部编人教版语文二年级下册1-8单元试卷汇总练习
四、多音字组词
zēng（ ）měng（ ）
曾蒙
céng（ ）méng（ ）
Dí（）yīng（）
的应
De（）yìng（）
sàn（）hái（）
散还
sǎn（）huán（）
五、形近字组词
波（）纹（）具（）
披（）蚊（）真（）
买（）温（）锋（）
卖（）湿（）峰（）
洒（）弯（）匹（）
酒（）变（）区（）
jiǎn dāo chōng chūxún zhǎo gūniáng tǔsīliǔzhī
（）（）（）（）（）（）
dàng qiūqiān táo huāxìng huāyóu dìyuán huáng gǒu
（）（）（）（）（）
xiān shēng yuán lái dàshūgǎn jǐn yóu júdōng xī
（）（）（）（）（）（）
tài tài zuòkèjīng qíqùnián měi hǎo lǐwù
（）（）（）（）（）（）
mótuōchēdèng xiǎo píng zhíshùyǐn rén zhùmù
（）（）（）（）
mǎn yìxiūxīshùmiáo
（）（）（）
四、多音字组词
cháng（ ）sì（ ）
3.《赋得古原草送别》：离离（）（）（），一（）一枯荣。野火（）（）（）。（）风（）又（）。
4.《找春天》：春天来了！我们（）（）了她，我们（）（）了她，我们（）（）了她，我们（）（）了她。她在（）（）上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在（）（）、（）（）（）（）（）。
5.《邓小平爷爷植树》：这一天，，。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷。只见他手握铁锹，________地挖着树坑，额头已经汗珠，仍不肯休息。
（）尾巴（）去路
2.形容词搭配：
（）地说（）地问
（）地过河（）地说
（）地说（）地画
九、词语归类
1.出自寓言故事的成语：
揠（）助（）亡（）补牢
守（）待（）叶公（）
狐假虎威鹬蚌相争画蛇添足井底之蛙
2.ABAC式的词语：
自（）自（）各（）各（）有（）有（）
全（）全（）一（）一（）
十、按要求写句子
1.含有关联词的句子：
（）（）（）（）（）
Fēi kuài wéi nán shēn biān sìzhōu lìkè
（）（）（）（）（）
Tūrán chījīng rèn zhēn jiǎo bùnán wéi qíng
（）（）（）（）（）
Qīn qièdiào tǒu túhuàlǎo shi jiǎng zhuō
（）（）（）（）（）
格外——兴味盎然
七、反义词
—迟缓懊丧—惊奇——马虎
害羞——缩进笔直——不满
八、词语搭配
1.动词搭配：
（）棉袄（）家门
（）田野（）春天
2.形容词搭配：
（）的小姑娘（）的小溪（）的日子（）的小柏树（）地挑选（）地挖着
九、词语归类
1. AABB式的词语：
遮遮躲躲叮叮高兴快乐
2. ABCC式的词语：兴致人济仪表
般（ ） 幸（ ） 弟（ ）
股（ ）辛（ ）剃（ ）
充（ ） 精（ ） 合（ ）
允（ ）晴（ ）舍（ ）
六、近义词
透明—遮蔽—看望—凶狠—
赞赏—商量—昏头昏脑—
七、反义词
遮蔽—快乐—喜欢—凶狠—
赞赏—小心—昏头昏脑—
八、词语搭配
1.形容词搭配：
（ ）的小鸟（ ）的草叶
（ ）的触须（ ）的梦
（ ）的公主（ ）的魔王
亡（ ）羊补牢（ ）揠（ ）苗助长
磨坊（ ）愿（ ）意审（ ）视
半晌（ ）座（ ）位教晦（ ）
二、填空
要查的字
音序
音节
部首
再查几画
组词
愿
突
摆
亡
三、会写词语
Jīn pílìjìn míng bǎi wáng yáng búlǎo quàn gào（）（）（）（）
Zuān jìn diūshīmài zi yīng gāi bóbo
dǎo（）jiǎo（）
倒角
dào（ ）jué（ ）
五、形近字
劳（）丢（）该（）
宋（）去（）咳（）
突（）课（）座（）
空（）棵（）坐（）
六、近义词
揠苗助长—巴望—
焦急—急忙—后悔—
愿意—挡住—认真—
教诲—准确—严肃—
七、反义词
焦急—枯—后悔—
深—认真—亲切—
严肃—和颜悦色—
八、词语搭配
1.动词搭配：
（）脚步（）口袋
zhǎng chéng tái wān hǎi xiámín zúyīqí
（）（）（）（）（）
fèn fāqíng yìjiērìchūn jiēhuādēng
（）（）（）（）（）
qīng míng jiēxiān rén lóng zhōu zhōng qiūyuán yuè
（）（）（）（）（）
zhuǎn yǎn quán jiātuán yuán rènàoài xiāng
长江涌（）珠峰耸（）情谊（）
神州（）传（）统龙舟（）
乞（）巧牛郎（）元宵（）
漂（ ）亮珍（）贵饰（）品
随（）身损（）坏钱财（）
香煎（）红烧（）水煮（）
蒸（）饺炸（）酱小米粥（）
4、二、查字典
要查的字
音序
音节
部首
再查几画
组词
州
民
壳
转
烧
烤
三、看拼音写词语
shén zhōu zhōng huáshān chuān huáng hézhǎng jiān（）（）（）（）（）
3.中国美食的一些烹调方法：凉拌、煎、红烧、烤、炸、炖、蒸、煮、熬、爆、炒。
4.十二生肖:（）鼠丑（）寅（）卯（）
辰（）巳蛇（）（）未（）
申猴酉（）戌狗亥猪
第四单元练习
一、易读错的字
烟囱（）太阳伞（）山冈（）森（）林彩（）色补充（）商（）量赞（）赏周围（）一泡（）尿撞（）伤 大婶（ ）
二、易写错的字
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”（并列关系）
一边……一边……
2.感叹句：
如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！
如果……就……
3.反问句：小马连蹦带跳地说：“怎么不能？……”
改陈述句：
4.“把”字句改为被字句：
（1）你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
（2）老师把两个杨桃摆在讲桌上。
1.《寓言二则》的意思是（）。读了这则寓言，我想对这个人说：你费了那么大的力气，但禾苗却全都枯死了。因为你做事太（），违反了禾苗的（）。
（）（）（）（）（）
sǎo mùtiēchuāng huādàjiēbèi kéjiǎgǔwén
（）（）（）（）（）
yàng zǐkěyǐqián bìyǔzhòng bútóng qián cái
（）（）（）（）（）
yǒu guān sǔn huài měi shíhóng shāo kǎo yā
六、近义词
寻找—足迹—好奇—特别—
难道—傍晚—波纹—柔软—
七、反义词
弯弯—温暖—特别—
柔软—美丽—松开—
八、词语搭配
（）的小溪（）的孩子
（）的细雨（）的大娘
（）的露珠（）的春风
（）的糕点（）地询问
九、词语归类
1.“AA的”式的词语：蒙蒙的
2.“AABB”式的词语：平平常常
第三单元练习
一、给带点的字注音
要查的字
音序
音节
部首
再查几画
组词
结
补
充
幸
三、会写词语
cǎi sèjiǎo jiān sēn lín xuěsōng gēshēng
píng guǒjīng líng jìjiēmèng jìnglāshǒu
jiéguǒyībān xǐhuān hǎo xiàng shuōhuà
tóng huàāyídìdìfāng biànduìàn
（）（）（）（）（）
yáng ròu chǎo fàn qiézǐxiǎo jī
（）（）（Байду номын сангаас（）
四、多音字组词
zhuàn（ ）bēn（ ）
转奔
zhuǎn（ ）bèn（ ）
sǎo（ ）chuán（）
扫传
sào（ ）zhuàn（）
piào（）zhà（）
漂炸
piāo（）zhá（）
五、形近字组词
炒（）赔（）堂（）
liúxiàwān wān bèi zhe sǎxiàmílù
（）（）（）（）（）
wēn nuǎnài xīn yīdìng yěxǔzhuōzǐ
（）（）（）（）（）
píng shínán dào wèi dào jiùshìzhīdào
（）（）（）（）（）
jiāgōng zhǒng zǐnóng jùtián cài gōng jù
2.《亡羊补牢》中“亡”的意思是（），“牢”的意思是（）
长似
zhǎng（ ）shì（ ）
chōng（）cáng（）
冲藏
chòng（）zàng（）
zhòng（）qí（）
种奇
zhǒng（）jī（）
五、形近字
村（）妆（）冲（）
树（）壮（）种（）
桃（）姑（）车（）
跳（）咕（）东（）
礼（）植（）住（）
扎（）值（）注（）
六、近义词
丝绦—裁—奔—仔细—
—寻觅—沮丧—诧异碧空如洗—
部编人教版语文二年级下册1-8单元试卷汇总练习
部编新人教版二年级语文下册第1-8单元质量检测试卷(全册单元试卷含期中期末试卷)
统编人教版二年级语文下册第一单元质量检测试卷题号 书写展示台 识字加油站 积累运用园 快乐阅读吧 写话新天地 总分得分书写展示台（5分）一、卷面书写。
我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁。
（2分） 二、专项书写。
我能正确、规范地把“底、原、处、递、堆、满”抄写在格子中。
（3分）识字加油站（35分）一、我会拼一拼，写一写，把字写正确、美观。
（16分）ɡū ni ɑn ɡ li ǔ zh ī xi ān hu ā yu án l áil ǐ w ù zh í sh ù ɡé w ài xi ū xi二、我能比一比，再组词。
(8分)邮（ ） 原（ ） 前（ ） 桃（ ） 油（ ） 员（ ） 剪（ ） 跳（ ） 三、我能把下列词语补充完整，再选一选，填一填。
（11分） （ ）人（ ）目 恋恋不（ ） 万里无（ ） 五颜六（ ） （ ）风拂（ ） （ ）致勃勃 （1）门前开着 的鲜花。
（2）她穿了一件红色的衣服，走在人群中格外 。
（3）操场上，同学们正在 地做游戏。
积累运用园（34分）一、我会按课文内容填空。
（10分）1.草长莺飞 天，拂堤杨柳醉 。
2. 散学归来早，忙趁 放纸鸢。
3.离离 ，一岁 。
4. 一树高，万条垂下绿丝绦。
5.不知 谁裁出， 似剪刀。
6.野火烧不尽， 。
二、我能按要求填写。
（24分）1.我能按要求写一写。
（10分）（1）例：温暖的阳光 （ ）的田野 （ ）的微风 （2）例：精心地（挑选） 仔细地（ ） 快活地（ ） （3）例：叮叮咚咚 （4）例：一（个）包裹 一（ ）野花 一（ ）树苗 （5）例：绿油油 2.我会按要求写句子。
（8分）（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。
（照样子写一写）公园里 （2）绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
（照样子写一写） 落叶像 （3）小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（仿写句子） 早开的野花一朵两朵，那是 吧？小鸟在树枝上唱歌，那是 吧？3.我会根据不同的提问，在应该重读的词语下面划横线。
部编版小学语文二年级下册1-8单元试题（含期中期末各2套）
部编本小学语文二年级下册自测诊断题第一单元一、看拼音，写词语。
g ǔ sh ī b ì l ǜ ji ǎn d āo li ǔ sh ùl ǐ w ù chu án d ì m ǎn y ì g ū niang二、比一比，再组词。
值（ ） 桃（ ） 娘（ ） 冲（ ） 植（ ） 跳（ ） 浪（ ） 种（ ） 三、照样子，填上合适的词。
（ 美好 ）的春光 （ ）的鲜花 （ ）的礼物 （ ）的风景 （ ）的笑容 （ ）的小树 （ ）的阳光 （ ）的田野 四、“春”的积累1.描写或含有“春”的四字词语：___________ ___________ ___________ ___________ 2.描写或含有“春”的两句古诗：（1）____________________________________________ （2）____________________________________________ 3.写出春天里盛开的花：_____________、_____________、____________、____________五、句子超市。
1.例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
玩具店里挂着许多。
房子旁边 ________。
2.例：春天像个害羞的小姑娘。
像。
3.春天来了！我们到了她，我们到了她，我们到了她，我们到了她。
（按原文填空）六、认真读课文语段，然后回答问题。
这天，万里无云，春风拂面。
在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。
一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。
他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。
1.选文中描写天气晴朗的成语有、。
2.选文中描写邓小平爷爷植树的动词有________、________、______ __、_____ ___、________ 、__ ______、______ __等，表现了邓小平爷爷植树时_______________________________的态度。
部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷(十套)含答案
部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷（十套）第一单元测试卷(总分：100分)积累运用（66分）一、把下面的古诗补充完整，书写要工整。
（4分）二、认一认，连一连。
（5分）三、读拼音，写词语。
（8分）四、照样子，给下列汉字加上部首，变成新字再组词。
（10分）五、选字组词。
（8分）六、选词填空。
（8分）七、词语搭配连一连。
（5分）美丽的礼物满意的日子解冻的风景美好的笑容难忘的小溪八、句子加工厂。
（12分）1.例：春．天像．个害羞的小姑娘。
像。
2.例：门前开着鲜花。
→门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。
（照样子把句子写具体）3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了（连词成句，并加上标点）4.鼹鼠先生回家后打开包裹。
→鼹鼠先生回家后把包裹打开。
邓爷爷走上前扶正树苗。
（照样子，改写为“把”字句）九、口语交际。
（6分）说话时，使用恰当的语气能让听的人感到舒服。
面对下面的问题你打算怎么说呢？1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了，我会说：2.看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说：读写天地（34分）十、默写古诗，并填空。
（9分）1.把古诗补充完整。
（4分）2.这首诗的作者是代诗人。
诗的前两句用的修辞手法，描绘了（动静）态中的柳树，后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对的赞美。
（5分）十一、课外阅读。
（10分）可爱的花孩子春天到了，池塘（tánɡ）边上的果树妈妈把孩子们打扮（bàn）得可漂（piào）亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。
春雨姑娘悄悄地来了，轻轻地抚（fǔ）摸着花孩子的脸蛋，不少花瓣（bàn）轻轻飘落下来，飘到池塘里，池塘成了花的海洋。
一群小鱼游过来，躲到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓飞过来，立在花瓣上歇（xiē）息；一只青蛙跳过来，蹲（dūn）在花瓣上高兴地唱着歌……花孩子把欢乐带给了大家。
春雨姑娘不好意思再下了，连忙收起了小雨点儿。
最新人教部编版二年级语文下册全套提升练习及答案试卷带答案(2020)
第一单元测试卷一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．．．几锹土。
(仿．．树坑,又挥锹填了．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
部编)二年级语文下册(1-8单元)试卷
部编)二年级语文下册(1-8单元)试卷着太阳走的。
”乌鸦说：“那你现在就背着月亮走就行了。
”小白兔听了，果然找到了家。
1、根据拼音写出词语。
绿色的树林中，我们在寻找美丽的蓝色蝴蝶。
小学生在操场上玩耍，享受着美好的阳光。
2、比较词语，组成新的词语。
童（年）剪（刀）妆（扮）荡（漾）同（学）递（送）壮（健）员（工）3、填写适当的词语。
绚丽（多彩）（美丽）令人（惊叹）（愉悦）色彩）注目（炫目）（引人入胜）如洗（清新）（洁白）描写春天的成语：（春暖花开）、（百花齐放）4、补充合适的词语。
蓝）的天空（明媚）的阳光翠绿）的田野（轻柔）的微风垂柳）的柳条（翠绿）的草坪5、改写句子。
我们面临困难，不能轻易放弃。
他的画作一展览，便吸引了众多观众。
一————就—————————六、选择题。
1、下列汉字，部首与笔画都正确的是————A、“翅”的部首是“羽”，共9画。
2、下面成语中，关于勤奋研究的成语是————C、好学不倦3、今天，奶奶第一次来接我放学，————都是爸爸负责接我的。
B、常常4、形容兴趣十分浓厚的样子（应该选择的成语是？）A、兴致勃勃7、根据课文填空。
1、《村居》作者（XXX），草长莺飞（杨柳依依）（荷叶彩彩），拂堤（荷花深处）（醉乡人未还）。
儿（童）童（口）口角角（笑声）（），（呼号）（争斗）（）（）。
1、全文共有（四）个自然段，第一自然段有（三）句话。
（放风筝的季节又到了）东风放纸鸢。
2、《咏柳》作者（XXX），（碧玉妆成一树高）（处处闻啼鸟）2、第二自然段主要写了：一树高，（绿丝绦）（缕缕）（）丝绸。
不知（细雨）（何时）（）（）。
3、我们几个孩子（穿上）（厚）棉袄，（推开）（家）门，奔向（田野）（），去（寻找）（春天）。
3）小白兔迷路了，乌鸦告诉它怎样才能找到家（正确）。
3、小白兔的家在（山）上。
（填写方向）2、乘着春风的春天，我们欢呼雀跃。
啊，终于找到了——哪里需要添九、写话练。
写一写你的一个好朋友。
部编版人教二年级语文下册1-8单元及期末综合检测试题卷有答案
部编版人教二年级语文下册 1-8 单元及期末综合检测试题卷有答案
(1)例：( 弯弯 )的小路
(
)的天空 (
)的阳光 (
)的河水
(2)例：( 大声 )地呼唤
(
)地抱着 (
)地唱歌 (
)地做作业
1
部编版人教二年级语文下册 1-8 单元及期末综合检测试题卷有答案
六、连线。(6 分)
予人玫瑰
急时有人帮
平时肯帮人
不如雪中送炭
与其锦上添花
手有余香
七、照样子，补充句子。(6 分)
（全卷满分 100 分，考试用时 60 分钟）
班级
姓名
考号
一、听写生字词。（内容由老师自定）（16 分）
六、读拼音，写词语。（12 分)
shāng diàn
xīng qī
jiǎn dān
zǔ xiān
shì jiè
quán shuǐ
三、选择加点字的正确读音，用“____”标出。(6 分)
可怜．(lián lán)
) )
9
部编版人教二年级语文下册 1-8 单元及期末综合检测试题卷有答案
(3)我们用了三个小时才爬到山顶，累得一点儿力气也没有了。(
)
七、在（ ）里填上合适恰当的词语。(6 分)
终身难忘 飞快 清新
(1)小马驮起口袋，（ ）地往磨坊跑去。
(2)打开窗户，（
）的空气迎面扑来。
部编)二年级语文下册(1-8单元)试卷
部编)二年级语文下册(1-8单元)试卷部编）二年级语文下册第一单元试卷一、看拼音写词语。
XXX XXX XXXXXXXXXXXXɡniánɡūniɑnɡdînɡdànɡxīn xiān二、比一比，再组词。
童（）剪（）妆（）荡（）同（）递（）壮（）员（）三、补充词语。
绚丽（）（）令人（）（）注目（）（）如洗描写春天的成语：（）、（）四、补充合适的词语。
的天空（）的阳光的田野（）的微风的柳条（）的草坪五、我能按要求写句子。
1、我们遇到困难，怎么能后退呢？（换种说法，意思不变）2、他的画一挂出来，就有许多人观赏。
（仿写句子）一————就—————————六、把正确答案的序号填在横线上。
1、下列汉字，部首与笔画都精确的选项是————A、“翅”的部首是“羽”，共9画。
B、“茂”的部首是“艹”，共8画。
C、“傻”的部首是“亻”，共12画。
2、下面成语中，关于用功研究的成语是————A、万众一心B、舍本逐末C、好学不倦3、今天，奶奶第一次来接我放学，————都是爸爸负责接我的。
A、经常B、常常C、往常4、描述兴趣十分浓厚的模样（应当挑选的成语是？）A、兴致勃勃B、万里无云C、勃勃生机7、依照课文原文填空。
1、《村居》作者（），草长莺飞（）（）拂堤（）（）醉（）（）。
儿小白兔听了乌鸦的话，果然找到了家。
童（）（）（）（）（），（）1、全文共有个自然段，第一自然段有（）句话。
（）东风放纸鸢。
2、《咏柳》作者（），（）（）（）（）2、在精确的答案后面画“√” 第二天然段主要写了：一树高，（）（）（）（）绿丝绦。
不知1）小白兔采蘑菇。
（）二月东风（）2）小白兔迷路了，它急得大哭。
（）（）（）。
3、我们几个孩子（）（）棉袄，（）（）家门，奔向（）（），去（）（）春天。
3）小白兔迷路了，乌鸦告诉它怎样才能找到家（）3、小白兔的家在边。
（填写方向）山上的蘑菇可真不少呀！小白兔越采越多，越走越远。
(人教版部编版)小学语文二年级下册1-8单元测试卷含答案
第一单元测试一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂（fú fó）堤岸（t ī d ī） 丝绦（t iáo tāo） ． ． ． 茁壮（chū zhuó） 一堆（du ī tu ī） 填土（t iān t ián） ．． ．二、读拼音,写字词。
1. 2.三、加上部首组成新字，再组词。
卯—（直—（土—（永—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） ） ） ）四、修饰词语我来填。
）的鲜花 （ （ ）的礼物 （ ）的日子 （ ）的笑容五、先把词语补充完整，再按要求填空。
A.五颜（C.引人（ ）（ ）（ ） ） B.碧空（D.兴致（ ）（ ）（ ） ）1.像A 组词语这样含有数字的词语还有________________、________________。
2.像B 组词语这样描写天气的词语还有________________、________________。
3.像D 组词语这样A B C C 式结构的词语还有________________、________________。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整，再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出，________________。
诗意：______________________________________________________________________________________2.发挥想象，把下面的句子补充完整。
春天来了！我们看到了她，她在小草嫩绿的叶片上微笑；我们听到了她，她________________；我们闻到 了她,她________________；我们触到了她，她________________。
3.这是多么美好的礼物啊！（仿写感叹句）________________多么________________啊！4.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。
2019年人教版部编本二年级语文下册全册单元测试题及答案
人教版部编本二年级语文下册全册单元测试题 (含8套根底达标卷) 第一单元根底达标卷一、汉字小帮手(42分)1.选择正确的读音在括号里打.(12分) zh an g )sh i()妆1 诗；Izhu ang) l.s i( )) ：) (12 分)()"()().兆1 ()() 0(9分)⑴写“冲〞字的时候,要注意部首是 ,它的t ^音是⑵我们在写“处〞时,“捺〞要写得伸展,不要写成了 “外〞.它有 两个读音,在“处理〞中读 ,在“到处〞中读 .(3)我们在写“绿〞时,右半局部下面“木〞的笔顺是 , 这个字共 画. (4)把(1)(2)(3题中的字正确标准地写在田字格中. 4.我会给下面的字归类.(9分)左右结构： 上下结构：2.加偏旁成新字,再组词. U n( 、U) 王 1()J () 直I ()3.汉字分析、书写我能行.半包围结构：上中下结构：二、词语一点通〔49分〕1.读拼音写词语.〔17分〕liu shu yOu dl yuCin2.读一读,连一连.〔8分〕脱掉W 野兴致注F3奔向家门万里勃勃寻找棉袄引人无云冲出春天碧空如洗3.在括号里填入适宜的词语.〔12分〕一〔〕原野一〔〕微风一〔〕阳光〔〕的原野〔〕的微风〔〕的阳光4.照样子,写词语.〔12分〕遮遮掩掩_____________________ ___________________绿油油_______________________ ___________________兴致勃勃__________________ ___________________ 三、句子助力车〔9分〕1.仿例写句子.〔3分〕〔1〕例：门前开着鲜花.门前开着〔〕鲜花.树上长出叶子.树上长出( )叶子.(2)例：桃花飘下来.桃花()飘下来.小红在写作业.小红在( )写作业.2.读一读,用加点的词写句子.(6分)(1)邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗.____________________________ _W; b 地___________________________________ (2)她快乐地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！〞• • •______________________ 兴地______________________________________第一单元根底达标卷一、1. zhua ngV sh 1/ cun/ l n gV一、’注注意「桃桃子[■植植树2.例如：主’住住房兆〔跳跳高直[值值日3. (1)7 ch o n或ch o ng)(2)ch uch u(3)1本11⑷冲处绿4.邮、礼、邓剪、符遮、原、局黄二、1.儿童休息柳树邮递员注意满足寻找碧绿4.例如：躲躲藏藏 红红火火 胖乎乎 黄澄澄得意扬扬风尘仆仆 三、例如：1. (1)绿油油的(2)认认真真地2. (1)我制作母亲节的贺卡.⑵妈妈 说：“多美好的礼物啊！谢谢你！ 〞第二单元根底达标卷一、汉字小帮手(46分)1 .把加点字的音节补充完整.(5分)n x s j q泥泞 销售 饲养 荆棘 确实• • • • ・2 .填一填,写一写.(9分) (1) “冒〞字上半局部是“",不要写成“日〞,可以组词_______________________________________________ O(2) “具〞字上半局部中间有 —三—横,不要写成两横,可以组词(3) “昨〞字是 _________ 结构,我会给这个字换个偏旁变成新字媚明凉清阔宽缕阵片 ・ 3(4)把(1)(2)(3题中的字正确标准地写在田字格中.3.查字典填空.(15分)生字首序音节部首共几画组词建郊需4.生字开花.(组词,9分)应：①y 1 ng ②y ng容许()应该()反响()应有尽有() ••••的：①de大的()确实()红的()目的() ••••二、词语一点通(43分)1.我会读拼音写词语.(10分)lOi feng wen nufin2 .照样子,变成新字,再分别组词例：糖(糖果)一一唐(唐朝) 〔12 分〕5.我会给多音字选择正确的读音.(填序号,8分)_______ a ________bo w6n sh g jin qiu yudn〕_______ 〔〕味〔尸3 .补充填空.〔12分〕〔〕的露珠 〔〕的春风 〔〕的小路 〔〕的细雨〔〕的小溪〔〕的河水4 .照样子写词语.〔9分〕 〔1〕例：蒙蒙细雨〔AABC 式〕〔2〕例：碧绿碧绿〔带颜色的词〕〔3〕例：一〔条〕小河〔〕米糕三、句子助力车〔11分〕1 .给句子加标点.〔5分〕2 .照样子写句子.〔6分〕例：阳光从窗户射进来.〔温暖的〕温暖的阳光从窗户射进来.〔1〕沿着小溪寻找雷锋的足迹.〔长长的〕洒〔〕—.〔〕甜〔〕一〔〕柳树〔1〕雷锋叔叔你在哪里〔2〕农民种稻子需要种子□农具□肥料口水口 U〔3〕我们一边看| 一边走|路已经走了不少□I(2)小溪照见自己身影.(美丽的)第二单元根底达标卷、1. ng i a o 1 i ng u e2. (1)日例如：冒险(2)三例如：具体(3)左右例如：作(4)冒具昨3. J jian M八建设J ji a o 口八郊外X xu雨十四需要4.例如：劳动功绩辛劳蛋糕糕点糟糕景色美景景物5.②①②①①②①③温暖波纹舍近求远2.洒水西东西甜菜甘甘美白菜采采摘口味未未来3.例如：晶莹温暖泥泞蒙蒙长长碧绿4. (1)点点灯光闷闷不乐依依不舍(2)葱绿葱绿火红火红雪白雪白⑶棵匹块三、1. (1), ?⑵、、、⑶,2. (1)沿着长长的小溪寻找雷锋的足迹.(2)小溪照见自己美丽的身影.第三单元根底达标卷一、汉字小帮手(46分)1.给加点字选择正确的读音,打.(12分)住统(chu&n cu n n) 山馋(ji oxi 小巷(h a ngxi a ng) 艾草(a i a i)菠菜(p o b o )牛郎(l a ngl n ng) •••2.汉字分析、书写我能行.(12分)(1)“州〞字共__________ 画.在书写的时候要注意三个点的方向,笔顺是可以组词?.(2)“闹〞字是__________ 结构,第四笔是?这个字的书写顺序是先 ___________ 后,我还会写带有这个偏旁的字：> O(3)把(1)(2庖中的字正确标准地写在田字格中.3.选字填空.(6分)赌堵| |壁璧| |张章打() ()玉文()( )塞墙( ) ( )开4 .比一比,再组词.〔16分〕「湾〔〕 ；舟〔〕 「艾〔〕 ［团〔〕 ［弯〔〕 ］船〔〕 1哎〔〕［困〔〕二、词语一点通〔43分〕1.看拼音写词语.〔16分〕〔〕的贝壳〔〕的节日 〔〕的树枝〔〕的贝壳〔〕的节日〔〕的树枝3 .照样子补充词语.〔9分〕例：巍巍中华 恋恋 念念 头头 例：凉拌菠菜 红烧 香煎 水煮 例：脆生生 硬 辣 香4 .连一连.〔8分〕黄河 涌 过端午 看花灯5 .照样子,写词语.〔4分〕例：〔贴〕窗花〔〕钢琴〔〕皮球〔〕篮球〔〕图画 三、句子助力车〔11分〕2.填上适宜的词长江 长 元宵节 长城耸重阳节要敬老 雨纷纷 珠峰 奔 清明节赛龙舟〔不能重复〕〔6分〕O的I P guya ddn1.把词语整理成一句通顺的话,并加上标点. 〔4分〕〔1〕小柳树微风里跳舞在得意地⑵钱币古人贝壳把当作2.把句子补充完整.〔7分〕⑴过中秋,,⑵用“贝〞作偏旁的字大多与有关,比方,〔3〕小柳树的腰,^^枝,真好看.小枣树的树枝, 一点儿也不好看.第三单元根底达标卷一、1. chu a x/ xi xi xi 4 亩aV bo\/ l a nng2. 〔1〕六’"少见舛州例如：神州广州〔2〕半包围、外里例如：闻间⑶州闹3.赌堵璧壁章张,一…【台湾4小例：［转弯「小舟「艾叶「团圆〔划船［哎呀【困难、1.民族贴画大街甲骨财产烧鸡炒饭鸭蛋2 .例如：漂亮快乐绿绿珍贵难忘弯弯曲曲3 .不舍不忘是道茄子豆腐鱼邦邦乎乎喷喷5.弹拍打画三、1. (1)小柳树在微风里得意地跳舞.(2)古人把贝壳当作钱币. 2. (1)吃月饼十五圆月当空照(2)钱财例如：赚、赔、购、贫、货 (3)细细的绿绿的弯弯曲曲的第四单元根底达标卷一、汉字小帮手(53分)1 .给以下汉字归类.(12分)①商 ②聊 ③赞 ④凶 ⑤囱 ⑥尿 ⑦枪⑧插⑨充⑩随⑪婶⑫饲：：⑴平舌音的字： ____________________________________________ ⑵翘舌音的字： ____________________________________________ ⑶三拼音节的字： __________________________________________2 .汉字分析写一写.(11分)⑴“游〞是 _____________ 结构,部首是,除部首以外的局部4.涌氏耸奔%黄K及珠过端午上 元宵节4重阳节 清明节〞老纷舟 敬纷龙 要雨赛I — t"写的时候不要写成“放〞,可以组词?(2) “母〞是 _____ 结构,书写时要注意笔画顺序,第二笔是 5笔顺是,加偏旁可以变成 ,组词(3)把(1)(2)题中的字正确标准地写在田字格中.().5 .照样子,加一加,再组词.(12分)例：又+戈=戏(戏曲) 米 + 青=( )( ) 口+宁=( )( ) 林+夕=()()安+木=()()二、词语一点通(38分)1.看拼音,写词语.(16分)j i ( )号 (jni 远()使( )4 .给以下加点字注音.(6分) (1)去超市购物很方便.(()宜.(2)我的学校有很多教(认真.(3)松树不畏风雨使劲(),但是去批发市场买东西更便 .)师,他们每个人教()书都很)成长,假设干年后树干长得笔直苍劲O〔12分〕)枫树3.照样子,写词语.(9分)亮亮的 扑棱棱 四面八方zhou w 白xing yun■' ■■< *1if ■i iq icdo ydoIo sh6uPi gum€ng xidng png linga yi2.在括号里填上适宜的量词.(9分))虫子)露珠 (1)鸽子喜鹊 老鹰 布谷 ( ) ⑵蚂蚁蜜蜂 蟋蟀 蚊子 ( ) (3)火红 嫩绿 乌黑 洁白 ( ) (4)眼睛鼻子耳朵嘴巴()4.观察每组词,在括号里写上每组词的总称. 三、句子助力车(9分)1.在句子末尾加上适宜的字,使意思更完整. (3分)(1)我真快乐( )!(2)公主在城堡里哭( )!(3)你知道这道题怎么做()?)鸽子(4分)2.仿照带点的词写句子.(6分)(1)例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏. ••••••1会儿?一会儿,(2)例：枫树好似一把很大又很高的绿色太阳伞,一直翻开着. • •___________ 好似L第四单元根底达标卷一、「(1)③⑤⑩⑫(2)①⑧⑨⑪(3)②④⑥⑦2.⑴左中右7 例如：游泳游戏(2)独体.L 与以母母每每天⑶游母3.记继季近劲进4. (1)bi a npi an (2)ji aji ao(3)jn i j ng5.精精彩咛叮咛梦做梦案图案二、1.周围幸运草药屁股梦乡精灵拉手阿姨2.只泡颗棵把只3.例如：闪闪的圆圆的弯弯的毛茸茸水汪汪白茫茫七嘴八舌五湖四海七上八下4 . 〔1〕鸟类 〔2〕昆虫〔3〕颜色 〔4〕五官三、1.〔1〕啊〔2〕呢⑶吗2.例如：〔1〕弟弟 做作业 拍皮球〔2〕春雨春姑娘纺出的线第五单元根底达标卷一、汉字小帮手〔50分〕1 .给加点字补充音节.〔8分〕u l e n f严肃窟窿审视• • ・u p y h厨房 牛棚 愿意• • •2 .汉字分析写一写.〔8分〕（1） “突〞字共―画,下半局部是,书写时不能漏掉点,组词：.（2） ______________ “疲〞字是 结构,第六笔是,组词. 〔3〕把〔1〕〔2〕题中的字正确标准地写在田字格中.3 .生字开花.〔12分〕磨坊 *懊悔4 .猜字谜.〔6分〕 （1）一口咬掉牛尾巴.〔 〕〔2〕一心挂在产量上.〔〕〔3〕一点一横长,一撇到南梁,双人去看戏,并坐在地上.〔 〕5 .形近字组词.〔16分〕二、词语一点通〔39分〕1 .照样子写词.〔9分〕〔1〕图画 _____ ________ _______ 〔2〕深浅 _________________________ 2 .在括号里填上适宜的词.〔12分〕例：认认真真地看 仔细地〔〕和颜悦色地〔 〕哗哗地〔 〕例：各种各样的果脯〔 〕的阳光〔 〕的禾苗〔 〕的笑声3 .在句子中找出一组反义词.〔12分〕〔1〕河水既不像 老牛说 的那样浅,也不 像松鼠说的那样 深丢去既去〔〕-〔〕〔2〕看到同学们笑话我把杨桃画成了五角星,和蔼可亲的老师突然变得严肃起来.〔〕一〔〕〔3〕看到田里的禾苗一点儿也没长,他焦急地转来转去,一点儿也不冷静.〔〕一〔〕4.选择恰当的词填空.〔6分〕〔1〕妈妈很〔〕陪我去锻炼.〔2〕看到我的学习有了进步,爸爸脸上露出了〔〕的笑容.〔3〕取得好成绩时不能〔〕.三、句子助力车〔11分〕1.照样子写句子.〔5分〕例：他在田边转来转去. 他在田边〔焦急地〕转来转去〔1〕老师说：“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样. 〞老师〔〕说：“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样.〞〔2〕小马往磨坊跑去.小马〔〕往磨坊跑去.2.用加点词写句子.〔6分〕〔1〕他回到家里,一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！〞• • • •〔2〕河水既不深,也不浅• •第五单元根底达标卷一、1.s eng sh mg ch 由g u n u 12.⑴九犬例如：突出(2)半包围•例如：疲惫⑶突疲3.例如：劝告劝说奉劝劝住图画图标彩图图形得意心意意义意思4. (1)告(2)意(3)座一,‘马上’丧失懊悔(既然5不"例•? ? 1 1［应该.出去大海.立即二、1.例如：(1)伙伴蹦跳清扫(2)东西往返真假2.例如：看说流着明媚绿油油嘻嘻3.⑴深浅(2)和蔼严肃(3)焦急冷静4.⑴愿意(2)满意(3)得意三、例如：1.(1)和颜悦色地(2)飞快地2. (1)我一边唱歌,一边跳舞.(2)秋天既是一个丰收的季节,也是一个凉爽的季节.第六单元根底达标卷一、汉字小帮手(38分)1.给以下汉字归类.(12分)::①毕②慌③稳④竟⑤忠⑥宇::⑦鸣⑧览⑨究⑩宙⑪展⑫研前鼻音的字有：______________________________________________________ 后鼻音的字有：__________________________________________________ 我会把上面的字组成的词语写下来：2.汉字分析写一写.〔8分〕11〕“垂〞字共有一横,书写时第一横写长些,第一横写得最短,第三笔的笔画名称是.22〕“莲〞字的偏旁是 ,不是X",“莲〞可以组词.〔3〕把〔1〕〔2〕题中的字正确标准地写在田字格中.3.选择正确的字填空——苗〔〕论〔〕别〔4.照样子,写一写.例：伴〔拌糊〔〕〔队〔〕〔.〔6 分〕楸和隆二回〔〕累〔〕易〕平洗〔〕〔12 分〕〕〔搅拌〕〕2〔〕〔〕〕伯〔〕〔〕、词语一点通〔46分〕区分 观察 | 清新的 阳光 仔细 方向 忠实的空气 寻找 窗户 整洁的 向导 翻开宝藏|温暖的队列3 .反义词对对碰.〔6分〕仔细〔〕 忠实〔 〕 容易〔 〕下沉〔〕慌张〔〕隐藏〔〕4 .对号入座,选词填空.〔8分〕〔1〕川川走过去,〔〕地问：“叔叔,您在看什么？ 〞 〔2〕小丽〔 〕地发现自己的字竟然可以写得这么漂亮. 〔3〕大〔〕有许多奥秘等着我们去发现. 〔4〕北极星是〔〕的指路灯,它永远高挂在北方.三、句子助力车〔16分〕1 .在“口〞里填上适宜的标点符号.〔9分〕1.看拼音,写词语.〔16分〕* I H=J.L J. L.|| || b b NI —_____________〔1〕树上有小鸟口〔表示不确定〕 树上有小鸟口〔表示很惊讶〕2.bang zhuy6ng yuCinyu zhouwu hei(2)滴答口滴答口雨下得真大呀口 一朵又一朵口地上开满了雨花口我们撑开五彩的小伞口怎能不是一幅美丽的图画口2 .仿写句子并写写各句分别把什么比作什么.(7分) (1)北极星是盏指路灯.把 _____________ 比作(2)岩石就像一册厚厚的书.把 _____________ 比作⑶ ___________________________ 一把 _____________ 比作 O第六单元根底达标卷一、1.③⑧？？②④⑤⑦毕竟宇宙展览研究2 .⑴四二一竖(2)兴莲花(3)垂莲3 .辩辨积和容浴4 .例如：湖湖水岭山岭饮饮料泊停泊二、1.无穷向导帮助永远特别容易乌黑宇宙3 .马虎虚伪困难上升沉着公开4 . (1)奇怪(2)惊奇(3)自然(4)天然三、1.(1)?! (2), , !区分、视察 仔细/^方向 寻找、窗户 翻开—、宝菽2. 清新的、/阳光 忠实的空气 整洁的)向导 温暖的队列2. (1)北极星指路灯(2)岩石书(3)大象的耳朵就像两把大蒲扇大象耳朵蒲扇第七单元根底达标卷一、汉字小帮手(46分)1.选择正确的拼音连一连.(7分)jie nu6 dun bidn bo gudn leng挪竭编蹲灌愣簸2.读一读,把正确序号写在横线上,并填空.(11分)I;①积②炒③转④树⑤炕⑥种⑦精⑧根;!禾：火：车：木：我发现“禾〞字变成偏旁,最后一笔捺变成了,书写时要注意.我知道“树〞和“根〞的偏旁是 ,说明它们和有关.3.汉字分析,我能行.(8分)(1)“兔〞字在写的时候,最后一笔点不要漏掉,不要写成“免〞, 我会写和兔有关的一个成语：.(2)“商〞字里面的局部是“八十口〞,不要写成“十十口〞,可以组词：.(3)把(1)(2)题中的字正确标准地写在田字格中.买卖〔反义词〕 寂寞〔偏旁相同〕3 .生字开花.〔12分〕4 .写出带有以下偏旁的字,并组词.〔12 分〕5 .选择恰当的音节填空.〔8分〕 〔1〕爸爸倒〔 〕车时一不小心撞倒 〕了路边的小树.〔d a o doo 〕〔2〕奶奶拿着扇〔〕子给我扇〔〕风.〔sh a n sh n 〕二、词语一点通〔46分〕1.看拼音,写词语.〔16分〕〔〕玻璃〔〕垃圾 〔〕桌椅o〔卖〕口罩〔动词〕2.xiaO sh?shang didn zh6ng yutdng ku 〔9分〕ju6 ding ri ql4.在括号里填上适宜的词.〔9分〕慢慢地〔〕〔〕的目光亲切地〔〕慢慢地〔〕〔〕的目光亲切的〔〕三、句子助力车〔8分〕1.连词成句,别忘了加上标点符号.〔4分〕〔1〕竖起来怎么耳朵呢才能让⑵开决定商店蜘蛛一家2.照样子改写句子.〔4分〕例：他把画上的房子擦去了.画上的房子被他擦去了.〔1〕大象用竹竿把耳朵撑起来.〔2〕青蛀把水引到池塘里来.第七单元根底达标卷三、1.(1)怎么才能让耳朵竖起来呢?(2)蜘蛛决定开一家商店. 2. (1)耳朵被大象用竹竿撑起来. (2)水被青蛀引到池塘里来.第八单元根底达标卷、汉字小帮手(42分)2.①⑥②⑤③⑦④⑧点木树木3. (1)例如：兔死狐悲(2)例如：商人(3)兔 商一, ’过过去破青蛀’破破坏4. .不例：f .................... f ....................... f . .遇相遇.蚂蚂蚁.砍砍树5. (1)d O d a o(2)sh ash a n二、1.纺织消失商店终于青蛙 痛苦 决定日期 2 .例如：擦收摆 进退古今 早晚蜘蛛灿烂清扫3 .例如：慢车快慢 慢慢 慢性期末期限 短期 期间 抽风抽屉抽纸 抽出 4 .例如：散步新奇抚摸走来关切笑容1 .选择正确的答案,在下面画上“__ ；(6分)胡(需须) 觉(ju e ji必得秩序(zh i ch )• •譬如(b i p )滋润(z i zh i )从(此些)••2.汉字分析,我能行.(10分)(1)“复〞字共画,在书写时中间是_____________ 字,不要写成“目〞字,可以组词为.(2)“炎〞字是______ 结构,它是由两个_________ 组成的,在书写时要注意上面的“火〞字最后一笔捺变成 ,我还会写类似的字、.(3)把(1)(2)题中的字正确标准地写在田字格中.3.中国古代用五行理论来说明世间万物的形成以及相互关系, 我会照样子写出与五行相关的字,并组词.(18分)金-―钢___(钢铁 ) _( )木一—()一—()水一-()一—()火一-()7—()土一—()一—()4.区分字形,再组词.(8分)’祖( ) 【掏( )「值〔［植〔 二、词语一点通〔46分〕1 .看拼音,写词语.〔20分〕2 .照样子,写词语.〔9分〕一瞬间4 .连一连.〔8分〕环顾抬头看 晒枯 沙石 仰望 向四周看 熔化 土地 观察注意地看 烤焦 禾苗 注视仔细地看蒸干河水三、句子助力车〔12分〕 照样子写句子.1.例：最后一个太阳害怕极了,慌慌张张 地躲进了大海里.1L _ ______ _— —t _ _ « _ .— — —严寒酷暑七上〔〕春去〔〕 贪生〔〕〔搭上〕神〔〕神弓〔〕苦海〔〕药材3.补充词语,巧搭配.〕的雨丝 (〕地问 〕的树荫 (〕地听 〕的医术 (〕地记录〔〕勺子〕镜子 〕森林fdn F IJxi wdngshi jiejian ndn(9分) (___________________ 慌慌张张 ___________________________________例：那么多的事,你一个人做得完吗？那么多的事,你一个人做不完. 那么多的事,你一个人做不完的呀！ 这么小的树,怎么能结果呢？第八单元根底达标卷1 .须 ju_e zhJ p_i z_i 此2 .⑴九日例如：复习(2)上下火点例如：吕昌⑶复炎3 .例如：钉钉子树树木杨杨树江长江 4例如•；祖先；掏出；值日1庄稼4 、组长［淘气植树［出嫁1 .简单希望回忆世界浓淡害怕反复比赛艰难 类别2 . 一溜烟一眨眼一刹那八下秋来怕死拉开脱离 寻找3 .斜斜奇怪把浓绿认真面高明仔细片2. 海火海烧烧火 灯灯光坑土坑坪草坪环顾、/抬头看仰望/\向四周看观黑、/注意她看 注视X仔细地看 4.三、1.例如：小红上学迟到了, 地跑进学校2.这么小的树,不能结果.这么小的树,不能结果的呀! 晒枯蒸干 -------- 河水。
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3.《要是你在野外迷了路》中介绍的四种"天然的指南针"常以填空题或课内阅读的形式进行考查。 4.《太空生活趣事多》常以课内阅读的形式考查。 第七单元 句子积累 1. 比喻句： （1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。 （2）它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。 2. 设问句：蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。 考点提示 1. 《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。 2.《蜘蛛开店》中蜘蛛开店的过程常以课内阅读的形式进行考查；课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。（文章来自多品小学教育张老师） 3. 《青蛙卖泥塘》中青蛙改造泥塘的过程常以课内阅读的形式考查。 4. 《小毛虫》中小毛虫抽丝剥茧变成蝴蝶的过程常以课内阅读的形式考查。 第八单元 句子积累 1. 比喻句：那原始森林是我们祖先的摇篮。 2. 连动句：他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。 考点提示 1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。 2.《当世界年纪还小的时候》中万物学习怎么生活的过程和课文告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。 3.《羿射九日》中羿射日的经过和结果常以课内阅读的形式考查。 阅读《枫树上的喜鹊》片段，回答问题。 我们村子的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。是的， 我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里的那样，在心中称呼它是我的喜鹊阿姨。 1.填量词。 一（ ）枫树 一（ ）太阳伞 一（ ）喜鹊窝一（ ）童话书 2. "它好像一把很大很高的绿色太阳伞"这是一个__________句，把___________比作__________。 3.我分别喜欢什么？ ____________________________________________________________________________________ 4.我在心中把喜鹊称呼什么？ ____________________________________________________________________________________ 阅读《沙滩上的童话》片段，回答问题。 这里是我们快乐的天地。在沙堆上我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那是我们的树。 不知谁说了一句:"这城堡里住着一个凶狠的魔王。"有人接着补充:"他抢去了美丽的公主! "第三个小伙伴说:"你们快听,公主在城堡里哭呢！""就这样,我们编织着童话。"转眼间, 我们亲手建造的城堡成里一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。我们有在一起商量着怎样攻下那座城堡。一个伙伴说:"我架驶飞机去轰炸。"有人反驳说:"那时候还没有飞机 呢!"我说："挖地道,从地下装上火药,把城堡扎平。"我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,终于挖到了城堡下面，然后用手往上一 抬，就把城堡轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。但公主在哪儿忽然，我发现妈妈就在我们身后，微笑着望着我们。我大声说:"公主被我们救出 来了，救出来了!在这儿,在这儿！"我抱住了妈妈。大家跟着我一起叫喊着,欢呼着。真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈呀 ! 1.孩子们为什么把沙滩称为"快乐的天地"？ ______________________________________________________________________________ 2.文章写孩子们在沙滩上演了一个什么样的童话？ _____________________________________________________________________________ 3."妈妈微笑着望着我们"说明什么？ _____________________________________________________________________________ 4."我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主"运用了什么修辞手法作用是什么 _________________________________________________________ 阅读《亡羊补牢》片段，回答问题。 他很后悔没有接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。 1.写出下列词语的近义词。 劝告——（ ） 结实——（ ）