小学生期末评语-按特长
有关于小学生期末评
有关于小学生期末评
1. 学习方面：
* 在学习上非常努力，成绩有了明显进步。
* 学习态度端正，积极参与课堂活动。
* 课堂上认真听讲，能够及时完成老师布置的作业。
* 数学方面进步明显，善于思考和解决问题。
* 在语文学习中表现出较强的阅读能力，写作能力逐渐增强。
2. 行为表现：
* 为人友善，乐于助人，与同学们相处融洽。
* 遵守校纪校规，有良好的纪律意识。
* 关心集体荣誉，团结同学，能够积极参与班级活动。
* 注重卫生，经常主动清理自己的座位和教室。
* 老师放心交给他一些小型任务，能够独立完成。
3. 兴趣爱好：
* 积极参加体育课和课外活动，运动能力得到提升。
* 对音乐、美术等艺术活动非常感兴趣，有一定的天赋。
* 热爱阅读，勤于书写读书笔记，积累了丰富的知识。
* 对科学实验有浓厚的兴趣，表现出良好的实验技能和观察能力。
* 对于社会活动有浓厚的兴趣，积极参与志愿者工作。
4. 建议与成长：
* 需要更加注重课余时间的学习，提高对学习的自律性。
* 在交流中注意语言表达的准确性和逻辑性。
* 更加注重团队合作，学会与同学们共同完成任务。
* 加强体育锻炼，提高身体素质。
这些仅仅是一些小学生期末评语的范文，您可以根据实际情况自行修改和组合。
对于每一个学生，评语都应该具体、客观、公正，帮助他们认识自己的优势和不足，在未来的学习中取得更大的进步。
特长学生的评语
特长学生的评语特长学生评语1. "这位同学在音乐方面有着非凡的天赋和才华，无论是演奏乐器还是唱歌，都展现出了出色的技巧和感染力。
他的音乐表演总是能够打动人心，让人陶醉其中。
"2. "在体育方面，这位同学堪称是个全能型选手。
无论是足球、篮球、田径还是游泳，他都能够游刃有余地展现出自己的实力。
他的身体协调性和运动能力让人羡慕不已。
"3. "这位同学在书法方面有着独特的才华，他的字体工整、书写流畅，每一笔都能够体现出他的用心和专注。
他的作品不仅展现出了中国传统文化的魅力，也展示了自己的个人风采。
"4. "在科学竞赛方面，这位同学总能够取得出色的成绩。
他对于科学知识的掌握和实践能力都非常出色，每次比赛都能够取得优异的成绩。
他的创新思维和解决问题的能力令人赞叹。
"5. "这位同学在舞蹈方面有着出色的天赋和表演能力。
无论是古典舞还是现代舞，他都能够通过优美的舞姿和独特的表达方式，将舞蹈艺术展现得淋漓尽致。
他的舞台魅力令人难以忘怀。
"6. "在团队合作方面，这位同学总能够发挥出色的协调和沟通能力。
他擅长与他人合作，能够有效地组织团队，使每个人的优势得到充分发挥，最终取得出色的成果。
他的领导力和团队意识值得称赞。
"7. "这位同学在绘画方面有着独特的艺术感染力。
他的作品充满了创意和想象力，每一幅画作都能够引人入胜，让人沉浸其中。
他的绘画才华令人惊叹，展示了自己独特的艺术风格。
"8. "在演讲方面，这位同学总能够用准确、流利的语言表达出自己的观点和思想。
他的演讲能力令人印象深刻，总能够吸引听众的注意力，让人对他的观点产生共鸣。
他的口才和表达能力非常出色。
"9. "这位同学在数学方面有着敏锐的思维和算术能力。
无论是解决复杂的数学问题还是进行高难度的计算，他总能够迅速准确地找到答案。
小学生评语分类艺体特长生
艺体特长生1.你是个能力很强的孩子：舞姿优美，画画生动，书写漂亮。
你动手能力强，还会为妈妈分担家务。
学习上，你态度端正，作业认真。
望进一步迎难而上，勇攀高峰。
继续努力吧，正确面对成功与失败，你是好样的！2.这学期可谓是你的“丰收季”,才艺比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸上。
但能看出你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续努力,让生活放出更灿烂的色彩。
3.你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富、文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦！你的特长真不少，琴棋书画样样都行，成绩也十分优异，是难得的全面发展的学生，希望你永远如此优秀。
4.斯文秀气的你，能写一手漂亮的字。
你的作业本总是干干净净、整整齐齐，使老师看了一遍又一遍。
歌喉又是那么清亮！你是个成绩优异的学生。
但是，你跟咱们班的小朋友距离疏远了点。
还记得咱们刚学过的那句话吗？“一个人的力量小，集体的力量无穷大！”希望你在接下来的学习生活中，团结同学，友爱他人，更好地融入这个集体。
5.你活泼开朗，热情率真，积极参与各项活动，掌握各项才艺，富于创造性。
如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么你的海域无疑是比较宽广的。
在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色！6.在校运会上，你得了双项第一，厉害！在拔河比赛中，你起到了中流砥柱的作用，为集体争得了荣誉，厉害！在赛跑时，你就像踩着飞轮，厉害！你发现没有？只要努力一下，上课专心听讲，让脑子多思考问题，肯定会更厉害!7.你的画儿，那大胆的勾勒，那洒脱的劲儿，可见你的心中有着一片广阔的天地，不知可有那宏伟的蓝图？你那聪明的头脑足够装下书本的知识，看到你骨碌碌的眼睛，老师就知道你已经消化了。
可老师依稀记得你曾因鱼味的甜美而放下手中的书本，如果一个人只贪玩不学习，知识会自己飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：学就学个踏实，玩就玩个痛快。
2024年有特长的小学生评语范本
2024年有特长的小学生评语范本评语范本（____字）1、语文方面：小学生在语文方面展现了出色的天赋和扎实的基础知识。
他/她对于课文的理解准确，能够独立思考和分析文字中的深层含义。
作文方面，小学生的表达能力非常突出，写作思路清晰，语言流畅，能够有效地传达自己的想法和情感。
在阅读方面，小学生阅读速度较快，可以独立阅读一些适合自己年级的文学作品，并能够理解其中的细节和主题。
2、数学方面：小学生在数学方面展现了强大的逻辑推理能力和计算能力。
他/她对于数学的各个概念和运算符都有深刻的理解，并能够将其运用于实际问题的解决中。
小学生在解题过程中能够灵活运用各种数学方法和策略，思路清晰，步骤准确。
在数学竞赛中，小学生表现出色，多次获得优异的成绩。
3、英语方面：小学生在英语学习方面表现出色，具备良好的听、说、读、写能力。
他/她的发音准确，语法应用熟练，能够自信地进行口语对话和英文演讲。
阅读方面，小学生阅读速度快，对于生词的理解能力较强，能够准确抓住文中的关键信息。
写作方面，小学生的英语写作能力突出，能够用准确的语言表达自己的观点和思想。
4、科学方面：小学生在科学学科上表现出极高的兴趣和学习能力。
他/她对于科学知识有着深入的探索和理解，能够提出独立的科学问题并进行实验和观察。
小学生在课堂上积极主动，能够与同学们进行积极的讨论和交流，展示了他/她的科学思维和实践能力。
5、音乐方面：小学生在音乐方面展现出了非凡的天赋和才能。
他/她的音乐感受力非常敏锐，能够准确地把握音乐的节奏、旋律和情感表达。
小学生在合唱和乐器演奏方面表现出色，声音纯净、技巧娴熟。
在音乐比赛中，小学生多次获得荣誉，并受到了广泛的赞誉和认可。
6、体育方面：小学生在体育方面展现了出色的体能和运动技巧。
他/她的身体协调能力很强，能够在各种运动项目中灵活自如地运用各种技能和策略。
小学生在体育比赛中表现突出，多次获得优异的成绩，树立了良好的榜样。
7、美术方面：小学生在美术方面展现了出色的创造力和想象力。
自我评价男孩子小学生的优点特长
自我评价男孩子小学生的优点特长1.他热爱运动，体能好，喜欢参加体育活动。
He loves sports, has good physical fitness, and enjoys participating in sports activities.2.他非常勇敢，不怕挑战，敢于面对困难。
He is very brave, not afraid of challenges, and dares to face difficulties.3.他善于表达，口才出众，善于与人沟通。
He is good at expressing himself, has excellent eloquence, and is good at communicating with others.4.他学习认真，态度端正，成绩优异。
He studies diligently, has a positive attitude, and achieves excellent academic results.5.他具备良好的领导能力，经常带领其他同学做事情。
He has good leadership skills and often leads other students in doing things.6.他善于观察，很有想象力，喜欢探索未知的事物。
He is good at observing, has a rich imagination, and enjoys exploring unknown things.7.他对音乐很敏感，能够感受音乐的节奏与情感。
He is very sensitive to music and can feel the rhythm and emotion of music.8.他善于解决问题，喜欢思考，有很强的逻辑思维能力。
He is good at solving problems, enjoys thinking, and has strong logical thinking ability.9.他喜欢与人合作，能够很好地融入团队，具有团队合作精神。
小学生经典简短评语
小学生经典简短评语1. 学习态度认真，勤奋努力，取得了很大进步。
2. 参与课堂活动积极主动，表现非常出色。
3. 乐于助人，与同学友好相处，是一个很好的团队合作者。
4. 积极上进，善于思考，解决问题能力很强。
5. 在语文方面表现突出，阅读理解能力不错。
6. 数学能力很出色，善于利用各种方法解决难题。
7. 在英语学习方面进步很快，口语表达能力有了明显提高。
8. 素描和手工制作方面的天赋很突出，创造力非常出众。
9. 科学实验中表现得很积极和细心，善于观察和总结。
10. 运动方面很有天赋，参加各类比赛取得了不俗的成绩。
11. 对音乐和舞蹈有浓厚的兴趣，表演才艺突出。
12. 培养了良好的卫生习惯，经常保持整洁的个人卫生。
13. 讲卫生，爱护环境，是一个热心的环保小卫士。
14. 老师和同学们都喜欢和他/她交流和合作，是一个很受欢迎的同学。
15. 懂得尊敬老师和父母，言行举止都很有礼貌。
16. 遇到困难能够主动寻求帮助，勇于面对挑战。
17. 对待学习认真负责，按时完成作业，不拖延。
18. 思维敏捷，学习能力强，独立思考能力突出。
19. 做事认真仔细，注重细节，不马虎。
20. 对待同学友善，帮助他人，团结互助的精神很出色。
21. 乐于分享，愿意与他人一起进步，是一个榜样。
22. 对待错误态度积极，勇于承认错误，并努力改正。
23. 优秀的班干部，组织能力和协调能力很强。
24. 完成学校布置的任务和责任认真负责。
25. 学习思维活跃，提出的问题很有深度，带动了课堂氛围。
26. 良好的时间管理能力，课堂上专心听讲，不分神。
27. 在班级活动中发挥了重要作用，充满活力。
28. 对文学作品理解深入，表达能力突出。
29. 乐于分享自己的见解和经验，充实了课堂的讨论。
30. 善于带领团队，有领导才能，影响力较大。
31. 对于新学习的知识和技能，很快掌握，并能熟练应用。
32. 坚持做到随堂笔记，记得很完整，逻辑清晰。
33. 倡议积极主动，为班级做出了很多贡献。
特别优秀的小学生评语
特别优秀的小学生评语1、学习表现这位同学在学习上展现出了非凡的天赋和刻苦的精神。
课堂上总是全神贯注，积极回答问题，思维敏捷，能够举一反三。
作业完成得认真且高质量，不仅书写工整，而且准确率极高，展现出了对知识的深入理解和熟练掌握。
自主学习能力强，善于制定学习计划，合理安排时间，主动探索新知识，是同学们学习的榜样。
11 思维能力具备出色的逻辑思维能力，在解决数学难题和逻辑推理方面表现突出，能够迅速理清思路，找到解题的关键。
拥有丰富的想象力和创造力，在语文写作和艺术创作中能够展现出独特的视角和新颖的想法。
111 阅读习惯热爱阅读，广泛涉猎各类书籍，积累了丰富的知识和词汇，阅读理解能力远超同龄人。
能够将阅读中的收获运用到学习和生活中，提升自己的综合素养。
2、品德素养诚实守信，待人真诚，与同学们相处融洽，乐于帮助他人，深受大家的喜爱和信任。
尊重师长，遵守校规校纪，自觉维护班级秩序，是老师的得力小助手。
具有强烈的集体荣誉感，积极参与班级活动，为班级的荣誉贡献自己的力量。
21 社会责任感关心社会热点问题，具有同情心和正义感，愿意为需要帮助的人伸出援手。
注重环保，积极倡导节约资源和爱护环境的理念，用实际行动影响身边的人。
211 文明礼仪言行举止文明得体，礼貌待人，懂得尊重他人的劳动成果和意见。
3、才艺特长在音乐、绘画、体育等方面展现出了卓越的才华。
参加过各类比赛并取得优异成绩，为学校和班级争得了荣誉。
31 艺术天赋音乐方面，具有良好的节奏感和音准，擅长某种乐器演奏。
绘画方面，作品色彩鲜艳，构图巧妙，富有创意和表现力。
311 体育才能身体素质良好，在体育比赛中表现出色，具备团队合作精神。
4、综合评价这位同学是一位全面发展、特别优秀的小学生，在学习、品德、才艺等方面都表现出色。
相信在未来的日子里，他/她将继续保持优秀，不断进步，成为祖国的栋梁之材。
期末评语多才多艺
作为学期的结束，我要为每位学生成绩、品行、进步等方面进行全面评价。这个学期，每位学生都展现出了自己独特的才艺和能力，让我们一起来看看吧。
一、学业表现
在学业方面，大部分学生能够认真对待每一门学科，积极完成作业，参与课堂讨论，并取得了显著的进步。在数学、语文、英语等科目中，很多学生取得了令人瞩目的成绩，这需要他们付出了很多的续努力，不忘初心，砥砺前行。期待在未来的日子里，看到他们取得更大的成就。
六、成长收获
在这个学期中，每位学生都有了不同程度的成长和收获。无论是学习上的进步，还是品行上的提高，都离不开他们自身的努力和毫不懈怠的态度。希望每位学生能够继续保持下去，不断进步。
七、展望未来
展望未来，我对每位学生都充满信心。相信在老师的指导下和家长的关爱下，他们一定能够在学业和品德上不断取得进步，绽放出属于自己的光芒。
二、艺术表现
在艺术方面，许多学生展现出了自己的独特才能。在音乐、舞蹈、绘画等方面，他们都有着自己独特的特长。特别要表扬的是一些学生在校园表演中表现出色，展现出了自己的艺术潜质。
三、体育表现
在体育方面，许多学生都表现出了出色的体能和运动技能。无论是足球、篮球、田径等项目，他们都能积极参与，展现出了团队合作精神和顽强拼搏的品质。
四、品行表现
在品行方面，大部分学生都表现出了良好的品德和行为。他们尊重师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动。更值得称赞的是，在这个学期中，他们都表现出了对知识的渴望和对未来的憧憬。
五、社会实践
在社会实践方面，许多学生也积极参与了校外的志愿活动和社会实践。他们关爱他人，关注社会，为他人奉献爱心。这种积极向上的态度令人钦佩，值得我们好好鼓励。
评语有运动特长的孩子
评语有运动特长的孩子
1. "你的运动能力真是令人惊叹，你的速度、力量和技巧在比赛中展现得淋漓尽致。
继续努力，你一定会在未来的比赛中取得更大的成就!"
2. "你在运动方面有着非凡的天赋，你的协调性和耐力让人印象深刻。
希望你能保持对运动的热爱，不断努力提升自己的技能。
"
3. "你是一名优秀的运动员，你的运动才能和刻苦训练让你在比赛中脱颖而出。
继续保持这种精神，相信你一定能够成为体育界的佼佼者。
"
4. "你的运动表现总是充满活力和激情，你的速度和敏捷性使你在比赛中占尽优势。
希望你能继续保持这种积极的态度，在未来的比赛中创造更多辉煌的时刻。
"
5. "你是一名极具潜力的运动员，你的运动天赋和努力让你在短时间内取得了很大的进步。
相信随着时间的推移，你的运动技能会更加精湛，未来定能成为一名优秀的运动员。
"。
学生特长评语一句话
学生特长评语一句话1.该生学业出色，具备很高的学习能力和丰富的知识面。
2.在各科中表现出色，特别擅长理科和数学。
3.具有很好的语言表达能力，写作水平优秀。
4.善于观察，对实验类科目有着出色的实验技巧。
5.音乐方面的天赋突出，具备很好的音乐感和节奏感。
6.绘画水平很高，表现出出色的创造力和艺术才能。
7.热衷于舞蹈，具有很好的舞蹈技巧和舞蹈表现力。
8.善于发现问题并解决问题，具备良好的分析和解决能力。
9.具有领导才能，善于组织并带领团队完成任务。
10.语言能力强，擅长演讲和辩论，具备很强的口才。
11.运动方面表现突出，有着卓越的体育能力。
12.具备优秀的社交能力，善于与他人沟通和合作。
13.具备较高的编程基础，擅长计算机科学和编码。
14.舞台表演方面有天赋，表现出极强的舞台魅力。
15.对历史和人文知识有着浓厚的兴趣和深入了解。
16.展现出出色的创造力和创新思维，善于创造新想法。
17.具有较高的外语水平，能够流利地运用多种外语。
18.擅长组织活动和项目管理，具备很强的领导能力。
19.善于表达和演绎情感，具备很好的表演能力。
20.具备较高的数学思维和解题能力，擅长数学竞赛。
21.善于沟通，有较强的表达能力。
22.在团队合作中表现出色，善于与他人合作。
23.具备创新思维，能够提出新颖的观点和解决方案。
24.自学能力强，能够独立学习并掌握新知识。
25.拥有较强的领导能力，能够带领团队完成任务。
26.具备批判性思维，能够深入分析问题并提出有力的论据。
27.有艺术天赋，擅长表演、绘画、音乐等艺术方面的活动。
28.具备执着精神，能够坚持克服困难并取得好的成绩。
29.善于观察细节，能够发现问题并提出有效的解决方案。
30.具备较高的动手能力，擅长制作手工艺品等实践性活动。
31.具备较好的组织能力，能够安排和管理好自己的学习和生活。
32.拥有较强的逻辑思维能力，善于解决复杂的问题。
33.善于观察和思考，能够快速发现并解决问题。
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1.你，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，那敏捷的思维更是让人羡慕。
所有这一切，都是你用汗水换来的。
特别是你面对荣誉不骄傲，难怪你在同学的心中威信那么高。
我为有你这样学生感到自豪！2.你是班中的一名优秀干部，更应该敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。
你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色地回答出来。
可不知什么时候，你交上了一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。
唉，多可惜呀！想知道这“坏朋友”是谁吗？它就是“马虎、粗心”！不过，老师相信你很快与它绝交，会交上“认真、细心”这个新朋友。
你说是吗？3.多彩多资的校园生活，培养了你各方面的才能，也为你提供了大显身手的好机会：朗诵会上，你名列前茅，知识竞赛你有名次，你是同学们羡慕的小作家。
《苗圃》《小学生天地》《我们爱作文》等刊物上时常有你的大名，数学成绩也很优秀，总之你是个全面发展的同学。
但你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！你是个聪明的学生，一定会改正的。
4.优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。
这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。
5.运动赛场上，你是班级和学校的骄傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。
同时你用自己刻苦的精神团结带动同学们积极向上，努力拼搏。
运动场外，热爱劳动，和同学关系融洽。
希望你在学习上能够像在体育上一样，取得更突出的好成绩。
6.你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。
当同学们回答问题卡壳时，你能抓住要点，准备为大家解难。
老师喜欢你，同学们羡慕你，以你为榜样。
每当这样的时刻你也有过激动，就让这激动化为你奋发的鼓点吧！7.你是个活泼可爱的女孩，老师总忘不了六一庆祝会上你精彩的表演，真不愧是区小人才（电子琴）比赛的第一名，在秋季运动会上，你为班级夺得了关键的一分，同学们都夸你。
你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。
课间多和大家一起玩耍，你的朋友会更多！8.老师首先要祝贺你再次被评为武昌区三好学生。
现在，你是同学们学习的榜样，老师的得力助手，甚至还有人说你是三（二）班的名片。
你看，大家多么信任你呀。
不过，你也有些小毛病，如考试粗心，有些骄傲。
下决心改掉吧！我们都希望你这张名片能够更加完美。
9.你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。
上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。
同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。
每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。
你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。
要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。
10. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。
看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上……我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。
11.你是个文静的女孩。
默默的学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
课间活动，体育场上，你文静有余而活动不足。
愿你多一些活泼，多一些微笑。
12.你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。
桌椅歪了，你主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。
世上无难事，只怕有心人，如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。
13.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。
你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，多次为班为校争光；你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持，本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。
望你再接再厉更上一层楼。
14.你是个天真、活泼的小女孩。
从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。
看！你的日记写得真有趣呀，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。
不断努力吧，你一定会有更大的进步！15.在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你常与同学不合群，独自一人呆呆地望着窗外。
老师想告诉你一个小秘密：同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起玩耍。
不知你可否改变一下自己的生活方式。
我相信你一定能行。
16.如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是十分宽广的。
在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈呢？如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会很出色的！17.由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡，老师一直珍藏着。
看着它，我仿佛看到你好宽额头里的聪慧，还有你设计的手电筒，黑板擦……无不显示着你的创造才华。
18.你的各科成绩优秀，这是你勤奋所获。
令老师欣慰的是你并不因此而满足，你会为自己的偶尔失误而深思。
你很善良，你希望每个同学都如你一样出色，这是多好的美德。
生活中总会有委屈与误解，如果能用你的聪慧去化解误会，能用你的心承受点儿委屈，这不也是一种很好的锻炼吗？19.无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声：“老师，您好！”你是个有礼貌的孩子。
无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。
老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。
如果这样，你定将成为一个品学兼优的孩子。
你的父母也会为你而自豪。
20.你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的认真，高超的技艺使对方措手不及，深得老师的赞许，同学的喝彩，要是有一天，你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真，那更会博得同学们的称颂，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰！21.你常常紧簇双眉，面对一切而思索，而且有着独到的见解，老师喜欢你那灵活的头脑，每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆，永不褪色，用的时候，便从你笔下源源不绝地流出，让人惊叹不已。
你其实富有幽默天才，你作文里的言辞总让人忍俊不禁。
一滴水很快被晒干，但大海却永不会干涸，请到集体中来吧，以你的机智和幽默将会被大家所欢迎！22.在校运会上，你得了双项第一，厉害；在拔河比赛中，你起到了中流砥柱的作用，为集体争得了荣誉，厉害；在赛跑时，你就像踩着飞轮，厉害。
你发现没有，只要努力一下，上课专心听，让脑子多思考问题，肯定会更厉害。
23.你的画儿，那大胆的勾勒，那洒脱的劲儿，可见你的心中有着一片广阔的天地，不知可有那宏伟的蓝图？你那聪明的头脑足够装着下书本的知识，眼睛一骨碌，老师知你已消化了，可老师依稀记得你曾因鱼味的甜美而放下手中的书本，如果一个人只贪玩不学习，知识会自己飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：学就学个踏实，玩就玩个痛快。
24.你的品质，你的心灵如同你家山脚下的那一方小屋，朴实无华，真实动人。
清晨，你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。
的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，你那大刀阔斧的工作作风，确实让同龄人佩服。
好样的，老师真的很欣赏你，愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
25.那是一颗来之不易的高尚的心，想着为家庭尽份力，想着关怀别人。
为你那课堂上流露的会心的理解而欣慰，为你那嘈嘈杂杂中表现的沉着，刻苦而欣赏。
不期地，面对你试卷发下时现露的无奈的神情，不禁为之放心，与老师一起开创未来吧！把你展示在老师面前，相信有一天在奋斗中会领略到成功的喜悦的。
26.课堂上疲倦的时候，你从不打扰老师，悄悄地低下头思索着什么，老师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份情谊。
有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，很多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着甘露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的笑。
27.热闹的课间有你的串串笑声，肃静的课堂有你流利的回答，当你把自己那准确无误的理解表现出来时，投之于你的尽是同学们羡慕的目光。
要是有一天你能如柳条般汲取知识，并意气风发地奔向远方的风景，老师会因你那崭新的面貌而欢欣。
28.你是个聪明机灵而又活泼的孩子。
班级活动常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛，拔河比赛中你那出色的表现让老师赞赏不已。
如果你能悄悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案；如果你能鼓起勇气，坚定信念，力排困难，你将会跑在大家的前头。
29.你多可爱!你上课认真，发言踊跃，书读得好，回答问题也很精彩；你歌唱得好，舞跳得好，你的电子琴了弹得那么棒；你待人友善，热心助人，对班级工作也很积极。
记得一次大扫除，你身体不舒服，却依旧带了毛巾和同学们—起擦洗桌子。
同学们都喜欢你，老师更高兴有你这位好学生。
可是，你是否想过在家里，你应当表现得更好些，自己的事自己做，吃饭不挑食，而且，你也应多锻炼身体，瞧你一副弱不禁风的样子。
30.我们班的体育委员，你辛苦了!看着你跑前跑后的，为我们的体育做出了多么大的贡献，我们全班同学都非常感激你。
你不但工作认真负责，在学习上也是一样好榜样！你总是笑哈哈的，一幅乐观的情景，好像什么困难都不伯，真是好样的！31.在××班这个集体中，老师去你家次数最多，老师与你说的话也最多，你可知道你的一点点进步会使老师多么高兴吗?你又可知道你的一点点退步，一次次“闯祸”又使老师的心难过多久吗?你是幸福的，你有爱你的妈妈、外公、外婆，还有老师和同学。
我不反对你有个性，不反对你有独立看法，我只希望你的个性能够沿着健康的轨道发展，看法独立而偏执。
我欣喜你的成长，快乐于你的进步。
你能给我更大的欣喜与快乐吗?32.学生特点：卫生委员，爱劳动。
每当走进教室，看到整齐的桌椅，干净的地面，有序的室内陈设，就知道昨天准是你最后一个离开教室；每当看见宣传栏的那颗保洁星就会想起你满脸流汗、挽袖、伏案的身影，为了我班卫生保持荣誉，你牺牲了那么多休息时间，我代表全班同学向你说一声：辛苦了，我们的卫生委员!我们更相信你会像对待集体卫生一样，毫不马虎地把学习成绩提高一个档次，成为我们的学习标兵!你不能因为爸、妈丢下你不管而放松自己，贪玩、不爱学习。
可别忘了，还有一个和你相依为命的老奶奶，她是多么希望你能健康成长，多想看到你的进步。
33.××不要再让老师和你奶奶操心了，迈出你上进的步伐，美好的明天也属于你。
34.你是一位充满智慧的男孩。
每次老师问：“谁能考第—名?”你总会把手高高举起，这说明你又是—位要强，肯上进的男孩，老师多么希望你对待学习能再积极一些．主动一些，认真—些，以高标准严要求来要求自己。
你定能成为一个品学兼优的孩子，你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。