请愿书
群众联名请愿书范文
群众联名请愿书范文尊敬的领导：我们是一群关心社会发展、热爱和平的普通人，我们为了一个共同的目标聚集在一起，那就是呼吁政府和社会各界重视我们的诉求，我们发出这份群众联名请愿书，希望得到您的关注和支持。
首先，我们要谈谈环境保护的重要性。
环境是我们生存的基础，是我们赖以生存的家园。
然而，近年来，随着工业化进程的加快和城市化进程的扩大，环境污染问题日益严重，空气质量下降，水质受到污染，土地资源遭到破坏。
这不仅威胁着我们的健康，也影响着我们的后代子孙。
因此，我们呼吁政府加大环境治理力度，保护好我们的环境。
其次，我们要谈谈教育问题。
教育是国家的未来，是每个孩子的希望。
然而，当前我国教育资源分配不均，城乡教育差距较大，一些偏远地区的孩子甚至连基本的教育资源都得不到保障。
我们希望政府能够加大对教育的投入，缩小城乡教育差距，让每个孩子都能享受到优质的教育资源。
最后，我们要谈谈社会公平问题。
在当前社会，贫富差距日益扩大，一些弱势群体的权益得不到保障，社会不公平现象比比皆是。
我们希望政府能够加大对弱势群体的关爱力度，加强社会公平的建设，让每个人都能够公平地获得发展机会，享受社会的公正与公平。
总之，我们发起这份群众联名请愿书，是希望政府和社会各界能够重视我们的诉求，关注我们的呼声，为我们的共同目标努力。
我们相信，只要我们齐心协力，共同努力，我们的诉求一定会得到重视，我们的社会一定会变得更加美好。
最后，我们再次呼吁政府和社会各界能够关注我们的诉求，支持我们的行动，共同努力，让我们的社会变得更加美好。
谢谢！群众联名请愿者一同签名。
日期，XXXX年XX月XX日。
学校请愿书
学校请愿书
一、引言
随着社会的进步和教育的改革，我们深感有必要对我们的教育环境提出一些改进的建议。
这份请愿书旨在向您阐述我们的诉求，希望能得到您的理解和支持，共同为我们的学校创造一个更好的未来。
二、正文
提高教学质量
（1）提升教师队伍素质：我们建议定期对教师进行专业培训，以确保他们具备最新的教学方法和知识。
（2）优化课程设置：应关注课程的实用性和前瞻性，使学生能够学以致用。
（3）实施差异化教学：针对不同学生的需求，应提供个性化的教学方案。
完善设施设备
（1）更新教学设备：引入现代化的教学工具，如电子白板、投影仪等。
（2）增设实验室和图书馆：提供更多的实践和学习资源。
（3）改善体育设施：保证学生有足够的运动场所和设备。
提升学生综合素质
（1）开展多元文化活动：培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
（2）强化德育教育：引导学生树立正确的价值观和道德观。
（3）鼓励创新和创业精神：培养学生的独立思考和创新能力。
加强师生互动
（1）建立师生沟通机制：定期开展师生座谈会，增进彼此了解。
（2）实施导师制：每位导师负责几名学生，提供学习和生活上的指导。
（3）鼓励师生共同参与课外活动：增强彼此的团队精神。
完善评价机制
（1）实施过程评价：关注学生的学习过程而非单一的结果。
（2）引入多元评价方式：除了考试成绩外，还应考虑学生的综合素质。
（3）反馈机制：及时向学生和教师提供评价结果，以便改进。
集体请愿书格式范文
集体请愿书格式范文尊敬的[请愿对象，比如相关部门领导/公司管理层等]：您好！我们是[请愿主体，比如某小区居民/公司某部门员工等]，今天大家就像一群着急要糖吃的小孩一样，叽叽喳喳地聚在一起，写了这份请愿书，希望您能耐心听一听我们的想法。
一、请愿的事由。
咱先说说为啥要写这个请愿书呢。
就像有个大石头堵在咱生活或者工作的小路上一样，可别扭了。
1. 具体问题1。
比如说，[详细描述第一个问题，像小区垃圾清理不及时的话，就可以这么写]咱们小区的垃圾清理啊，就像是个任性的小孩，想来就来，想不来就不来。
经常是垃圾在垃圾桶旁边堆成小山，那味儿啊，就像有人在小区里偷偷开了个臭豆腐工厂似的，熏得大家都不敢开窗户。
特别是夏天，那简直就是苍蝇和蚊子的“豪华自助餐”，可苦了我们这些居民啦。
2. 具体问题2。
再说说[再阐述第二个问题，以公司加班不给加班费为例]我们在公司里的情况吧。
我们就像一群勤劳的小蜜蜂，天天忙得晕头转向。
可是呢，加班的时候就像在做义务劳动，加班费就像个神秘的宝藏，怎么找都找不到。
这让我们这些靠工资养家糊口的人心里哇凉哇凉的，感觉自己的辛苦都像扔进了无底洞，没有一点回报。
二、我们的诉求。
那我们这些人聚在一起，想要什么呢？其实也不是什么天上掉馅饼的大好事，就是一些能让我们生活或者工作变得正常、舒服的小要求。
1. 针对问题1的诉求。
对于小区垃圾清理的问题啊，我们就希望能像给闹钟定个准确的时间一样，规定好垃圾清理的时间。
每天或者每隔一天就准时来清理一次，让那些垃圾没有机会在小区里“安居乐业”。
而且呢，垃圾桶也该好好管理一下，坏了就赶紧修或者换，可别让垃圾到处乱跑啦。
2. 针对问题2的诉求。
在公司这边呢，我们就希望加班的费用能够按照规定，明明白白地算清楚，然后按时发到我们手里。
就像每个月发工资一样准时，这样我们加班也加得有劲儿，觉得自己的努力都得到了认可。
三、我们的决心。
我们这些人啊，可不是说说就算了的。
就像一群团结的蚂蚁，如果这个问题解决不好，我们会一直关注，一直“纠缠”下去的。
居民请愿书范文-概述说明以及解释
居民请愿书范文-范文模板及概述示例1:尊敬的市政府领导：我代表本小区居民向您呈递一份居民请愿书，关于改善我们小区的生活条件和提高居住品质的要求。
作为小区居民，我们希望能够通过请愿书向您反映我们的困扰和期盼，希望您能够着重关注并解决我们的问题。
首先，我们小区的交通状况亟待改善。
现有的道路狭窄拥堵，车辆流量大，给我们的出行带来了很大的困扰。
我们希望市政府能够增设公共交通线路，提高小区和周边地区的交通便利性。
另外，建设更多的停车位也是我们的迫切需求，以解决小区停车位紧缺的问题。
其次，小区的环境卫生需要加强。
近期居住小区的垃圾处理问题备受关注。
虽然小区有垃圾分类设施，但是垃圾收运不及时，经常出现垃圾溢出的情况。
我们强烈希望市政府能够加大对小区垃圾收运的力度，确保垃圾收运的及时性和有效性，保持小区环境的干净整洁。
另外，我们小区的公共设施和社区服务亟需改善。
小区内的公园设施老化严重，设施破损严重影响了我们居民的正常休闲活动。
我们希望市政府能够改善公园设施，安排专人维护，增加儿童游乐设施和绿化植被，提供更好的居住环境。
此外，小区内的社区服务亦存在问题。
我们希望市政府能够增设社区活动中心，为居民提供更多的社区服务和文化娱乐活动，增加邻里间的互动和交流机会，促进居民的融合和社区的发展。
总之，作为小区居民，我们代表大家请求市政府关注并解决我们提出的问题：改善交通状况、加强环境卫生、改善公共设施和提高社区服务。
我们相信市政府会关注我们的困扰和期盼，并积极采取措施来改善我们的生活条件和提高居住品质。
谢谢！此致，XXX小区居民代表签名日期示例2:尊敬的相关部门领导：我们居民代表团代表全体居民，特向贵部门递交这份请愿书，希望能引起您的重视和关注。
我们居住在这个社区已经多年，最近一段时间，我们注意到了一些问题的存在，这些问题对我们的生活质量和社区的发展产生了负面影响。
因此，我们决定采取行动，并以这封请愿书的形式向您表达我们的关切。
公司请愿书格式
公司请愿书格式
尊敬的公司管理层：
我谨代表公司的员工，向您提出以下请求和建议：
背景介绍：在此介绍一下现状，公司存在的问题或者员工的需求。
请求和建议：明确列出具体的请求和建议，可以包括但不限于以下内容：
1. 加薪请求：提出员工工资调整或提高的要求，包括理由和依据。
2. 工作环境改善：提出改善工作环境的建议，包括办公设施的更新、员工福利的增加等。
3. 工作时间调整：提出改变工作时间或灵活工作安排的建议，以更好地满足员工的个人需求。
4. 培训和发展：提出增加培训和发展机会的建议，以提高员工的技能和职业发展空间。
5. 福利待遇：提出增加福利待遇的建议，包括带薪假期、医疗保险等。
6. 沟通和反馈机制改进：提出改进公司沟通和反馈机制的建议，以促进员工与管理层之间的有效沟通和合作。
结尾：再次强调请求和建议的重要性，并感谢管理层关注和支持。
此致
公司员工代表日期。
请愿书范文格式
请愿书范文格式尊敬的有关部门领导：我们是某某社区的居民，我们对社区环境问题感到非常担忧。
近年来，随着城市化进程的加快，社区环境问题日益突出，给居民的生活带来了诸多不便和困扰。
为了改善社区环境，提升居民生活质量，我们特向有关部门提出以下建议：一、加强垃圾分类管理。
目前，社区垃圾分类工作存在着诸多问题，居民对垃圾分类意识不强，导致垃圾无法得到有效处理。
我们建议有关部门加强对居民的宣传教育，提高垃圾分类意识，同时加大对垃圾分类设施的投入和维护，确保垃圾分类工作的顺利开展。
二、加强环境卫生管理。
社区环境卫生问题一直是居民关注的焦点，尤其是公共卫生间的清洁和管理。
我们建议有关部门增加对公共卫生间的清洁频次，加强卫生间设施的维护和更新，提升居民的使用体验。
三、加强绿化管理。
社区绿化是社区环境的重要组成部分，但目前存在着绿化维护不到位、绿地荒废等问题。
我们建议有关部门加大对社区绿化的投入，加强绿化维护和管理，提升社区绿化质量，为居民营造更加宜居的环境。
四、加强环境整治。
社区环境整治是改善社区环境的重要举措，但目前存在着环境整治力度不够、效果不明显等问题。
我们建议有关部门加大对环境整治的投入，加强对环境污染源的治理，确保社区环境整治工作的顺利开展。
五、加强社区管理。
社区管理是保障社区环境整洁的重要保障，但目前存在着社区管理混乱、责任不明确等问题。
我们建议有关部门加强社区管理力度，规范社区管理制度，提升社区管理水平，为居民提供更加优质的社区服务。
以上是我们对社区环境问题的建议，希望有关部门能够重视并采纳我们的意见，共同努力，改善社区环境，提升居民生活质量。
我们期待着一个更加美好的社区，也期待着有关部门能够给予我们更多的支持和帮助。
谨呈。
某某社区居民代表。
日期，XXXX年XX月XX日。
请愿书怎么写最好 3篇
请愿书怎么写最好 3篇请愿书尊敬的校领导老师：您们好!我们高二年级两个理科实验班一班、二版的班委，代表两个班近百名同学向学校请愿，希望学校可以恢复我们两个班的历史选修课，并请郭富斌老师继续为我们代课。
在几周之前，我们获知理科班的历史课和政治课被中止后，很多同学都深感非常非常的吃惊，同时也非常非常的惋惜。
在这种情况下，高二一班的一些班委成员发动了期望学校将历史课像是当初的地理课一样设立成课外且至少每两周一次的倡议，旋即赢得了一班、二班同学的广为积极响应，我们共公开征集至名同学的亲笔签名(后附)。
所以我们期望学校老师可以深入细致考量我们的建议，因为历史教育，不但对于学生个人，而且对于学校都有著关键的意义。
一、学习历史对于一个人一生的成长具有深刻的意义。
有句古语，说：“读史可以知兴亡”，历史让我们领悟什么是世界，什么是人类文明，什么是人生，什么是生命。
它教给我们全局性的眼光，高度负责的精神，以及超越时代的魄力和勇气;它告诉我们什么是人性，什么是经验教训。
对历史的学习使我们的生命有了更加沉甸甸的重量，让我们的心智丰富和完善起来，不再像一个不经事的孩子那样幼稚而敏感，历史给予我们向人类文明史一样长远的目光，像地球周长一样宽广的胸怀。
教育学生树立正确的人生观、价值观、世界观，有理想，有追求。
这不正是学校要告诉他的孩子们的吗?这不正是我们学校大力提倡的吗?那么为什么?把我们的课堂给搬走了呢?最近中共中央正在积极宣传要求社会各界，尤其是教育界，加强中学生思想道德建设，我们是省教委直属学校，理当在这一点上起表率作用，而历史课，正是一个绝好的契机。
二、就现实须要而言，自学历史也就是所需的。
无论你从事什么样的职业，全局眼光，对时代发展趋势的正确认识，人文角度-----都是取得成功的必要条件。
举个真实的例子，中央二套的《绝对挑战》栏目在最近的一期中，一位陕西的青年-----清华的mba(或许就是我们的校友)，没有竞争过一位四川大学历史系则的女孩。
群众联名请愿书范文七篇
群众联名请愿书范文七篇第1篇: 群众联名请愿书尊敬的：你们好！我们是茶陵县枣市镇西岭村的村民，现就本村原村支部书记被检察院调查并刑事拘留一事作出请愿。
请愿理由如下：___，系枣市镇西岭村村民，今年58岁，18岁入党，任村支部书记13年，加之副职共从事村基层工作将近30余年。
任职期间一心扑在村工作中，为老百姓办实事、谋福利，致力于西岭村的发展。
1、___从2008年当选村支部书记以来,西岭村与原来相比从本质上发生了巨大的变化，可以说村里的变化村民都是有目共睹的。
2、2008年底，在资金缺乏无法硬化村道路的条件下，自己垫付现金六万六千元，将村里一公里沙子路进行水泥硬化，造福村民。
3、为村集体经济挽回了一定的损失，如：村坐落在安仁县境内的山场3000余亩，___任村支部书记时，在2005年以别人的名义仅用4100元承包20年，自己参股其中。
但是在2008年___任书记时通过全体党员、干部会议讨论，废除了以前不合理的合同，将山场重新承包给凯利公司等人，使村里获利26万元。
在任期间，还将大壁上和界毛龙两块山场的合同废除，使得村里在大壁上山场挽回经济损失4万元，界毛龙山场挽回经济损失8万元。
共计为西岭村挽回经济损失近38万元。
4、在他的带领下，修通了一条东岭村与西岭村的环村道路3.8公里。
5、对村部的装修和村里老龄人活动场所的完善，在没有任何上级政府部门出资的情况下村里自筹资金搞好，换了他人想都不敢想更谈不上去做。
6、西岭村是枣市镇偏远村，村民靠农田吃饭，农田水利灌溉尤为重要，江头朱任职期间，很重视村里的水利建设，村小学校门口旁边的防洪堤已经完成一处，大芫二型水库保安工程正准备实施。
7、在村里山权纠纷方面，他是不顾个人家庭安危，同老百姓一起坚持真理，小的方面不计较，大的方面不放弃，就如村里长井里山场的多年纠纷，江头朱好几次为集体利益而牺牲了个人的利益。
8、特别值得我们村民赞扬的是2007年他在没有任职的情况下（1994——2007年一直在外办厂经商），我村遭受水灾，道路和桥梁被冲毁，造成500余村民不能出行，给村民生活带来巨大的困难。
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请愿书
尊敬的校领导老师：
您们好！
我们高二年级两个理科实验班一班、二版的班委，代表两个班近百名同学向学校请愿，希望学校可以恢复我们两个班的历史选修课，并请郭富斌老师继续为我们代课。
在几周之前，我们得知理科班的历史课和政治课被取消后，很多同学都感到非常非常的惊讶，同时也非常非常的遗憾。
在这种情况下，高二一班的一些班委成员发起了希望学校将历史课像当初的地理课一样设成选修课且至少每两周一次的倡议，旋即获得了一班、二班同学的广泛响应，我们共征集到名同学的签名（后附）。
所以我们希望学校老师可以认真考虑我们的建议，因为历史教育，不但对于学生个人，而且对于学校都有着重要的意义。
一、学习历史对于一个人一生的成长具有深刻的意义。
有句古语，说：“读史可以知兴亡”，历史让我们领悟什么是世界，什么是人类文明，什么是人生，什么是生命。
它教给我们全局性的眼光，高度负责的精神，以及超越时代的魄力和勇气；它告诉我们什么是人性，什么是经验教训。
对历史的学习使我们的生命有了更加沉甸甸的重量，让我们的心智丰富和完善起来，不再像一个不经事的孩子那样幼稚而敏感，历史给予我们向人类文明史一样长远的目光，像地球周长一样宽广的胸怀。
教育学生树立正确的人生观、价值观、世界观，有理想，有追求。
这不正是学校要告诉他的孩子们的吗？这不正是我们学校大力提倡的吗？那么为什么？把我们的课堂给搬走了呢？最近中共中央正在积极宣传要求社会各界，尤其是教育界，加强中学生思想道德建设，我们是省教委直属学校，理当在这一点上起表率作用，而历史课，正是一个绝好的契机。
二、就现实需要而言，学习历史也是必需的。
无论你从事什么样的职业，全局眼光，对时代发展趋势的正确认识，人文角度-----都是取得成功的必要条件。
举个真实的例子，中央二套的《绝对挑战》栏目在最近的一期中，一位陕西的青年-----清华的MBA（或许就是我们的校友），没有竞争过一位四川大学历
史系的女孩。
后者深厚、全面的人文气质最终赢得了企业代表的这样一句评价“她非常地有潜力，底子很好”，当然我们不能说MBA不如学历史的，但我们陕西老乡同时还输给了另一位选手-----对外经贸大学学经济的北京人。
这不得不引起我们的思考。
如果一名高三学生今年在深圳参加高考，摆在你面前的试卷是：语文、数学、英语、文理大综合，外加一门专科卷。
我们不问深圳和西安那个经济发达这种简单问题，但不容置疑的是事实是：大综合是必然趋势。
我们两个班一直都被学校视为心头肉，多年之后，我们中很多人一定身处北京、上海、深圳，甚至纽约、伦敦、巴黎-----我们可不止是在和西安的同龄人竞争未来，我们是在同全国、甚至全世界（当然也包括澳大利亚潘布洛克学校）的学生竞争！我们可以不落后的地方我们为什么要落后！
只要注意一下高二教学楼走廊装饰画就会发现，二层以上再用书法和国画作品掩饰着一个有着百年历史的名校企伟大的校友的数量和质量的亏空。
取消理科班政史课，文科班理化生课，有悖于学校综合楼前一阵子悬挂的口号。
人们提起耶鲁大学，令人肃然起敬的不是什么升学率，而是有多少为总统从这里毕业，有人曾分析中国为什么没有诺贝尔奖学者，其中一个重要原因就是：基础教育分科太细，因为真正的科学素养是需要文化底蕴的支撑的。
现在中国的教育界已经认识到这个问题，一些大学采取了前两年部分专业的基础教育模式，一些中小学也已积极行动起来。
西安中学，又怎么能做时代的弃儿呢？！我们这些学生很希望若干年后为母校的荣誉添砖加瓦，但还请母校给与我们适当的支持条件。
三、对于高考的意义。
也许学校的领导老师您还会说，希望是好的，但一个省有一个省的情况，陕西毕竟还没有大综合，但是请问，一个不会写复习计划的学生，怎么可能组织起科学有效又全面的复习备考呢？而写计划考的是什么？靠的是文科的条理性、驾驭能力和对自己的正确认识。
人的大脑不是割裂的，文科腿短的人必然跑不快。
这从每年西中清华北大的学生身上也能看出来-----他们大都比较全面，严重偏科是根本不
行的。
靠语文吗？语文离开了历史和政治那还叫完全的语文吗？巴尔扎克写《人间喜剧》离开了那个伟大的历史时代能行吗？如果我们分析《飘》时，连美国南北战争到底怎么回事儿都搞不清楚，能理解他的实质吗？退一万步来说，选修历史也大大有利于高考作文，至少材料很丰富，出口一个史例，再分析一下世界局势，绝对可以把阅卷老师给震住。
文科素养是大部分理科尖子生急缺的东西，一旦他们营养全面了，清华北大那还用说吗？
也许您还会说，那有空在家看看历史书得了，何必非听老师讲呢？不行，根本不行。
教材落后于时代这是事实，但老师很“先进”尤其是郭富宾老师，讲得实在是太好了，余音绕梁三日。
任何学科不听老师讲的效果都要大打折扣，何况是每一句课文后面都有内容的历史。
郭老师上的《罗斯福新政》那一课，哪儿是课本能囊括的智慧啊。
我们都以为那是我们有生以来听过得最好的历史课，真的是获益匪浅。
也许您还会说，我们的建议不可行嘛。
怎么会呢？我们已经充分地考虑了方案的可行性。
我们希望像数理化竞赛课一样，在下午两节自习课时在高二的空教室开课，最少一周一次，至少也两周一次，学生自愿去听课。
您也许觉得两周上一次有什么意义，这学期眼看着快要完了。
但其实在历史课没有取消之前，我们也是两周上一次的，也没上几次。
所以以前的历史课能带给我们什么样的收益（好处和效果从大家的热情上已经显现出来了），相信以后的几节也会有同样的意义，况且，我们落下没学的，正是整个世界史最新也是最重要的内容！
我们相信，学校老师是真心关心学生的，会认真考虑我们的建议。
上次高2005级（我们）的诗会，我们本以为学校是不会在学生活动上下重金的，没想到学校竟租了五四剧院，给我们展示自我的巨大舞台。
这种支持和鼓励我们会铭记在心，化作学习的动力。
希望您，校领导老师支持我们，接受我们的建议！
此致
敬礼！
高二一班、二班班委代表全体同学上
2004年5月17日。