第十章 三个代表重要思想的形成与内涵
一是必须使党的理论、路线、纲领、方针、政策 和各项工作，以人民的根本利益作为出发点和归宿。
二是要实现工人、农民、知识分子、其他社会主义 的建设者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱 国者的根本利益。
三是代表最广大人民的根本利益，必须发展先进生 产力和先进文化，通过解放生产力，发展生产力，发展 先进文化，实现最广大人民的根本利益。
历史根据 环境条件 未来要求
会历史条 现实依据 件
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为回答“建设一 个什么样的党， 怎样建设党”的 重大课题，以江 泽民为代表的当 代中国共产党人 提出了“三个代 表”重要思想。
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第十章 三个代表重要思想的形成和内涵
10-1-2 “三个代表”重要思想形成过 程
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第十章 三个代表重要思想的形成和内涵
9-3 解放思想 实事求是 与时俱进 9-1-2 解放思想，实事求是，与时俱进的内涵 505
实事求是、解放思想、与时俱进是统一的 整体，其中，解放思想、与时俱进是实事求是 的前提和要求；实事求是是解放思想、与时俱 进的目的和归宿。三者之间相互制约，不可偏 废。
二是必须有利于解放生产力，发展生产力。要使文 化发展符合社会发展进步的规律和潮流，能够冲决各种 旧文化的障碍与束缚，为生产力的解放发展和社会的进 步铺平道路。
三是必须有利于提高人民生活和实现人的全面发展。
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第十章 三个代表重要思想的形成和内涵
9-2 “三个代表”重要思想的内涵
体
实现最广大人民群众的根本利益则是发
展先进生产力和先进文化的目的和归宿。
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பைடு நூலகம்
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第十章 三个代表重要思想的形成和内涵
9-3 解放思想 实事求是 与时俱进
9-3-1 党的思想路线丰富发展历程
毛泽东在中国革命和建设时期，将马列主义与中国 实际相结合，强调实事求是，形成了党的思想路线。
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第十章 三个代表重要思想的形成和内涵
9-2 “三个代表”重要思想的内涵
9-1-2 始终代表中国先进文化的前进方向
一是必须使党的理论、路线、纲领、方针、政策和 各项工作，努力体现发展面向现代化、面向世界、面向 未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求。
孕育 提出 深化 确立
建党八十周年发表讲话
89年6月24日江泽民总书记 在中共十三届四中全会讲话
2000年2月20日出席广东 茂名高州市“三讲”教 育会议并于25日在广州 市主持召开的党建工作 座谈会上作重要讲话
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党的十六大上作报告
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第十章 三个代表重要思想的形成和内涵
第十章 三个代表重要思想的形成和内涵
第十章 “三个代表”重要思想的 形成和内涵
第一节 “三个代表”重要思想的形成
第二节 “三个代表”重要思想的内 涵 第三节 解放思想 实事求是 与时俱进
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第十章 三个代表重要思想的形成和内涵
重大历史课题： 进入世纪之交，我党面临着如何继续推进改革开 放和社会主义现代化建设以及建设一个什么样的党， 怎样建设党的重大历史课题。
邓小平在建设中国特色社会主义新时期，继承和 发展马列主义、毛泽东思想，强调解放思想、实事求 是，丰富和发展了党的思想路线。
以江泽民为代表的当代中国共产党人在世纪之交， 以邓小平理论为基础，强调解放思想、实事求是、与 时俱进，进一步丰富和发展党的思想路线。
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第十章 三个代表重要思想的形成和内涵
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第十章 三个代表重要思想的形成和内涵
3-3 坚持 解放思想、 实事求是、 与时俱进的 思想路线
首先，解放思想、实事求是、与时俱 进是邓小平理论和“三个代表”重要思想 的出发点和根本点。
第二，解放思想、实事求是、与时俱 进是贯穿于邓小平理论和“三个代表”重 要思想的一根红线。
主要理论成果： （1）提出“三个代表”重要思想，内涵丰富。
（2）解放思想、实事求是、与时俱进，这一表述丰 富和发展了党的思想路线，具有鲜明的时代特征。
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第十章 三个代表重要思想的形成和内涵
10-1 “三个代表”重要思想的形成
10-11 “三个 代表” 形成的社
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第十章 三个代表重要思想的形成和内涵
9-2 “三个代表”重要思想的内涵
发展先进的生产力是发展先进文化，实 现最广大人民根本利益的基础和条件。
9-1-4 “三
发展先进文化为发展先进生产力，实现
个代表” 最广大人民的根本利益提供思想指导、精神
是统一整 动力和智力支持。
第三，解放思想、实事求是、与时俱 进，体现了理论和实际相结合不断开拓创 新的彻底的唯物主义精神。贯彻“三个代 表”重要思想，推进党的建设新的伟大工 程，实现社会主义现代化都需要坚持这一 思想路线。
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9-2 “三个代表”重要思想的内涵
9-1-1 始终代表中国先进生产力的发展要求 一是必须使党的理论、路线、纲领、方针、政策
和各项工作，努力符合生产力发展的规律和趋向，体 现不断推动社会生产力解放和发展的要求。
二是要推动思想道德素质不断提高和科学教育事 业不断发展。
三是要促进人民生活水平不断改善和人的全面发 展。
9-3 解放思想 实事求是 与时俱进
9-1-2 解放思想，实事求是，与时俱进的内涵 505
实事求是就是从实际出发，探寻事物的规律性，按 客观规律办事。
解放思想就是要敢于打破思想禁锢，开动脑筋，一 切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检 验真理和发展真理，创造性地开展工作。
与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性， 把握规律性，富于创造性。研究新情况，发现新问题， 解决新矛盾，总结新经验，发展新理论，把握事物发展 的规律性，更加自觉地按客观规律办事。
第十章 三个代表重要思想的形成和内涵
2010年12月5日星期日3时1分32秒
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第十章 三个代表重要思想的形成和内涵
9-2 “三个代表”重要思想的内涵 三个代表” 三个代表 9-1-2 始终代表中国先进文化的前进方向 一是必须使党的理论、路线、纲领、方针、政策和 各项工作，努力体现发展面向现代化、面向世界、面向 未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求。 二是必须有利于解放生产力，发展生产力。要使文 化发展符合社会发展进步的规律和潮流，能够冲决各种 旧文化的障碍与束缚，为生产力的解放发展和社会的进 步铺平道路。 三是必须有利于提高人民生活和实现人的全面发展。
重大历史课题： 重大历史课题： 进入世纪之交， 进入世纪之交，我党面临着如何继续推进改革 开放和社会主义现代化建设以及建设一个什么样的 怎样建设党的重大历史课题。 党，怎样建设党的重大历史课题。 主要理论成果： 主要理论成果： 提出“三个代表”重要思想，内涵丰富。 （ 1 ） 提出 “ 三个代表” 重要思想 ， 内涵丰富。 解放思想、实事求是、与时俱进， （2 ） 解放思想、 实事求是、与时俱进， 这一表述丰 富和发展了党的思想路线，具有鲜明的时代特征。 富和发展了党的思想路线，具有鲜明的时代特征。
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第十章 三个代表重要思想的形成和内涵
9-2 “三个代表”重要思想的内涵 三个代表” 三个代表 发展先进的生产力是发展先进文化，实 现最广大人民根本利益的基础和条件。 9-1-4 “三 三 个代表” 个代表” 是统一整 体 发展先进文化为发展先进生产力，实现 最广大人民的根本利益提供思想指导、精神 动力和智力支持。 实现最广大人民群众的根本利益则是发 展先进生产力和先进文化的目的和归宿。 412 413
“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容
【中国特色社会主义理论体系+党建知识】“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容（一）“三个代表”重要思想是一个系统的科学理论“三个代表”重要思想从经济、政治、文化三个基本方面，从改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个具体方面，更为鲜明、更为集中地揭示了新时期党的建设和党的各项工作的本质要求，从而形成了适应新的形势需要、解决新的时代课题的新的科学理论体系。
它与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的科学体系，同时又是一个需要不断丰富和发展的科学理论体系。
（二）“三个代表”重要思想的主要内容1、“三个代表”重要思想的科学内涵“三个代表”是指，中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。
始终代表中国先进文化的前进方向，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。
始终代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。
“三个代表”是一个相互联系、相互促进的辩证统一的整体：（1）发展先进生产力，是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件（2）先进文化是人类社会的灵魂，也是人类社会发展的内在驱动力和凝聚力，是人类社会不断进化发展、实现自身本质力量的重要手段（3）人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，是实现自身利益的根本力量（4）不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了不断实现最广大人民的根本利益“三个代表”密切相联、辩证统一，先进生产力是基础和前提，先进文化是灵魂和旗帜，最广大人民的根本利益是主体和目的，三者统一于党的建设新的伟大工程和建设有中国特色社会主义的伟大实践。
“三个代表”重要思想的科学内涵及其重大意义
第二，坚持党的先进性，必须坚持党的指导思想和性质，坚持党的最低纲领和最高纲领的统一，坚持增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的统一。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。要坚持共产主义远大理想和坚定信念，又要脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。要根据经济发展和社会进步的实际，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的社会影响力。
第四，建设中国特色社会主义，必须建设社会主义政治文明。建设社会主义政治文明，最根本的就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。要在坚持四项基本原则的前提下，继续积极稳妥地推进政治体制改革。
第三，坚持党的先进性，必须全面推进党的建设的新的伟大工程。党的建设必须按照党的政治路线来进行，围绕党的中心任务来展开，朝着党的建设的总目标来加强。推进党的建设新的伟大工程的重点是加强党的执政能力建设，总的要求是：一定要高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，保证党的路线方针政策全面反映人民的根本利益和时代发展的要求；一定要坚持党要管党、从严治党的方针，进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题；一定要准确把握当代中国社会前进的脉搏，改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度，使党的工作充满活力；一定要把思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来，把制度建设贯穿其中，既立足于做好经常性工作，又抓紧解决存在的突出问题。
三个代表重要思想内涵
三个代表重要思想内涵
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终代表中国最广大人民的根本利益，"三个代表"重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。 "三个代表"重要思想，集中概括了党和国家全部理论活动、实践活动，包括一切工作的根本方向、根
本准则、根本依据，成为指引党和国家新世纪伟大进军的行动指南
中国共产党第十六次全国代表大会，高度评价"三个代表"重要思想的历史地位和重要作用，把"三个代
三个代表重要思想内涵
三Hale Waihona Puke 代表重要思想内涵目录三个代表重要思想内涵
1 "三个代表"重要思想，"三个代表"重要思想
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江泽民同志2000年2月25日在广东省考察工作时，从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的 要求出发，首次提出并比较全面地阐述了"三个代表"重要思想
具体内容为中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始
4 表"重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为中国共产党必须长期坚持的指导
思想，实现了中国共产党指导思想的又一次与时俱进
"三个代表"重要思想，是在新的历史条件下对马克思主义中国化的新的伟大贡献，它体现了中国共产
5 党人对于中国特色社会主义伟大事业的深刻理解。这个思想体系包含着丰富的内容，具有鲜明的时代
请结合“三个代表”重要思想的形成条件、核心观点、历史地位等,谈谈你的理解
请结合“三个代表”重要思想的形成条件、核心观点、历史地位等,谈谈你的理解
1.“三个代表”重要思想的形成条件
①“三个代表”重要思想是在对冷战结束后国际局势科学判断的基础上形成的
②“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位和总结历史经验的基础上提出来的
③“三个代表”重要思想是在建设中国特色社会主义伟大实践的基础上形成的。
2.科学发展观的形成条件
①科学发展观是在深刻把握我国基本国情和新的阶段性特征的基础上形成和发展的
②科学发展观是在深入总结改革开放以来特别是党的十六大以来实践经验的基础上形成和发展的
③科学发展观是在深刻分析国际形势，顺应世界发展趋势，借鉴国外发展经验的基础上形成和发展的
3.“三个代表”重要思想的主要内容
①发展是党执政兴国的第一要务
②建立社会主义经济体制
③全面建设小康社会
④建设社会主义政治文明
⑤推进党的建设新的伟大工程
4.科学发展观的主要内容
①加快转变经济发展方式
②发展社会主义民主政治
③推进社会主义文化强国建设
④构建社会主义和谐社会
⑤推进生态文明建设
⑥全面提高党的建设科学化水平
5.“三个代表”重要思想的历史地位
①中国特色社会主义理论体系的接续发展
②加强和改进党的建设，推进中国特色社会主义事业的强大理论武器
6.科学发展观的历史地位
①中国特色社会主义理论体系的接续发展
②发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想。
“三个代表”重要思想形成过程的脉络
“三个代表”重要思想形成过程的脉络
“三个代表”重要思想是指，邓小平教授在党的十一届三中全会上提出的一种理论，它旨在实现社会主义现代化和建设社会主义有着强大和创造性的意义。
“三个代表”重要思想的形成过程，反映了20世纪90年代中国社会的发展进程。
邓小平的“改革开放”政策推动了社会的经济发展，但也存在客观上的社会不均衡问题。
因此，尽管社会在增长和改善社会福利方面取得了一定的成绩，但也出现了腐败和不平等现象。
邓小平认为，实现社会主义现代化和实现社会公平正义，必须寻求均衡发展，把个人利益和国家利益统一起来，按照“三个代表”要求发展经济，实现国家利益和人民利益的统一。
为此，邓小平就提出了“三个代表”重要思想，即要代表先进生产力的发展要求，代表中国本身的文化特点，代表中国人民的根本利益。
后来，中国的政治、经济及其它领域都按照“三个代表”的重要思想实现了社会主义现代化、建设社会公正和和谐的社会环境。
“三个代表”重要思想的形成过程，不仅为中国的社会主义发展贡献了重要思想，也是当代中国社会发展史上一个重要的里程碑。
这都体现了邓小平改革开放政策给中国社会发展带来的王开局义，为社会安全、社会进步和中国社会发展作出了巨大的贡献与有价值的贡献。
三个代表的科学内涵和精神实质
“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质院系：南京大学大气科学系姓名：喻侨“三个代表”重要思想即中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的发展要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平；代表中国先进文化的前进方向，就是党的理论、路线纲领、方针政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为中国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持；代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性和主动性创造性，在社会不断发展的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。
“三个代表”重要思想反映了我国最广大人民的共同愿望，体现了当今世界和中国发展的时代精神，显示了马克思主义科学理论的强大力量，是全党全国人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础。
要实现全面建设小康社会的宏伟目标，必须把学习贯彻“三个代表”重要思想不断引向深入。
这就是党中央提出在全党兴起贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大显示意义和深远历史意义。
我们要通过兴起学习贯彻新高潮，切实广大党员和干部在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新高度，在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效，解放思想、实事求是、与时俱进，同心同德的为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
“三个代表”重要思想的精神实质包括这一重要思想的精髓——解放思想、实事求是、与时俱进，核心——坚持党的先进性，本质——立党为公、执政为民。
“三个代表”重要思想的形成过程
摘要:“三个代表”重要思想是由江泽民同志提出的,把“三个代表”重要思想作为一个完整的思想提出来,经历了一个历史过程。
本文分成四个环节来认识这个过程。
关键词:江泽民“三个代表”重要思想形成过程“三个代表”重要思想是以江泽民为核心的第三代中央领导集体创立的中国特色社会主义理论体系的一大重要成果。
“三个代表”重要思想的基本内涵是:中国共产党要代表先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
贯彻三个代表的关键是把握与时俱进,核心是坚持党的先进性,本质是坚持执政为民。
认识“三个代表”重要思想的形成过程,有助于我们深刻理解和把握它的内涵和精神实质。
第一个环节,提出“三个代表”重要思想的概念“四项基本原则”是我国的立国之本,其核心是坚持社会主义道路和中国共产党的领导。
邓小平理论集中回答了一个问题:什么是社会主义,怎样建设社会主义。
关于如何加强和改进中国共产党的领导,这一重大任务历史性地留给了第三代中央领导集体。
2000年,江泽民同志执政八年了,距离邓小平说抓党建也已经八年多了,元旦前晚,碾转反侧,夜不能寐,第二天召集中宣部部长说,这是个世纪转折的时代,今后应把着力点放在建设什么样的党,怎样建设党的问题上来。
1月14日,江泽民在中央纪律检查委员会第四次全会上提出“四个始终”,即:治国必先治党,治党务必从严,怎样从严治党呢,就要从四个始终说起。
要想坚持党的先进性,就要始终坚持工人阶级先锋队的性质,始终代表最广大人民的利益,始终经得起各种困难和风险的考验,始终坚强有力发挥好领导核心作用。
2月19日,全国正在进行讲学习、讲政治、讲正气的“三讲”动员。
江泽民到广东省高州市进行“三讲”动员,此后几天相继出席了三个座谈会,分别是:基层党员代表座谈会、老党员老干部代表座谈会和高州市现任领导干部座谈会。
2月25日,在结束广东考察所作的《在新的历史条件下,我们党如何做到“三个代表”》的重要讲话中,首次提出“三个代表”的命题。
三个代表重要思想的科学内涵与精神实质
三个代表重要思想的科学内涵与精神实质“三个代表”重要思想以执政党建设理论为主体,以推进中国特色社会主义经济、政治、文化建设和社会全面发展为基本内容,以实现中华民族的伟大复兴为目标,深刻揭示了共产党执政规律,社会主义建设规律和人类社会发展规律,是指导我们各项事业胜利前进的根本指针。
“三个代表”重要思想深化了对共产党执政规律的认识。
深入研究执政党建设理论,探索共产党执政的规律,是巩固党的执政地位的根本问题。
20世纪80年代末以来,世界范围内一些长期执政的政党纷纷丧失政权,苏东等社会主义国家发生剧变。
改革开放以来,我们党面临的形势和肩负的任务发生了重大变化。
如何在新形势下坚持党的领导,加强和改进党的建设,提高党的领导水平和执政水平,增强拒腐防变和抵御风险的能力,已经成为我们党必须着力解决的重大课题。
“三个代表”重要思想把保持党的先进性,巩固党的执政地位同代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益有机地结合起来,赋予党的性质以鲜明的时代特征,赋予党的宗旨以丰富的时代内涵,赋予党的纲领以明确的时代方向,揭示了中国共产党长期执政,永远保持先进性的本质要求,创造性地发展了马克思主义执政党建设理论。
根据“三个代表”重要思想,从全面推进党的建设新的伟大工程出发,江泽民同志在执政党建设理论方面提出了一系列新的重大理论观点:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;必须不断增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,增强党在全社会的影响力和凝聚力;必须使全党始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界;必须把发展作为党执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面;必须最广泛最充分地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量;必须把最高纲领和最低纲领统一起来,为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗;必须改革和完善党的领导方式和执政方式,加强党的执政能力建设;必须坚持和健全民主集中制,建立健全充分反映党员和党组织意愿的党内民主制度;必须以改革的精神推进党的建设,不断为党的肌体注入新活力等。
专题四_三个代表重要思想的形成和发展
第二阶段，2001年-2002年系统阐述“三个代表” 重要思想，是“三个代表”重要思想的形成阶段 2001年7月，江泽民在纪念 建党80周年大会的讲话中，全 面阐述了“三个代表” 重要思 想的科学内涵和基本内容，正 确回答了在新的历史条件下 “建设什么样的党、怎样建设 党”这一重大课题。（P29）
第三，党的建设面临的新形 势新任务是“三个代表”重要思 想形成的现实依据（P29）
党员队伍的数量和结构发 生了重大变化，干部队伍新老 交替不断进行（P28）
从领导人民为夺取全国 政权而奋斗的党，成为领导 人民掌握全国政权并长期执 政的党（P27）
从受到外部封锁和实行计 划经济条件下领导国家建设的 党，成为实行对外开放和发展 社会主义市场经济条件下领导 国家建设的党（P28）
第一，国际局势和世界格局 的深刻变化是“三个代表”重要 思想形成的时代背景（P28）
第二，改革开放以来特别是 十三届四中全会以来党和人民建 设中国特色社会主义的伟大探索 是“三个代表”重要思想形成的 实践基础（P28）
改革开放之后，我国社会主义 现代化建设取得巨大成就： 我们已完成社会主义现代化建 设“三步走”战略前两步的战略任 务，在总体上达到了“小康水平”。
专题四
“三个代表”重要思 想的形成和发展
一、“三个代表”重要思 想的的社会历史条 件
20世纪80年代末以来，国际、 国内和党内的情况都发生了重大 的变化，党所处的地位和环境、 党所肩负的历史任务、党的自身 状况，都出现了许多新的情况。 “三个代表”重要思想就是在科 学判断党的历史方位的基础上提 出来的。（P27）
进一步提高党的领导水平 和执政水平，提高拒腐防变和 抵御风险的能力（P29）
一、“三个代表”重要思 想的形成和发展