创业教育的浙商范式——访浙江商业职业技术学院创业团队

风采　
有人说，这是中国高职教育的破冰之旅；有人说，这是中国高职教育的小岗　
村；还有人说，这是浙商精神的延续与传承。不管别人说什么，浙江商业职业技　
术学院只是在做着他们认为对的事情，那就是要为学生提供更实用的创业教育、　
创造更丰富的锻炼机会。　

访浙江商业职业技术学院创业团队　
钟灵毓秀、人杰地灵，浙江自古孕育了许多商贾富　
绅。改革开放以后的浙江，更以“中国模范生”的卓越风　
姿引领着地方经济发展的浪潮，浙商辈出．商帮林立。如　
果从其前身杭州中等商业学堂算起，浙江商业职业技术学　
院在这块富饶的水乡之地已经生息了百年，汲取了浙商精　神的精髓。当很多人在为金融危机下的就业难题踌躇嗟叹　时，浙商职院的学生们却在由学校搭建的创业园里，体会　着当老板的自豪与骄傲。　“创业园成立至今，已有九批次、１　８５个学生创业团　队、１　５００余位同学进行了创业实践，累计实现营业收入　３５０余万元，最近从创业园孵化毕业的杭州源田网络信息有　限公司还获得了６００万元的战略投资。”创业指导中心主任　何伏林老师非常自豪地报出了这样～组数据。的确，这些　尚未走出校门的学生能取得如此巨大的成功不能不令人刮　目相看。　创业理念引领浙商队伍壮大　在浙江商业职业技术学院滨江校区，沿街１　０００多平米　ＯＣＣＵＰＡＴ１０Ｎ　２Ｏ１Ｏ　１０　特约采访／高灵芝舒玲玲　的房子跟附近其他商铺相比显得略有些冷清，作为浙商职　院学生创业的孵化场地，它正在等待着那些可爱的学生下　课归来。它的使命不是净赚多少营业额，而是用它慈爱的　目光温柔地守护一批批学生的成长。这是浙商职院倾情打　造的全真创业环境，何伏林老师表示，　“其实就是让学生　
以社会人的身份，按照完全市场化的创业教育模式，把创　
业学生推向市场，让他们在真正的市场经济风浪中接受洗　
礼与磨练”。　
创业不是一件容易的事情，多少人在连番碰壁之后落　
得个灰头土脸的下场，对尚未毕业的学生来说，困难更是　
显而易见。其实最初浙商职院也为创业园该不该办而产生　
过意见分歧，　“我们的职业教育就是要教会学生生存，创　
业教育不但是ｉ［口合ｉ支个卒十会发展的零要，更是素质教育的　
重要组成部分”。何伏林老师还认为，　“我们浙商职院有　
支优秀的‘双师型’教师队伍，有深厚的浙商传统，完　
全有能力为学生搭建一个寓教于实践的创业实践平台。”　
纵观时下的创业教育，更多的是以创业意识和创业知　
识的培养为侧重点的创业教育，其如隔靴搔痒般的浅尝辄　

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采舢　风　
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止并没有为学生带来实质性的技能突破，虽然结合了第一　
课堂的知识灌输与第二课堂的活动操练，但还有点纸上谈　兵的意犹未尽，而学生真正能得到的锻炼也微乎其微。何　老师表示，　“教育终归不能脱离市场的引导，创业教育是　一种大势所趋”。为了给学生更加实用的创业教育，浙商　职院另辟蹊径，以“全真环境下的创业教育”为抓手，推　行以创业能力培养为侧重的创业教育，开展“全真化”商　业运作，为学生提供全真环境下的实践锻炼机会。　创业园开园后，何伏林老师的办公室都快被学生挤爆　了。　“我们对申请创业学生的要求很高，只有成绩合格、　信用良好，有教师指导、有家长支持，项目有前景、运营　有资金，能独立承担民事责任能力的学生才有资格进驻创　业园区。　因为珍贵所以珍惜，商职院的学生都努力争取　着能进驻创业园的机会，争取获得“第三本学习护照”。　从提出创业申请、拟定商业计划书、递交家长意见书到创　业指导中心受理、审核、评估、批准，再到工商税务登记　注册，直至学生签署入园承诺书，整个流程既秉承了学校　教育的服务性，又营造了市场环境的严苛性，浙商职院的　老师们可谓用心良苦。　创业过程毕竟不同于理论学习，学生们在得到各种　锻炼的同时也不可避免地遇到了许多困难。这Ｂ寸，浙商职　院的老师们就不单只扮演服务者的角色了，更多的时候他　们还是学生们的投资顾问和创业军师。学校将入园创业的　学生统一编入“创业实战班”，除了帮助他们开展创业活　动，还为他们提供创业知识和技能的系统学习与训练，从　“市场调查”、　“创业计划制定”、　“创建企业指导”、　“财务管理及法规指导”到“工商、税务知识培训”、　“创业知识、能力、心理素质训练”等，凡是学生们创业　过程中会遇到的难题，都被编进了创业实战班的课表，真　正做到让学生在实践中学习、在学习中提高、在提高中收　获、在收获中成长。　从创业园开园的第一天起，学校就为参加创业的学生　提供了许多免费的服务。除了１０００多平米的创业孵化场　地，连学生创业所需的办公家具等都是校方免费提供的，创　业指导中心还经常组织创业的学生到义乌小商品城、海宁皮　革城等市场经济发达城市参观学习。做这些事单凭学校一己　的努力肯定是不够的，为了给学生创造最有利的创业环境和　条件，浙商职院积极争取政府的扶持。因为先进的创业教育　理念和扎实的创业活动开展，浙江商业职业技术学院创业园　得到了浙江省政府的明确肯定和高度评价，省发改委批准浙　商职院立项建设　大学生刨业园”二期工程　省财政厅拨　专款３００万元用于支持创业园的二期建设。以项目开发为纽　带，以创业精神和创业能力培养为重点，以全真训练为抓　手，浙商职院的创业教育开始步入新的历程。　“全真环境试水荷枪实弹练兵”　从大一八校时的懵懂到创业打拼时的干练，受益于浙　商职院刨业教育的学生不计其数。除了在实践中更好地掌　握了理论知识，浙商职院的学生们还实实在在提高了自己　的创业技能，这批学生毕业后，不论是继续自主刨业还是　…孙雁　ｍ风ａｉｌ：采ｚｈｉｙｅＥ－－ｍａｉ　ｚｈｉｙｅｚａＩｚｈＭｉ＠Ａｌ６３　ｃｏｒｎ风采ＩＩ　编辑｝孙雁｝　．　，，。Ｙ／’　转投他人旗下，都展现出了胜人～筹的工作能力。在他们　身上看不￣ｉ］８０后的焦虑、９０后的迷茫，因为他们正在经历　
着丰富自己人生的精彩之旅。　

创业者一号：从两根橡皮筋中掘金　
学导游专业的魔幻之旅工作室总经理王旭永曾经也只　

是把魔术当成一种简单的消遣，但一次带团时的经历让他　
发现了魔术真正的魔力。为排遣旅途“苦闷”，当时的王　
旭永在车上拿两根橡皮筋在手上把玩，不料这手指翻转间　
的／Ｊ＼技巧却吸引了全车乘客的兴趣，甚至有乘客硬是要王　
旭永教这门“绝活”，并要买下橡皮筋作为留念。这让王　
旭永萌生了一个念头，　“要是把小魔术教给导游专业的学　
生，岂不是多了一笔可观的收入７”说干就干的王旭永制　
定了“导游培训“计划，向导游推销魔术道具，并鼓励他　
们在游客的旅行途中表演几个／Ｊ、魔术，因为这样既能使游　
客心情愉悦，还能提高服务质量。　
初尝甜头之后的王旭永并没有安于现状，从买商品　
教技术到卖消耗性的魔术道具，再到去酒店、商场参加商　
演，魔术也从最初的玩转橡皮筋向更多花式发展，现在他　
的魔幻之旅工作室已经小有规模。　“通过创业活动，我的　
胆子变大了不少，团队精神、个人修养都得到了提高”，　
这是公司业务总监周飞飞的感触。　
“在创业中感受快乐，在工作中学习魔术”，正如魔　
幻之旅工作室墙上张贴着的海报所言，这群热爱魔术的年　
轻人从魔术中寻找到了商机，将这句话演绎得淋漓尽致。　

创业者二号：挖掘废弃自行车的“第二春”　
废弃自行车，一度是这个汽车社会的“弃儿”，是任　
它“自生自灭”，还是让它“重见天日”７新生入学时的　
大量新车购入，毕业离校时的许多旧车被弃，如此数量庞　
大的旧自行车难道任由它“郁郁而终”７明明只需要经过　
简单的维修和清理就能够重新使用的旧车理当继续发挥它　
的功用，浙商职院的０９届毕业生何蜊春从“废车买卖”中　
嗅得了～丝商机，于是杭州易科联自行车科技有限公司应　
运而生。　
他首先在网上建立了一个自行车交易平台，发布校　
园内自行车的买卖信息。然而随着公司越做越大，他不再　

ＯＣＣｕＰＡＴ１０Ｎ　
２０１Ｏ　１Ｏ　
日　
风采　
满足于“小打小闹”的二手自行车买卖，开始拓展新的业　
务，除了原来的二手自行车交易平台，还自己回收旧自行　
车，通过整修用于校园出租。他与同伴开发了信息联网租　
赁系统，教师和学生通过自行车信息平台，输入自己的工　
号、学号和密码，就可以进行自行车的租借。　
从初始创办公司，到多网点进行自行车的销售、租　
赁、维修、改装，再到现在与公共自行车一样发布车体广　
告，何刚春的公司已是规模不小，租赁点也从浙江商业职　
业技术学院内部扩展到了浙江机电职业技术学院等大学。　
最令他们自豪的是，利用自己的信息联网租赁系统，自行　
车租赁业务已经覆盖滨江和下沙高教园区，实现了“通借　
通还”。　
谈起今天的成就，何刑春再感谢学校，　“学校提供　
的这个创业平台，还有很多支持创业的政策，才是我走向　
创业之路的最根本因素”。　

创业者三号：用镜头留住时光　
张杭佳是校园时光传媒的财务总监，他们的工作就是　
要用影像记录美好，用画面唤起记忆，用青春岁月的点滴　
串联起生命最美的旋律。公司为学校提供策２ｌ、网络视频　
制作，活动宣传片、专题片的制作，学校的的各种论坛、　
讲座、庆典年会、文艺演出等大型活动拍摄等。另外，公　司还提供“私人服务”，　“婚礼庆典拍摄、个人ＭＴＶ、　个人电子相册（ＶＣＤ、ＤＶＤ）、生日聚会、个人视频简历　等”服务。　时光传媒虽然只是“深藏”于浙江商业职业技术学院　里的小公司，但它却与在杭州酒店业“傲视群雄”的国大　雷迪森广场酒店有过合作。　“去年，国大雷迪森广场酒店为了纪念酒店成立１　０周　年，特意组织员工外出旅游，酒店高层决定把员工旅游所　拍相片合成电影视频，获悉这个‘业务’后我们就‘登门　拜访’”。张杭佳说　“起初，对方看我们是学牛，并不　想跟我们合作，在我们几次三番的耐心介绍，并展示了我　们拍的视频作品后，对方终于抱着试　试的态度答应跟我　们合作一下　但当我们第一次拿出做好的产品给对方看　时，却得到了“不满意”的答复，于是我们就不断修改，　ＯＣＣＵＰＡＴＩＯＮ　２Ｏ１Ｏ　１Ｏ　直到客户满意。”　或许就像《当幸福来敲门》中的克里斯・加德纳，　“不愿意放弃”成了成功路上必不可少的因素。张杭佳们　的努力终于得到了“国大”的认可，对方满意之下也为这　群学生“加薪”。　如今，时光传媒在杭州校园界可谓尽人皆知，不但本　校学生来光顾，其他学校的也会慕名而来。　创业者四号：用坚持实现梦想　用英语寻找实现梦想的舞台，蓦然回首，梦想就在持　之以恒间：　“３０岁前，我要在杭州买房，把父母接过来，让父母　过上更好的生活。”热爱生活的裘郑琳为着心中那个使家　人更幸福的目标苦心拼搏着。　人生有时候难免会绕一些远路。裘郑琳儿时梦想自己　能成为一名荧屏主播，站在万众瞩目的舞台上。然而“不　安分”的梦想却遭到妈妈的极力反对。虽然后来与最初的　梦想失之交臂，但要强的裘郑琳没有放弃心底的执著，她　要用另一种途径去接近梦想、重获舞台。　直以来都很喜欢英语的她在进入浙商职院后更加刻　苦认真，学习英语的热情也变得更为“疯狂”。清晨或夜　晚，裘郑琳常常会选择清净的地方苦读英语。学校里有任　何有关英语的活动，她都会“见缝插针”地去报名参加。　渐渐地，她成了学校的明星。同学们都知道浙江商业技术　学院有一个英语特棒的女生。　毕业后，裘郑琳做起了“疯狂英语”培训，努力上进　的她目前已拥有了自己的团队。她会和自己的团队一起去　杭州各个高校用英文讲述自己的故事，每场讲演都会有可　观的收入。　“我非常感谢浙江商业职业技术学院给我这个平台，　要不然我绝不会有目前的生活。”裘郑琳说起自己的母　校，言语和神情中尽是感激。　这里是校园，也是企业．这里是课堂，也是商场。或　许多年以后，曾经在这里奋斗过的“小老板”　“小经理”　会成为另一个“大老板”　“大经理”。让学生早早适应市　场的需要，就是给了他们一个更早的起步，浙江商业职业　
技术学院希望能带给学生们更多希望和机遇，为他们铺就　

一
块通往成功的跳板。　

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