四年级语文下册第二单元测试卷
小学语文四年级下册第二单元测试卷
一、读拼音,写词语。
d ì zh ǐ s ōng zh ī n ù h ǒu
ān m ì sh èn t òu
tu ī c è
w ǎng f èi b èn zh òng
ch í d ùn
y ǐn x íng sh ū c ài
f ā yu án
二、辨字组词。
{蔬( )疏( ) {吨( )
钝( )
{碳( )炭( ) {辟( )
僻( )
三、按要求完成练习。
1.写出下面词语的反义词。
细小——（ ） 牢固——（ ）
新鲜——（）慎重——（）
柔弱——（）平坦——（）
崭新——（）静谧——（）
2.在下面的括号里填上恰当的动词。
( )翅膀( )草地
( )森林( )灰尘
( )蓝天
四、按要求写句子。
1.太阳照射着树林。
(把句子写具体)
2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢? (改为陈述句)
3.一大滴松脂滴落下来。
(改为比喻句)
五、根据课文内容填空。
1.《琥珀》一文从一块的发现,推测出几千万年前两只小虫被包裹住,形成的故事。
本文是一篇,让我们了解了有关化石的科学知识。
2.《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前,一
种,飞向蓝天,演化出今天的
大家族。
3.纳米技术就在我们的身边,它可以让人
们,给人类的生活带来深刻的变化。
六、课外阅读。
家乡的小河
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。
小河的早晨是迷人的。
绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。
这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,(欣赏玩赏)着火红的脸庞。
一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。
鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。
夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。
又一阵风来,(反映倒映)着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。
她像(凝固坚固)了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。
这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸(xī)窣窣(sū)的声响。
远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。
家乡的小河啊,你真美!
1.在文中括号里合适的词语画“√”。
2.“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
”这句话运用了( )的修辞手法。
A.比喻
B.拟人
C.比喻和拟人
3.用“”画出描写小河动态的句子,用“”画出描写小河静态的句子。
4.找出文章的中心句抄写下来,并说说这篇文章表达了作者什么样的思想感情?
5.你怎样理解“夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿”这句话?
七、习作。
本单元我们读了很多科普作品,了解了一些科学知识。
在现实生活中还有很多奇怪的科学现象,例如,水池里的水为什么会旋转排出?哪个姿势睡觉好?去太空的种子会是什么样的?……请你把了解到的科学知识介绍给大家。
题目自拟,不少于350字。
小学语文四年级下册第二单元测试卷答案
一、地址松脂怒吼安谧渗透推测枉费笨重迟钝隐形蔬菜发源
二、蔬菜疏松一吨迟钝二氧化碳木炭开辟偏僻
三、1.粗壮松动陈旧草率刚强坎坷破旧
嘈杂
2.展开穿过飞进沾满飞向
四、1.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
2.新奇的纳米技术让人惊叹。
3.一大滴像泪珠一样的松脂滴落下来。
五、1.琥珀松脂琥珀说明文
2.带羽毛的恐龙脱离同类鸟类
3.更加健康
六、1.欣赏倒映凝固 2.C 3.刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。
她像凝固了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。
4.中心句:家乡的小河啊,你真美! 表达了作者对小河,对家乡的热爱之情。
5.即将落山的太阳映照在河面成了红色,还有岸边的高大碧绿的树木,倒映在河中成了绿色,写出了景色的美丽。
七、提示:阅读科普知识的文章,了解一些科学知识,把你感
兴趣的内容依据科学理论给大家介绍介绍,可以用一些说明方法。
(精选)人教版四年级语文下册 第二单元真题测试卷【含答案】
四年级语文（下）第二单元真题测试卷主题百花园(45分)一、主题达标。
(25分)1．自然的奥秘。
读拼音，写词语。
(9分)(1)shǎng wǔ()的太阳rèlàlà()地照射着树林。
树林中有一只蜘蛛正扑向一只小苍蝇，想把它当作一顿měi cān()。
这时，老松树shèn chū()的厚厚的sōng zhī()刚好滴在蜘蛛和小苍蝇身上，将两只小虫重重包裹在里面，经过几万年后形成了琥珀。
(2)一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，骨骼中空，身体轻盈；脑颅péngdà()，行动敏捷；qián zhī()越来越长，能像niǎo yì()一样拍打。
科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此kāi pì()了崭新的生活天地。
2．根据意思写词语。
(6分)(1)形容没有丝毫联系。
()(2)形容高兴到了极点。
()(3)指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。
()3．选出下列句子运用的说明方法。
(4分)①举例子②列数字③作比较④打比方(1)纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。
()(2)纳米技术就在我们身边。
冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能。
()4．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
(6分)(1)“重现”一词中的“重”字读“chónɡ”，它还有一个读音是“zhònɡ”。
()(2)纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于一亿分之一米。
()(3)说新闻时要求准确传达信息，清楚、连贯地讲述。
()二、主题探究。
(15分)1．读句子，体会语言的准确性，注意加点词语的意思。
(5分)(1)恐龙的一支在句中经过漫长的演化在句中，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
(2分)“一支”在句中的意思是_____________________________；“漫长的演化”在句中的意思是_______________________。
人教部编版2022-2023学年四年级语文下册 第二单元测试卷含答案
四年级语文下册第二单元测试卷时间：90分钟总分：100分一、给下列加点字注音。
(3分)渗．透( ) 松脂．( ) 栖．息( )崭．新( ) 隧．道( ) 杀菌．( )二、看拼音，写词语。
(8分)nùhǒu fúshìzhēng zhájiàn kāngshūcài péng dàchídùn bing zào三、比一比，再组词。
(4分)毫( ) 响( ) 疏( ) 介( )豪( ) 晌( ) 蔬( ) 阶( )四、补充词语，并选词填空。
( 7 分)画( )点( ) ( )毛( )血天之( )( ) ( )( )之笔五彩( )( ) 凌空( )( ) 欣喜( )( ) 毫不( )( )上述词语中，我们可以用“”来描写孔雀，用“”来描写老鹰，用“”来描写原始社会人们的生活状况。
五、选择题。
(把正确答案的序号填到括号里)(4分)1.上网只看帖子不发表意见的行为被称做( );可用计算机处理的多种信息载体的统称叫( )。
A. 自媒体B. 多媒体C. 潜水D.灌水2.学习中遇到不懂的问题时，下列说法不恰当的一项是( )。
A.可以查资料理解B.不能请教别人C.可以结合生活经验理解D.可以联系上下文理解3.下列作家与作品搭配不正确的一项是(A.米·伊林—《十万个为什么》B.李四光——《看看我们的地球》C.贾兰坡——《人类起源的演化过程》D.比安基——《灰尘的旅行》4.关于“说新闻”,下列说法不正确的是()。
A.可以加上自己的想象B.要把新闻说清楚C.不能随意更改内容D.可以说说自己对新闻的看法六、按要求完成句子练习。
(10分)1.科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
(1)写出这句话中出现的关联词：(2)用这句话中的关联词造句：2.后来，陆地渐渐．．漫上来，逼近那古老的森林。
小学四年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案
小学四年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案基础积累一、看拼音，写词语。
（8分）zhēnɡ zhátuī cèchí dùn xiánɡ xì（）（）（）（）bèn zhònɡmiáo huìnà mǐxū yào（）（）（）（）二、选择题。
（8分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.琥珀（pò）渗出（shèn）崭新（zǎn）不懈（xiè）B.隧道（suì）松脂（zhī）繁衍（yǎn）病灶（zào）C.杀菌（jūn）栖息（xī）死亡率（lǜ）癌症（ái）D.冲刷（shā）膨大（pénɡ）开辟（pì）拂拭（shì）2.下列句子中，与其他句子意思不同的一项是（）A.纳米技术在我们身边。
B.纳米技术怎么可能不在我们身边呢？C.纳米技术不在我们身边。
D.纳米技术不可能不在我们身边。
3.下列句子没有使用作比较的说明方法的是（）A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
B.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
C.一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。
D.松鼠不躲藏在地底下，而是经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。
4.阅读时遇到不懂的问题，应该怎样解决？下列方法不正确的一项是（）A.联系上下文，并结合生活经验来解决问题。
B.查找资料。
C.发挥丰富的想象力，展开奇妙的想象。
D.请教别人。
三、词语乐园。
（9分）1.读句子，给加点的词语选择正确的解释。
（6分）窗口：A.窗户；B.比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方；C.指计算机操作系统中的窗口应用程序。
（1）点击这个新的按钮将把窗口最小化到系统托盘上，而不是任务栏中。
小学四年级语文第二单元测试题及答案
四年级语文下册第二单元测试一、拼音写字我最棒.(10分)kònɡxìróu ruòjìnɡmì háo bù kě xī（）（）（）（）hén jì kuān chǎnɡ yǐn bì suí yùér ān（）（）（）（）二、近义词找朋友.(4分)严肃( ) 疲惫( ) 宽敞（）惊奇（）三、反义词对对碰.(4分)熟练 ( ) 崭新( ) 干燥（）光滑（）四、选词填空.(6分)自信守信取信诚信1、取得别人(de)信任叫( ),履行自己(de)诺言叫( ),对自己怀有信心叫( ),讲究诚实和信用叫( ).简朴简单2、蟋蟀用来挖掘(de)工具非常（）.3、他一直过着一种（）(de)生活.五、连线搭配词语.（8分）温和(de) 住宅身体灵活偶然(de) 科学家身材强壮舒服(de) 阳光手脚高大着名(de) 发现行动灵便六、句子加工厂.(10分)1．难道我们不应该伸出援助之手来帮助山区(de)孩子们吗（陈述句）___________________________________________________________2．他在浩如烟海(de)资料中寻找大陆漂移(de)证据.（缩句）___________________________________________________________3．年轻人吃起来.（扩句）___________________________________________________________4．我看见父亲开着车从拥挤(de)人群中迅速地缓缓驶过.（修改病句）___________________________________________________________5、蟋蟀在鸣叫.（拟人句）___________________________________________________________七、默写古诗题西林壁,回答问题.(12分)这首诗(de)作者是（） ,是（）代诗人.（）、（）、（）、（）等字词可看出作者(de)观察角度在变化,蕴含人生哲理(de)诗句是 .八、快乐阅读.(16分)（一）课内阅读.(7分)爬山虎(de)脚（）着墙(de)时候,六七根细丝(de)头上就（）成小圆片,（）住墙.细丝原先是直(de),现在弯曲了,把爬山虎(de)嫩茎（）一把,使它紧（）在墙上.爬山虎就是这样．．一脚一脚地往上（）.如果你仔细看那些细小(de)脚,你会想起图画上蛟龙(de)爪子.1、请把下面6个表示动作(de)词语填在文中(de)括号里.（3分）拉巴触变贴爬2、文中加点(de)“这样”是怎样呢请用“”画出.（2分）3、概括文段(de)主要内容.（2分）（二）课外阅读.（9分）骆驼蓬骆驼蓬,你是沙漠植物中(de)骄子.啊,你看上去是那么不起眼没有挺拔(de)茎,翠绿(de)叶,艳丽(de)花,但你一代一代倔强（ qiáng jiàng ）地生长着,把根须深深地扎（ zh ā zā）进沙砾之中,摄取一星半点(de)水分和营养,日积月累（ lěi l èi ）,把它储进自己(de)叶和茎里……但那不是为自己永存,而是为他人造福.可不是吗当长途跋涉(de)驼队饥渴难忍之时,你无私地奉献出自己地茎和叶,为驼队继续加油出力；当严寒袭击驼队(de)时候,你还是毫无保留地献出自己(de)一切,燃起熊熊大火,给辛勤(de)跋涉者以光明和温暖.骆驼蓬,你本是一种普通(de),无名(de)蓬,但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名,这是你(de)骄傲,也是你(de)光荣.1给带点(de)字选择正确(de)读音（在正确(de)读音下划“—”）（3分）2请你用“～～”划出文章(de)中心句.（1分）3作者说骆驼蓬“为他人造福”,文章是怎样描写具体(de),用“—”划出有关句子.从这些句中,我们可以看出骆驼蓬具有（）(de)品质,表达了作者对骆驼蓬（）(de)思想感情.（3分）4、文中(de)骆驼蓬你喜欢吗说说你喜欢(de)原因.（2分）九、作文（30分）近来,你留心观察了什么事物是怎样观察(de)有什么新(de)发现请把你最感兴趣(de)内容写下来,语句要通顺,题目自定.四年级语文上册试卷部分参考答案第一单元试卷一、缝隙薄雾静寂应接不暇笼罩照耀沸腾横贯江面二、略三、若隐若现昂首东望齐头并进漫天卷地人声鼎沸震耳欲聋风平浪静神采奕奕精神抖擞四、1、连续 2、继续 3、陆续4、平静5、安静6、镇静五、2、冬天过去了,春天不会远.3、难道他不是四年级(de)学生吗4、我看榕树.六、1、D 2、C 3、B 4、A七、1、天连水尾水连天2、因风皱面为雪白头3、水水山山处处明明秀秀4、曲曲环环路丁丁冬冬泉八、1、红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半紫半黄半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫2、略3、排比多（快）丰富（多）（二）1、② 2、晚霞,夕阳,海洋.拟人3、| 春色满园关不住一枝红杏出墙来/飞流直下三千尺,疑是银河落九天.第二单元一、空隙柔弱静谧毫不可惜痕迹宽敞隐蔽随遇而安二、严厉疲劳宽大惊讶三、生疏陈旧湿润粗糙四、1、取信,守信、自信,诚信2、简单3、简朴五、温和(de)阳光偶然(de)发现舒服(de)住宅着名(de)科学家身体强壮身材高大手脚灵便行动灵活六、1、我们应该伸出援助之手来帮助山区(de)孩子们.2、他寻找证据.3、略4、我看见父亲开着车从拥挤(de)人群中缓缓驶过.5、蟋蟀在唱歌.七、略八、1略2、“爬山虎(de)脚——使它紧贴在墙上.”3、主要讲了爬山虎是怎样爬墙和脚(de)形状.（二）1、jiàng zhā lěi2、“骆驼蓬,你是沙漠植物中(de)骄子.”3、“当长途跋涉(de)驼队饥渴难忍之时——给辛勤(de)跋涉者以光明和温暖.”（无私奉献）（敬佩和喜爱）第三单元一、覆盖融化凝视绿树成阴训斥增添隆冬枯枝败叶二、略三、设计图案充满信心心情激动感动世界岁月艰苦热烈鼓掌四、1、D 2、C 3、A 4、B五、1、为了实现四个现代化,难道我们不应该努力学习吗2、红日升起.3、略4、小木偶被穿警服(de)熊扔出去好远.六、652314七、轻秋和暴凉北寒狂八、（一）1、“” . , .2、男孩让桃树发芽开花这件事没有孩子(de)地方就没有春天3、因为巨人发现唤来寒冬(de)是自己那颗任性冷酷(de)心,他不该那样对孩子,是孩子为他唤来春天.（二）1、骄傲(de)大树（自大(de)树）2、（自命不凡）（不知所措）（力不从心）3、（讥笑）（抖动）4、人上有人,天外有天,做人要谦虚.第四单元一、开辟任凭跌倒屏息凝视郑重倘若脾气局促不安二、略三、调虎离山胆小如鼠群龙无首汗马功劳照猫画虎望子成龙四、喜欢整齐肮脏分散从容粗暴五、慢条斯理栩栩如生空空如也生气勃勃六、1、古老(de)虎门寨被碧海、蓝天、绿树打扮得更加壮丽.2、不好好学习,你不会考出好成绩.3、放学时,小军第一个冲出了教室.4、略.七、1拟人2比喻3夸张4反问5排比八、（一）1只是2、老实贪玩贪玩尽职3、略（二）1、S,sù②2、皮球坚硬无比(de)刺毛绒绒(de) 绒毛忽闪忽闪(de) 瓜果停止活动蜷成一个团野外3、不是不喜欢,而是正话反说,表明我对刺猬(de)喜爱之情.第五单元一、葱郁气魄堡垒崇山峻岭智慧凝结远眺金碧辉煌二、略三、略四、1③ 2② 3① 4⑥ 5④ 6⑤五、1、昆明湖平静得像一面镜子,绿得像一块翡翠.2、我不小心把陈明(de)眼镜摔坏了.3、全国人民被二二小(de)英雄事迹感动了.4、兵马俑模拟排列.六、1因为……所以……2不仅……而且……3虽然……但是……4如果……就……5无论……都……七、（一）1、比喻 2、B3、每个兵马俑不都是极为精美(de)艺术珍品吗4、省略了兵马俑(de)神态.有(de)紧闭双唇,好像在默默祈祷胜利(de)早日到来.（二）1、秋天(de)香山公园2、①争芳斗艳②漫山遍野3、大,8,③4、各段(de)第一句.5、形状、颜色、声音6、山、红叶、流水、花第六单元一、同胞联结谴责突如其来空旷袭击期待清波漾漾二、略三、略四、1① 2④ 3② 4③五、略六、1、盼望 2、希望 3、期望七、略八、（一）1、两岸骨肉同胞用爱心架起跨越海峡(de)桥.2、两岸同胞心心相连.3、略.九、1、①饥渴难忍②置之度外③摇摇欲坠④小心翼翼2、如果要是就3、“他思索再三…涌出了泉水”4、：“ , . , .”5、他想给以后受困于此(de)人勇气都能照纸条上说(de)做,让每个人都能脱困.第七单元一、融洽推荐抱负和睦相处惩处模范胸怀筋疲力尽二、略三、略四、1、②2、①3、③4、②5、①6、③五、1、“所有”与“一切”重复,删掉一个2、“做到”改成“养成”3、“彩色”与“红”矛盾,删掉“彩色(de)”4、“香山(de)秋天”改为“秋天(de)香山”5、“打足球”搭配不当,在“足球”前加“踢”六、略七、略八、（一）1、“”“ , , ”2、比喻对问题追根究底3、中华不振, 伯父(de)无可奈何4、这是中国(de)土地.（二）1、看也不看,激动地捡起；还在找工作,成了老板.2、做事要从小处入手,踏实做人,不要好高骛远.3、略4、英国青年没有取得成功.第八单元一、洞察敏捷烹调欣喜若狂轻盈幻想描绘腾云驾雾二、略三、略四、默默无闻依依不舍随心所欲有备无患无可替代稍胜一筹五、1、不仅……而且2、只要……就3、因为……所以六、2、阳光照耀眼睛.3、科学技术能改变人类(de)生活.4、教室里安静得掉一根针也听得到.5、真正(de)魔法难道不是聪明勤劳(de)科学家们吗七、（一）1.空想大约猜到依靠3、能够看到很远地方和能听到很远声音望远镜和（答案不唯一）（二）2、第一自然段.3、寻宝藏,擒油龙,电焊,油漆,采煤,搬运,…….4、（1）B （2）C （3）B期中检测一、侍候缝隙沸腾毫不相让训斥脾气隐蔽随遇而安二、diào háo wù jué zhé xiōng屏息凝视随遇而安不可思议绿树成阴三、略四、神秘莫测如虎添翼不可思议不胜其烦人迹罕至扬长而去应接不暇屏息凝视五、1、哀求 2、请求 3、严厉 4严肃六、略七、1、没有人允许你们到这儿来玩.2、鸭嘴兽被小猴拦在了大门外.3、毒蛇把施密特博士咬伤了.4、折扇形(de)黄叶如同一只只黄蝴蝶在空中飞舞.八、（一）1、短文第一句.2、（顽皮）（死气沉沉）3、①玩鸡毛、线团；②摔多少跟头也不哭；③院子花盆里打秋千.4、屋里院子里5、对小猫(de)喜爱之情（二）1、 , 、 ,2、竞相开放翩翩起舞3 、比喻：静静(de)湖,像是一块无暇(de)翡翠,在阳光(de)照射下,闪烁着美丽(de)光泽.拟人：蒙蒙(de)春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色(de)“锦”.4、静静(de)湖是可爱(de),雨中(de)湖更动人.5、静态和动态6、闪电雷声湖面(de)雨花雨声期末检测一、智慧宽敞暂停欣喜若狂奔腾凝视推荐供养不周二、jiàn gōng gān jǐ dī xū三、风和日丽耀武扬威有备无患受益匪浅坐卧不安恍然大悟金碧辉煌所向披靡四、无论……都……即使……也……虽然……但是……因为……所以……五、1、发明后加“之一”2、“整整”和“左右”去掉一个.3、“步行”和“走”去掉一个.4、“我全身才感到”改为“我才感到全身”.六、1、恐龙学会飞翔.2、百米短路开始了,王明像离弦(de)箭一样冲了出去.3、我们为科学技术(de)飞速发展而慨叹.4、自己偶然(de)发现把魏格纳惊呆了.七、1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村2、当局者迷,不识庐山真面目,只缘身在此山中.3、鸟儿生活(de)乐园,大榕树.4、青山原不老,为雪白头.拟人八（一）1、过渡句,承上启下2、站、踏、扶3、多少才前不见头、后不见尾（二）1、比喻句：清晨,小街上人来人往,像畅流(de)小溪.拟人句：一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪(de)欢歌.2、清晨小街上老大爷3、流动(de)人两个小伙了4、第一处填B,第二处填C5、街道畅通不,两个小伙子(de)矛盾化解了.小街(de)堵塞被老大爷疏通。
四年级下册语文第二单元测试卷
四年级下册语文第二单元测试卷一、看拼音，写词语。
（10分）nèn lǜ（嫩绿） shūshì（舒适）kòng xì（空隙）yè bǐng（叶柄）chù jiǎo（触角） wān qū（弯曲）xūruò（虚弱） sōu suǒ（搜索） qīng tíng（蜻蜓）zhù zhái（住宅）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）1. 叶柄（bǐng bìng）√。
2. 慎（shèn shèng）重√。
3. 蛟（jiāo jiǎo）龙√。
4. 巢穴（xué xuè）√。
5. 占（zhàn zhān）领√。
6. 静谧（mì bì）√。
三、比一比，再组词。
（8分）均（均匀）匀（匀称）茎（根茎）经（经过）柄（把柄）丙（丙丁）铺（铺路）捕（捕捉）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（9分）（毫）不可（惜）随（遇）而（安）（坐）卧（不）安引人（注）（目）1. 他对生活条件要求不高，能（随遇而安），在哪里都能过得很快乐。
2. 博物馆里展出的那只恐龙化石非常（引人注目）。
五、按要求写句子。
（10分）1. 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（仿写拟人句）蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
2. 它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
（用加点的关联词造句）他不光学习成绩优秀，还乐于助人。
3. 这座住宅真可以算是伟大的工程了。
（改为反问句）这座住宅难道不可以算是伟大的工程吗？4. 蟋蟀盖房子大多是在十月。
（缩句）蟋蟀盖房子是在十月。
5. 即使有骤雨，这里也立刻就会干的。
（用加点词造句）即使遇到再大的困难，我们也不能放弃。
六、根据课文内容填空。
（12分）七、阅读理解。
（15分）（一）课内阅读。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。
部编版语文四年级下册第二单元达标测试卷(含答案)
部编版语文四年级下册第二单元达标测试卷一、积累运用。
（32分）1．看拼音，写字词。
（7分）爷爷常讲，晚cān（）吃错了，jí（）病会慢慢找上你。
想拥有jiàn kāng（）的身体，晚上饮食要清淡，多吃shū（）菜少吃肉，血糖、血zhī（）较高的中老年人，更xū（）注意。
2．比一比，再组词。
（８分）隧（）渗（）逐（）掺（）番（）试（）翻（）拭（）3．请用读音是“tán”的字填空。
（4分）姐妹俩正在（）论如何（）奏好《梁祝》这首曲子，身边的花（）中飞出一对彩蝶，回环盘旋于空中，与碧绿的（）水、周围的翠竹相映成趣。
4．选词填空。
（4分）推测猜测测量预测（1）大家不要随意（）了，调查结果明天就会出来。
（2）根据这些化石，科学家们（）一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
（3）有些事是我无法（）和改变的，所以我只能坦然面对。
（4）精准的（）数据是施工最有力的保障。
5.按要求完成句子练习。
（9分）（1）判断下列语句分别运用了哪种说明方法，填在后面的括号里。
（6分）A.有些恐龙身长几十米，重达数十吨。
（）B.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
（）C.纳米技术就在我们身边。
冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。
（）（2）用上恰当的关联词，把两句话合并为一句。
（3分）纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。
21世纪必将是纳米的世纪。
_______________________________________________________________________ _______________二、课堂回放。
（１7分）1.请你结合课文《琥珀》，梳理琥珀由形成到被发现的过程。
（３分）（）——松脂滴落——（）——陆地下沉、淹没——（）——冲到地面被发现2.学习了《纳米技术就在我们身边》，我们知道，纳米是一种_________单位，纳米技术可以应用到生活中的方方面面：冰箱里使用纳米涂层，可以使蔬菜保鲜期更长；碳纳米管比钢铁更_____________更____________；战机使用纳米吸波材料，可以_______________________；未来的纳米机器人，可以杀死_______________。
第二单元测试卷-语文四年级下册(部编版)
部编人教版四年级下册第二单元检测卷语文试题( 满分：100分，时间：120分钟)题号一二三四五六七八九十总分得分一、下列加点字读音全部正确的一项是( )(2分)A.琥珀．（pò）半晌．（xiǎng）B.隧．道（suì）松脂．（zhī）C.杀菌．（jūn）澎湃．（bài）D.冲刷．（suā）膨．大（péng）二、读拼音，写词语。
(8分)1.王阿姨在一家cān tīng（）工作，每天shuā xĭ( )碗碟、cā shì( )桌椅，工作很辛苦。
2.多吃shū cài( )和水果能满足身体所xū yào( )的营养，保证自身的jiàn kāng( )，yù fáng( )jí bìng( )的发生。
三、照样子，加减偏旁变新字组词。
(4分)凡——（巩）（巩固）介——（）（）刘——（）（）挑——（）（）预——（）（）滨——（）（）四、补充词语，在选词填空。
（8分）（）（）斑斓茹（）饮（）（）（）翱翔无（）为（）前（）（）仰温顺（）（）我用“”这个词来形容美丽的孔雀；用“”这个词来形容我家的小狗；用“”这个词来形容凶猛的豹子；用“”这个词来形容空中的雄鹰。
五、按要求选择正确的答案。
(填序号)(10分)1.“海风地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
”横线上所填词语最恰当的一项是( )(2分)A.剧烈B.强烈C.激烈D.猛烈2.“飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。
”对句子主要意思的概括，最准确、最简洁的一项是( )(2分)A.飞离地球是梦想B.遨游太空是梦想C.飞离地球、遨游太空是梦想D.飞离地球、遨游太空是中华民族的梦想3.遇到不懂的问题，应该怎样解决？下列方法不正确的一项是（）。
（2分）A.联系上下文，并结合生活经验来解决问题B.查资料C.发挥丰富的想象力，展开奇妙的想象D.请教别人4.下面括号里填上什么词语？正确的一项是（）（2分）晚上查资料时，我发现电脑( )上有好多没有用的文件。
部编版四年级语文下册第二单元测试卷(5套)【附答案】
部编版四年级语文下册第二单元测试卷（一）一、看拼音，写词语。
（10分）nù hǒu sōng zhī zhēng zhá měi cān xínɡtài （）（）（）（）（）shèn chū zhēng zhá nǎo lú suìdào pénɡ dà（）（）（）（）（）二、给下列词语中加点的多音字选择正确的读音。
（10分）1. 划：huáhuà划．（）船计划．（）2. 挣：zhēng zhèng挣．（）脱挣．（）扎3. 卷：juàn juǎn席卷．（）试卷．（）4. 奔：bēn bèn奔．（）跑投奔．（）5. 臭：chòu xiù乳臭．（）未干臭．（）味三、比一比，再组词。
（10分）吼（）指（）详（）侧（）膨（）孔（）脂（）祥（）测（）澎（）四、词语搭配，用线连起来。
（10分）古老的波涛快乐地冲刷崭新的鸽子不断地释放柔嫩的翅膀缓慢地照着轻灵的天地温暖地划动澎湃的森林小心地飞舞五、选择题。
（10分）1.下列加点的字读音有错的一项是（）。
A. 繁衍（yǎn）石碑（bēi）B. 树栖（qī）火焰（yàn ）C.崭新（zǎn）迟钝（dùn）D.隧道（suì）后裔（yì）2. 《琥珀》一课有些内容是真实的，有些内容是推测的，下列是推测的一项是（）。
A. 琥珀的形成。
B. 琥珀的发现。
C.琥珀的样子。
D.琥珀的科学价值。
3.下列词语解释不恰当的一项是（）。
A.指反应迟缓；脑子不灵敏。
（迟钝）B.立刻、一下子。
（顿时）C.反应迅速快捷。
（敏捷）D.演变。
（繁衍）4.“纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于10亿分之一米。
”这句话运用的说明方法是（）。
A.列数字B.打比方C.作比较D.下定义5. 《纳米技术就在我们身边》一文列举了三个例子谈纳米技术让人们更加健康的，下列有一个例子不是（）。
2022-2023学年部编版教材四年级语文下册第二单元学习质量检测卷(附参考答案)
2022-2023学年部编版教材四年级语文下册第二单元学习质量检测卷时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共21分)1．(3分)下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．琥珀．（pò）渗．出（shèn）隧．道（suí）先驱．（qū）B．松脂．（zhī）澎湃．（bài）头颅．（lú）宛．如（wǎn）C．拂．（fú）拭俯．身（fǔ）栖．息（qī）实践．（jiàn）D．埋．在（mái）粘．稠（nián）开辟．（pì）揽．月（lǎng）2．(3分)下列各组词语中，书写完全正确的一组是（）A．繁华璀璨踏步高楼林立B．肥沃麦浪田圆车水马龙C．逼近断绝末期大街小港D．开僻脱离血管炊烟袅袅3．(3分)下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）A．乡下景色优美，鸡犬相闻．．．．，呈现出一派和谐的景象。
B．傍晚，郊区工厂炊烟袅袅．．．．，一股刺鼻的气味弥漫在空气中。
C．草原非常美丽，天高地阔．．．．，一望无垠。
D．只有真正的英雄，才能展现出九天揽月．．．．的豪情。
4．(3分)下面各组句子中加点词语的意思相同的一项是（）A．请把电脑桌面．．整理一下，文件太多了，电脑很卡顿。
有什么问题我们最好摆到桌面．．上来谈。
B．家园只有一个，地球不能克隆．．。
克隆．．技术能用于培育家畜的新品种。
C．我对海底充满了好奇，怀着忐忑不安的心情，去感受第一次潜水．．的滋味。
在我们班的微信群里，总是有一些家长一直处于潜水．．状态，从不发言。
D．这所学校的硬件．．设施很好，有利于开展教学活动。
企业在厂房建设等硬件．．方面投入了大量资金，改善了工人的工作环境。
5．(3分)同学们准备做一期科学小报科普一些自然科学知识，选定的主题是“身边的科学”。
下面的材料中不适合选入这期小报的是（）A．什么样的肥皂更好用一些呢？是泡沫多的，还是几乎不起泡沫的？B．什么样的材料最坚固又最不坚固？C．如何避免发生意外？安全防范教育要注意哪些方面？D．是穿三件衬衣暖和，还是穿一件相当于衬衣三倍厚的衣服暖和？6．(3分)对下面句子理解错误的是（）载人航天工程，是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。
部编版四年级语文下册第二单元 达标检测卷附答案
部编版四年级语文下册第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(37分)一、看拼音，写词语。
(5分)kǒnɡlónɡjiàn kānɡshūcàiɡānɡtiěniǎo yì()()()()()二、选择一个最正确的答案，把字母填在“()”里。
(20分)1．下列词语中加点字的读音有误的一项是()A．头颅．(lú) 迟钝．(dùn) B．膨．胀(pénɡ) 澎湃．(bài)C．渗．透(shèn) 琥珀．(pò) D．乒．乓(pīnɡ) 杀菌．(jūn)2．下列词语中有错别字的一项是()A．怒吼拂拭B．开辟除臭C．须求断绝D．隐形冲刷3．“莠”的意思最有可能与下列哪个词语有关？()A．清秀B．优秀C．狗尾草D．秀才4．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A．成千上万．．．．只白鸥在金色的夕阳下飞翔，构成了一幅美丽的画面。
B．在艺术之都巴黎，形式多样的街头艺术表演成了城市活力的点睛之笔．．．．。
C．有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血．．．．的食肉动物。
D．爷爷说，大概是因为上了年纪，他最近爬楼梯的时候总是无能为力．．．．。
5．下面句子中加点词语的意思相同的一项是()A．请把电脑桌面．．整理一下，文件太多了。
有什么问题最好摆到桌面．．上来谈。
B．这所学校的硬件．．设施很好，有利于开展教学活动。
企业在厂房建设等硬件．．方面投入了大量资金，改善了工人的工作环境。
C．海豹善于潜水．．。
妈妈总是在朋友圈潜水．．，也不冒泡。
D．春运期间，各大车站都加开了多个售票窗口．．。
厦门是对外开放的窗口．．和创新发展的热土。
6．下列句子没有语病的一项是()A．地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。
B．学习了《飞向蓝天的恐龙》，使我知道了恐龙的一支演化为鸟类的过程。
C．我们要继承和发扬中华优秀传统文化。