浅谈高校大学生社团文化建设
浅谈高校学生社团文化建设中存在的问题及对策
浅谈高校学生社团文化建设中存在的问题及对策【摘要】高校学生社团是高校学生组织的重要组成元素，而学生社团的文化建设不仅仅是社团建设的核心也是校园文化建设的重中之重，本文分析了高校学生社团文化建设中存在的问题，提出了相应的对策。
【关键词】高校；学生社团；文化建设高校学生社团是高校学生在自愿的基础上，根据自身兴趣和爱好，并按照一定的章程开展自主活动的群众组织。
高校学生社团通过各种方式，把志趣相投的同学聚集在一起，突破了院系、班级甚至学校乃至地区的界限，开展有益于身心健康的活动，发挥他们在某方面的特长，满足和丰富了学生的大学生活。
所以高校社团的文化建设在引导学生适应学校生活、走向社会、提高学生综合素质，促进学生成才等方面发挥着重要的作用。
一、高校学生社团文化建设中存在的问题1、管理制度与时代脱节高校管理部门，虽然在一定程度上重视学生社团的管理，但是在信息化、数字化迅猛发展的今天，社团文化也在日新月异的演变和发展。
社团中随即会出现一些新变化、新特点和新趋势。
一些高校的管理部门很难以适应这些突如其来变化，不能相应的出台一些新的管理办法，使得社团文化的发展失去了航标，影响了社团文化的健康发展。
2、重数量发展忽视质量的提升学生社团的文化建设是需要一定的规模和基础。
有些学校就学生社团总数偏少、社团活动人气不旺等问题大力扩增社团数量和社团活动，忽视了对社团设置的优化和人员的筛选，导致社团的文化活动质量低下，滥竽充数，给人一种“乌合之众”的负面印象。
3、资源的投入的先天性不足长期困扰社团文化建设的一个问题就是社团活动的场地与经费的短缺。
一个社团要生存和发展，要在文化建设中起关键作用，外界对其的支持与帮助时必不可少的，其中资金和活动场地的支撑必不可少。
除了少部分大型的活动能够得到学校的支持，大多数活动都只能自筹经费，甚至经常会因活动场地的限制无法大施拳脚。
资源投入的不足，严重制约了高校社团文化建设的整体性发展，使得社团的文化建设出现头重脚轻的局面，极度的不平衡，久而久之便形成了一种恶性循环，使得社团的文化生态遭到了破坏。
大学校园文化与学生社团建设
大学校园文化与学生社团建设大学校园作为知识的殿堂，不仅仅是学生学习的地方，也是塑造学生综合素质的重要场所。
校园文化的建设与学生社团的发展密不可分。
本文将探讨大学校园文化与学生社团建设的相互关系，并提出相应的建议。
第一节：大学校园文化对学生社团建设的影响大学校园文化是指大学校园内形成的一系列理念、价值观和行为规范。
良好的校园文化有助于提升学生的综合素质，增强他们的社会责任感和团队合作精神。
同时，校园文化也为学生社团的建设提供了良好的环境和支持。
首先，大学校园文化鼓励创新和个性发展。
学校倡导自由探索和多元发展的理念，给予学生发展个人特长的机会和空间。
这为各类学生社团的创立和发展提供了充分的条件。
学生们可以根据自己的兴趣爱好组建社团，并通过社团的活动来展示和提升自己的才华。
其次，大学校园文化注重实践和社会服务。
随着社会的发展，大学生的社会责任感愈发重要。
学校倡导学以致用的观念，鼓励学生参与各类公益活动，提高社会服务意识。
在这样的背景下，学生社团成为了学生们实践能力的重要平台。
通过参与社团的活动，学生能够锻炼自己的组织能力和社会交往能力，同时为社会贡献自己的力量。
第二节：学生社团对大学校园文化建设的作用学生社团作为大学校园文化的重要组成部分，对大学的校园文化建设起着重要的推动和引领作用。
学生社团集中了学生们的兴趣爱好和特长，通过各种活动丰富了校园文化的内涵。
首先，学生社团促进了学生之间的交流与合作。
大学是学生们相聚的地方，学生社团在这个大家庭中扮演着重要的角色。
社团提供了一个聚集志同道合的人们的平台，使学生们能够更好地交流和合作。
通过社团的活动，学生们可以结识不同专业、不同背景的朋友，增加彼此之间的了解和认同，促进校园文化的多样性和开放性。
其次，学生社团培养了学生的组织能力和领导才能。
学生社团需要组织各类活动和项目，这要求学生具备一定的组织和领导能力。
通过参与社团的运作，学生们能够提高自己的组织能力、团队协作能力和解决问题的能力。
高校学生社团与校园文化建设
高校学生社团与校园文化建设社团是高校学生参与校园生活、展现个人才能的重要平台，对于校园文化建设起着不可忽视的作用。
本文将探讨高校学生社团在校园文化建设中的重要性，并提出相关的建议。
一、学生社团的重要作用学生社团是高校学生自发组织的群体，他们汇聚了共同兴趣的学生，为他们提供了展示才能、实践能力的平台。
首先，学生社团丰富了校园文化。
不同类型的社团代表了多元的文化，比如音乐社团、舞蹈社团、文学社团等，他们的演出、比赛、展示活动都能为校园增添生动的氛围。
其次，学生社团培养了学生的领导才能和组织协作能力。
在社团中，学生可以担任不同职务，通过组织活动和协调团队，他们能够获得领导经验和团队合作能力。
最后，学生社团为学生提供了展示个人才能的舞台。
通过社团活动，学生可以发挥自己的特长，提高个人技能，同时也能够得到同学和社会的认可。
二、学校的支持与引导为了充分发挥学生社团在校园文化建设中的作用，学校应提供必要的支持与引导。
首先，学校应提供充足的场地和设施。
社团活动需要一定的场地和设备，学校应确保社团能够方便地使用这些资源，比如音乐教室、舞蹈室、排练场地等。
其次，学校应提供经费支持。
社团的运作需要资金，学校可以通过设立专门的社团经费，为社团提供必要的经济支持。
同时，学校还可以加强与社会的合作，争取企业或者社会组织的赞助，以帮助社团更好地开展活动。
此外，学校还应加强对社团的指导和培训，帮助社团成员提升自身素质与能力。
三、社团活动的多样性与创新为了推动校园文化的建设，学生社团需要注重活动的多样性与创新。
首先，社团应积极举办各类文化活动。
这些活动可以包括音乐会、舞蹈表演、话剧演出、文化沙龙等，丰富多样的内容能够吸引更多的学生参与。
其次，社团可以与其他社团或学生组织合作，举办联谊活动或大型演出。
这样能够增加文化交流的机会，丰富校园文化的内涵。
此外，社团还可以借助现代科技手段，如网络直播、社交媒体等，将社团活动推广给更多人，提高社团的知名度和影响力。
高校社团组织文化建设与发展研究
高校社团组织文化建设与发展研究社团组织在高校校园中扮演着重要的角色，它不仅能够为学生提供丰富多彩的课余活动，还能促进学生个人发展和学术成长。
因此，高校社团组织的文化建设和发展十分重要。
本文将探讨高校社团组织文化建设的重要性，分析其发展现状，并提出一些具体的建议。
高校社团组织文化建设在培养学生综合素质方面起着十分重要的作用。
社团活动不仅可以提供学科以外的知识和技能，也能够培养学生的组织能力、沟通能力、协作能力以及领导能力。
通过参与社团活动，学生能够锻炼自己的身心，塑造积极向上的人格，培养独立思考和解决问题的能力。
此外，社团活动还能够提供学生展示自己的平台，增强个人自信心。
然而，目前高校社团组织的文化建设与发展还存在一些问题。
首先，社团活动的主题和内容相对单一，缺乏多样性和创新性。
很多社团活动都是传统性的比赛、讲座或表演，难以吸引到更多的学生参与。
其次，社团成员之间的互动和交流有待加强。
很多社团存在着封闭的圈子，内部交流不畅，导致社团活动的质量和吸引力欠佳。
最后，社团活动的组织管理与运营也存在一些问题，包括财务管理不规范、活动策划不到位等。
为了改善社团组织的文化建设和发展，我们可以采取以下策略：首先，学校应该积极支持社团组织的多样化发展。
鼓励学生自主创办新的社团，并提供相应的资源支持。
此外，学校还可以为社团提供培训课程，提升社团干部的管理水平和组织能力。
其次，社团组织可以加强与其他社团和学生组织的合作与交流。
通过合作举办活动，共享资源，可以丰富社团活动的内容和形式，增加吸引力。
此外，社团组织还可以与学校相关部门合作，开展专题讲座、培训活动等，提高社团成员的知识水平和专业能力。
第三，社团组织可以通过开展创新性的活动吸引更多的学生参与。
例如，组织社会实践活动、创业大赛、文化交流等，丰富社团活动的内涵和形式。
同时，社团组织还应积极利用新媒体平台开展宣传，提高活动的知名度和影响力。
最后，学校和社团组织需要加强对社团活动的管理与监督。
浅谈以社团为有效载体结合思政教育的方法推进高校校园文化建设
浅谈以社团为有效载体结合思政教育的方法推进高校校园文化建设随着我国高等教育事业的不断发展，高校的校园文化建设工作受到越来越多的关注和重视。
如何加强此项工作，探索新的推进渠道和方法，凸显校园文化建设的实效性是当前教育者十分关注的问题。
而大学生社团作为高校中最具凝聚力和影响力的学生团体，是创建优良校园文化的重要组成部分，丰富多彩的社团活动不但可以丰富大学生的课余生活，而且可以激发出其各方面的潜能，健康有序的社团管理模式为大学生提供了自由的空间以培养其多方面的技能。
大学生社团是青年大学生群体生活的重要方面之一，它是以青年大学生共同的兴趣、爱好和特长为出发点，遵循一定的规定和原则，按照一定的章程，经学校有关部门的批准，以学生自愿方式组成的业余性的学生群体组织，是推进学校校园文化建设的重要载体之一。
标签：大学生社团;校园文化建设;思政教育方法;功能;实现一、导论“群体生活是人类生活的基本特征，人的社会性就是在现实的群体生活中获得的。
教育部、共青团中央2005年出台的《关于加强和改进大学生社团工作的意见》中指出：“高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用，是新形势下有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要组织动员方式，是以班级、年级为主开展学生思想政治教育的重要补充。
”学生社团因为是处在学校与学生之间的中间层次，是学生之间的自愿结合体。
社团活动中，广大学生思维活跃，真实表露心声，使学生社团活动成为髙校了解大学生思想状况的重要而真实的窗口，这有利于高校真实准确地把握大学生的思想动态脉搏，调整工作思路，使校园文化建设能更贴近学生实际，提高针对性和实效性。
二、我校武装青年团简介上海商学院武装青年团，是一个以退役大学生士兵为主体，心系国防、弘扬正气的学生组织。
以“铁血军魂、矢志报国、自强不息、超越自我”为宗旨，充分发挥特色优势和影响力，以退役大学生士兵坚定的理想信念为依托，以军事特色活动为载体，激发广大学生积极参与课外体育锻炼的热情、让青年学生在强健体魄的同时始终保持昂扬向上的精神状态和积极进取的人生态度。
强化高校学生社团管理及其文化建设途径探究
强化高校学生社团管理及其文化建设途径探究学生社团是高校中的重要组成部分，可以为学生提供广泛的学习、交流和服务平台。
但是，随着高校学生社团数量的增加和社团文化建设的不断加强，社团管理也面临着新的挑战。
因此，如何进一步加强高校学生社团的管理和文化建设成为了一个亟待解决的问题。
一、加强社团管理，提高社团组织效率社团管理是社团能否良好运行的重要保障，有效的社团管理需要做到以下几点：1.定期开展干部培训。
培训会议应在适当的时间定期召开，对社团干部和骨干成员开展科学、系统和实用的培训，提高其组织、沟通、管理和领导能力，为社团的日常管理和工作提供必要的支持。
2.成立社团委员会并将社团工作量化。
社团委员会作为社团参与管理的重要机构，对社团的日常运作和管理起着至关重要的作用。
为确保社团管理的稳定性和完整性，可以对社团各项工作进行量化并据此进行管理，如社团人员数量、社团宣传效果，社团活动计划和执行结果等都可以进行量化管理。
3.建立社团档案管理制度。
社团档案可以帮助社团进行管理和工作推进，有利于提高社团的可操作性和实际效果。
在建立社团档案管理制度的过程中，应根据社团的具体情况，规范社团档案管理流程和标准，确保社团档案全面、精准、实用。
二、加强社团文化建设，提高社团凝聚力社团文化建设是社团发展的重要组成部分，对社团的发展和长远规划起着至关重要的作用。
社团文化建设需要做到以下几点：1.树立社团办学理念。
社团办学理念是社团文化建设的核心，它体现了社团的价值观、宗旨和发展方向。
因此，应在社团创建阶段明确社团办学理念并落实到实际行动中，确保社团办学的稳定和可持续性。
2.开展社团文化教育和活动。
社团文化教育是社团文化建设的重要方式，它可以帮助社团成员建立起正确的价值观念、学习基本的组织沟通技巧，增强自我管理和团队协作能力。
同时，社团文化活动是加强社团凝聚力和提高社团文化感受的重要形式，可以通过各种形式的活动开展，如主题讲座、文艺晚会、户外拓展等。
高校学生社团“家文化”建设
浅谈高校学生社团“家文化”的建设摘要：家文化的假设将推动大学生社团的健康发展，对大学生思想文化建设有指南针作用，家文化的外延和提炼对组织文化建设有旗帜作用，家文化贯穿组织文化管理始终，是衡量所有行为的准绳。
继而在推动校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥重要作用。
关键词：高校学生；社团“家文化”；建设一、“家文化”的定位及理解没有文化，一个组织就没有底蕴，没有吸引人的魅力，从而也不会长期发展。
有人曾对各个组织做过一个调查，得到的结果是：每一个组织都有着各自独特的文化。
但无论是哪一个组织，最在意的就是“家”文化，一个团队如果不像一个家，就不会去同甘共苦。
1.“家文化”的本质尽管不同企业的文化精髓的提炼不尽相同，但从本质上讲，企业文化的根本就是和谐共进。
和谐，在本质上就是营造一种家角色定位，感受到领导人和他们的心其实离得很近，这在本质上就是营造一种家文化。
家，是人心里最有归属感的亲人及伙伴统称，可以是同事，也可以是朋友。
微笑是一种神奇的力量，家，是沐浴人性最美好的地方。
2.“家文化”建设的意义社团文化是高校校园文化的重要载体，是高校第二课堂的主力军团，参与社团活动是大学生丰富校园生活，参与学校活动，培养兴趣爱好，扩大求知领域，锻炼交往能力，丰富内心世界，提升人文素养的重要方式。
社团文化是大学生自己的文化，是融合了他们所感知的所有一切文化层面继而通过自身的理解和提炼，创造出来以各式各样表现形式体现出来的具有大学特色的文化。
家文化的假设将推动大学生社团的健康发展，对大学生思想文化建设有指南针作用，家文化的外延和提炼对组织文化建设有旗帜作用，家文化贯穿组织文化管理始终，是衡量所有行为的准绳。
继而在推动校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥重要作用。
蔡元培先生说：“多一个健康发展的学生社团，就多一块教育的阵地，就多一个展示的舞台，多一个创新的堡垒，多一批受益的学生。
高校社团文化建设思路
高校社团文化建设思路
1. 明确社团建设目标
高校社团是大学生课外活动的重要组成部分,应当将培养学生的综合素质、拓展学生的视野、增强学生的实践能力作为社团建设的核心目标。
2. 完善社团管理制度
制定全面的社团管理办法,规范社团注册、评审、活动申报等流程,加强对社团活动和社团经费使用的监管。
同时建立社团指导老师制度,为社团提供必要的指导和支持。
3. 丰富社团活动内容
鼓励社团举办富有特色的主题活动,结合校园文化氛围和地域特色,开展多种形式的学术、文化、体育、公益等活动,满足学生多元化需求。
4. 加强社团间交流合作
搭建社团交流平台,促进不同社团之间的互访交流,分享经验做法。
鼓励社团开展联合活动,发挥协同效应,激发社团活力。
5. 强化社团宣传推广
充分利用校园网、新闻媒体等渠道,加大对社团活动的宣传力度,提高社团在校园的影响力和知名度,吸引更多学生参与。
6. 重视社团文化传承
建立健全社团文化档案,系统记录社团的发展历史、精神理念、活动
成果等,促进优秀社团文化的传承与发展。
7. 加大政策扶持力度
合理安排场地和经费,为社团活动创造良好条件。
设立社团奖励机制,对在社团工作中做出突出贡献的学生给予表彰,激励广大学生积极参与社团活动。
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培养社 团负 责人 ， 定活 动计 划 ， 展社 团文 化建 制 开 设 。二 要创 新 管理 机制 ， 发挥 管理 效 能 ， 以管 理 为
契机 ， 不断改革机构 ， 完善制度 ， 加快社 团各 部门 的建 设 力度 ， 定 各 项 规 章 制 度 （ 作 制 度 、 议 制 工 会
收稿 日期 ： ００— ４—２ ２１ ０ ６ 作者简介 ： 郝南 （９ ２ ）男 ， １６一 ， 河北保定人 ， 河北工程大学高级政工师 。
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５ ・ ８
第 ２ 卷第 ２ ３ 期
邯郸职业技术学院学报
２１ 年 ６ ００ 月
制度 、 奖惩 制 度 、 财务 制度 等 ）形 成 一 套 完 善 的管 ， 理 制度 ， 为规 范化 社 团管理 提供 依 据 ， 达 到管 理 以 出效益 的 目的 。三 要 注 重 思 想 建 设 ， 全 体 成 员 让
个 重 要 阵 地 ， 是 党 团组 织 育 人 的 重 要 渠 道 。 又
社团活动打破了传统 的专业班级界 限， 到不 同 受
年 级 、 同学 历 、 同年 龄 学 生 的欢 迎 ， 不 不 同时也 是 学校 精神 文 明建 设 的表 现形 式 ， 于 营 造学 校 的 对 文 化氛 围 ， 形成 学校 的历 史 传统 ， 起 着重 要 的作 都 用 。学生 社 团作 为 自愿 组 成 的群 众 性 组 织 ， 为 成 青 年大学 生 “ 识 自我 ， 认 教育 自我 ， 展示 自我 ， 发展 自我 ” 的舞 台 ， 突 出 了 学 生 的 主体 地 位 和 作 用 ， 它
顺应 了教 育发 展 的潮流 ， 是青素质的提高 、 学校
品味 的提 升 以及 大学生 的成 长成 才 都 具有 深 远 的
理 论 意义 和实 践意 义 。
一
、
加 强社 团指导 力度 ， 注重 社 团制度 建设
社 团的发 展 要 注 重 管 理 和 建 设 ， 有 有 了 一 只
个 出色 的内部 管理 才能 树起 良好 的外 部形 象 。一 要选 拔 配备 得 力 的教 师 ， 为社 团 的建 设 和发 展 出 谋 划策 。社 团 主 管 部 门 ， 须 选 配 有 威 信 、 能 必 有 力 、 任 心 强 、 务 熟 练 的教 师 ， 为 社 团 的指 导 责 业 作
Ｖｏ ．３ Ｎ ． １２ ｏ ２
Ｊｕ ａ ｏ ｎ ａ ｏｙｅｈ ｉ Ｃ ｌ ｇ ｏｒ ｌ ｆ ｎ Ｈａ ｄ ｎ Ｐ ｌｔｃ ｎｃ ｏｌ ｅ ｅ
Ｊ ｎ ０ ０ ｕ ｅ２ １
浅谈高校大学生社 团文化建设
郝 南 马彩霞
（ 河北工程 大学 ， １ 河北 邯郸 ０６３ ； 邯郸职业技术学 院 学生处 ， ５０８２ 河北 邯郸 ０６０） ５０５
摘
要 ： 团文化 是校 园文化 的重要 组 成部分 ， 期 以 来 ， 于我 国大 学 生社 团 多是 兴趣 性 团 社 长 由
体， 团成员都是抱着相同或相近的爱好兴趣 ， 社 自发地走 到一起 ， 形成社 团， 自我管理 自我发
展 。大部 分社 团都 没有 自己的社 团精神 、 旨、 物 、 宗 刊 网站 、 品牌 、 标 、 训 、 徽 社 口号 以及 社 团资 料 档案 等 ， 更缺 乏科 学规 范的 管理 ， 多社 团活动 的策划 与组 织 ， 注意 了社 团成 员的兴趣 性 ， 很 只 缺乏 对大 学精神 的培 育 与建设 ， 因而也 就缺乏 凝聚 力 、 召力和 影响 力 以及 可持 续发 展 的潜 力 感 和后 劲。社 团要 获得 长足 的发展 ， 必须从 制度 入手 ， 建立 社徽 、 训 、 物 、 社 刊 网站 等文 化载体 ， 加
强文化 建设 ， 实社 团内涵 ， 高活动 层 次及质 量 ， 充 提 形成 品牌 。
关键词 ： 团 ； 社 文化建 设 ； 聚 力 ； 响力 凝 影 中图分 类号 ： ６ ０ Ｇ ４ 文 献标 识码 ： Ａ 文章编 号 ：０ ９ ４ ２ ２ １ ）２一Ｏ ５ — ３ １０ —５ ６ （００ ０ ０ ８ ０
有 人 说 ， 参 加 过 社 团就 等 于 没 上 过 大学 。 没
这或许有些夸张 ， 但却真实地反应 出学生社团在
当前 高校 中的重要 地位 。大学 生 社 团是 高校 校 园 文 化 的重 要 载 体 ， 高 校 第 二 课 堂 的重 要 组 成 部 是 分 。参加 社 团活 动是 大 学 生 培 养 兴趣 爱好 、 大 扩 求 知 领域 、 炼交 往 能力 、 高 综 合 素 质 、 富 内 锻 提 丰 心 世界 的重 要途 径 。它既是 学 生 思想 政 治教 育 的
一
及社团资料档案等， 更缺乏科学规范 的管理 ， 很多 社团活动的策划与组织 ， 只注意 了社团成员的兴
趣性 ， 缺乏对大学精神的培育与建设 ， 缺乏与学校 中心工作 的配合 ， 因而也就缺乏凝聚力、 召力和 感
影 响力 以及可 持续 发展 的潜 力 和后劲 。
因而， 注重 社 团文化 建 设 ， 范 大 学生 社 团 管 规 理 ， 导 大 学生 社 团 向科 学 、 面 、 康 的方 向 发 引 全 健 展 。这对 高校 的学生 管理 、 园 文化 建设 、 风 学 校 校
老 师 ， 握 社 团的 发 展 方 向 ， 全社 团管 理 制 度 ， 把 健
育” 的有效途径 ， 是现代教育中的新型教育模式。 长期 以来 ， 由于我 国大学 生 社 团 “ 如牛 毛 ” 多 ，
大多 又是 兴趣 性 团体 ， 团 成 员 都是 抱着 相 同或 社 相 近 的爱 好 兴趣 ， 自发 地 走 到一 起 ， 成 社 团 ， 形 自 我管理 自我发 展 ， 大部 分社 团都 没有 自己 的社 团