部编版四年级下册形近字组词专项练习
四年级下册形近字组词
第一单元
亭( 凉亭) 潭( 潭水) 螺( 田螺) 谙( 谙熟) 源( 源头) 停( 停靠) 谭( 姓谭) 累( 劳累) 音( 音乐) 原( 原因) 澜( 波澜) 瑕( 无瑕) 攀( 攀比) 峦( 山峦) 据( 根据) 斓( 斑斓) 假( 假日) 樊( 姓樊) 变( 变化) 居( 居住) 骆( 骆驼) 驼( 骆驼) 罗( 罗列) 障( 障碍) 兀( 突兀) 洛( 洛阳) 它( 它们) 萝( 菠萝) 章( 章节) 几( 几个) 绵( 绵羊) 浙( 浙江) 簇( 一簇) 浓( 浓度) 蜒( 蜿蜒) 棉( 木棉) 折( 打折) 族( 汉族) 农( 农田) 延( 延安) 臀( 臀部) 稍( 稍微) 额( 额头) 擦( 擦伤) 乳( 乳牛) 殿( 大殿) 哨( 口哨) 客( 客人) 察( 观察) 浮( 浮力) 庭( 洞庭) 泰( 泰山) 蜿( 蜿蜒) 桐( 梧桐)
蜓( 蜿蜒) 奉( 奉旨) 宛( 宛转) 铜( 铜片)
挺( 挺拔) 秦( 秦国) 碗( 一碗) 筒( 一筒)
第二单元
维( 维护) 财( 财富) 属( 属于) 货( 货车) 驰( 奔驰) 推( 推开) 材( 材料) 嘱( 叮嘱) 袋( 一袋) 池( 池水) 赠( 赠送) 驶( 驾驶) 德( 品德) 惑( 迷惑) 码( 号码) 曾( 曾经) 史( 历史) 得( 得到) 或( 或者) 玛( 玛瑙) 库( 仓库) 捎( 捎带) 橡( 橡皮) 拨( 拨电话) 配( 配合) 裤( 裤子) 哨( 口哨) 像( 好像) 拔( 挺拔) 酒( 酒水)
第三单元
幼( 幼小) 滩( 沙滩) 侦( 侦察) 啄( 啄木鸟) 荧( 荧光屏) 幻( 幻想) 摊( 摆摊) 贞( 贞洁) 琢( 琢磨) 灾( 灾难) 企( 企图) 愚( 愚蠢) 蠢( 愚蠢) 返( 返回) 拦( 拦住) 止( 不止) 遇( 相遇) 春( 春天) 反( 相反) 烂( 灿烂) 帽( 帽子) 吁(呼吁) 彻( 彻底) 蚊( 蚊子) 蛾( 飞蛾) 冒( 冒险) 芋（香芋) 切( 一切) 纹(花纹) 娥( 嫦娥) 蝙( 蝙蝠) 鸥( 海鸥) 嘲( 嘲笑) 蝠( 蝙蝠) 捕( 捕捉) 扁( 扁平) 欧( 欧洲) 潮( 潮水) 福( 福气) 哺( 哺育) 遍( 一遍) 驱( 驱赶) 朝( 朝向) 逼( 逼迫) 脯( 果脯) 揭( 揭开) 避( 避开) 锐( 敏锐) 铛( 铃铛) 蝇( 苍蝇) 喝( 喝水) 壁( 墙壁) 兑( 兑换) 挡( 阻挡) 绳( 绳子) 渴( 口渴) 辟( 开辟) 说( 说话) 当( 当然)
第四单元
削(剥削) 喂( 喂养) 康( 健康) 恶( 罪恶) 健( 健康) 哨( 口哨) 畏( 无畏) 隶( 奴隶) 哑( 哑巴) 建( 建设) 甩(甩开) 踢( 踢开) 枪( 枪法) 防( 防住) 鬼( 鬼魂) 用( 没用) 易( 容易) 苍( 苍蝇) 坊( 作坊) 魂( 鬼魂) 汉( 汉人) 滚( 滚开) 毁( 毁灭) 惯( 习惯) 牺( 牺牲) 权( 权利) 衮(多尔衮) 股( 股东) 贯( 一贯) 洒( 洒脱) 牲( 牺牲) 凯( 凯旋) 征( 出征) 阿( 阿姨) 姨( 阿姨) 星( 星星) 岂( 岂止) 惩( 惩罚) 啊( 好啊) 夷( 蛮夷) 济( 经济) 贡( 贡献) 圣( 神圣) 驻( 驻地)
剂( 一剂) 败( 失败) 径( 小径) 柱( 柱子)
罪( 罪恶) 斯( 斯文)
罚( 惩罚) 欺( 欺负)
罢( 罢了) 期( 期末)
第五单元
磕( 磕绊) 绊( 磕绊) 瞬( 瞬间) 欲( 欲望) 弧( 弧线) 嗑( 唠嗑) 拌( 凉拌) 舜( 尧舜) 浴( 浴池) 狐( 狐狸) 扰( 打扰) 屈( 屈服) 撼( 震撼) 蹋( 糟蹋) 限( 有限) 尤( 尤物) 茁( 茁壮) 感( 感动) 塌( 倒塌) 狠( 狠心) 翔( 飞翔) 缤( 缤纷) 诊( 诊断)
栩( 栩栩如生) 滨( 海滨) 珍( 珍惜)
第六单元
棚( 棚架) 饰( 装饰) 冠( 冠军) 菊( 菊花) 瞧( 瞧见) 鹏( 大鹏) 柿( 柿子) 完( 完成) 苟( 一丝不苟) 焦( 对焦) 率( 率领) 觅( 觅食) 耸( 耸立) 捣( 捣蛋) 搬( 搬动)
摔( 摔跤) 采( 采花) 聋( 聋哑) 岛( 小岛) 般( 一般) 巢( 归巢) 眠( 睡眠) 辛( 辛苦) 笠( 斗笠) 鹭( 白鹭) 果( 水果) 抿( 抿嘴) 幸( 幸福) 泣( 哭泣) 鹊( 喜鹊) 蚕( 桑蚕) 桑( 桑蚕) 昼( 白昼) 耘( 耘田) 绩( 成绩) 吞( 吞吐) 叠( 重叠) 担( 担心) 耗( 消耗) 责( 责罚) 塞( 边塞) 谐( 和谐)
赛( 比赛) 楷( 楷书)
寒( 寒冷) 皆( 比比皆是)
第七单元
辩( 辩论) 磅( 一磅) 绣( 绣花) 略( 省略) 违( 违抗) 辫( 辫子) 傍( 傍晚) 秀( 优秀) 各( 各位) 伟( 伟大) 瓣( 花瓣) 旁( 旁边) 透( 透露) 阁( 阁下) 苇( 芦苇) 辨（辨别）
拖( 拖拉) 释( 释放) 宣( 宣言) 萨( 披萨) 缸( 一缸) 施( 施舍) 泽( 沼泽) 桓( 蔡桓公) 产( 生产) 缺( 缺点) 妄(狂妄) 执( 固执) 挥( 指挥) 徽( 厂徽) 壶( 一壶) 忘( 忘记) 热( 热水) 浑( 浑浊) 微( 微笑) 壹( 壹元) 港(港口) 澈( 清澈)
巷( 小巷) 撤( 撤退)
第八单元
昌( 昌盛) 妻( 妻子) 刺( 刺伤) 绑( 绑架) 肠( 肠胃) 胃( 肠胃) 凄( 凄惨) 枣( 红枣) 帮( 帮忙) 畅( 畅通) 汤( 汤药) 焰( 火焰) 袖( 领袖) 蔡( 姓蔡) 锁( 锁头) 烫( 烫伤) 掐( 掐死) 抽( 抽血) 察( 观察) 琐( 繁琐) 饶( 绕过) 抗( 违抗) 押( 关押) 睬( 理睬)
浇( 浇水) 坑( 土坑) 甲( 指甲) 彩( 精彩)
膝( 双膝) 肝( 肝脏) 脏( 心脏)
漆( 漆黑) 竿( 竹竿) 庄( 村庄)。
部编版四年级语文下册第五单元《字词》专项训练(含答案)
部编版四年级语文下册第五单元《字词》专项训练（含答案）一、16.《海上日出》1.为划线字选择正确的读音。
一刹____那（chà shà）重担______（dān dàn）重________围（chóng zhòng）云缝___（féng fèng）似____的（sìshì）范________围（fán fàn）2.根据意思写词语。
①不转眼睛地看，形容注意力集中。
________②指周围的世界。
________③光彩耀眼。
________④雄伟美丽而又少见的景象。
________3.选出加下划线的字的正确读音。
（1）他在看清了前面的大树的一刹________(chà shā)那，踩住了刹________(chà shā)车。
（2）池塘里那朵粉色的荷________(hé hè)花像负着重荷________(hé hè)似的用力地绽放。
4.认真拼读，规范书写。
nǔlìcàn làn dài tìchà nà zǐsè________ ________ ________ ________ ________ 5.读拼音，写字词。
明明非常nǔ lì________地画好那幅画，经王老师指导，他kuò dà________了蓝色的fàn wéi________，用深绿色代tì_____zǐ sè____xiāng_____边，漂亮极了。
6.在横线上填上合适的词语。
扩大________ 冲破________ 放射________________的响声________的亮光伟大的________7.选出括号中使用正确的词语。
部编版四年级语文下册第三单元《繁星(一五九)》同步练习
部编版四年级语文下册第三单元《繁星（一五九）》同步练习一、形近字组词漫（）藤（）萝（）膝（）慢（）腾（）箩（）漆（）二、阅读《繁星》（一五九），回答问题。
母亲呵!天上的风雨来了，。
心中的风雨来了，。
1.根据课文内容填空。
2.“心中的风雨”指什么?。
3.诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感?。
三、填空。
【答案】一、漫（漫步）藤（藤萝）萝（萝卜）膝（膝盖）慢（慢慢）腾（腾飞）箩（箩筐）漆（漆黑）二、1.鸟儿躲到它的巢里，我只躲到你的怀里。
2.困难挫折痛苦3.对母亲的依恋和热爱之情。
三、谢婉莹现代一片冰心在玉壶。
部编版四年级语文下册第三单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。
（8分）fán xīnɡmàn mièténɡ luóménɡ lónɡ（）（）（）（）zhāo xiáhuā suìxiāo sǎjì jìnɡ（）（）（）（）二、选择题。
（12分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.波涛．（tāo）交叉．（chā）朝晖．（huī）炫．耀（xuàn）B.膝．盖（xī）指挥．（huī）徜．徉（chánɡ）白桦．（huà）C.躲．避（duǒ）拥挤．（jǐ）绽．放（zhàn）胆怯．（qiè）D.水瓶．（pínɡ）绣．花（xiù）一抹．（mǒ）晕．皱（yūn）2.下列词语搭配不正确的一组是（）A.胆怯的小白菊涂银霜B.徜徉的白桦绽花穗C.毛茸茸的枝头披雪花D.银色的光华洗尘垢3.下列句子中省略号的用法不一样的一项是（）A.想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……B.好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……C.突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……D.到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……4.下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？B.给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔。
部编版语文四年级下册1-4单元基础知识复习卷(含答案,内容丰富,知识点全面)_20200526091456
第一单元参考答案一、读拼音，写词语。
威力疏落锄草倘若和谐闪烁绮丽慰藉扇动盘旋二、形近字组词。
绮（绮丽）烁（闪烁）锄（锄草）旋（旋涡）骑（骑马）砾（砾石）助（助力）旗（红旗）瞥（瞥见）飘（飘扬）荡（飘荡）纤（纤细）弊（作弊）漂（漂流）汤（热汤）迁（迁移）籍（书籍）帐（帐篷）朴（朴素）赖（依赖）藉（慰藉）张（张扬）补（弥补）懒（懒惰）三、多音字组词。
xiǔ星宿bō剥莲蓬sù住宿bāo剥花生ɡuàn冠军jìn禁止ɡuān鸡冠jīn禁得住jiè慰藉sì似乎jí狼藉shì似的hé和谐xuán旋涡hè应和xuàn旋风三、填写合适的词语。
（独特）的风光（奇幻）的云彩（灰色）的蝙蝠（暖和）的晴天（浓密）的绿荫（华丽）的装饰一（幅）画一（扇）门一（顶）帐篷一（阵）微风一（朵）桃花一（处）住所四、填写近、反义词。
近义词期盼—（期待）启示—（启发）闪烁—（闪耀）和谐—（和睦）率领—（带领）装饰—（装扮）反义词照例—（破例）傍晚—（清晨）独特—（普通）明洁—（黯淡）绮丽—（朴实）纤细—（粗壮）五、选择恰当的词语填到句中的括号里。
华丽瑰丽1、这家店面装潢非常（华丽），吸引力不少人驻足观看。
2、天空中铺满了晚霞，（瑰丽）多彩。
安静静谧3、明明平时不爱说话，喜欢一个人（安静）地待着。
4、夜晚，星光灿烂，皎洁的月光照在草原上，天地间一片（静谧），晚风轻轻的吹过，草浪随风起伏，显得分外惬意。
六、写出运用的修辞手法并仿写句子。
1、（拟人）秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
2、（排比）母爱是温暖心灵的太阳，母爱是滋润心灵的雨露，母爱是灌溉心灵的沃土，母爱是美化心灵的彩虹。
七、按要求改写句子。
1、改成反问句：这时候，小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗？2、改成转述句：老师对我说，她教我怎么写。
3、即使附近的石头有妇女在捣衣，它们也不吃惊。
部编版四年级语文下册第六单元 专项训练： 字词(含答案)
部编版四年级语文下册第六单元 专项训练： 字词一、18.《文言文两则》1.辨字组词逢________ 卒________ 杵________蓬________ 萃________ 杆________2.给加点字选择正确的读音。
（1）胤．(yìn yìng)________恭勤．(qíng qín)________不倦，博学多通。
家贫不常得油，夏月则练囊盛．(chéng shèng)________数．(shuò shù)________十萤火以照书，以夜继日焉。
（2）过小溪，逢老媪．(ǎo áo)________方磨铁杵．(chǔ wǔ)________，问之，曰：“欲作针。
”太白感其意，还．(hái huán)________卒业。
3.写出下列词语的近义词。
恭勤不倦——________博学多通——________以夜继日——________4.照样子，根据课文内容填一填。
例：胤恭勤不倦．（疲倦）。
①囊萤．．夜读________②以夜继日．．．．焉________5.积累人物故事，填空。
《囊萤夜读》讲的是有关________的故事，赞扬了他________的精神，类似的故事我还知道________、________。
我能把其中一个故事讲给同学们听：________6.给下列下划线的字选择正确的读音。
（1）则练囊盛（shèng chéng ）________数十萤火以照书。
（2）世传（chuán zhuàn ）________李白读书山中。
7.根据课文内容填空。
（1）《囊萤夜读》这个故事中，主人翁是车胤，他身上的________的品质最值得我们学习。
（2）《铁杵成针》让李白“还卒业”的原因是老奶奶告诉李白她要把铁杵磨成针。
假若你是李白，听到老奶奶这么说后，你会想：________8.根据课文内容填空。
2020春部编版语文四年级下册第三单元知识点梳理、单元复习知识要点、每课一练含答案
2020 春部编版小学语文四年级下册
第三单元 ９ 短诗三首 繁星（七一） 繁星（一三一） 繁星（一五九） 10 绿 11 白桦 12*在天晴了的时候 综合性学习：轻叩诗歌大门 语文园地
第三单元每课知识点归纳：
９ 短诗三首 繁星（七一）/繁星（一三一）/繁星（一五九）
象。 仿写：草儿是绿的，柳儿是绿的，大地是绿的，天空也是绿的。 4、所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。 （1）找出诗中表示动作的词语,你体会到什么? （“集中、挤、重叠、 交叉”“指挥”“飘动”几个动词，生动地写出了“绿”的动态美。） ◇ 交叉：几个方向不同的线条或线路互相穿过。文中指各种绿互相穿过。 ◇重叠：一层层堆叠。文中指各种绿色叠加在一起。 （2）读了这句诗，你想到 代诗人 的“ ”诗句。 5、突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍 飘动在一起┅┅ （1）本小节运用了什么修辞手法？（比喻） （2）体会为何所有的“绿”会按着节拍飘动?(这句话写出了绿的摇 曳、绿的美幻，绿的闻风而动，乃至绿的生命。“绿色”真是具有永 恒的魅力！)
六、问题归纳： 1、第 1 首小诗描写了怎样的画面？表达了作者怎样的思想感情？ 在一个月明星稀的夜晚，明亮的月光洒满了花园，花园中的藤萝垂落 在廊亭的边缘，给人安全温馨的感觉，“我” 安静地趴在母亲的膝上， 感受着她温柔而又关爱的抚摸。表达了作者对童年的回忆，对家的思 念，对母亲的牵挂。
2、第 3 首诗中“巢”和“母亲的怀”有什么关系？ 在这里诗人选取了“巢”这个意象，非常贴切。当天上的风雨来时，鸟 儿会躲到它的巢中；当孩子心中的风雨来时，她会躲到母亲的怀里， 母亲温暖的怀抱永远是最安全的地方，会像安全的巢一样庇护“我”。 这首诗体现了母亲对孩子的爱，孩子对母亲的依恋。
部编版四年级专题复习(二)形近字组词
（二）形近字组词1、观潮朝（）据（）堤（）阔（）盼（）滚（）潮（）居（）提（）阅（）份（）流（）嘲（）剧（）是（）活（）纷（）顿（）逐（）渐（）都（）犹（）崩（）顺（）家（）惭（）赌（）优（）蹦（）须（）豚（）斩（）堵（）忧（）鹏（）震（）霎（）余（）振（）雾（）除（）晨（）震（）舍（）2、走月亮一、形近字组词。
淘（）牵（）鹅（）坑（）洼（）填（）萄（）牢（）饿（）抗（）娃（）慎（）掏（）俄（）杭（）桂（）镇（）庄（）嫁（）俗（）跃（）葡（）稻（）压（）稼（）浴（）妖（）苟（）蹈（）熟（）孰（）5、一个豆荚里的五粒豆一、形近字组词。
豌（）按（）舒（）适（）恐（）僵（）碗（）安（）舍（）活（）巩（）疆（）硬（）枪（）耐（）深（）愉（）曾（）便（）抢（）耍（）探（）偷（）兽（）6、蝙蝠和雷达二、形近字组词。
达（）纹（）即（）料（）蚪（）横（）这（）蚊（）既（）科（）抖（）黄（）竖（）绳（）证（）研（）究（）架（）坚（）蝇（）征（）形（）空（）驾（）骂（）驶（）驾（）史（）7、呼风唤雨的世纪二、形近字组词。
换（）记（）技（）放（）呈（）超（）唤（）纪（）枝（）改（）程（）赶（）亿（）孩（）奥（）益（）聪（）斤（）仇（）核（）澳（）盆（）联（）质（）折（）任（）善（）哲（）凭（）羡（）9、古诗三首一、形近字组词慕（）墓（）吟（）提（）侧（）锋（）暮（）幕（）今（）题（）测（）峰（）蜂（）芦（）逐（）隆（）搁（）沸（）逢（）庐（）缘（）降（）阁（）费（）佛（）顺（）孙（）愉（）拂（）须（）逊（）输（）10、爬山虎的脚一、形近字组词。
虎（）操（）燥（）占（）嫩（）须（）虚（）澡（）躁（）点（）数（）顺（）均（）叠（）隙（）经（）病（）委（）匀（）宜（）阳（）茎（）柄（）萎（）瞧（）姑（）焦（）固（）11、蟋蟀的住宅一、形近字组词。
宅（）临（）慎（）选（）泽（）址（）托（）监（）填（）洗（）择（）扯（）良（）穴（）钉（）臣（）专（）村（）娘（）空（）厅（）卧（）转（）寸（）卫（）较（）工（）校（）12、盘古开天地一、形近字组词。
四年级下部编版语文复习资料(四)--形近字组词
2019-2020学年度第二学期--期末语文专题复习内容（四）形近字组词老师的话：形近字出现在每一课的《南方》和《七彩课堂》。
这说明考试肯定是必考的。
老师有个技巧。
形近字往往只是字的某一个部分不同，而组词往往和这个不同的部分有关系。
比如：壁，墙壁，古代人用泥土做墙壁，所以是土字底；臂，手臂，因为是和我们身体的器官有关系，所以是月字底。
你这么聪明，肯定知道老师在说什么。
加油吧篱（）离（）璃（）杂（）朵（）请（）清（）情（）蜻（）晴（）青（）钩（）构（）沟（）勾（）蹲（）遵（）樽（）尊（）详（）祥（）样（）洋（）痒（）羊（）率（）摔（）蟀（）翁（）嗡（）藉（）籍（）福（）幅（）蝠（）辐（）蔬（）梳（）疏（）流（）凤（）风（）朴（）扑（）仆（）脂（）指（）旨（）惨（）渗（）参（）晌（）响（）试（）拭（）笨（）体（）本（）翼（）冀（）这一页你消灭了（）个形近字组词钝（）沌（）毫（）豪（）末（）未（）炭（）健（）键（）建（）箱（）想（）嗅（）臭（）钢（）刚（）纲（）岗（）劈（）僻（）壁（）璧（）避（）觅（）负（）慢（）漫（）瓶（）饼（）挤（）剂（）叉（）又（）挥（）辉（）霞（）假（）膝（）漆（）秀（）绣（）透（）徉（）洋（）经（）径（）窥（）规（）待（）侍（）馆（）管（）附（）付（）脾（）啤（）牌（）碑（）卑（）折（）拆（）祈（）崛（）倔（）掘（）稿（）搞（）高（）犯（）范（）潦（）嘹（）这一页你消灭了（）个形近字组词迷（）仿（）防（）访（）坊（）纺（）妨（）铅（）沿（）膊（）博（）薄（）搏（）绸（）调（）洛（）格（）萤（）荧（）莹（）论（）轮（）撕（）斯（）嘶（）维（）淮（）讯（）汛（）迅（）晚（）挽（）帜（）织（）职（）捷（）睫（）陈（）栋（）练（）垫（）势（）陪（）剖（）唯（）惟（）维（）宰（）幸（）辛（）砌（）切（）缕（）楼（）搂（）充（）允（）酒（）洒（）醒（）这一页你消灭了（）个形近字组词。
2020新部编人教版语文四年级下册形近字组词
2020新部编人教版语文四年级下册形近字组词2020年新部编人教版语文四年级下册形近字组词第一单元：古诗词三首这个单元介绍了一些形近字组词，其中包括了三首古诗词。
以下是这些词语：宿蜉蝣，古时人们用这个词来形容夜晚的蝴蝶和蜻蜓。
缩喋挺徐杂，这些词语描述的是人们的动作或状态。
叙杀，这两个词语虽然只有一个字的差别，但是却有着截然不同的意义。
篱稀，这些词语用来描述围墙的状态。
XXX，这些词语用来描述玻璃的颜色和人们的期望。
疏蜻，这些词语用来形容蜻蜓在空中飞行时的状态。
XXX，这些词语用来描述蔬菜和天气的状态。
赖剥，这些词语用来描述人们的行为。
辣绿，这些词语用来形容辣椒和颜色。
构例，这些词语用来描述图形和结构。
沟烈，这些词语用来描述地形和情绪。
饰率，这些词语用来描述装饰和数量。
怖蟀，这些词语用来形容恐惧和蟋蟀。
蹲觅，这些词语用来描述人们的动作。
遵览，这些词语用来描述人们的行为。
凤耸，这些词语用来描述凤凰和人们的状态。
夙茸茅矛檐瞻翁嗡，这些词语用来描述植物、建筑和声音。
乡下人家这个单元介绍了一些形近字组词，以下是这些词语：序踏眠库沓抿，这些词语用来描述物品和人们的动作。
倘淌绘荟谐楷寄倚食睁洋，这些词语用来描述人们的动作和物品。
天窗这个单元介绍了一些形近字组词，以下是这些词语：XXX烁蔚悦砾藉滩籍摊卜帐下怅霸鹰霞摩怒划恕列吼晌孔响脂辣诣赖试渗惨餐挣蝙编蝠幅，这些词语用来描述人们的情感、物品和动作。
第二单元：琥珀这个单元介绍了一些形近字组词，以下是这些词语：番翻埋理刷剧测侧详食睁洋，这些词语用来描述物品和人们的动作。
飞向蓝天的恐龙这个单元介绍了一些形近字组词，以下是这些词语：笨末斤笑未斥钝描XXX瞄谈隧淡遂鸽态鸣恋毫吨豪顿纳炭呐碳拥刚佣钢箱隐厢稳臭健嗅键蔬康澎肢枝翼冀僻辟，这些词语用来描述人们的状态、动作和物品。
第三单元：短诗三首这个单元介绍了一些形近字组词，其中包括了三首短诗。
以下是这些词语：繁漫灭紫慢灰藤萝腾箩涛躲铸射瓶叉屏义挤沮济蕊桦潇哗啸涂穗途惠茸朦耸檬绣胧膝漆，这些词语用来描述人们的情感、动作和物品。
四年级语文下册期末字词字词专项测试卷(一)(含答案)(部编版)
四年级下册语文期末典型题练习字词复习一、给下面的加点字注音。
沮．丧（）悼．念（）凋．谢（）徜徉．．（）篱．笆（）茅檐．（）攀．登（）徘徊．．（）绮．丽（）慰藉．（）瞥．见（）慷慨．．（）脑颅．（）繁衍．（）崭．新（）琥珀．．（）凄．惨（）隧．道（）遭殃．（）澎湃．．（）哺．育（）松脂．（）港．口（）嘱咐．．（）胸脯．（）漫．灭（）陨．落（）奢侈．．（）风靡．（）尘垢．（）睫．毛（）蜿蜒．．（）坚毅．（）雏．鸡（）宴．会（）疙瘩．．（）覆．盖（）吃荤．（）妨．碍（）窥伺．．（）弥．漫（）剖．开（）点缀．（）癌症．．（）发愣．（）芍．药（）膨．大（）芙蓉．．（）闪烁．（）晌．午（）镶．嵌（）乾坤．．（）应届．（）叫嚣．（）青花瓷．（）朦胧．．（）临危不惧．（）焦躁．不安（）倔强．．（）锲．而不舍（）白雪皑．皑（）一丝不苟．（）二、看拼音，写词语。
qīng tíng biān fú jiàn kāng méng lóngdù juān tǎo yàn gē bo jiè shàozēng tiān fǎng zhī zhuāng shì tǎng ruòsǎo dàng càn làn shí sǔn guān shǎngyè yīng bà qì fú shì kǒng lóngxì bāo yù fáng bìng zào téng luójiāo liàn xiāo sǎ jì jìng gǎo zhǐjǐng jiè gāo ào pì rúáng shǒuqiāng shuān kū lóng wéi chí zhì xùzhǔ zǎi chuān suō yāo guài yáng yìxuān nào pò sǔn lěng kù liǎn jiá三、给句中的加点字选择正确的解释。
部编版四年级语文下册期末模拟检测卷 附答案
部编版四年级语文下册期末模拟检测卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五卷面分总分得分★卷面分:2分一、拼音·汉字(16分)1.看拼音写词语。
(10分)qīng tíng( ) ān wèi( ) biān fú( ) jiàn kāng( )dù juān( ) zāo yāng( ) gē bo( ) fú róng( ) zēng tiān( ) kū long( )2.用“ ”标出下列多音字的正确读音。
(6分)剥(bāo bō)削剥(bāo bō)花生挣(zhèng zhēng)钱挣(zhèng zhēng)扎一宿(sùxiǔ) 住宿(sùxiǔ)闷(mèn mēn)热烦闷(mèn mēn) 供(gòng gōng)应供(gòng gōng)品禁(jìn jīn)止不禁(jìn jīn)二、词语·句子(15分)1.写出下面词语的近义词、反义词。
(8分)(1)近义词风趣——( ) 倘若——( )繁衍——( ) 敏捷——( )(2)反义词缩小——( ) 凌乱——( )深刻——( ) 分散——( )2.按要求,改写句子。
(3分)(1)天空中有一轮明月。
(改为比喻句)(2)小河水哗哗地流淌。
(改为拟人句)(3)你答应带他去买书。
你应该准时去找他。
(用上恰当的关联词语,把两句话连成一句话)3.修改病句。
(4分)(1)我断定他今天可能生病了。
(2)我国的人口是世界上人口最多的国家。
三、积累运用(9分)1.补充下列诗句或古文。
(6分),飞入菜花无处寻。
洛阳亲友如相问, 。
不要人夸好颜色, 。
太白,还。
大儿锄豆溪东, 。
2.填上合适的词语。
(3分)小云的歌声真好听,被同学们亲切地叫作。
小明是班里最勤劳的同学,被老师夸奖为。