人教版(新课程标准)2019-2020年度八年级上学期第一次月考生物试题B卷
人教版（新课程标准）2019-2020年度八年级上学期第一次月考生物试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 济南大明湖景色优美，某校生物兴趣小组的同学去考察，发现湖内生活着水草、莲藕、鱼、鸭子等生物。
下面是这些同学对这些生物共同特征的叙述，错误的是：A．都能生长和繁殖B．都能排出体内产生的废物C．都是由细胞构成的D．都能自己制造有机物2 . 生物体的结构总是与其功能相适应的，以下叙述不正确的是（）A．鸟卵有坚韧的卵壳与其适应陆地环境的功能相适应的B．蚯蚓的体壁密布毛细血管是与呼吸功能相适应的C．树干上的苔藓，其茎叶中有输导组织，与干燥的陆地生活相适应D．肺泡由一层上皮细胞构成是与气体交换功能相适应的3 . 现存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构。
与水生环境相比，陆地环境要复杂得多,下列不是陆生动物适应陆地生活的结构特点（）A．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化B．有能在空气中呼吸的器官C．有发达的感觉器官和神经系统D．体表具有防止水分散失的结构4 . 关于植物的有性生殖叙述不正确的是A．植物的卵细胞位于雌蕊的胚珠中B．小麦的花朵中最主要的结构是雄蕊和雌蕊C．桃子的果实是雌蕊的胚珠发育而来D．双受精是绿色开花植物特有的现象5 . 下列关于鸟类适于飞行特点的叙述，错误的是（）A．身体呈流线型，体表被覆羽毛B．以肺辅助气囊呼吸C．发达的胸肌可以驱动双翼上下扇动D．前肢变成了翼，骨骼薄而轻6 . 我们眼睛在遇到强光时会眯着眼，在黑暗中会睁大眼睛，这些现象主要体现了生物的哪种特征？A．新陈代谢B．生长C．反应性D．应激性7 . （2015秋•农安县期末）下列生物属于昆虫的是（）A．蜘蛛B．蜈蚣C．蝗虫D．蜗牛8 . 下列关于软体动物的说法，正确的是（）A．大多数具有贝壳B．身体有分节C．柔软的体表有外骨骼D．呼吸器官是肺9 . 下列哪一组，都属于软体动物（）A．河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏B．石鳌、涡虫、乌贼、鲍鱼C．螺狮、河蚌、沙蚕、蜗牛D．钉螺、蛞蝓、乌贼、水螅10 . 鲫鱼在水中游泳主要是靠（）A．胸鳍和腹鳍的摆动完成的B．躯干部的摆动完成C．尾鳍的摆动D．尾鳍的摆动和各种鳍的配合完成的11 . 两株长势相同的玉米苗分别放在等量的土壤浸出液和蒸馏水中，如图甲所示，过几天后，植株的生长状况如图乙所示，下列叙述正确的是A．实验的变量是水B．实验应在黑暗中进行C．实验说明植物生长需要含氮、含磷、含钾的无机盐D．土壤浸出液能为植株生长提供无机盐12 . 下列关于植物蒸腾作用意义的叙述，错误的是（）A．提高叶片的温度B．促进无机盐的运输C．降低环境的温度D．促进水分的吸收13 . 切西瓜和番茄果实时，流出来的常有甜味或酸味的汁液是A．水分B．细胞液C．细胞质D．液泡14 . “螳螂捕蝉，黄雀在后”构成一条完整食物链，所缺少的成分是（）A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物成分15 . 身体背部有由椎骨构成脊柱的动物，称为脊椎动物，下列有关几种脊椎动物的说法错误的是（）A．鱼类在水中完成受精作用，属于体外受精B．两栖类有抱对行为，属于体内受精C．爬行类和鸟类的卵外有卵壳保护，适应陆生环境D．哺乳动物胎生哺乳，提高了后代成活率16 . 晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，把试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目，统计结果如表。
分析错误的是（）A．金鱼藻离光源越远，产生的气泡数越少B．气泡越多，说明产生的氧气越多C．该实验可以得出的结论是：光照越强，光合作用也就越强D．如果将该试管放在黑暗中，也将会冒出大量气泡17 . 柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳：运动器官是足的动物是（）A．节肢动物B．环节动物C．爬行动物D．软体动物18 . 张扬同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如方框内所示，你认为她进行分类的依据是（）类群1：鲫鱼、虾、青蛙蜥蜴类群2：家鸽、家兔、麻雀A．脊椎骨的有无B．受精方式的不同C．呼吸方式的不同D．体温是否恒定19 . 北京先农坛里的神仓被誉为“天下第一仓”。
据《唐土名胜图会》卷四记载：“仲春吉亥日，皇帝亲到耕地，至秋夏，奏闻结实，就择吉日，贮之神仓。
”其粮仓顶部开有气窗可以散热，这些热量主要来源于粮食的A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．消化作用20 . 下列选项中关于单细胞生物对人类生产、生活所产生的影响的说法不正确的是（）A．一些单细胞生物能够为植物生长提供养料B．有的单细胞生物会影响人体健康C．单细胞生物大量繁殖不会对海水产生影响D．草履虫对污水有一定的净化作用21 . “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”在这句诗中所反应的影响植物开花的因素是（）A．温度B．水C．空气D．光22 . 按照从微观到宏观的顺序来描述，人和动物体的结构层次是（）A．细胞→系统→组织→器官→个体B．细胞→组织→系统→器官→个体C．细胞→组织→器官→系统→个体D．细胞→器官→系统→组织→个体23 . 利用种子榨取的玉米面粉、花生油，分别来自种子的哪一结构?（）A．玉米的胚乳、花生的子叶B．玉米的子叶、花生的胚乳C．玉米的胚乳、花生的胚乳D．玉米的子叶、花生的子叶24 . 小明在做“探究蚯蚓生活习性”的实验时，把刚从湿润的土壤中挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥卫生的纸盒里，结果第二天做实验时发现蚯蚓全死了．蚯蚓死亡的原因是（）A．纸盒里缺少食物B．体壁干燥无法呼吸C．纸盒里缺少空气D．纸盒太光滑蚯蚓无法运动25 . 在下列蛔虫形态结构中，哪项是比水螅在进化上的高等之处（）A．虫体细长B．具有消化腔C．四周围有三片唇D．具有口和肛门二、填空题26 . 目前已知的动物根据有无脊柱分为____________和_____________。
27 . 被称为地球之肾的是______生态系统，被称为地球之肺的是______生态系统．28 . 人体消化食物吸收营养物质的主要器官是_____；_____是呼吸系统的主要器官．29 . 体节的出现是动物进化史上的一件大事,体节将身体划分为不同部位,使各种外部器官和内部器官有序的排布,从而顺利协调进行各种生理活动,以下生物具有体节结构的是A．蚯蚓B．水母C．海蛰D．水螅30 . 与________有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。
三、综合题31 . 小明在2016年初中生物实验操作考试中抽到实验“制作并观察番茄果肉细胞临时装片”，图甲是临时装片的制作过程，图乙是显微镜结构图．请回答下列问题：（1）图甲中小明制作临时装片的正确步骤是[__]．使用显微镜观察玻片标本要使镜筒较大幅度地升降，应调节图乙[__]．为了看到更大的物像，小明应转动图乙[__]，选择放大倍数更__的物镜．（2）观察时，若视野中出现较多气泡是由于图甲中所示的步骤[__]操作不当引起的．若第一次看到的物像在视野的右下角，欲使物像罝于视野正中央应将装片向__方移动后才能达到好的效果．（3）番茄和里面的种子都属于__器官，其果肉属于__组织．（4）操作好后，小明按要求画出番茄果肉细胞结构图．下列各项不符合绘图要求的是__A．绘图时采用3H铅笔B．物像的明暗差异，可以用铅笔不同程度涂黑C．标注名称时，要用直尺引出平行的水平指示线，标注的名称要对齐D．用铅笔画出的图像轮廓，线条要均匀，线条相接处不能出现分叉32 . 二战时期，有只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸掉的情况下依然坚持飞行但在完成任务后不久就死去了，人们把它的身体做成了模型以纪念它。
其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美誉。
（1）信鸽的身体呈，这种体形可以减少飞行的阻力。
（2）信鸽的最发达，在飞行过程中能牵动双翼完成飞行动作。
（3）信鸽体内有发达的辅助呼吸，其进行气体交换的场所是。
（4）人们用信鸽送信，利用的是鸽子的先天性行为还是学习行为？。
四、实验探究题33 . 有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学，他们决定把这个问题搞清楚，于是他和同学们一起去探究。
（1）你能帮他提出问题吗？_____能影响黄豆芽叶绿素的产生吗？（2）针对你的问题，再作出假设吧：______。
（3）设计实验方案：A、取一定数量的新鲜黄豆芽分成两等份，分别放在甲、乙两个容器中。
为什么要设置甲乙两套装置？_____。
B、把甲放在阳光下培养，乙放在_____处培养。
（4）本实验的变量是______。
（5）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_____绿，乙中的黄豆芽_____绿。
（填“变” 或“不变”）.（6）怎样保证实验效果只是由于该探究因素引起的？______。
（7）把一定数量的黄豆芽改成2个，行吗？______，原因______。
34 . 下面是小明同学探究“蚂蚁是否爱吃甜的食物”这一问题设计的一个实验方案。
请你协助小明完善该实验方案：实验用具：一截劈开的竹筒（约15cm）、5只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。
（1）提出的问题是：_____（2）作出的假设是：_____（3）实验步骤：①分别用滴管在竹筒的两端各滴上一滴浓糖水和一滴清水；②将5只蚂蚁等距离放在浓糖水与清水之间，如图所示。
③用放大镜观察蚂蚁的觅食行为（4）按实验设计的步骤完成实验。
（5）实验现象的预测和分析：①如果蚂蚁爬向淸水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁爱吃甜食。
②如果蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明_____。
（6）把探究过程和实验结果跟同学交流，最后把蚂蚁放回大自然。
以上实验设计中清水对浓糖水起_____作用，为了使以上实验设计更具有科学性，需要补充的环节是：_____。
参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、填空题1、2、3、4、5、三、综合题1、2、四、实验探究题1、2、。
新课标人教版2019年八年级第一次月考生物试卷含答案
八年级第一次月考生物试题一、单选题（每题4分；共60分）1. 如图为几种生物示意图，有关叙述错误的是（ ）A.①②可用来制面包和酒B.③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C.对污水净化有一定作用的是①④D.①与⑤相比，在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核2. 人类的生殖细胞、体细胞和受精卵中，DNA 分子各有的数量为（ ）A.23个46个23个B.46个46个23个C.23个46个46个D. 23个23个23个3. 下列关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是（ ）A. 配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱B. 配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱C. 配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱D. 配制培养基→接种→30℃恒温箱→观察4. 下列有关细菌和真菌的说法，正确的是（ ）A. 与植物细胞相比，细菌细胞缺少遗传物质B. 由于细菌和真菌都能够形成菌落，所以无法从菌落上区分细菌和真菌C. 我们制作甜酒是利用了乳酸菌的发酵作用D. 霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长5. 下列都属于真菌的是（ ）①大肠杆菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④青霉．A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④6. 在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中，对培养基的叙述正确的是（ ）A. 培养基中可以不加入有机物B. 培养基最好采用液态培养基有利于观察C. 接种后的培养基应再次进行灭菌处理D. 培养基在接种前应进行高温灭菌处理7. 小李学习了病毒、细菌和真菌的有关知识后，列表比较了它们的区别，完全正确的是（ ）A. A B. B C. C D. D8. 下列叙述，错误的是（ ）项目病毒细菌真菌A观察所用仪器电子显微镜高倍光学显微镜显微镜B是否具有细胞结构无无有C是否具有成形细胞核无有有D 繁殖方式自我复制分裂生殖孢子生殖A. “笑一笑，十年少”说明愉快的心情有利于健康长寿B. “千里之堤，溃于蚁穴”说明环境影响生物C. “一杯牛奶，强壮一个民族”是因为牛奶能为人体提供丰富的蛋白质、钙质和维生素等营养D. “是药三分毒”说明药物既能治病，同时也会对人体造成伤害9. 下列有关传染病和免疫的叙述，正确的是（）A. 由外来的病原体引起的疾病都是传染病B. 张某与麻疹患者接触过，而没有患麻疹，说明张某对麻疹的免疫是生来就有的C. 不是所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防D. 只有病原体刺激淋巴细胞后才可产生抗体10. 运用所学的知识分析，你认为下列认识和做法正确的是（ ）A. 低温保存食品的原理是把食品中的细菌和真菌杀死B. 当体内有炎症时，血液中白细胞数目增多吞噬病菌，这属于特异性免疫C. 与艾滋病患者的一般接触（如握手、共同进食等）不会感染艾滋病D. 味道鲜美的蘑菇能进行光合作用，制造有机物11. 下列与遗传有关的说法中，正确的是（）A. 生物的性状是由基因控制的，与环境没有关系B. 基因位于DNA上，一个DNA分子上有一个基因C. 男性精子中的“X”和“Y”染色体决定后代的性别D. 若夫妇双方都是双眼皮，他们不可能生出单眼皮的子女12. 某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（ ）A. B. C. D.13. 下列关于染色体、DNA和基因的叙述，正确的是（）A. 染色体在所有细胞内都是成对存在的B. 染色体由DNA和基因组成C. DNA是染色体上具有遗传效应的片段D. 一般情况下，一条染色体上有一个DNA分子14. 来宾市中小学广泛开展大课间活动，增强了学生身体素质，提高了免疫力．在传染病的预防措施中，此举属于（ ）A. 保护易感人群B. 切断传播途径C. 控制传染源D. 计划免疫15. 孟德尔用22种豌豆进行了八年实验，成功地将自己变为“遗传学之父”．已知豌豆种皮有黄色与绿色两种，现有一株黄色豌豆与一株绿色豌豆杂交，后代全为黄色豌豆．若用Y、y表示相关基因，据孟德尔理论推测，该对性状中的显性性状及子代黄色豌豆的基因组成分别是（ ）A. 黄色，YyB. 黄色，YY或YyC. 绿色，YyD. 绿色，YY或Yy二、填空题（共2题；共40分）16.阅读下列资料，分析回答问题：甲型肝炎（简称甲肝）是由甲肝病毒引起的一种急性消化道传染病。
2019-2020年八年级生物上学期第一次月考试卷_6472.docx
2019-2020 年八年级生物上学期第一次月考试卷班级：姓名：考号：分数：一、选择题（每题 2 分，共50 分）1、按体内有无可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物A、脊椎 B 、体毛 C 、鳃 D 、肌肉2、下列动物生活在水中，但只属于鱼类的是A、海豚 B 、鲸 C 、海龟 D 、中华鲟3、如果剪去鲫鱼的胸鳍和腹鳍，鲫鱼将发生下列变化：A、不能向前游动B、不能保持身体平衡 C 、不能保持前进的方向 D 、不能上浮和下沉4、鱼在游泳时靠部和尾部的左右摆动产生前进的动力A、胸鳍 B 、腹鳍 C 、背鳍 D 、躯干5、你观察过养在鱼缸中的鱼吗?它的口和鳃盖后缘，不断地相互交替张开和关闭。
这是鱼在进行哪种生理活动A、取食 B 、呼吸 C 、排泄 D 、生殖6、海马身体侧扁，全身无鳞，躯干被骨板包围，有脊柱，在水中能以身立状前进，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中，由此可知，海马属于A、甲壳动物 B 、软体动物 C 、鱼类 D 、无法判断7、在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面，而太阳出来以后，鱼停止了浮头，其原因是A、黎明时水温低B、水中缺少氧气C、有利于食物的摄取D、减少水的压力8、鲫鱼不停地将水吞人口内，又从鳃盖后缘流出。
流出鳃的水和进入鳃的水相比，水中其溶解的气体成分变化情况是A、两者所含气体成分多少相同 B 、流出的水氧气含量增加，二氧化碳减少C、流出的水氧气含量减少，二氧化碳增加 D 、流出的水氧气含量增加，二氧化碳增加9、有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣由口排出体外，此种动物是A、鱼类动物 B 、软件动物 C 、甲壳运动 D 、腔肠动物10、蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它的特点最相近的是蝗虫草履虫沙蚕鱼A B C D11、下列哪些与蚯蚓的运动有直接关系A、环节 B 、滑液 C 、刚毛 D 、体节12、河蚌贝壳内部的珍珠层的来源是A、贝壳的分泌物 B 、沙粒堆积C、柔软的身体的分泌物 D 、外套膜的分泌物13、河蚌的外套膜内进入沙粒，结构可能是A、外套膜被破坏 B 、河蚌将沙粒吐出C、形成珍珠 D 、沙粒从肛门排出14、河蚌的呼吸器官是A、鳃 B 、胃和畅 C 、触唇 D 、外套膜15、小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体，这样做的目的是什么A、使鱼多活动，增加鱼的活力 B 、增加水中的氧含量C、使鱼向四周扩散，充分利用水体 D 、提高水温，使鱼活得时间长一些16、下列关于蝗虫的外骨骼说法不正确．．．的是A、蝗虫具有保护和支持内部柔软器官的作用 B 、防止水分蒸发作用C、能更好适应陆地生活 D 、能更好适应水中生活17、以下对动物生活习性的叙述中，正确的是A、蚯蚓依靠湿润的体壁能正常呼吸 B 、凡是在水中生活的，都是鱼类C、在水中生活的动物一定用鳃呼吸 D 、所有鸟类都能飞行18、将蝗虫的胸部和腹部涂满皮肤膏，蝗虫最终会A、死亡 B 、正常生活 C 、呼吸正常 D 、运动更加灵活19、“头上两根感觉触，两对翅，三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点：A、节肢动物 B 、昆虫 C 、鱼类 D 、鸟类20、下列动物体上具有石灰石贝壳的是A、水螅 B 、扁形动物C、海葵 D 、河蚌21、鱼类在水中可以穿越激流，主要是因为它身上具有可以感知水流方向和速度的A、侧线 B 、鳃 C 、胸鳍 D 、尾鳍22、两栖动物是A、幼体和成体都能生活在水中或陆上的生物B、既能生活水中，又能生活在陆上的动物C、幼体在水中，成体只能生活在陆上，用肺兼用皮肤辅助呼吸的动物D、幼体在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺兼用皮肤辅助呼吸的动物23、水螅的身体大约长多少厘米A、2 B 、 3C、2 到5 D 、 124、在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的身体，目的是A、降温作用 B 、让体表湿润，维持正常呼吸C、保持身体柔软 D 、保持体表湿润，有利于运动25、水螅有几条触手A、1 到3 条 B 、5 到12 条C、4 到10 条 D 、无法判断二、填空题（每题 1 分，共20 分）1. 腔肠动物的特征：身体呈对称，体表有，，食物从口入，残渣从口出。
人教版(新课程标准)2019-2020学年八年级上学期第一次月考生物试题(I)卷新编
人教版（新课程标准）2019-2020学年八年级上学期第一次月考生物试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述，其中错误的是（）A．气体交换的部位是肺和气囊B．身体呈流线型，前肢变成翼C．有的骨中空，减轻体重D．发达的胸肌，能有力的煽动两翼2 . 将下列4幅图按软体动物、两栖动物、爬行动物、哺乳动物的顺序排列（）A．④②③①B．①②③④C．③②④①D．②③④①3 . 下列（）是由两个胚层构成的？A．海蜇B．涡虫C．钉螺D．猪肉绦虫4 . 近几年，中纪委加大反腐力度，强调“打老虎”和“打苍蝇”同等重要，这是用“老虎”和“苍蝇”比喻违法乱纪的国家工作人员，下列对这两种动物的叙述，正确的是：A．老虎和苍蝇的共同特征是体内有脊柱B．苍蝇与蜘蛛体表被有外骨骼，都属于昆虫C．老虎和白鳍豚都是哺乳动物，苍蝇属于无脊椎动物D．苍蝇有翅能飞行，属于鸟类5 . 鸟类飞行要克服许多困难，为减轻体重，采取以下几种措施，其中与减轻体重不相符的是（）A．长骨大都是中空的B．骨头很薄C．胸肌发达D．直肠极短6 . 通过探究发现，鱼的胸鳍和腹鳍的主要作用是A．产生前进的动力，控制前进的方向B．使鱼直立在水中C．维持身体平衡D．协助呼吸7 . 陆地生活的动物一般具有防止水分散失的结构，下列不属于这种结构的是（）A．昆虫的外骨骼B．乌龟的甲C．蚯蚓的体壁D．蜥蜴的鳞片8 . 下列生物中，不属于软体动物的是（）A．蚯蚓B．蜗牛C．河蚌D．乌贼9 . 下列属于线性动物的是（）A．蝗虫B．血吸虫C．珊瑚虫D．蛔虫10 . 我国著名的“四大家鱼”是优良的淡水鱼，“四大家鱼”指的是（）A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼C．鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼11 . “留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”在诗人杜甫的笔下，动物使大自然充满生机。
人教版(新课程标准)2019-2020年度八年级上学期第一次月考生物试题D卷
人教版（新课程标准）2019-2020年度八年级上学期第一次月考生物试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 王晓同学因患扁桃体炎注射抗生素治疗，先后进行了皮试和肌肉注射，你知道这是分别“打”了什么部位和结构吗？（）①皮肤下的静脉②皮肤下的动脉③皮肤内的毛细血管④肌肉内毛细血管A．①④B．②④C．③①D．③④2 . 下列关于人体三类血管的说法不正确的是（）A．毛细血管内血流最慢B．动脉壁厚，其内血流速度快C．静脉壁弹性最大D．毛细血管连接动、静脉3 . 这两年国家加大了环境治理力度，PM2.5浓度下降，空气质量明显好转，人们又可以沐浴蓝天白云，尽情呼吸新鲜的空气。
下面关于空气中的PM2.5进入人体的说法正确的是（）A．膈肌舒张，PM2.5随空气进入肺泡B．PM2.5随血液运输，最先在心脏的右心房出现C．在肺静脉中，PM2.5随鲜红色的血液流动D．当动脉瓣打开时，PM2.5随血液从心房流向心室4 . 人的生活离不开营养物质和氧气，同时还要排出体内产生的废物，使得机体内各种物质的含量始终处于一种动态的稳定状态，如图曲线代表一段时间内血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能代表（）A．血液流经小肠时葡萄糖的含量变化B．从平原进入高原后一段时间内人体红细胞数量的变化C．血液流经肌肉时二氧化碳的含量变化D．血液流经肺部时二氧化碳的含量变化5 . 如图为人体血液循环过程中某物质含量在各血管内的变化情况，如果I代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（）A．二氧化碳B．氧C．葡萄糖D．尿素6 . 血液在血管内流速由快到慢的正确顺序是①毛细血管②静脉③动脉A．①②③B．②③①C．③①②D．③②①7 . 在心脏的结构中，左心房、左心室、右心房、右心室内的血液依次是（）A．动脉血、动脉血、静脉血、静脉血B．动脉血、静脉血、静脉血、动脉血C．静脉血、静脉血、动脉血、动脉血D．静脉血、动脉血、动脉血、静脉血8 . 下表中生物概念之间的关系，符合如图所示的是（）选项ⅠⅡⅢⅣA叶片表皮叶肉气孔B血液红细胞血浆白细胞C神经系统中枢神经系统周围神经系统脑神经D人类疾病传染病维生素缺乏症侏儒症A．A B．B C．C D．D9 . 如图表示人体血液循环的一部分，箭头为血流方向。
2019-八年级(上)第一次月考生物试卷(份)(解析版)(I)
2019-2020 年八年级（上）第一次月考生物试卷（10 月份）（解析版） (I)一、选择题（每题 2 分，共 40 分）1．一朵花的雄蕊是由哪些构造构成的？（）A．花药和花丝 B ．花丝和花柄 C．花药和花托 D ．花瓣和花柱2．以下哪一种现象不属于传粉（）A．狂风吹事后，一株玉米雄花穗的花粉落在地下B．豌豆花瓣没有开放前，柱头上已经有了花粉C．蜜蜂在枣花间不断的飞舞，将一朵枣花的花粉带到了其余枣花的柱头上D．小明的父亲手上缠着纱布，在幼嫩的向日葵花盘上轻轻摩擦3．黄瓜的形成需要经过的过程是（）A．开花传粉受精结果B．开花受精传粉结果C．传粉开花受精结果D．传粉受精开花结果4．每年秋季小明都会患无嗅觉和眼睛水灵灵的疾病，医生诊疗是对豚草植物花粉发生的过敏反响．你推断豚草应是（）A．高大植物B．能分泌植物杀菌素的植物C．依赖风力传粉的植物D．依赖昆虫传粉的植物5．一个花生果实中有 3 粒花生米，则发育成该花生的花中的子房和胚珠数可能分别是（）A．1，3B．3，3C．3，6D．2，66．我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油，分别来自种子的哪一构造？（）A．小麦的子叶、花生的子叶B．小麦的胚乳、花生的子叶C．小麦的子叶、花生的胚乳D．小麦的胚乳、花生的胚乳7．以下图果实的形成表示图，图中①与④分别代表（）A．受精卵、胚 B ．胚乳、果皮 C．子房、果皮 D ．子房、种子8．桃树上的某一枝条开了四朵花，因为虫害，它们分别被吃掉了花瓣、雌蕊、雄蕊、花萼，则这个枝条最多能够结几个桃子（）A．1 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个9．玉米种子萌生出幼苗后，种子变空瘪的原由是（）A．被胚芽汲取掉B．被土壤中的微生物分解掉C．被胚汲取发育成幼苗D．被土壤中的其余生物汲取了10．如表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的抽芽率，相关剖析不正确的选项是（）蚕豆烟草苋菜见光97.1%98.5% 1.8%不见光96.8% 2.4%96.6% A．光是种子萌生的必需条件之一B．蚕豆种子的萌生与光照没关C．烟草种子在有光的条件下萌生D．苋菜种子在不见光条件下萌生11．某农民在春季将浸泡后的南瓜种子埋在蓬松湿润的土壤中后，结果只有部分种子抽芽，其余种子没有抽芽的原由是（）A．种子不完好，胚已经死亡B．种子尚处于休眠期C．外界环境条件不适合D．以上都有可能12．在种子萌生的过程中，种子的形态及生理睬发生一系列变化．以下变化不会发生的是（）A．种子的胚根伸长并打破种皮B．种子的体积变大，重量增添C．呼吸作用比萌生前显然增强D．种子内有机物的总质量显然增添13．栽种白菜、油菜等叶类蔬菜，应合时合适多施（）A．含氮的无机盐B．含磷的无机盐C．含钾的无机盐D．含钙的无机盐14．以下对于无土种植的正确说法是（）A．各样植物的营养液都是相同的B．各样营养液的成分都是相同的C．不一样的植物适适用不一样的营养液D．营养液的浓度越高，植物生长的越旺盛15．为了使骨干长得笔挺高大，侧枝长得少，种植时应当注意的是（）A．保护侧枝的侧芽B．摘除骨干的顶芽C．保护骨干的顶芽D．保护侧枝的顶芽16．以下对于芽的种类的认识中，错误的选项是（）A．依据芽的着生地点，能够把芽分为顶芽和侧芽B．依据芽未来发育结果的不一样，能够把芽分为枝芽、花芽和混淆芽C．顶芽只好使骨干或枝条持续生长，不会开花D．侧芽能够是枝芽，也能够是花芽或混淆芽17．位于我县黄垓镇的两棵唐柏，因年月长远骨干多数中空，为保护这一“活宝贝”，政府特聘专家进行急救性保护．你知道骨干中空部分缺失的主假如茎的（）A．韧皮部B．形成层C．木质部D．髓18．以下几组植物的生殖，哪组属于无性生殖（）①鼠尾草靠丸花蜂传粉生殖后辈；②玉米种子种下去长出玉米植株；③小麦靠风力流传花粉进行生殖；④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；⑤竹鞭节上的芽能够形成竹笋，从而长成新竹子；⑥秋海棠的叶子发出芽和根，从而长出新的秋海棠植株．A．①②③B．②③④C．③④⑤D．④⑤⑥19．植物园引进了一种罕有花卉，技术人员想在短时问内将其大量生殖，比较理想的方法是（）A．种子生殖B．组织培养C．扦插D．压条20．现将冬枣（接穗）接到酸枣（砧木）上，成活后结出的成熟果实，其滋味是（）A．冬枣味的B．酸枣味的C．果实一半酸味，一半甜味D．酸甜适中二、解答题（每空 2 分，共 60 分）21．以下图， A，B，C是不一样种类的花，请回答以下问题：（ 1）依据花蕊的着生状况看，C是花．（ 2）不论什么状况下，都不会结果实的花是（填字母）．（ 3）以下图， A、B 花间的传粉方式为．（ 4）若在传粉季节碰到连阴雨天气，则会影响传粉，会造成庄稼或果树减产，假如请你来挽救，你的举措是．（ 5）和与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要构造．22．下边是“察看种子的构造”实验表示图，请据图回答以下问题：（ 1）图二是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的线削开的．（ 2）图三是菜豆种子构造，构造[]为胚的发育供应营养．（ 3）比较菜豆种子和玉米种子的构造，二者相同点是都有和，不一样点是玉米种子有 []而菜豆种子没有．23．以下图是绿色植物受精过程及种子、芽和植株构造表示图，请察看图示并剖析回答以下问题：（ 1）绿色植物发育的起点是受精卵．图一中受精卵是在[]中形成的．（ 2）种子萌生时，胚芽发育成茎和叶．图三中的 c 未来发育形成图四中的[]．（ 3）春季到来新芽绽开，绿色植物的芽不必定都发育成枝条，如图三中有的芽未来既可发育成图四中的[]，也能够发育成图四中的[B]．（ 4）若图一表示桃花的部分构造，则桃的可食用部分是由 []发育来的．24．以下图是植物根尖的纵剖面表示图，据图回答以下问题：（ 1）根在土壤中生长，但不会被土粒磨伤，因为有[]的保护．（ 2）区的表皮细胞的一部分向外突出形成了根毛，增大了根汲取水分和无机盐的，是汲取水分和无机盐的主要部位．（ 3）根生长最快的部位是．25．某兴趣小组同学做了“研究玉米种子萌生的环境条件”实验，在甲乙丙丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数目的玉米种子放在上边，在不一样条件下进行培养．数往后记录抽芽状况以下：装置种子看所处的环境实验结果甲干燥的棉花，置于25℃的橱柜中种子不萌生乙湿润的棉花，置于25℃的橱柜中种子萌生丙湿润的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）丁棉花和种子完好淹没水中，置于 25℃的橱柜种子不萌生种子不萌生中（ 1）经过本实验能够看出，、、是影响种子萌生的环境条件；乙装置在该实验中起作用；（2）要想证明“温度是影响种子萌生的环境条件”，同学们设计实验时应当提出的问题是？可采纳装置．26．以下是某绿色开花植物的形态构造及生理变化表示图，请据图回答：（ 1）与银杏对比，该植物所独有的生殖现象是．（ 2）图乙中的气孔是由图中的[]围成．图丙表示同一植物在不一样地域因为受降水量影响而致使叶片上气孔数目的差别，则地域的降水量最大．（3）一朵花授粉前，对其进行套袋办理，该花依旧能结出一个成熟的果实，若该植物的一个果实内含有多粒种子，说明它的每个子房内有多枚．2016-2017 学年山东省济宁市嘉祥县八年级（上）第一次月考生物试卷（ 10 月份）参照答案与试题分析一、选择题（每题 2 分，共 40 分）1．一朵花的雄蕊是由哪些构造构成的？（）A．花药和花丝 B ．花丝和花柄 C．花药和花托 D ．花瓣和花柱【考点】花的构造．【剖析】本题考察花的构造，可联合花与果实图对照记忆．【解答】解：由图可见， 1 是花瓣、 2 是花药、 3 是花丝、 4 是萼片、 5 是胚珠、6 是花托、 7 子房、 8 是花柱、 9 是柱头此中 2 和 3 构成了雄蕊， 7、8、9 构成了雌蕊，雄蕊和雌蕊是一朵花的主要部分．应选： A2．以下哪一种现象不属于传粉（）A．狂风吹事后，一株玉米雄花穗的花粉落在地下B．豌豆花瓣没有开放前，柱头上已经有了花粉C．蜜蜂在枣花间不断的飞舞，将一朵枣花的花粉带到了其余枣花的柱头上D．小明的父亲手上缠着纱布，在幼嫩的向日葵花盘上轻轻摩擦【考点】传粉和受精．【剖析】植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里发散出来，经过必定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉，传粉的方式分为自花传粉和异花传粉两种．一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程，就是异花传粉；花粉落到同一朵花的柱头上的过程，就是自花传粉．【解答】解： A、由剖析可知，花粉落在雌蕊的柱头上才叫传粉，狂风吹事后，花粉落到地下，不属于传粉．故不正确；B、豌豆花属于自花传粉，花粉落到了雌蕊的柱头上，属于传粉．故正确；C、枣花依赖蜜蜂进行传粉，这是异花传粉，属于传粉．故正确；D、小明的父亲手上缠着纱布，把幼嫩的向日葵花粉粘到纱布上，帮助其传粉，属于人工协助传粉．故正确．应选： A3．黄瓜的形成需要经过的过程是（）A．开花传粉受精结果B．开花受精传粉结果C．传粉开花受精结果D．传粉受精开花结果【考点】开花和结果的过程．【剖析】一朵完好的花经过传粉和受精后，花瓣、雄蕊及柱头和花柱纷繁凋谢，唯有子房持续发育，最后成就实，子房里的胚珠发育成种子．【解答】解：开花和结果是一个连续的过程．西瓜生长到一准期间就会开花，开花的主要目的是把花蕊显现出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程．花粉落到柱头上后会萌生出花粉管，花粉管延长到胚珠内部，开释出精子和胚珠里的卵细胞联合，形成受精卵，这是受精过程；受精此后，只有子房持续发育成西瓜（果实）．应选： A4．每年秋季小明都会患无嗅觉和眼睛水灵灵的疾病，医生诊疗是对豚草植物花粉发生的过敏反响．你推断豚草应是（）A．高大植物B．能分泌植物杀菌素的植物C．依赖风力传粉的植物D．依赖昆虫传粉的植物【考点】传粉和受精．【剖析】在自然条件下，昆虫（包含蜜蜂、甲虫、蝇类和蛾等）微风是最主要的两种传粉媒介．其余蜂鸟、蝙蝠和蜗牛等也能传粉．有花植物在植物界这样繁华，与花的构造和昆虫传粉是分不开的．【解答】解：靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒，借助这种方式传粉的花，称虫媒花，如桃花；靠风力传递花粉的传粉方式称风媒，借助这种方式传粉的花，称风媒花，如：杨树花．豚草植物花粉是惹起人体一系列过敏性变态症状﹣﹣﹣枯草热的主要病原．空气中豚草，花粉粒的密度达到每立方米40 至 50 粒，靠风力进行传粉，人体能感染枯草热（秋季花粉症）．所以推断豚草是依赖风力传粉的植物．应选： C5．一个花生果实中有 3 粒花生米，则发育成该花生的花中的子房和胚珠数可能分别是（）A．1，3B．3，3C．3，6D．2，6【考点】果实和种子的形成．【剖析】当一朵花达成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋谢，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．【解答】解：受精达成后子房的发育状况如图：．从图中可知，受精达成后，子房发育成就实，胚珠发育成种子．一个子房发育成一个果实， 1 个胚珠只好发育成一粒种子．所以一个花生果实中有 3 粒花生米，则发育成该花生的花中的子房和胚珠数可能分别是 1，3．应选： A6．我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油，分别来自种子的哪一构造？（）A．小麦的子叶、花生的子叶B．小麦的胚乳、花生的子叶C．小麦的子叶、花生的胚乳D．小麦的胚乳、花生的胚乳【考点】种子的构造和成分．【剖析】小麦属于票据叶植物，营养物质储藏在种子的胚乳中，花生属于双子叶植物，营养物质储藏在种子的子叶中，据此答题．【解答】解：第一我们知道吃的面粉主要成分是淀粉，小麦为票据叶植物，小麦种子由种皮、胚和胚乳构成，营养物质主要储藏在胚乳中．花生油是来自于花生种子的脂肪，花生种子由种皮和胚构成，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成，双子叶植物的种子的营养物质一般储藏在子叶中．应选： B7．以下图果实的形成表示图，图中①与④分别代表（）A．受精卵、胚 B ．胚乳、果皮 C．子房、果皮 D ．子房、种子【考点】果实和种子的形成．【剖析】一朵完好的花经过传粉、受精过程后，因为细胞不断分裂、生长和分化，子房渐渐膨大，此中子房壁发育成就皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里的受精卵发育成胚，最后雌蕊的子房发育成就实．【解答】解：子房的发育状况可用图示为：由此看出，①代表子房，③代表果皮，④代表种子，果实由果皮和种子构成，D 正确．应选： D8．桃树上的某一枝条开了四朵花，因为虫害，它们分别被吃掉了花瓣、雌蕊、雄蕊、花萼，则这个枝条最多能够结几个桃子（）A．1 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个【考点】果实和种子的形成．【剖析】回答本题的重点是要明确花的构造以各部分功能．花的主要部分是花蕊，与结出果实和种子有直接关系．【解答】解：花的构造包含：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分．花柄连结茎和花；花托上边着生花的各部分；花萼和花冠在花开放从前保护花的内部构造；花开放后，花冠能够招引昆虫来传粉；雄蕊有花丝和花药构成，花丝支持花药，花药中有花粉；雌蕊由柱头、花柱和子房几部分，柱头接受花粉，花柱连结柱头和子房，子房未来发育成就实．吃掉雄蕊能够利用昆虫从旁边其余桃树上获得花粉进行授粉，所以是能结出果实的，可见若被害虫吃掉花瓣、花萼、雄蕊后，还都能结出果实，雌蕊的子房遇到伤害后，就不可以结出果实．应选： c9．玉米种子萌生出幼苗后，种子变空瘪的原由是（）A．被胚芽汲取掉B．被土壤中的微生物分解掉C．被胚汲取发育成幼苗D．被土壤中的其余生物汲取了【考点】种子萌生的条件和过程．【剖析】本题考察种子萌生过程的研究题．本知识多联合种子萌生过程与实质生活联系进行剖析．【解答】解：玉米种子萌生的过程：种子在萌生过程中先汲取水分，体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，子叶将胚乳内的营养物质进行转变并运输给胚，在获得营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的四周又生出一些细根；这时，胚轴也在伸长，拱出地面，这就是由幼苗出土了．胚芽渐渐发育成茎，茎上生叶，在阳光下，渐渐变为绿色，幼苗便可以独立生活了．所以，玉米种子萌生出幼苗后，种子空瘪的原由是胚乳中的有机物被胚汲取发育成幼苗．应选： C．10．如表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的抽芽率，相关剖析不正确的选项是（）蚕豆烟草苋菜见光97.1%98.5% 1.8%不见光96.8% 2.4%96.6% A．光是种子萌生的必需条件之一B．蚕豆种子的萌生与光照没关C．烟草种子在有光的条件下萌生D．苋菜种子在不见光条件下萌生【考点】研究种子萌生的条件．【剖析】（1）种子的萌生的环境条件为必定的水分、适合的温度和充分的空气；自己条件是有完好而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期．（ 2）比较实验：在研究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不一样之外，其余条件都相同的实验．依据变量设置一组比较实验，使实验结果拥有说服力．一般来说，对实验变量进行办理的，就是实验组．没有办理是的就是比较组．【解答】解： A、有光种子萌生，不见光，种子也萌生，所以光不是种子萌生的必需条件之一， A不正确；B、蚕豆有光和无光种子抽芽率差不多，所以蚕豆种子的萌生与光照没关， B 正确；C、烟草种子在有光的条件下萌生，无光的条件下抽芽率低，C正确；D、苋菜种子在光下抽芽率低，在无光条件下抽芽率高，所以苋菜种子在不见光条件下萌生， D正确．应选： A．11．某农民在春季将浸泡后的南瓜种子埋在蓬松湿润的土壤中后，结果只有部分种子抽芽，其余种子没有抽芽的原由是（）A．种子不完好，胚已经死亡B．种子尚处于休眠期C．外界环境条件不适合D．以上都有可能【考点】研究种子萌生的条件．【剖析】种子的萌生的环境条件为必定的水分、适合的温度和充分的空气；自己条件是胚是完好的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．【解答】解：种子萌生的环境条件具备了，没有萌生的原由应当是自己的条件不具备，即胚不是完好的、胚不是活的．有部分种子抽芽表示种子不处于休眠期，也表示外界环境条件适合．所以某农民在春季将浸泡后的南瓜种子埋在蓬松湿润的土壤中后，结果只有部分种子抽芽，其余种子没有抽芽的原由是种子不完好，胚已经死亡．应选： A12．在种子萌生的过程中，种子的形态及生理睬发生一系列变化．以下变化不会发生的是（）A．种子的胚根伸长并打破种皮B．种子的体积变大，重量增添C．呼吸作用比萌生前显然增强D．种子内有机物的总质量显然增添【考点】种子萌生的条件和过程．【剖析】本题考察的种子萌生的过程中种子的形态及生理变化．解答是能够从种子的萌生过程和呼吸作用耗费有机物方面来切入．【解答】解：种子萌生，第一要汲取水分．种子萌生第一是吸水膨胀，种子的体积变大，重量增添；其次跟着种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐渐增强，需要汲取大量的氧气．子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根胚芽胚轴．随后，胚根发育伸长，打破种皮，形成根．胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．种子萌生过程中呼吸作用增强，耗费的有机物增加，所以种子内有机物的总质量显然减少．应选 D．13．栽种白菜、油菜等叶类蔬菜，应合时合适多施（）A．含氮的无机盐B．含磷的无机盐C．含钾的无机盐D．含钙的无机盐【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义．【剖析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐一定溶解在水中植物才能汲取利用．植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．【解答】解： A、氮肥能促进植物的茎叶旺盛生长，栽种白菜、油菜等叶类蔬菜，需要的是叶，所以要促进营养生长即叶的生长，所以需要许多含氮无机盐． A 符合题意；B、磷肥能够促进花芽分化，提前开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长和改良果实质量； B 不切合题意；C、钾能促进植株茎秆强健，改良果实质量，增强植株抗寒能力，提升果实的糖分和维生素C 的含量，有益有机物向植物储藏器官内转运．C不切合题意；D、钙是作物生长所必需的营养元素，它对作物的生长发育衣新陈代谢，都有重要的作用．钙肥中所含的钙，不单对蛋白质的合成有影响，它仍是某些酶促反响的协助要素，能中和作物代谢过程中所形成的有机酸，还有调理作物体内PH值的功能． D不切合题意．应选： A14．以下对于无土种植的正确说法是（）A．各样植物的营养液都是相同的B．各样营养液的成分都是相同的C．不一样的植物适适用不一样的营养液D．营养液的浓度越高，植物生长的越旺盛【考点】无土种植．【剖析】无土种植不用土壤，用其余东西培养植物的方法，包含水培、雾（气）培、基质种植．【解答】解：无土种植顶用人工配制的培养液，供应植物矿物营养的需要．所以植物营养液是依据植物生长发育过程需要无机盐的种类与多少类配制的．因为植物对养分的要求因种类和生长发育的阶段而异，所以配方也要相应地改变，培养同一栽种物，在它的一世中也要不断地改正培养液的配方已达到植物的需求，所以无土种植的产量都比土壤种植的高．故 C 正确．应选： C15．为了使骨干长得笔挺高大，侧枝长得少，种植时应当注意的是（）A．保护侧枝的侧芽B．摘除骨干的顶芽C．保护骨干的顶芽D．保护侧枝的顶芽【考点】顶端优势．【剖析】本题考察的是植物的顶端优势，第一明确顶端优势的观点，据此答题．【解答】解：在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有必定的限制关系．当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会遇到克制，这种现象叫做顶端优势．假如摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条．在生产实践中，人们常常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提升作物和果树产量以及花卉的赏析价值．所以，有的植物为了多长侧枝，从而多开花结果，常摘掉枝条的顶芽，实时去除侧芽和侧枝，能够保护顶端优势，使树木长得又高又快．所以，为了使骨干长得笔挺高大，侧枝长得少，在种植时应当注意保护骨干的顶芽．应选： C16．以下对于芽的种类的认识中，错误的选项是（）A．依据芽的着生地点，能够把芽分为顶芽和侧芽B．依据芽未来发育结果的不一样，能够把芽分为枝芽、花芽和混淆芽C．顶芽只好使骨干或枝条持续生长，不会开花D．侧芽能够是枝芽，也能够是花芽或混淆芽【考点】叶（枝）芽的构造和发育．【剖析】芽是未发育的枝条、花或花序的原始体．按芽的性质不一样，将芽分为叶芽、花芽、混淆芽，与地点没关，依据芽的着生地点可把芽分为顶芽和侧芽，生长在骨干的顶端和侧枝顶端的芽叫顶芽，生长在骨干和侧枝侧面的芽叫侧芽．【解答】解： A、依据芽的着生地点不一样，芽能够分为顶芽和侧芽．生长在骨干顶端的芽叫顶芽，生长在侧枝顶端的芽也叫顶芽，生长骨干侧面的芽叫侧芽，生长在侧枝侧面的芽也叫侧芽， A 正确；B、依据芽未来发育结果的不一样，能够分为花芽、枝芽和混淆芽． B 正确；C、不论顶芽或侧芽，都可能是花芽、枝芽、混淆芽，所以顶芽也会开花， C 错误；D、不论顶芽或侧芽，都可能是花芽、枝芽、混淆芽，D正确．应选： C．17．位于我县黄垓镇的两棵唐柏，因年月长远骨干多数中空，为保护这一“活宝贝”，政府特聘专家进行急救性保护．你知道骨干中空部分缺失的主假如茎的（）A．韧皮部B．形成层C．木质部D．髓【考点】双子叶植物木质茎的基本构造和主要功能．【剖析】木质茎的构造由外向内挨次为树皮（包含表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓．表皮起保护作用．韧皮部包含筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）．木质部包含导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）．形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部．票据叶植物茎不可以逐年加粗，是因为没有形成层．【解答】解：树干的里面是木质部，外面的树皮是韧皮部．木质部的功能一是向上输送水分和无机盐（依赖此中的导管），二是支撑．而韧皮部主假如向下输送光合作用制造出来的有机养料，同时能够抵挡拉力．古槐树中空，是木质部被部分破坏，可是必定没有所有木质部都缺失了，不然古槐树就会倒下来的．只需还有部分木质部，便可以持续向上输送水分和无机盐，只需没有狂风，古槐树仍旧能够枝叶茂盛．相同道理，环剥了骨干的树皮，根部得不到有机养料就会死亡，整个植株就不可以存活．可是部分骨干的树皮被剥掉，植物还可以活．所以，位于。
2019-2020年八年级生物上学期第一次月考试题新人教版.docx
八年级生物质量调研试卷2019-2020年八年级生物上学期第一次月考试题新人教版( 时间：50 分钟分值：100 分)1．下列有关水螅的说法, 正确的是()A. 有口有肛门B.身体由内中外三层细胞构成C. 辐射对称的身体利于捕食和防御D.刺细胞不属于外胚层细胞2.在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（）A. 身体呈圆柱形B.体表有角质层C. 生殖器官发达D.消化管结构简单3.关于蚯蚓的身体，下列说法不正确的是（）A、组成身体的体节是相似的B、环带靠近身体的前端C、依靠湿润的体壁完成呼吸D、身体前端的体节和后端的体节不同4.动物具有“学习”能力，这有利于（）A.找到食物B.逃避敌害C.找到配偶D.适应复杂的生活环境5.下面是烟台沿海地区常见的海洋动物，①对虾②梭子蟹③海蜇④乌贼⑤扇贝⑥鲍鱼，属于软体动物的是（）A．①②⑤B．②③⑥C．③④⑤D．④⑤⑥6.小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合, 鱼的这种行为主要是为了 ()A.取食B.呼吸C.喝水D.平衡身体7.家鸽排便频繁的主要原因是（）A.食量大，形成的食物残渣多B.口腔内没有牙齿，食物消化不良C.直肠很短，体内不贮藏粪便D.缺乏控制排便的完整结构8.冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是（）A．蛇的体表没有毛，兔子体表被毛B．蛇没有四肢，兔子有发达的四肢C．蛇是变温动物，兔子是恒温动物D．蛇的身体小，不耐冷；兔子身体大，耐冷9. 下列不属于动物在自然界中的作用的是（A．通过食物网来维持生态平衡 B. C. 用于观赏 D.）促进生态系统的物质循环帮助植物传播花粉、传播种子10.狗无论走多远，都能顺利的返回家，狗能认路回家的信息来自（）A. 沿途的风光的标志B.沿途狗留下的气味C. 沿途的花香及特殊气味D.主人的气味或呼唤11. 下列事例不属于仿生的是（）A．皮球和西瓜 B.萤火虫与冷光C. 蝙蝠回声定位与雷达D.乌龟的背甲与薄壳建筑12.直臂垂直提起一桶水时，肱二头肌和肱三头肌的状态（）A ．肱二头肌收缩、肱三头肌舒张B．肱二头肌收缩、肱三头肌收缩C．肱二头肌舒张、肱三头肌舒张．肱二头肌舒张、肱三头肌收13. 下列各种动物行为中，属于学习行为的是（）A．蜜蜂采蜜 B.蚂蚁筑巢 C.老马识途 D.鸟类迁徙14. 鲫鱼尾鳍的主要作用是（）A. 控制鱼体的沉浮B.保持鱼体前进的方向C. 利用尾鳍的摆动进行自卫D.为游泳提供动力15. 下列说法错误的是（）A.昆虫是无脊椎动物中唯一能够飞行的动物B. 鸟类不断进食为了满足飞行时对高能量的需要C.鸟类都能飞行D.绝大多数鸟类都有羽毛丰满的双翼16.运动员一般不容易脱臼的原因是（）A. 关节囊的韧带增厚B.关节腔较小C. 关节囊和韧带的伸展性提高D.关节面上软骨增厚17.关于生态平衡的叙述，不正确的是（）A.生态平衡是一定时间和空间内的平衡B.生态环境中各种生物的数量和所占比例处于相对稳定状态C.各种生物的数量和比例绝对稳定不变D.生产者大量死亡会破坏生态平衡18.下列对各种动物特征及其功能的描述错误的一项是（）A．家鸽体内有气囊，可帮助呼吸B．蚯蚓身体分节，适于躯体灵活运动C．鲤鱼体呈流线形，被有鳞片，适于游泳D．家兔盲肠发达，适于消化肉类食物19.自然界中动物种类繁多，形态千差万别，哪种描述是错误的（）A．鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊B．哺乳动物体温恒定C．鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变D．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物20.老师找到四个与动物有关的成语, 其中所涉及的动物都属于恒温动物的成语是()A.[ 蛛] 丝[ 马] 迹B.[鸡 ][ 犬] 不宁C.[鹬][ 蚌] 相争D.[ 虎]头[蛇]尾21.水由鱼口进入，经鱼鳃，鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是（）A. 氧含量减少，二氧化碳含量增高B.氧含量增高，二氧化碳含量减少C. 氧、二氧化碳含量都增高D.氧、二氧化碳含量都减少22.下列有关动物特点的叙述, 错误的是 ()A. 鲫鱼用鳃呼吸用鳍游泳B.大鲵幼体用肺呼吸C. 丹顶鹤前肢变成翼D.麋鹿胎生、哺乳23.“美人鱼”的学名叫儒艮 , 之所以被人们称为“美人鱼” , 是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面 , 像人类哺乳的情形。
杭州市2019-2020年度八年级上学期第一次月考生物试题B卷
杭州市2019-2020年度八年级上学期第一次月考生物试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列对脊椎动物的描述，错误的是A．鲫鱼的口与腮盖交替张合，这是鱼在呼吸B．企鹅、蝙蝠、鸵鸟都属于脊索动物们的鸟纲C．家鸽的呼吸方式称为双重呼吸，不论在吸气还是在呼气时，肺都在进行气体交换D．膈是哺乳动物所特有的结构，能将哺乳动物的体腔分为胸腔和腹腔两部分2 . 生物反应器一般是A．转基因植物B．转基因动物C．人工合成的动物D．人造的钢铁机器3 . “莲叶何田田，鱼戏莲叶间。
”关于鲫鱼能够在水中自由嬉戏的叙述中，错误的是（）A．侧线感知水流方向B．没有脊柱，身体柔软C．鳃进行气体交换D．身体流线形减小阻力4 . 下列动物中,用气囊辅助进行呼吸的是（）。
A．丹顶鹤B．蟾蜍C．蜥蜴D．带鱼5 . 下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（）A．都是陆生脊椎动物B．都能产有卵壳的卵，都要经过变态发育C．都是变温动物D．蝮蛇属于两栖动物，大鲵属于爬行动物6 . 下表所列动物与其呼吸器官对应，不正确的一项是（）A．A B．B C．C D．D7 . 下列各种动物和其气体交换的场所，相对应正确的一组是①蚯蚓：体壁②缢蛏：鳃③鲫鱼：鳃④青蛙：肺和皮肤⑤蝗虫：肺⑥家鸽：肺和气囊A．①②③④⑤B．①②③④C．①②④⑤⑥D．①②④⑥8 . 下列动物中属于两栖动物的是（）A．青蛙、大鲵B．鲨鱼、蟾蜍C．蟾蜍、乌龟D．乌龟、鲸9 . 蚯蚓能处理有机废物，并疏松土壤，提高土壤的肥力。
这种现象下列说明错误的（）A．说明蚯蚓是分解者B．说明生物能够适应环境C．说明生物能够影响环境D．说明生物能参加自然界的物质循环10 . 下列关于不同动物结构和功能的叙述中，错误的是（）A．蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征B．家兔发达的盲肠与其植食性有关C．家鸽每呼吸一次就在肺和气囊中各进行一次气体交换D．蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发11 . 下列叙述中，正确的是（）A．两栖类的生殖过程不受水的限制B．爬行类是真正的陆生动物C．只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳D．哺乳类仅生活在陆地上12 . 张大爷家承包了村里的鱼塘，在冬季，张大爷会在冰面凿冰捕鱼，利用的原理是在冰孔处（）A．光线足B．食物丰富C．氧气多D．水温高13 . 蜥蜴头部能灵活转动，主要原因是（）A．体内有脊柱B．关节很灵活C．头部较小D．具有颈部14 . 动物按照脊柱的有无分为无脊椎动物和脊椎动物两大类，图是鱼的骨骼结构图，图中所标注的四类骨中，属于脊柱是：（）A．①B．②C．③D．④15 . 鱼是终身生活在水中的脊椎动物。
八年级生物上学期第一次月考试卷含解析新人教版VII.doc
2019 年八年级生物上学期第一次月考试卷（含解析)新人教版(VII) 一、单项选择题（每小题 3 分，共 45 分）1．海葵的外表很像植物，但其实是动物，海葵共有1000 多种，栖息于世界各地的海洋中，从极地到热带、从潮间到带到超过 10000 米的海底伸出都有分布，而数量最多的在热带海域，海葵属于（）A．腔肠动物 B ．扁形动物 C．线形动物 D ．软体动物2．水母的种类有250 多种，它们出现的范围很广，无论是热带海洋还是温带海洋，也无论是浅水区还是百米深的海洋，有时甚至淡水区都能看到它们的踪影，下列关于水母的说法正确的是（）①身体呈辐射对称②有口无肛门③身体呈左右对称④体表有刺细胞．A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③④3．血吸虫病是由于人或哺乳动物感染了血吸虫而引起的一种疾病，人得了血吸虫病会严重损害身体健康，血吸虫属于（）A．腔肠动物 B ．扁形动物C．线形动物 D ．节肢动物4．线形动物又称圆形动物，身体的形状像线或圆筒，两端略尖，表面有皮，体内有消化管，大多数雌雄异体，下列不属于线形动物的是（）A．丝虫 B ．蛭C．钩虫 D．蛔虫5．某科学家在澳大利亚发现了世界上最长的蚯蚓物种，这种蚯蚓体长达 3 米，它们只生活在维多利亚省东南部南吉普斯兰岛低河谷地区，下列关于蚯蚓的说法不正确的是（）A．富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料B．体表干燥，粗糙C．肌肉与刚毛的配合可以完成运动D．身体由许多相似的环形体节构成6．夏天，大雨过后，常会在草地、花园或农田中，见到在地面上爬行的蚯蚓．出现这一现象的根本原因是（）A．空气的影响B．温度的影响C．水分的影响D．土壤的影响7．牡蛎，又称生蚝，一直被人们视为美味海珍和健美强身的食物，古今中外不少名人雅士都与生蚝结下了不解之缘，牡蛎属于（）A．腔肠动物 B ．扁形动物C．环节动物 D ．软体动物8．珍珠是名贵的中药材，有定惊安神、清热解毒及消炎生机的功能，珍珠是由河蚌的（）分泌的珍珠质包被异物形成的．A．鳃B．贝壳 C．外套膜D．足9．到海边去游玩时，我们喜欢在沙滩上拾贝壳，捉螃蟹，具有贝壳的动物和螃蟹分别属于（）A．软体动物和环节动物B．软体动物和节肢动物C．无脊椎动物和脊椎动物D．环节动物和爬行动物10．昆虫是地球上数量最多的动物群体，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落，目前，人类一直的昆虫约有100 万种，但仍有许多种类尚待发现，昆虫属于（）A．环节动物 B ．节肢动物 C．爬行动物 D ．软体动物11．现存的动物已知的有150 多万种，其中无脊椎动物约占 95%，脊椎动物约占5%，下列动物属于无脊椎动物的是（）①海蜇②绦虫③蜘蛛④蛭⑤鱼⑥鸟．A．①②③④ B ．①②④⑤ C．①②⑤⑥ D ．①②③④⑤⑥12．现存的鱼类共 2 万余种，其中海洋鱼类约有 1.2 万种，为鱼类中最繁盛的类群，下列属于海洋鱼类的是（）A．青鱼 B ．草鱼 C．鲢鱼 D．带鱼13．历经 50 年 3 代人的努力，由中国科学院成都分院生物所研究员费梁牵头的“中国两栖动物系统学研究” 项目团队首次完成了国家级两栖动物物种编目，被称为中国两栖动物资源最完整的“国情报告” ，下列不属于两栖动物的是（）A．乌龟 B ．蝾螈 C．大鲵 D．蟾蜍14．青蛙是田园卫士，是人类的好朋友，我们要保护青蛙，下列有关青蛙是说法不正确的是（）A．幼体生活在水中B．成体只能在陆地上生活，不能在水中生活C．前肢短小，后肢发达D．属于两栖动物15．眼镜蛇最明显的特征是颈部，该部位的肋骨可以向外膨起用以威吓对手，因其颈部扩张时，背部会呈现一对美丽的黑白斑，看似眼睛状花纹，故为眼镜蛇，眼镜蛇属于（）A．两栖动物B ．爬行动物 C．环节动物 D ．节肢动物二、情景综合题16．如图是水螅的结构示意图，请根据要求回答下列问题．（1）水螅属于动物，其通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁（选填“海水”或“淡水” ）中．（2）水螅的身体呈对称，这样的身体结构便于感知周围环境中来自各个方向的刺激．（3 ）水螅的身体由内外两层细胞﹣[ ] 和[ ]构成．（4 ） [ ① ] 是，水螅用它来探寻和捕获猎物，食物在[ ]内被消化．（5 ） [ ⑥ ] 是水螅的，其长成小水螅后，就会从母体上脱落下来，独立生活．17．如图是蛔虫的结构示意图，请回答下列问题．（1）蛔虫寄生在人的里，靠吸食其中半消化的食糜生活，它的身体呈形，前端有 []，后端有[]．（2）蛔虫的身体表面包裹着一层密不透水的，起保护作用．（3）蛔虫（选填“有”或“没有”）专门的运动器官．18．如图是蝗虫的示意图，请回答下列问题．（1）蝗虫的和都分节，属于动物．（2）蝗虫的 [ ] 负责和摄食．（3）蝗虫的 [ ] 是运动中心，有对足，善于，有对翅，适于．（4）蝗虫的 [ ] 集中容纳内脏器官，体表有，用于呼吸．19．请回答下列与动物有关的问题．（1）如下表表示是三种动物的呼吸情况，请完成表中的相关问题．动物种类器官结构及功能特点蚯蚓没有专门的呼吸器官依靠进行呼吸青蛙肺和肺结构简单，主要用肺呼吸鳌（2）鱼的身体分为、和尾部三部分，通常左右侧扁，大多呈型．（3）鱼终生生活在水中，体表常有覆盖，用呼吸，通过和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳．（4）在温暖的日子里，在田野和山坡的草地上，常常可以看到蜥蜴，蜥蜴的皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，既可以，又能．（5）蜥蜴在（选填“陆地上” 或“水中”）产卵，卵表面有坚韧的．2015-2016 学年八年级生物（上）第一次月考试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题 3 分，共 45 分）1．海葵的外表很像植物，但其实是动物，海葵共有1000 多种，栖息于世界各地的海洋中，从极地到热带、从潮间到带到超过 10000 米的海底伸出都有分布，而数量最多的在热带海域，海葵属于（）A．腔肠动物 B ．扁形动物 C．线形动物 D ．软体动物考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．分析：腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．据此解答．解答：解：海葵生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，因此属于腔肠动物．故选： A点评：考查了腔肠动物的主要特征，并根据特征来判断动物的类别．2．水母的种类有250 多种，它们出现的范围很广，无论是热带海洋还是温带海洋，也无论是浅水区还是百米深的海洋，有时甚至淡水区都能看到它们的踪影，下列关于水母的说法正确的是（）①身体呈辐射对称②有口无肛门③身体呈左右对称④体表有刺细胞．A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③④考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．分析：腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体表有刺细胞，有有消化腔，有口无肛门．解答：解：水母属于腔肠动物，其身体呈辐射状，体壁的外胚层上有刺细胞，能够防御敌害和防御敌害．有消化腔、有口无肛门．故选： A点评：明确腔肠动物的特征．3．血吸虫病是由于人或哺乳动物感染了血吸虫而引起的一种疾病，人得了血吸虫病会严重损害身体健康，血吸虫属于（）A．腔肠动物 B ．扁形动物C．线形动物 D ．节肢动物考点：生物的基本常识．分析：（ 1）腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外．（2）扁形动物身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），有口无肛门．（3）线形动物门的动物身体细长，通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节；由三胚层组成；体表有角质层；有原体腔；消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．雌雄异体，自由生活或寄生．（4）节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，解答：解：血吸虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），属于营寄生生活的扁形动物．故选： B点评：理解动物各个类群的主要特征是解答此题的关键．4．线形动物又称圆形动物，身体的形状像线或圆筒，两端略尖，表面有皮，体内有消化管，大多数雌雄异体，下列不属于线形动物的是（）A．丝虫 B ．蛭C．钩虫 D．蛔虫考点：生物的基本常识．分析：线形动物的特征：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，前端为口，后端为肛门，雌雄异体，自由生活或寄生，据此解答．解答：解：线形动物门，身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．雌雄异体．自由生活或寄生；前者如醋线虫，后者如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等．而涡虫、血吸虫、猪肉绦虫属于扁形动物，水蛭属于环节动物．故选： B点评：解答此类题目的关键是知道线形动物的特征及常见的例子．5．某科学家在澳大利亚发现了世界上最长的蚯蚓物种，这种蚯蚓体长达 3 米，它们只生活在维多利亚省东南部南吉普斯兰岛低河谷地区，下列关于蚯蚓的说法不正确的是（）A．富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料B．体表干燥，粗糙C．肌肉与刚毛的配合可以完成运动D．身体由许多相似的环形体节构成考点：蚯蚓的特征．分析：蚯蚓身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由100 多个体节组成．前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带．身体是由许多彼此相似的体节构成，（同律分节），属环节动物；靠湿润的体壁进行气体交换，完成呼吸．分析作答．解答：解：A、蚯蚓富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料， A 正确；B、蚯蚓靠湿润的体壁进行气体交换，完成呼吸，因此蚯蚓的体表是湿润的． B 错误；C、蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的． C 正确；D、蚯蚓身体呈长圆筒形，细长，约由100 多个相似的环形体节构成． D 正确．故选： B．点评：解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的主要特征．6．夏天，大雨过后，常会在草地、花园或农田中，见到在地面上爬行的蚯蚓．出现这一现象的根本原因是（）A．空气的影响B．温度的影响C．水分的影响D．土壤的影响考点：蚯蚓的特征．分析：蚯蚓身体柔软，背部没有脊柱是无脊椎动物，身体由许多彼此相似的环状体节组成，属于环节动物；蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成．解答：解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．大雨过后，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地，所以夏天，大雨过后，常会在草地、花园或农田中，见到在地面上爬行的蚯蚓．故选： A．点评：解答此类题目的关键是理解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．7．牡蛎，又称生蚝，一直被人们视为美味海珍和健美强身的食物，古今中外不少名人雅士都与生蚝结下了不解之缘，牡蛎属于（）A．腔肠动物 B ．扁形动物 C．环节动物 D ．软体动物考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系．分析：软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10 万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．解答：解：牡蛎的身体柔软，有外套膜，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，属于软体动物；故选： D．点评：此题考查了软体动物的特征及常见的软体动物．8．珍珠是名贵的中药材，有定惊安神、清热解毒及消炎生机的功能，珍珠是由河蚌的（）分泌的珍珠质包被异物形成的．A．鳃B．贝壳 C．外套膜D．足考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系．分析：河蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳．当蚌壳张开的时候，如果恰好有沙粒或寄生虫等异物进入蛤、蚌那坚硬的小房子，处在外套膜与贝壳中间，没办法把它排出来，沙粒等异物就会不断刺激该处的外套膜，则该处外套膜的上皮组织就会赶快分泌出珍珠质来把它包围起来，形成珍珠囊，包了一层又一层，久而久之，就在沙粒等异物外面包上一层厚厚的珍珠质，于是就形成了一粒粒的珍珠．另外一种情况，则是蛤、蚌自己的有关组织发生病变，导致细胞分裂，接着包上自己所分泌的有机物质，渐渐陷入外套膜，自然而然地形成了珍珠．据此解答．解答：解：据分析可见：河蚌体内的珍珠是由外套膜分泌的珍珠质包被沙粒等异物形成的．故选： C．点评：解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征，了解外套膜的特点及功能．9．到海边去游玩时，我们喜欢在沙滩上拾贝壳，捉螃蟹，具有贝壳的动物和螃蟹分别属于（）A．软体动物和环节动物B．软体动物和节肢动物C．无脊椎动物和脊椎动物D．环节动物和爬行动物考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系；甲壳动物和其他水生动物．分析：此题考查软体动物和节肢动物的主要特征，软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物．解答：解：软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10 多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，有的分为头、胸、腹，如昆虫；有的分为头胸部和腹部，如蜘蛛等，有的分为头部和躯干部，如蜈蚣等；体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用；触角和足也分节．螃蟹、虾属于节肢动物．故选 B点评：掌握无脊椎动物的主要特征可解答此题．10．（ 3 分）（ 2015 秋?涞水县校级月考）昆虫是地球上数量最多的动物群体，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落，目前，人类一直的昆虫约有100 万种，但仍有许多种类尚待发现，昆虫属于（）A．环节动物 B ．节肢动物C．爬行动物 D ．软体动物考点：节肢动物蝗虫的主要特征．分析：节肢动物具有身体有许多体节构成，并且分部，足和触角也分节，体表有外骨骼等特征．解答：解：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，触角一对，复眼一对，三对足，一般有两对翅，属于节肢动物．故选： B点评：掌握昆虫纲的主要特征，并会判断．11．现存的动物已知的有物属于无脊椎动物的是（A．①②③④ B ．①②④⑤150 多万种，其中无脊椎动物约占95%，脊椎动物约占）①海蜇②绦虫③蜘蛛④蛭⑤鱼⑥鸟．C．①②⑤⑥ D ．①②③④⑤⑥5%，下列动考点：动物的分类．分析：根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类，无脊椎动物的体内没有脊柱，如蚯蚓、昆虫等．解答：解：①海蜇、②绦虫、③蜘蛛、④蛭的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，而⑤鱼、⑥鸟的体内有脊柱，属于脊椎动物．故选： A点评：明确脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱．12．现存的鱼类共属于海洋鱼类的是（2 万余种，其中海洋鱼类约有）1. 2 万种，为鱼类中最繁盛的类群，下列A．青鱼 B ．草鱼 C．鲢鱼 D．带鱼考点：鱼类资源的利用和保护．分析：鱼的种类很多，我们需要对鱼进行分类，根据鱼的生活环境可以分为淡水鱼和海水鱼两大类，淡水鱼是指在其生活史中部分阶段或是终生都必须在淡水域中渡过的鱼类，常见的淡水鱼有青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、中华鲟等．海水鱼是指生活在海洋中的鱼，常见的海水鱼有带鱼、金枪鱼等．解答：解：ABC、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼生活在淡水域中，属于淡水鱼．D、带鱼又叫刀鱼、牙带鱼分布比较广，以西太平洋和印度洋最多，我国沿海各省均可见到，属于海洋鱼类．故选： D点评：解答此题的关键是了解各种鱼的生活习性和生活环境．13．历经 50 年 3 代人的努力，由中国科学院成都分院生物所研究员费梁牵头的“中国两栖动物系统学研究” 项目团队首次完成了国家级两栖动物物种编目，被称为中国两栖动物资源最完整的“国情报告” ，下列不属于两栖动物的是（）A．乌龟 B ．蝾螈 C．大鲵 D．蟾蜍考点：两栖动物的主要特征．分析：我们所学的知识可以知道：两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，据此可以解答本题．解答：解：蝾螈、大鲵、蟾蜍，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，属于两栖类动物．中华鲟是我国特产鱼类，体纺锤形，体表披五行硬鳞，尾长，口腹位，歪尾．乌龟的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸属于爬行动物．故选： A．点评：掌握各种动物的主要特征和常见动物，根据动物的特征判断其类别．14．青蛙是田园卫士，是人类的好朋友，我们要保护青蛙，下列有关青蛙是说法不正确的是（）A．幼体生活在水中B．成体只能在陆地上生活，不能在水中生活C．前肢短小，后肢发达D．属于两栖动物考点：两栖动物的主要特征．分析：两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙、大鲵、蟾蜍等．解答：解：ABD、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物．AD正确， B 错误．C、青蛙的前肢短小，后肢特别发达善跳，可以捕捉空中和植物茎叶上的虫子． C 正确．故选： B．点评：本题考查两栖动物的定义，注重基础，题目较易．15．眼镜蛇最明显的特征是颈部，该部位的肋骨可以向外膨起用以威吓对手，时，背部会呈现一对美丽的黑白斑，看似眼睛状花纹，故为眼镜蛇，眼镜蛇属于（A．两栖动物 B ．爬行动物C．环节动物 D ．节肢动物考点：爬行动物的主要特征．因其颈部扩张）分析：爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．解答：解：眼镜蛇体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体内受精，卵生，属于爬行动物．故选： B点评：解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物的主要特征．二、情景综合题16．如图是水螅的结构示意图，请根据要求回答下列问题．（1）水螅属于腔肠动物，其通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水（选填“海水”或“淡水” ）中．（2）水螅的身体呈辐射对称，这样的身体结构便于感知周围环境中来自各个方向的刺激．（3 ）水螅的身体由内外两层细胞﹣[ ③ ] 内胚层和 [ ④] 外胚层构成．（4 ）[ ①] 是触手，水螅用它来探寻和捕获猎物，食物在 [ ⑤] 消化腔内被消化．（5 ） [ ⑥ ] 是水螅的芽体，其长成小水螅后，就会从母体上脱落下来，独立生活．考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．分析：水螅属于腔肠动物，生活在淡水中，体型呈圆柱（筒）形，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．图中①触手，②口，③内胚层，④外胚层，⑤消化腔，⑥芽体．据此解答．解答：解：（1）水螅属于腔肠动物，生活在淡水中．（2）水螅的身体已有固定的形状，且辐射对称，即通过身体的中轴有许多切面将身体分成对称的两半．只有口面和反口面之分．辐射对称的意义是便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物，进行防御．（3）水螅体壁由③内胚层、④外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．（4）水螅的身体一端附着在水草上，另一端伸展着5～ 12 条柔软细长的①触手，另外还有一种较为特殊的结构称为刺细胞，帮助捕捉食物．⑤消化腔与口相通，食物由口进入消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出．（5）⑥芽体，水螅生长到一定时期，身体上会长出芽体来繁殖新个体．故答案为：（ 1）腔肠；淡水；（2）辐射；（3）③内胚层；④外胚层；（4）触手；⑤消化腔；（5）芽体；点评：解答此题的关键是明确水螅属于腔肠动物，熟练掌握其主要特征．17．如图是蛔虫的结构示意图，请回答下列问题．（1）蛔虫寄生在人的小肠里，靠吸食其中半消化的食糜生活，它的身体呈圆柱形，前端有 [①]口，后端有[②]肛门．（2）蛔虫的身体表面包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用．（3）蛔虫没有（选填“有”或“没有”）专门的运动器官．考点：生物的基本常识．分析：一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点．蛔虫与寄生生活相适应，蛔虫没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24 万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，解答：解：（1）蛔虫寄居在人的小肠中，靠吸食半消化的食糜生活，身体呈圆柱形，前端有口，后有肛门．（2）蛔虫体表有角质层，防止消化液的侵蚀，有保护作用．（3）蛔虫与寄生生活相适应的特点是：蛔虫没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达．故答案为：（ 1）小肠圆柱①口②肛门（2）角质层（3）没有点评：记住蛔虫适于寄生生活的形态结构特点是关键．18．如图是蝗虫的示意图，请回答下列问题．（1）蝗虫的身体和附肢都分节，属于节肢动物．（2 ）蝗虫的 [ Ⅰ] 头部负责感觉和摄食．（3 ）蝗虫的 [ Ⅱ] 胸部是运动中心，有三对足，善于跳跃，有两对翅，适于飞行．（4 ）蝗虫的 [ Ⅲ] 腹部集中容纳内脏器官，体表有气门，用于呼吸．考点：节肢动物蝗虫的主要特征．分析：蝗虫属于节肢动物，身体分为三部分：头部、胸部、腹部，体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分的蒸发．解答：解：（ 1）蝗虫身体有许多体节构成的，附肢也分节，并且分部，体表有外骨骼，属于节肢动物．（2）蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，图中Ⅰ为头部负责感觉和摄食，生有一对触角和一个口器以及三个单眼和一个复眼．（3）蝗虫的Ⅱ为胸部，是蝗虫的运动中心胸部是运动中心，蝗虫共有三对足都着生在胸部．胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上，足分别为前足、 2 中足和 3 后足，足分节， 3 后足发达，适于跳跃．共有两对翅，是蝗虫的飞行器官．（4）蝗虫的Ⅲ为腹部集中容纳内脏器官，此外，体表有气门用于呼吸．故答案为：（ 1）身体；附肢；节肢；（2）Ⅰ；头部；感觉；（3）Ⅱ；胸部；三；跳跃；两；飞行（4）Ⅲ；腹部；气门．。
2019-2020学年八年级生物上学期第一次月考试题新人教版(23).doc
2019-2020学年八年级生物上学期第一次月考试题新人教版(23)一、选择题：（每题1分，共20分, 答案必须写在表格里）1.1、最基本级是A．门B．纲C．科D．种2.下列各组生物之间亲缘关系最近的是A．银杏和大豆B．猫和虎C．豹和虎D．苔藓和小麦3、下列生物类群中，没有输导组织的是A．苔藓植物B．蕨类植物 C．裸子植物D．被子植物4、下列植物中，具有根、茎、叶的是A．海带B．葫芦藓 C．紫菜D．铁线蕨5、就地保护生物多样性的主要场所是A．动物园 B．植物园 C．自然保护区 D．天然的热带雨林6、植物通过光合作用为人类提供A．有机养料和水分B．氧气和水分C．有机养料和氧气 D.有机养料和二氧化碳7、能够产生种子的植物是A．裸子植物B．被子植物 C．裸子植物和被子植物D．所有植物8、适应性最广泛的无脊椎动物是A．环节动物B．软体动物 C．节肢动物D．上述三类动物均是9、下列动物中，身体和附肢都分节的是A．蚯蚓B．蛔虫 C．蜜蜂D．蚂蝗10、下列动物中，属于昆虫的是A．圆蛛B．螯虾 C．蝴蝶D．蜈蚣11.建立自然保护区的目的主要是A.生态旅游B.法制管理C.迁地保护D.就地保护12.生物种类的灭绝对人类的最大影响是A.经济上遭受打击B.缺少了科学研究的资料C.生态平衡受到影响D.生物资源的潜在价值永久消失13.下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是A.我国是生物种类最丰富的国家之一B.我国是裸子植物最丰富的国家C.我国特有的和古老的生物种类很丰富D.我国的生物多样性不会受到威胁14.种植药材利用的是生物多样性中的A.潜在价值B.间接价值C.直接价值D.没有价值15.下列生物中，可生产抗生素的是A.青霉B.酵母菌C.曲霉D.肺炎双球菌16.夏季天气炎热，食物容易腐败变质，但干菜能长期保存，原因是A.所含水分极少，不利于细菌生活和繁殖B.所含有机物已分解，细菌无法利用C.空气干燥，不利于细菌生长D.天气闷热，细菌、芽孢数目极少17.雨后，常见地面上有蚯蚓，是因为（）A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面，蚯蚓可迅速改变生存环境18.下述动物中，身体分节并且分部的是（）A.蛔虫B.水螅C.蜜蜂D.蚯蚓19.下列哪种植物可以作为监测空气污染程度的指示植物（）A.种子植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.藻类植物20.下列不属于我国一级保护植物的是（）A.桫椤B.水杉C.龙棕D.珙桐二、填空：（每空1分，共8分）1、生物界中最高等的类群______________。
2019--2020学年人教版八年级生物上册第一次月考试题及参考答案
2019-2020学年八年级第一次月考生物试题一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1．水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（）A. 刺细胞B. 触手的缠结C. 发达的肌肉D. 口的吞噬2．在我国美丽富饶的南海诸岛中，有许多岛屿是由珊瑚虫分泌物堆积形成的。
下列叙述中不正确的是（）A. 珊瑚虫属于腔肠动物B. 珊瑚虫身体呈两侧对称C. 珊瑚虫的食物和食物残渣都由口排出D. 珊瑚虫的体表有刺细胞3．下列不属于扁形动物共同特征的是（）A. 身体呈两侧对称B. 背腹扁平C. 有口无肛门D. 体表有刺细胞4．下列动物中，可用于提取制作抗血栓药物的是（）A. 蚯蚓B. 沙蚕C. 水蛭D. 涡虫5．自然界中种类最多的一类动物是（）A．哺乳动物B．昆虫C．鱼类D．爬行动物6．鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通．鸟类进行气体交换的场所应该是（）A．肺和气囊B．气管C．气囊D．肺7．下面与另外三种动物分类上不相同的是（）A．蚯蚓B．鸟C．猫D．青蛙8．下列动物中，形态结构最复杂的是（）A．鼠B．龟C．蝗虫D．鹰9．脊椎动物的共同特征在于（）A．身体分部B．体温恒定C．都有脊柱D．体表被鳞10．到了冬季，生活在北方的青蛙要冬眠，而狼不需要冬眠．原因是（）A．青蛙体形小，抗寒能力差B．狼体形大，抗寒能力强C．青蛙是变温动物，狼是恒温动物D．狼善于奔跑，体温升高快11．鲫鱼是一种常见的淡水鱼．下列各项不属于鲫鱼适于水中生活特点的是（）A．用鳃呼吸B．身体呈梭形C．用鳍协调游泳D．以有机碎屑为食12．下列节肢动物中，属于昆虫的是（）A．蜘蛛B．蜜蜂C．蜈蚣D．蝎子13．飞机机翼上的防震颤装置是模仿的（）A．鸟类的翼B．蝙蝠的回声定位C．蜻蜓翅末端上方的翅痣D．苍蝇体内的平衡棒14．鱼流出鳃的水与流入鳃相比，其溶解的气体成分的变化是（）A．二氧化碳增多，氧气减少B．二氧化碳减少，氧气增多C．二氧化碳和氧气都减少D．二氧化碳和氧气都增多15．下列哪项结构与家兔的植食性生活习性相适应（）A．心脏分四腔B．盲肠发达C．用肺呼吸D．体温恒定16．下列哪种动物是水中生活的脊椎动物（）A．龙虾B．螃蟹C．海马D．章鱼17．将蚯蚓放在干燥环境里，不久就会死去，其原因是（）A．无法进行呼吸B．温度太高C．循环系统受到破坏D．蚯蚓是水生生物18．下列既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸的动物是（）A．海蜇B．水蛭C．水蚤D．青蛙19．蚯蚓属于下列哪一动物门类（）A．鱼类B．环节动物C．软体动物D．腔肠动物20．兔的体毛的作用（）A．保水B．保护C．防水D．保温21．在无脊椎动物中，对昆虫分布、活动范围影响最大是（）A．体表有外骨骼B．身体分部C．具有翅D．适于陆地生活22．下列关于蚯蚓外部形态的描述错误的是（）A．身体由许多体节组成B．体表干燥、粗糙C．身体腹面有刚毛D．身体前端有口，后端有肛门23．下列动物中体内无脊柱的是（）A．带鱼B．中华鲟C．河蚌D．鲶鱼24．活鲫鱼鳃丝之所以鲜红色，是因为（）A．动脉血管丰富B．静脉血管丰富C．毛细血管丰富D．大的血管丰富25．小眀养的蛇每过一段时间就会蜕皮一次，这层“皮”的作用（）A．减少体内水分散失B．自由运动C．适应水中生活D．皮肤呼吸26．下列不属于鱼类的是（）A．鲫鱼B．鲨鱼C．章鱼D．海马27．下列全部是环节动物的一项是（）①河蚌②蚯蚓③水蛭④蜈蚣⑤沙蚕⑥蝎．A．①②③B．④⑤⑥C．②③⑤D．①④⑥28．能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是（）A．前肢肌B．两翼肌C．躯干肌D．胸肌29．蚯蚓的呼吸器官是（）A．刚毛B．环带C．体壁D．肺30．下列是鸟类特有的一项是（）A．心脏分四腔B．体温恒定C．能飞翔D．双重呼吸二、非选择题（40分）31.（6分）你见过下列这些动物吗？据图回答：（1）一生只能生活在水中的动物是_____（填序号）。