电子工艺实习报告

实习报告学院专业年级:学号:姓名指导老师实习单位:水电专业实验楼3楼电工电子实习是技术专业必须完成的一个实践环节,目的是使学生熟悉一些电工电子基本知识,掌握一定的基本操作技能,获得一定的动手能力,为今后的学习和工作在电工电子操作方面打下良好的基础。

主要内容1、安全用电的基本知识,预防触电及触电后如何脱离电源,对触电者如何急救。

2、常用电工材料的性质,常用电工工具、电工仪表的使用与维护,导线线头的加工工艺和锡焊焊接工艺。

3、线路的分类和安装工艺,检测线路与简单的维修。

4、对单机片系统的初步了解。

5、焊接各种零件及进行最后的组装。

.实习过程1.安全用电常识。

通过老师的课堂讲授,让我们可以更加全面地知道安全用电是有很多规矩的。

其中有人体触电的形式:单相触电,两相触电,跨步电压触电。

还有有关触电急救的方式。

2.万用表使用介绍。

我们还使用万用表测电阻、测交流电压、测直流电压、测直流电流。

3\电烙铁的使用方法与维护。

电烙铁的握法:有三种:1)反握法,就是用五指把电烙铁的柄握在掌内。

此法适用于大功率电烙铁,捍接散热量较大的被焊件。

2)正握法,此法使用的电烙铁也比较大,且多为弯形烙铁头。

3)握笔法,此法适用于小功率的电烙铁,焊接散热量小的被焊件,如焊接收音机、电视机的印刷电路板及其维修等。

电烙铁的使用要求1. 新烙铁在使用前的处理一把新烙铁不能拿来就用,必须先对烙铁头进行处理后才能正常使用,就是说在使用前先给烙铁头镀上一层焊锡。

具体的方法是:首先用锉把烙铁头按需要锉成一定的形状,然后接上电源,当烙铁头温度升至能熔锡时,将松香涂在烙铁头上,等松香冒烟后再涂上一层焊锡,如此进行二至三次,使烙铁头的刃面及其周围就要产生一层氧化层,这样便产生“吃锡”困难的现象,此时可锉去氧化层,重新镀上焊锡。

2. 烙铁头长度的调整焊接集成电路与晶体管时,烙铁头的温度就不能太高,且时间不能过长,此时便可将烙铁头插在烙铁芯上的长度进行适当地调整,进而控制烙铁头的温度。

3. 烙铁头有直头和弯头两种,当采用握笔法时,直烙铁头的电烙铁使用起来比较灵活。

适合在元器件较多的电路中进行焊接。

弯烙铁头的电烙铁用在正握法比较合适,多用于线路板垂直桌面情况下的焊接。

4. 电烙铁不易长时间通电而不使用,因为这样容易使电烙铁芯加速氧化而烧断,同时将使烙铁头因长时间加热而氧化,甚至被烧“死”不再“吃锡”。

5. 更换烙铁芯时要注意引线不要接错,因为电烙铁有三个接线柱,而其中一个是接地的,另外两个是接烙铁芯两根引线的(这两个接线柱通过电源线,直接与220V 交流电源相接)。

如果将220V 交流电源线错接到接地线的接线柱上,则电烙铁外壳就要带电,被焊件也要带电,这样就会发生触电事故。

电烙铁在焊接时,最好选用松香焊剂,以保护烙铁头不被腐蚀。

烙铁应放在烙铁架上。

应轻拿轻放,决不要将烙铁上的锡乱1,使用可调式的衡温烙铁较好;2,第一次使用时,必须让烙铁嘴“吃锡”;3,平时不用烙铁的时候,要让烙铁嘴上保持有一定量的锡,不可把烙铁嘴在海棉上清洁后存放于烙铁架上;4,海棉需保持有一定量水份,至使海棉一整天湿润;5,拿起烙铁开始使用时,需清洁烙铁嘴,但在使用过程中无需将烙铁嘴拿到海棉上清洁,只需将烙铁嘴上的锡搁入集锡硬纸盒内,这样保持烙铁嘴之温度不会急速下降,若IC上尚有锡提取困难,再加一些锡上去(因锡丝中含有助焊剂),就可以轻松地提取多的锡下来了;6,烙铁温度在340~380度之间为正常情况,若部分敏感元件只可接受240~280度的焊接温度;7,烙铁嘴发赫,不可用刀片之类的金属器件处理,而是要用松香或锡丝来解决;8,每天用完后,先清洁,再加足锡,然后马上切断电源。

3.焊接及拆焊技术。

我们通过动手拆装LED灯,真切实在地感受到焊接与拆焊技术的一些步骤及知识。

1>、拆焊的过程:首先就是要将焊件加热,然后融化焊件上的适量焊锡,等两极的焊锡都融化了,就迅速地将LED灯拆出来。

2>、焊接的过程:再者就是将LED灯安装在新的电路板上。

首先,将烙铁头和焊锡丝接近,处于随时可焊接的状态,同时还要确认位置;然后,将烙铁头放在电路板上进行加热;其次,焊锡丝放在加热后的电路板上,融化适量的焊锡,焊锡融化后迅速移开焊锡丝;再者,等焊锡布满电路板后移开烙铁。

4.电子元器件检测。

我们通过对一些基本的电子元件的了解和识别,这紧密联系着我们日常生活中的电器的构造以及使用。

我们认识了各有效数字的电阻色环颜色所代表的数字、意义。

还有就是对LED灯的检测。

5.工艺实训。

在这实训过程中,我们自己动手焊接出一个工艺作品。

首先我们要将老师发下的铜丝做一下表面清洁,因为铜丝上有一层氧化膜,必须将其清理干净,以确保焊接的质量。

其次就是要将铜丝切割、定型。

因为焊锡凝固的很快,所以就要求我们有很强的动手能力,以及应变能力。

单机片的简单介绍:又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。

概括的讲:一块芯片就成了一台计算机。

它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。

同时,学习使用单片机了解计算机原理与结构的最佳选择。

可以说,二十世纪跨越了三个“电”的时代,即电气时代、电子时代和现已进入的电脑时代。

不过,这种电脑,通常是指个人计算机,简称PC机。

它由主机、键盘、显示器等组成(如图1所示)。

还有一类计算机,大多数人却不怎么熟悉。

这种计算机就是把智能赋予各种机械的单片机(亦称微控制器,如图2所示)。

顾名思义,这种计算机的最小系统只用了一片集成电路,即可进行简单运算和控制。

因为它体积小,通常都藏在被控机械的“肚子”里。

它在整个装置中,起着有如人类头脑的作用,它出了毛病,整个装置就瘫痪了。

现在,这种单片机的使用领域已十分广泛,如智能仪表、实时工控、通讯设备、导航系统、家用电器等。

各种产品一旦用上了单片机,就能起到使产品升级换代的功效,常在产品名称前冠以形容词——“智能型”,如智能型洗衣机等。

现在有些工厂的技术人员或其它业余电子开发者搞出来的某些产品,不是电路太复杂,就是功能太简单且极易被仿制。

究其原因,可能就卡在产品未使用单片机或其它可编程逻辑器件上。

目前单片机渗透到我们生活的各个领域,几乎很难找到哪个领域没有单片机的踪迹。

导弹的导航装置,飞机上各种仪表的控制,计算机的网络通讯与数据传输,工业自动化过程的实时控制和数据处理,广泛使用的各种智能IC卡,民用豪华轿车的安全保障系统,录像机、摄像机、全自动洗衣机的控制,以及程控玩具、电子宠物等等,这些都离不开单片机。

更不用说自动控制领域的机器人、智能仪表、医疗器械了。

因此,单片机的学习、开发与应用将造就一批计算机应用与智能化控制的科学家、工程师单片机的应用领域单片机广泛应用于仪器仪表、家用电器、医用设备、航空航天、专用设备的智能化管理及过程控制等领域,大致可分如下几个范畴:1.在智能仪器仪表上的应用单片机具有体积小、功耗低、控制功能强、扩展灵活、微型化和使用方便等优点,广泛应用于仪器仪表中,结合不同类型的传感器,可实现诸如电压、功率、频率、湿度、温度、流量、速度、厚度、角度、长度、硬度、元素、压力等物理量的测量。

采用单片机控制使得仪器仪表数字化、智能化、微型化,且功能比起采用电子或数字电路更加强大。

例如精密的测量设备(功率计,示波器,各种分析仪)。

2.在工业控制中的应用用单片机可以构成形式多样的控制系统、数据采集系统。

3.在家用电器中的应用可以这样说,现在的家用电器基本上都采用了单片机控制,从电饭褒、洗衣机、电冰箱、空调机、彩电、其他音响视频器材、再到电子秤量设备,五花八门,无所不在。

4.在计算机网络和通信领域中的应用现代的单片机普遍具备通信接口,可以很方便地与计算机进行数据通信,为在计算机网络和通信设备间的应用提供了极好的物质条件,现在的通信设备基本上都实现了单片机智能控制,从手机,电话机、小型程控交换机、楼宇自动通信呼叫系统、列车无线通信、再到日常工作中随处可见的移动电话,集群移动通信,无线电对讲机等。

5.单片机在医用设备领域中的应用单片机在医用设备中的用途亦相当广泛,例如医用呼吸机,各种分析仪,监护仪,超声诊断设备及病床呼叫系统等等。

6.在各种大型电器中的模块化应用某些专用单片机设计用于实现特定功能,从而在各种电路中进行模块化应用,而不要求使用人员了解其内部结构。

如音乐集成单片机,看似简单的功能,微缩在纯电子芯片中(有别于磁带机的原理),就需要复杂的类似于计算机的原理。

如:音乐信号以数字的形式存于存储器中(类似于ROM),由微控制器读出,转化为模拟音乐电信号(类似于声卡)。

在大型电路中,这种模块化应用极大地缩小了体积,简化了电路,降低了损坏、错误率,也方便于更换。

7.单片机在汽车设备领域中的应用单片机在汽车电子中的应用非常广泛,例如汽车中的发动机控制器,基于CAN 总线的汽车发动机智能电子控制器,GPS导航系统,abs防抱死系统,制动系统等等。

此外,单片机在工商,金融,科研、教育,国防航空航天等领域都有着十分广泛的用途。

六.对焊接实习的感受:在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。

焊接是金属加工的基本方法之一。

其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。

刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。

于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。

在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。

当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。

在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。

在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。

还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。

但是我也遇到了很多不明白的地方,1.为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;2.待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。

都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。

七.对印制电路板图的设计实习的感受焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。

在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。

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电子工艺实习报告总结(9篇)

电子工艺实习报告总结(9篇)

电子工艺实习报告总结虽然这次实习只有两周的时间,可它真的让我学到了很多很多,首先加强的就是我的动手能力,其次就是我对问题的分析能力,以及帮助自己和别人排除一般故障的能力,真是要谢谢学校能安排这样的实习。

我觉得我除了有良好的心态,还要有扎实的理论知识,在操作时知道自己的目的,使学到的理论知识得到验证。

实践出真知,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。

没有足够的动手能力,就不能在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。

所以也必须要多培养动手能力,对我们将来去适应陌生事物是有很大帮助的。

在学习理论知识时,我学会了电阻与电感的识别:电阻就是用色环颜色来表示阻值的电阻的,色环标志法为:黑0棕1红2橙3黄4绿5蓝6紫7灰8白9金____%银____%。

色环电阻又分为四色环和五色环两种。

当电阻为四环时,最后一环必为金色或银色,那么前两位为有效数字,第三位为乘方数,第四位为允差;当电阻为五环时,最後一环与前面四环距离较大,前三位为有效数字,第四位为乘方数,第五位为允差。

电感一般有直标法和色标法,色标法与电阻类似。

此外,我还学会了辨认二极管与电解电容的极性,对于二极管:灰色为负;对于电解电容:长正短负。

知道了这些,为元件的安装带来了许多方便。

在了解了焊接的基础知识后,就是要进行实际操作了。

首先是对贴片元件的焊接,主要步骤是:1、解冻、搅拌焊锡膏:从冷藏库中取出锡膏解冻至少____小时恢复至室温,然后进行搅拌。

2、焊膏印刷机印制:定位精确,采用合适模版,刮刀角度____度涂焊膏,量不能太多也不能太少。

3、贴片:镊子拾取安放,手不能抖,元件轻放致电路板合适处。

完成后检查贴片数量及位置。

4、再流焊机焊接:根据锡膏产品要求设置合适温度曲线。

5、检查焊接质量及修补。

需要注意的是:1、smc和smd不能用手拿;2、用镊子夹持不可加到引线上;3、ic1088标记方向;4、贴片电容表面没有标签,要保证准确及时贴到指定位置。

然后是手工焊接,在练习焊接时,我时刻默念老师教的焊接步骤,遵循正确的步骤才是最简洁的方法。

电子工艺报告总结报告5篇

电子工艺报告总结报告5篇

电子工艺报告总结报告5篇电子工艺报告总结报告5篇电子工艺报告总结报告篇1实习是每个大学生的一段经历,也是每个大学生的一个过渡时期,完成了实习,离你参加社会工作就不远了,也算是为正式参加工作做准备吧。

我是电工电子专业的学生,在学校的安排下,我们一群学生在导师的带领下外出实习,这次的实习对我们的帮助很大,在实习的过程中我们学到了很多的东西。

社会时代不断的发展,社会对技术人员的需求大量增加,要求也是有增无减。

所以为了让我们在以后正式工作中会顺利一些,学校就安排我们外出实习来增长见识。

在实习的过程中难免会犯一些错误,但是在老师的指导和同学们的鼓励下,我们克服了许多的困难,在实习中我所收获的不仅是理论知识,还有如何分析问题处理问题的能力和方法,在实习中我也知道了团结的力量才是最大的。

在整个实习的过程中,先从简单的焊接,到最后复杂的组装,是我了解到了理论知识和实践操作都是不可缺少的,不管少了什么,都是无法成功的制作一台收音机的。

经过了这次的实习,我获得的心得体会是:1、我对焊接技术有了全新的认识,也熟悉了焊接的方法和技巧。

2、我对电子技术有了更加直接的了解,对放大和整流电路也有了更全面的了解。

3、自己对问题的分析能力有了很大的进步。

先开始只知道胡乱操作,犯了很多低级的错误,比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等。

但是通过这次实习,我的进步很大,最起码不会犯些低级错误了。

4、增加了对社会的认识,拥有了一定的工作经验。

纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。

这句话一点都没错,在书本上我们只学到理论知识,但是工作实践离我们有着一定的差距,但是通过这次的实习,我对电子专业更加的了解,我们将学校学到的理论知识运用到工作当中去,从中吸取经验,为我们以后的工作打下了基础。

5、在实习中,我知道团结合作的重要性。

毕竟靠一个人的力量是有限的,只有团结合作才能发挥最大的力量。

这次的实习让我的收获很大,首先谢谢学校安排的这次实习,还有指导老师的教导,同学们的鼓励。

电子工艺实习报告模板4篇

电子工艺实习报告模板4篇

电子工艺实习报告模板电子工艺实习报告模板精选4篇(一)电子工艺实习报告模板一、实习单位基本信息:1. 实习单位名称:2. 实习单位地址:3. 实习单位联系人及联系方式:4. 实习单位实习岗位:二、实习背景与目的:1. 实习背景:2. 实习目的:三、实习内容及过程:1. 实习内容:2. 实习过程:四、实习收获与体会:1. 实习收获:2. 实习体会:五、存在问题与改进措施:1. 存在问题:2. 改进措施:六、实习总结:1. 实习总结:2. 对将来的影响和规划:七、实习单位评价:1. 实习单位评价:八、导师评语:1. 导师评语:九、实习报告附件清单:1. 附件一:2. 附件二:3. 附件三:以上为电子工艺实习报告的模板,根据实际情况填写相关内容。

在撰写实习报告时,需要注意语言准确、用词规范、内容完整,并对实习过程中遇到的问题进行分析和思考,提出相应的改进措施。

此外,还要对实习单位进行客观评价,并在实习总结中进行对自己未来发展的规划和展望。

实习报告的附件清单应列出实习期间所产生的文件和资料,并按照清单所示进行附件的添加。

电子工艺实习报告模板精选4篇(二)实习报告导语:此次电子工艺实习是我在大学期间的一次重要实践活动。

通过实习,我深入了解了电子工艺的基本原理和操作技巧,提升了自己的动手能力和解决问题的能力。

下面是我对此次实习活动的总结和体会。

一、实习目标及背景实习目标:通过本次实习,熟悉电子工艺的基本概念、原理和操作技巧,了解电子制造过程中的常见问题和解决方法。

实习背景:电子工艺作为一门重要的电子制造学科,涉及电子产品的制造、组装、调试和质量控制等方面,具有非常重要的意义。

本次实习活动旨在让我们通过实际操作,进一步了解电子工艺的基本知识和技能。

二、实习内容和过程1.实习内容:(1)熟悉电子工艺的基本概念和原理;(2)掌握电子工艺中常用的设备和工具的使用方法;(3)了解电子工艺中的常见问题和解决方法;(4)参观电子工艺实验室,了解实际生产过程。

电子工艺实习实验报告范文优秀3篇

电子工艺实习实验报告范文优秀3篇

电子工艺实习实验报告范文优秀3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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电子工艺实习总结报告8篇

电子工艺实习总结报告8篇

电子工艺实习总结报告8篇篇1一、引言本次电子工艺实习旨在提高学生的电子工艺技能和实际操作能力。

通过本次实习,学生能够掌握电子工艺的基本知识和技能,培养动手能力和创新精神,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

二、实习内容与过程1. 实习内容本次电子工艺实习包括电子元器件的识别与检测、电子电路的设计与制作、电子产品的安装与调试等多个环节。

学生需要掌握电子元器件的基本知识,能够正确识别和检测各种电子元器件;能够设计和制作简单的电子电路;能够正确安装和调试电子产品。

2. 实习过程在实习过程中,学生首先接受了电子元器件识别与检测的培训。

通过讲解和示范,学生了解了各种电子元器件的基本知识和识别方法。

随后,学生进行实际操作,对电子元器件进行检测,确保其质量和可靠性。

接着,学生开始了电子电路的设计与制作。

在教师的指导下,学生学会了运用电子设计软件进行电路设计,并掌握了电路板的制作方法。

学生还进行了电路的调试和优化,确保电路的正常工作和稳定性。

最后,学生进行电子产品的安装与调试。

学生需要根据产品的要求,正确安装电子元器件和连接电路,并进行产品的调试和测试。

在实习过程中,学生还需要注意产品的质量和安全性。

三、实习体会与收获通过本次电子工艺实习,学生不仅掌握了电子工艺的基本知识和技能,还提高了自己的动手能力和创新精神。

学生表示,在实习过程中,自己不仅学会了如何设计和制作电子电路,还学会了如何安装和调试电子产品。

此外,学生还学会了如何识别和检测电子元器件,确保产品的质量和可靠性。

在实习过程中,学生还培养了团队协作精神和沟通能力。

他们需要与小组成员共同完成任务,相互协作、互相帮助。

同时,学生还需要与教师和其他团队进行沟通和交流,以便及时解决问题和优化方案。

四、建议与展望针对本次电子工艺实习,我们提出以下建议和展望:1. 增加实习时间和内容。

本次实习时间较短,内容较为基础。

建议增加实习时间和内容,以提高学生的实际能力和操作技能。

电子工艺实习报告(精彩7篇)

电子工艺实习报告(精彩7篇)

电子工艺实习报告(精彩7篇)电子工艺实习报告篇一一、工艺实习的内容:1、数字万用表DT30B的安装与调试2、单片机SPCE061A的安装与调试二、工艺实习的目的:通过对数字万用表的焊接,安装和调试来熟悉动手焊接及操作能力。

单片机的焊接安装进一步熟练焊接动手能力。

并且熟悉更多的元器件。

充分调动我们的动手能力和细心的工作心态。

三、工艺实习的要求:1、熟悉焊接的技术,熟悉各个工具的作用及注意事项。

2、熟悉电子安装工艺,独立完成简单电子产品的安装和焊锡。

3、理解电路板的焊接图,掌握焊接时的流程。

元器件和电路板上的焊接图对上号。

4、熟悉元件的型号,类别、规格和性能使用范围,辨认出电阻值及二级管的正负极。

5、熟悉使用数字万用表。

四、总结1、数字万用表DT830B数字万用表主要是为了让我们先熟悉焊接工具的使用及注意事项。

首先熟悉电路板的数字标,。

然后先安装电阻,用万用数字表测电阻值,相应的焊接到电路板上。

焊接时注意电阻不要焊死,尽量整齐使其美观。

焊接时要规范操作。

接着焊接电容及其他元件,焊接电容时要注意其的极性,切勿安装错。

电路板焊接完后,把电源、保险焊上。

在安装档位时要注意弹珠极易遗失,尽量弄多点凡士林。

导电橡皮条要注意不要弄脏,与液晶屏接触要压紧。

上好螺丝拧紧。

检查无误后可以进一步来调试了。

2、单片机SPCE061A单片机时我们这次的主菜,再用万用表来试手后,要吸取上次教训。

单片机不是单看电路板的数字标识,要把元器件与板上的元件标志对上号。

记住要先从小元件焊接起。

测出电阻值并安装好。

接着焊接三个二极管,焊接时注意极性。

然后是二极管指示灯。

二极管焊好后可以把电容、按键、电位器及电源安装上。

接着焊接单排插针,五针座和麦克风,麦克风要先焊接上两个针脚。

最后焊接上芯片座。

检查有无遗漏。

无误后进行调试。

3、调试说明1、数字万用表DT830B的调试:将探针插在相应的插孔上,依次测试各个功能。

2、单片机SPCE061A的调试:(1)语音报时电子钟:按61板的按键1报20xx年x月x日,再按一下报时分。

电子工艺实习报告汇总5篇

电子工艺实习报告汇总5篇电子工艺实习报告篇1一、实训目的通过对一台调幅收音机的安装、焊接和调试,使学生了解电子产品的装配过程,掌握电子元器件的识别方法和质量检验标准,了解整机的装配工艺,培养学生的实践技能。

二、实训要求1.会分析收音机电路图。

2.对照收音机原理图能看懂印制电路版图和接线图。

3.认识电路图上的各种元器件的符号,并与实物相对照。

4.会测试各种元器件的主要参数。

5.认真细心地按照工艺要求进行产品的安装和焊接。

6.按照技术指标对产品进行调试。

三、实训预习内容1.标准超外差式调幅收音机简介标准超外差式调幅收音机一般为六管中波段收音机,采用全硅管线路,具有机内磁性天线,收音效果良好,并设有外接耳机插口。

2.咏梅838型超外差式收音机的技术指标频率范围:535——1605kHz输出功率:50mW(不失真)、150mW(最大)扬声器:Φ57mm、8Ω电源:3V(两节五号电池)体积:宽122×高65×厚25mm 重量:约175克(不带电池)四、实训步骤1。

咏梅838型超外差式收音机的材料清单,见表1。

2.用万用表检测收音机各个元器件检测顺序和要求见表2,将测量结果填入实习报告。

注意:V5、V6的hFE相差应不大于20%,同学之间可互相调整使管子性能配对。

3.用万用表检测输出、输入变压器绕组的内阻,见表34.对元器件的引线进行镀锡处理5.检查印制板的铜箔线条是否完好咏梅838型超外差式收音机的印制电路板如图1所示。

要特别注意检查板上的铜箔线条有无断线及短路的情况,还要特别注意板的边缘是否完好,如图2所示。

6.安装元器件焊接(1)焊接T5输入变压器(要使之与印刷版紧紧相贴)(2)R2、R3要平着版焊接且要高于版0。

5cm,然后焊接剩下的电阻(电阻成三角形状)(3)二极管(红正黑负且焊接形状为三角形(红色为短腿))(4)瓷介电容(5)三极管(平向自己三条腿从左到右为E、B、C)(6)涤纶电容(7)电解电容(形状为)(8)T2、T3、T4(9)双联电容(10)T6(11)天线线圈(先焊L2)7.收音机的检测和调试学生通过对自己组装的收音机的通电检测调试,可以了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法。

电子工艺实习报告10篇

《电子工艺实习报告》电子工艺实习报告(1):电子工艺实习报告范文一、实习时间2010年7月5日至2010年7月9日,第十九周二、实习地点学海校区南四教120,电子工艺实训室(一)三、实习目的1、透过本课题设计中对HX203FM/AM集成电路电话机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;2、掌握电子元器件的识别及质量检验;3、学习整机的装配工艺;培养动手潜力及严谨的工作作风。

四、实习资料1、印刷电路板印刷电路板(Printedcircuitboard,PCB)几乎会出此刻每一种电子设备当中。

如果在某样设备中有电子零件,那么它们也都是镶在大小各异的PCB上。

除了固定各种小零件外,PCB的主要功能是带给上头各项零件的相互电气连接。

随着电子设备越来越复杂,需要的零件越来越多,PCB上头的线路与零件也越来越密集了。

标准的PCB上头没有零件,也常被称为印刷线路板PrintedWiringBoard(PWB)。

板子本身的基板是由绝缘隔热、并不易弯曲的材质所制作成。

在表面能够看到的细小线路材料是铜箔,原本铜箔是覆盖在整个板子上的,而在制造过程中部份被蚀刻处理掉,留下来的部份就变成网状的细小线路了。

这些线路被称作导线(conductorpattern)或称布线,并用来带给PCB上零件的电路连接。

为了将零件固定在PCB上面,我们将它们的接脚直接焊在布线上。

在最基本的PCB(单面板)上,零件都集中在其中一面,导线则都集中在另一面。

这么一来我们就需要在板子上打洞,这样接脚才能穿过板子到另一面,所以零件的接脚是焊在另一面上的。

因为如此,PCB的正反面分别被称为零件面(ComponentSide)与焊接面(SolderSide)。

如果PCB上头有某些零件,需要在制作完成后也能够拿掉或装回去,那么该零件安装时会用到插座(Socket)。

由于插座是直接焊在板子上的,零件能够任意的拆装。

如果要将两块PCB相互连结,一般我们都会用到俗称「金手指」的边接头(edgeconnector)。

大学生电子工艺实习报告6篇

大学生电子工艺实习报告大学生电子工艺实习报告6篇大学生电子工艺实习报告1电子工艺实习是理工科电类专业学生在校期间必须进行的一项基础工程训练,目的是通过工艺训练使学生获得电子制造工艺的基础知识,初步接触电子产品的生产实际,了解并掌握电子工艺的一般知识,掌握最基本的焊接操作技能,培养一定的动手能力和创新意识,为后续课程,特别是课程设计、毕业设计等积累必要的知识和技能,为今后从事有关电子技术工作奠定实践基础。

一、找准办学定位明确课程教学目标钦州学院是北部湾沿海地区唯一一所公立本科院校,担负着培养和输送地方经济建设需要的高素质人才的重任,即培养的是面向生产、建设、管理、服务第一线或实际岗位群并适应其需要,具有可持续发展潜力的应用型人才;担负着积极为地方工业化、城镇化建设输送各类应用性本地化人才的重任。

因此,要求培养的专业人才具有扎实的基础理论和专业基础知识、较强的工程实践能力和创新意识,这样才能尽快地胜任工作。

电子工艺实习是工艺性、实践性的技术基础课;课程目标是培养学生创新实践能力;它既是基本技能和工艺知识的入门向导,又是创新精神的启蒙,创新实践能力的基础;既是理工科各相关专业工程训练的重要内容,也是所有学生素质教育的基本环节之一。

电子工艺实习课程通过课堂教学和实践,让学生了解一般电子工艺知识;并以典型电子产品为对象,通过印制电路板的设计和制作、元器件的检测和焊接以及整机的安装和调试等步骤,使学生初步掌握电子产品的设计和制造方法,得到基本工程训练;同时进行工程意识和科学作风培养;为学习后续课程和其他实践教学环节,以及从事实际工作奠定基础。

二、切实加强教学实践环节,确保课程教学目标的实现(一)优化教学实践内容。

电子工艺实习教学的基本内容主要包括:学生在实习过程中了解安全用电知识,学会安全操作规程,了解常用元器件的类别、型号、规格参数、符号、测量方法、主要性能和一般选用原则,熟悉电子产品装接工艺的基本知识和要求,掌握手工焊接电子产品的焊接、装配、调试技术,同时在实习中培养学生严谨的科学态度和良好的工作态度。

电子工艺实习报告5篇

电子工艺实习报告5篇()一、实验目的通过组装DS05-7B(七管)收音机,了解晶体管收音机的组成及原理,掌握电子元器件的识别、测试、焊接工艺、整机组装与调试,故障检查与排除,培养和训练动手能力,增强工程实践观念。

了解音频放大器的基本工作原理,了解电路的基本参数并能测试元件的好坏。

具体内容如下:1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

4.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用数字万用表。

5.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

二、实习内容及基本要求内容:学会一些常用电工工具、仪表、开关元件等的使用方法及工作原理。

了解晶体管收音机的组成及原理,按照图纸焊接元件,进行电子元器件的识别、测试、焊接、整机组装与调试,组装一台收音机,并掌握其调试方法,学会排除一些常见故障。

要求:1.能从所给定的元器件中筛选所需全部元器件,正确判别有极性元器件极性。

2.无虚焊、桥接、漏焊、半边焊、毛刺、焊锡过量或过少、助焊剂过量等。

无焊盘翘起、脱落。

无损坏元器件,无烫伤导线、塑料件、外壳,无插孔式元器件引脚长度2~3mm,且剪切整齐。

无整板焊接点未进行清洁。

3.元器件引脚成型符合要求,元器件装配到位,装配高度、装配形式符合要求。

外壳及紧固件装配到位,不松动,不压线。

4.仪器仪表的使用,各电压电流数据的测量,简单故障排除。

三、调幅收音机基本工作原理通过输入回路先将电台高频调制波接收下来,和本地振荡回路产生的本地信号一并送入混频器,再经中频回路进行频率选择,得到某一固定的中频载波调制波。

超外差的实质就是将调制波不同频率的载波,变成固定的且频率较低的中频载波,在广播、电视、通讯领域,超外差接收方式被广泛采用。

调幅收音机由输入回路、本振回路、混频电路、检波电路、自动增益控制电路及音频功率放大电路组成。

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