2019-2020学年度科学六年级下册1.消失了的恐龙苏教版练习题三十七

2019-2020学年度科学六年级下册1.消失了的恐龙苏教版练习题三十七
下列说法正确的是( )
A、恐龙是中国传说中的龙
B、恐龙是一种智慧动物
C、有的动物会飞,所以恐龙不都是爬行动物
D、恐龙的体型大小不一,大的有几层楼高,小的只有母鸡那么大
【答案】:
【解析】:
关于恐龙繁殖后代的方式正确的是( )
A、胎生
B、卵生
C、卵胎生
D、不知道
【答案】:
【解析】:
今天我们所知道的有关恐龙的一切是从( )得来的。
A、资料查阅;
B、恐龙化石;
C、照片、电影
【答案】:
【解析】:
恐龙属于两栖动物( )
A、正确
B、错误
【答案】:
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第一个发现恐龙化石,并给它命名的是我国古代科学家沈括。
A、正确
B、错误
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恐龙的______大小不一,有的有几层楼那么高,有的只有母鸡大小。
【答案】:
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恐龙属于______,它生活在距今6500万年前。
【答案】:
【解析】:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
化石包括______、______、______等化石及其遗迹化石。
【答案】:
【解析】:
什么是化石?化石有何意义?
【答案】:
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科学家还原恐龙化石【整理】步骤有哪些?
【答案】:
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恐龙已经灭绝了,这些模型、图片和影片是根据什么复制出来的呢?
A这些恐龙的模型、图片和影片是根据对恐龙化石的研究复制出来的
【答案】:
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有的科学家认为,小行星撞击地球导致了恐龙的灭绝。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第一块恐龙化石是1822年被人们发现的? ( )
A、正确
B、错误
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会飞的恐龙是______;在水里游的恐龙是______;
【答案】:
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第一块恐龙化石是在______年被发现的。
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苏教版科学六下第三单元第1课《消失了的恐龙》同步课堂练习含答案

苏教版科学六下第三单元第1课《消失了的恐龙》同步课堂练习含答案

同步练习题含答案一、填空题1、第一块恐龙化石是在()年发现的。

2、恐龙是()生动物。

(胎生或卵生)3、恐龙已经灭绝了,现在人们主要是通过()来了解恐龙。

二、排序题1、请把科学家挖掘恐龙化石到复原化石的过程按正确的先后顺序排列起来()①科学家在实验室仔细清理恐龙化石。

②包装好化石,以免运输过程中受到损坏。

③科学家利用刷子除去恐龙化石上的沙土。

④化石被还原成一具完整的恐龙骨架。

三、判断题1、现在世界上还存在着恐龙。

()2、没有化石,人类一样可以了解恐龙。

()3、我国是世界上少有的几个具有恐龙化石的国家之一。

()4、恐龙曾是地球上的霸主,它们的生存不需要适应环境。

()5、对于恐龙灭绝的原因科学家们还没有找到科学的说法。

()四、简单题1、请介绍一下你最喜欢的一种恐龙。

2、你对于恐龙灭绝的原因有哪些猜测?(至少写出三种)3、恐龙的灭绝给我们人类带来了什么样的启示?同步练习题参考答案一、填空题1. 18222. 卵3. 恐龙化石二、排序题1、③②①④三、判断题1. ×2. ×3. √4. ×5. √四、简答题1、(答案不唯一,仅供参考)(1)霸王龙:它的学名是雷克斯暴龙、也叫暴龙,大家通常叫它霸王龙。

霸王龙生活在白垩纪晚期,是已知的世界上最大的肉食恐龙之一。

霸王龙有巨大的嘴,它们的牙齿和香蕉一样大,而且咬力惊人,可以轻易的咬穿其它恐龙的皮肤,并且能咬断它们的骨骼。

(2)剑龙又叫骨板龙,因为它们身上有尖尖的板,像宝剑一样而得名。

剑龙是典型的食草恐龙。

外观上最大的特征就是背部有一整排的三角形骨板。

(3)三角龙,是角龙的一种。

它的鼻子上方有一只角,像犀牛,眼睛上方有两只角又像牛。

这三只角都有1米长,头颅后方则是相对短的骨质坚硬头盾。

三角龙的攻击力是白垩纪最强的草食恐龙之一。

霸王龙也不敢轻易捕食它们,一只成年三角龙完全可能逼退一只成年霸王龙。

(4)棱背龙,生存在侏罗纪早期。

棱背龙使自己的身体披上厚厚的甲板,还均匀地密布着一排排尖刺,这样,那些想吃肉者就不那么容易伤害它了。

苏教版小学科学六年级下册消失了的恐龙

苏教版小学科学六年级下册消失了的恐龙

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第一块恐龙化石是在1822年被发现的。 后来 ,古生物学家对从岩石中发现的那 些颌骨和牙齿的化石进行了研究,最终 得出一个令人难以置信,但又不得不接 受的结论:这是一种以往从未发现过的 巨大无比的爬行动物。一位科学家将它 命名为“恐龙”。随着对恐龙化石的不 断发掘和科学家们的不懈努力,才有我 们今天对恐龙更全面的认识。
从头顶到尾尖全长达22
米,身高为3.5米,估
计它活着的时候体重可
达26吨。合川马门溪龙
的最大特点就是颈部特
别长,达9米,是现生
的长颈鹿的颈部长度的
3倍 。 精选ppt
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喜马拉雅鱼龙身 体呈纺锤形,外 形似鱼或海豚一 种大型海生龙全 长约10米,这证 明2亿年前,那 里曾经是一片汪 洋,是鱼龙腾飞 的地方。
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在海洋中能与鱼 龙匹敌的是蛇颈 龙,在水中能快 速捕捉鱼类和其 它水生动物,它 的整个模样仿佛 是一条长蛇和一 只乌龟的结合。
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刚才大家看了这么多的恐龙图片
,大家有什么问题吗?
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• 不论以上的事情是否真的发生过,恐龙的 全部灭绝都将是一个奇特的事情。好在我 们现在获得了一些珍贵的恐龙化石,使科 学家们的研究工作能够进行。我们希望不 久的将来,这个谜一定会解开。同时我们 应该知道,任何一种生物都要经历产生、 繁荣、灭亡的过程。这是大自然的规律, 并不会因为那一物种庞大强盛而改变。恐 龙灭绝了,随后出现了一个崭新的时代, 更多的更高级的生物世界把地球装点得更 加美好。
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• 人们刚发现剑龙的时候就注意到它们背上 长着许多骨板。最初,科学家们估计这些 骨板是像护盖一样平铺在恐龙身上。后来, 经过仔细的考察,最终确定骨板是竖立的。 这些骨板里面充满空隙,表面还有很多沟 槽,这些空隙和沟槽里布满了血液。当气 温降低时,剑龙就会张开骨板,吸收阳光 的热量,气温升高时,又会将骨板转一下, 利用凉风散热。剑龙的头小得很,脑子只 有核桃大小,与它庞大的身躯极不相称, 科学家们由此认定,剑龙一定很笨。

2019-2020学年度小学六年级下册科学[第三单元 进化1.消失了的恐龙]苏教版习题精选[含答案解析]十九

2019-2020学年度小学六年级下册科学[第三单元 进化1.消失了的恐龙]苏教版习题精选[含答案解析]十九
【答案】:
【解析】:
______、______、______、______、______是我们熟知的五种恐龙;
【答案】:
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吃肉的恐龙是______,吃植物的恐龙是______。
【答案】:
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科学家还原恐龙化石【整理】步骤有哪些?
【答案】:
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2019-2020学年度小学六年级下册科学[第三单元进化1.消失了的恐龙]苏教版习题精选[含答案解析]十九
恐龙生活在距今( )年前。
A、2亿
B、1.5亿
C、6500亿
D、6500
【答案】:
【解析】:
今天我们所知道的有关恐龙的一切是从( )得来的。
A、资料查阅;
B、恐龙化石;
C、照片、电影
【答案】:
【解析】:
关于恐龙繁殖后代的方式正确的是( )
A、胎生
B、卵生
C、卵胎生
D、不知道
【答案】:
【解析】:
下列说法正确的是( )
A、恐龙是中国传说中的龙
B、恐龙是一种智慧动物
C、有的动物会飞,所以恐龙不都是爬行动物
D、恐龙的体型大小不一,大的有几层楼高,小的只有母鸡那么大
【答案】:
【解析】:
有的科学家认为,小行星撞击地球导致了恐龙的灭绝。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
研究龙对于地质学、生物进化史、地球发展史等学科都有很重大的意义。
A、正确
B、错误
【答案】:
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恐龙属于两栖动物( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
通过发现的恐龙蛋化石,我们知道恐龙是卵生的。

苏教版六年级下册科学每课练习

苏教版六年级下册科学每课练习

第一单元《我们长大了》第一节我在成长1、测量体重的工具是:。

2、在成长中,我们的,。

3、我们出生时没有牙齿,最先长出来的牙齿是,脱落后长出来的是。

4、出生后,我们经历了了生长发育的两个高峰期,第一个高峰期是,第二个高峰期是。

5、我们所处的生命周期是而不是成年。

6、测量身高时,我们应该,身体,目视.7、测量体重时,衣物越,测量结果越。

8、人刚站在体重称上时,体重称的指针会,所以应该等体重称指针后读数。

9、是衡量生长发育程度最重要的指标,它可以反映儿童的发育水平,身高和体重的比例还可以说明儿童的营养状况。

10、成长的标志有很多,比如:增加、我们、变得挤脚了。

判断:1、体重并非每年匀速增长。

()2、我们的成长就是指身高和体重的增加。

()3、测量身高时,必须脱掉衣服。

()1、测量体重的工具是:体重称。

2、在成长中,我们的身体长高了,体重变重了。

3、我们出生时没有牙齿,最先长出来的牙齿是乳牙,乳牙脱落后长出来的是恒牙。

4、出生后,我们经历了了生长发育的两个高峰期,第一个高峰期是出生后的一年内,第二个高峰期是进入青春期后。

5、测量身高时,我们应该脱鞋,身体站直,目视前方。

6、测量体重时,衣物越少,测量结果越准确。

7、人刚站在体重称上时,体重称的指针会不断变化,所以应该等体重称指针稳定后读数。

8、身高和体重的比例是衡量生长发育程度最重要的指标,它可以反映儿童的发育水平,身高和体重的比例还可以说明儿童的营养状况。

9、成长的标志有很多,比如:身高和体重的增加、我们越来越懂事了、鞋子变得挤脚了。

二、判断1、体重并非每年匀速增长。

(√)2、我们的成长就是指身高和体重的增加。

(×)3、测量身高时,必须脱掉衣服。

(×)第二节悄悄发生的变化1、无论是在学习,运动还是睡觉中,我们的身体时时刻刻都在。

2、青春期是我们由的时期。

女孩大约从开始进入青春期,而男孩要稍晚一些,一般是开始进入青春期。

3、青春期这个时期,我们的都发生着巨大的变化。

苏教版小学科学六年级下册《消失了的恐龙》PPT课件

苏教版小学科学六年级下册《消失了的恐龙》PPT课件

• 一、填空题 • 1、恐龙已灭绝,其模型、图片、和影片是根据 ( 化石 )复制出来的。 _ 1822 • 2、第一块恐龙化石是在_年被发现的。 • 二、选择题 • 1、恐龙属于(A )。 • A 爬行动物 B 哺乳动物 C 鸟类 D 两栖动物 C • 2、恐龙生活在距今()年前。 • 3、下列说法正确的是,( B ) • A 恐龙是中国特有的动物B地球上大部分地区都 曾有恐龙的分布C恐龙只能生活在陆地上D恐龙 只能生活在陆地上和水里
巩固练习
• • • • • •
4、关于恐龙繁殖后代的方式正确的是(B) A、胎生 B、孪生 C 卵胎生 D不知道 D) 5下列说法正确的是( A 恐龙是中国传说中的龙 B恐龙是一种智慧动物 C有的动物会飞,所以恐龙不都是爬行动物 D恐龙的体型大小不一,大的有几层楼高, 小的只有母鸡那么大
大家谈收获
霸王龙头 骨化石
我们人类只有200万年的历史,可是恐龙在地球上生 活了大约1亿4000万年,比人类的历史长多了。可是, 它们为什么会突然神秘地消失了呢?一种说法是:由 于地球上突变寒冷,植物大量死亡,以植物为食的恐 龙就难以生存了,冷血的恐龙也受不了严寒而死亡。 另一种说法是:宇宙行星撞击了地球,尘埃遮住太阳 长达三个月,恐龙因此灭绝了还有种种说法:不断发 展的哺乳动物经常偷吃恐龙蛋,使恐龙绝了后;突然 出现的传染病,使恐龙灭绝;全球气温下降,使恐龙 蛋只能孵出雄性的小恐龙…… 各种说法不一,都 不足以使人信服,至今没能解开这个谜,希望同学们 将来能解开它。异 齿 龙翼 龙
鸭 嘴 龙
梁 龙
霸王龙
• 化石是指地质历史时期形成并赋存 于地层中的动物、植物等遗体化石 或者遗迹化石。包括植物、无脊椎 动物、脊椎动物等化石及其遗迹化 石。它是地球历史的鉴证,是研究 生物起源和进化等的科学依据。

小学六年级科学(苏教版)下册第三单元《进化》知识点整理

小学六年级科学(苏教版)下册第三单元《进化》知识点整理

第三单元进化1、消失了的恐龙1、恐龙是一种巨大无比的(爬行动物)。

2、现今所有的恐龙制品都是根据(恐龙化石)制作的。

3、第一块恐龙化石是在(1822年)被发现的。

4、古生物学家对从岩石中发现的(颌骨)和(牙齿)的化石进行了研究,得出恐龙是一种巨大无比的(爬行动物)的结论。

5、发觉恐龙化石的过程:用刷子除去恐龙化石上的沙土---包装运回---在实验室仔细清理---还原成完整的骨架。

6、最凶残的是(霸王龙),最大的是(梁龙),最重的是(腕龙)。

2、化石告诉我们什么1、(化石)是在地层岩石中保存的几百万年以前生物的(残骸)或(遗迹),如(骨骼)、(外壳)、(叶子)、(脚印)等。

2、化石是怎样形成的?答:(1)当动物死亡后,软体组织被分解,骨骼、牙齿等坚硬组织被保存下来;(2)随着时间的推移,这些坚硬组织被沉积层包围,并被矿物化;(3)数千年后,由于地壳运动的作用,已经形成的化石上升到接近地表的地方;(4)岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。

3、根据化石的成因,古生物学家把化石划分成(实体化石)、(铸模化石)和(遗迹化石)。

4、如何制作印迹化石模型?答:(1)将黏土擀平;(2)把叶子、骨头或贝壳放在黏土上,用手把它压进去,留下印迹后取出;(3)把留有印迹的黏土模型晾干。

5、化石分布在不同的岩层中。

如果把不同年代的(岩层)比作一本书,那么(化石)就是书页中的特殊文字。

6、因为一些生物物种不能适应环境的变化,所以许多化石所代表的生物种类在地球上已经不存在了。

比如渡渡鸟、奇虾、恐龙等。

7、有些现代的生物与远古的生物很相似,变化不大,是因为它们已经进化到完全适应它们周围的环境,不需要在进化了。

它们被称为“活化石”,比如大熊猫、银杏、白鳍豚、蟑螂等。

8、随着时间的推移,生态环境会发生变化,同一物种为了适应改变的环境,会不断进化。

比如马在5000万年的进化过程中,身躯增大了,脚趾由4个变为1个,牙也改变了。

9、科学家通过对化石的研究发现,(鱼类)的化石在比较古老的地层中就出现了,而(两栖类)、(爬行类)、(哺乳类)、(鸟类)则依次在越来越晚的地层中才出现。

2019-2020年苏教版小学科学六年级下册1.消失了的恐龙练习题二十四

2019-2020年苏教版小学科学六年级下册1.消失了的恐龙练习题二十四
恐龙生活在距今( )年前。
A、2亿
B、1.5亿
C、6500亿
D、6500
【答案】:
【解析】:
今天我们所知道的有关恐龙的一切是从( )得来的。
A、资料查阅;
B、恐龙化石;
C、照片、电影
【答案】:
【解析】:
下列说法正确的是,( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
吃肉的恐龙是______,吃植物的恐龙是______。
【答案】:
【解析】:
恐龙已灭绝,其模型、图片、和影片是根据______复制出来的。
【答案】:
【解析】:
恐龙的______大小不一,有的有几层楼那么高,有的只有母鸡大小。
【答案】:
【解析】:
第一块恐龙化石是在______年被发现的。
【答案】:
【解析】:
科学家推测:小鸟、鳄鱼、蜥蜴______是(填“可能”或“不可能”)恐龙的后代,但大熊猫______(填“可能”或“不可能”)是恐龙的后代。
【答案】:
【解析】:
你知道的恐龙种类有哪些?
【答案】:
【解析】:
【解析】:
恐龙属于两栖动物( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第一个发现恐龙化石,并给它命名的是我国古代科学家沈括。
A、正确
B、错误
ห้องสมุดไป่ตู้【答案】:
【解析】:
生物进化的过程就是一些物种不断灭绝的过程。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
研究恐龙对于地质学、生物进化史、地球发展史等学科都有很重大的意义。

2019届苏教版小学科学六年级下册 3.1 消失了的恐龙 (I)卷

2019届苏教版小学科学六年级下册 3.1 消失了的恐龙(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题 (共3题;共3分)1. (1分)恐龙已灭绝,其模型、图片、和影片是根据________复制出来的。

2. (1分)第一块恐龙化石是在________年被发现的。

3. (1分)化石包括________、________、________等化石及其遗迹化石。

二、判断题 (共5题;共5分)4. (1分)恐龙都是巨大的动物。

5. (1分)研究恐龙对于地质学、生物进化史、地球发展史等学科都有很重大的意义。

6. (1分)通过发现的恐龙蛋化石,我们知道恐龙是卵生的。

7. (1分)有的科学家认为,小行星撞击地球导致了恐龙的灭绝。

8. (1分)第一个发现恐龙化石,并给它命名的是我国古代科学家沈括。

三、 (共7题;共7分)9. (1分)今天我们所知道的有关恐龙的一切是从()得来的。

A . 资料查阅;B . 恐龙化石;C . 照片、电影10. (1分)恐龙属于()A . 爬行动物B . 哺乳动物C . 鸟类D . 两栖动物11. (1分)下列说法正确的是,()A . 恐龙是中国特有的动物B . 地球上大部分地区都曾有恐龙的分布C . 恐龙只能生活在陆地上D . 恐龙只能生活在陆地上和水里12. (1分)关于恐龙繁殖后代的方式正确的是()A . 胎生B . 卵生C . 卵胎生D . 不知道13. (1分)下列说法正确的是()A . 恐龙是中国传说中的龙B . 恐龙是一种智慧动物C . 有的动物会飞,所以恐龙不都是爬行动物D . 恐龙的体型大小不一,大的有几层楼高,小的只有母鸡那么大14. (1分)科学家们推测,一些现代生物可能是恐龙的后代。

下列动物中,()不可能是恐龙的后代。

A . 鸟B . 鳄鱼C . 大熊猫D . 蜥蜴15. (1分)对于恐龙化石的修整,科学家在室外的工作是(________),在室内的工作是(________)。

【科学苏教版】六年级下册第三单元第1课消失了的恐龙一课一练(含答案)

第三单元进化第1课消失了的恐龙一、我会空题1.第一块恐龙化石是在年被发现的。

2.我知道的恐龙有棱背龙、、。

3.在7000万年前的中生代,是爬行动物的时代,又叫“”。

4.恐龙的鼎盛期是。

5.我看过的恐龙影片有、。

二、正确答案我会选1.恐龙是靠( )繁殖后代的。

A.卵B.胎生C.卵胎生2.据考古资料可知,目前人类认为陆地上( )是最凶残的恐龙。

A.翼龙B.梁龙C.极龙D.霸王龙3.向天空发展的是( ) ,它们是当年的空中霸主。

A.飞龙和翼龙B.飞龙和剑龙C.翼龙和剑龙4.恐龙是在( )晚期进人了生命的黄昏期。

A.白垩纪B.侏罗纪C.三叠纪三、判断错误(正确的打 ,错误的打×)1.恐龙是脊椎类爬行动物。

( )2.角龙的头部长着犀牛般的尖角,是防御敌害的武器。

( )3.根据恐龙的食性可分为两大类:素食恐龙和肉食恐龙。

( )4.飞龙拖着一条长尾巴,尖端还有一个“舵”,主要用来攻击敌人。

( )四、简答题你知道恐龙骨架是怎样被还原的吗?答案一、我会填空1.18222. 霸王龙似鸡龙3.恐龙时代4.侏罗纪5.《驯龙记》《侏罗纪公园》二、选择题1.A2.D3.A4.A三、判断题1. 2. 3. 4.×四、简答题1.用刷子除去恐龙化石上的沙土。

2.包装好化石。

3.在实验室里清理恐龙化石。

4.化石被还原。

苏教版六年级科学上册 3.1《消失的恐龙》 课时练习题(含答案)

8.消失的恐龙
一、选择题
1. 第一块恐龙的腿骨化石是在()年被发现的。

A.1517
B.1677
C.1822
D.1772
2.科学家整理恐龙化石的工作顺序是()。

1.把化石还原成骨架
2.包装好化石
3.在实验室仔细清理
4.除去化石上的沙土
A.4321
B.4231
C.2431
D.4312
3.在科幻系列电影及一些图片资料中,人们创作了各种各样的恐龙形象,他们创作的依据是()。

A.历史传说
B.科学幻想
C.恐龙化石
D.研究恐龙
4.( ) 称为第一种被载入科学史的恐龙种类。

A.巨齿龙
B.霸王龙
C.三角龙
D.剑龙
5.根据化石观察,食草恐龙特点是()
A.牙齿尖锐锋利
B.牙齿发达
C.牙齿参差不齐
D.平而直,没有锯齿
答案:1.B 2.A 3.C 4.A 5.A
二、判断题
1.大熊猫、银杏、蟑螂等都称为“活化石”。

()
2.马在进化的过程中马的趾发生了很大的变化。

()
3.恐龙有食草恐龙和食肉恐龙。

()
4.生物最初是由非生物发展而来的,现存的各种生物拥有共同的祖先。

()
5.化石的发现与地球运动有关。

()
答案:1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√。

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