大方县教育系统2012年度“整脏治乱”专项工作目标责任书
2012整脏治乱专项行动方案
马路乡中心完小2012年“整脏治乱”专项行动实施方案根据金教基【2012】16号《金沙县教育局关于转发<毕节市教育局关于印发教育系统2012年“整脏治乱”专项行动实施方案的通知>的通知》精神，为构建优美、文明、平安、和谐校园和社会环境，树立学校新形象，结合实际，实施教师、班级、学生“参与整脏治乱，创建美好家园”逐级承诺包保责任制度。
同时，建立健全内部督查机制，监督承诺兑现，确保学校“整脏治乱”工作取得实实在在的效果。
特制定此方案。
一、全校教职工要认真学习文件，领会文件精神，高度重视“整脏治乱”工作。
二、建立组织机构。
成立马路乡中心完小“整脏治乱”逐级承诺包保工作领导小组及监督小组。
包保工作领导小组：组长：余赫成员：叶刚熊灿鹏任洪亮王彬胡胜举包保工作督查小组：星期一组长：叶刚成员：金德超赵海艳龚明娇孙均芬江太毅星期二组长：叶刚成员：余刚云姚文敏邓景艳王婷星期三组长：任洪亮成员：何灵陈正康申芙王发祥星期四组长：熊灿鹏成员：杨正飞龙尧其李艳胡胜举星期五组长：余赫成员：金德茂余敏邹烁焦王彬领导小组和督查小组办公室设在教务处，由叶刚负责具体办公。
三、层层签定包保承诺书。
学校与班级、班级与学生签定包保承诺书，层层落实包保内容。
四、工作分工余赫负责校长室的监督；叶刚负责教务办公室的监督；任洪亮负责会议室的及多媒体教室的监督；熊灿鹏负责实验室及图书室的监督；王彬负责语文组办公室的监督；胡胜举负责数学组办公室的监督；各班主任负责本班教室及所辖清洁区的监督；各科任教师负责课堂临时监督；行政值日和值日教师负责值日当天全校监督。
五、工作要求全校教师要按照方案要求，切实抓好学校“整脏治乱”工作，迎接省、地、县、乡的检查考核。
对不按要求开展工作，造成考核扣分影响全乡乃至全县“整脏治乱”工作的，将按照有关规定严肃追究相关人员责任。
1.各科室、班级要有明确的值日分工，监督员要严格监督，发现问题及时督促值日人员整改。
教育整顿责任书
教育整顿责任书
本人作为学校的一名教职工，深刻认识到学校教育整顿的重要性和紧迫性。
为了更好地完成教育整顿工作，本人郑重承诺：
1. 加强学习，认真领会贯彻落实全国教育大会和教育整顿方案，深度反思自己工作中存在的问题，积极寻找解决方法。
2. 严格执行教育整顿方案，认真组织开展扫黑除恶专项斗争、开展校园安全整治和营造良好的师生关系等各项工作。
3. 加强师德修养，进一步提高专业素质，对学生进行正确引导和教育，以身作则，做学生的榜样。
4. 加强与家长、社会的沟通和联系，增强家校合作，共同促进学生全面健康发展。
5. 严格遵守职业道德和工作纪律，认真履行教育工作职责，对学校的事务保密，维护学校的形象和声誉。
本人郑重声明：以上承诺是本人对学校教育整顿工作的自我约束和责任担当，一旦发现违反承诺情况，愿意接受相应的惩处。
同时，本人也希望学校对教育整顿工作进行细致的指导和管理，共同推进学校的教育教学工作。
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整脏治乱工作责任书
“整脏治乱”工作目标责任书
为贯认真抓好“整脏治乱”工作，确保大见成效，创建优美、文明、平安、和谐校园，树立我校新形象，特制定本学年度“整脏治乱”工作目标责任书。
一、各班要切实抓好对学生环境卫生和健康知识的宣传和教育，进一步建立健全学校“整脏治乱”、思想道德教育宣传教育体系，切实加强对学生宣传教育，努力把学生培养成为具有良好行为习惯和遵章守纪的好学生。
二、要进一步组织开展“整脏治乱”进校园、入课堂活动。
每学期至少上两节以上的主题班会。
组织一次宣传教育主题实践活动和文明班级创建活动，四年级以上学生写一篇以上参加“整脏治乱”活动为题的作文，切实推进学校“校园文化”建设。
三、各班组织搞好校园及周边环境卫生，坚持每天两小扫，每周一扫，确保本班清洁区整洁，无暴露垃圾，教室及办公场所窗明几净，厕所干净，墙体无乱涂、乱画、乱贴等痕迹。
四、严禁在校园内摆摊设点，乱堆乱放闲杂物品，乱停乱行各种车辆等不良行为。
校外无无证经营摊点，乱排乱倒生活污水。
五、教育学生做好校园绿化、净化、美化及校园文化的建设，爱护校园内各种悬挂物、标志牌、宣传栏、宣传标语。
六、学校要把“整脏治乱”专项行动作为学校“一把手”工程来抓，形成学校主要领导负总责亲自抓，分管领导具体抓，各班班主任直接抓，要有目标、有任务、有时限、有责任、有措施，切实解决“整脏治乱”工作中的突出问题。
八、教师因工作不力，造成校园内和管理责任区出现脏乱差现象严重的，将对班主任进行严肃处理，并追究相关责任人的责任。
责任教师学校主管领导
（签名）：（签名、盖章）
年月日。
学校治理三乱责任书
学校治理三乱责任书尊敬的学校领导:您好！我们作为学校治理的相关责任人, 深知学校治理是保障教育质量和学生健康成长的重要环节。
然而, 在学校治理中, 我们常常会面临“三乱”问题, 即违纪乱纪、权力乱用和信息乱发。
为了有效治理学校中的“三乱”问题, 确保学校良好的治理秩序, 我们愿意承担相应的责任, 并在此郑重向您提交《学校治理三乱责任书》。
一、违纪乱纪责任书违纪乱纪是指学校中的任何违反规章制度和纪律的行为。
我们深知违纪乱纪对学校的发展和学生的全面发展产生的不良影响, 因此, 我们保证:1.遵守学校的各项规章制度和纪律要求, 自觉履行作为学校中的责任人的职责, 树立良好的榜样作用, 不做违纪乱纪的行为。
2.定期参加学校组织的各类培训和教育活动, 加强对纪律要求的理解和自我约束, 提高自身素质和能力。
3.积极参与学校的纪律教育工作, 认真学习宣传典型案例, 引导学生认识到违纪乱纪的危害性, 激发学生遵守纪律的自觉性。
4.对学校中发生的违纪乱纪行为, 我们将依法依规进行处理, 确保学校的治理秩序。
二、权力乱用责任书权力乱用是指学校中的相关责任人滥用职权, 违规操作, 损害学校利益和学生权益的行为。
我们深知权力乱用对学校的发展和学生的健康成长造成的严重危害, 因此, 我们保证:1.正确行使职责和权限, 不滥用职权, 不徇私舞弊, 严守纪律和法律底线。
2.公开、公正、公平地处理学校事务, 严守学校规章制度和相关法律法规。
3.积极推进学校治理体系和治理能力的现代化, 提高治理水平和透明度, 杜绝权力乱用的机会。
4.对权力乱用的行为, 我们将依法依规追究责任人的责任, 保护学校和学生的合法权益。
三、信息乱发责任书信息乱发是指学校中的相关责任人在发布和传播信息时, 不按照规定程序和内容要求进行操作, 造成信息不准确、不及时和不全面的问题。
我们深知信息乱发对学校的形象和信息的有效传播造成的负面影响, 因此, 我们保证:1.严格按照学校相关规定和要求发布和传播信息, 提高信息发布的准确性和及时性。
2012年教育系统党风廉政建设目标责任书
2、要经常对本单位落实责任制目标任务及党风廉政建设情况进行自查总结，年内自查不少于两次。
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3、各学校要根据工作进展情况，每季度至少召开一次专门会议，对照责任书内容，认真分析研究存在的突出问题，制定整改措施。
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说明：（1）年初未制定本单位党风廉政建设和反腐败工作实施方案扣2分；
（2）年内自查少1次扣1分。
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6、不断加强党务公开工作，进一步深化校务公开工作,明确校务公开范围和内容，完善公开程序及相关制度。
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说明：（1)落实“两免一补”规定方面存在问题1次扣3分；
（2）发生一次乱收费现象扣3分，并实行一票否决制；
（3）出现一次乱订教辅读物现象扣3分；
(4)教职工借中小学生毕业、升学之季发生违规现象1次扣3分；
（5）重大事宜没有实行班子集体讨论决策制度1次扣3分；
（6)大宗办公用品采购未集中招标或办政府采购手续的扣3分；
（7）没有落实“收支两条线”规定发现1次扣3分。
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3、严禁借中小学生毕业、升学之季，搞庆典、乱收费、乱摊派和吃拿卡要等不正之风，及时纠正办事拖拉，推诿扯皮，态度粗暴，刁难群众，有令不行，有禁不止的行为。
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4、基础设施建设项目必须执行招投标，建设资金预决算、工程质量等重大事宜必须实行班子集体讨论决策制度。
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5、全面推行公示制度,对大批量学生学习用品和大宗办公用品实行集中招标采购制；认真落实“收支两条线”等源头治理措施。
（3）没对照责任书内容，认真分析研究存在的突出问题扣2分，对存在的问题没有制定整改措施认真整改扣2分。
廉
洁
自
律
30分
1、认真落实领导干部廉洁自律各项规定，班子成员没有违反规定的现象发生。
学校综合治理责任书范文（2篇）
学校综合治理责任书范文学校综合治理目标责任书为贯彻落实党的___大精神，扎实做好教育系统社会治安综合治理工作，坚持“打防结合、预防为主”的方针，按照“谁主管、谁负责”的原则，履行好社会综合治理的各项职责，有效维护学校安全与稳定，确保我校有一个良好的工作、学习、生活环境，特制定本责任书。
一、提高认识，加强管理。
把学校治安综合治理工作贯彻到学校工作的方方面面，作为学校考核教师、班级，教师考查学生的重要内容，做到学校工作分工细致，责任到人，各司其职，各负其责;班级工作由班主任负责具体抓，科任教师协助抓，期初有计划、过程有记录、期末有总结，共同做好学校校园治安综合治理工作。
二、结合实际，落实治安目标管理责任制。
坚持“谁当班，谁负责;哪个部门出事，哪个部门负责”的责任制，形成一个“校园治安齐抓共管，校园治安人人有责”的氛围，把综合治理责任落实到每一位教师、每一位学生身上。
三、切实加强教职工遵纪守法教育和违法青少年儿童的帮教工作。
各位教师应该严格要求自己，规范自己的言行，洁身自好，遵纪守法。
绝对不参加邪教、赌博等违法乱纪活动，不参加罢工、罢课和越级上访。
在平时要结合学校的工作布署，适时地、经常地、深入地开展对学生的普法教育活动，强化纪律教育，提高学生的法律意识，促使全体学生能遵纪守法，做守纪律、懂法律的小公民。
四、坚持依法治教，加强思想政治教育，做好未成年人的保护工作。
各位教师要遵照师德规范，组织学生认贯彻落实中小学生行为规范，强化法纪教育和特殊生教育管理，严禁体罚和变相体罚学生，严格按照收费标准进行收费，杜绝教师私自收费、私自要求学生购买读物。
各班要加强班级卫生管理，教育学生不乱吃零食，做好防疾病传染、防食物中毒和防交通事故工作。
严格控制学生进入营业性的“三厅两室一吧”，形成良好的班风、学风，建立良好的班集体。
五、做好学校的安全保卫工作和防火、防盗、防灾害、防毒品侵害工作，全校师生要认真贯彻落实《关于加强学校管理，维护教学秩序__通告》，深入开展创建平安学校活动，整顿校园秩序，完善安全保卫制度，师生跨乡(镇)外出活动应事先审批。
教育系统党风廉政建设目标责任书
教育系统党风廉政建设目标责任书第一篇：教育系统党风廉政建设目标责任书2014年**县教育系统党风廉政建设目标责任书为进一步加强我县教育系统党风廉政建设和反腐败工作,明确教育系统主要领导干部抓党风廉政建设的责任,确保中央、省、市反腐倡廉建设各项任务的贯彻落实，为教育系统的改革发展和稳定提供支持和保证，根据党的十八大精神和中央、省、市纪委全会精神及本年度我县教育系统反腐倡廉建设任务，签订本责任书。
1、增强领导干部“一岗双责”意识。
各学校领导班子对全校党风廉政建设负全面责任，各中心校对基层小学的党风廉政建设负全面责任，学校（中心校）党政正职领导对职责范围内的党风廉政建设负总责，对领导班子及其成员的党风廉政建设负直接领导责任。
学校（中心校）结合教育系统党风廉政建设工作重点，把党风廉政建设各项工作任务与教育业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。
2、全面加强廉政文化建设。
根据教育系统党风廉政建设工作特点，继续以预防职务犯罪和治理商业贿赂为重点，开展相对集中的示范教育、廉政教育和警示教育，切实强化教育系统党员领导干部和教职工的廉洁自律意识，弘扬“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风尚，大力推进廉政文化建设，认真组织“廉政文化进校园”各项活动。
3、贯彻落实廉洁自律“八项规定”，坚持不懈纠正“四风”。
要不折不扣贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”，严格执行党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和人事纪律，坚决落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》，切实做到令行禁止，带头管好家庭成员、亲属和身边工作人员。
4、做好廉政风险防控工作。
以科学发展观为指导，认真研究分析党风廉政建设和反腐败工作具体情况，科学制定符合本单位特色的廉政风险防控工作方案，工作计划，并组织实施，切实把教育系统廉政风险防控落到实处，抓出成效。
5、重点治理教育乱收费。
落实市“发展教育事业中损害群众利益行为”专项整治活动。
实施治理教育乱收费“一把手工程”，坚持“谁主管，谁负责”的原则，及时发现乱收费行为并采取措施予以制止，积极从源头上解决问题。
学校治理乱收费工作目标责任书
学校治理乱收费工作目标责任书一、背景教育是国家的基础，学校是培养人才的摇篮，学校治理乱收费问题不仅严重侵害了学生权益，也影响了良好的教育环境和社会稳定。
为了解决学校治理乱收费问题，制定本目标责任书。
二、工作目标1. 深入调查学校治理乱收费问题的实际情况，及时发现问题、掌握问题、推动整改。
2. 加强学校治理乱收费工作的组织领导和政策支持，建立健全工作机制。
3. 强化学校治理乱收费问题的宣传教育，提高全体师生的法律意识和自我保护能力。
4. 加强各个环节的监督和管理，规范学校收费行为，保障学生的合法权益。
5. 加快信息系统建设，提高工作效率和信息化管理水平。
三、工作内容1. 加强组织领导和政策支持(1) 成立学校治理乱收费工作领导小组，统一领导、协调推进工作。
(2) 完善相关制度和政策，明确学校收费的范围、标准和程序。
(3) 加强与相关部门的沟通协调，形成社会共治的良好格局。
2. 深入调查学校治理乱收费问题的实际情况(1) 组织专门调查组，对学校治理乱收费问题进行深入调查。
(2) 制定调查计划，明确调查的范围、对象和方法，确保调查结果的准确性和科学性。
(3) 积极搜集证据，依法查处涉嫌违规收费的学校和责任人。
3. 加强宣传教育(1) 制定并实施学校治理乱收费的宣传教育方案，利用各种形式向全体师生宣传相关政策法规和案例。
(2) 加强学生权益保护教育，提高学生的法律意识和自我保护能力。
(3) 加强与家长的沟通和合作，确保家长了解学校收费情况，并配合学校进行治理乱收费工作。
4. 加强监督和管理(1) 建立健全学校收费的监督管理制度，明确各个环节的职责和监督流程。
(2) 定期对学校收费行为进行检查和评估，发现问题及时整改。
(3) 加大对乱收费行为的处罚力度，对涉嫌违规收费的学校和责任人进行严肃处理。
5. 加快信息系统建设(1) 加强学校信息化建设，建立健全学校收费管理系统。
(2) 提供便捷的收费方式，方便学生和家长缴费。
教育系统治理“三乱”三级包保责任书
洮北区东胜中心校治理“三乱”现象三级包保责任书2018年3月27日洮北区东胜中心校治理“三乱”现象三级包保责任书为进一步加强我校行风建设，依法规范办学行为，狠刹乱补课、乱办班、乱收费的不正之风，维护教育公平、公正，塑造教育系统良好形象，我校制定本责任书：一、责任期限：2018年3月27日至2019年3月27日二、责任内容：（一）严禁乱收费1.严格执行收费政策。
我校严格按照“一费制”的收费办法和经审核批准的收费项目标准收费。
2.严格规范收费公示行为。
我校收费采用公示栏、收费通知单等形式公示收费项目、标准，不经公示的收费项目，不准收费。
实行“收支两条线”，做到操作规范、账目清晰。
3.严格禁止以教学需要为由统一组织订购规定以外的教辅材料。
（二）严禁乱补课1.我校绝不未经批准自行决定节假日集体补课。
2.我校绝不向有偿家教的个人或组织租借学校场地、教学设施和教学资源。
（三）严禁乱办班1.严禁在职教师直接从事各种形式的有偿办班和补课行为。
2.严禁在职教师参与任何部门、单位和个人组织的各种形式有偿办班和补课行为。
3.严禁在职教师动员、暗示或强迫学生参加各种形式的有偿办班和补课行为。
4.严禁在职教师对学生实行有偿家教、家养。
三、责任追究1.学校违反（一）条，直接追究校长责任；在职教师违反上述第（二）（三）条的，追究违反规定教师所在主要领导、分管领导和包保领导的管理责任。
对学校给予通报批评，学校目标管理责任书降级一档，取消当年评优资格；对主要领导、分管领导和直接领导给予警告、记过、记大过等纪律处分，直至免职。
2.在职教师组织、参与有偿办班、补课的，要按照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（教师[2014]1号）有关规定进行处理。
3.任何社会办学机构不得聘用在职中小学教师参与办学、任教，一经发现，取消社会办学机构办学资格。
本责任书适用范围为东胜中心校。
本责任书自签订之日起实施，本责任书执行期间，如责任人工作变动，新接任人继续执行。
治理三乱目标责任书范文(精选6篇)
治理三乱目标责任书范文（精选6篇）在社会一步步向前发展的今天，越来越多地方需要用到责任书，责任书是写明责任范围、职责，多用于平行的文书。
相信很多朋友都对拟定责任书感到非常苦恼吧，下面是精心整理的治理三乱目标责任书范文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
治理三乱目标责任书1为进一步规范办学行为，加强我校教育收费管理，维护受教育者的合法权益，根据上级有关文件精神和政策规定，特制定此治理乱收费工作目标责任书。
1、要认真学习、宣传和执行教育收费政策。
学校每学期组织教职工对涉及收费政策的有关文件进行专题学习，并对学生、家长及社会各界进行收费政策的广泛宣传。
各班必须按照物价、教育、财政部门规定的收费项目和标准收费，不得扩大收费范围、提高收费标准、擅自设立收费项目。
2、任何班级不得采取强制或变相强制手段推销或组织引导学生购买教辅材料、课外读物或征订报刊杂志等。
3、严禁各科教师利用双休日、节假日或晚上放学后的时间举办任何形式的有偿补习班、辅导班。
4、严格控制一年级新生入学年龄。
坚决杜绝一年级新生违规收费。
5、班主任是治理本班级教育乱收费工作的第一责任人，任课教师是治理所教班级教育乱收费工作的直接责任人。
6、对于无视上级指示精神违反上述规定违规收费的责任人，将根据有关规定予以从严实行责任追究。
教师个人有违规收费行为的，本人本年度在评先、晋级、年度考核等方面一票否决，并视其情节给予相应处分。
各班班主任负有领导责任，本年度不得评先树优，并视情节给予相应处分。
同时，取消该教师本年度评选先进单位资格。
对有令不行、有禁不止、顶风违纪者，坚决一查到底并处理到位。
责任人：日期：20xx年xx月xx日治理三乱目标责任书2为进一步规范教育收费行为，严肃治理教育乱收费的责任追究，特签订此目标责任书。
1、全面贯彻落实义务教育阶段学校全免费政策，严禁任何班级擅自设立收费项目、扩大收费范围，提高收费标准。
2、各班除高新区规定外，不得以任何理由或借口向学生收取其它任何费用。
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大方县教育系统
2012年度“整脏治乱”专项工作
大方县教育局
二〇一二年三月
大方县教育系统2012年度“整脏治乱”专项工作
目标责任书
为全面净化校园及周边环境，促进未成年人健康成长，大力加强学校校园及周边卫生环境整治，认真抓好“整治创建”工作，创建优美、文明、卫生、和谐校园环境，树立教育系统新形象。
根据《毕节市“整治创建”专项行动文明校园专项创建工程实施方案》，结合我县教育实际，特制定2012年大方县教育系统“整脏治乱”工作目标责任书。
一、各学校切实抓好对学生环境卫生和健康知识的宣传和教育，进一步建立健全学校“整脏治乱”、未成年人思想道德教育体系，切实加强对学生宣传教育，努力把学生培养成为具有良好行为习惯和遵章守纪的好学生。
二、各学校进一步组织开展“整治创建”进校园活动，开展2次以上的主题班会，组织至少一次宣传教育主题实践活动和文明班级创建活动，四年级以上的学生写一篇参加“创建整治”活动的心得体会，切实推进学校“校园文化”建设。
三、各学校进一步强化校园及周边环境卫生，坚持每天一小扫、每周一大除，确保校园环境整洁，无暴露垃圾，教室及办公场所窗明几净、厕所干净无臭味，墙体无乱涂、乱画、乱贴等痕迹。
四、严禁在校园内摆摊设点，乱搭乱建，乱堆乱放闲杂物品，乱排乱倒生活污水，乱停乱行各种车辆等不良行为。
五、做好校园绿化、净化及校园文化建设，内部管理规范有序，校园内各种悬挂物、标志牌、宣传栏、宣传标语等要规范、美观、醒目、清晰、完整，校园环境优美舒适。
六、各学校大力实施文明交通行动计划，引导师生文明出行，通过“小手牵大手”活动，把交通安全辐射到整个社会。
七、将病媒生物防治工作纳入创建整治工作中，明确专人负责，有计划，有工作记录，有工作总结。
八、各学校要将“整治创建”工作作为学校“一把手”工程来抓，责任人员直接抓，要有目标、有任务、有时限、有措施、有考核、有奖惩，切实解决实际工作中的突出问题。
九、各学校领导因工作不力，造成校园内出现脏乱差现象严重的，将对学校主要领导进行严肃处理；若有被县整治办在电视台曝光的，将追究相关责任人的责任。
十、各学校加强对“整脏治乱”资料档案的收集和整理，科学分类，规范归档。
考核单位：大方县教育局责任单位：
签字：签字：
二○一二年三月日。