚嫩走向成熟的关键时期。
在这三年的时光里，我们学会了独立思考，学会了面对挫折，也收获了友谊和成长。
回首这段时光，仿佛就在昨天，那些欢声笑语、泪水与汗水交织的日子，成为了我人生中最宝贵的财富。
初中的生活是多姿多彩的。
课堂上，我们认真聆听老师的教诲，努力吸收知识的营养。
课下，我们参加各种兴趣班，培养自己的特长。
有的同学喜欢唱歌，参加了合唱团；有的同学喜欢跳舞，加入了舞蹈队；还有的同学喜欢运动，成为了学校的运动员。
这些丰富多彩的活动，让我们在紧张的学习之余，也能够放松心情，丰富自己的精神世界。
初中的生活是充满挑战的。
面对繁重的学业，我们需要付出比别人更多的努力。
每天早晨，当第一缕阳光洒进教室，我们就开始了新的一天的学习。
晚上，当别人已经进入梦乡，我们还在埋头苦读。
在这个过程中，我们学会了如何合理安排时间，如何提高学习效率。
我们也学会了如何在压力之下，调整自己的心态，保持乐观。
这些挑战，让我们变得更加坚强，更加勇敢。
初中的生活是充满温情的。
在这里，我们结识了许多朋友，他们陪伴着我们度过了许多难忘的时光。
我们一起学习，一起玩耍，一起度过了一个又一个美好的日子。
在这个过程中，我们学会了如何关心他人，如何与人相处。
我们也学会了珍惜友谊，懂得了友情的可贵。
这些温情的时光，让我们的心灵得到了滋养，让我们的人生更加丰富多彩。
初中的生活是充满感动的。
在这里，我们遇到了许多优秀的老师，他们用自己的言传身教，影响着我们的成长。
他们不仅教会了我们知识，更教会了我们做人的道理。
在我们遇到困难时，他们总是耐心地指导我们，给予我们鼓励和支持。
在我们取得成绩时，他们为我们欢呼鼓掌，分享我们的喜悦。
这些感动的瞬间，让我们更加敬爱老师，也让我们更加珍惜这段时光。
初中的生活是充满成长的。
在这里，我们经历了许多的第一次。
第一次参加学校的大型活动，我们紧张又兴奋；第一次担任班干部，我们感到责任重大；第一次参加比赛，我们为了荣誉而拼搏。
我的初中生活600字带评语(共16页)
我的初中生活600字带评语[模版仅供参考，切勿通篇使用]考试辅导一:作文每篇600字以上并且带评语 23篇盛赞与无奈轻轻地揭开笔套，坐在满是雾气犹如盖上一缕薄纱的玻璃窗旁，聆听着窗外校园马路上的车鸣，对着陷阱般网格状的作文纸。
我挥动钢笔，仿佛揭开神秘封印一般，静默地谱一曲神圣的礼赞和一首悲寂的哀歌，表达着对课堂的盛赞与无奈……沙沙的写字声与老师抑扬顿挫的讲课声，在悄然中揭开了课堂的序幕。
阴沉的黑板、死寂的校园、明亮的教室，在不和谐中吟唱着和谐，在和谐中演义着不和谐；构成了课堂独有的风光似一幅清新淡雅的水墨画。
盛赞课堂，它把时间集中起来，分给每一位渴慕知识的学生，使他们的目光在老师、书本上聚焦，如浩浩沙漠中的一缕清泉，无私地滋润着苦行者的口舌，化作一丝动力涌遍全身，暗暗地鼓励着他们走出无知的沙漠，走进荒芜的戈壁，寻觅茂密的雨林，翻越巍然的高山。
盛赞课堂，它把精力汇聚一齐，恩赐每一个饥于知识的人，使他的耳朵搜索着知识、精要，引领学生在知识的海洋中扬帆，像一盏黑暗中明灯，指引着寻觅者前行，化作一股无以名状的勇气，激励他们搏击无知的风浪，挑战茫茫的海洋，出入恐怖的海域，追寻先知的航迹。
是课堂，引导我们迈入知识的殿堂，每行一步，感知的光束便照耀在我们身上。
是课堂，为我们插上天使的翅膀，飞向知识的国度，每飞一段，智慧的光环便越加明朗。
盛赞课堂，引领我们走向辉煌。
当考试取得成绩，当竞赛获得优胜，当实验取得成功，课堂的功勋便化作一个无形的微笑，一声欢欣的感叹，浮动于脸上，跃然出舌尖，在血液中沸腾，在脑海中激荡，印成了时光的流水冲刷不了，岁月的车轮碾不平的痕迹，深刻在青黑的玄武岩上，接受风霜的洗礼。
无边的叹惜声与心中的哀鸣声，在无声中敲响了课堂的哀钟。
眼中闪烁着的痛苦的泪珠，眼神中流露的孤寂，表情上盎然的无奈，勾起了课堂的点点辛酸。
当我们的心灵被反锁在书桌之中，当我的灵魂被刻画在作业之上，当我们的感受被凝聚在教室之中，我们哀鸣，我们哭泣，我们无奈。
我的初中生活初三范文精选4篇_初三作文范文
我的初中生活初三范文精选4篇_初三作文范文篇一：初三生活初三生活即将结束了，回顾这一年，我的初三生活可以用"努力"二字来形容。
努力学习，努力锻炼，努力交友，努力成长。
这一年，学习压力很大，我不得不更加努力。
每天，我都按时复习课堂知识，做好作业。
每周，我都利用周末时间预习下周的内容。
有时候遇到难题，我会主动请教老师或同学，从不放弃。
这样的努力也没有白费，我的成绩有了很大的提高。
除了学习，我还努力锻炼自己的身体。
每天早晨，我都会去操场上跑步，增强体质。
每周末，我还参加学校的各种体育活动，如篮球比赛、足球比赛等。
经过一年的锻炼，我的身体变得更加健康有力了。
在初三生活中，我还努力主动和同学交流交友。
我积极参加班级组织的各种活动，与同学们共同开展各种课外活动，增进了彼此之间的友谊。
我也尽量给同学提供帮助，与他们一起度过了愉快的时光。
通过这一年的努力，我不仅在学习上取得了进步，而且在全方位的成长中变得更加自信和成熟。
我相信，只要我继续努力，我一定能取得更好的成绩，迎接更大的挑战。
篇二：初三记忆初三生活，是我初中阶段的最后一段记忆。
想起初三，总是会有些感慨和留恋。
初三生活可以用"繁忙"来形容。
每天都有大量的作业和复习任务，压力非常大。
正是这种压力激发了我不断进步的动力，让我努力追求更好的成绩。
初三生活也是充实的。
除了学习，我还积极参加各种班级和学校组织的活动。
我曾经参加过班级的文艺演出、运动会和德育活动等。
这些活动丰富了我的课余生活，增加了我与同学们的交流。
初三生活也是美好的。
在这一年中，我与同学们之间形成了深厚的友谊。
我们一起上课、一起玩耍、一起成长。
每天放学后，我都会和同学们一起讨论问题，一起分享快乐和烦恼。
这些美好的回忆将伴随我一生。
初三生活总是让我回忆起许多美好的瞬间。
虽然有压力和困难，但我相信，通过努力，我一定能够克服困难，取得更好的成绩。
初三生活，让我变得更加成熟、自信和坚强。
初中作文加批注和点评
初中作文加批注和点评《我的初中生活趣事》哎呀呀，想起初中生活啊，那可真是有好多好玩的事儿呢！就说那次上数学课吧，我们那个数学老师超级严厉，大家都有点怕他。
有一天，上课铃都响了好久了，老师还没来，教室里就开始变得有点乱糟糟的啦。
大家叽叽喳喳地说话，我和同桌也在那嘻嘻哈哈地打闹呢。
突然，教室门“嘎吱”一声开了，数学老师一脸严肃地站在门口，那表情简直能把人冻死，瞬间教室里就安静得掉根针都能听见。
老师走上讲台，开始讲课，大家也都正襟危坐。
我呢，偷偷瞄了一眼同桌，结果他做了个鬼脸，差点没让我笑出声来。
我就憋着笑，脸都憋红了，还好没被老师发现。
然后讲着讲着，老师提了个问题，问谁能回答。
大家都低着头，谁也不敢举手。
结果我同桌这个二愣子，居然把手举得高高的。
老师就点他回答，他站起来结结巴巴地说了一通，完全没说到点子上，还把自己绕晕了。
同学们都忍不住笑了，老师那个脸啊，黑得像锅底一样。
同桌还一脸无辜的样子，我在旁边笑得肚子都疼了。
就这样，这节课在各种小插曲中过去了，现在想想，初中的那些课还真挺有意思的。
初中生活可不就是这样嘛，有紧张的时候，也有这些让人忍俊不禁的小趣事呀。
批注：开头用“哎呀呀”这样的语气词很自然地引出回忆，让人感觉很亲切。
详细描述了数学课上老师进来时的场景和同桌的表现，让人能具体感受到那种氛围，很有画面感。
“二愣子”这样的词语很通俗易懂，增加了幽默的感觉。
结尾再次点明初中生活的有趣，与开头呼应。
点评：这篇作文语言平实简单，没有华丽的辞藻，但通过生动细致的描述，将初中生活中的一件趣事展现得淋漓尽致。
作者的语气轻松幽默，读起来很有趣味性，让人仿佛置身其中，感受到了那种欢乐的氛围。
真实地体现了初中生活的一个小片段，与主题紧密结合。
作文《我的初中生活》
作文《我的初中生活》初中生活是我人生中最难忘的阶段之一。
回想起那段时光，充满了欢乐、挑战和成长。
在这篇作文中，我将分享我在初中的点点滴滴，记录下那些让我难忘的瞬间。
初中生活充满了学业上的挑战。
每天早早地起床，背着沉重的书包，走在通往学校的小路上。
上课时，老师们严肃认真地讲解知识，我们则认真聆听，努力消化。
每到考试季，大家都为了取得好成绩而拼尽全力，日夜兼顾学业和课外活动。
我记得有一次数学考试，我为了备考连续几天熬夜，最终取得了优异的成绩，那种成就感是无法言喻的。
初中生活教会了我坚持不懈的品质，也让我深刻体会到努力就会有回报。
除了学业上的挑战，初中生活也充满了友情和欢乐。
在学校里，我结识了许多志同道合的好朋友。
我们一起上课、一起玩耍、一起成长。
放学后，我们常常相约去图书馆自习、一起踢足球、或是一起吃美味的小吃。
每当遇到困难时，朋友们总会默默支持我，给予我力量。
在他们的陪伴下，我感到无比快乐和幸福。
初中生活教会了我珍惜友情，懂得感恩，也让我学会了与他人和睦相处。
在初中的三年里，我还积极参加了各种课外活动。
我喜欢参加朗诵比赛、文艺演出、运动会等活动。
这些活动不仅锻炼了我的口才和表演能力，也让我结识了更多的朋友，拓宽了自己的视野。
我还加入了学校的学生会，参与了一些社会实践活动。
通过这些活动，我学会了团队合作、领导能力和解决问题的能力。
这些经历让我受益匪浅，成为了我人生中宝贵的财富。
初中生活是我人生中的一段美好时光。
在这段时光里，我不仅学到了知识，更懂得了如何与人相处、如何面对困难、如何珍惜友情。
这段经历让我变得更加坚强、自信，也让我对未来充满了期待。
初中生活，让我成为了今天的自己。
我会永远怀念那段美好的时光，感恩初中生活带给我的一切。
我的初三生活 作文鉴赏
我的初三生活作文鉴赏范文一：初三生活即将结束，回顾这一段时光，我的心情十分复杂。
这一年是我人生中最重要的一年，也是最紧张的一年。
首先，我必须要提到的便是课业负担。
初三的课程紧凑而复杂，而期末考试的压力更是让人喘不过气来。
为了面对这些挑战，我不仅要克服自我，更要全力以赴地把每门功课都学好。
我会在平时多花时间来预习和复习，还会加入一些小组学习，积极参与互动，增强学习的效果。
其次，初三也是一段充满挑战和机遇的时间。
除了学习内容的提高，我也开始关注自己的职业规划，并尝试去追求自己的兴趣爱好。
我参加了学校的文艺表演，还加入了各种社团活动，这些体验不仅丰富了我的个人生活，也帮助我更好地面对未来的挑战。
最后，我感谢我的家人、老师和朋友在这段时间里给予我的帮助和支持。
他们鼓励我克服课业上的困难，也帮助我维持平衡的心态。
我将在未来继续保持这种积极的心态，以期取得更好的学习成果。
本文写作重点在于通过描述自身的经历带人感受读者，在内容和用词上都通过互换人物口吻的方式把自我放置到“学生”的角度中。
在词汇上，第一段中用到了“复杂、紧张、压力”等表示课业状况的负面词语，而随后的两段都有“挑战、机遇、热情、充实”等积极的词语，以突出初三在心理上的转化。
最后一句话也以感恩和展望未来来让读者在更深层次上理解文章的主旨。
范文二：在初三这一年里，我遇到了很多困难，但同时也收获了许多。
这一段经历不仅在激励我进一步地学习，更使我在性格上得到了升华。
人生自古多苦事，初三这一年携带了许多痛楚和挫折。
不仅有各种考试、测验，还时不时会碰到重头戏——模拟考。
这一切压迫感可能随时会让我放弃，但我把自己封闭在书本中，每一次听到课老师共话，我都认真聆听，在课后进行宣讲操练。
日复一日，不久我竟感觉到了掌握和提高。
在考试中，我的成绩明显提升，考前的紧张和不安也渐渐消失的无影无踪。
在学习的同时，初三还让我独立地面对世界和未来。
我自己安排学习和业余时间，也开始思考自己未来的工作和爱好。
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初三作文之我的初中生活作文点评我的初中生活作文点评【篇一：我的初中生活作文带点评】我的初中生活作文带点评九（3）班向莹在时间的长河里，每个人都是匆匆过客，当我们越过那条河，回头遥望，才发现曾经的生活是那么美好。
临近中考了，回首我的初中三年，我尝到了酸、甜、苦、涩种种滋味。
（开篇入题，总领全文。
）酸刚迈进中学校园，心中最多是还是对小学同学的无比怀念。
别离了我最好的伙伴们，（仅仅是因为别离了伙伴而伤感吗？难道就不怀念快乐的小学生活？建议用一组排比句撷取小学生活的美好片断写一写，这样能增强感染力。
）心中有种说不出的伤感。
看着周围陌生的环境，陌生的脸庞，我有些不适应。
难道我真的告别了童年？难道我真的要在这里度过我的三年初中？难道我真的要从零开始再交朋友?? 含着一片青柠檬，鼻子涌起一阵酸，眼泪模糊了双眼。
甜融入了新的班级，我才发现每个人都很友善，起初的顾虑也就烟消云散。
我恢复了以前的开朗和快活，也结交了很多新的朋友。
一次考试，我懊恼地发现自己竟然忘了买笔，只好拿着没油的笔在纸上画出道道白痕，发呆。
突然，一支笔递到了眼前。
我扭头一看，是我的好朋友。
我先是一愣，继而与她相视一笑，低头开始奋笔疾书。
（这就是朋友间的默契，无须言语，一个会意的微笑足矣。
）吃了一个棒棒糖，甜味儿从舌尖蔓延开来。
苦初三了，面临中考的压力，我们都开始努力学习。
我们知道只有拼搏，只有加油，才不会被挤下中考的独木桥。
我真切的感受到了教室里浓浓的火药味儿。
每天夜深人静，我还在灯下写写画画。
（早起晚睡的作息、铺天盖地的练习、超出负荷的压力??适当的把“苦”写得具体一些，化叙述为描写，能引起读者的共鸣。
）黄莲吃下了，苦，却不能不咽。
涩快毕业了，对假期的期待变淡了，心中更多的是对别离的感伤与不舍。
（此处建议补写初中生活的一些温馨、快乐的片断，以突出初中生活的美好，表达感伤与不舍之情。
）我们一起走过，无论开心、痛苦，愉快还是悲哀，都是我们的缘分。
只是这缘分终不能持久，注定有着别离。
咬了一口柿子，才发现是青的，好涩。
挥手自兹去，酸甜苦涩齐。
（活用诗句“挥手自兹去，萧萧斑马鸣”。
【篇二：我的初中生活600字作文】我的初中生活呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。
在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
酸今天是上初中以来的第一次竞选。
昨天，我就已经准备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。
可是，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我一定要竞选上啊！糟了！轮到我了，怎么办呀？我迫使自己镇静下来，开始了竞选演讲。
但在演讲时，我的腿一直在微微颤抖，全身发冷，唉！还在紧张。
终于，我演讲完毕下台了。
我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。
我有一种不祥的感觉：我会落选——虽然我不相信。
老师宣布结果了，不出所料，我果然了。
看着其它同学一脸的喜悦，我心里酸溜溜的??甜下节课就考英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴望考出个好成绩。
同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛！考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全是我复习过的！于是我奋笔疾书，几乎没有怎么迟疑，只花了二十分钟便做完了。
又仔仔细细检查起来。
中午，我跑到办公楼去看分数，寻找了半天。
终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。
寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。
望着同学们惊讶的脸，我的心里甜滋滋的??中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。
无论遇到了什么，我们都该保留理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，垂头丧气。
这样，我们才能顺利度过我们的初中生活。
愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影！2，告别了的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。
我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。
记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。
看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。
我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。
当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。
每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。
我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的.期考快要来临，作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了, 在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’的.我的初一生活真有趣,参杂着“酸. 甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……..每个人的初中生活都不同，但是我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它终将成为我一生美好的记忆。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来。
三年的时光已悄悄过去，回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。
窗外，知了还在知了知了地叫着，老师的粉笔还在黑板吱吱地写着，背不完的古诗句，看不完的物理公式，做不完的数学题，一切的一切平常地进行着，而我们却在离开学校的时间中，忙碌着、奔走着，下课再也看不到男生打篮球的洒脱身影，再也看不到女生的嬉戏打闹，再也看不到同学们下课的高谈阔论……，这一切都是因为我们初三了，我们要中考了，这一切都如瞬间，在我的脑海里深记铭刻，挥之不去。
记得初一时，我们还是什么都不懂的小孩子，认为初三好遥远，远的遥不可及。
而现在却感到怎么这么快！不知不觉都初三了。
妈妈说我都初三了，还是那么贪玩！我喜欢日本动漫，可在初三，中考的倒计时中，我必须把它无情地收起！收进我的储藏箱；我还爱在梦幻般的科幻书中漫游，去感受那奥妙无比的科幻世界；还爱看杨红樱阿姨的马小跳，在马小跳长不大的世界里感受那我思念的童真，可这一切我都将他们收藏起来，拿起我的红蓝绿课本，念着good morning abcd，背起“前无古人，后无来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！”算起1234567，继续着我剩余的充满着紧张气氛而又灿烂无比的初中生活。
我思念以前的小学和初中生活，没有做不完的习题，上不完的课程和老师、家长的不停叮嘱，再叮嘱，要抓紧时间，要学好知识，为国家社会，也为了自己的将来和美好的生活……。
回首初一初二，幸福、快乐，无忧无虑，但现在，我们大了，承担的胆子重了，肩上的责任大了，虽然我无比怀念那时的生活，但毕竟我们我们在成长着，我们不能老停留在原地，不用长大，我想通过我们现在的努力，不久的将来，我们才可以为我们以后的生活增添五颜六色的色彩，享用五花八门的假日，遨游神秘无比的科幻世界，再继续和马小跳、火影、蜡笔小新、阿帅玩耍……。
每个人的初中生活都不同，但是我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它终将成为我一生美好的记忆。
,4又是一批来自三湘四水的辛辛学子聚集到了美丽的师大附中,在这个优越的学习环境里,我也将把自己的努力、活跃、开朗、认真的初中三年奉献给学校，在体验初中生活的同时，我也感受到了许多酸甜苦辣的实事。
掰一块给你们尝尝吧……（1）酸虽说是刚入校园的“新人”，但大大小小的考试早已把我们浸泡清醒了，小学时的玩心也早已不翼而飞，只留下孤身一人的我，学着、学着，考着、考着，看看以前的小学时代，心里难免会涌上一股酸酸的味道，久聚心头，挥之不去??（2）甜同学的鼓励，老师的关心，取的成绩都是甜的象征，这些甜往往能盖过更多的苦辣酸，因为甜就是开心、兴奋、快乐的代词，有了这些我就不再是一个孤单的人，而是一个富有的人，一个精神富有的人，一个拥有自己的精彩世界的人。
因为甜，我也渐渐地爱上了具有浓厚人情味儿的初中生活。
（3）苦甜往往隐藏在一段苦的后面，读书的辛苦，工作的劳苦也往往会让我回头望望走过来的路，然后犹豫不决起来。
不过不能这样，怕吃苦?怕什么，没有苦的伴随，甜就不会有那样浓厚的味道了，苦也是一种享受吧！在刚踏入初中生活的我们，尝尝苦的滋味又何尝不是一件值得高兴的事呢？让它苦吧??（3）辣作为班干部，既要保持学习成绩，也要兼顾自己的工作，有时处理工作时会有些措手不及，这时变有种麻辣的滋味漂浮在心头，有时也会想想到底是自己实力不够，还是老师的任务太难完成，但我一定会尽自己的努力把棘手的任务处理好，当然也会辣到同学们咯，那时候也请你们跨刀相助了！在这我先说声“谢谢”。
这些零零碎碎的东西，拼凑在一起，成了我成长的蓝图，我也将它们好好保存。
等到将来拿出来看时，上面会清晰的写道——我的酸甜苦辣。
【篇三：我的初中生活作文800字!】时光荏苒，已逾六年。
小学生活像一抹彩云从飘向天边。
我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的青少年。
当我载着小学师生们的欢笑与祝福，离开小学时，心中充满了不舍与担忧。
虽然我已经见过了中学的老师同学们，可是我仍然十分不安。
我想：在初中，我的学习还能在班里名列前茅吗？我的自信心还会那样充沛吗？我的初中生活还会像小学那样快乐吗？许许多多的疑问产生在了我的脑海中。
那我为何不来畅想一下初中的生活呢？在阳光灿烂的九月一日，我踏进了这个诗情画意的学校：宁化城中。
走进校门，首先映入眼帘的是高大的教学楼和一片绿色，在秋日和煦的阳光照映下，随着微风摇摆着它的枝桠。
走在新学校的路上，心中充满惊喜：中学的校园可比我的小学校园大多了。
走着走着，我走进了新教室。
看到了陌生的同学，我的心里不免有些紧张。
我即将在未来的三年中与他们一起学习，一起成长。
班主任老师走进了班里。
我们已与她见过一面。
在未来三年中，她将像我们灌输知识，培育我们。
在这以后，我就脚踏实地的开始了三年的学习。
每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗读书，在充满阳光的教室里快乐的学习，在宽敞的校园里与同伴玩耍。
我们成为了一个大集体，就像小学一般，共同分享阳光，分担风雨。
初中的功课于小学比起来十分不同——压力要大得多。
为了不让我的成绩一落千丈，我不知疲倦的读书，做笔记，想把只是一股脑的都装进脑袋。
虽然尽管这样考试也有失利的时候，可我从不气馁。
每天忙忙碌碌，心中感觉十分充实。
由于我的性格十分随和，很快就在新的集体中结交了许多朋友。
我们一起学习，一起玩耍，还是不是的开开玩笑。